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(經(jīng)典)描寫(xiě)雪景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拿鑼(xiě)雪景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)雪景的作文1
早晨,一股寒意把我驚醒,我揉揉眼睛,睜開(kāi)了那蒙蒙攏攏的雙眼。我輕輕的拉開(kāi)窗簾,不經(jīng)一喊:“哇,下雪了。”
我換好衣服后便出門(mén)去賞雪,多么美麗的雪景啊!整個(gè)小區(qū)都被滿天的積雪包圍住了。但,你可不要小瞧他們,每一片雪地,甚至每一個(gè)雪球,包含著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美麗的小雪花。如果你仔細(xì)看看這些雪花就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵的.形狀都是不同的,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,因?yàn)樵谘┗ㄖ惺菦](méi)有兩個(gè)一模一樣的雪花的,他們都有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。有的是六瓣雪花,有的,它的分叉很密。也正是應(yīng)為他們的形狀不同,雪景才會(huì)變得這么美,冬天才會(huì)因此變得更加生氣勃勃,才會(huì)這么的讓人期待能夠見(jiàn)到他。
我喜歡冬天,但是,我更喜歡冬天那漫天飛舞的雪花。
描寫(xiě)雪景的作文2
元月的一天,天氣非常的冷,水都結(jié)冰了,我摸了一下地面上的冰,很滑。
下雪了,雪花大片大片的落下來(lái),不一會(huì)兒地上就雪白的了,像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門(mén)都被堵住了,打不開(kāi)了。院子里都變成了一個(gè)雪的世界。桔子枝都變,像白胡子老爺爺。棕樹(shù)也變了,像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過(guò),留下了一串串梅花,小雞小鴨怕冷躲在房間里,怎么趕也都不肯出來(lái)。
我走出門(mén)外,我堆起了許多雪球,看見(jiàn)狗我就打,狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個(gè)大雪人。雪人個(gè)子高高的,身體胖胖的,真可愛(ài)。
我真喜歡雪,能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
作文評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫(xiě)雪景的'文章,開(kāi)頭通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托冬天的寒冷,對(duì)下雪后院子里成了雪的世界的生動(dòng)描寫(xiě),吸引讀者的閱讀興趣,語(yǔ)言生動(dòng)形象,比喻貼切,用詞生動(dòng),堆雪人的描寫(xiě)是本文亮點(diǎn),給讀者帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
描寫(xiě)雪景的作文3
雪是冬季容易見(jiàn)到的東西,它給大家小孩帶來(lái)了很多快樂(lè)。
近幾天,杭州下起了雪。它們有些像柳絮,有些像鵝毛,還有些像雪白色的蝴蝶,它們?cè)诳罩凶杂娠w舞著,飛哇飛哇,體貼的雪花給大地?fù)Q上了潔白的`棉襖,使動(dòng)物植物們不在寒冷。
這個(gè)時(shí)候,窗外不盡傳來(lái)了小孩們歡樂(lè)的笑聲。他們有些打雪仗,有些滑雪,有些堆雪人,還有些在滾雪球。小孩們?nèi)宄扇旱貋?lái)到雪地里,身上積滿了白雪,調(diào)皮的小雪花在我的眉毛上跳來(lái)跳去。我和母親在雪地里堆了個(gè)雪人。大家用樹(shù)枝做手,用辣椒做鼻子,用石頭做雙眼。而且還給它戴上帽子、圍巾、手套,大伙圍著它,一塊唱著圣誕節(jié)歌。
我喜歡雪,由于它,給了大家很多快樂(lè)。
描寫(xiě)雪景的作文4
江南一隅,很少下雪,即使下雪,也是像菊花瓣那樣的小雪,零零散散,不成氣候?杀狈絽s不一樣,冬天經(jīng)常下雪,下起來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)灑灑,氣勢(shì)磅礴。
北方的雪別具一格,有時(shí)下那種清清盈盈,散發(fā)著寒香的幾粒小雪,好像都能數(shù)過(guò)來(lái)飄下幾粒雪片似的。雖說(shuō)雪小,可天氣卻是出奇地冷;有時(shí)下那種不大不小的雪,站在雪中,似乎是站在棉花堆里,走起路時(shí)發(fā)出“吱、吱”的響聲;還有時(shí)下那種鵝毛般的大雪,一下就是幾天幾夜,雪大得都讓你推不開(kāi)家門(mén)。
北方的雪下起來(lái)也是有順序的。先下小雪,一點(diǎn)點(diǎn),一片片,細(xì)碎零亂地款款而來(lái)。那雪,好象柳絮、好像蘆花、好像薄公英帶著絨毛的`種子,深深地吸引著我。我情不自禁地推開(kāi)窗戶,伸出雙手,閉上眼睛去接住那些可愛(ài)的雪花,去感受它帶給我的涼爽和美妙絕倫的愜意。漸漸地,雪越下越大了。向遠(yuǎn)處眺望,到處都是白茫茫一片,仿佛我已置身于白色的童話世界里。那草地、那房頂都覆蓋了一層層厚厚的棉被。真像一幅淡雅的水墨畫(huà)呀!再看近處,一朵朵潔白的雪花慢悠悠地落到人們的臉上,衣服上。瞧,窗前那排小樹(shù)身上積滿了雪,好像穿膩了夏日的綠裙,換上了純潔的白棉襖。雪更大更密了,也顯得更加新奇了。它們飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中灑下。冬風(fēng)是那樣無(wú)情,那樣凜冽。人們走路越來(lái)越困難了。只見(jiàn)行人們弓著背,貓著腰,艱難地邁著每一步。還有的行人,背對(duì)著凜冽的寒風(fēng),頭緊縮在衣領(lǐng)里,向后退著走。但雪下得越大,孩子們似乎就越高興,他們好像一群脫韁的野馬,快活地馳騁在白茫茫的原野中……
大雪下了好久好久,淹沒(méi)了車轍印,淹沒(méi)了羊腸小道,路上的行人越來(lái)越少,早已不見(jiàn)了那群“脫韁的野馬”。冷風(fēng)繼續(xù)刮著,嗖嗖作響,令人心煩意亂。雪也由輕盈變成了厚重,我的心情更是由愜意變成了愁暢。啊!北方的雪啊!你有時(shí)輕舞飛揚(yáng),好似純清少女,你有時(shí)厚重魯鈍,酷似東北大漢。一方水土養(yǎng)一方人,北方的雪鑄就了北方人豪爽的品格!啊!我愛(ài)你,北方的雪!
描寫(xiě)雪景的作文5
驚訝開(kāi)頭
那么快來(lái)看呀,下雪啦,下雪啦,!感覺(jué)好美,好愜意哦。踩在雪上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,這種聲音讓我感到心情十分的愉快,因?yàn)檫@是我們新疆鄯善迎來(lái)到第一場(chǎng)雪。
描寫(xiě)述說(shuō)
今天早上我才背著書(shū)包剛一下樓,就看見(jiàn)到處都是白茫茫的一片,樹(shù)上,車上還有屋頂上都是雪,我興奮極了,看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒(méi)人踩,我就趕緊跑過(guò)去踩在上面留下我的足印,覺(jué)得要是我不在上面去踩的話就對(duì)不起老天爺給我們送來(lái)的這份平安夜的'禮物了。
走出小區(qū)的大門(mén),一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹(shù)上就像開(kāi)滿了銀色的花,好像對(duì)我們說(shuō);你們看我穿的新衣服漂亮吧!人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。
剛一走進(jìn)校門(mén),就看到整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧的場(chǎng)景。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)操場(chǎng),整個(gè)校園里充斥著我們這群活潑可愛(ài)孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球,接著互相砸來(lái)砸去,雪球被我們?cè)业乃奶庯w揚(yáng),風(fēng)一吹,潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。
抒情結(jié)尾
這一場(chǎng)雪給我們這個(gè)小城帶來(lái)了無(wú)比的美麗,也給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)這純潔而美麗的雪!
描寫(xiě)雪景的作文6
下雪了,下雪了,一片片雪花爭(zhēng)先恐后地從天上“蹦”下來(lái)。越下越大,越下越猛,只一夜的功夫,就堆了有十幾厘米高。活像給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。
清晨醒來(lái)掀開(kāi)窗簾,眼前的景象讓我大吃一驚:放眼忘去,樹(shù)木、山巒、汽車、房子都埋在雪堆中,小溪也結(jié)了一層薄薄的冰。我腦中頓時(shí)跳出了幾個(gè)成語(yǔ):白雪皚皚、銀裝素裹、瓊枝玉樹(shù)、粉裝玉砌……
吃過(guò)早飯,媽媽帶我去外面散步,看著茫茫白雪,好像圣誕老爺爺?shù)陌缀樱挥窒袷敲利惿倥?臉頰;細(xì)看又像是大塊大塊的奶油蛋糕令人垂涎欲滴。站在雪地里我情不自禁地說(shuō):“。『妹!”媽媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“你知道有哪些描寫(xiě)雪的詩(shī)?”我快嘴快舌地?fù)尨穑骸昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)事梨花開(kāi);大雪壓青松,青松挺且直;柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人,還有……”漸漸我的腦袋短路了。媽媽給我補(bǔ)充道:“還有毛澤東《沁園春.雪》中的‘北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。’”我茅塞頓開(kāi),沒(méi)想到寫(xiě)雪的詩(shī)有這么多呢!
欣賞著美麗的雪景,回味著古詩(shī),真是一舉兩得啊!
描寫(xiě)雪景的作文7
清晨,我跨出屋門(mén),一下子被眼前的雪景迷住了。往日熟知的小院一夜之間就成了白雪皚皚的景象,就像是鋪上了毛茸茸的毯子。
樹(shù)上布滿了密密麻麻,零零碎碎的雪花。小樹(shù)婷婷玉立,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)高大的雪人,一個(gè)人一人站在那兒。走到院外,放眼望去寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像蜜蜂一樣在空中撞來(lái)撞去。它們好像毫無(wú)目的,無(wú)拘無(wú)束,又像是探尋我們的小伙伴,東跑跑,西跑跑,瞧瞧這兒,飛往那頭,他們看上去既頑皮又機(jī)靈。過(guò)了一會(huì)兒,他們仿佛是玩夠了,玩累了才無(wú)聲無(wú)息的落到地上,于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地好似睡著了似的.。
我被這銀裝素裹的景象吸引了,此時(shí)此刻,寒冷仿佛飛到了九霄云外,我不由自主地想伸出雙手去擁抱這漂亮的雪花。可是還沒(méi)摸到就已經(jīng)消失了。
很大的一場(chǎng)雪呀!真是太美了。
描寫(xiě)雪景的作文8
“下雪了,下雪了”,我們正在上課,樓上傳來(lái)一陣陣吼叫聲。我們往窗外一望,果然,從天上慢慢落下一些些小雪花!跋卵┝耍卵┝恕,教室沸騰了。老師著實(shí)把我們說(shuō)了一頓,我們都不吭聲了,似專心非專心地聽(tīng)老師上課,其實(shí)心思早就飛向窗外了。你肯定會(huì)問(wèn),這么小的雪有什么大驚小怪的,何況又堆不了雪人?你可知道成都很少下雪,就憑我9年半的人生也只見(jiàn)過(guò)兩次下小雪哩!你說(shuō)能不覺(jué)得稀奇嗎?
一下課,教室里大家一擁而散,像兔子一樣奔下樓去。樓下已經(jīng)站滿了人,有低年級(jí)的,也有高年級(jí)的。他們有的在觀雪;有的在接雪玩;還有的在品嘗雪的味道……我仔細(xì)地觀察著這幾年一下的小雪,它們晶瑩剔透,只有黃豆般大小,白白的、亮亮的紛紛落下,一落在地上便變成了小露珠。這時(shí),大家的頭上也落下許多小雪花,亮晶晶,猶如公主頭上鑲嵌的寶石、珍珠,又高雅又美觀,煞是好看。我仰起頭張著嘴,嘗一嘗這些雪,它們甜甜的、冰冰的,淘氣地在我舌頭上打滾,我愜意的'笑了。
柔柔的清風(fēng)吹著一朵朵清新的臘梅,我在雪中慢步,學(xué)校很安靜,大家都默默地欣賞著這霧中的雪景,好美,好美……
描寫(xiě)雪景的作文9
涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。
不經(jīng)意間,冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。
窗外飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),飛舞,真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠,取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái),接著又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結(jié)著一層層白霜,就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊,湖畔的'垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……
描寫(xiě)冬天雪景的作文
風(fēng)刮得很緊,雪像扯破了的棉絮一樣,沒(méi)有目的的四處飄落。但是它卻為路兩旁鋪上了銀色的行裝好象要給人行道上鑲上了兩條飄逸的銀紗。
雪越落越多,從天上四處飛落,落在人的傘上,落在房檐上,落在汽車上,落在行人的臉上。
風(fēng)玩弄著傘,把傘吹得四處搖晃,還有的把傘吹開(kāi)了行人的手中。風(fēng)在空中怒吼,聲音凄厲,跟雪地的腳步聲混合在一起,成了一種古怪的音樂(lè),這音樂(lè)刺痛行人的耳朵,好象在警告他們:風(fēng)雪會(huì)長(zhǎng)久的管治著這個(gè)世界,明媚的春天不會(huì)來(lái)了。
路上的車輛相互交錯(cuò)著,路兩邊的樹(shù)凍得兩眼直發(fā)愣。人們把積厚的雪印了一個(gè)一個(gè)腳印,形成了一條開(kāi)導(dǎo)人們引向美好世界的路。
我喜歡這般美麗的景色,像白雪世界一樣,充滿著歡樂(lè)、喜悅、純潔、高尚。
路上的行人,就像在雪地里穿梭的雪橇,清掃大街的工人們,在認(rèn)真的掃雪,所以臉凍得通紅;在路邊的警察,在日夜不停的工作,忙得喘不過(guò)氣來(lái)。
在這歡樂(lè)的世界中,我覺(jué)得雪景是最美的……
描寫(xiě)冬天雪景的作文
冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無(wú)生機(jī)的草地上,因?yàn)橛心,草地才顯得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心悖莸夭棚@得冬意盎然:因?yàn)橛心,草地才顯得銀裝素裹:因?yàn)橛心,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!
操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無(wú)知的孩童嬉戲,快樂(lè)極了!
山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺(jué)身體越來(lái)越輕,頓時(shí)我飛起來(lái)了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開(kāi)使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來(lái)了,睜眼一看原來(lái)我滾下了床,真是虛驚一場(chǎng)!
描寫(xiě)雪景的作文10
時(shí)令已經(jīng)到了冬天,日短夜長(zhǎng),氣溫愈來(lái)愈低,衣服愈穿愈厚,在期待與拒絕的復(fù)雜感情中,雪飄然地落下來(lái)了。
早晨剛睜開(kāi)眼,就瞧見(jiàn)了玻璃窗上凝結(jié)的冰花,呵一口氣,用手指在玻璃上寫(xiě)幾個(gè)字,不一會(huì)兒,字跡便覆上冷霧,不見(jiàn)了蹤跡,眼前是白茫茫一片。過(guò)一會(huì)兒,各到處的小人兒便扎堆打起了雪仗,堆起了雪人。潔白的地上就有了大大小小很多腳印,像是來(lái)自四面八方的,又像是奔著一個(gè)方向去的。
樹(shù)枝上掛著長(zhǎng)短不一的冰凌,覆蓋著晶瑩剔透的小冰晶,遠(yuǎn)望,在太陽(yáng)的照射下看上去無(wú)比刺眼,不時(shí)的閃爍著光芒。從書(shū)稍稍扒拉下一些小冰花,不一會(huì)兒便在手心里化成了水漬。鳥(niǎo)兒都不想出來(lái),只有麻雀還在不知疲倦的'嘰嘰喳喳著在樹(shù)枝間跳躍,樹(shù)上的積雪被撲騰下來(lái),一小堆一小堆的。
向四周望去,白茫茫一片,無(wú)邊無(wú)際,低矮的房子也沒(méi)在厚厚的積雪中。眼中只有單一的白色,我想這就是“白雪皚皚”的景象吧。
中午太陽(yáng)出來(lái)了,早晨堆成的雪人慢慢融化成水,地面也不再潔白無(wú)瑕,到處都是坑坑洼洼,本來(lái)潔白的世界看上去突兀、看上去刺目。
我尋著踏過(guò)雪的腳印,一步一步與其重疊,卻斷斷續(xù)續(xù)再也走不出一條完整的路來(lái)。雪融化的速度非?欤谔(yáng)的光照下,化成的水漬也被蒸發(fā),不留痕跡。
次日清晨,推門(mén)而出,只見(jiàn)世界又恢復(fù)了原貌,只不過(guò)空氣愈加清爽,天空愈加純凈,風(fēng)景愈加亮麗,只有房頂樹(shù)梢那殘留的一點(diǎn)雪白,證明著雪來(lái)過(guò)。
描寫(xiě)雪景的作文11
雪后的早上,天似乎格外冷,若有若無(wú)的陽(yáng)光透過(guò)迷茫的晨霧慢慢展開(kāi),趕不到一絲的熱,只覺(jué)得中藏著幾分妖嬈。我一陣興奮,仿佛置身于美麗的水晶宮中。
“咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲打破了晨曦中的靜謐。我回頭,兩個(gè)穿得像只小企鵝般的姑娘奔跑著,潔白的雪地上,一堆紅撲撲冒著熱氣的小臉蛋跳躍著,身后留著下一串可愛(ài)的小腳印。頓時(shí),這個(gè)雕塑般莊重的世界活了起來(lái)。我的眼神緊緊追隨著遠(yuǎn)去的背影,時(shí)間倒回我七歲那年。
那年,雪真大,一夜之間地上積了足足半尺厚的雪,我和表妹高興地手舞足蹈,只抓一把,那兒抓一把,滿院子踩得咯吱咯吱的小腳印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦?沒(méi)味,不咸不甜,好奇妙啊!對(duì)我們倆說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)童話般的世界。一覺(jué)醒來(lái),滿眼都是潔白的樹(shù)穿上了美麗的白紗裙,房屋披上了靚麗的白綢緞。地上鋪了一張綿綿的白地?cái)?墒遣灰粫?huì),大人就打碎了我們的夢(mèng)。又鏟又掃,在樹(shù)下,一座座不再亮白的小丘,我們覺(jué)得無(wú)奈,就奔向了廣袤無(wú)垠的田野,不幸,半道上被舅舅嚴(yán)厲的喝了回來(lái),機(jī)靈的妹妹不甘心,卷起通紅的小手,趴在我耳邊的起了房頂?shù)闹饕狻!懊睢保准曳宽斶B在一起,是個(gè)不錯(cuò)的大平臺(tái),足夠我們放肆的伸展了,!傲⒓葱袆(dòng)”!繞過(guò)大人們的視線,木梯被我們吃力地挪到了二樓頂?shù)奶齑,妹妹雙手一攀,像貓一樣伸了一竄,便騰上了房頂,我緊追其后。
哇,柔軟的白地灘長(zhǎng)廊,簡(jiǎn)直就是仙女們腳下輕盈的白云,郵箱是灑滿糖霜的一塊大蛋糕。我們興奮地?fù)淞松先ィ嵔莸腵揚(yáng)起一大把一大把的雪,雪粒在我們眼前飄散著、飛舞者,熱乎乎的臉迎著一絲絲美妙的清潤(rùn)。我陳妹妹不注意,捏起一個(gè)雪球,扔了過(guò)去,靈巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回?fù)袅嘶貋?lái)。我們便壓抑著笑,便互相進(jìn)攻。整片雪地都布滿了我們的腳印,偶爾一兩聲肆虐的大小飄蕩在纖塵不染的天空。
玩累了,我們或趴或躺,就那么敞在雪面上,開(kāi)始欣賞起雪景來(lái)。枝枝杈杈上掛著絲絲縷縷的雪絨;屋檐地雪緊密的覆蓋著,勾勒出古韻的輪廓。一切都那么純潔,經(jīng)過(guò)了雪的過(guò)濾、升華,變得美麗。
這時(shí),又開(kāi)始下雪。細(xì)碎的雪花在空中無(wú)拘無(wú)束地打著旋兒,像個(gè)個(gè)雪精靈舞者優(yōu)美的芭蕾。整個(gè)天地只有我們的呼吸和雪花落地的颯颯聲。
風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)丫,一絲雪絨劃入脖頸,一個(gè)激靈,我回過(guò)神來(lái)。啊,童年真好!
描寫(xiě)雪景的作文12
北方的冬天姍姍來(lái)遲,今年也不例外。它拖著白色的紗裙,悄然來(lái)臨,給人們一個(gè)措手不及。
早晨起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗外雪花在空中飛舞著,那樣的美。于是迫不及待地沖出家門(mén)。外面小雪花紛紛降臨,跳著輕盈的舞步,在空中飄啊飄,閃閃發(fā)光。我伸出手托住一片雪花,它晶瑩剔透地躺在我的手心,我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣,它便一眨眼融化了。不一會(huì)兒,一些調(diào)皮的小雪花落在我的頭發(fā)上,像一塊黑布上綴著幾顆鉆石。它們像一群穿著白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙曲,輕輕盈盈地在天空中舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著。啊,神奇的小雪花。
在去上學(xué)的路上,雪花輕輕地落下來(lái),落在樹(shù)枝上,親密地挨著它。它們一定是怕樹(shù)木失去綠葉感到不開(kāi)心,故意落下來(lái)裝飾它們吧!
到了學(xué)校,校園中已經(jīng)銀裝素裹。天空的雪花絲毫沒(méi)有減弱的情形,白茫茫的一片,就像春天里漫天飛舞的柳絮,教學(xué)樓樓頂上、操場(chǎng)上全披上了厚厚的白色,仿佛糖果中白色奶油,讓人見(jiàn)了,就想咬一口。同學(xué)們一下課全都跑到操場(chǎng)上,在雪地上走來(lái)走去,發(fā)出“咯吱吱”的聲音。不到一會(huì)兒,便在操場(chǎng)上留下了一只只可愛(ài)的小腳印。學(xué)生們不管雪有多冰冷,在操場(chǎng)上跑著,打起了雪仗。每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著快樂(lè)。校園了充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雪花就是冬天的.使者,向人們展示了冬天的美麗。它雖然很小,卻能贏得人們的喜愛(ài),它雖然轉(zhuǎn)瞬間化為水滴,但卻無(wú)怨無(wú)悔。
我喜歡冬的純,冬的靜,冬的美。粉妝玉砌的世界如落入仙境般,是那樣與眾不同。冬天沒(méi)有絢麗的色彩,卻用素樸的姿態(tài),展示她的美。
描寫(xiě)雪景的作文13
雪,飄落下來(lái),我的心,也隨之灑落下來(lái)。雪下得很急,不一會(huì)兒,地面和樹(shù)木……就成了冰女王的領(lǐng)地。白色的操場(chǎng),白色的屋頂,白色的'樹(shù),一切都是那么圣潔無(wú)瑕。踩在上面,又軟又吱吱,地上仿佛蒙了一層銀紗,仿佛一下子被拉了起來(lái)。屋頂上,一把雪,一把雪,一個(gè)雪球。戴著銀帽子的大樹(shù)屹立在風(fēng)雪中;銀色薄紗的建筑矗立在漫天的雪中,可愛(ài)的我,奔跑在白色的路上。厚厚的積雪讓我的鞋底變白;白雪使我心潮澎湃;純雪那天打開(kāi)了我的真心;圣潔無(wú)瑕的雪讓我在雪門(mén)前徘徊等待。
我走在白色的路上,背著書(shū)包跑回家。我渴望早點(diǎn)完成作業(yè),去雪地里呆一會(huì)兒。啊!軟雪,松雪,白雪,純雪!讓我們?nèi)パ┑乩镄蕾p美麗的雪景吧!
描寫(xiě)雪景的作文14
一天,北風(fēng)像獅子一樣狂吼著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),樹(shù)和房頂都帶上了白帽子,就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。
早上,兜兜戴著帽子,背著書(shū)包上學(xué)去,風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走著,鞋子里都濕透了,走起路來(lái)晃晃悠悠的,像剛學(xué)會(huì)走路的'小孩子,雪還咯吱咯吱的響著,好像在唱著歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻(xiàn)大,災(zāi)害小,
一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見(jiàn)了,心里很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè)了,別人也快樂(lè)了。現(xiàn)在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說(shuō)干就干,莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去,拉起小弟弟,問(wèn)他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說(shuō)著,他們一起走向?qū)W校。
雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂(lè)的身影。
描寫(xiě)雪景的作文15
雪如同一位讓人摸不透性格的白胡子老爺爺,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒生氣,喜怒無(wú)常,高興的時(shí)候,天空就飄下來(lái)一朵朵美麗的雪花,晶瑩潔白,舒展悠揚(yáng);生氣的時(shí)候,就刮起大風(fēng),雪和風(fēng)都撲天蓋地的涌來(lái)。然而今天,這位白胡子的老爺爺就高興地來(lái)到了我們的校園。
今天早上,我來(lái)到校園,立刻就被校園的'景色陶醉了,粉妝玉砌的教學(xué)樓,別具一格的花壇,都顯得那么美麗動(dòng)人,當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),哇!真是太美了,完全是一個(gè)冰雪世界,整塊操場(chǎng)早已被冰雪覆蓋,一旁的柳樹(shù)已變成白色的了。上午,我們上完了課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往操場(chǎng)跑,像一只只剛出了籠的小鳥(niǎo),到了操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。
到了下午,白胡子老爺爺悄悄的離開(kāi),太陽(yáng)公公露出紅紅的笑臉,今天可真是快樂(lè)的一天。
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