尋找的作文(共15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的尋找的作文，歡迎大家分享。

尋找的作文1

　　我喜歡穿著隊(duì)服躺在學(xué)校的青石板或操場(chǎng)的水泥臺(tái)階上，在陽光下誰覺，那種感覺很爽，微風(fēng)輕拂著毛孔，像洗澡一樣舒服。

　　我喜歡坐在學(xué)校的鐵柵欄邊的水泥臺(tái)階上看女生在中午的`時(shí)候在院里梳那飄逸的長(zhǎng)發(fā)或曬被子，那種感覺很樸實(shí)，像烙印一樣永遠(yuǎn)記住。

　　可是伴隨著我升入高二，一切都變成了幻覺。穿上隊(duì)服，往青石板或水泥上一躺，就突然之間想起，等效平衡是怎么一回事？簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期、振幅和頻率該怎么確定？細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是由什么組成的？的主旨是什么�？傊�再也誰不著、躺不塌實(shí)。

　　我不知道我升人高二是我該為理想付出點(diǎn)什么了的時(shí)候，還是時(shí)間侵噬我尋找我喜歡的感覺的時(shí)候。我不知道我升人高二是我又年長(zhǎng)了一歲，變的懂事了，還是我又老了一歲，考慮的事情要多了�？傊�，升入高二的我，再也無法找回原來的自己了！

　　那種找不到的感覺，就讓它算了吧！

　　高二了，該為理想付出點(diǎn)什么了！

尋找的作文2

　　人生的全部意義在于尋找。

　　唯有尋找，才可在艱難前行中，劈波斬浪，激起生命的浪花;唯有尋找，才可在抵達(dá)彼岸后，海闊天空，贏得生命的'廣闊。

　　鐵木真不停地尋找，飲馬多瑙，建立了通天帝國(guó);鄭和不停尋找，揚(yáng)帆萬里，致得萬國(guó)來朝。

　　尋找的價(jià)值，不拘于成與敗，而是決定于方向。欲求名者，即使烜赫一時(shí)，聲動(dòng)天下，最終難逃欺世之名;欲求利者，哪怕腰纏萬貫，富可敵國(guó)，終究化為一抔黃土。而淡泊名利者，即便未能尋得一個(gè)結(jié)果，也定可彪炳千古。

　　莊子尋找自由，故曳尾于涂，成其逍遙;陶潛尋找高潔，采菊于南山，全其悠然。二人不尋名而成其名，可謂造化弄人，令無數(shù)妄走終南捷徑者，羞愧欲死，無地自容。

　　孔子尋“仁愛復(fù)禮”，輾轉(zhuǎn)遷徙，顛沛流離，恍恍若喪家之犬，但其志在樹人，胸懷天下，被尊為萬世師表。屈平尋“明君賢相”，上下求索，赤膽忠心，見疑被謗遭放逐，然其一心為國(guó)，不甘隨波逐流。汨羅河畔，正氣長(zhǎng)存。至今端午龍舟競(jìng)賽，一路高歌猛進(jìn)。

　　此二人雖未達(dá)成畢生之志，然其心其尋，足以令他們?cè)谑穬?cè)中熠熠生輝，燦若星辰。

　　中華民族的歷史上從來不缺這樣的志者仁人。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，至林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之”，以及近代譚嗣同，翟秋白等人慷慨赴死，雖然他們倒在了尋找的路上，至死也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但他們用鮮血烙下的印記深深地刻在我們民族的脊梁上，他們的精神與中華民族之精神共存，亙古不變。

　　尋找，尋找那完善自我之法，尋找那致富強(qiáng)國(guó)之路，即便你倒在尋找的道路上，你也如盤古一般軀干融于九州，精神塞乎蒼溟。

尋找的作文3

　　在這美麗的地球上，不光有人，還有動(dòng)物與植物，大家和諧共處，共同創(chuàng)造美好家園，讓世界充滿了快樂和生機(jī)�？墒�，不知從什么時(shí)候起，人類成了世界的主宰，濫砍濫伐，殺害生靈，以前都成了司空見慣的現(xiàn)象。

　　“你們……你們是什么？走開啊！”我驚恐地大叫著。仔細(xì)一看，呀！怎么這么多螞蟻��！“不會(huì)他們是來報(bào)仇的吧！”我突然想起了今天早上。今天早上我和朋友一起去院子里玩，閑著沒什么事就抓了些螞蟻用小棒搗它們，把它們運(yùn)的食物搗掉，讓它們沒有食物，有的螞蟻被我弄傷，有的螞蟻被我弄死了，心中難免有一些憐憫之前，但誰叫我討厭螞蟻呢？我覺得它們很小，但它們會(huì)爬在你身上，而且你根本找不到它在哪�！皠e……別過……別過來”那一群正大步地向我走來。它們用盡百般酷刑折磨我，把我折磨得遍體鱗傷，還讓我為它們做苦工，讓幾十萬只螞蟻拿著大刀守著我，只要我一停下來就拿大刀向我劃來，我的神經(jīng)都要被怕壞了。正我奄奄一息時(shí)，一個(gè)戴著皇冠，身后幾百個(gè)特工向我走�！皣�(guó)王好”幾千萬個(gè)螞蟻異口同聲�！鞍�！什么？國(guó)王？他來干嘛�！闭�當(dāng)我冥思苦想時(shí)，螞蟻國(guó)王拿著一把刀刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來，我大叫一聲“不要�。　�

　　“女兒，起床了”我還未從夢(mèng)中醒來，“怎么了，孩子”媽媽急忙過來安慰我。我也只好把事情一五一十地說了出來�！昂⒆�，你不要只看螞蟻壞的一面，也要看看螞蟻好的.一面，你看，而且螞蟻十分團(tuán)結(jié)……”聽了媽媽的話，我頓時(shí)覺得螞蟻還是有許多我們贊美地方。

　　吃飯?jiān)绮停�我來到院子里，把手中一大塊面包掰成面包屑，輕輕地放在地上等待著螞蟻的到來，這時(shí)來了幾只螞蟻剛看見我是還有些恐懼，但看見我的微笑和地上的食物，我立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見了諒解和感激的目光。此后，每天我都會(huì)放一些面包，仿佛我們已經(jīng)成為了好朋友。

　　人和動(dòng)物都要生命，我們不能傷害任何一個(gè)生命，我們要互幫互助，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園吧！

尋找的作文4

　　與文字結(jié)緣，不知是否可以說得上是一種幸運(yùn)，抑或是一種幸福。

　　從一個(gè)無知的稚童一路走來，雖不算坎坷，卻也著實(shí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光荏苒，那些孩子氣的“永遠(yuǎn)也忘不了”的事，早已淡出記憶；唯獨(dú)那形形色色的文字，仍是心中不滅的燈火�；蛟S是冥冥中的牽引吧，從小我就喜歡看書。不管到哪里，熟悉或是陌生，書，始終是我視線的焦點(diǎn)。童話，傳奇，隨筆，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)妙不可言的境界�！巴庑锌磻蚩礋狒[，內(nèi)行看戲看門道”。幼時(shí)看不懂的“門道”，卻在九年來不斷地讀，不斷地寫和不斷地思考中體悟出來了：讀書，其實(shí)是一個(gè)過程，一個(gè)不斷尋找的過程。

　　尋找心的方向，尋找靈魂的迸發(fā)，尋找生命的足跡。背上夢(mèng)想的行囊，開始精神上的旅行，一種背上就永遠(yuǎn)也卸不掉的艱辛，使心變的無比脆弱，卻突然又有一種不可名狀的沖動(dòng)。那種悲壯，那種慷慨，仿佛是在向心中的世界立下雄心壯志，只為一段不知?dú)w期的漫漫征程。任何一段旅程，堅(jiān)持和選擇是這一行程中的永恒，而堅(jiān)強(qiáng)和勇敢則是其中最真實(shí)的永恒。一直很信仰這句話，似乎它給我的成熟感讓我深深折服。我總是用自己對(duì)它的理解試著來改變自己，讓脆弱的心變得更真實(shí)，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)。

　　在這漫長(zhǎng)的尋找中，我穿越了時(shí)空，走過風(fēng)云變幻的時(shí)代，來到了生命的熔爐中——我把主人公保爾·柯察金的生命看作是一段奇跡，一段令人神往的奇跡。雖然這段奇跡只延續(xù)到了他的32歲，但是，這32歲的年華足以向世人證明他的頑強(qiáng)。他用短暫的生命譜寫了一首輝煌的贊歌，用他年輕的心靈詮釋了一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)生命的追求。他經(jīng)受了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，在革命的道路上，他經(jīng)歷了無數(shù)次的'人生挑戰(zhàn)。但無論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，還是情感上的波折，都沒能使他倒下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　“生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！蔽也桓艺f保爾怎樣的偉大，也沒有權(quán)利說他的生命是怎樣的一個(gè)悲劇。但有一點(diǎn)我能夠肯定，他是一面紅色的旗幟，一面生命的旗幟，他讓我明白了，只有用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，才能成就生命的永恒。

　　從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我學(xué)會(huì)了真實(shí)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我知道，在尋找的過程中，只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一顆不知疲憊的心，還需要更多的文字作為精神的食糧，才能使心中的太陽更亮——這，才是一路尋找的真諦。

尋找的作文5

　　也許是應(yīng)該好好地尋找一個(gè)方向，努力深耕。

　　這是一直以來都有的想法，但也總是時(shí)不時(shí)地被各種借口和理由所搪塞。

　　結(jié)果就是，所謂的尋找不過就是在原地轉(zhuǎn)著圈，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，還傷了自信心。

　　要是再認(rèn)真點(diǎn)去分析的話，也還是有那么丁點(diǎn)的進(jìn)步，還是有挪了一個(gè)小小的'步伐的。

　　只是因?yàn)檎闪科饋硖�小，別人看不到，自己也就此給忽視了，完完全全沒有從中去汲取應(yīng)該有的經(jīng)驗(yàn)與能量。

　　其實(shí)從中是可以真正地找到方向的，而且并不算太過于迷茫。

　　缺少地應(yīng)該就是最為寶貴的自律，那些細(xì)小的微習(xí)慣。

　　尋找一個(gè)正確的方向，認(rèn)認(rèn)真真地去深耕，同時(shí)也篤定地相信自我的力量。

　　這才是一個(gè)改變的契機(jī)。不要只盯著那些讓人沮喪的事情，而是要學(xué)著去看其中的閃光點(diǎn)。

　　每一件事，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)它的有利點(diǎn)，是真的可以看到的，關(guān)鍵還在于你自己。

　　方向一直都在，只是你不要讓自己只站在迷霧當(dāng)中。學(xué)著辨別以及行動(dòng)。

尋找的作文6

　　“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分，白雪卻輸梅一段香�！苯裉炀妥屛覀�?nèi)�尋找冬天吧�?/p>

　　前幾天下了一場(chǎng)大雪，我們趁著陽光，坐著車來到了百花園，一進(jìn)門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就望見了一片空地，都看不到幾朵花，有的花的地方已經(jīng)枯萎，他們有的低下了頭，有的葉子都已經(jīng)黃了，不像夏天和春天一樣，花開得那么鮮艷，那么美麗，一陣風(fēng)吹來，我聞到了一陣清香，我尋著香味來到梅花園那里，真美呀！一陣風(fēng)吹來，我真想在那里跳舞，同時(shí)我也不得不敬佩梅花，我真的覺得梅花特別偉大，因?yàn)樵诙�天只有他才能這樣美麗地開放，它代表著冬天來了，當(dāng)它那小小的花開放的時(shí)候，散發(fā)出淡淡的清香，那枝頭尚未融化的積雪也挺直了，身體閃閃發(fā)光，我笑了，原來他們?cè)跔?zhēng)奇斗艷呀！

　　繞過花園，我又看到了一片松樹，松樹針像一根根細(xì)細(xì)的`針，如果仔細(xì)看，會(huì)看到一層層霜，陽光照到霜上，感覺霜上涂了一層白金色的指甲油，空氣真清新呀！清新中還帶著一點(diǎn)寒冷，吸進(jìn)鼻子里，感覺比鼻子尖已經(jīng)凍僵了。

　　我恍然大悟，松樹、竹子、梅花這歲寒三友，真是名不虛傳呀！

　　尋尋覓覓，躲躲藏藏，冬天我可以把你找到了。

尋找的作文7

　　秋天帶著落葉的聲音來了，清晨如露水般清新。清澈的天空散發(fā)出柔和的光芒，清澈而空靈。這束光照在學(xué)生的臉上，大家坐在車?yán)锪膫�(gè)沒完。

　　窗外風(fēng)景不斷變化，山川樹木綿延過去。我可以看到在一簇簇的樹木中，每棵樹都長(zhǎng)得又粗又壯。這里的樹似乎不知道秋天來了，但仍然郁郁蔥蔥。像一個(gè)美麗的畫卷。

　　下車的時(shí)候，我們迎來了“銀杏林”。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)王國(guó)獨(dú)特的風(fēng)景時(shí)，扇形的銀杏葉在秋風(fēng)中左右搖擺，就像金色海洋上閃閃發(fā)光的漣漪。

　　游覽一番后，我們開始談?wù)�事。我們第一組到了之后，就開始向游戲“進(jìn)軍”。

　　大家經(jīng)過一番商議，一致決定先玩“亞馬遜漂流”，這個(gè)我們已經(jīng)很熟悉了。

　　經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)，我們終于上了船。一艘船實(shí)際上是一艘圓形的.船，周圍有八個(gè)座位。當(dāng)我們上船時(shí)，我們每個(gè)人都很不安，因?yàn)橹型緯?huì)有很多水澆在我們身上。

　　小船緩緩啟動(dòng)，我的心像歡快的小鹿一樣跳著。我匆忙把外套穿在身上，當(dāng)雨衣用。小船慢慢地轉(zhuǎn)悠了半圈，突然像跌跌撞撞一樣，急速地在坡上上下下。我們?cè)诖�上尖叫。從高到低，�?dāng)我們停下來時(shí)，我們聽到周圍的動(dòng)物在吼叫。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)左右兩邊都有許多塑料動(dòng)植物。

　　聲音一直在響，船一直向前行駛。噴水設(shè)施出現(xiàn)在我面前。我真的很想讓船停下來，回到原路，但是已經(jīng)來不及了。水只是在空中劃過一道美麗的弧線，然后射向我們。好在不要太濕，不然會(huì)變成“落湯雞”。

　　更糟糕的是，這里水太多了，船一跳，水就上來“洗”我們的衣服。暴風(fēng)雨過后，彩虹終于到達(dá)了對(duì)岸。著陸后，我不得不脫下濕外套，讓太陽曬干。

　　時(shí)間仿佛變成了水，流進(jìn)了河里，隨波逐流。不知不覺就過了美好的一天，充實(shí)而難忘。告別了森林中的銀杏樹，我們踏上了返程校車。秋風(fēng)微吹，銀杏葉向我們揮手告別，期待下次再來…

尋找的作文8

　　尋找，曾經(jīng)的快樂；尋找，曾經(jīng)的傷感；尋找，曾經(jīng)的榮耀；尋找，曾經(jīng)的失落；尋尋覓覓，曾經(jīng)已經(jīng)逝去，不會(huì)再來了，留下的唯有在心底對(duì)曾經(jīng)深深的眷戀和不舍，唯有從記憶的長(zhǎng)河中慢慢咀嚼體味，唯有在默默凝然中想起疏疏落落的曾經(jīng)。

　　回憶曾經(jīng)，有傷心有難過有疼痛。兒時(shí)在床上的哭鬧，誓不罷休地要在母親的懷中尋找溫暖和依靠。咿呀學(xué)語在地上蹣跚學(xué)步時(shí)摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫哇哇大哭。在幼兒園橫沖直撞，頭破血流，驚慌失措。曾經(jīng)，背起書包自豪地踏入學(xué)校大門，而望著黑板上的作業(yè)傻了眼而無從下手�；貞浽�經(jīng)，也有甜蜜歡笑和喜悅。語文試卷上那奪人眼目的紅色100分，欣喜怒狂無法言表；在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，我們用汗水鑄成我們成長(zhǎng)的勛章歡呼雀躍；曾經(jīng)，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上接過獎(jiǎng)杯的驕傲和榮幸，一臉的陽光，一臉的自信和微笑。

　　記得畢業(yè)的前夕，我們一組人在學(xué)校的電腦房撿起一切零碎的時(shí)間，在手抄報(bào)的苦海里苦戰(zhàn)，經(jīng)過層層篩選層層淘汰，終于在學(xué)校選拔的優(yōu)秀者中脫穎而出，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。經(jīng)過幾天瘋狂的學(xué)習(xí)操作，魔鬼式的訓(xùn)練，為的就是能在區(qū)里能獲獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光。我們幾人把最重要的畢業(yè)考都擱在了一邊，考試火燒眉急了，班主任也在一旁火急火燎地催促，我依舊坦然，淡定并努力拼搏苦戰(zhàn)。終于功夫不負(fù)有心人，我獲得了區(qū)里的`第一名，并代表學(xué)校參加市里的比賽……

　　時(shí)間一去不復(fù)返，這些陳年舊事便是我的曾經(jīng)。成功失敗一切都成為故事。去的盡管去了，來的盡管來著。路還是昨天的路，但里程碑已經(jīng)是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的韻味更強(qiáng)勁；太陽還是昨天的太陽，但今天的太陽仿佛更耀眼；我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，展望未來。奔馳在時(shí)間的軌道上，風(fēng)一直在我耳畔細(xì)語……昨天的一粒種子和一滴汗水，就是今天的一朵花和碩果。尋找曾經(jīng)，拾起被我們?cè)��?jīng)丟失的每一寸的光陰，向著明天奔跑！

尋找的作文9

　　每天放學(xué)回家，都會(huì)路過村口的一片桃樹林。春風(fēng)一吹，樹林里點(diǎn)點(diǎn)紅花，好看極了，這是春天來了嗎？于是，我讓媽媽帶我來到了公園，去尋找春天的美。

　　一進(jìn)門，就看到一棵棵柳樹對(duì)著小河，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。桃花，梨花，花香撲鼻，迎春花也像是張開胳膊，仿佛想把游玩的`人摟入懷里，小河水靜靜地躺著，聽著小魚兒講故事。

　　春天真美呀！

尋找的作文10

　　駿馬的幸福是在遼闊的草原上肆無忌憚的奔跑；雄鷹的幸福是在天空中自由翱翔；魚兒的幸福是與浪花長(zhǎng)相廝守？我的幸福是什么呢？

　　我仔細(xì)的尋找著。

　　我看見一個(gè)有著華麗的外表，身著一身名牌的時(shí)尚女人，渾身的珠寶在陽光下閃閃發(fā)光。她美麗，富有。這是我想要的幸福嗎？不，這不是！這是一個(gè)光鮮的.外表，是經(jīng)過金錢的打造的來的。

　　我繼續(xù)尋找著。

　　我走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿，看見美麗，高貴的公主在仆人的精心打造下，變得無法形容，可我這是卻無暇去看這位公主，因?yàn)樵诿鎸?duì)這富麗堂皇的宮殿，我想到了還在地里農(nóng)作的農(nóng)民，這是老百姓的汗水換取的。在自己快樂時(shí)卻沒有顧忌他人感受。這是我要的幸福嗎？不，這不是！

　　我又繼續(xù)尋找著。

　　我來到了圣神的教堂，看見瑪麗圣母正虔誠(chéng)的為落難的孩子們祈禱。她把自己的所有全部給了孩子們，自己卻一無所有。這是我要的幸福嗎？是的，這是！

　　我又繼續(xù)尋找著，我堅(jiān)信我一定可以找到余下的幸福。

　　我走遍了全世界，我找到了，我找到了救死扶傷，不求回報(bào)的醫(yī)生，找到了送給山區(qū)溫暖的志愿者……我想，這才是我要找的幸福吧！不是高貴，富有，不是富麗，堂皇。而是幫助人時(shí)，自己得到的快樂。這才是幸福！

　　細(xì)細(xì)品味，這才發(fā)現(xiàn)原來幸福就在身邊，我在想，是不是我們每一個(gè)人身后都有一個(gè)善良的天使在保護(hù)你，而當(dāng)我們不珍惜她給我們的一次次機(jī)會(huì)時(shí)，她就會(huì)被那只隱藏在她后面的那只邪惡的天使打敗，這以后你的人生就不再有微笑，不再有光明，不再有幸福！

　　是的，每當(dāng)你幫助一個(gè)人時(shí)，你背后的那位善良的天使便會(huì)為你展開最美麗的笑顏。我想這便是我要尋找的幸福吧！

尋找的作文11

　　春天來了！春天來了！我和爸爸、媽媽沖出家門去尋找春天。我們來到廣大的田野，田野的旁邊有彎彎曲曲的小溪，還有茂密的樹林，......。我們?cè)谔镆袄锇l(fā)現(xiàn)了：小草探出了頭，桃花笑紅了臉，柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子。我想對(duì)春天說：“你太美麗了！”

　　尋找春天的作文篇我們脫掉棉襖，去大自然尋找春天。聰明伶俐的小燕子從南方飛回來了；小鳥在枝頭歡快地唱著歌；河里的冰雪融化了；小草爭(zhēng)先恐后地從土里冒出嫩芽；小樹長(zhǎng)得更茁壯了……

　　春天的足跡真多呀！

尋找的作文12

　　春天是一個(gè)婀娜多姿的小姑娘，拎起美麗的裙子，邁著輕快的步伐，悄悄的向我們走來。

　　春天在色彩斑斕的花園中。雪白雪白的杏花，在陽光下閃閃發(fā)光，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄散，猶如白色的海洋，散發(fā)著迷人的清香。還有些花粉得似霞，紅的似火，白的似雪……柳樹飄動(dòng)著，她的頭發(fā)又滑又順，隨風(fēng)飄蕩著。哦，我好像找到春天了，她就在花園的`每一個(gè)角落。

　　春天在清澈見底，波光粼粼的小河邊。小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音，微風(fēng)吹過小河泛起層層波紋，像小姑娘的酒窩，好似在給石頭按摩，給石頭放松。又好似在給可愛活潑的小魚彈鋼琴、唱歌。小魚則認(rèn)真的聽著美妙的旋律，時(shí)而吐泡泡，時(shí)而從這兒游到那兒。

　　看到這些迷人的春景，我不禁想到一首詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！�

尋找的作文13

　　我一直在尋找著音樂的軌跡和真諦。

　　你可知道，我曾撥弄著幾根弦，輕叩著幾條鍵，就為了與你共游在有聲世界的夢(mèng)幻里；我踏破了幾座鍵的山，撥干了幾條弦的河，就為了給你獻(xiàn)上一首優(yōu)雅玄妙的高山流水；我將去歷經(jīng)人生坎坷，領(lǐng)悟世間萬像，要追尋到你的.真諦。

　　你輕輕地來到了遠(yuǎn)古。但你只讓人們慢慢地懂你，卻從不肯揭開自己的面紗，把自己的全貌輕易示人，你說，這是天機(jī)。你只是淡淡地留給了人們五個(gè)音――宮、商、角、羽。

尋找的作文14

　　穿上棉衣、棉褲，戴上手套、帽子，一切準(zhǔn)備完畢，我要去尋找冬天了。

　　我來到西湖邊。我看到湖邊游人不再悠哉游哉，總是急急忙忙，總想快點(diǎn)回到溫暖的家中。西湖的水面也失去了波瀾，原來都已經(jīng)結(jié)冰了。我小心翼翼地用腳輕輕踩了踩冰面，竟然紋絲不動(dòng)�？磥�，冰得還挺結(jié)實(shí)的呢！種在西湖邊的樹也失去了往日的風(fēng)采，要么就是光禿禿的，要么就剩幾片黃葉在風(fēng)中凌亂，即便是四季常綠的冬青也沒有了精氣神。

　　我來到了學(xué)校。我看到螞蟻們常居的花壇，已經(jīng)沒有了那些黑色小精靈的身影。想來秋日忙碌的螞蟻們已經(jīng)把過冬的食物儲(chǔ)存滿了，都不愿意出來感受這冬天的寒意�？磥砟睦锒紱]有自己溫暖的小窩舒服呀！

　　我也回到自己的家里。家里看到冬天穿的'羽絨服、棉襖堆滿了沙發(fā)。家里的空調(diào)都已經(jīng)努力上崗，在呼呼地吹出暖氣。床上被子都換成了最厚的，被子下面還墊了褥子，媽媽怕還不夠暖和，還用上了電熱毯。電熱毯在我睡覺前開半小時(shí)，等我睡進(jìn)去，里面暖洋洋的，讓我忘記了，這是寒冷的冬天。

　　冬天，如此寒冷，不用費(fèi)心找，我們就能處處看到冬天的樣子，我還是希望它能快點(diǎn)過去，讓溫暖的季節(jié)早點(diǎn)來吧！

尋找的作文15

　　星期天，我和老媽來到古林公園找春天。走進(jìn)大門，我們就看見滿山坡的梅花，有粉的，有黃的，有白色的……他們?cè)陉柟庀聽?zhēng)奇斗艷。

　　沿著彎彎曲曲的石頭小路，來到一株白梅樹下。白梅樹的樹干又粗又硬，就像怪物的手臂。數(shù)不勝數(shù)的白梅點(diǎn)綴在枝頭，這一朵，那一朵，輕輕搖晃，好像在跟我們打招呼。白梅的花瓣是水滴型的`，非常軟，一片一片，一層一層，攏在一起，中心還有十幾根花蕊。一陣風(fēng)吹來，雪白的花瓣從樹梢飄落下來，我倆好像進(jìn)入了夢(mèng)境一樣。

　　繼續(xù)往上走，我們看到一棵高大的粉梅樹。與白梅樹不同的是，粉梅樹的每一個(gè)樹丫都開滿了花，從樹枝開到樹梢，像一座噴花的飛泉，又像一把粉色的大花傘。還有一些梅花，花瓣白里透黃，黃中帶綠，說不出是什么顏色。媽媽告訴我，魯迅爺爺曾在文章里寫到“二十四番花信風(fēng)，第一候是梅花�！泵坊ㄒ婚_，就代表春天來了。瞧，人們也不約而同地來到這里欣賞春光。這就是旺盛的梅花，這就是生機(jī)勃勃的春天啊!

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