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友情的作文

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友情的作文【共5篇】

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的友情的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

友情的作文【共5篇】

友情的作文 篇1

  在清澈的溪水中我看見了將陪伴我一生的影子,而朋友就是我忠實的影子跟隨著我,形影不離。雖然友情是十分完美,空靈,但是它又是易碎的心靈補品,是需要兩個人共同精心呵護的,她才能綻放出最亮,最美的光。

  如星的友情,當自己有難時,最先出現(xiàn)在我身邊,給予我安慰,幫助的是朋友,像守護神一樣守護在我身邊。我永遠都忘不了當我考試前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了當我難過流淚時朋友遞過來的紙巾;一個人最大的悲哀不是身無分文,而是沒有一個嚴正的朋友,就像是迷失在黑夜里,沒有像北斗星一樣的友情指引你走向光明之路。

  如星的友情,既不需要奴隸,也不允許有統(tǒng)治者,只需要平等。朋友并不是為了友情而互相要求一點什么,而是彼此為了對方做一切辦得到的事,當你為朋友辦事時,你會感到無比快樂。李白曾經(jīng)說過:“人生貴知己,何必金與錢!庇亚槭强梢酝ㄐ牡模前l(fā)自內(nèi)心的,并不是建立在物質(zhì)上的,不是真正的朋友,再重的禮物也敲不開心扉。友情就像北斗星一樣,容不下一點兒瑕疵,否則就發(fā)不出它原有的光亮。

  如星的友情,會指引你走向光明之路。因為友情不僅鼓勵你;安慰你;支持你,而且一旦你迷惑了,真正的朋友會嚴厲的.指出你的不足與缺點,而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的樹林,這時候北斗星出現(xiàn)了,指引你找到回家的路。

  正如歌德所言:“只有友情才能認識你的價值的全面!敝挥型高^友情這面鏡子,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能促使自己朝更好的方面努力。

  從水中的倒影我仿佛看見,在未來變幻莫測的崎嶇的道路,不變的是,一直在上空注視著我的北斗星!

友情的作文 篇2

  我的性格本身就不善與人交際,能說得出來的朋友也是寥寥無幾;旧洗私游锒际堑。但我想的是朋友不需要多,只需要他能夠懂自己就夠了。在別人看來,做朋友的無非就是一起打鬧,玩笑,有時候相伴去上廁所,互相享受彼此的食物……但是這種看似平常普通的小事,我和她卻從來沒有做過。

  我和她相識,始于六年級分班,她的靜,讓我非常欣賞她。所以,我們經(jīng);ハ鄮椭。雖然經(jīng)常換座位,我們也不可能一直坐在一起,但是,她的努力讓她的成績突飛猛進,由二十多名,一躍為前十。

  上初中的時候,或許是緣分吧。我們又分在了一班。我們終于有了自己挑選座位的權(quán)利,坐在了一起。雖說內(nèi)心充滿了喜悅的心情,但我們彼此心有靈犀,誰也不說出來……我們從來沒有在課堂上說過額外的話,下課后開過過多的玩笑,寫作業(yè)互相抄襲……只是在體育課上,我們一同落后,一同咬牙堅持,互相鼓勵,互相攙扶著喘氣,成功后互相擊掌,接力跑完互相擁抱。言語成為多余……往往占座位都是誰先去誰幫對方占上,誰沒帶東西,順手抄起對方的.就用,客套話感謝話,從來沒有多說一句。每當看到別的同學不上廁所也要為了朋友而去,常常覺得沒有必要。就像我們兩個,難道不是始終獨來獨往的嗎?難道不是沒有要緊的事,從來不會麻煩對方嗎?

  課后的十分鐘,我們總是相約到教學樓的舊樓前,欣賞月季,玩玩蜘蛛,享受陽光。別人或許并不了解其中的真諦,甚至覺到這種做法甚是天真。但我們是享受著的,彼此不言不語,一個眼神便知真意。有時,我的語言被人誤解后,她也會幫我解釋的分毫不差,也能讓他人懂得我的意思。她是真真懂得我的意思的!

  一次被化學老師提問,沒有回答下來,我的信心極大受挫,眼淚止不住的流下來。她也被老師提問了,但沒有回答下來后,也哭了。我們挨在一起,彼此各哭各的,惹得同學們目瞪口呆,老師也哭笑不得,F(xiàn)在想來確實天真又有些搞笑。我們遇到不順心的事,不會向?qū)Ψ絻A訴,遇到對方落淚,不會去過多安慰。只是靜靜的站在身旁,因為那樣能夠給對方一個堅強的后盾。

  回憶細數(shù)起來并不多,一如我們的關(guān)系——淡如水。我們從來沒有過多的談笑未來,這個嚴肅的話題往往會使我們兩個在藍天白云底下悵然……本想到,中考時,會各奔東西,哪知我們的分數(shù)相同,考入的學校也相同。如此一來,我們的友誼還能夠繼續(xù)。

  我開玩笑:“嘿!我們就像一條藤上的葉子,一模一樣呢!”她也笑了:“我們以后在一起種一盆常青藤吧!”

  此生遇見你,我三生有幸。

  點評:通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  第二段表述很模糊交代的不夠清楚,讓讀者不明白,老師建議小作者在寫作時一定要注意細節(jié),最好要做到能夠讓讀者讀的清楚,才是你的表達夠清晰,繼續(xù)加油。

友情的作文 篇3

  長長的路,我們慢慢地走;深深的話,我們淺淺地說故事的開頭,我們笑得很大聲,笑得很放肆。

  那年盛夏花開,我們初識,心頭微漾,一股暖流肆意,我們便住進了彼此的心里,從此再也無法逃脫。

  你說“滄海桑田,山河永存,我們依然!”你說:“我們要永遠在一起,中學、大學、甚至是未來,你甩不掉我的!”你說“有什么想做的,你盡管去做。身后有我給你撐著,天塌有我給你頂著!”我的心還是不由得顫動了下,從此,我便認定了你,你就住進了我的心里。

  于我而言,你是明月,你是清風,你是人間四月天,你是我的唯一!時光不說話,靜靜流淌。細數(shù)往昔,我靜靜許下心愿———惟愿君心似我心,從此相伴再無她。似乎云端的某個老爺爺,真的聽見了我的心聲,實現(xiàn)了我的小心愿;亦或是緣分,冥冥之中早已注定。我們?nèi)缭敢詢,又在一起了——同一個中學,說不盡的開心,道不盡的言語。我說“時光如梭,流年斑駁,我心依舊”;我說“有你、有我,如此這般最好,好好生活,慢慢幸!;我說“一場旅行,兩個人,去布達拉宮感受信仰的力量,去蘇州感受小橋流水,去鼓浪嶼享受慢時光”。這是我們的約定,為期一生!自此,我們形影不離,密不可分,是彼也是此,從此再不分彼此。

  故事的結(jié)局,我們哭得無聲,哭得無息。后來,由于種種原因,我們不得不分開。她走了,這條道路上終究還是只剩下了我一個。她拍了拍我,輕聲細說“對不起,等我!”說完,一抹淚痕帶著歉疚、不舍、無奈跟著風的節(jié)奏滑落,似是無聲的抗拒,亦或是無盡的悲哀,落寞的轉(zhuǎn)身。那一剎那,我呆滯住了:這是結(jié)束么?我不禁打了個冷顫,這是怎么了,陽春三月而已,風竟然也會這般刺骨。我不由得滑落在地上,雙手抱膝,埋于頸間,似乎這樣可以賜予我無窮盡的力量。

  往事如倒帶般在我腦海中徘徊,揮之不去曾經(jīng)的一切到底算什么?泰戈爾說“世界上最遙遠的距離,不是同根生長的'樹枝卻無法在風中相依,而是相互瞭望的星星,卻也永遠沒有交匯的軌跡”。而在我眼里,世界上最遙遠的距離,不是樹與樹的距離,也不是星與星的距離,而是我們之間的距離。水開了花,生了根,一朵朵,一叢叢,簇成溪水潺潺,趁著陽光不躁,微風好啦!币魂団徛晫⑽覐幕貞浝噩F(xiàn)實,“你好,小姐姐,可以預(yù)約你的余生放進我的口袋里嗎?”我欣然一笑:那個我心上的女孩,你好!

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),原來你還在這里。正如劉同所說“時間不過是圍墻上斑駁的陰影,因為日照而改變形狀,最終,你依然是你!睖婧IL,我心依舊!我在等風也在等你歸。

友情的作文 篇4

  我和我的朋友--------華華有著非常深厚的感情,也是一對形影不離的好朋友,兩個人總會互相幫助,現(xiàn)在,我就給你講講發(fā)生在我們身邊的事吧!

  有一次上體育課,我跳繩考試通過后,就和華華玩了起來。后來,玩得入迷,就把繩子忘在操場上了,直到中午的時候才想起來。已經(jīng)隔了三節(jié)課了,繩子還在原處嗎?今天又是輪到我打飯,這事可真麻煩。正當我在發(fā)愁時,華華走了過來,笑瞇瞇地說:“不要緊的,我現(xiàn)在就幫你去找吧!”“可是,你是第一組,吃飯會來不及的呀!”我不好意思地說!斑@算什么!”她大氣地說:“朋友之間就要互相幫助,否則,還算得上最好的朋友嗎!”我一組又一組地盛完了飯,我擔心的都不是自己的繩子有沒有找到,而是擔心華華什么時候回來。我禁不住向操場望了一眼,看到一個小身影在操場上奔來奔去,對呀,她不就是華華嘛!雖然遠遠望去,看不清她的`臉,也都能知道她已累得滿頭大汗。終于她跑了上來,氣喘吁吁地說:“對不起,我沒有找到,不過,你可別不開心呀,吃完飯再去找!薄澳憧烧媸俏易詈玫呐笥蜒剑】茨憷鄢蛇@樣!薄昂呛,不累,吃完飯我再去找你的繩子!彼焖俚爻酝炅孙垼峙艹隽私淌。不一會兒,她拿著我的繩子興沖沖地跑進教室,對我說:“我在體育室找到了你的繩子。”原來,她吃好飯去了教導處、大隊部等幾個地方,最后在體育室找到了繩子。我拿過繩子,心里感激極了,禁不住對她說:“你費了這么大的勁來幫我找一根繩子,你可對我太好了!”她卻謙虛地說:“這算得了什么,你有困難就要幫幫你嘛!”通過了這件事,我更深地了解了她。從此,我就一直學習華華的那種精神,多多幫助身邊需要幫助的人。

  華華是我最好的伙伴,也是我學習的榜樣,你那深深的朋友之情,讓我感到快樂,我要珍惜!

友情的作文 篇5

  世上充滿著愛,有父母之愛,有兄弟之愛,還有朋友之愛。很久很久以前,茂密的大森林里就發(fā)生了一個朋友之愛的故事。

  一天,秋高氣爽,景色宜人。活潑好動的九尾狐在花叢中看到了一只漂亮的花蝴蝶。只見那只蝴蝶,一會兒姍姍起舞,一會兒在花叢中覓食,逗得九尾狐眼饞極了。九尾狐決心抓住花蝴蝶,可是怎么也追不上,猛一加速,眼看就要抓住了,結(jié)果掉進了一個大坑里?永镆粋獵鋏夾住了九尾狐的腳!昂猛窗。此牢伊,快救救我吧!”九尾狐拼命地叫喊。

  九尾狐的好朋友小灰熊聽見了呼救聲,火急火燎地隨聲找去。小灰熊發(fā)現(xiàn)了九尾狐,見九尾狐滿腳是血,血流不止,很虛弱的樣子,急切地安慰說:“九尾狐,你先等著,我馬上叫朋友們過來救你!”小灰熊飛快叫來了大象、長頸鹿、獅子、老虎,九尾狐的媽媽也來了。大坑太深了,大象和長頸鹿無能為力,獅子和老虎也沒辦法,九尾狐痛暈過去了!畧F結(jié)就是力量’,大家集思廣益想了一個辦法,找細藤條編成一條粗藤繩,再把藤繩的一頭兒卷成圈,才把九尾狐拉了上來。

  九尾狐醒來時,已經(jīng)在家里的'床上了。九尾狐問媽媽:“我不是掉到坑里了嗎,怎么會在這兒?”媽媽含著眼淚說:“是大家齊心協(xié)力把你救上來的,咱們應(yīng)該感謝大家呀!”九尾狐感動地流下了淚水。

  愛的力量是可歌可泣的!

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