我愛籃球作文[匯總15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我愛籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我愛籃球作文1

　　籃球運動是一個在世界上很流行的一種體育運動，它既可以鍛煉身體，還可以增強你的敏捷度，在奧運會中也有籃球比賽。而我也是個酷愛籃球的小學生。

　　我在上三年級時，因為長得太胖，媽媽讓我跟著校隊去打籃球來減肥。我玩了幾次覺得籃球蠻有意思的，便迷上了籃球。我先是看籃球比賽，每次看球星打球時，總是想象著自己以后也能像他們一樣，在球場上大顯身手，讓人們刮目相看。可是那些人為什么能成為球星？在背后，我了解到每個球星每天都去刻苦訓練。而且他們尊重這份職業(yè)，每一場比賽都爭分奪秒，為了就是最后的一個結果。也許0.3秒的時間里，一場比賽會逆轉。他們頑強拼搏的精神是值得我學習的。后來我也向他們一樣披上了“戰(zhàn)袍”，和班里的同學一起打起了比賽。

　　奧運會中籃球也是一個重要的比賽項目，姚明、易建聯(lián)、王治郅也都是國家隊的`主力隊員，他們也將在比賽中大顯身手，為中國隊增添一份光榮。希望他們能在奧運會上賽出好的水平，為中國隊打入前八。

　　這就是我喜歡的體育運動——籃球。一個流行的，大眾化的運動；一個強身健體的運動。我是一個酷愛籃球的小孩與籃球有著不解之緣。08奧運，讓我們一起行動起來吧！

我愛籃球作文2

　　我愛籃球，時刻關注每個球員投球、扣籃那瞬間的絕殺，關注他們每一個細小的動作，因為我愛它，所以關注他的點點滴滴。我最看好的是湖人隊，里面的球手個個身手不凡，尤其是科比布萊恩特。

　　我和籃球“同呼吸，共生存”，每當我觀看比賽的時候，我都會期待他們創(chuàng)造出一分一秒的奇跡。籃球連著我的心，當他們獲勝的時候，我欣喜若狂;當他們失敗時，我心如刀絞。

　　還記得那是一場經(jīng)典的比賽，也是一場值得我感嘆的比賽。這天，湖人隊面臨的是黃蜂隊，兩隊實力相當。開場第一節(jié)，湖人隊科比爆發(fā)，三分球四投四中，為湖人隊贏得了12分。在科比時間里，科比如超人般瘋狂的進攻，科比超人的頭銜可不是吃素的。中場休息的時候，黃蜂隊教練大發(fā)雷霆：“第一節(jié)比分差距就拉得這么開，還怎么打啊!”湖人隊只是充分地在做準備工作。第二場開始，黃蜂隊1號以迅雷不及掩耳的攻勢沖入敵營，一個扣籃，黃蜂隊士氣大增。湖人隊老將7號不甘示弱，三分線外一個完美的弧線，球進了!湖人隊以壓倒性的優(yōu)勢占了上風。比分差距17分!這在球場上不是一個小的數(shù)字，黃蜂隊要在下半場追上17分，這是不太可能的`。第三節(jié)科比不上場休息。由于沒有了科比超人的籃板球和完美的三分弧線，黃蜂隊已經(jīng)將比分越拉越近了，第三節(jié)結束比分僅僅相差了6分。最后一節(jié)，科比重返戰(zhàn)場，重重突破敵人的防衛(wèi)，為湖人隊拿下好幾個籃板。最后時刻，湖人隊以112比107的成績即將獲得成功，黃蜂隊14號拿到球剛要投出去，科比拿下籃球，就像取下一顆星星那么完美，爆發(fā)!以超快的速度沖到對方籃板下，灌籃!比賽結束!湖人隊以114比107取得了勝利!

　　我愛籃球，我關注它的每一處細節(jié)，它的每一分每一秒我都不愿意放過，觀看nba球賽的時候，我?guī)缀踹B眼睛都不眨一下，生怕錯過了哪一個精彩的瞬間。我愿和籃球同生共死!

我愛籃球作文3

　　如果你問我喜歡什么，那我一定會毫不猶豫的說：“我愛籃球。”如果你問我為什么喜歡籃球，那我一定自信滿滿的說：“因為籃球能激發(fā)我的意志力�！�

　　我是一名小學生，說到籃球，那就會勾起我一陣陣回憶：從一個連運球都不會的人，逐漸轉變?yōu)榛@球隊的一員，這其中有著許許多多難忘的經(jīng)歷。

　　記得那是我剛剛開始打籃球，那時的我只能一人在一旁練習，看著別人輕松的投籃我暗下決心要發(fā)奮練習。但緊接下來的.一間是讓我差點與籃球告別，但也是一個轉折點

　　那是在一次練習中我不慎崴傷了腳，因此我不僅沒參加運動會，媽媽還反對我繼續(xù)打籃球，在這兩難的情況下我的意志力讓我選擇了繼續(xù)打籃球。之后我便開始更加努力的練習，一次次摔倒，一次次站起來。在一次比賽中我上場了，雖然在這次比賽中我不是表現(xiàn)最好的，但賽后同學們都說我表現(xiàn)不錯，也讓我感到辛勤果實的甜蜜。

　　如果你問我我愛什么，那我一定會說：“我愛籃球�！�

我愛籃球作文4

　　籃球是一項容娛樂參與性、應變智慧性、競技合作性為一體的運動形式。只要提到籃球，我的眼睛就發(fā)亮。因為它可是我的最愛。

　　認識籃球是在上幼兒園時，老師讓我們學著拍球。熟悉籃球是在小學三年級時，表哥在一次精彩的籃球比賽中，做出的一連串優(yōu)美動作，贏得了在場觀眾的陣 陣喝彩。讓我一下子對籃球著了迷。此后，每當電視上有籃球賽，就目不轉睛地注視著球員們的颯爽英姿和精彩球技，什么喬丹、科比、姚明……能說出一大堆來， 漸漸地心里有了想打籃球的沖動。

　　拿著爸爸給我買的新籃球，一到球場，一頓亂投，半天也進不去一個，甚至有幾次還差點砸到自己，沮喪極了。媽媽說：“做什么事都不能半途而廢。打籃球 就是鍛煉自己的堅強毅力和信心�！笔前�，NBA的球員們?nèi)绻麤]有鋼鐵般的意志，遇到困難就叫苦叫累，哪能有驚心動魄的扣籃和精彩炫目的傳球呢？

　　于是，不管是驕陽似火，還是寒風凜冽，只要有空就去球場。一次次地練習著別人看似枯燥的動作，稚嫩的雙手磨出了老繭，多少條褲子膝蓋處都是面目全非。但都沒能扼住我那顆熱愛籃球的心。

　　學校班級之間也相互組織球賽，我們把每天的`課外時間幾乎都獻給了“籃球事業(yè)”。雖然算不上班級的球王，但打球的技術經(jīng)過鍛煉也不算差。讓我發(fā)自內(nèi)心 的喜歡籃球還是那次與一班的比賽。我單人晃過兩名球員接著將球傳給了隊友，又在隊友的掩護下，我直沖籃下，輕輕一托球進了，同學們歡呼了。當時真覺得自己 就是個英雄。

　　在籃球世界里，輸過，也贏過，有快樂，也有悲傷。正是在成與敗，樂與痛中，才感受到了籃球的魅力，也真正領悟到了籃球的真諦：堅強與團結。

　　我也把籃球精神應用在了學習環(huán)境中。這幾年我學習成績優(yōu)秀、珍惜集體榮譽、體質的增強都是得益于籃球�，F(xiàn)在，我更加喜歡籃球了。

我愛籃球作文5

　　我喜愛的運動項目有很多，如：乒乓球、羽毛球、跑步、游泳等……可我最喜歡的還是打籃球。

　　記得有一次，哥哥到我家里玩，問我說：“你要不要打籃球，我不好意思地說：“可我不會打？”哥哥又說：“沒事，你在旁邊看也行�！蔽覀儽銇淼綇B大體育場，我到那一看，哥哥的朋友全都來了，于是，一場驚心動魄的'比賽已經(jīng)開始了，看著哥哥那矮健的步伐，英姿颯爽的動作，我對籃球又增添了一份喜愛。回到家里，我跟爸爸說了我的想法，爸爸也很贊同。

　　星期六早上，我來到雙十體育場，由于我是新生，老師就專門把我叫到一邊教我，我認真地看著老師嫻熟的動作，輪到我了，沒拍幾下，球就東跑西竄，我上場有點火了，教師拍拍我的肩膀說：“你坐到一邊，好好冷靜一下。我坐到椅子上，心中的怒火也慢慢平息，我想：“既然當初是我要學籃球，那就要好好學，不能一遇到困難就把退堂鼓，于是，我拿起了球又拍了起來，一遍一遍的練習，慢慢地籃球越來越聽我的話了，經(jīng)過一個月后的勤學苦練，終于能跟其他隊員一起打比賽了。

　　每當我打開電視機時，都會關注籃球賽事，每天只要有空余時間我都會到樓下空地練一練手感。

　　籃球，你真是我的好朋友！

我愛籃球作文6

　　我對籃球從最初的討厭到現(xiàn)在的喜歡，中間發(fā)生了許許多多的故事，你想聽嗎？請聽我娓娓到來吧！

　　剛接觸籃球時，我對它十分陌生，根本不知道怎么玩，更別提旋球了。練習旋球時，籃球根本不聽我的指揮，不到2秒就跑了，它一會跑到東，一會跑到西，好像還在嘲笑我說：“嘿嘿，有本事把我旋起來呀，沒本事趕快投降吧！”我不服氣，心想一定要制服你。以后我做每一件事前總要練習一會兒旋球，連睡覺時做夢都是在旋球�？墒蔷褪切�不起來，我灰心極了，十分沮喪地對老師說：“我不旋這破球了�！钡�是老師和同學們鼓勵的話，讓我信心倍增，只有一個信念，一定要學會旋球。老師耐心地指導旋球的技巧，同學們熱情的幫助，一天、二天、三天……，不知過了多少時間，經(jīng)過我的`不懈努力，終于有一天，我奇跡般地旋起來了，我開心地高呼：“哦！太好了，太好了，太好了！我終于會旋球了，太棒了！”

　　我終于學會了旋球，通過這件事，讓我懂得了付出總會有回報，只要有恒心困難都可以解決，使我對做每一件事情都變得更有信心。��！籃球，你給我的生活帶來了許多樂趣。iloveyou！"

我愛籃球作文7

　　我們班同學很多人都知道我喜歡打籃球，但不知道我是怎么喜歡上打籃球以及喜歡的程度。

　　其實喜歡打籃球的這個“樹根”還是在我爸爸的身上，我爸爸之前是位體育老師，也是個籃球教練，所以可能是遺傳基因吧，我從小就熱愛籃球，再加上幼兒園時，就開始經(jīng)常有籃球玩，第一次的籃球測試我就得了第一名，而且拍的數(shù)量比別人多的多，從那以后每次小比賽時小朋友們都會說一句:“不用比了肯定又是Regan第一�！保≧egan是我幼兒園時的英文名）這也更是增加了我的自信心，覺得自己是最棒的。

　　一年級暑假那會，媽媽得知附近一所大學里開了一個籃球班，就問我想不想報名，要不然咱們先去體驗一節(jié)課也行。還沒等媽媽把話說完，我就迫不及待的嚷嚷道:“我喜歡，要報！一定報！”好像生怕媽媽給變了主意一樣。

　　體驗了一節(jié)課后，一下課我就像媽媽奔去，說:“快交費！快交費！”就這樣，那個暑假開始，我每天都會去參加正規(guī)的籃球訓練，幾乎是風雨無阻。

　　我們通常都是在室內(nèi)館的`半場上課訓練，記得有一次有一幫大人要占用室內(nèi)館比賽，我們就暫時換到了室外館，但在室外館我們練的是全場，一節(jié)課下來，我累得快要趴下。第二天快上課前，媽媽對我說:“昨天看你累成那樣，要不然今天咱不去了吧�！蔽掖舐暊庌q到:“不行！不是有句話叫‘貴在堅持嗎’？”媽媽拗不過我，只好帶我去上課。

　　籃球場上，敏捷又熟練的搶球，運球，投籃，那個時候我感覺自己特別帥。聽到籃球鞋同地板之間那有節(jié)奏的摩擦聲，仿佛就又像是在自我演奏一首輕音樂交響曲，一種陶醉的享受。打完籃球渾身濕漉漉的像是剛游泳上岸，那種汗流浹背的感覺再咕咚咕咚喝上媽媽準備好的溫開水，昂頭叉腰那種豪飲姿勢瞬間仿佛置身于國家隊在參加世界杯的中場休息，驕傲和自豪�；丶易�在車子上吹著風，感覺從來沒有過的放松和輕松，舒服極了。

　　在小班待了一年時間，正準備升級中班時，幸運的被一個精英班的教練看中了我，幫我給直接調(diào)了過去�！熬�英班”顧名思義個個都很厲害，都是從各個班級挑選出來的優(yōu)秀學員，所以年齡差距會參差不齊，剛開始我有些膽怯，畢竟最起碼從身高上來說，他們大部分都比我高出一大截，我穿梭在他們中間，就顯得非常的嬌小玲瓏，弱不禁風的小不點自我感覺很是自卑。媽媽仿佛看穿了我的心思，安慰我說：“有壓力才有動力，跟比你強大的人在一起學習才能更快的將自己提升的也很強大�！本瓦@樣，在媽媽和教練的鼓勵下，我又重新?lián)炱鹆诵判模�并很快融入精英團隊當中。

　　今年我三年級了，我打籃球也已經(jīng)三個年頭了，無論寒暑假還是周末，只要沒有特殊情況我是不許自己請假的，所以，技術也在不斷提升。比如說，有一次打籃球友誼賽，最后時間不多了，教練說只夠打一球，第一個回合我三步一個跨欄就給進了，很快結束了戰(zhàn)斗，小伙伴們都開玩笑說我太猛，怪我沒讓大伙多玩一會而草草收場。

　　我非常喜歡打籃球，我也相信籃球會成為我這輩子不變的愛好，陪伴我一生。

我愛籃球作文8

　　我在班上個子偏小，每次看到班上的同學在籃球場上玩球，我只有羨慕的份。

　　一次大課間活動，老師安排我們打籃球，愛打籃球的同學一聽到這消息，那是一蹦三尺高，高興地不得了。我不會打籃球，只好垂頭喪氣地準備回教室。

　　經(jīng)過籃球場的時候，皮興華喊道：“孫魏林，來打籃球嗎？我們打場缺個人！”

　　我說“不了，我不會打籃球。”

　　“來嘛！不會打試試呀！”皮興華說：“打上幾回就會了。”

　　這時，球隊里的唐吉、熊歡也說：“試試!試試！”

　　在好朋友的催促下，我爽快地說：“好的！”

　　到了場上，皮興華說：“先給你一個球，看你兩分球能不能碰到板�！蔽译p手舉著球，站在兩分球區(qū)域，奮力一投。我實在不敢相信我的眼睛——我居然投進了！皮興華、熊歡、唐吉一齊說：“不錯嘛！”偶然的這次成功一下子拉近了我和籃球的距離。

　　從那以后，皮興華他們每次打籃球都叫上我，我也樂意參加。他們教我運球、傳球、投籃，還教我怎樣和同伴配合。每打一次，我都能從中學到新的知識。一開始，大大的`籃球不聽我小小手掌的話，總是我在追它�，F(xiàn)在，不是吹牛，籃球在我手里可服帖多了。同伴們都說我的球技是突飛猛進。別看我個子小，力氣也不大，三分球我都能碰到板了，只是還沒進過，不過，我還練著呢。

　　為打籃球，我也受過不少傷。可是，一想到打籃球的樂趣，就什么傷痛都忘了�，F(xiàn)在，我還是我們班上一名“業(yè)余”籃球隊員，我期望自己能成為正式隊員，代表班級參加比賽。

　　如果你還沒接觸籃球的話，趕緊去試試，你一定會愛上籃球的。

我愛籃球作文9

　　只要提到籃球，我就渾身帶勁，打籃球不僅可以強身健體，還能培養(yǎng)團結合作的能力。

　　啟蒙·籃球的魅力

　　這要從我爸爸打籃球說起。那時我還小，一天，家里只有我和爸爸，爸爸約了朋友要出去打籃球，又不放心放我一個人在家，就帶著我一起去體育館了。到達后爸爸讓我坐在旁邊，叮囑我別亂動，然后就下場開始比賽了。

　　只見爸爸熟練地運球到三分線，輕盈上跳，手腕有力地一撥，那籃球聽話地在空中劃出一條美麗的弧線，“哐”一聲就進了一個三分球！哇，爸爸打球的姿勢實在是太帥了！我看得目不轉睛。比賽結束了，我盯著地上的籃球看了很久，問爸爸：“我可以拍一下籃球嗎？”爸爸答應了，還教我拍球。我學著爸爸的樣子，拍了起來，籃球落在地上發(fā)出的“砰砰砰”的聲音在我聽來非常悅耳，從此，我就對籃球特別感興趣。

　　結緣·爸爸的鼓勵

　　后來，聽說好朋友家買了一個籃球筐，我就去他家玩籃球。拿著籃球，我一邊回憶爸爸打球的樣子，一邊想著跟爸爸一樣，把籃球打好，可是我學得一點兒也不像，既不會傳球，也不會運球和投籃，那籃球一點兒不聽我的`話，不是從我手里滾走就是不知跳到了那個角落！我很失落地回家了。

　　爸爸知道了，安慰我說：“打球要慢慢來，沒有誰一下子就能學會學好的，我們先把基本功練好�！蔽艺J真地點了點頭。于是爸爸先帶我去籃球場，親身體驗一下打籃球的過程，然后又幫我報名了籃球訓練班。

　　學習·比賽的動力

　　這天是我第一次上籃球課，我很激動，也很期待。看到教練邁著輕盈的步伐走過來，自我介紹后就讓我們繞著籃球場慢跑十圈做好準備工作。接著，組織我們排好隊，每人拿一個籃球，左手抓著安全錐，右手練習拍球。然后，教練把安全錐擺成一排，讓我們繞著安全錐運球。略作休息以后，就開始教我們練習投籃和傳球。最后，到了我們最期待的環(huán)節(jié)那就是打比賽。我們分成了三組，由隊長石頭剪刀布決先后，進行輪換賽。我們首先上場。隨著“噓”的一聲哨響，只見籃球被高高地拋在空中，兩隊以最快的速度沖向球的落點，比賽正式開始了。呀，球被對方搶到了！我們眼睜睜看著對方投籃，哈哈，球出界了！這下我們隊得到了一次發(fā)球的機會，隊長拿到球，傳給了我，我一接到球，就運球到籃筐附近，迅速投籃，球進了，我們隊贏了！當時那份得意我現(xiàn)在還記憶猶新呢！

　　我愛籃球，我也要打好籃球。相信這份熱愛和努力，一定能使我更上一層樓！

我愛籃球作文10

　　運動是我的寶藏，籃球便是我的珍寶。

　　我葉接觸過的所有運動，沒有一樣是精通的，但正因為這，我才對它們充滿了好奇與向往，就像打電子游戲一樣，當你毫不費力就可以連闖幾關之后，你便不再鐘情于它了，而游戲的目的往往是尋找失敗的刺激，然后垂戰(zhàn)屢效，垂敗要戰(zhàn)，向自己挑戰(zhàn)。我就是這樣認識籃球，接觸籃球，了解藍球的。也許我怎么也達不到登峰造極的水平，所以我一立珍愛若它。

　　那一年寒很，我認識了它。我被這種壽妙的運動吸引著，感嘆著廿間有著這樣的整套和諳優(yōu)灸順暢自如的動作，于是我加入了校隊。如果誰要否定成績的取得與汗水成正比的話，我愿意和他打賭。往返跑、傳球、投籃、跳高、帶球地，一系列的基礎訓練已經(jīng)讓我有些吃不消了，但每當我聽見籃球拍打地板，發(fā)出“砰砰”的響產(chǎn)時，我的心都會隨之跳動，就是這樣一種力童，一種簡單的聲音驅動著我，吸引著我堅待著，堅持的結果讓我發(fā)現(xiàn)我越來越感興趣，接著上籃、轉身、假動作，仿佛闖入了《灌籃高手》的場景之中，幻想壽有一天成為形似膝真、貌似三井、神似櫻木的超級球負，以至有時會情不自禁地為自己的`假想感到可笑。那一種感覺，我生怕用錯了詞，破壞那種美感。當手輕輕地將球拋出，在空中劃一道灸麗的弧線，捧破時間與空間的距離，“砰”一聲攘進籃筐，轉幾個完美的360°，然后擦看籃網(wǎng)又“砰”一聲落地。漂亮!總是為這一連串的動作而感動�；@球比賽中讓我感受最深的，還是團隊精神。這也是我無論在哪一個集體中，都必須學會的。只要大家齊心協(xié)力，團結一致，擾沒有打不勝的仗。

　　我一直鐘愛若籃球，把它當作生命中的珍寶。

我愛籃球作文11

　　暑假來了，媽媽幫我報了籃球興趣班。我跟文梓墨還有我的好朋友歐陽志豪一起報名了，我們都是籃球愛好者。我為什么會喜歡打籃球呢？因為我很崇拜姚明叔叔，而且媽媽也常說打籃球的男孩子很man，很帥很酷，所以我就愛上了打籃球。

　　我們的教練姓唐，我們都叫他唐老師。唐老師是個二十多歲的帥叔叔，而且非常的幽默，打籃球經(jīng)驗豐富，經(jīng)常去參加比賽，籃球小技巧也是玩得非常棒。唐老師最擅長的應該是背后運球，運球的時候手就像有規(guī)律的機器手，擺來擺去，速度非�？�，看都看不過來。雖然我們看唐老師運球很輕松，但是我知道，肯定是要經(jīng)過長時間的苦練才會有這么好的技術。

　　每天早上我們要準時到球場，不然就要罰十五個俯臥撐。早上打球之前我們都要圍著球場跑五圈，然后還要做早操。開始我不知道這樣做是為什么，后來問了媽媽才知道，這樣做是為了活動關節(jié)，避免在打球的時候造成肌肉拉傷。

　　第一天，唐老師教我們的是高低運球。高運球是雙膝彎曲，左手變成護球手，直視前方，右手拍球，把腰挺直。一開始做有點累，后面就越來越輕松。低運球是一只腳在前，一只腳在后，兩只腳的膝蓋必須彎曲不能直，腰要挺直，后面的腳的腳后跟不能著地，左手護球，右手拍球。低運球開始很累很累，到后面熟練點了才稍微輕松點。

　　第三天學習的是貼地運球。坐在地上拍球，離地不能超過五厘米。我們還學了持球環(huán)腰，持球環(huán)頸，持球環(huán)腳等等專業(yè)的運球小技巧。以前我以為打籃球就是投籃，通過學習才知道原來打籃球還有那么多我聽都沒有聽過的小技巧，真的是長見識了。

　　這些天在唐老師的`教導下，我學會了很多籃球小技巧，也認識了很多同樣喜歡籃球的小伙伴。每天一個半小時的學習，很開心很快樂。希望這個暑假的辛苦學習會讓我的球技更加出色！

我愛籃球作文12

　　晚飯過后，哥哥邀請我去打籃球，我興奮無比，整裝出發(fā)。

　　“弟弟，這次我們打比賽�！甭犃诉@話，我更加興奮。“看！那邊那幾個身強力壯的叔叔便是我們的對手，而這邊這位，便是隊友。”差距好大��！我本著“初生牛犢不怕虎”的勇氣從容應戰(zhàn)了。

　　比賽開始了！

　　我們得到了首波球權。哥哥強行突破，先吸引對方防守，然后分球出來，隊友拿到球，直接起跳，對手起跳后，只見他嘴角一揚，將球傳給在弧頂無人盯防的我，我穩(wěn)穩(wěn)命中一記三分。對手馬上意識到輕敵了，及時調(diào)整過來，利用出色的團隊配合意識，讓我們防不勝防，追平比分。我們接下來的幾波球權照本宣科，在對手密不透風的防守下，要不是被搶斷就是被封蓋，毫無成效。反觀對手，進攻打得十分流暢，輕松撕開我們的防線，次次進攻得手。上半場的節(jié)奏完全被對方掌控，直至上半場結束，我們以10比21落后于對手。

　　累�。‰m然才打了10分鐘，但一直被對手牽著鼻子走，我們?nèi)齻�大汗淋漓。

　　下半場，我們改變了戰(zhàn)術，采用擋拆。

　　哥哥利用隊友的擋拆，在三分線外干拔，奪得三分。緊接著，隊友利用我搶斷后的傳球，命中中距離投籃，連追五分。對手見我們有所起色，變向利用底角三分球，想撲滅我們反撲的氣焰，但我們隨即用一個相同位置的三分回敬對手。就這樣，對方不斷地向拉開比分，我們窮追不舍。直至終場前的一分鐘，我們還落后六分。

　　最后一分鐘了！隊友站了出來，在對手頭上命中一記遠距離三分。這記三分重新激起了我們高昂的斗志。接下來的`雙方都僵持著，沒有得分。

　　只剩十秒鐘了！對手拿到球，我和哥哥上去包夾，導致對手失誤。我搶斷后，單槍騎馬，直沖籃下，吸引來對方三位球員的同時防守，我假裝將球送上去，等到三位對手起跳后，找準哥哥所在的位置，傳球出去。還剩三秒鐘！哥哥鎮(zhèn)定自若，運球后三分線外起跳，出手，一氣呵成。籃球隨著哨聲出手，只見球在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，落到籃筐上，轉了好幾圈，最后“不情愿”地落入籃筐。

　　壓哨三分命中！打成平局！我們歡呼雀躍！

　　不到最后一刻，千萬不要放棄希望！

　　籃球場上，揮汗如雨……

　　歐陽煌煜

我愛籃球作文13

　　今天，風和日麗，我約了幾個朋友一起去工商技校大籃球。

　　到了工商技校以后，我們迫不及待的投進籃球場的擁抱。我們先做熱身運動，我們一會兒傳球，一會兒運球，一會兒投球。然后我們再分成兩隊，每隊5個人，一隊是我和東東等人，一隊是明明、徐家齊等人。

　　比賽開始了，我們兩隊跳球，他們隊先進攻。明明用手捧起籃球，向籃框投去，眼看就要進球了，我一上前把球截了下來，終于化險為夷了，我們隊的隊員都松了一口氣。這時，徐家齊趁我不注意，把球搶到了他的手里，球又被他投進了籃筐，他們隊贏了一分。我立刻反攻，把球搶了回來，然后上籃，就在球落下的時候，明明彈跳了一下，把球接住，然后再傳給隊友徐家齊，徐家齊又把球投進了籃筐。每次我們隊的分數(shù)盈余，他們隊就奮起直追，把分數(shù)趕了上來，我們倆隊的分數(shù)都不相上下。最后，我們以46比43的`分數(shù)贏了。

　　比賽結束了，我們每個人都滿頭大汗、汗流浹背，打球時那快樂的回憶就像字一樣刻在我的心里，揮之不去。

我愛籃球作文14

　　高人，苦到舌根能吃得消，困到絕望能行得通。而我兩種都偏偏稱不上。

　　我1米7多，雖然位列“身高”上的高人，但卻稱不上內(nèi)心的高人，所以，經(jīng)常有人跟父母說：為什么不讓我去當籃球運動員呢？母親總是替我笑著擺擺手說：“這丫頭使不來的�！蹦侨酥缓糜樣樞Χ�不提了。的確如此，我可能就屬于那種頭腦不簡單四肢不發(fā)達的吧。

　　如果沒有中考，我可能就會極少去碰那顆置在角落里蒙上一層灰的籃球來。盡管對它毫無興趣，也得對著它強顏歡笑。沒有任何球感的我們，體育課上體育老師也很懊惱，因為這球感至少也要一年才能具備，而中考就要來臨了。老師就是老師，沒一會兒臉上的焦慮就消散了，他肯定是想到如何訓練我們了。

　　“來來來，一人拿一個六號球�！斌w育老師邊炫著球技邊吆喝著。我心里充滿了黑人問號。什么是六號球？這球還講究這么多。一個球資五年的男生說：“其實就是比較小巧、輕便，我們打的是七號球，比較重。”

　　“六號球比較適合你們小女生打。”說著說著他便運著球走了，我傻愣的點了點頭，略有所思的回到了隊伍中�！白笫忠话傧拢�右手一百下，給我打起�！崩蠋煶錆M了士氣與我們女生一起練了起來�！�97、98、99、100。”好了，這也不是什么難事嘛，不就一直拍嗎？原來難的在后頭。

　　老師讓我們排好隊，繞著籃球場，邊跑邊拍打。剛開始旁邊的`同學興致勃勃跟我一樣覺得很簡單，根本沒把這當回事。幾秒鐘過后就癟了下去。那球就不聽使喚似的，一下就蹦了出去，我感覺我一直處在搶撿球當中，怎么拍都拍不好，撿球撿到腰都酸了。盡管我在不斷調(diào)整著心態(tài)，告訴自己這只是時間的問題，練一段時間就好了，可又看著剛剛那些連拍球球都會亂滾的同學，現(xiàn)在卻能在籃球場上，自如的跑著，我又不甘心，不想輸給別人。我腦中想起白巖松對他兒子說的話：不管遇到多困難的事兒，也別先哭，因為結局未注定。只要終場哨聲還未響起，一切皆有可能�？�，太耽誤時間了。想到這里我心情舒暢多了，我還是重新操起籃球吧，一直一直練，我堅定在體考那天我就會從丑小鴨變成白天鵝呢！

　　籃球令我又愛又恨，不知從何時起我突然對這顆球兒產(chǎn)生了“感情”，可能是心中的那份不甘和執(zhí)著吧。我為什么要害怕它呢，它讓我發(fā)現(xiàn)了我那埋藏在細胞深處的運動天賦。

我愛籃球作文15

　　說起籃球運動，對于大多數(shù)人并不陌生，甚至有些人，將籃球運動作為自己的畢生職業(yè)。但對于我來說，籃球象征的是一顆永不放棄的心。

　　步入初中的我，剛剛邁進籃球運動的大門，與某些同齡人相比，我的起步可能有些晚，但我憑著一顆熱愛、執(zhí)著的心，我喜歡上了籃球，今后的日子我也不會放棄。剛開始時，我和同學一起打球，發(fā)現(xiàn)自己的體力、身體協(xié)調(diào)性以及技術不如別人，打到籃下去很難，之后我就去學習摸索投籃的技巧，為我的投籃時間和投籃距離，留出足夠的空間。到現(xiàn)在，雖然沒有nba——庫里那樣驚人的三分命中率，也沒有像艾弗森那樣以假亂真的變向，可是我還是堅持著在籃球這條路上不斷地堅持，因為我喜歡。

　　記得德魯大叔曾經(jīng)說過；“籃球就像是呼吸，一旦嘗試，就不會忘記。”接觸籃球運動后，它真的帶給了我很多：讓我認識了很多志同道合的同學和朋友之外，還帶來了強健的體魄和說做就做，堅毅果敢的性格，同時也讓我認識到了自己的很多不足。

　　我們都很平凡，我們只是球迷宇宙大千世界里的一顆不起眼的繁星，太平洋另一邊的人開啟了他們波瀾壯闊的籃球生涯平凡，我們只是球迷宇宙大千世界里的一顆不起眼的繁星，太平洋另一邊的人開啟了他們波瀾壯闊的籃球生涯，我們只能在熒幕前嘆為觀止；天生的得分手對于我來是天馬行空；眼花繚亂的表演我只能模仿甚至憑空想象；nba的賽場對于我永遠只是一個夢；萬千球迷為我們歡呼也只是天方夜譚；現(xiàn)代化的場館也許我們連親眼目睹一眼的機會都沒有……我只能把希望寄托于露天的球場、不標準的.界線，甚至是搖搖欲墜的籃筐，但是，因為有了籃球，我的學習生活有了更為明確的目標，我的人生觀和價值觀得到了豐富和充實，從而使我的初中生活更加快樂。

　　我是一個從小縣城走入城市的一個普通中學生，有太多的未知，等待我去發(fā)掘，也遭遇過迷茫與困惑。但每當我拿起籃球，我都會沉浸在我的世界里，我也會很開心，盡管我的籃球上的表皮已經(jīng)脫落，顯得陳舊不堪，盡管籃球也帶給了我身體上的，但我認為這些都遠遠比不過我對籃球的熱愛。

　　有些同學問我：你為什么這么喜歡打籃球呢？我沒有立刻回答，只是拿起籃球，狠狠地向地上砸去，籃球又彈回手中的那一刻，我告訴了他一句德魯大叔的話“為什么不愛？籃球是這世界上最可靠的東西。不會抱怨，不會質疑。你扔下它，他會立馬彈回來。”我喜歡的就是它這種不服輸?shù)膭�。也許，打籃球的人也不一定知道籃球的真諦，當然也包括我。但是我覺得籃球真的就像是我少年時一個伙伴，每次遇到學習上的失意，老師、同學的誤解，球場就是我最好的傾訴場地，籃球就是我最好的伙伴。傷心難過時，我會一個人在球場上練球；困惑無助時，我會抱著籃球在球場上奔跑；憤怒懊惱時，一個大力上籃，所有的委屈都會通通發(fā)泄；郁悶低迷時，一個蓋帽、猛錘胸口、大吼一聲，證明我不會被擊垮；除了老師和同學，似乎只有籃球能聽懂我們的一切，最好的默契和最好的陪伴都來自于籃球。

　　也許籃球帶給我的快樂與成長，是父母、老師和同學等不能給予的，我相信，籃球會一直陪伴著我，走過初中、高中、大學……

　　最后，還想送給大家一句德魯大叔的話，讓我們共勉：不是老了才不打球，是決定不打球的那一刻你就已經(jīng)老了！

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