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刻苦學習作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的刻苦學習作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
刻苦學習作文1
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是寶貴的，但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學習。
在我們中國古往今來曾經有很多人，珍惜時間、勤奮學習來造就他們的偉跡。
車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗�？墒牵谀婢持袇s能自強不息。他年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己；然而，他的家境清貧。最初，他只得在夜間背誦書本內容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。于是，他就捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學者，后來還成了一名深得人心的官員。
魯迅，是近代一位出色的文學家。魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業(yè)，他必須作好精確的'時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
看了以上幾位偉人的事跡，不斷地讓我覺得作為青少年的我們應該好好珍惜時間，勤奮學習。我相信勤能補拙這個事實，但我也相信只要肯勤奮，你們也可以像“車胤、魯迅、愛迪生……”一樣成為一個偉人。
“珍惜時間，勤奮學習”是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧！
刻苦學習作文2
你知道祖國的山河為什么美麗如畫？你知道紅領巾為什么這樣紅?你知道今天的生活為什么這么幸福？《紅歲魂》會告訴你。 忘不了1949年11月27日那一天，國民黨反動派在逃竄前慘無人道地制造了震驚中外的歌樂山大屠殺。200多個英靈啊，在重慶解放前夕，恨飲槍彈。歌樂山仰天長嘯，悲聲壯絕！書中那一幅幅真實的照片，那一首首豪壯的詩文，那一裝裝感人的事跡，向我們再現(xiàn)了革命先烈，在白色恐怖下與敵人進行應用的斗爭的可歌可泣的史實。再現(xiàn)了他們不畏殘暴，革命到底的堅強意志和民族氣節(jié)；再現(xiàn)了他們的敢于自我犧牲的革命樂觀主義精神。
最感人的是江姐的事跡。她在丈夫犧牲以后，謝絕黨組織的照顧，堅定的表示：“到老彭倒下的地方繼續(xù)戰(zhàn)斗�！焙笠蚺淹匠鲑u被捕，陷入渣滓洞集中營，當敵人用種種酷刑折磨她，要她交代組織關系時，她始終堅貞不屈，守口如瓶。她還組織獄中的.戰(zhàn)友學習毛澤東的《新民主主義論》，堅持獄中斗爭。還有羅世文、楊虎城、陳然等革命先烈們，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，個個都是鋼鐵漢，他們的精神驚天地，泣鬼神。他們這樣無怨無悔地問我犧牲是為了什么呢？我深深地思考著......當我反復仔細地閱讀吟誦烈士們那可歌可泣的詩文后，我全明白了。答案就在其中：“為了免除下一代的苦難，我們愿把這牢底坐穿，”“原以我血獻后土，換得神州永太平”“作繭自縛非夙愿，碧血丹心換中華”......是啊，無數(shù)革命先烈正是為了祖國的解放，人民的幸福，在特殊的戰(zhàn)場上譜寫了中國革命史上最壯麗的詩篇。 《紅歲魂》給人以深思和啟迪，使我了解了祖國的昨天，也更加珍惜著來自不易的今天，我們沒有理由虛度美好的時光，因為這美好的一切是革命先烈傾盡滿腔熱血換來的；我們沒有理由畏懼學習，困難又算得了什么?我們只有刻苦學習，長大才能建設“四化”，振興中華，以告慰先烈，做新世紀合格的接班人。
同學們，讓我們永遠記住1949年11月27日這一天吧！《紅歲魂》向我們展示紅歲精神，將光照千秋！
《紅歲魂》向我們展現(xiàn)了那個年代污穢骯臟的社會，國民黨反動派對革命烈士們做出的慘無人道的屠殺，但革命烈士們在敵人的槍口前，不卑不亢，英勇地犧牲了。 正義永遠會戰(zhàn)勝邪惡，革命的曙光已經照亮大地，正義永遠屬于英勇的人。讓我們向革命烈士致敬！
今天的孩子和當年的那段歷史已經很遠了，他們對那段黑暗的過去已知道得很少了，我們應該讓孩子多讀一些這類書，讓他們牢牢記住歷史，珍惜今天美好的生活。
刻苦學習作文3
在我的印象中，有很多人刻苦學習，但給我印象最深的.還是陳思佳子。
她原來成績不是很好，基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。家長著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長鼓勵她，給了她勇氣。從此，她下定決心要好好學習。在課堂上，她思考問題，積極發(fā)言，準確率也高。有一次，老師提了一個問題：“為啥豬八戒摔了四次？” 她回答說：“全是猴子在作怪” 老師興奮地說：“好、好、好，不錯！”在家里，她更是分秒必爭，做作業(yè)整整齊齊。看書時，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼里，喜在心里。有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她說：“等一會兒”可過了好一會兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說：“算了，還是我去倒吧！”啊，陳思佳子學習真刻苦呀！
通過她，告訴了我們一個道理：世上無難事，只怕有心人。
刻苦學習作文4
在生活中，在學習中，我有一個值得學習的好榜樣，這個榜樣就是我的韓雪姐，因為她在任何情況下，都能默默的學習，這一點，我十分敬佩她，也在很努力的向她學習。
每年快過年的`時候，我就會和父母一起回老家過年，在老家，我的朋友有很多，每天一寫完作業(yè)，就是和她們出去玩，每次回到家后，都能看見姐姐在學習，有時，家里來客人了，姐姐就在廚房里看書，鄉(xiāng)下的廚房里很冷，姐姐居然會在這么惡劣的環(huán)境下看書看的這么投入，我心里不由得怦然一震。我的學習環(huán)境和韓雪姐的比起來要好得多，而我的學習態(tài)度和姐姐的學習態(tài)度有很大的差別。
還有一次，我和幾個家人去了二姨家，吃過午飯后，大家都在睡午覺，只有姐姐一個人在看書，我起床時，看見姐姐獨自一個人坐在板凳上看書，雙手撐著下巴，眼睛也在一直看著書，嘴里還小聲地讀著書中的內容，姐姐完全投入了！根本沒有發(fā)現(xiàn)我已經起床了。
姐姐的成績雖然不怎么好，但她這種勤奮學習的精神，令我們全家人都佩服，但是姐姐不光認學，還常常幫父母做家務，只是在空閑的時候學習。媽媽經常叫我向這個榜樣學習。
我們班的數(shù)學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。她從來不上課做小動作，還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本，“優(yōu)”準使你眼
刻苦學習作文5
偉大的文學家魯迅爺爺離開人世已經好多年了，可是他的那種從小就刻苦求學的精神永遠激勵著人們，同時也給我的學習帶來無限的動力。
魯迅爺爺?shù)腵一生以筆為武器，撰寫了無數(shù)篇戰(zhàn)斗的文章，被譽為 “ 民族魂” —— 現(xiàn)代文學的旗幟、中國現(xiàn)代文學的奠基人。他之所以成為中國人的驕傲是和他童年時代就養(yǎng)成了刻苦學習的良好習慣密不可分的。
據(jù)說魯迅爺爺自幼聰明勤奮，從小就讀私塾。在他13歲那年家里遭遇不幸父親常年患病，他一邊幫父親買藥一邊還要堅持學習。有一次為了買藥，耽誤了時間上學遲到了，老師批評了他，可他沒有作任何解釋，而是以后天天早起，處理好家務，就去上學。從此，再也沒遲到過。
今天，我們的學習環(huán)境比起魯迅爺爺那時要優(yōu)勝若干倍，我一定要學習魯迅爺爺那種從小吃苦耐勞、勤學苦練的好習慣，要認真學習、刻苦攻讀、打好基礎，長大為社會作出應有的貢獻。
刻苦學習作文6
看了有關貧困山區(qū)的孩子渴望學習的資料，心里流露出同情，流露出憐憫，但更多的感觸，是要讓我好好把握自己現(xiàn)在這么好的學習條件，不辜負祖國、老師、父母的迫切期望，學習應刻苦。
貧困山區(qū)的孩子們，因為學校買不起椅子，就跪在地上上課，膝蓋都磨出了血，他們仍置之不理，專心地上課。有時候到了下課，很多同學都因為跪久了而站不起來。同學們就互相幫助，一個拉一個，再一瘸一拐地向籃球場走去。所謂籃球場，左邊栽著幾棵樹木，下面就是萬丈深淵了。右邊，緊緊連著一個僅30幾平方米的小平房，那就是他們學校的全部建筑了。一個擠擠能站下30余人的操場，就是學生們活動的場地，一不小心，還有摔下深淵的危險。籃球框是老師們用木板、鐵圈和網布自己釘成的，現(xiàn)在也已破舊不堪。學校總共只有2個皮球，30多個孩子在你爭我搶。盡管在如此艱苦的環(huán)境中，孩子們仍然毫不放棄，依舊在學堂快快樂樂的學習，依舊在課間輕松愉快的玩�！�
而我們，在有那么好桌椅，那么好的電教設備，那么優(yōu)越的學校環(huán)境中，怎么就沒感到自己有多么幸福呢？每當下雨，山區(qū)的孩子們就不能去上學，不是他們不想去啊，是去學校的路積滿了雨水，要去也只能游著去啊。孩子們站在草棚搭建的屋檐下，望著這不知哪兒來的雨水，無奈地祈求著：“不要再下雨了……不要再下雨了……今天我們要學新課呢……”可我們呢？每當下雨，我們就打起傘，坐上爸爸媽媽溫暖舒適的汽車，每當天氣稍微冷一點點的時候，就穿起了棉襖大衣，早上還不想起床，巴不得不去學校。這就是區(qū)別。我們真是生在福中不知福啊！爸爸媽媽給了我們那么好的環(huán)境和條件，就是不希望我們向山區(qū)孩子們那樣苦讀書，可一旦我們有了好的條件，反而不認真讀書，天天都想著玩，山區(qū)的孩子們，那有什么玩？
這樣的對比，還不夠明顯了嗎？對比之下，我們的條件是多么優(yōu)越，而山區(qū)孩子們的.條件，又多么艱苦。在那樣的環(huán)境中，孩子們仍然能專心致志地上好課，而我們，總在課堂上貪玩，回家又不做作業(yè)。山區(qū)的孩子，多么渴望我們這樣的生活，哪怕我們一個不起眼的鉛筆，都會讓他們流露出羨慕。童年、快樂對于他們是什么？一個游戲、一枝鉛筆、一本本子再小的事物，都能讓他們感受到童年，感受到社會的美好，這些幼小的心靈，是多么純樸啊！他們渴望讀書，他們渴望知識，他們渴望將來長大，他們能走出山區(qū)，走向城市……
看著關于貧困山區(qū)的孩子們的報道，令人心酸啊！我們在如此好的條件下，都不能好好的學習，都不能刻苦的學習，那就連山區(qū)里的孩子們都不如了。刻苦的學習吧，你已經擁有了很好的環(huán)境了，至少你比山區(qū)孩子們幸福，至少你不用跪著上課，至少你的學習環(huán)境是那么的好，有了這些，你已經是最幸福的人了，所以好好學習吧，學習山區(qū)孩子們刻苦讀書的精神！
刻苦學習作文7
敬愛的老師，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是刻苦學習、持之以恒。
從我踏進校門的那天，老師就告訴我要刻苦學習，掌握知識，學好本領。起初，我還不明白，為什么只有刻苦學習才能學好本領呢？
后來我在書本上學習了許多偉人刻苦學習的故事：匡衡鑿壁借光，孫康映雪讀書。讓我漸漸明白任何人的成功都離不開刻苦學習。古人在那樣艱苦的'環(huán)境下都創(chuàng)造條件勤奮學習，而我們有寬敞明亮的教室，有安靜舒適的學習環(huán)境，有耐心教導我們的好老師，我們又怎么能不刻苦學習呢！
的確，在我的身邊也有許多同學在學習上表現(xiàn)出刻苦的精神。有些同學遇到不懂的問題勤于思考，勤于提問；有些同學每天早起朗讀課文；有些同學生病了還堅持上課等，他們都是我們學習的榜樣，并時刻在鼓勵著我們。
每當我看見老師期待的目光，每當我想到長大以后要成為國家的棟梁。我就下決心要刻苦學習：上課用心聽老師講課，認真思考老師提出的問題，虛心向同學們請教，課外多閱讀好的書籍……
當然，刻苦學習并不是一朝一夕的事，它更需要我們的持之以恒，堅持不懈。所以，同學們，讓我們一起努力吧！從小刻苦學習文化知識，把握今天，長大以后去創(chuàng)造更美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
刻苦學習作文8
在我認識的人中，有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個人讓我難忘！
芳芳是我的同桌，高高的鼻梁、瀑布似的黑頭發(fā)是她的特點．前幾天冷空氣南下．狂風暴雨肆虐個不停！豆大的雨滴敲打著大地“吧嗒吧嗒”的`響！我穿著雨衣來帶學校走進教室．我掃視了一眼，同學們到坐在坐位上朗讀．我定睛一看，芳芳沒來一番打聽過后才知道芳芳發(fā)高燒不能來．可讓我驚訝的是芳芳她來了，她走進教室坐在我旁邊．我驚奇的問：“芳芳你生病為什么還來上課呀？”“芳芳吱吱吾吾”地回答：“我……不能……缺課，我還要學習新的知識”說完便趴了下來．我聽了芳芳的話心里頓時感到一陣羞愧，平時學習的時候總是想偷工減料、老是和爸媽討價還價學習的時間，可芳芳呢？發(fā)高燒還來上課這種精神不得不讓我敬佩！
芳芳不僅是個愛學習的人而且還是個擁有美好品德的人．前些日子我和芳芳約定一起到新華書店去買書，路上一個精美的皮包吸引住了，我走過去打開皮包，發(fā)現(xiàn)里面竟然有整整一千元人民幣．于是我便有了把撿來的錢平分的想法，我把我的想法跟芳芳說了可我沒想到芳芳說：“虧你還是個少先隊員，竟有這種想法你有沒有想過丟了皮包的人現(xiàn)在是多么著急！”我聽了芳芳的話后感到愧疚不已！只見芳芳拿著皮包向遠處的民警叔叔走去，望著芳芳遠去的背影我不由地感到我認識這樣的一個人我感到驕傲和自豪！
芳芳那美好的品德讓我敬佩，那刻苦學習的精神讓我贊嘆！她每時每刻都在滋潤著我的心田．讓我懂得一個又一個做人的道理！
刻苦學習作文9
上學要找伴，住宿要找伴，沒有伴就沒有辦法學習。我聽爸爸媽媽介紹他們的學習生活和學習經歷，第一次覺得好新奇啊。
前天，爸爸的同學羅叔叔來我家作客，聊起了他們的學習生活。我一邊看電視，一邊和他們一起聊。
“我們上小學的時候，家里都很窮，學校條件很差，沒有課桌椅。要上學，還得去找個伴搞合作，一個出桌子，一個出板凳。想想也真不容易。”爸爸感嘆著說。
“是啊，教室里有吃飯用的八仙桌，也有秋箱，條件好的才有專門做的課桌。我家里也很窮，沒有桌子，只有板凳�！绷_叔叔補充道。
“什么是秋箱啊？如果找不到伴那怎么辦呢？”我好奇的問。
“秋箱啊，”媽媽在一旁解釋說，“就是一種比較笨重的.老式桌子，是新娘子的陪嫁物品，相當于現(xiàn)在梳妝臺，但能裝很多東西�！�
“找不到伴就得受點苦了。沒板凳的就站著聽課，用兩條腿當板凳；沒有桌子的，就把板凳當桌子，找兩塊磚頭墊著坐�！卑职中χf。
“還有啊，睡覺也要找伴�！眿寢屨f。
“為什么呢？一個人睡覺不更舒服嗎？”我不解的問。
“哼，一個人睡，你想得美！哪有那么好的條件��？”媽媽沒好氣地說，“一間宿舍住20個人，上下鋪。家里都窮，帶不了兩床被子，只能一個人出蓋絮，另一個人出墊絮。這樣才能夠睡得下來�！�
“是的是的，有的學校的條件更差，連床鋪板都沒有�！绷_叔叔說。
“對了對了，”媽媽好象想起了什么，接著說，“我讀初中的時候，學校里就沒有鋪板，家里連買竹鋪板的錢都沒有。我只好撿幾根棍子架在床上當鋪板將就著睡�！�
“我的個天，那睡得好啊？”我簡直不敢相信。
“當然睡得不舒服啦。夜里滾來滾去就把棍子擠開了，床上就陷下去了一大片。我每天早上就得把掍子又重新擺弄好，這樣才躺得下去�！眿寢尶嘈χf。
“這么個條件，怎么搞學習啊？”我問。
“條件雖然很艱苦，但我們不怕苦，學習很用功，不少同學也都考上了名牌大學呢�！绷_叔叔自豪地說。
“可不像你們啰，”爸爸點著我的鼻子說，“條件這么好，卻不知好好珍惜，學習上卻怕吃苦怕受累�！�
爸爸媽媽的學習生活讓我驚奇，更讓我慚愧。他們的經歷讓我明白了一個道理：學習要刻苦，不能怕吃苦。
刻苦學習作文10
開學以來，我校發(fā)生了極大的變化。教育部門提出：“減輕學生負擔，加強素質教育”。
這樣，在學校的時間短了，早自習取消了，7：50到學校就可以了。今天我來到教室，看了看表才7：40，以往這時應該是朗朗的讀書聲，可這會兒卻是鬧哄哄的，同學們把教室吵得天翻地覆，我掃視一下全班，讀書的'同學屈指可數(shù)。一直到老師來了，教室里才安靜下來，難道我們不能自覺嗎？我想素質教育并不是簡短學習時間，讓同學打鬧的。
俗話說：“一年之季在于春，一日之季在于晨”早上這寶貴的時間用于早讀、跑步多好，白白浪費太可惜了。
素質教育要的是學習質量高，生活質量高。這不，我們的課時里就增加了一節(jié)“大閱讀課”，為的是讓我們博覽群書，添了節(jié)“電腦課”讓我們在科技的海洋里遨游，使我們的學習生活豐富多彩。
古人說“少壯不努力，老大徒傷悲”。我要從小珍惜時間，刻苦學習，打好堅實的基礎，長大了成為有用之才。
刻苦學習作文11
《西游記》是我國四大名著之一，它聞名中外，像扎了根似的烙印在每個中國人的心里。這個寒假，我不僅認真地閱讀了不同版本的《西游記》，還愛上了《西游記》電視劇，成為了一個名副其實的“西游迷”。
《西游記》這本書講述了美猴王的誕生，孫悟空學仙，成大圣，大鬧天宮，結里被唐僧收為徒弟。唐僧師徒四人經受九九八十一難，路遇各路妖魔鬼怪，歷盡艱辛萬苦，終于來到靈山，修成正果，取得真經的故事。
讀完《西游記》，我被孫悟空深深地吸引住了，恨不能也變成一個孫悟空。孫悟空神通廣大，機智勇敢，明辨是非。遇到妖魔鬼怪絕不退縮，想方設法，迎難而上，百折不饒，成為了師弟心中尊敬的“大師兄”。特別是孫悟空拜師學藝的情節(jié)，讓我感悟很深。書中描寫孫悟空拜菩提老祖學藝時，花七年的時間打掃庭院，養(yǎng)花修樹，挑水拾柴，修身養(yǎng)性，老祖才讓他學藝，而且還半夜三更去學，并用了一個晚上的時間學會了筋斗云。孫悟空之所以能本領高強，離不開他不畏艱辛、勤奮刻苦的學習。
記得我剛開始學乒乓的時候，老師讓我練基本功，蹲馬步，揮拍子，練接球，總是不斷反復地練習一個動作，學習非常的單調，每次學習手臂又酸又痛。我總想尋找機會讓自己少練點，比如總是積極地為其他同學撿球，給自己準備用來練習的.球總想能少則少，學校里每年舉辦的乒乓球比賽，都認為太辛苦而不去參加。這樣一直學了兩年。一次，老師讓我們所有學習的同學內部進行積分賽。我第一局比賽抽到的對手是比我低一屆的，個頭也比我矮一茬，更令人激動的是他才學半年，我可是他大師兄的大師兄，“哈哈，我肯定羸這局”。正在我沉浸在美夢中時，“倏”的一聲，一個球向我快速地飛過來，等我反應過來時，球早已偏在一邊，最終，我輸給了一個剛入門不久的小師弟。比賽結束后，我疑惑不解地問老師，老師笑著說，那位小師弟雖然只學了半年不到，但是他每天到球館練習，不管風吹雨打，不怕手疼腳痛，不畏艱苦，刻苦努力地琢磨，本領才學得快，學得強。
看了《西游記》后，回想起學乒乓的事，想起那一局比賽，羞愧難當。如果我不畏艱辛，刻苦學習，就能練就“七十二般武藝”，路遇學習上的艱難險阻，才能胸有成竹，勝券在握。學乒乓如此，學習文化知識更需要我們刻苦努力，不畏艱辛，只有這樣，才能取得“真經”。
刻苦學習作文12
文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。
眾所周知，學習要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢?華羅庚先生說：科學的靈感，絕對不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
看來他是支持勤學的，而著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說：“我是個拙笨的學術者，沒有充分的天才，全憑苦學�！敝T如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的�！�，愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！蹦敲矗犃诉@些名人的話，大家是怎樣認為的呢?自古以來，多少仁人志士，因為勤學而成材，并留下許多千古的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學習的典范。作為一名學生，我們應該學習那些人物，在看動畫片時還能學習那些勤奮的精神，不僅那些人物要成為你的偶像，還應成為你的榜樣。學習是唯一的途徑，只有學習好了，學懂了，學精了，才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學，怎樣的學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。自古以來就有不少的名人墨客，以獨到的方法勉勵而成材的。如吳思梁錐刺骨，拿螢火蟲做燈讀書，鑿壁偷光諸如此類，真是數(shù)不甚數(shù)，在古時都會有那么多的方法來學習成材，更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學習環(huán)境呢!中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個中國人更應該發(fā)揚這良好的學習方法。
但只光有好的學習方法，而不去運用、不去實踐，是不行的;而單一的勤奮學習，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀，好的學習方法，要學習休息兩不誤。而這學習嘛，要你在學習中不斷探索不斷總結，勤學就是要告訴我們學無止境，要有良好的學習態(tài)度，虛心求教。
學海無涯，從小我們面對的就離不開書本，從小我們就在嘗試著，什么樣的方法是最適合自己的。俗話說的好，勤能補拙，即使自己不是只聰明、機靈的鳥，也是可以笨鳥先飛的呀。那么，怎么飛呢?雖然我也不是特別“勤”，但是一些想法，方法也是希望與大家一起分享的。1.學而時習之，不亦悅乎，古人的這句話點明了學習中為之重要的一點，就是在學習了新課后，一定要復習今天所學的知識，絕不能擺出覺得浪費時間，也沒什么用的架勢。這樣才是扎實的.學習。比別人多浪費些時間，收益卻遠遠過之。2.學校是學習的場所，課堂是學生們學習的最重要途徑。因此，一定要在課堂上全神貫注，絕不可在課堂上糊里糊涂，回家拼命用功。3.在學習后，最好能相配做一些題目，不要多，但要精，拼命傻做題，并不代表你很勤奮，既沒有效果，又浪費時間，少而精是最重要的。我國當代數(shù)學家陳景潤，在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
?大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的�？梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦勤奮分不開的。
?高爾基說過：“天才出于勤奮”�？ㄈR爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成才。?現(xiàn)在，我們就好比是那七匹馬，老師每天給我們講的知識就是地上那青青的野草。我們每個人都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環(huán)境也是再好不過的了�？蔀槭裁从械耐瑢W學習好，而有的同學就學習不好呢?根本的問題就是看誰最勤奮，其次才是天份和方法。?
誰不希望能為祖國的四化做出貢獻，誰不希望自己能成為一個棟梁之才，那么，讓我告訴你：勤奮才是成才的第一要訣。
刻苦學習作文13
這幾天，媽媽一直在看｛汽車理論考試題答案｝。因為媽媽很快就要汽車理論考了，媽媽一直孜孜不倦地學習著�！耙欢ㄒ己谩边@句話便成了媽媽的口頭禪
周六，我學棋回家，腳還沒進門就一句“我回來了”，沒人回答我 。以前，我一句話也沒說時，媽媽就會嚷嚷：“晨晨，快做作業(yè)去，老師的和自己的都有一大堆呢，都可以積成一座山了！”可是今天，家里異常安靜，安靜得有些超尋常。我躡手躡腳地溜進了書房，一看，愣住了：媽媽占著我的座位，津津有味地在看書，全神貫注。媽媽紅光滿面，面帶笑意，嘴里自言自語地不知在說些什么。一頁，二頁，三頁，媽媽 總算把一天得看的20頁看完了。但是媽媽還在看，5分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了，媽媽出乎意料地又看了100頁！
我有些難以相信，但事實的確是這樣，媽媽把書合上，高興地對我說：“晨晨，我理論考考90分以上那是一定的了！”媽媽是那么的`胸有成竹。
媽媽孜孜不倦地看書，整個世界對她來說好像已經消失了，是的功夫不負有心人，媽媽竟然考了100分。但是我知道這成績與媽媽的刻苦是分不開的。媽媽您真令我敬佩，您是我學習的榜樣。
刻苦學習作文14
上個星期六，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，這個故事讓我懂得了要刻苦讀書。
這個故事講的是古時候有一個叫匡衡的少年，他讀書非�？炭�，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因為家里很窮，買不起蠟燭晚上也沒辦法讀書啊，鄰居家有燭光，他想向鄰居借塊地方讀書，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個辦法，在家里的墻上鑿了一個洞，每天借著鄰居的燭光讀書。就這樣，他堅持讀了很多書，學到了很多知識。
聽媽媽講的這個故事后，讓我想到了自己。我家開著農莊，什么好吃的'，好玩的，爸爸媽媽一切都滿足我。早上，爸爸送我上學。在學校老師細心教導我。放學時爸爸又到學校來接我回家。和故事中的匡衡比，我覺得自己真幸福，條件真是好到天上了。
我現(xiàn)在生活這么好，可我卻不聽爸爸媽媽的話，不好好學習，前天我還和媽媽鬧別扭，真是不應該啊。我想，我應該學習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在父母給我創(chuàng)造好的學習環(huán)境，好好學習，刻苦讀書，長大后做一個有用的人。
刻苦學習作文15
在我的同學中，讓我佩服的人有“體育健將”李緒圩，“書法大王”王鑫怡，“小歌手”彭纖妮，“繪畫能手”李丹妮……..但最讓我佩服的是刻苦學習的楊宏業(yè)。
她是一個活潑開朗的小女孩，她的身材苗條像一根亭亭玉立的小樹苗。她的臉扁扁的，像一顆大瓜子。濃濃的眉毛像用毛筆描過一樣，下面是一雙炯炯有神的眼睛，總是充滿了智慧。一個小巧玲瓏的鼻子顯得非常有靈氣。一張櫻桃小嘴說起話顯得特別可愛。她有一頭又黑有密的長頭發(fā)，后面扎著一束獨角辮，顯得特別有精神。
她刻苦學習的身影隨處可見，每次放學回家，先把家庭作業(yè)寫完，再做奧數(shù)題；每次下課后，她總是把上節(jié)課的.內容復習一邊；每個星期六，她總是寫完家庭作業(yè)以后再看課外書……..她成為我們家最勤勞的“小蜜蜂”。
記得有一次下課了，同學們都出去玩了。我剛要邁出教室門的時候，看到楊宏業(yè)還在教室里默默地背著書。上課鈴響了，語文老師微笑著走進教室，對同學們說：“誰會背第六課《觀潮》。同學們一聽都像縮頭烏龜一樣把頭都縮到脖子里去了。只有楊宏業(yè)對老師說：“讓我試一下吧！”同學們聽了，都把頭伸出來目瞪口呆地望著楊宏業(yè)，好像都不太相信她�？墒撬训诹n《觀潮》一字不漏地背了出來，大家都大吃一驚，老師對大家說：“還不給楊宏業(yè)鼓掌”。大家用熱烈的掌聲向她祝賀。
這就是我們班上最愛學習的人。從今天開始，我一定要向她學習，讓我的學習成績越來越好。
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