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真善美的的作文

時(shí)間:2024-06-12 13:09:08 關(guān)于美的作文 我要投稿
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真善美的的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的真善美的的作文,希望能夠幫助到大家。

真善美的的作文15篇

真善美的的作文1

  人間布滿真善美

  有一件事在她的記憶中可能早已消失了,對于她來說可能是一件微不足道的事情,但在我的腦海中已深刻地記著那件事。

  事情發(fā)生的地點(diǎn)在學(xué)校的2樓的`樓梯!岸b忊彛b忊彙毕抡n鈴響了,放學(xué)了。我們迫不及待地收拾書包立刻出去排隊(duì)。我和一個(gè)很要好的朋友特意排在最后,我們一邊走一邊說笑,并拉著手一步一步的走下樓梯。走著走著,我們倆不知誰踩空,就“骨碌,骨碌”地滾下樓梯,我當(dāng)時(shí)是倒著身地滾下樓梯。幸好,冬天穿的衣服多,那時(shí)又背著書包,所以我和那個(gè)同學(xué)沒刮到身體,我只是撞著腰。不過,那時(shí)我一動(dòng)就會(huì)繼承滾下去,很可能會(huì)撞傷腦袋。但也不能在這里不動(dòng)呀!正在我左右為難之際,一個(gè)排在隊(duì)伍比較前的同學(xué)跑了上來,小心翼翼地扶我起來。這時(shí)她緊張萬分,比我還緊張。不過,我萬萬想不到,那個(gè)同學(xué)竟是我們班比較野蠻的同學(xué)!她平時(shí)大大咧咧,嘻嘻哈哈的,一下課就和同學(xué)追逐打鬧。我拍了拍身上的塵土,對她說:“謝謝你!蹦峭瑢W(xué)說:“不用謝,這是應(yīng)該的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”然后我又扶著欄桿一步一步地走下樓梯。

  那時(shí)的她和平時(shí)判若兩人。謝謝你,你讓我知道了人間充滿溫和。謝謝你,你讓我知道了人間充滿真善美。

真善美的的作文2

  真善美是每個(gè)小學(xué)生必備的品質(zhì),也是每個(gè)人度需要的。作為社會(huì)未來的接班人,我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚,并把它傳到社會(huì)的每個(gè)角落。追求真善美,就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書,這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起,其中有一篇叫<學(xué)生的助夢人》給我感觸很大,文章講述了一個(gè)叫曹欣的老師,教育,鼓勵(lì)班級(jí)里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí),是這個(gè)‘問題’班成了一個(gè)優(yōu)秀班。通過上面的故事,我想到我們的老師不也是這樣嗎?她經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長,并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談,使得這部分同學(xué)成績很快提高了。

  還有,學(xué)校準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì),我本來不敢報(bào)名,后來老師說;“名次不重要,體育不好你可以去體驗(yàn)。我想對老師說;“老師謝謝你!’’通過老師的'言傳身教,我更加懂得了真善美的含議。真,就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人,做事,那么會(huì)有更多的人去喜歡你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是別人有難時(shí),雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件幫助別人的小事。美,顧名思議-就是美麗。這種美,不僅要外表美,而且內(nèi)心的美麗更重要。或許也不需要外表的美。

  我們是少年的花朵,請讓我們齊聲高喊:“少年向上,真善美伴我行,我們一起行動(dòng)!”

真善美的的作文3

  如果你擁有真,即使孤獨(dú)的黑夜,心中也倍感溫暖;如果你常存善,即使再大的困難,也會(huì)迎刃而解;如果你歌頌美,即使你在沙漠的中心,也會(huì)有聽眾;如果你擁有一顆真善美的心,生活再苦,甘甜的雨露也能滋潤你心田。

  法國的羅丹曾經(jīng)說過,美是到處都有的。對于我們來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。生活中的一點(diǎn)一滴無不體現(xiàn)出真善美。

  去年夏天,我出門游玩。大熱天的,我焦急的在公交車站踱來踱去,好不容易等來的公交車,早已座無虛席。和我一同上車的還有一個(gè)挺著大肚子的孕婦,我和她被擠在下車的位置,寸步難行;蛟S是沒有扶手的原因吧,沒多久,她便發(fā)生了孕吐,正好吐到了她正前方一個(gè)漂亮姑娘的身上,孕婦連忙道歉,本以為會(huì)挨一頓臭罵和白眼,可讓人沒想到的是那姑娘轉(zhuǎn)過身來,關(guān)切地問道:“大姐,您沒事吧?我是一名護(hù)士,像您這樣正值待產(chǎn)期的孕婦,不應(yīng)該來擠公交車,萬一您和孩子有個(gè)什么閃失可怎么辦!衣服臟了可以再洗,可不能拿自己身體開玩笑呀!”說罷,車廂里的人一個(gè)個(gè)都不好意思極了,都起身為孕婦讓座。那一刻,我感受到了人間的溫暖與真情。年輕姑娘的善解人意,不正像她那職業(yè)一般圣潔而美麗嗎?她不正是真善美的寫照嗎?

  有這樣一則公益廣告:大約七歲的.兒子躡手躡腳的端來一盆熱水,放在媽媽的面前,他輕輕脫下媽媽的鞋子,用他稚嫩的小手撫摸著媽媽的腳,給媽媽洗腳。母親瞬間熱淚奪眶而出……孩子的童真無邪,不也是真善美的最好的詮釋嗎?

  真善美是可以創(chuàng)造的,只要你有一顆寬敞的心,一顆不拘小節(jié)的心,去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,去創(chuàng)造生活中的真善美,真善美將美入我們的心靈!

  正是因?yàn)橛辛苏嫔泼,生活才如此美好!真善美是一種無與倫比的境界。它能使痛苦者的心靈得到升華,使寂寞者托起心靈的月亮,使矛盾者找到真理。生活有了真善美,黑夜便不再彷徨;人生因?yàn)橛辛苏嫔泼溃斑M(jìn)的路便不再迷惘;世間有了真善美,愛便從此永駐人間!

  世間沒有永不凋謝的花朵,人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的陽光,唯有心底的那一抹真善美,與世長存……

真善美的的作文4

  真善美滲入我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴無處不在,只要我們有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)日常生活中閃耀的美好。

  在日新月異的時(shí)代,一幢幢高樓鱗次櫛比,我們抬頭仰望星空的時(shí)候會(huì)欣賞繁星點(diǎn)點(diǎn),低頭看見柏油馬路上卻有不和諧的音符,比如說隨手亂丟的垃圾。但是現(xiàn)在一切都在改變。鄭州街道變得越來越整潔,垃圾桶也分門別類的可以丟棄不同的垃圾,簡潔且環(huán)保。這是生活中的真善美。

  街道上的整潔,和路旁的花朵交相輝映。春天百花爭艷姹紫嫣紅,我們可以用相機(jī)記錄生活中的美好,不比采摘,這也是生活中的真善美。

  我發(fā)現(xiàn),學(xué)校門口按照年級(jí)畫好了黃色的區(qū)域,這樣家長接送我們放學(xué)的時(shí)候,就可以有秩序的'等待我們;ハ喽Y讓,相互尊重,這也是生活中的真善美。

  真善美滲入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沁入人們的一言一行。和春風(fēng)一樣令人沉醉,和春雨一樣滋養(yǎng)萬物,和春草一樣生機(jī)盎然。

  真善美讓生活更美好。

真善美的的作文5

  真,就是真實(shí),亦是真誠、真情!所謂真,正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的童真;真,也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時(shí)的真誠;真,又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀(jì)的青少年,必要學(xué)會(huì)真。真,足以使別人更加信任你,因?yàn)槟阕龅搅颂拐\相待。真善美,讓我們與真同行!

  善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時(shí)雪中送炭,向有難者伸出一只援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、瑣碎。公交車上,看見老人、孕婦,或是一些殘疾人士,主動(dòng)讓位,這就是善;看到別人缺失什么,只要在自己可以接受的范圍內(nèi),借給他,這也是善。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,讓我們與善同行!

  美,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說過:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一個(gè)人的'美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會(huì)里,有一部分人已因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的美,她們以為,濃妝淡抹就是美,可心臟卻與之相悖,丑陋無比!與此同時(shí),在別人眼中的她們,只會(huì)是丑惡的化身。如果一個(gè)人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無暇的話,這才是真正的美,或許也不需要外表美麗……真善美,讓我們與美同行!

  真善美其實(shí)無處不在,只要打開心靈的天窗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,世界,早就被真善美占領(lǐng)了!我看到過一個(gè)故事,它深深地打動(dòng)了我的心!有一位單身女子剛搬家,而她的新鄰居是一家窮人家,一個(gè)女人帶著兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停電,女子便點(diǎn)起了蠟燭。過了一會(huì)兒,忽聽見有人在敲門。開門一看,竟是鄰居家的女兒。女孩問女子:“姐姐,請問你家有蠟燭嗎?”女子認(rèn)為她們家竟窮得連蠟燭都買不起了!想要向她借。出于不想被她們依賴的心理,便冷冷地回復(fù)了一句“沒有!”就關(guān)上了門?赡莻(gè)女孩不但沒有離開,一定沒有!媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭,會(huì)害怕,所以我給姐姐送來兩根蠟燭!闭f著,便從身后拿出了兩根蠟燭,遞給了女子。此時(shí)此刻,女子已感動(dòng)得熱淚盈眶,她深深地自責(zé)著,然后把女孩緊緊地抱住……

  真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己!

  世界,因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖,有一天將?huì)成為一個(gè)美好、和平的世界!而生活,也會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖冢兊酶迂S富多彩!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年智則國智!”這句膾炙人口的名言,揭露了少年的向上與國家盛強(qiáng)的密切聯(lián)系。21世紀(jì)的青少年,是祖國的花朵,學(xué)會(huì)真、善、美,則是對祖國母親最好的報(bào)答!向上吧,少年們!迎著耀眼陽光,肆無忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,齊聲高喊:少年向上,真善美伴我行!

真善美的的作文6

  點(diǎn)一份面,或牛肉或海鮮;放一點(diǎn)佐料,或辣子或米醋;選一種心情,或急躁或悠閑。面的味道隨人的心情而定。急躁之人大快朵頤,面的熱氣給人的眼睛蒙上一層細(xì)密的汗水,任他日日品嘗亦未嘗出個(gè)中滋味。悠閑之人看窗外微風(fēng)拂柳,耐心等一碗面,耐心品味一份生活,面的鮮美入口,生活的真善美入心。

  龍應(yīng)臺(tái)在文章中寫道:“孩子,你慢慢來。我愿用一生的時(shí)間,等你將蝴蝶結(jié)系好!甭咴谌松飞希o生活時(shí)間,認(rèn)真品味,總會(huì)品味出生活的真善美。

  鮮美的魚肉,絲絲入扣的火候,一道道工序在小野二郎手下有序不紊。

  這是東京一家壽司店,廚師小野二郎是全球最年長的米其林三星廚師。如何做好一份壽司?小野二郎笑了。壽司店外的東京街上,車水馬龍,壽司店內(nèi),安靜品嘗壽司的顧客,認(rèn)真制作壽司的廚師!坝媚愕恼嫘淖龊靡环輭鬯尽,就像用你的真心品味一份生活。給生活時(shí)間,讓生活擁抱你,在太陽躍出地平線的時(shí)候,在微風(fēng)拂動(dòng)柳葉的時(shí)候,你會(huì)覺得,生活,真美。

  一桌,一椅。一窗,一樹。

  桌是年幼時(shí)的桌,父親做它時(shí)砍掉了門口的桃樹。椅是上學(xué)時(shí)的椅,坐上便吱吱呀呀地仿佛將他搖進(jìn)了童年。周夢蝶緩緩套上衣衫,窗外一樹陽光,鳥兒清脆地叫著,這是一天的`開始。生活啊,請慢慢來。“我選擇,晴窗、破硯,我選擇,慢慢生活!弊隽艘粓鰤簦麎粢娮约鹤兂闪撕。夢外,是窗外一束夕陽的余暉,緩緩打在他的衣衫上。

  給生活時(shí)間,慢慢等待。等待老之將至,等待一場美的邂逅。她將一頭長發(fā)剪掉,剪掉了歲月,剪掉了年華,但林青霞美的優(yōu)雅。

  給生活時(shí)間,慢慢品味?刺烨缭聢A,華枝春滿,將生活氤氳成一幅水墨畫。大片大片的留白下弘一法師安靜從容。

  從一碗面出發(fā),從一份心情出發(fā),聽一樹鳥兒的清啼,看門口杜鵑開得剛好,天空一輪紅日。慢慢行走,給生活時(shí)間,讓生活還你真善美。

真善美的的作文7

  知識(shí)欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,真善美,即人間理想。

  ——題記

  “童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船……”“真善美的小世界,這是個(gè)美麗的小世界……”真善美,這是所有人都期盼得到的。什么是真善美?所謂真就是指誠實(shí),善就是指善良,美就是具有心靈美,真善美,是人的理想追求。人們追求真善美,就是追求品味,追求覺悟,就是追求快樂的人生。一個(gè)人只有擁有真與善,他才能被稱作美。美,是內(nèi)涵美。當(dāng)你做到了真與善的時(shí)候,自然就是美的'了。

  只記得那個(gè)黑色的5月29日中午,杭州長運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛大客車從無錫趕往杭州,中途被飛來橫禍――一塊鐵片砸中腹部,但他忍住劇痛,做出一系列的安全措施,讓乘客安全下車,隨后昏迷不醒,最終在凌晨不治身亡。他那臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,他那胸懷大愛、無私奉獻(xiàn)的高尚品德。是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。他為真善美做出了最正確的詮釋。如果世界上再多幾個(gè)像吳斌這樣的“英雄”,那么溫暖就會(huì)凝聚在世界的每一個(gè)角落。

  在一場激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒?缮衔静]有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。你可能會(huì)說,這個(gè)小戰(zhàn)士真幸運(yùn)?墒牵莻(gè)上尉更幸運(yùn)。他在幫助別人的同時(shí)也救了自己。在我們?nèi)松拇蟮郎希隙〞?huì)遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進(jìn)的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路?這正應(yīng)了一句話:幫助別人就是幫助自己。

  有人可能會(huì)問:“真善美,究竟在哪里?”其實(shí),他們只是不善于發(fā)現(xiàn)而已,我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出了真善美。它可能是在煩惱時(shí)的一句親切的問候,可能是失意時(shí)的一句溫暖的安慰。真善美其實(shí)無處不在!只要我們擁有一雙慧眼,就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的真善美,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美。

真善美的的作文8

  “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”就像瞳言小記者的楊梅老師課堂上描述的,真善美總是美好的!這種美總給人帶來親近、舒適之感。

  在一個(gè)驕陽似火的早晨,我在小區(qū)騎車時(shí)一位小姑娘引起了我的注意。只見,她蹲在草坪邊上手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著,在一旁的媽媽正一遍一遍地催促著,而小姑娘過了許久才抬起頭,望著媽媽天真地說:“媽媽,你看這幾根小草快枯死了,我要帶它們回去喝水!倍膵寢寘s不屑一顧地說:“行了,行了,快走吧!”那個(gè)小姑娘聽了便小心地把小草放進(jìn)了口袋,跟她媽媽走了。

  我不禁想,對于這快枯死的小草,這個(gè)小姑娘做出了真善美的.舉動(dòng),盡到了自己的一份努力,要把小草救活。相比之下,有多少人會(huì)在生活中去在意這些小草,又有多少人能體會(huì)到小姑娘如此善良對待小草的心態(tài)呢?而且有的人還會(huì)去欺負(fù)弱小的生命。

  這個(gè)天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用善良的行動(dòng)拯救了快要干枯的小草,可大多數(shù)人卻不以為然,還常常忽視身邊弱小的事物。我們不僅應(yīng)該幫助弱者,重要的是應(yīng)該善待他人,用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的真善美。

真善美的的作文9

  《真善美伴我行》分四個(gè)板塊:板塊一是“科技求真伴我行” ,讀完后,發(fā)現(xiàn)我們國家雖然日益強(qiáng)大,但社會(huì)中殘存著的封建迷信依然殘害著我們的身心,我們要用科學(xué)知識(shí)打破這些偽科學(xué);我們在學(xué)習(xí)上,一定要實(shí)踐,要將每一個(gè)知識(shí)弄明白,要讓自己成為一個(gè)對社會(huì)有用的人;創(chuàng)新是人類發(fā)展中必不可少的有了創(chuàng)新才有如今的.社會(huì)。版塊二:“人文教人向善”,讀完后,我明白了閱讀的重要性,一個(gè)從小讀經(jīng)典和一個(gè)從消毒雜書的人相差太多了;我國的傳統(tǒng)文化在逐漸淡化,我不希望看到中國是一個(gè)沒有自己傳統(tǒng)文化的國家,我們要學(xué)習(xí)西方文化,也要抱住我,也要保住自己的傳統(tǒng)文化;團(tuán)結(jié)友善在軍隊(duì)中是最多的,他們不會(huì)為了一樣?xùn)|西而去搶,不會(huì)……板塊三是“生活叫人善美”。讀完后我明白了熱愛生活也是一個(gè)好習(xí)慣,熱愛上了生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你之前沒發(fā)現(xiàn)的;感恩,是我們作為孩子該做的,父母對我們無限的愛,我們一定要報(bào)答,不能放手不管;好習(xí)慣會(huì)伴你終生,讓好習(xí)慣成就你美好的未來;板塊四:“五好小公民大行動(dòng):,讀完后我明晚拜耳我們在知識(shí)方面要求真審美方面要尚美,行為方面要向善;志愿者并不是為了報(bào)酬,而是為了大眾,志愿者可以很大可以很小。

  世界上有很多不好的風(fēng)氣,不好的事情。當(dāng)我們只要用自己的行為來感染他人,時(shí)間一長,問題得以解決,我們依然是我們,但其他人,通過我們的行為,自然的,慢慢向我們學(xué)習(xí),變成和我們一樣的好公民。

真善美的的作文10

  我國自古以來就是重禮儀,講文明的國家,是一個(gè)文明古國,作為中華兒女的13億分之一,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,做一個(gè)合格公民。

  人之初,性本善。每個(gè)人呱呱墜地之后都是善良的,沒有沾染任何的污穢,在這之后,便開始了他開始做人生涯,在后天的生活中,可能會(huì)因?yàn)榧议L胡教育方式不當(dāng)而失去了本性,導(dǎo)致了一些壞毛病和很多不良習(xí)慣,于是他和別人相比就差了很多。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,做一位內(nèi)心真善美胡學(xué)生。

  “真善美”的真就是與人相處真誠,友好,誠信待人,不欺騙別人,與別人關(guān)系好不是為了謀取某種利益和好處,不懷任何想法和雜念,在現(xiàn)實(shí)生活中還真有這么一個(gè)人,她和我的關(guān)系就那樣吧,不好也不壞,就這樣平平淡淡,但是我們之間相處還是很融恰胡,每次和她說話時(shí)都能從她的眼睛里看出真誠和美好,每次都能完成一次心和心的交流,這會(huì)讓你毫不猶豫地選擇相信她,相信她說的一切和做的一切,她是我所認(rèn)識(shí)的人中我覺得最真誠的人。

  說到善良,在我的眼里,善良的人就像白衣天使,他們善解人意,寬宏大度,關(guān)心幫助別人,這樣的人不會(huì)對別人搞惡作劇,他們不會(huì)把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,他們更不會(huì)取笑別人,他們也不會(huì)在別人背后捅刀子,他們不陰險(xiǎn)狡詐,他們會(huì)為別人設(shè)身處地的著想,替別人分憂擔(dān)愁,雖有古話說:“人善被人欺,馬善被人騎!边@句話小學(xué)生都知道。但是我認(rèn)為這句話不是完全有道理的,如果一個(gè)善良的人善待他人,那么別人也會(huì)善待自己,如果兩個(gè)人同時(shí)向別人借同一樣?xùn)|西,別人可能不會(huì)也不愿意借給不講信用的人,但是他會(huì)向別人借然后借給他。這就是善良人和不善良的人區(qū)別。所以我們本性非壞,應(yīng)該向別人好的方面學(xué)習(xí),擇善者而從者,擇不善才而改之,做一位真誠善良的中學(xué)生。

  “美”有兩層含義,一是儀表堂堂;容貌美麗的人,第二層是心靈美的人,我更喜歡心靈美的`人,跟他在一起安全感十足,這第一層占居中國人口的3/5,就相當(dāng)于7億多中國同胞,但是心靈美的人似乎很少,很多人表里不一,在朋友背后說壞話,在老師背后直呼大名,但表面上看似很尊敬老師,很多人心眼多,城府深的都是心靈丑陋的人,我們應(yīng)該和跟我們有共同興趣愛好的人一起玩,畢竟近朱者赤,近墨者黑。

  綜上所述,真善美是良好的品德,我們應(yīng)將其發(fā)揚(yáng)光大,讓這個(gè)世界充滿愛,充滿真情。

  同學(xué)們,醒醒吧,擦亮你們的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,做一個(gè)真善美的人吧。

真善美的的作文11

  有些人感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。

  這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個(gè)人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學(xué)。無論如何,他們對你的提醒,都表現(xiàn)出他們對你的愛。

  這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而沒精打采時(shí),在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海。

  當(dāng)然,這還可以是一聲簡樸的問候。天天清晨,當(dāng)你走出家門,碰到一個(gè)生疏人,相互一聲簡樸的問候就可以在瞬間拉近你們的`距離。假如人與人之間都能做到這點(diǎn),那么世界將會(huì)變成更好的人間。

  真善美其實(shí)無處不在。

  朋友們!請擦亮你們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美!

  但在這同時(shí),我們也要記。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。

真善美的的作文12

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧櫍瑦鄣暮亲o(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。 但如今,人們似乎把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”視作真理,“人之初,性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。

  所謂真,就是真實(shí),我們作為新時(shí)期的少年,誠實(shí)守信,是第一準(zhǔn)則。沒有人會(huì)喜歡騙子,說謊話的人也無法在社會(huì)上立足。所以,真,是排在第一位的。

  所謂善,就是善良,善良是我們在這個(gè)世界上的通行證。沒有人會(huì)拒絕善良的人,記住好人有好報(bào),我們青少年,更應(yīng)該保持一顆善良的心,對社會(huì)伸出援助之手。

  所謂美,就是美好。世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,讓大千世界的美麗,洗滌我們的心靈,讓我們青少年更加深入的認(rèn)識(shí)世界,了解世界,融入世界。

  曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,兒時(shí),小男孩家很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個(gè)謊

  男孩長身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個(gè)謊

  上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個(gè)謊

  高考那年,母親請了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)?荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的`濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個(gè)謊

  父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個(gè)幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——撒的五個(gè)謊

  男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——撒的六個(gè)謊

  男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習(xí)慣!——撒的七個(gè)謊

  晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時(shí),術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼。——撒的最后一個(gè)謊

  母親善意的謊言完美的詮釋了她對男孩的濃濃深情,完美詮釋了真善美的概念。

  我們正處在人生最寶貴的時(shí)期,享受著美麗的青春。世界美好而善良,溫和地對我們張開翅膀。真、善、美,這個(gè)世界最美好的一面,就在我們身邊,伴隨我們同行。

真善美的的作文13

  真、美、善是緊密結(jié)合在一起的。在真或善之上再加上一種稀有的光輝燦爛的情境,真或善就變成美了。-----法國哲學(xué)家狄德羅

  小時(shí)候,總是不知道什么是‘真善美’,問媽媽,媽媽也是笑而不答,在深深的好奇和滿滿的疑慮中,我渴望長大去探索這一問題的答案。

  慢慢我長大了幾歲,走進(jìn)小學(xué),語文老師告訴我們‘真善美’的含義,我坐在座位上獨(dú)自思考:既然“真”代表是真誠,而“善”和“美”分別是善良和美麗的意思,那么‘真善美’是否就是那些美麗、善良而又真誠的人呢?我還是想不通。

  然后我升入初中,有了對‘真善美’這個(gè)詞更加深刻的了解,也漸漸地明白這個(gè)詞并非是能從表面去琢磨,體會(huì)的。直到我看到一篇很不起眼的故事。

  他扶著盲父來到牛肉面館。他大聲說:兩碗牛肉面!店員正準(zhǔn)備開票,他又忽然搖搖手指了指遠(yuǎn)處的父親小聲說:只要一碗牛肉面,另一碗是蔥油面。店員會(huì)意,將兩碗面端到他們面前。父親摸索著用筷子在碗里探著,好不容易夾住一塊肉忙把那片肉夾到他碗里。他并不阻止父親的行為,只是默不作聲地接受了父親夾來的牛肉,再悄無聲息地把牛肉片又夾回父親碗中。周而復(fù)始,父親碗中的牛肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完。父親感嘆:這個(gè)飯店真厚道,面條里有這么多牛肉片。店員被感動(dòng):那只是幾片屈指可數(shù)、又薄如蟬翼的肉啊。他這時(shí)趕緊趁機(jī)接話:“爸,您快吃吧,我的.碗里都裝不下了。”

  最終店主將一盤干切牛肉端到他們桌上,對著疑惑的他說,本店周年店慶,這是贈(zèng)送的。他笑了笑,夾起幾片肉放進(jìn)父親碗中。他們走后,店員收碗時(shí),突然叫起來。原來,他的碗下竟壓著幾張錢幣。那數(shù)目,正好是價(jià)目表上一盤干切牛肉的價(jià)錢……

  原來這就是真善美,原來真善美就在我們身邊。常言道:“送人玫瑰,手有余香!鄙拼,就是善待自己。善待他人,使心中得到凈化,將自己的快樂分享給別人,也就得到了兩份快樂的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋J菚?huì)傳遞的,有時(shí),舉手之勞就可以使很多人受益,何樂而不為呢?

  “一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏迹且驗(yàn)樯屏级利!边@句話使我想到小時(shí)候媽媽給我講的白雪公主的童話故事,故事里的白雪皇后問魔鏡誰是世界上最美的女人,魔鏡的答案讓白雪皇后憤懣不已,于是她開始了對白雪公主的一系列報(bào)復(fù)?墒墙Y(jié)果怎么樣呢?白雪皇后自食其果而死。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)與人為善,寬容待人,不要刻意去嫉妒別人,這樣才能獲得快樂和幸福,不然,結(jié)局是可悲的,不但害了別人,同時(shí)也害了自己。真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。

  如果說,每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),世界就會(huì)變得多么美好。有時(shí)一句關(guān)切的話語,有時(shí),一個(gè)親切的微笑,有時(shí)是多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)……過馬路時(shí),走到斑馬線上,等到紅燈時(shí)再行走。這樣,既遵守了交通法規(guī),又減少了受傷害的概率。要將自己的安全放在首位。么,等一等又何妨呢?在公交車上,看見老人上車來,伸出手來讓他們扶一下,站起身來,將自己的位子讓給他們坐下,把他們當(dāng)作是自己的爺爺奶奶來對待,這樣是不是好很多呢?

  “只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,世界將會(huì)變成美好的人間”。我們應(yīng)該像這首歌一樣,把世界變成美好的人間。其實(shí)真善美就在我們身邊,我們要多觀察身邊的小事,真善美就會(huì)陪伴在我們成長的路上。

真善美的的作文14

  懶洋洋的下午。

  我無精打采地坐在二路公交車上,看著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景我今天發(fā)燒了,再加上車內(nèi)空氣不好,我的頭又暈又脹,一點(diǎn)也不舒服。本來我想和爸爸媽媽來的,但他們昨天回去探親了,沒辦法,我只好一個(gè)人去市一醫(yī)院。

  此時(shí),車門開了,一個(gè)大姑娘攙扶著一位老大爺上了車。老爺爺走路巍巍顫顫的,看起來很吃力。他站也站不穩(wěn),若不是大姑娘扶著,恐怕他就要摔倒了。

  小女孩見狀,連忙起身,對老爺爺說:“老大爺,您來坐這個(gè)位置吧!笨墒钦l知,那一位老爺爺卻說:“哦,謝謝你,可愛的小姑娘,你的好意我心領(lǐng)了,這個(gè)位置還是你坐吧!薄笆前∈前,我爸骨頭還硬朗,站著不礙事!蹦俏淮蠊媚镆搽S著附和。

  全車人的眼光都“刷”地往這邊投來,車上頓時(shí)鴉雀無聲。

  小女孩這下肯定尷尬及了。我想。

  于是,在又一次的轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,小女孩再一次要把座位讓給老大爺,老大爺盛情難卻,只好坐下了。小女孩更開心了–畢竟自己做了一件好事!

  小女孩在好世界家居商場下車了,她下車后,我猛然發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)哪樕下冻隽送纯嗟谋砬。盡管老大爺極力掩飾,但痛苦的'表情仍出現(xiàn)在臉上。不久,老大爺?shù)哪樕暇筒紳M了細(xì)細(xì)密密的汗珠,由此可見,這種痛是鉆心的。

  “老大爺,您沒事吧?”我關(guān)切地問。

  “哦,沒事,謝謝你,小朋友!崩洗鬆斕鄣眠B說話聲都變了調(diào)。

  這樣也叫沒事?我想。

  老大爺站了起來,頓時(shí),他臉上的痛苦表情消失了。

  為何站著舒服,而坐著又不舒服?真是奇哉怪也。我又想。

  老大爺和那位姑娘與我一樣,在醫(yī)院下了車,我就跟在他后面。

  “爸,”姑娘發(fā)話了,“您明明長了痔瘡,為什么還要坐下去?”啊!

  原來如此?墒,既然這樣,又為什么坐下去?我繼續(xù)聽。

  “閨女,難道你不知道那位姑娘的本心嗎?她是本著一顆善良的心做事的,我雖然患病,但也要坐下去,因?yàn),人要成全別人的善良。

  ”成全別人的善良!

  這句話,堪稱至理名言。你雖患病在身,但仍是人要成全別人的善良,你是那樣的善解人意,猶如春風(fēng)化雨,滋潤著我們的心田。

  路邊的紫荊正悄然開放,正如小女孩明媚的笑臉;再看遠(yuǎn)處,一棵棵挺拔的樹,正綻放著它那美麗的花朵。

真善美的的作文15

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五五班的李青青,今天我演講的題目是《真善美伴我成長》。羅丹說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,從我記事起,我的身邊就從來沒缺少過真善美。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,因吃了麻辣豆腐,肚子不舒服。由于是數(shù)學(xué)老師上課,我一直忍著,后來,我的肚子疼得實(shí)在厲害,我的額上直冒冷汗。細(xì)心的同桌楊堠淇發(fā)現(xiàn)了,便馬上報(bào)告老師。老師打電話給我爸爸,爸爸立馬將我送往醫(yī)院檢查治療。后來我想,如果不是老師和同學(xué)熱心幫助,那一天,我不知會(huì)吃多少苦頭。在這,我只想說一聲:謝謝你們,我的老師和同學(xué)。謝謝你們的善良,讓我健康成長。

  更不能忘記五年級(jí)分班后的`語文老師――袁老師。別看他平時(shí)和藹可親,但對我們的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)格。有一次考試,由于我貪玩,只考了88分,老師在課堂上重重的批評了我,我十分沮喪?墒窍抡n后,袁老師找到我,親切地說:“李青青,是不是考前沒復(fù)習(xí)好?沒關(guān)系,下次努力,爭取考好,加油!”從那以后,老師故意為難我似的,三番五次的要我回答他的問題,漸漸地,我的準(zhǔn)確率越來越高了。緊接著,我在期末考試中,竟然考了95分!袁老師說:“大家看,李青青在上次考試中只考了88分,這次卻考了95分,大家掌聲鼓勵(lì)!”

  隨著年齡的增長,我漸漸明白了什么是真、善、美。我認(rèn)為真善美就是在生病時(shí)老師和同學(xué)們給你的關(guān)心和照顧;我認(rèn)為真善美就是老師教學(xué)時(shí)的嚴(yán)肅和認(rèn)真,是你考差時(shí)的鼓勵(lì)和幫助。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,開拓向上,書寫出真善美的壯麗詩篇!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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