少妇人妻爆乳无码视频,久久福利视频精品无码

相關(guān)推薦

我負責(zé)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我負責(zé)的作文，歡迎大家分享。

我負責(zé)的作文

我負責(zé)的作文1

　　我有一個負責(zé)任的爸爸，爸爸對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，比如說：如果我的作業(yè)沒有做好，爸爸就不讓我玩；如果老師上過的課文我沒有背完，爸爸就讓我在家讀。剛開始我還滿懷抱怨，可時間長了，我就知道爸爸肯定是為了我好。

　　爸爸對我的健康也特別關(guān)心。記得讀一年級時，一天上課上著上著，我突然感到全身酸痛，腳也很軟。后來老師知道了，就趕緊打電話給我爸爸讓我爸爸帶我去醫(yī)院看一下。還沒等我把書包整理好，爸爸就趕到學(xué)校，爸爸幫我收拾書包，然后就帶我去醫(yī)院。來到古山醫(yī)院，可那里的.醫(yī)生卻說不知道是什么病，然后醫(yī)生叫我爸爸帶我去永康醫(yī)院，爸爸聽了，二話沒說，帶著我就去永康醫(yī)院。來到醫(yī)院后，一個醫(yī)生給我檢查后說：“你是腿腳過敏了，所以必須住院。”爸爸同意了。誰知一進去半個月，在這半個月里，爸爸對我無微不至的照顧我都一一記在心里，比如說：爸爸每天都要陪我掛吊針，給我取藥，交醫(yī)藥費……

　　這就是我的爸爸，一個負責(zé)任的爸爸！

我負責(zé)的作文2

　　今天早上，我看到我的父母舒舒服服地坐在沙發(fā)上看電視，吃瓜子。太美了！所以我要負責(zé)！媽媽和爸爸聽著說，“好的”。媽媽和爸爸說，"去疊被子。"我說，“為什么？你不能自己疊嗎？媽媽和爸爸說，“今天你負責(zé)。你會棄牌給誰？”我感到受了委屈，不得不疊被子。然后我去洗衣服。首先我把臟衣服放進洗衣機，然后蓋上蓋子，然后倒入洗衣粉，最后我按下按鈕。

　　洗衣服后，我父母給了我100元，并說:“我餓了�！蔽腋赣H說他想吃魚，我母親說他想吃蝦，但是我想吃大盤子雞，但是我今天以為我是父母，算了，先買吧。我爸爸和媽媽想吃它。但是當(dāng)我買完之后，我沒有足夠的錢，所以我不會吃大盤子雞。我們開始估算烹飪，先倒油，然后加入蝦和魚，做紅燒蝦和紅燒魚。飯后，我洗了碗。當(dāng)我擦完洗滌劑并開始清洗它時，我不知道碗就像一個不聽話的`孩子，我的手一直在滑動。然而，我抓住了它，終于洗完了碗�？曜犹貏e容易清洗和拿取。它將很快完成。洗衣服后再做成人衣服太難了。我現(xiàn)在不做了。

我負責(zé)的作文3

　　今天是個好天氣，我和媽媽散著步，看到了路邊有賣金魚的，有紅的、有黑的、還有花的各種各樣顏色的金魚，我蹲下來看著那些活潑的金魚。過了一會，我便向媽媽提出買金魚的想法。媽媽是同意的，：“小如，你買它，就要自己經(jīng)常給它換水照顧它們，你能做到嗎？”“恩”我堅定的說。

　　媽媽便讓我挑了兩條活蹦亂跳的小魚回了家，回到家后，我便給它喂食。第二天后，我又給它們換水，幾天后，我對小魚都新鮮感過了，也就漸漸不給它們換水了。又過了幾天，魚缸里的水已經(jīng)混了，我被媽媽叫到魚缸面前�！斑@怎么回事，說好的`給它換水呢�！眿寢寚�(yán)肅的對我說�！疤焯旖o它換水太麻煩了，我過幾天在給它們換吧，又死不了�！蔽倚⌒囊硪淼膶χ鴭寢屨f，生怕她想起了當(dāng)天的承諾，：“你買了它就要對它負責(zé)任，懶得給它換水就不要買它，如果媽媽生了你又不要你，你會不會很難過�！甭犃藡寢尩脑捨译y過的哭了起來。

　　從起以后，我學(xué)會了負責(zé)任，承擔(dān)不起的東西一開始就不會觸碰它。

我負責(zé)的作文4

　　我有不少優(yōu)點，最引以為傲的還是認真負責(zé)，長輩們每次提起我，都忍不住夸獎：“這孩子真有責(zé)任心！”

　　一次班級值日，其他同學(xué)打掃完就匆忙回家了。我是勞動委員，必須留下來檢查，我的眼睛掃描儀似的巡視著四周，不放過任何一個角落。教室里很干凈，走廊上卻有一個黑點，走近一看，原來是一塊干了的口香糖。不行，一定要把它消滅掉，不能影響班級衛(wèi)生！

　　一開始我還以為是張飛吃豆芽――小菜一碟，拿起抹布對著干口香糖猛擦，可是擦了好一會兒，手都發(fā)麻了，它卻紋絲不動。

　　這可怎么辦？忽然，一個靈感蹦進了我的大腦：用刷子刷，對，就這樣！我三步并作兩步取來長柄刷子，對著口香糖用力刷起來，橫著刷、豎著刷、斜著刷，刷得汗珠直往下淌也顧不上擦一擦……過了好一會兒，干口香糖居然被刷成了一匹斑馬。唉，又失敗了！

　　一計不成，再生一計，也許我的指甲能對付它。于是二話不說，我直接用指甲使勁摳地上的“牛皮糖”。嘿，還別說，這招真管用，三摳兩摳口香糖就消失得無影無蹤了。雖然指甲很痛，但是看著如鏡面般光滑的地面，我的心里美滋滋的'。

　　正巧一位值班老師經(jīng)過，看到這發(fā)亮的地面稱贊道：“這地拖得太干凈了！”我聽了心里比吃了蜜還甜。

　　平時，但凡是老師、長輩們交給我的任務(wù)，我總是盡心盡力地完成，從不怠慢。認真負責(zé)的我，你們喜歡嗎？

我負責(zé)的作文5

　　今天，我的父母接到電話時不得不出去做生意，把我一個人留在家里。我心里有點高興，同時也有點緊張，畢竟這是我第一次在家。

　　出門前，我父母不停地對我說:"兒子，請鎖門，不要隨便開門，有什么事情就打電話給我父母。"記住不要用電或煤氣�！薄爸溃浀�！你必須趕快去工作�！蔽也荒蜔┑負]了揮手，終于把我啰嗦的父母打發(fā)走了。

　　俗話說:“山中無老虎，猴子稱自己為霸主�！苯裉�，我的家人遍布世界各地。突如其來的自由讓我有點不知所措。我很快打開電視，想看多久就看多久。然而，沒有我媽媽的監(jiān)督，今天的電視節(jié)目似乎不太好。媽媽準(zhǔn)備好午飯后，我無聊地在沙發(fā)上打起盹來。突然傳來敲門聲。我繃緊了神經(jīng)，屏住呼吸，警惕地看著貓眼。原來樓下的阿姨來我家點了自制泡菜。我打開門，拿起泡菜，禮貌地向阿姨道謝。這真是一場虛驚。

　　隨著時間的`流逝，我在心里不停地說，為什么我的父母還沒有回來？雖然今天我是負責(zé)人，但我仍然希望我的父母能多陪陪我。

我負責(zé)的作文6

　　對自己負責(zé)的人才，才能掌舵自己人生的方向。

　　人生有著酸甜苦辣，一個人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。

　　一個人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對挫折與失敗。在失敗時，不應(yīng)埋怨一些客觀問題，應(yīng)從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會。學(xué)會面對人生的'酸、甜、苦、辣，良好的心態(tài)往往最為重要。

　　在我們的生活中，曾有這樣一些人，總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點，就抱怨老師水平太低；參加作文比賽沒有獲獎，又埋怨評委有眼無珠；沒考到好學(xué)校，又責(zé)怪父母沒有提供好環(huán)境。

　　他們只會一直抱怨別人，一直埋怨別人的做法，提到的都是別人的錯誤和責(zé)任。他們的確應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任，自己為自己負責(zé)。他們覺得自己屈才，可他們自己又有多少才能呢？

　　我個人認為這些人有些自戀，他們只強調(diào)客觀因素，卻不從主觀查找自身存在的問題，他們是否應(yīng)當(dāng)付出行動，想想如何去拼搏呢？

　　也許，你曾受過天大的打擊，你也曾一度消沉過，但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗?fàn)�。你堅信：再大的�?zāi)難又能怎樣，周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護你，為你分憂解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前天空依然明朗，太陽依舊燦爛。

　　對自己負責(zé)吧！你的人生由你自己做主，如果你都不對自己負責(zé)，那誰還會對你的人生負責(zé)呢！

我負責(zé)的作文7

　　從小學(xué)會負責(zé)。負責(zé)體現(xiàn)在哪些地方呢？在下課時，看看教室里衛(wèi)生情況，能自覺地撿起地上的垃圾；按時做完老師、家長布置的任務(wù)；認真地上每一堂課；有不懂的問題時，大膽問，不要憋在心里不說……以上的這些例子都說明了負責(zé)的體現(xiàn)。那為什么要負責(zé)呢？因為啊，不負責(zé)，就會影響你的前途，對自己只有害無益。負責(zé)又是什么呢？負責(zé)就是對自己（或?qū)λ耍┧髦赂冻鰬?yīng)該要負的.責(zé)任。對國家和社會更要負責(zé)

　　現(xiàn)在的六（1）班，比以前是好了，可班里還是缺少一樣?xùn)|西——責(zé)任心。有時候我晚上吃好點心去扔垃圾袋時，就會看到垃圾筒旁邊有很多的袋子，而且就是晚上的點心袋子，從這件事可以看出，我班有些同學(xué)缺乏責(zé)任心，看到自己扔袋子沒扔準(zhǔn)，掉在外面，頭也不回地就走開了，這種不在乎的態(tài)度，實在不好，就是缺乏負責(zé)的表現(xiàn)。而有的同學(xué)自己的袋子確確實實是扔到了垃圾桶內(nèi)，但看到其他同學(xué)袋子扔在外面時，也不提醒一下，也不會去彎腰撿一下，也是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我看到了，有時會幫別人撿一下，但有時也會只管自己，裝著沒看見，現(xiàn)在想來，多不應(yīng)該啊。

　　我在很多關(guān)于有責(zé)任心的事情中做的都只能算平平，有些時候并不能處理得很好。如答應(yīng)和同學(xué)去玩。但爸媽突然跟我說那天有事，我就會跟爸媽去，事后再向同學(xué)說明原因。我在處理這種事時時在必須改善。

我負責(zé)的作文8

　　在我們班，有一名非常淘的同學(xué)，每次做危險動作被老師批評后，他最常說的一句話是“我自己負責(zé)”。

　　還記得他第一次說這句話時的情景：那是一個夏天的中午，天空中的幾片烏云遮住了如火的驕陽。隨著下課鈴聲，那位同學(xué)照例第一個沖出教室，飛快地跑向他最喜歡的雙杠，這兒才是他最開心的地方。他飛身上杠，在雙杠上玩起了花樣，倒立、翻跟頭、前進、后退，他正玩的得意時，只聽“咚”的一聲響，真是樂極生悲，他竟從雙杠上摔了下來，而且是頭朝下腳朝上。同學(xué)們看到后都涌過去，見他頭上流血了，大家心里都很害怕，趕緊把他扶進教室。老師也嚇壞了，急忙打電話給他的家長，他媽媽打車把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說并無大礙，包扎了一下又來到學(xué)校。老師把他好一頓批評，說這都是淘氣惹的'禍，以后可得長點記性，別再做這種危險的事了。他說老師您不用怕，我自己摔的自己負責(zé)，不怨任何人，他說這話時很有一種英雄氣概。

　　可他偏是個不長記性的人，到了第二天，他竟把昨天的事忘得一干二凈，一下課又奔向雙杠，在上面照玩不誤，真是好了瘡疤忘了疼呀！老師嚇壞了，跑過來讓他回去，他毫不在乎地說：“老師，您不用怕，這回我會小心的，如果再摔下去，還是我自己負責(zé)�！�

　　我想奉勸那位同學(xué)，可不能再做這種危險的活動了，拿錢是家長負責(zé)，可注意安全可是你自己的責(zé)任��！

我負責(zé)的作文9

　　愛是一粒種子，施以心靈滋養(yǎng)，就能綻放出美麗的花，結(jié)出甜美的果”。閱讀了《今天我負責(zé)》這本書，使我心靈震撼。讓我懂得了如何愛別人，幫助別人,如何自強，自立。小小“管家婆”的故事告訴我：如何幫助走入迷途的同學(xué)，改邪歸正。讓他們不再迷戀游戲，重新熱愛學(xué)習(xí)�！靶脑浮边@個故事教會了我：要敬愛老人，要把每一位老人當(dāng)成自己的親人，要做到：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”。

讓我感觸最深的故事是“特殊同桌”。新學(xué)期，老師要安排座位，這次老師別出心裁，宣布“我的同桌我做主”。同學(xué)們都不喜歡和患有先天性聽力障礙的于湛如同學(xué)做同桌，因為他的學(xué)習(xí)成績常常不及格。只有班長趙予倩愿意和于湛如做同桌，趙予倩還幫助于湛如的學(xué)習(xí)，使他的學(xué)習(xí)成績有了很大的`進步。她真誠而無私的幫助著于湛如，趙予倩班長團結(jié)同學(xué)，用一顆感恩的心，去幫助別人，使身邊的人快樂起來，也使自己的生活變得更加美好。《今天我負責(zé)》讓我學(xué)會了與同學(xué)如何相處，分享快樂，坦然面對挫折，泰然面對成功。用一顆感恩的心，去幫助需要幫助的人，堅強、勇敢地面對生活，多一些善意，多一些微笑！

我負責(zé)的作文10

　　我是一個女孩，負責(zé)的我。我有一條長長的辮子，長得比較漂亮。我是第二小組的組長，要管第二小組的紀(jì)律，還有作業(yè)。很多學(xué)生下課以后就把作業(yè)交出了。那是因為他們做得比較快，而且上課的時候是抓緊時間的。有些人比較懶散，上課不好好做作業(yè)，所以下課的時候就交不出作業(yè)本了。這時，有的會留下來繼續(xù)做。有的卻跑出去玩了。我連忙跟出去想把他們叫回來。

　　這時，我看到兩個同學(xué)跑進了洗手間洗手。我就跟著走過去，大聲叫他們趕快回教室去做作業(yè)�？墒�，這兩個男同學(xué)卻鬼得很，不但沒有回教室去做作業(yè)，反而跑進了男廁所里。他們以為我沒有辦法了，躲在男廁所里哈哈大笑。這時，我生氣得不得了。我眼珠子一轉(zhuǎn)，就想出了一條對付這些家伙的一個好辦法。

　　我沒有再去理他們。我走回教室，叫了幾個有些力氣的`男同學(xué)，讓他們幫我去把躲在男廁所里的同學(xué)抓出來。很快就有同學(xué)來報信，說是那兩個同學(xué)已經(jīng)被人從男廁所里抓出來了。我一聽高興極了就像出膛的子彈一樣跑到了洗手間。我對那兩個男同學(xué)說：“看你們還笑不笑！”他倆說：“不笑了，再也不敢了！”我又說：“那你們還玩不玩水？”“不玩了�！彼麄z嚇得連頭都不敢抬起來。這時，我才說：“那你們還不快去做作業(yè)！”他們聽了馬上起步向教室跑去。跑到教室，那兩個同學(xué)就乖乖地做起了作業(yè)來了。

　　這就是我，一個負責(zé)的我！

我負責(zé)的作文11

　　我的媽媽是個對工作極其負責(zé)的'人。

　　一天，我的媽媽正在上班，奶奶不慎病了，我急得滿頭是汗，突然想到：去找媽媽吧。我看了看表，還有一個小時媽媽就下班了。我急忙奔出家門。

　　外面已經(jīng)下起了毛毛雨，我來到醫(yī)院，看到里面已經(jīng)沒什么病人了，我找到媽媽，氣喘吁吁地對她說：“媽媽...奶奶...病了你...趕快...回去吧！”“什么，奶奶病了？”，媽媽看了看手上的表，微微皺了皺眉頭說：“不行，還有十分鐘我才下班，孩子，你先回去喂奶奶吃藥，媽媽馬上就回去�！蔽抑绷�，說：“媽媽，就十分鐘了，你就回去吧！”“不行，沒有到下班時間，怎能提前離開工作崗位呢？”媽媽嚴(yán)肅地說。旁邊的同事也勸媽媽：“有事你就先走吧，我們來幫你做嘛！”“就是，就是！”其他人也符合道。我哭了，大聲說：“媽媽，你就回去吧！外面已經(jīng)下雨了，再晚雨就下得更大了！”可媽媽平靜地說：“孩子，不是媽媽不關(guān)心奶奶，而是不到下班時間就不能離開，這是做醫(yī)生應(yīng)該做的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，無言以對。

　　一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了......終于媽媽下班了，我和媽媽跑回家，奶奶在床上躺著，臉色蒼白，媽媽見了，急忙去照顧奶奶。我看著媽媽忙碌的身影，不僅熱淚盈眶。

我負責(zé)的作文12

　　有很多我熟悉的人，但今天我想談?wù)勎业陌嘀魅危砝蠋煛?/p>

　　彭老師留著長長的黑發(fā)，就像一個留著長發(fā)的公主。每次看到都會羨慕。她的皮膚白皙，大眼睛像黑色的葡萄。每次她看著我們，我都覺得她好溫柔。

　　彭老師雖然平時很溫柔，但有時候也很勇敢的保護同學(xué)。

　　我記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然她聽到窗戶旁邊的學(xué)生喊:“啊！一個奧庫莫跳了進去！”結(jié)果全班嚇得尖叫起來！只見一只小碗那么大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時會落在學(xué)生頭上，學(xué)生們都嚇壞了！這時，彭老師連忙拿起掃帚，在空中向奧庫莫猛砸。結(jié)果嚇壞了的奧庫莫跳上掃帚，迅速爬到彭老師的手上。彭老師立即拿起殺蟲劑，噴向掃帚上的奧庫莫。奧庫莫終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了口氣。彭老師真是一個勇敢的.好老師。

　　這不僅是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們是地球上的小草，沐浴在知識的陽光里；她是洶涌的大海，我們是海洋中的小魚，被她的波浪保護著。我們都愛彭小姐！

我負責(zé)的作文13

　　看著“44”分的語文期中試卷，我的眼前模糊了。耳邊響起劉老師那句“學(xué)習(xí)是自己的事情，你們要對自己負責(zé)。”

　　以前，老師每次說教的時候，我都會覺得老師很嘮叨，耳朵里都要長繭子了。今天，看著這“44”分的卷子，我才明白老師說的話，老師的良苦用心。這“44”分，我怎么向自己交代呢？一分耕耘，一份收獲，平時不認真完成作業(yè)，怎么會有好的成績呢？

　　我暗暗告訴自己，從今天開始我要為自己負責(zé)。李白曾說過一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！币馑际侵灰袥Q心，肯下功夫，多么難的事都可以做成功的。

　　學(xué)習(xí)也是一樣的，只要我找到自己的問題，改正錯誤，刻苦學(xué)習(xí)，一定會有進步的。想想我每次寫語文作業(yè)的時候，我的腦袋里一片空白，看著那一行一行的字，每次我都走馬觀花看一眼就寫，不動腦筋。我那時總是想：“反正一會老師還檢查，錯了老師也會教我的�！庇械�.題干脆就空著不寫。就這樣我空的題越來越多，老師一次次的說我，告訴我自己動腦寫，可我還是空著�，F(xiàn)在想想，我那時實在不應(yīng)該，太氣人了。我這就是教訓(xùn)��！

　　我現(xiàn)在就要對自己負責(zé)，平常多做一些卷子才會有進步，之所以考試分數(shù)少，是因為平時練習(xí)的太少了。我還要多讀書，多積累，給自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　改變從現(xiàn)在開始，為我負責(zé)從現(xiàn)在開始！

我負責(zé)的作文14

　　從小學(xué)漸漸走進初中，老師不知道換了多少了，每一個都很嚴(yán)厲，負責(zé)。從小學(xué)漸漸走進初中，學(xué)習(xí)負擔(dān)越來越重，是老師們讓我們漸漸適應(yīng)了初中生活，從小學(xué)漸漸走進初中，唯一不變的，是老師對我們的期望。他們像蠟燭一般，燃燒了自己，把一切知道的都告訴了我們。

　　老師很普通，但讓我最敬佩的就是魏文芳，魏老師。

　　進入了初中，難免會有不適應(yīng)。起初，我認為魏老師是嚴(yán)厲的。但相處久了之后，我發(fā)現(xiàn)魏老師是一個非常負責(zé)的老師。她對每位同學(xué)都一視同仁，她經(jīng)常說一些同學(xué)的優(yōu)點，去鼓勵我們。但當(dāng)我們犯錯時，老師則會嚴(yán)厲的批評我們，讓我們認識到錯誤。她對每位同學(xué)都抱有期望，她希望每位同學(xué)都有所成績、成就。

　　就拿老師所布置的家校聯(lián)系本的`“任務(wù)”來說。老師會讓家長記錄孩子的到家時間和寫完作業(yè)時間。還讓把每一科的作業(yè)記到上面，完成一項打一個對勾。第二天，老師便會一個個認真仔細的批改，把作業(yè)沒有記全、家長沒簽字的作業(yè)本挑出來，問其原因。她會時不時的找每一位同學(xué)談心，來了解最近同學(xué)們的狀態(tài)和思想。

　　類似的事情有很多，的確這都是幾件小事，但這其中卻包含了魏老師對我們的關(guān)心與期望啊！魏老師，您為我們做的一切，我們都會銘記在心，謝謝您，魏老師！