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（優(yōu)）我的同學(xué)寫人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的同學(xué)寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學(xué)寫人作文 篇1
說起我的同學(xué)，那可是形形色色，五花八門的“手藝”，樣樣精通。今天我就給大家介紹我的三個同學(xué)吧。
富豪。
刷刷刷，鈔票滿天飛。她可是大富豪楊同學(xué)。幾百塊錢對她來說那都不是事兒。買個格斗全套物品，二三千都舍得買。就在昨天，她對我說，她要買絕地求生的撲克牌，一共16.9元。我一聽這個數(shù)字，當(dāng)時就慫了。16.9元對我來說可是個大數(shù)目。我為家里買了六個口罩忍痛割愛才花了16.9元。知道她這么資本的來源嗎？都是她爺爺奶奶給她的：一個月500元的零花錢。真是有錢任性，沒錢要命呀。
游戲狂魔。
我要介紹的第二個人，他可是一個名副其實的'游戲狂魔。在王者榮耀這個游戲中，他可是英勇黃金的段位。別看我有時也玩這個游戲�？墒俏以谒劾锞褪且粋�小菜鳥。有一次我讓他和我玩游戲，可他說了一句話：“你實在太弱了，根本不可能打敗我的，我是不會和你玩的�！甭犕赀@句話我當(dāng)時就怒了。心里想：你不就是玩游戲好嗎？反正也不經(jīng)常玩，何必呢？我直接把游戲卸載了。
大話癆。
大話癆的意思就是一直說話不停，不想停下來，他就是郭懷戎。上英語課時，老師教我們汽車、火車、出租車、卡車的英語發(fā)音，明明發(fā)音是：car、train、taxi……可他卻大聲地對全班說：“汽car、火car、出租car……”惹得全班哄堂大笑。下課時，他拿著自己創(chuàng)造的“古詩”，到處讀到處喊，全班同學(xué)都很煩他，他就是我們班的大話嘮。
我的同學(xué)寫人作文 篇2
她，一個活潑開朗的女孩，一個聰明伶俐的女孩，一個樂于助人的女孩。
一頭烏黑的頭發(fā)束成短短的小馬尾，白嫩嫩的臉上一對月牙般的眉毛。眉毛下面，則是一雙大大的小鹿一樣的眼睛。一個小巧的鼻子在櫻桃小嘴上面。不錯不錯，一個漂亮的小姑娘就在我們面前啦。再說說整體的外形吧：不算高的個子，瘦瘦的，你能猜出她是誰嗎？嘿，她就是我的同學(xué)兼好友——劉詩琪。
她活潑開朗，每天總能笑嘻嘻地跟你聊天。上體育課前，還會拉著你的手滿操場地跑。那小短腿，還真給力！整個人像脫了韁的小馬，怎么拉也拉不住，只是使勁兒地跑著，仿佛前方有什么特別重要東西等著她。每當(dāng)這時，我總大聲喊：“行了，行了！你不累呀？”她卻跑得更快了，嬉皮笑臉地說：“生命在于運動，我這是帶你課間活動呢！”每當(dāng)這時，我都會發(fā)自內(nèi)心的“嫌棄”她，不停地想：“你可真‘活潑’！”
劉詩琪也是聰明伶俐的。她在我們班的成績也不錯，但她在生活方面那才是真的聰明。我以前總是忘這忘那，還經(jīng)常丟東西。當(dāng)我向她抱怨時，她就跟我說：“這就是你的問題了，你把你要經(jīng)常用的東西貼上標(biāo)簽呀！這樣就算你丟了東西別人撿到也能還給你呀。”一聽到這兒，我就像明白了世間真理一樣，小雞啄米般地直點頭，說道：“是的`喲，我咋沒想到呢？感謝，感謝！”她便滿臉自豪地說：“哎呀！我真聰明！”
她還是個樂于助人的女生。有一次李田奕欣的腳扭傷了，只能一瘸一拐地走。劉詩琪一看到這兒，就立馬跑來幫助，幫她交作業(yè)，扶她去衛(wèi)生間。多像一個體貼的小保鏢呀！
劉詩琪就是這么一個人，她活潑，她伶俐，她友善，有時有點小臭美，有點小驕傲。但在我心中，她就是完美的。
劉詩琪，一個多么可愛的女生��！
我的同學(xué)寫人作文 篇3
我有一個同學(xué)，他叫戴子睿，他長得特別強(qiáng)壯，我們班上每個人都很怕他。他身高一米五幾，有一百三十多斤，肚子上像蓋了一個平底鍋一樣，他還是一個體育健將，現(xiàn)在就讓你們看一看我和他的相處吧。
有一次我們的學(xué)校里開了一個運動會，我報了跑800米和跳高，還有接力賽。我跑完了已經(jīng)氣喘不過來了，成績是一個第二，一個第三。我聽到了廣播里傳來的`聲音：“請鉛球運動員來操場旁報道�！睂τ阢U球，戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的！他的鉛球運動，每一年都是破紀(jì)錄第一名。我們四年級里，其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看著戴子睿先將鉛球拿起來往地上扔，然后又拿起來往地上一扔，以此類推。我站在旁邊給他喊著：“加油！加油！加油！”鉛球要開始扔了，戴子睿是第三個扔的，我目不轉(zhuǎn)睛，屏息凝視地看著他，好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上，用力一扔，扔了六米三一！第三次，扔出的成績破了他以前的記錄！三年級時候的記錄六米五一，讓我們驚嘆不已，連坐在一旁的老師也站起來，瞪大了眼睛，我太佩服了。后來比賽的是壘球，他把壘球上弄了面粉，用最大的力氣往外面扔，扔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，又得了一個第一！他兩個都是第一，我太敬佩了！我和他，還有王天佑是好朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)。
我太開心了，有這么好的同學(xué)，我應(yīng)該為他和王天佑而感到驕傲。
我的同學(xué)寫人作文 篇4
“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了，一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。
她——小A是我班名副其實的“愛哭鬼”，她的臉蛋是鴨蛋形的，好像一個大冬瓜，一雙大眼睛水汪汪的，嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的'，好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的腦后。
“叮呤呤”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)別教師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的，因為，今日發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了，我望著考卷，上頭寫著一個紅紅的98分，我的心里可高興了。突然間，我班的水閘又一次開啟了，大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來，只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著，嘴里好像在說些什么，我想：小A這個大水龍頭又開了，唉，真是太煩人了。小B是我班的熱心生，一見小A又哭了，趕忙下了座位，小B細(xì)心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來，怕惹急了小A，她悄悄回了座位，拿起雙面膠幫忙，小A把她的卷子粘好，這場“洪災(zāi)”才得以止住。
小A雖然愛哭，但也很愛幫忙我班同學(xué)。
這天，下起了鵝毛大雪，有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī)，跑到操場上去打雪仗，但過了一會兒，只聽“啊呦”一聲，有個男同學(xué)被雪球砸倒了，爬不起來，小A見了，急忙跑過去幫忙他，把她送到了醫(yī)務(wù)室。
小A，雖然你很愛哭，可是，你愛幫忙班級體同學(xué)的精神讓我佩服。
我的同學(xué)寫人作文 篇5
在廣東讀四年級時，我有一個愛挑刺的小伙伴.
她的一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛.一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結(jié).
她是四川人，喜歡吃辣椒.她還有一個最大的'愛好就是挑刺兒.她是班里的衛(wèi)生員，誰的指甲或頭發(fā)該剪了，她要管，哪個女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時她也管.有人說：“你管得也太寬了吧！”但她照管不誤，所以就成了班上公認(rèn)的：“挑刺兒大王.”
她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居.所以給我挑出來的刺兒，已不計其數(shù)了.一次語文課上，老師發(fā)下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂.剛一下
課，“挑刺兒大王”拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：“這道題您判錯了.”老師接過試卷一瞧，說：
“你說對了，是老師的疏忽.”我的試卷一下子變成了99分.
不久我家遷居上海了.期末，考試完畢，當(dāng)天下午我便隨家人出發(fā)了.
到上海不久的一天，接到廣東寄來的快遞，打開一看首頁下方三個醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字，先映入了我的眼簾.我心想，這“挑刺兒大王”怎么還追
到上海來了.還是先看看信吧，我認(rèn)真地讀著：“啊保，祝賀你！期末你考了雙百.老師和大家都很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……”
讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應(yīng)該感謝“挑刺兒大王”，要不是她平時幫我糾正那么多錯，也難有今天的好成績.
現(xiàn)在，我還時常想起這位好伙伴，有這樣的朋友我會進(jìn)步得更快.
我的同學(xué)寫人作文 篇6
我的記性不是很好，前幾天發(fā)生的事情，常常想不起來。有時會連剛說過的話也忘記，我十分討厭每次與朋友聊天，常常會想不起以前的話題，害得我盡出洋相�？墒�，為什么我會對那件事一直念念不忘呢？
畫畫是我的特長，每次一下課，我就會拿出紙，畫畫人物、動物、生活用品等等。當(dāng)然了，我最喜歡的課就是美術(shù)課了，而每一學(xué)期的'美術(shù)老師，對我的印象都不錯，原因就是我舉手積極，畫畫很認(rèn)真。但是，那天我卻忘帶了美術(shù)作業(yè)本。
那天是美術(shù)期末總評的時候，上一節(jié)課就要把美術(shù)作業(yè)本帶來，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)�？晌彝鼛Я�，還好有很多的同學(xué)也忘帶了，老師只好延遲了，說：“下節(jié)課帶來也行�！蔽业诙爝�記得的，可第三天就忘記了。要不是那天我的好朋友——顧瓊?cè)兀ㄋ敲佬g(shù)課代表）來向我收本子，我才想起今天是交美術(shù)作業(yè)本的日子，可翻了翻書包，才知道我又沒帶美術(shù)作業(yè)本�！鞍Γ∥业脑庥稣媸亲屛翌^疼！”我想讓媽媽送過來，可是，一打電話，竟然沒人接聽。我徹底絕望了。我的努力就像李煜寫的詩句一樣,“恰似一江春水向東流。”讓我意想不到的是，顧瓊?cè)貐s幫我向美術(shù)老師求了個人情，美術(shù)老師原諒了我，“叫我明天帶來�！�
雖然，是這么短短的幾分鐘，但是，顧瓊?cè)厥怯兄嗝创蟮挠職夂蜎Q心來幫我這個犯了錯的人。她一定思考過了：她這么做會不會讓老師討厭她呢？會不會讓老師覺得她很自私呢？我實在沒法想象。但是，我知道的就是我沒交錯這個朋友，我欠她一個人情。
我的同學(xué)寫人作文 篇7
他看上去大概十二歲，彎彎的眉毛像兩條蕩漾在湖水中的小船，烏黑油亮亮的頭發(fā)，使他看起來十分精神。一張可愛的櫻桃小嘴，那簡直就是一個字——帥！
他最大的.缺點就是脾氣非常不好，經(jīng)常生氣。只要同學(xué)們?nèi)堑剿�，他就會立馬拉下臉來，還一言不合就開始打架，同學(xué)們怎么拉他都拉不住。他的這些小毛病常讓我覺得他討厭，我們背地里都稱他為“馬蜂窩”，誰也不敢輕易招惹他。
但有一件事情改變了我對他的看法。
那是一個星期五的下午，星期五對我來說是一個既高興又悲傷的日子。因為第二天就可以放假了，可是星期五又有美術(shù)課，一上完美術(shù)課東西就特別多，馬克筆、炫彩棒、油畫棒、素描紙、彩紙……全都要拎回家，特別的重。
這天，我正背著書包，提著重如泰山的袋子艱難地走在校園里，看著同學(xué)們步伐匆匆地走出校園時，我哀嘆不已。這時候，他走過來對我說：“我來幫你拎吧！”我的心就像沖進(jìn)了一般暖流一般，我很意外，也很感動。平常我覺得他調(diào)皮搗蛋，很少跟他來往，這次他竟然主動幫助我。我還愣在原地沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)一把拽過我手中的袋子，往校門口走。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)他其實并沒有我想象的那么令人討厭，他雖然調(diào)皮但給同學(xué)帶來了許多歡笑，而且他還非常熱心腸，總是在同學(xué)有困難的時候伸出援助之手。
這就是我的同學(xué)，如今我們已經(jīng)成為了很好的朋友。
我的同學(xué)寫人作文 篇8
我有一個很親近的同學(xué)，他叫林錫。表面上看，戴著一副眼鏡，又短又小，外貌不嚇人。但是他懂事，學(xué)習(xí)意識好，樂于助人。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣林錫同學(xué)在媽媽眼里是懂事的好孩子。他的父親為了家庭生活一年到頭都在外面打工，家里只有一個母親，忙著工作，上班，做家務(wù)，做父親，做母親，努力奔跑，非常辛苦。
林夕愛惜母親，在學(xué)習(xí)上自己努力學(xué)習(xí)，不讓母親擔(dān)心她，不打擾她。他做作業(yè)的時候自覺性強(qiáng)，能思考，遇到困難的問題不會輕易放過，絞盡腦汁，直到理解和理解它。他的作業(yè)質(zhì)量很高除了努力執(zhí)行老師分配的任務(wù)外，他還經(jīng)常找課外資料、學(xué)習(xí)、參考資料，拓展自己的`學(xué)習(xí)視野，增加知識面，對提高他的學(xué)習(xí)成績有很大的作用。能努力幫助同學(xué)，能幫助別人，并不保守。
作為班里的重大委員會，他以身作則，誠實待人，非常熱心幫助同學(xué)。有一次我數(shù)過來的時候，遇到一個難題，正在深思熟慮，他發(fā)現(xiàn)了，他笑著問我。“有需要幫助的困難嗎？”我給他看練習(xí)題，他想了一會兒，開始為我詳細(xì)解釋，我的頭腦突然變得明亮，受到啟發(fā)，馬上解決了難題。他快速解決問題的出色能力平時努力學(xué)習(xí)，善于研究，我深受感動，印象深刻。林錫同學(xué)是好同學(xué)。他學(xué)習(xí)好，品格好，助人為樂。我要好好向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)寫人作文 篇9
我們班有一個同學(xué)，叫龔周俊。他的個子高高的，皮膚白白的，人長得很結(jié)實，他如果洗得干干凈凈，應(yīng)該算得上是個不錯的帥哥了。
龔周俊的懶可是出了名的，他每天上課時，老師布置下作業(yè)時，大家都認(rèn)真地做了起來，可他呢，就坐在一旁拆筆呀，畫畫呀……總是沒事找事，結(jié)果，當(dāng)下課鈴“叮叮�！钡厍庙憰r，同學(xué)們都把作業(yè)本做好了，可他呀，只寫了一兩個字，而且，這兩個字寫得彎彎扭扭，像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀，是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以，他就成了我們班的“懶惰大王”。
這個學(xué)期他有一個壞毛病——看到同學(xué)們有他喜歡的東西，就趁同學(xué)不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆，昨天又拿走了劉煜的.修正帶，前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時，他卻總是不承認(rèn)，不停地說是自己的。惹得大家都非常討厭他。
其實他也很有愛心，也非常有禮貌，每次老師有什么身體不舒服，他就利用下課時間去關(guān)心老師，每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的爸爸媽媽時，他總是要熱情地問聲好，他也非常愿意幫助同學(xué)。
他也非常聰明，只要他上課認(rèn)真聽講，堅持做好每件事我相信他作業(yè)一定會按時完成，考試考八十幾分也是非常容易的事。
哎，我多么希望龔周俊能發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，努力改掉自己的缺點，這樣才會成為大家喜歡的人，將來才會有出息。
我的同學(xué)寫人作文 篇10
他長得賊眉鼠眼，走路總是輕飄飄的，每天總是露出一副陰險的笑容，好像又要打著什么壞主意。
新學(xué)期開始了，我們的音樂老師換成了洪老師。上課了，洪老師把我們帶到音樂教室，可那老兄還在津津有味地玩著游戲機(jī)。老師終于發(fā)現(xiàn)了他，快步走到他面前，拍拍他的肩膀，他的頭也不抬，大聲叫道：“別吵，我馬上就要打通關(guān)了。沒看我正忙著嗎？”老師也被他弄得哭笑不得，揪起他的耳朵，把他拎到旁邊，還沒收了他的游戲機(jī)。他十分不爽，便躡手躡腳地在老師背貼了一張“我是帥哥，我怕誰”的紙條。老師繼續(xù)上課，當(dāng)老師把背轉(zhuǎn)過來時，全班同學(xué)都哈哈大笑，一個同學(xué)跑上去把紙頭撕下來，告訴了老師是他干的。結(jié)果他被老師扇了一巴掌，這一巴掌雖然不重，但他卻殺豬般的大叫一聲，使整個校園內(nèi)都能聽見他的叫聲，老師也被他弄得無法上課。
有一次，有一個同學(xué)因為某些原因跑步跑的太快了，把他撞到。他裝著一副若無其事的'表情。第二天，他找到了那位同學(xué)以閃電般速度將那位同學(xué)撞到，還騎在他背上。那個同學(xué)一個勁兒地罵他，“小子，昨天你撞了我，今天我把你撞到了，是你活該�！薄拔以趺椿钤摿耍枷蚰愕狼噶�，你這人怎么這么不講理啊!”而他卻毫不理會。從口袋里掏出一片趁他在大喊大叫時(事先準(zhǔn)備的)塞進(jìn)那位同學(xué)的嘴里，上課時，那位同學(xué)迷迷糊糊地睡著了，這才報了他一箭之仇。
在一次語文考試中，他拿到試卷一看，“哇，這么難�！币驗楸O(jiān)考的老師很松，那個“小壞蛋”又打起了鬼主意，向旁邊的同學(xué)小聲唱起了“對面的答案看過來，看過來，看過來，這里的帥哥等著你�！苯Y(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，以“0”分處理。
這就是他，一個古怪精靈的搗蛋鬼，怎么樣，你敢跟他交朋友嗎？
我的同學(xué)寫人作文 篇11
每個人應(yīng)該都有一位很久沒見面的人，如果有一天在某個場合遇見了他，你會跟他哪些話呢？還是選擇低調(diào)，不跟他說話？如果那個人以前跟你很熟，我猜有些人應(yīng)該會上前打招呼，但有些人內(nèi)向，馬上就跑走了。那些會打招呼的人應(yīng)該有什么話想對那個人說，這不禁讓我想到了三年級。
在初一年級剛開學(xué)時，轉(zhuǎn)來了一個男生，我忘記他從哪轉(zhuǎn)來，但他轉(zhuǎn)來才沒多久就很受大家歡迎，那是因為他會幫助別人，而且每天都會和大家玩。他的脾氣很好，記得有一次，在清掃工作時，我正在用水，結(jié)果水不小心噴出來，不偏不倚的剛好擊中了他，我嚇了一大跳，以為他會生氣，但是他不僅沒有生氣，反而還對我笑一笑，我真羨慕他的好脾氣。如果是一般人，早就生氣了！
但好景不長，他才轉(zhuǎn)來幾個禮拜，又要轉(zhuǎn)去原本的學(xué)校，可能是一些因素使他又要轉(zhuǎn)走，我們老師剛說時，大家都很驚訝。到了下課，大家蜂擁而入沖到他前面跟他要電話、資料，坐在他附近的早就搶先一步。全班頓時陷入一片瘋狂，彷彿明星的簽名會，擠爆了！他是我們的路隊長，有他在的時管的很好，他為人大方，也很有耐心，個性開朗、脾氣好，就是因為那些優(yōu)點，才那么受歡迎。我從他身上學(xué)到了能體諒別人、原諒別人的.作風(fēng)，所以我現(xiàn)在終于知道心胸要放寬，不可以太狹窄，這樣不但人際關(guān)系不好，還會被別人討厭。
雖然，他才剛來沒多久，又要轉(zhuǎn)回去，但已在我們班建立良好人際關(guān)系，他以前在他們學(xué)校應(yīng)該也很受大家歡迎。他時常鼓勵大家，使大家感到很溫暖，并得到大家的歡迎，使全班都能感覺到，他也常常幫助我，我相信好心有好報，我真的要跟他說聲謝謝！
我的同學(xué)寫人作文 篇12
我有一個智慧與美貌并存的好朋友，她的名字叫高熒。
高熒濃眉大眼，雙眼皮，櫻桃小嘴兒紅紅的，身材苗條。高熒最大的外貌特征就是“高”，她現(xiàn)在的身高比老師都高，真是隨了她的姓了。
高熒是我們班的大班長。她知識豐富，勤奮上進(jìn)，別人提出好的意見和建議，她立即接受并改正。語文、數(shù)學(xué)、英語和一些科任課都是她的舞臺。
每當(dāng)老師提問高熒，同學(xué)們的目光都齊刷刷地投向她，聽她的精彩回答。她回答過的問題，基本上都不用再叫別人補(bǔ)充了，因為她的回答可稱為“標(biāo)準(zhǔn)答案”，堪稱完美。
一次，老師提出了一個很難的問題。在大家都絞盡腦汁還想不出答案時，她胸有成竹地舉起了手，高熒站起來出色地回答了老師的`問題。老師向他投去了贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為她鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。
高熒還有很多特長，其中值得一提的是舞蹈。在全區(qū)參加“三獨”比賽，她的舞蹈成績名列前茅。在班級開聯(lián)歡會時，她也會登上舞臺，為同學(xué)們表演優(yōu)美的舞蹈。有一次，她化了合適的妝、穿了漂亮的舞蹈服，頭上還帶戴了頭紗，飾品樣樣齊全，她跳了一支孔雀舞，那舞姿、那氣質(zhì)，無人能比。
這就是一個知識淵博，特長又多，智慧與美貌并存的小女生，我的同學(xué)——高熒。
我的同學(xué)寫人作文 篇13
我相信每個人都應(yīng)該有對自己最友好的朋友。
而且我也有一個非常親密的朋友，她的名字叫沈潔。沈結(jié)果和我是一個班的同學(xué)。那時我三年級，沈潔剛調(diào)到我們班，她人很好，很容易接近。隨著時間的流逝，我們成為了好朋友。
是她，劉燁美，秀麗的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那雙大眼睛里，似乎可以看出天空有多藍(lán)，云有多白。她還扎著馬尾辮，走著走著，那馬尾辮有節(jié)奏地隨著步伐擺動。她的歌聲很美班里前幾名，以前有一位老教師說聽她的歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好過去曾多次在比賽中獲獎。
是她，喜歡管別人的事嘛。我記得有一次我們約好星期天一起去買書走在街上，突然看到一個女孩在路上哭。她走過去一看，原來小女孩坐公共汽車回家的錢丟了，不能回家，在路上哭了。所以她掏出錢包，給那個女孩一塊錢，讓她坐車回家。之后，我對她說：“別人能不能回家，你為什么要管？反正也不是你不能回家�！彼运嬖V我�！爱�(dāng)別人陷入困境時，我們應(yīng)該伸出援助之手。當(dāng)我們有困難時，別人會以溫暖的心面對你。這不就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？”聽了她的話后，我真的只能佩服她。好吧，現(xiàn)在有多少人能有這么高尚的'品質(zhì)。
哎呀，我的好朋友——是一個為別人想得多，為自己想得少的人。
我的同學(xué)寫人作文 篇14
他有一張白里透紅的小臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如月牙一般的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴。你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是我們班的考試考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正軒。
林正軒的優(yōu)點可是多到我數(shù)也數(shù)不清的哦，比如“每次語文考試幾乎都考九十五分以上”、“很愛樂于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天，我向大家重點講一下他那次體育課的四百米跑步比賽的情況。
那天，體育老師從我們班中選了十三個人去操場上主席臺前面的起跑線上，來一場四百米跑步比賽。主席臺前的起跑線上馬上站滿了人，我們伸伸手，壓壓腿，做著預(yù)備的動作。老師說：“各就各位，預(yù)備，跑！”說時遲，那時快，我們像脫疆的.野馬飛奔而去，不到十幾分鐘，十三人一下子被分成兩組，第一組是跑在前面的共有四個人，第二姐是跑在后面的，共有九個人，我和林正軒目前在第一組里。我的雙手使勁擺臂，大腿的步子盡量跑得快一點，也更大一點。一圈終于跑完了，可是還有一圈，還不能減速，反而還要加速。我的眼睛瞄了一下在我左側(cè)的林正軒，他滿頭是汗，如被大雨淋過一樣，臉也漲得紅通通的，衣服都全濕了，但是，他卻從來不放棄，我見他這樣，自己應(yīng)該更不能放棄，就時不時在心里給自己打氣，說：“加油！加油！”
終于，我們跑完了，我們累得站也站不住了，只見林正軒整個人躺在大操場上，嘴巴喘著粗氣。我走過去，有氣無力地問：“林正軒，你在跑的時候已經(jīng)很累了，為什么你就不放棄呢？”誰知，他說：“我們干什么事都不能半途而刻，要一直做到底，如果離終點只有一步之差，卻被你放棄了，不是很可惜嗎？”
是��！看來，林正軒就是一個永不放棄的人�。�
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