心理委員工作總結(jié)(通用20篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的心理委員工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
心理委員工作總結(jié) 1
xx會計四班xx在這短短一年的時間里,在老師的幫助和同學(xué)的配合,以及學(xué)校的鼎立支持下,我們齊心協(xié)力完成了一個個任務(wù),不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任,同時也使自己在很多方面得到了提高。回顧我們的工作歷程,苦與樂相伴,淚與汗相融,我們在心理委員這塊土地上揮灑著自己的熱情,也收獲了我們的希望。在校心理咨詢中心和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們心委配合心協(xié)開展了一系列豐富多彩的活動,取得了累累碩果,得到了廣泛同學(xué)的認(rèn)可。我們所取得的點滴成績都得益于領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷,老師們的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的熱情參與。在此,衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和關(guān)心,感謝同學(xué)們的理解認(rèn)同。
一、日常工作篇
按照心協(xié)的要求,我們按心協(xié)的統(tǒng)一安排,每周都結(jié)合本班實際情況寫每周“晴雨表”,使我們的工作進(jìn)一步規(guī)范化、具體化。每周召開的心委例會,我院心協(xié)副會長宋汶蕓都能主動按時參與,積極發(fā)言,大膽而坦誠地提出自己的看法和見解,會后也能及時指導(dǎo)工作的開展。開會時的氣氛也特別活躍,大家在仔細(xì)地記錄的同時,也非常樂于在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)表自己的觀點,齊心協(xié)力地為心協(xié)的發(fā)展出謀劃策,為更好的服務(wù)于同學(xué)增光添彩。
二、學(xué)習(xí)與調(diào)研篇
心協(xié)在合理的計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本院學(xué)生的實際情況開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和調(diào)研活動,其中一些主要活動的介紹如下:
1、連續(xù)三周的心委培訓(xùn)
心理中心老師借此機會與各班心理委員相互認(rèn)識,介紹工作經(jīng)驗和心得,并進(jìn)一步強調(diào)心理委員的職責(zé)。為今后工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院新聞部也專門派來小記者,對此次活動并行了宣傳報道。
2、開展心理教育講座
組織心委及XX級各班學(xué)生代表聽池海講師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座以及施琴講師的“大學(xué)生職業(yè)能力塑造”講座。通過此次心理講座,解除了新生的許多心理困惑,調(diào)整新生心理狀態(tài),使新生能快速適應(yīng)大學(xué)生活,樹立大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),展開多姿多彩的一頁奠定基礎(chǔ)。
3、開展心理素質(zhì)拓展活動
全體心理委員利用周末在沁園操場進(jìn)行素拓活動,增進(jìn)心委彼此之間的交流和感情,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊溝通與協(xié)作能力,提高心協(xié)這個團(tuán)隊的凝聚力,增強心協(xié)成員之間的信任感。
三、宣傳教育篇
1、“心委海報展”,以班級為單位,每班交一份心理健康海報,進(jìn)全員評比,使學(xué)生重視心理。此次動很好的調(diào)動學(xué)生們的積極性,專業(yè)心理知識和比賽實踐相結(jié)合,從而提高專業(yè)技能水平,讓活動顯得更專業(yè)更精彩,同學(xué)們也通過本次活動學(xué)習(xí)到了不少專業(yè)知識,受益匪淺。
2、“微笑、并繼續(xù)微笑”攝影展,組織各班心委將參展作品發(fā)至公共郵箱作為活動前期準(zhǔn)備材料,用微笑裝點生活點亮心情,激發(fā)同學(xué)們對生活的點滴感悟。微笑雖小,感動無價。校園一時變?yōu)榱丝鞓返?海洋,微笑的天堂。為蓬勃發(fā)展的南京審計學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)景。
3、“凡人語錄”活動,由XX級各班心委在班級征集積極向上的原創(chuàng)語錄,每周在展板上更新展出,不僅凈化學(xué)生心靈,陶冶了情操,還體會了原創(chuàng)語錄深刻的文化內(nèi)涵,同時也為學(xué)校的校園文化布置做好了準(zhǔn)備,營造了良好的校園文化氛圍。
4、走進(jìn)“心理影院”,心委觀看《心靈捕手》心理并寫影評,深思人生。XX級各班教育片。
以上,我們主要從三個部分總結(jié)了XX級各班心理委員一年以來的工作?傮w來說,我們的工作是成功的。我們在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總結(jié),逐漸變成了一個成熟的組織。我們將繼續(xù)本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,用自己的熱情和睿智,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚長處、改正缺點,為明年的工作做全面的準(zhǔn)備。我們會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,把以后的工作做的更好,充分發(fā)揮我們每個人的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為把我們心理委員建設(shè)成為一個朝氣蓬勃的新團(tuán)體,大家的知心朋友而努力奮斗!
作為心理委員,我的經(jīng)驗并不是很多,通過一個學(xué)期的歷練,我由開始的無從下手到現(xiàn)在在心理老師的引導(dǎo)和摸索下逐漸成長起來。在過去的一學(xué)期,我們班的心理工作取的了較好的成績,輔導(dǎo)員老師和班內(nèi)同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更讓我欣慰的是,班里每一位同學(xué)都樂觀向上,有理想有追求,在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),為自己的理想而堅持奮斗。
在喜憂參半的工作中,我深深理解了自己的責(zé)任,不僅需要時時刻刻關(guān)注身邊同學(xué)的心理變化,還要對同學(xué)的一些心理困擾進(jìn)行簡單的疏導(dǎo)和建議。這也對我的心理素質(zhì)提出了更高的要求,即要更加樂觀的面對學(xué)習(xí)生活,樹立一個良好的榜樣。同樣,也很感謝學(xué)校,對學(xué)生心理和思想上的問題非常重視。定期組織班級心理委員的培訓(xùn),還以班級為單位開展心理輔導(dǎo)和班級會議,讓我深切的感受到,要想做好心理委員的工作,必須學(xué)會用樂觀的眼光看待生活,學(xué)會用贊賞的眼光看待周圍的人,用真心換取真心。
每次培訓(xùn)都能有所收獲:在平常的生活學(xué)習(xí)中,我們要多關(guān)注同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,要多和他溝通,必要時上報輔導(dǎo)員以及心理健康中心的工作人員,這樣有可能拯救一個人。很多同學(xué)遇到困難,心情復(fù)雜時,能有人傾聽,即便幫不上什么忙,情況也會好很多。有時,我們只是心里難過,需要發(fā)泄一下;有時,我們會感覺寂寞,想有個人交流;有時,我們會在交流中發(fā)現(xiàn)我們面對的可能都是同樣的困難,我們可以同舟共濟(jì)。作為心理委員,我們有時能做的就是靜靜地傾聽,但就是這么簡單的事,有時卻可以解開復(fù)雜的心情。同時,我也了解到要做好心理工作還要大力宣傳心理健康的知識,讓每位同學(xué)明白心理問題需要被解決,并且必須被解決。此外,我們班還通過主題班會,校園心理素質(zhì)拓展,職業(yè)傾向測試等活動,加強了同學(xué)間的交流,感受到了家庭般的溫暖。對于保密問題,很多人不愿意和他人分享秘密,把自己圈起來,針對這一情況我們應(yīng)該尊重他,這不僅僅是對自己工作的負(fù)責(zé),更是對朋輩的負(fù)責(zé)。
人的一生會經(jīng)歷很多,如人際交往,交友戀愛,職業(yè)選擇等。這些都有可能給我們心理帶來較大的浮動,所以從現(xiàn)在起應(yīng)該注重心理健康,并建立起自己龐大的心理體系,不能被一點挫折打敗,F(xiàn)在自殺的問題很嚴(yán)重,有的原因卻簡單的讓人覺得可怕,生命不應(yīng)該敗給小問題。我們面對的是一生,沒有理由草草為它劃上句號。有一顆堅韌的心,才是對生命的負(fù)責(zé),所以要認(rèn)真對待心理問題。
在我現(xiàn)期的工作中必然的免不了有些挫折和缺陷,但在以后的工作中,我將會更加積極地在班級這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,做好本職工作,營造良好的積極向上的氛圍,與大家一起健康快樂的成長。
心理委員工作總結(jié) 2
在過去的一年中,我擔(dān)當(dāng)班級的生活委員兼心理委員。在高校,生活和學(xué)習(xí)并重,生活委員也不同于念高校以前,在初高中,生活委員主要負(fù)責(zé)班費的管理以及關(guān)心其他班干部做好班級工作,而高校的生活委員還需要關(guān)心同學(xué)關(guān)系的處理,班級活動的進(jìn)行。
在剛擔(dān)當(dāng)生活委員的時候,由于以前做生活委員的閱歷,而想當(dāng)然的覺得高校里的生活委員做起來也不難,后來隨著班級活動的進(jìn)行如團(tuán)日活動等才意識到自己的不足,我重新明確了自己的工作范圍,并準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變了自己的工作態(tài)度,認(rèn)真協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,并記下班里每位同學(xué)的民族與生活習(xí)俗,避開消逝問題時因不了解對方的民族習(xí)俗而造成同學(xué)之間的不和諧,同時主動關(guān)心班長及團(tuán)委組織班級各種活動,如在班級參預(yù)籃球賽時,主動認(rèn)真的`為參賽同學(xué)做好后勤工作,并組織同學(xué)去為他們加油。團(tuán)日活動時,關(guān)心團(tuán)委做好活動預(yù)備事宜等等。
同時我還兼作心理委員,作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作,首先必需具備良好的心里素養(yǎng),樹立正確的世界觀人生觀價值觀,其次要有良好的溝通能力,以及確定的親和力,能和來自不同地域,生活習(xí)性各異的同學(xué)進(jìn)行良好的交往。為了提升自己的能力,更好的為同學(xué)們服務(wù),我時常閱讀,查閱相關(guān)方面的資料,并在與同學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例,以便能對同學(xué)進(jìn)行更好的關(guān)懷。在班級活動中,及日常生活中,對有需要的同學(xué)進(jìn)行主動的關(guān)懷,使他們能更好,更快的融入班集體。
總體來說,即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪耍黜椈顒拥拈_展也比較成功。但與學(xué)校與同學(xué)的的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,由于自身閱歷的欠缺,對同學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟。
其次,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。
第三,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作方案,由于某些緣由,也沒有得到實施。此外,我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的相互溝通還是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序。同時在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來對我的信任,假猶如學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正。
在接下來的三年同窗時間中,假猶如學(xué)們有什么問題,我會盡力去關(guān)懷解決,讓我們一起品過最終的青澀。
心理委員工作總結(jié) 3
我是一名心理委員,這一學(xué)期我認(rèn)真履行了我的工作職責(zé),認(rèn)真組織和開展了各類心理活動。今天,我想總結(jié)一下我這學(xué)期的工作,以供大家參考。
1.心理調(diào)查統(tǒng)計
學(xué)期初,我組織研究生導(dǎo)師會議,向老師們宣傳了心理委員的工作職責(zé)以及心理服務(wù)的重要性。同時,我還利用問卷調(diào)查的方式了解了研究生的心理健康狀況以及需求情況。通過調(diào)查結(jié)果的`分析,我發(fā)現(xiàn)研究生存在較嚴(yán)重的心理壓力、焦慮、自卑等問題。為此,我制定了相應(yīng)的心理活動計劃,幫助研究生緩解心理壓力。
2.心理健康講座
為了幫助研究生更好地了解心理健康知識,我組織了一些心理健康講座。講座涉及范圍廣泛,包括:心理健康保持、抑郁癥的預(yù)防和治療、自我管理等等。通過這些講座,研究生逐漸了解了心理健康的重要性,也學(xué)會了一些自我調(diào)節(jié)的方法。
3.心理疏導(dǎo)服務(wù)
學(xué)期中,很多研究生都向我咨詢心理問題,如壓力、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)效率等等。我耐心傾聽他們的話語,通過非專業(yè)的方法進(jìn)行疏導(dǎo)服務(wù),幫助他們緩解了困擾他們的問題。對于一些研究生的問題比較嚴(yán)重的,我還幫助他們轉(zhuǎn)至專業(yè)心理輔導(dǎo)。
4.志愿者招募與培訓(xùn)
為了滿足本校研究生心理服務(wù)的需求,我與校學(xué)生工作部合作,招募了一批心理志愿者。經(jīng)過培訓(xùn),志愿者們?nèi)〉昧诵睦碜稍兂醪郊寄,為校研究生提供了更加?yōu)質(zhì)的心理服務(wù)。
5.心理課程推廣
為了讓更多人了解心理學(xué)科以及心理健康知識,我與研究生聯(lián)合會合作,推廣了校內(nèi)的心理課程。同時,我們還在微信公眾號進(jìn)行宣傳,提高研究生們對于心理課程的關(guān)注度。
以上就是我這學(xué)期的心理委員工作總結(jié),希望我這學(xué)期的工作能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>
心理委員工作總結(jié) 4
這一學(xué)期我作為心理委員,認(rèn)真履行我的工作職責(zé),細(xì)心照顧同學(xué)們的心理健康。今天我想總結(jié)一下自己的工作,希望能夠分享一些經(jīng)驗和心得。
一、搭建心理平臺
在學(xué)期初,我與學(xué)生會就搭建校內(nèi)心理平臺進(jìn)行了溝通。在主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下,心理平臺的建設(shè)進(jìn)一步完善,實現(xiàn)了心理咨詢、心理測試和心理知識等多個模塊的功能,方便同學(xué)們及時了解心理健康知識和相關(guān)問題。
二、心理輔導(dǎo)服務(wù)
學(xué)期中,我認(rèn)真對待每一個來尋求心理輔導(dǎo)的同學(xué),無論時間和精力上都做到了最大程度的投入。通過聆聽,引導(dǎo)和建議,我盡力幫助他們舒緩壓力和情緒,為他們創(chuàng)造一個良好的心理環(huán)境。
三、心理活動開展
我與學(xué)生會聯(lián)系,利用學(xué)生組織開展各種形式的心理活動,包括講座、家長節(jié)、讀書會等等。在一個愉快的氛圍中,同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)相關(guān)技能,提升了對心理健康的認(rèn)知,同時也為班級增添了文化內(nèi)涵。
四、心理學(xué)習(xí)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)的課程和文獻(xiàn),不斷提升自己的理論水平。為了加強自己的實踐經(jīng)驗和技能,我還積極參與了學(xué)生資源利用小組的工作,不斷學(xué)習(xí)和提升自身的素質(zhì)。
五、情意相托
心理工作的本質(zhì)在于人,如果沒有同學(xué)們的'支持與理解,這一工作是難以進(jìn)行下去的。因此,我和同學(xué)們保持著良好的聯(lián)系與溝通,贏得了他們的信任和支持,增強了自己與同學(xué)們的感情。
以上是我這學(xué)期的心理工作總結(jié),我將繼續(xù)努力工作,希望能夠更好地服務(wù)同學(xué)們,為校研究生的心理健康保持貢獻(xiàn)自己的力量。
心理委員工作總結(jié) 5
不知不覺,當(dāng)我們班的心理委員差不多快一年多了。首先,我想問大家一個問題:你們知道5月25日是什么日子么?——就是大學(xué)心理健康日。為期三天的心理委員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這三天中我學(xué)到了好多關(guān)于心理委員應(yīng)做的工作,知道了我們心理委員應(yīng)盡的職責(zé)與任務(wù)。如:
1.保密原則
2.負(fù)責(zé)全班同學(xué)的心理問題工作
3.敏銳觀察并及時記錄本班同學(xué)的心理動態(tài)
4.對常見的心理問題,實行零報告制度
5.在自身能力范圍內(nèi),向同學(xué)提供心理援助,對超出自己能力范圍是,要及時轉(zhuǎn)介
6.協(xié)助資詢中心,做好心理建檔工作
7.定期收集同學(xué)的一般性心理困惑,解答并及時反饋,尋找專業(yè)解答
8.組織開展全班性的其他與心理相關(guān)的活動
通過這三天的培訓(xùn)我知道了我們心理委員應(yīng)該協(xié)助輔導(dǎo)員了解收集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。所以,每個月我要交一份我們班的心理總結(jié)報告。當(dāng)然,目前為止,我們班還沒有出現(xiàn)異常情況,我相信以后也不會有的。聽我們汽運系心理健康協(xié)會會長說過這樣的話,我們心理委員的`責(zé)任還是挺大的。
三天的心理委員培訓(xùn),培養(yǎng)老師向我們心理委員普及心理健康知識。可能很多同學(xué)覺得自己不是心理專業(yè)的,不懂得什么心理健康知識。其實不是這樣的,我們每個人都懂得一些基本的心理知識,和解決一般情緒問題的方法。例如:傾聽,安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外,我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期的開展一些心理健康知識的活動和講座。
心理委員工作總結(jié) 6
我很榮幸成為了一名心理委員,同時也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn),老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題:新生適應(yīng)問題、人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等,而且詳細(xì)地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員:要準(zhǔn)時發(fā)覺同學(xué)出現(xiàn)的心理問題,但不要任憑給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,發(fā)覺問題要尋求專業(yè)幫助,科學(xué)地維護(hù)心理,全部的這些讓我受益良多。
我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的協(xié)作,對于心理委員的主要職責(zé)我已非常了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。以下是我的工作總結(jié):
1.心理講座,豐富心靈
這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,參與的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,我也組織策劃了一次以“心情管理”為主題的心理班會。心情就是人對事物的態(tài)度的體驗,心情的'長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我通過班會的形式來向同學(xué)傳達(dá)心情管理的重要性和心情管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,氣氛非常輕松。期望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,能夠更好地管理自己的心情。
2.了解同學(xué),心理溝通
我準(zhǔn)時了解班級各位同學(xué)的心理狀況,專心去觀看了解每個同學(xué),準(zhǔn)時發(fā)覺班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)覺異常狀況,我會馬上反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站,記錄班級的整體狀況,也有記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài)。記錄的時候,我會盡量多一些客觀描述,少一些主觀推斷。因為同學(xué)的信任,她們情愿來找我談天。我也根據(jù)培訓(xùn)時老師所教育的,多聽、少說、不批評、不說教。敬重對方,不說不該說的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財寶。
3.積極協(xié)作,共同努力
我積極協(xié)作院和系里的心理活動,并做好宣傳工作,安排好人員去參與心理活動。)每次的活動我都做好了記錄,除了記錄人員,更重要的是我去記錄參與了的同學(xué)們的感想,還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,來協(xié)作學(xué)校綻開更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我協(xié)作好其他班委各種活動,12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們相互幫忙,拉近了我們同學(xué)們之間的距離。我們平常大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),一直做腦力勞動的我們來說,到空氣新奇的野外爬山是一種特別好的積極性休息,可使原來一切緊急的大腦細(xì)胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。
總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,通過這面鏡子我看到了自己的成果和進(jìn)步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處。總的來說,本學(xué)期的工作比較順當(dāng),各項活動的開展也較為成功。但是由于經(jīng)驗不足,閱歷不夠,也存在著一些的不足。在以后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。
心理委員工作總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼間,任職心理健康委員已經(jīng)有一年又半年了,不曉得是不是時間過得太快了,沒能讓我記得多少工作上的事情,呵呵。
在過去的這一個學(xué)期里,說到學(xué)習(xí),很慚愧;說到班級工作,更是慚愧。仔細(xì)想想,這學(xué)期真還是什么本職的工作都沒有做,一方面是院學(xué)生會心理健康部內(nèi)部出了一點問題,沒有組織什么活動,但最主要的問題還是我本人沒有做好自己的本職工作,或者說,還是有些迷茫,不明確一個心理健康委員該具體做些什么,該從哪兒做起;就好比沒有目標(biāo)的去做一件事,不管怎么做都會感覺有問題,無從做起。所以,每當(dāng)談到工作總結(jié),都會尷尬的不知道該說些什么好。
但是,仔細(xì)想想,總歸還是有一些值得記憶的事情的。在大二上個學(xué)期,我們拿到了大一一年的班級素質(zhì)測評成績,結(jié)果相當(dāng)?shù)?不盡人意,名列化院倒數(shù)第一,這不僅讓班導(dǎo)師很生氣,也使得同學(xué)們有些灰心喪氣,抬不起頭。我們就比別的班級差一些么?肯定不是,還是班級管理和個別同學(xué)出了一些問題,于是在大二上學(xué)期開學(xué),經(jīng)過班委的討論,在班里同學(xué)們的支持下,我們制定了一套嚴(yán)格的班級管理制度,并制定了懲罰制度,在全體同學(xué)的監(jiān)督和努力下,新的班規(guī)順利的實施了。在新的班級制度的督促和同學(xué)們的共同努力下,經(jīng)過一個學(xué)期的發(fā)展,我們的班級建設(shè)取得了極大的進(jìn)步,遲到、曠到現(xiàn)象明顯減少,掛科人數(shù)以及掛科人次顯著下降,我們的班級建設(shè)取得了初步的成功,相信在新班規(guī)的約束下,在全體班委和同學(xué)們的共同努力之下,我們的班級建設(shè)會獲得更大的進(jìn)步,我們會漸漸步入優(yōu)秀班級的行列。
而關(guān)于新學(xué)期計劃,主要還是關(guān)于班級建設(shè)方面。雖然我們的班級在上個學(xué)期取得了巨大的進(jìn)步,獲得了不錯的成績,但有些問題還是存在的,并且是難以解決但是亟待解決的,所以本學(xué)期的工作重心依然是班級建設(shè)。我們的班規(guī)已經(jīng)很嚴(yán)格了,對于同學(xué)已經(jīng)有了很大的約束力,但是在具體執(zhí)行上還存在一些問題,所以在本學(xué)期的工作中,首要的就是加強班級制度的執(zhí)行力度,確保所有的制度都能夠具體的執(zhí)行,比如獎懲制度,應(yīng)當(dāng)而且必須被落實。作為心理健康委員,我會做好本職工作,以身作則,為班級建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。
沒有管不好的班級,只有不努力的班委,我們不比別人差,這不只是說說,我們會用行動告訴大家,這是事實!
心理委員工作總結(jié) 8
經(jīng)過這么長時間的適應(yīng)、鍛煉與培訓(xùn),我對心理委員這一職務(wù)有了進(jìn)一步的了解,對于如何當(dāng)好一名心理委員有了一個新的認(rèn)識。同學(xué)們也很積極配合我的工作。
擔(dān)任心理委員這么長時間以來,我堅持遵循心理工作輔導(dǎo)員的指導(dǎo)開展班級心理工作。時刻關(guān)注著班級同學(xué)的心理行為,發(fā)現(xiàn)問題主動與其交流溝通,隨時接受同學(xué)的主動咨詢。在此過程中,有一名同學(xué)在我的建議與幫助下排除了困擾,在一定程度上解決了他的心理困惑,他人也開朗起來了。我還按時參加學(xué)院組織開展的心理委員工作培訓(xùn),并將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作當(dāng)中去。向同學(xué)宣講心理健康知識。使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識,更加重視心理健康。與班級的其他班委組織了兩人三足的游戲,同學(xué)們玩得很開心,了解了配合的重要的行,且每個人更好地認(rèn)識了自己,增強了同窗的情誼。動員和組織班級同學(xué)積極參加學(xué)校、學(xué)院組織開展的各項心理健康教育活動,廣泛宣傳學(xué)校及學(xué)院可利用的資源、咨詢室、網(wǎng)站等。
邀請每個寢室的寢室長幫助我完成工作。提醒他們留心每個寢室成員,有異樣及時提醒我。這樣就能更加全面了解到班級同學(xué)的心理行為變化,將信息搜集不透徹的可能性降低到最低。扮演好排雷兵這個角色。
總體來說,這一學(xué)期的工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足:
1、沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。
2、有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
3、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見4、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的`形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
不過經(jīng)過一年多的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。但我卻不以為然,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認(rèn)真踏實做好心理委員本職工作。
我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,縮小這個差距,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個心理委員。
心理委員工作總結(jié) 9
暮然回首,自己已站在學(xué)期之末;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?偸菬o法動筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的進(jìn)步自己,以致于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
我是班上的心里委員,一開場我以為這是一個閑職,但是經(jīng)過了幾次班會之后我漸漸對這個職位有了更深的理解,班上每個人性格不同,眾口難調(diào),要想?yún)f(xié)調(diào)好每個人之間的`關(guān)系不僅需要班長,還需要心里委員從旁協(xié)助,讓我們每個人都能過一個充實,有意義的大學(xué)生活。
在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)效勞”這句話有了更深的認(rèn)識,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不管工作的哪一個方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強了,組織才能也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及教師總結(jié)時說的時刻保持一顆進(jìn)取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍受心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的理論,領(lǐng)會,理論,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認(rèn)識,自身素質(zhì)也進(jìn)步了很多。每次會議完畢后,我都會對其進(jìn)展編輯,保存到學(xué)生會電腦中存檔。
經(jīng)過一個學(xué)期的相處,同學(xué)們根本上沒什么心理問題,每位同學(xué)也學(xué)會了如何去處理人與人之間的摩擦。
心理委員工作總結(jié) 10
在大一上學(xué)期期間,我擔(dān)任了班上的心理委員。在任職職期間,我努力做好本職工作,積極與同學(xué)交流,認(rèn)真留意班上同學(xué)可能出現(xiàn)的心理危機,預(yù)防危機發(fā)生。在輔導(dǎo)員和班主任的領(lǐng)導(dǎo)以及班委的配合下。我的工作開展得非常順利。
以下是我大一上學(xué)期學(xué)年來的工作總結(jié)。
第一,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解。及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。第二,我認(rèn)為,作為當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是心理健康就可以,還要身體健康,這兩者是相輔相成的。所以在學(xué)期學(xué)年中,我積極鼓勵大家參加課外活動,如校運動會,感恩晚會……這不僅是對身體的鍛煉,也是對我們心理的鍛煉。更加體現(xiàn)了我們班級的團(tuán)結(jié)力量,可以促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。讓一些性格內(nèi)向的同學(xué)能夠更好的融入班級體之中,讓自己的生活更加充實快樂。第三,作為一名心理委員要具有強烈的責(zé)任感。在團(tuán)委開展活動是積極配合,和響應(yīng)。每次都按時填寫班級的心理普查變,及時向上反映班級情況。并且通過上學(xué)期心理培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
在上一學(xué)年中,大家離開了父母的懷抱來到了自己向往的大學(xué)。剛剛進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們有的興奮,有的迷茫,有的失望,有的彷徨……一些同學(xué)內(nèi)向膽小,一些同學(xué)活潑開朗,有時候因為想家而偷偷流淚,有時候以為性格原因而發(fā)生口角。但是在慢慢相處的過程中,一些活動的積極開展,如軍訓(xùn),仙人溪燒烤,寢室文化節(jié),各種大型晚會,前的組團(tuán)自習(xí),讓同學(xué)們?nèi)谌霃堅盒@生活,適應(yīng)大學(xué)生活。正能量的不斷傳遞,相互感染著大家,各種感情的交織也成為一張大網(wǎng)牢牢的粘住每一個人,也讓會計4班更加具有凝聚力!
因此,上年度的工作比較順利的完成。達(dá)到了預(yù)想的效果。但與學(xué)校相比,我自身在工作上可能還不盡完美,所以我會不斷提升自己各方面的能力。希望自己在本學(xué)年中可以更加出色地完成這一項工作。讓我們會計4班每一個人同學(xué)擁有健康美好的心靈!
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。由于心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),所以在過去的一年我把目標(biāo)定為為英教075班的同學(xué)們創(chuàng)造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍、為他們提供一個可以傾訴的平臺、為他們緩解學(xué)習(xí)和生活壓力。在這個目標(biāo)的指導(dǎo)下,我著重做了一下幾件事情。
一、每周確保至少和一個同學(xué)聊天、談心。
由于本學(xué)期有一大部分同學(xué)晚上還有選修課,所以很難統(tǒng)一一個時間進(jìn)行小組會談,所以我采用了單獨會談的方式與同學(xué)們進(jìn)行溝通。我基本是利用上課前,或者課間的15分鐘還有晚上的.時間與同學(xué)聊天。一學(xué)期內(nèi),基本與每個同學(xué)交談達(dá)2次。
二、每月完成一份心理總結(jié)并按時提交給輔導(dǎo)員。
每月提交心理報告是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們心理委員的要求,每次我處理完一件事就會記下,按照心理報告的模版在每月提交截至?xí)r間前就上交報告。
三、每周以群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測試或者小笑話以緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。
鑒于心理是個挺虛的東西,除了聊一下天,我不能為大家做什么切實的事情,所以我提出了“每周一郵件”活動。在這個活動中,我每周都上網(wǎng)收集心理故事、心理測驗、奇聞軼事、笑話等資料以群郵件的方式發(fā)給同學(xué)們,讓大家在學(xué)習(xí)之余輕松一下,并通過心理測驗多了解自己。這個活動的舉行長達(dá)一個學(xué)期,得到了同學(xué)們的好評。
我們的大二上半學(xué)期生活即將結(jié)束,而我作為心理委員。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正。
首先,我想談?wù),在這學(xué)期中我參加了學(xué)校心理委員培訓(xùn),學(xué)校安排了心理教授來給我們心理委員做講課,在學(xué)后并將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作當(dāng)中去,使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識,更加重視心理健康了解到了心理委員的重要性,同時,我也知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。這對于我做心理輔導(dǎo)有了極大的幫助。
想要與同學(xué)相互溝通,先要自己以誠相待,用理解對方的態(tài)度看待每一個問題。這樣,同學(xué)們才愿意向你傾訴他們自己的事情。另外,我還積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調(diào)查工作,詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見和建議,并及時將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),也便于同學(xué)。
總體來說,這一學(xué)期的工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足:
1、沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。
2、有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認(rèn)真踏實做好心理委員本職工作。我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,縮小這個差距,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個心理委員。
心理委員工作總結(jié) 11
時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間我在成長中又渡過了一年半的大學(xué)生活。回首走過的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡潔了。我認(rèn)為:一名好的班干部不僅要為人謙和正直,對班里工作專心兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專研。我,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還許多許多。
作為一名心理委員,要想完成工作的責(zé)任,首先必需具備良好的心理素養(yǎng),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年半中我專心參與各種學(xué)習(xí)和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心認(rèn)真想想如何能的好一些。在學(xué)習(xí)中我專心聽取經(jīng)驗,認(rèn)真記錄,并在活動后的空余時間專心思索推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!
在工作中,我專心投入,專心學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還許多。如:搞修理。在空余時間,我會閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,學(xué)生這一年半以來的工作是觀看本班的學(xué)習(xí)和生活,聽心理學(xué)問講座。參與學(xué)校進(jìn)行的“健康教育月”活動,學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的贊揚。
總體來說,上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)覺我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的.班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會非常輕松,有助于增加同學(xué)們的自信念,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
除以上外,我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。不過經(jīng)過這些日子的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極協(xié)作,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)非常了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)當(dāng)心理委員一職。很多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)專心。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要專心看待這一工作。在接下來的學(xué)期,工作中必定免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。假如同學(xué)們對我的工作有什么不滿足的地方,也期望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,在后續(xù)的時間里我要把工作做得更好!
心理委員工作總結(jié) 12
親愛的綿陽師范學(xué)院外國語學(xué)院20xx級11班的人兒們,作為你們一年以來的心理委員,感覺很榮幸,很感謝你們對我各種工作的支持,在這里做一個小小的總結(jié)。
大一生活接近尾聲,作為你們的心理委員,確實好像沒有怎么為你們服務(wù)哈,只是自我感覺你們都可以自己調(diào)節(jié)的哦,可能是我太自以為是了,你們也許有些自己不能調(diào)節(jié)的狀態(tài),我又沒有主動幫助你們調(diào)節(jié),在這里說句抱歉哈,我沒有很好的履行自己的`職責(zé),確實慚愧,在這一年里,我們一起開過兩個班會,都不怎么成功,簡直太遺憾了,不知道是什么原因,我感覺自己好像沒有能力調(diào)動你們的情緒一樣,這個班委當(dāng)?shù)眠真不稱職。
不管怎么說,平時很感謝有些同學(xué)積極參加心理方面的各種活動,真的謝謝你們支持!新的一年馬上來臨,我衷心希望班上有更好的同學(xué)來承擔(dān)心理委員的職責(zé),我愿意向你們學(xué)習(xí),慢慢的提高自己,如果以后有同學(xué)需要我?guī)椭,請大膽來找我哈,我會盡我最大努力幫助你們。最后,我希望我們大家團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步,讓我們的大學(xué)生活多姿多彩!加油!我愛你們!
心理委員工作總結(jié) 13
不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過去了,在大一的上半學(xué)期中,我很榮幸的當(dāng)上了班級的心理委員。在一開始擔(dān)任這個工作時,我感覺我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)該去做一些什么事情。后來,我為了加強我自己的工作能力,通過閱讀了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺到自己受益匪淺,同時我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于心理健康方面的知識,因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的對于心理健康有了一定的了解。而且雖然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每一件事情。同時在工作的過程中,我也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時,我也因為這個工作學(xué)到了很多我以前并不知道的知識,比如說,我以前從來不知道5月25日是什么日子,但經(jīng)過閱讀了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時,在這個工作中,我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不僅僅需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,去感染他人。
在大一的上半學(xué)期中,我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會,在這次班會中,我很高興的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂,心里也都很樂觀。因為我自己閱讀過許多的有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺那些書籍對于我來說相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面,這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。
1、協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。
并且經(jīng)常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即使回報給老師。當(dāng)然我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這種方法還是應(yīng)該保留下來,所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。
2、向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多同學(xué)都會覺得自己因為不是心里專業(yè)的。
所以并不需要懂得什么關(guān)于心理健康方面的.知識。我認(rèn)為這種想法并不是對的。我認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法,例如:傾聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就希望大家多點去參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。
3、并且,我覺得這一點所描述的方面是比較可行的,就是疏導(dǎo)和緩解一些同學(xué)們的不良情緒,以及不健康的心理問題而且在這方面我還是比較注意的。
不只是我,其實我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不開心的話,你們就找我吧,或者找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說出來。
不過,我覺得總體上來講上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了許多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待提高和改善。比如說,沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有,自身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經(jīng)驗還不足等等的一些問題。但是,我一定會繼續(xù)努力。
我會先從自己做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活。
心理委員工作總結(jié) 14
擔(dān)任心理委員已經(jīng)半年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了上學(xué)期的工作?偨Y(jié)起來有以下幾個方面:
第一,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。確定了朋輩心理輔導(dǎo)員的人員名單。
第二,積極參與了學(xué)院的主題為“小月月之死”的心理照片照的選拔,促進(jìn)同學(xué)們對小月月之死的了解與認(rèn)識,加強了同學(xué)之間的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。
總體來說,上一學(xué)期的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二,心理照片照的活動并沒有積極調(diào)動班上每一個人的參與性,另外由于準(zhǔn)備不充分的原因我們班的'照片也并沒有獲獎了的。
第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。
在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。
心理委員工作總結(jié) 15
又是一個春暖花開的季節(jié),彈指一算,進(jìn)入大學(xué)已將近一年,遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家,懷著對知識的追求,對外面精彩世界的向往,與車輛095班58個青年聚在了一起,成了一個溫暖的團(tuán)隊,大家一起出去燒烤,一起劃船,一起準(zhǔn)備考試,長假回來一起談心,一起……從互不相識到和諧融洽,我們一起體會到了成長的風(fēng)雨和樂趣。
而自己也榮幸的擔(dān)任了班級的心理委員,一開始擔(dān)任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班上的重要性,比如說班上有同學(xué)出現(xiàn)了心理問題或是心理壓力,這時心理委員就是最好的溝通橋梁,我在這一學(xué)年里,也試著努力地與同學(xué)們溝通,了解同學(xué)們是否存在著心理問題。入學(xué)以來,在我己的親身體驗和與同學(xué)交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難:
。1)學(xué)習(xí)方式由被動學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),但好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。
。2)課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。
(3)個別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動中有點膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。
(4)許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步。本著對這些問題的思考我嘗試著去做一下事情:
一:通過閱覽書籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力,能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問題
二:更具自己和同學(xué)的時間,有正針對性的和同學(xué)談心交流,搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,成為他們知心信任的朋友。
三:比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。
四;作為心理委員,必須具有強烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高
一:沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。
二:同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
三:我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。
四:我與老師的交流不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。
介于以上的經(jīng)驗和不足,在下一工作段作出如下打算:
一:統(tǒng)計大家的E-mail地址及手機,QQ號碼,建立完整的心理小組通訊庫。
二:每周以群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測試,小笑話,心理美文以及輕音樂等以緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。
三:建立信息回饋機制,將自己的`具體聯(lián)系方式告知每一位同學(xué),隨時接收同學(xué)們的回饋信息,同時也鼓勵同學(xué)對我的工作提出具體的看法和建議。
四:繼續(xù)增進(jìn)和同學(xué)的交流,和其他班委合作舉行一些關(guān)于心理方面的活動。
以上就是我自擔(dān)任心理委員以來的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當(dāng)?shù)木,但?dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對同學(xué)確實有所幫助時,我逐漸喜歡上了這個職務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會積極在車輛095班班這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!
心理委員工作總結(jié) 16
我是鄭州科技學(xué)院會計電算化二班的心理委員,為了更好地讓大家了解在這一學(xué)期的工作重心,更好地開展心理工作,故整理在今后一學(xué)期的工作計劃。希望給予指導(dǎo)。
一、工作目標(biāo):
使我們班形成一種很好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)都是活潑健康的,熱愛活動,積極參加學(xué)院的比賽,使其鍛煉自己。
二、工作步驟:
1、每周組織同學(xué)一起參加有意義的活動,帶動那些平時不喜歡參加集體活動的同學(xué)。因為我們是個集體,我不希望我們班里有一個不開心的。
2、關(guān)注那些平時在班里有異常行為的同學(xué),及時詢問,給予幫助。
3、宿舍長也要協(xié)調(diào)好與心理委員的聯(lián)系。因為班級是個大家庭,畢竟寢室同學(xué)相互照顧,了解比較多?梢园褜嬍胰说木唧w異常告訴心理委員。同心理委員一起做好班級工作。
4、主動和同學(xué)們多溝通,了解那些有異常行為的`人所導(dǎo)致的因素。并及時給予解決方法。
我認(rèn)為心理委員不僅是一個人的事,更需要輔導(dǎo)員,其他班委的協(xié)助。把班級建設(shè)成溫馨的、和睦的、團(tuán)結(jié)的大家庭。讓會計電算化二班成為更加優(yōu)秀的班級。
心理委員工作總結(jié) 17
我擔(dān)任心理委員的這一個學(xué)期,通過努力工作學(xué)習(xí),逐漸開始認(rèn)識到這項心理委員工作在班級當(dāng)中的重要作用。我已開始逐漸接受這份工作帶給我的使命感與責(zé)任感,也知道通過日常工作努力化解同學(xué)們的心理問題或心理壓力。
這一學(xué)期以來,我以自己的親身經(jīng)歷與同學(xué)們開展互動交流,過程中我發(fā)現(xiàn)了一些工作問題,現(xiàn)在總結(jié)以下幾個方面:
(1)學(xué)習(xí)方式由于原先的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),似乎一下子不能很好適應(yīng)學(xué)習(xí)模式的變換,顯得比較盲目。
(2)課余空閑時間突然一下子增加很多,成為時間的主人有時反而有空虛感。
(3)個別同學(xué)性格稍微內(nèi)斂,在小組活動當(dāng)中就發(fā)現(xiàn)幾個害羞的同學(xué),不愿意表達(dá)自己的'心理想法。
本著這些問題,我嘗試做以下工作:
第一:通過閱讀書籍與參加學(xué)校組織培訓(xùn),以提高自身的心理素質(zhì)與工作能力,盡自己最大努力糾正學(xué)生的心理問題。
第二:更多利用自己的時間參與學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,有針對性得尋學(xué)生談話交流,與同學(xué)建立親密信任,改善同學(xué)之間的關(guān)系。
第三:開展各項學(xué)習(xí)交流活動,加強同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,保持一些學(xué)生之間的溝通和理解。
上述摘要是我作為一名心理委員的工作總結(jié),在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揮我應(yīng)有的作用,積極幫助所有同學(xué)快樂健康成長。
心理委員工作總結(jié) 18
作為一名大三的學(xué)生,在鍵盤上敲下這些文字時,說真的,感悟頗多。有太多的話要說,從哪談起呢?
我從09年10月份擔(dān)任班里心理委員開始到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多的時間了,期間加入了心舟社與大學(xué)生心理協(xié)會(原路通社),參與了10年心理活動月的宣傳活動,參加了兩次天津市的高校心理劇比賽,關(guān)注每一次學(xué)校的心理宣傳教育活動……
每當(dāng)聽到人們提起“心理”兩個字時,我總會停下來去聽一聽,看一看。宿舍人笑我說,你干“心理”走火入魔了吧。我想可能是我太愛她了,大學(xué)生心理健康教育已成為我大學(xué)生活的一部分了。
對于“心理委員”這個職務(wù),要做好真的很難。她跟其他工作不同,不是你花一些時間,費些精力就能做好的,因為她是在跟別人的心“打交道”。你只有發(fā)現(xiàn)她,了解她,走進(jìn)她,才能幫助她。她需要你細(xì)心,用心,有耐心,有技巧。
要幫助別人擁有健康的心態(tài),首先要做好自己,能夠樂觀向上的面對生活,勇敢的面對挫折失敗,用實際行動去感染別人。如果自己都不能做到怎么去引導(dǎo)他人。
大學(xué)看似繁華,其實對好多人來說置身其中,感到的是冷清,是孤單。他們不是班委,很少參加班級活動;他們沒有參加任何社團(tuán),那些比賽、晚會也似乎跟他們毫不相干。漸漸的他們離人們越來越遠(yuǎn),越來越孤獨,越來越寂寞。他們習(xí)慣性的把自己保護(hù)起來,慢慢的成了大學(xué)里的“獨行俠”。同學(xué)們也漸漸遠(yuǎn)離他們。
作為心理委員,應(yīng)該細(xì)心的觀察你的同學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時,如果你和他的關(guān)系能夠達(dá)到讓他放開心去跟你交談,那你可以針對他的性格采用合適的方式去開導(dǎo)他。記得大一心理委員培訓(xùn)時,董浩老師說,“心理委員,你在開導(dǎo)別人時,要做的不是說,而是聽,傾聽!币驗楦鄷r候他們需要的可能只是一個“傾聽者”,他需要一個人來傾訴自己內(nèi)心的苦惱、痛苦。而你聽完他的話,才能了解他問題的所在,從而“對癥下藥”。當(dāng)然不可能跟所有的人都能跟你傾訴他們內(nèi)心的煩惱,你可以倡導(dǎo)他的朋友來開導(dǎo)他,同學(xué)們一起努力幫助他。我認(rèn)為,在大學(xué)里,每個人,不管性格怎樣,他們內(nèi)心都是好的`,都是想跟大家接觸的,如果他不能走出第一步,那我們先向他邁一步,把他拉出來,帶他走進(jìn)大家的圈子里。
大二的時候我們做過一個關(guān)于大學(xué)生心理問題的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要存在一下一些問題:
1、異地戀問題
2、進(jìn)入大學(xué),面對誘惑太多,不能很好取舍
3、學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),目標(biāo)不明確
4、就業(yè)壓力太大,糾結(jié)于考研還是工作,不自信……
針對這些問題我們請了計算機學(xué)院的心理輔導(dǎo)老師給大家開展了心理講座,來解決同學(xué)們的困惑,苦惱。
所以我認(rèn)為心理講座是解決公共問題的一個很好的方法。在特定的氛圍中,先讓老師講解一些共性的問題,引起同學(xué)的共鳴,進(jìn)而引導(dǎo)他們提出自己的困惑,大家敞開心扉,共同克服問題。所以我建議,學(xué)校除了對心理委員進(jìn)行培訓(xùn)之外,可以開辦幾場心理健康教育講座。講座次數(shù)可根據(jù)效果和反響來決定。
此外,我認(rèn)為開展全校范圍內(nèi)的心理健康教育普及宣傳活動也十分必要。他在大范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,引起人們對心理健康的重視。同時加大對學(xué)校心理健康咨詢室的宣傳,讓人們知道他的存在。當(dāng)他們不好意思跟熟悉的人訴說自己的苦惱時,可以找老師來幫助自己。
再者,人們都說學(xué)校應(yīng)調(diào)動心理委員的積極性。心理委員是班級心理氣象觀察員,是和諧班級的潤滑劑。心理委員可以組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作。例如公布一些好的廣播節(jié)目,在班級QQ群里發(fā)布一些心理常識,減壓小技巧。還可以組織排練一些心理話劇,心理話劇不僅能夠宣傳心理健康,在排話劇的同時也能增進(jìn)同學(xué)之間感情。
看到一篇文章說:作為一名心理委員就要像一個嘹望臺和巡視員,自覺維護(hù)班級同學(xué)的心理健康,在日常學(xué)習(xí)和生活中要細(xì)心觀察,及時發(fā)現(xiàn)不良情況。我認(rèn)為心理委員更應(yīng)該是一座橋梁,不僅架起同學(xué)交流溝通的平臺,還要及時做好信息的整理和反饋,發(fā)現(xiàn)在心理上有障礙的處于痛苦中的同學(xué),要幫助勸說、陪同到學(xué)校心理健康教育中心,介紹給心理老師做出相應(yīng)的咨詢和危機干預(yù)。
總之心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),可以使大學(xué)生克服依賴心理增強獨立性,從而取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)加大對心理健康的重視,努力做好這項工作。
5.25,我愛我,用心靈點亮心靈,用行動打動你我。心理健康教育從你我坐起。
心理委員工作總結(jié) 19
時間如流水般流逝,大學(xué)第一學(xué)期已接近尾聲。我還擔(dān)任了半個學(xué)期的心理學(xué)委員會,我對自己的立場有了充分的了解。也深深感受到了心理委員會的重要性!因為最近學(xué)校連續(xù)跳樓,這是心理問題!所以以后,我會在我們班扮演一個知心姐姐的角色。我會隨時隨地匯報我們班每個學(xué)生的心理狀況。如果解決不了,我一定會及時向老師匯報!
通過半個學(xué)期的工作,我的自學(xué)能力也有了很大的提高。在我精心策劃心理課并順利進(jìn)行后,我學(xué)會了更好地組織同學(xué),表達(dá)能力也提高了很多。進(jìn)步很大,所以要感謝學(xué)院和老師給我這樣一個鍛煉自己的舞臺!在平時的.學(xué)習(xí)和生活中,總會有同學(xué)來找我傾訴心中的一些煩惱和困惑。我也盡力幫助同學(xué)們解決問題,效果還不錯,也讓我獲得了一份成就感。在平時與同學(xué)的交談中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)匀粺o法很好地適應(yīng)大學(xué)生活,對自己的未來有些迷茫!但我相信我們班的同學(xué)會很快適應(yīng),找到自己的方向!期末考試快到了,同學(xué)們或多或少有些緊張,但在我看來,這些都是正常的,我一定會盡職盡責(zé),讓每一位同學(xué)都能輕松考上!
總的來說,我覺得自己作為心理委員的短期收獲很大,成長了很多。因為我是心理委員,我的心理素質(zhì)肯定比其他同學(xué)都好,有上進(jìn)心的壓力。我也覺得我有一個心理委員會應(yīng)該有的心理素質(zhì)!
心理委員工作總結(jié) 20
非常榮幸,我成為了天津大學(xué)軟件學(xué)院xx級動畫(1)班的的一名心理委員,在短短的將近一年時間里,我與王開老師以及我校全體的心理委員,校院學(xué)生會心理部度過了非常愉快而且美好的時光。在這一年里,在老師的幫助和同學(xué)們的配合下,我們齊心協(xié)力,完成了一個個的任務(wù),不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任,同時也使自己在很多方面得到了提高。
首先當(dāng)感謝大家的幫助。經(jīng)過了心理委員培訓(xùn)和心理咨詢室值班培訓(xùn),老師幫我們指出并分析了大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題,如人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等,不僅在相當(dāng)程度上給我們補充了心理學(xué)的知識,同時教給我們克服心理困境的方法和途徑,讓我們受益終生。專業(yè)性的指導(dǎo)也讓我們認(rèn)識和喜歡上了了心理健康的世界,利用專業(yè)性的幫助來解決問題,科學(xué)合理的來維護(hù)心理健康,在開展班級工作中我們事半功倍,取得了良好的效果,同時對我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。另外,通過這份工作使我更加的認(rèn)識別人,也更加的認(rèn)識自己,繼而不斷地改善和完善自己,使自己能夠在科學(xué)的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,一下是總結(jié)工作的幾點收獲。
我了解到心理委員的職責(zé):宣傳普及心理健康知識,使大學(xué)生更好地認(rèn)識自己,了解心理健康對成才的重要意義,樹立心理健康意識;介紹增進(jìn)心理健康的途徑和方法,便大學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能動地開發(fā)智力潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;傳授心理調(diào)適的知識和方法,使學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)適,有效消除心理困惑,自覺培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì),提高社會生活的適應(yīng)能力,增強承受和應(yīng)對挫折的能力;解析心理異,F(xiàn)象,便大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度待各種心理問題或心理疾病。
學(xué)會和同學(xué)心理溝通。我及時得了解班級各位同學(xué)的心理狀況,用心去觀察了解每個同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。并定期向院心理部匯報狀況,也記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài)。記錄的時候,我會盡量多一些客觀描述,少一些主觀判斷。因為同學(xué)的信任,她們愿意來找我聊天。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的,多聽、少說、不批評、不說教。尊重對方,不說不該說的話,因為我知道一些不合適的`話只會使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。
積極配合,共同努力。在心理咨詢室里,我認(rèn)識了很多人,并因此結(jié)交了很多朋友,在舉辦學(xué)校的各種心理健康活動中,我們共同努力,和我的師兄師姐,同屆以及朋輩的同學(xué)們同甘共苦,525大學(xué)生心理健康日我們頂著夏天的太陽在火辣辣的操場上開展心理健康節(jié)活動,在開展活動為大家排憂解難的同時,也鍛煉了自己,這次活動我將終生難忘,也終生難忘我們一起奮斗的兄弟姐妹們。
但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題,總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),很多工作都還沒有到位。但是我想我會努力的!
總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會積極在會計二班這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!
最后,我想說的是:我,深愛著這個集體,深愛著這些可愛的伙伴!
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