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垃圾分類宣傳工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-08 09:40:21 宣傳工作總結(jié) 我要投稿

【熱】垃圾分類宣傳工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的垃圾分類宣傳工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

【熱】垃圾分類宣傳工作總結(jié)

垃圾分類宣傳工作總結(jié)1

  為提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,進(jìn)一步提高大家的環(huán)保意識,鼓勵(lì)群眾積極參與到生活垃圾分類工作中來,3月28日上午,高新區(qū)在兩寺渡公園開展“參與垃圾分類,共建綠色家園”公益宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場懸掛宣傳條幅,設(shè)置宣傳臺、垃圾分類宣傳展牌、手冊等,營造了濃厚的宣傳氛圍。垃圾分類志愿者現(xiàn)場向群眾發(fā)放垃圾分類知識宣傳手冊,通過垃圾分類模擬投放和知識有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬刃∮螒,吸引了眾多群眾積極參與活動(dòng)中來,并現(xiàn)場講解垃圾分類知識、指導(dǎo)居民正確分類投放垃圾進(jìn)入四分類垃圾桶,現(xiàn)場群眾熱情高漲,達(dá)到了此次活動(dòng)的目的。

  通過此次活動(dòng)的舉辦,使周圍群眾在收獲快樂的`同時(shí),進(jìn)一步了解了垃圾分類知識,養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟罡由钊肴诵,帶動(dòng)更多市民成為高新區(qū)垃圾分類的宣傳者、踐行者。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)2

  為進(jìn)一步倡導(dǎo)垃圾分類理念,營造人人皆知、廣泛參與的環(huán)保氛圍,增加群眾對生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度。近日,由我局及封開縣江口街道辦共同開展了以“垃圾分類齊參與綠色生活我先行”為主題的宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場,工作人員向居民們發(fā)放了垃圾分類宣傳冊并為居民認(rèn)真講解垃圾分類相關(guān)常識,告訴居民垃圾分類程序及分類后的垃圾歸宿和用途,呼吁大家更深入地了解垃圾分類,一起參與到垃圾分類隊(duì)伍中去,F(xiàn)場居民的.學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,大家紛紛表示,以后會認(rèn)真做好垃圾分類工作,并帶動(dòng)家人一起參與到垃圾分類的行動(dòng)中來。

  通過開展本次活動(dòng),讓居民群眾掌握更多的垃圾分類知識,引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,了解垃圾分類的意義,自覺、快樂、科學(xué)地開展生活垃圾分類,逐步形成垃圾分類及環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)3

  炎炎夏日,一股全民學(xué)習(xí)垃圾分類的熱潮席卷“朋友圈”。當(dāng)前,全市吹響創(chuàng)城的“沖鋒號”,在創(chuàng)城之時(shí),更要注重“人”的意識。垃圾分類是創(chuàng)城的一部分,垃圾分類的意識要深入人心,除了要靠每個(gè)人的共同努力,更需要從孩子抓起。通過學(xué)習(xí)垃圾的正確分類,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

  為進(jìn)一步推廣垃圾分類進(jìn)校園工作,增強(qiáng)學(xué)生的垃圾分類意識。近日,雙山街道聯(lián)合青島立新小學(xué)、交運(yùn)北潔(青島)環(huán)境有限公司開展“小手拉大手,垃圾分類進(jìn)社區(qū)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

  本次活動(dòng)吸引了立新小學(xué)30余名學(xué)生和轄區(qū)居民參加;顒(dòng)現(xiàn)場,青島立新小學(xué)學(xué)生及居民代表參加了“垃圾分類從我做起”簽名儀式,小朋友們鄭重宣誓,在生活中踐行垃圾分類活動(dòng)。

  簽名儀式后,垃圾分類宣傳員為孩子和居民開展垃圾分類專題講座,講述人與環(huán)境的依存關(guān)系,宣講垃圾分類知識,F(xiàn)場還增設(shè)了生活中垃圾分類應(yīng)知應(yīng)會問題搶答活動(dòng),將垃圾分類知識融入游戲互動(dòng)中,孩子們積極參與其中,現(xiàn)場氛圍活躍。

  垃圾分類是一種文明健康的生活方式,個(gè)人和家庭是實(shí)行垃圾分類的主體,它體現(xiàn)著人們對環(huán)境建設(shè)的深刻認(rèn)識與高度重視,體現(xiàn)著人們的文明素質(zhì)與社會的文明進(jìn)步,體現(xiàn)著人們的共同擔(dān)當(dāng)與共同參與。

  活動(dòng)結(jié)束后,雙山街道為參與活動(dòng)的所有學(xué)生頒發(fā)“垃圾分類小標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀和精美獎(jiǎng)品一份。雙山街道城管辦工作人員表示,通過開展此次活動(dòng),是進(jìn)一步提升同學(xué)們對于垃圾分類的認(rèn)識,以點(diǎn)帶面,讓整個(gè)家庭樹立垃圾分類的.意識。下一步,街道將持續(xù)開展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)樓宇等活動(dòng),推動(dòng)垃圾分類的普及與宣傳。

  垃圾分類關(guān)系著我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)城市,讓我們攜起手來,共同推進(jìn)垃圾分類,不斷改善我們的生活與工作環(huán)境,不斷提升我們的幸福感與獲得感,讓我們的祖國天更藍(lán)、山更綠、水更清!

垃圾分類宣傳工作總結(jié)4

  這次的“校內(nèi)垃圾分類,從我做起”活動(dòng)從20xx年xx月xx日綻開至x月x日,x天的時(shí)間里,學(xué)校得到了很大的變更,即使在活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生們對垃圾分類活動(dòng)的熱忱依舊沒有削減,因該接著激勵(lì)這樣的行為,將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然后,在這次的活動(dòng)結(jié)束之后,我們對這次的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)宣揚(yáng)

  在活動(dòng)起先前我們先開展了宣揚(yáng)期,由各班的班主任召開班會學(xué)習(xí)垃圾的分類,要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類的學(xué)問。在校內(nèi)中我們在宣揚(yáng)欄更新了垃圾分類的學(xué)問點(diǎn),幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。

  在這個(gè)階段,可以看出有不少的同學(xué)都是特別有愛好的,終歸現(xiàn)在垃圾分類將漸漸成為主流,對生活有關(guān)切的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)覺在生活中已將漸漸開展了垃圾分類活動(dòng)。

  之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒有啟用,垃圾桶上清楚的寫明白該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式起先前的這段時(shí)間,也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)起先

  在經(jīng)驗(yàn)了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,我們正式起先了垃圾分類,各班級也要求嚴(yán)格的根據(jù)分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,包裝上有各班的`班號,以此分別對各班進(jìn)行評比。

  在活動(dòng)起先的前幾天,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參加不主動(dòng),或是缺乏分類學(xué)問,被發(fā)覺好幾次亂丟垃圾,對這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會隨時(shí)檢查并記錄到班。在這樣的整治后,狀況變得好了許多。

  之后隨著活動(dòng)的推動(dòng),垃圾分類的活動(dòng)也愈演愈烈,在評比上升到班級層面之后,同學(xué)們都更加有了主動(dòng)性,對自我的約束也更強(qiáng)了。班級間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,校內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)5

  校內(nèi)是來及生產(chǎn)比較多的地方,每天都會產(chǎn)生許多來及,有許多學(xué)生也生活在校內(nèi),每天的來及成堆的出現(xiàn)對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是特別不便的,同時(shí)這些垃圾中有許多可以回收的來及,把這些垃圾回,能夠削減污染,并且在學(xué)校培育學(xué)生們養(yǎng)成還干凈,知道把垃圾分類,讓他們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣是特別重壓的,因?yàn)樗麄兪切律,從這一代中培育讓他們知道分類的重要性,學(xué)會分類是特別有必要的。

  在整個(gè)活動(dòng)過程中每一個(gè)學(xué)生都仔細(xì)的做好垃圾分類工作,對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的.來及同學(xué)們都知道主動(dòng)的詢問,知道向其他同學(xué)老師尋求幫助,沒有睡意丟棄來及,是特別好的。

  在活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都把自己手上的垃圾剛好分類到了正確的地方,就算放錯(cuò)的地方也有其他同學(xué)剛好提示,在老師的知道下,在學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)下,很快大家就學(xué)會了垃圾分類,并且把校內(nèi)里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。

  每一個(gè)同學(xué)都心動(dòng)起來了,每一個(gè)同學(xué)都做好了來及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒有人去說臟,也沒有人反對這次的活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶贾酪獝圩o(hù)環(huán)境,要從自己做起,對于來及分類也是特別感愛好,也做的特別好,沒有做任何的躲避,每個(gè)人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的學(xué)問,不斷的去實(shí)踐,通過這次活動(dòng)去了解一些常見的問題,每一個(gè)人都做到了,學(xué)校要求的,沒有人做錯(cuò),都仔細(xì)的做好。

  這次的垃圾分類活動(dòng)做的特別好,每個(gè)同學(xué)都參加了,連老師也一起參與期中,并且在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生把校內(nèi)從新打掃了一遍,讓校內(nèi)面貌一新,同時(shí)也通過這次的活動(dòng)讓校內(nèi)的全部學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對于期中的一些須要駕馭的也都已經(jīng)駕馭了,這次的活動(dòng)很順當(dāng),也特別勝利,因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)學(xué)生學(xué)到了垃圾分類,并且行動(dòng)起來,把該做的任務(wù)都做好了,這是特別值得興奮的事情。

  通過這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了垃圾分類的重要,讓他們養(yǎng)成丟來及要分類的習(xí)慣,知道了垃圾可以回收,有利于愛護(hù)環(huán)境,削減資源的奢侈,在老師和同學(xué)的共同努力下順當(dāng)完成。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)6

  4月22日,在世界地球日來臨之際,經(jīng)開區(qū)白樺林間社區(qū)開展“城市管理進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾面對面”生活垃圾分類普法宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場,工作人員利用音響設(shè)備向小區(qū)居民發(fā)出《世界地球日垃圾分類倡議書》,社區(qū)志愿者向群眾發(fā)放宣傳資料,講解垃圾分類基礎(chǔ)知識以及日常生活中垃圾分類的小技巧,解讀《西安市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》相關(guān)內(nèi)容,并利用趣味大轉(zhuǎn)盤與參與活動(dòng)的市民進(jìn)行現(xiàn)場問答互動(dòng)。面對新穎有趣的活動(dòng)形式,現(xiàn)場群眾積極參與,輪番搶答,氣氛熱烈,工作人員向答對的群眾發(fā)放了垃圾分類主題紀(jì)念品,讓大家充分認(rèn)識垃圾分類的重要性和必要性,推動(dòng)分類習(xí)慣養(yǎng)成。

  隨后,參與活動(dòng)的居民根據(jù)日常生活中遇到的關(guān)于垃圾分類問題,寫下了對經(jīng)開區(qū)生活垃圾分類工作的'意見建議,放入意見箱,經(jīng)開區(qū)有關(guān)部門會根據(jù)收集到的意見建議,認(rèn)真研究,積極吸納,群策群力推動(dòng)區(qū)內(nèi)生活垃圾分類工作取得更好成效。居民王阿姨表示“此次活動(dòng)提醒了我們保護(hù)環(huán)境要從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都要自覺從源頭開展生活垃圾分類,提高分類意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為改善小區(qū)生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量!

  與此同時(shí),經(jīng)開區(qū)EE康城、文景東區(qū)、文景西區(qū)、國金華府、惠風(fēng)壹品、凱瑞小區(qū)、大融城等小區(qū)及商業(yè)綜合體也結(jié)合世界地球日,積極開展各類生活垃圾分類宣傳活動(dòng),向居民、商戶宣傳講解垃圾分類知識,號召大家一起行動(dòng)起來,踐行垃圾分類就是新時(shí)尚,做好日常生活垃圾分類,為環(huán)保助力。

  下一步,經(jīng)開區(qū)將積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的垃圾分類宣傳活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)垃圾分類進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商超的“四進(jìn)”宣傳活動(dòng),動(dòng)員各方力量共同參與垃圾分類,努力實(shí)現(xiàn)全民參與、多元共治的良好氛圍,讓“新時(shí)尚”成為“好習(xí)慣”。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)7

  為普及垃圾分類知識,提高轄區(qū)居民對垃圾分類的知曉率和參與度,深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。近日,景華社區(qū)在南花園開展新時(shí)代文明實(shí)踐暨“垃圾分類”宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,志愿者向居民發(fā)放垃圾分類宣傳資料的同時(shí),逐一向居民講解垃圾分類的重要性,教會居民如何分類可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,對特別容易混淆的垃圾進(jìn)行了全面的講解。同時(shí)還設(shè)置了“黨史知識大家答”、“生活垃圾知識大家答”、“垃圾分類”卡片投放互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),讓居民在愉快參與游戲的`同時(shí),親身、直觀學(xué)習(xí)垃圾分類知識,掌握垃圾分類小竅門,提高居民垃圾分類投放的精準(zhǔn)率。

  本次宣傳活動(dòng),志愿者與居民進(jìn)行了深入互動(dòng)交流,讓居民更加直觀地了解垃圾分類的意義和分類的方法,潛移默化地讓居民自覺、積極參與到生活垃圾分類工作中來,逐步讓大家養(yǎng)成垃圾分類的良好生活習(xí)慣。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)8

  20xx年以來,為貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神,政協(xié)辦公室多重舉措積極開展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作,充分施展示范引領(lǐng)作用,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、開展的主要工作

  一是制訂實(shí)施,明確目標(biāo)措施。成立政協(xié)辦節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定生活垃圾分類工作實(shí)施方案,由秘書長任組長,分管具體工作的副秘書長為副組長,明確了綜合科工作人員作為垃圾分類工作具體包攬人員;同時(shí)明確實(shí)施范圍、目標(biāo)任務(wù)、分類要求等,按步驟、按計(jì)劃有序?qū)嵤├诸惞ぷ鳌?/p>

  二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),營造營造“垃圾分類,從我做起”的良好氣氛。在機(jī)關(guān)(黨支部)干部黨員(職工)理論學(xué)習(xí)例會上深入學(xué)習(xí)關(guān)于生活垃圾分類的重要指示精神,提倡干部職工學(xué)習(xí)掌握垃圾分類政策知識當(dāng)好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員、積極維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員。

  三是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶,規(guī)范投放在辦公室、會議室等場所,共計(jì)投放約25只。并嚴(yán)格要求干部職工按照垃圾分類要求投放垃圾。

  二、存在不足

  一是極少數(shù)干部職工思想認(rèn)識還不到位,隨意扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,闡明垃圾分類知識的遍及水平還有待加強(qiáng)。二是辦公室公共區(qū)域未設(shè)專欄開展垃圾分類知識宣傳,宣傳力度不夠。

  三、下一步工作計(jì)劃

  一是進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展形式多樣的.宣傳教育活動(dòng),在機(jī)關(guān)內(nèi)部營造良好的垃圾分類氛圍,同時(shí)擴(kuò)大宣傳范圍,在辦公室公共區(qū)域和包保網(wǎng)格及時(shí)張貼有關(guān)垃圾分類知識海報(bào),引導(dǎo)廣大干部群眾配合遵守垃圾分類規(guī)定。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)9

  為削減城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機(jī),提高居民素養(yǎng)和環(huán)保意識,提升居民進(jìn)行垃圾分類的實(shí)力,落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月,結(jié)合廣州市開展“愛惜環(huán)境”主題月的實(shí)際狀況,我社區(qū)開展了垃圾分類宣揚(yáng)活動(dòng),活動(dòng)狀況小結(jié)如下。

  一、主動(dòng)宣揚(yáng),讓居民更了解垃圾分類

  本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,很多休息的居民都來到球場參加我們的活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此,我們打算了垃圾分類的宣揚(yáng)資料,免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。

  8:50,活動(dòng)起先了。首先是垃圾分類宣揚(yáng)和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣揚(yáng)折頁,看著宣揚(yáng)資料,我工作人員告知居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告知居民每類垃圾對應(yīng)垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行分類和回收等學(xué)問。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣揚(yáng)“愛惜環(huán)境”的重要性,要求居民“愛惜環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類。

  9:00,垃圾分類有獎(jiǎng)嬉戲起先了。在垃圾分類實(shí)操嬉戲的攤位上,小摯友比較主動(dòng),他們把剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問學(xué)以致用,在家長的.陪伴下,有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位上,老人家比較敢愛好,因?yàn)樯婕暗膶W(xué)問面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的學(xué)問和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容,我工作人員引導(dǎo)居民具體閱讀垃圾分類宣揚(yáng)單張,在單張內(nèi)容里面找尋答案。因此,很多居民群眾都具體閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單,特殊在好學(xué)的小摯友的帶動(dòng)下,部分老人家也仔細(xì)閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單張,居民對垃圾分類有了更深的了解。

  二、聽取反饋,居民滿足

  本次活動(dòng)我社區(qū)居委會共發(fā)出調(diào)查問卷10份,回收10份,滿足率為100%,社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持!

  我社區(qū)居委會將接著開展垃圾分類相關(guān)活動(dòng),為構(gòu)建漂亮家園而不斷努力!

垃圾分類宣傳工作總結(jié)10

  為了協(xié)作港沿“雙創(chuàng)”工作,不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念,用實(shí)際行動(dòng)融入崇明生態(tài)島建設(shè)大局,近日,港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、事業(yè)辦、市政市容所等部門開展了一系列宣揚(yáng)活動(dòng),全力推動(dòng)本鎮(zhèn)垃圾分類工作。

  一是開展了“垃圾分類我先行”活動(dòng),通過回收廢舊報(bào)紙、廢電池和舊塑料瓶提倡綠色生活理念。二是以22個(gè)村居暑期假日學(xué)校為契機(jī),面對未成年人宣揚(yáng)垃圾分類工作,進(jìn)一步做實(shí)垃圾分類“小手牽大手”活動(dòng)。三是借助港沿鎮(zhèn)宣揚(yáng)早市平臺,開設(shè)宣揚(yáng)展位,憧憬來群眾宣揚(yáng)垃圾分類工作、發(fā)放宣揚(yáng)手冊、紀(jì)念品。四是在各村居醒目位置設(shè)置垃圾分類宣揚(yáng)標(biāo)語,不斷營造宣揚(yáng)氛圍。

  各項(xiàng)活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣揚(yáng)當(dāng)前正在推動(dòng)的垃圾分類工作,并為年底實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎(chǔ)。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)11

  在“五一國際勞動(dòng)節(jié)”到來之際,為繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類工作,號召居民群眾積極主動(dòng)參與分類,提高分類投放意識。5月1日,由福州市城市管理委員會主辦,福州市環(huán)境衛(wèi)生中心、福州市鼓樓區(qū)城市管理局承辦,福州市五一廣場管理處、五城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生中心、福建省環(huán)保志愿者協(xié)會協(xié)辦的“全民參與垃圾分類,爭創(chuàng)文明典范城市”——“五一”勞動(dòng)節(jié)垃圾分類宣傳活動(dòng)在五一廣場舉辦。

  活動(dòng)在京劇、舞蹈、歌唱、快板的表演中拉開序幕,以不同年齡、不同身份、不同形式,將垃圾分類理念和各種文化相結(jié)合,讓垃圾分類深入人心。

  現(xiàn)場,福州市城管委主任陳登峰對活動(dòng)開展作出講話致辭,向廣大市民介紹垃圾分類的意義和舉措,呼吁大家全力以赴共建文明城市,共享文明成果,爭創(chuàng)文明典范城市。此外,小區(qū)居民代表宣讀垃圾分類倡議書,號召廣大居民群眾從垃圾分類開始,從身邊小事開始,踐行低碳環(huán)保理念,推進(jìn)文明城市的`建設(shè)。

  活動(dòng)現(xiàn)場還設(shè)有廚余堆肥、大轉(zhuǎn)盤等宣傳點(diǎn)位,為過往居民群眾樹立垃圾分類意識,促進(jìn)分類習(xí)慣養(yǎng)成,讓垃圾分類真正入腦入心、入門入戶。

  本次活動(dòng),五一廣場為主會場,并分別在臺江區(qū)、倉山區(qū)、晉安區(qū)、馬尾區(qū)設(shè)立了分會場。此外,活動(dòng)及五一期間,在街鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳,同時(shí)結(jié)合“無疫小區(qū)”創(chuàng)建、“千名城管志愿者進(jìn)小區(qū)推進(jìn)垃圾分類”活動(dòng),深入小區(qū)開展“敲門行動(dòng)”入戶精準(zhǔn)宣傳,向日常垃圾分類做得好的居民發(fā)放小禮品獎(jiǎng)勵(lì),對垃圾分類做得不到位的居民進(jìn)行再上門、再發(fā)動(dòng)、再督導(dǎo),并進(jìn)行執(zhí)法處罰。

  爭創(chuàng)文明典范城市,你我都是主角。本次活動(dòng)的開展,加深了廣大居民群眾對垃圾分類意義的了解,促使其養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣,提升居民環(huán)境保護(hù)意識。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)12

  為了提高學(xué)生和市民垃圾分類的意識,建筑工程系在暑假前組建了關(guān)于垃圾分類的暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。8月1日上午,暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)合市“分小益”青年黨團(tuán)員垃圾分類志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),一起走進(jìn)錦繡社區(qū)進(jìn)行垃圾分類的培訓(xùn)與宣傳。

  本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)月,共進(jìn)入5個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣傳,建工系楊靜芝老師、周陽、孫健同學(xué)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;顒(dòng)開始前,市城管局垃圾分類專辦的馬杰老師為暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了專門的垃圾分類培訓(xùn)。城管局垃圾分類專辦的培訓(xùn)讓學(xué)生較好地了解到垃圾分類的.專業(yè)知識,并且將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,以專業(yè)的態(tài)度和主人翁精神投入到環(huán)保行動(dòng)中。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)13

  由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來,活動(dòng)已初見成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、宣傳垃圾分類知識,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識

  二、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長的過程,所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;高年級將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。

  三、舉行垃圾分類知識競賽,強(qiáng)化主人翁意識

  我校參加了市小學(xué)生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊(duì)會時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識,學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

  為擴(kuò)大垃圾分類宣傳力度,了解小區(qū)分類知識認(rèn)知度,近日,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來到學(xué)苑社區(qū)開展垃圾分類知識宣傳活動(dòng)。

  本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場進(jìn)行,活動(dòng)一開始,四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與,個(gè)個(gè)圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越,對答不出的難題也不甘心,仔細(xì)研讀宣傳手冊再做回答。活動(dòng)中,學(xué)生志愿者還向來往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識;顒(dòng)結(jié)束后不少人說,垃圾分類知識答題不難,而主要需要每個(gè)人的參與,才能真正做好垃圾分類工作。

  垃圾分類工作是我們每個(gè)人的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來,提升生活品質(zhì),建設(shè)美麗大碶。

  社區(qū)在龍鳳花園小廣場開展了一場“垃圾分類我能行”的活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場來了很多家長和小朋友,組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫、問答等環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)開始,在志愿者們的引導(dǎo)下,參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目,有的.快樂地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類冒險(xiǎn)棋”的游戲,有的在長長的畫卷上認(rèn)真地留下自己對垃圾分類的美好設(shè)想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識競賽,通過知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

  活動(dòng)結(jié)束后,無論是參與活動(dòng)的孩子,還是陪伴他們而來的家長都對垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng),真的感覺非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開展外,還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎(jiǎng)品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵(lì),還感覺到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類從我做起”,這樣我們的天會更藍(lán),水會更凈,空氣更清新。

  地球,是我們唯一能賴以生存的家園,那么保護(hù)地球的環(huán)境,也自然是我們所最應(yīng)該注重的事情了。可是,隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高,現(xiàn)在的環(huán)境,也變得不似從前那般美麗。而破壞了這美麗的環(huán)境的,不是其他,就是我們每日隨手丟棄的垃圾!

垃圾分類宣傳工作總結(jié)14

  行動(dòng)方案

  為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)垃圾分類工作,持續(xù)鞏固提升生活垃圾分類工作成果,聚焦全力打造“2.0版”垃圾分類福州模式的新目標(biāo),結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際工作,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹關(guān)于垃圾分類工作的系列重要指示批示精神,認(rèn)真落實(shí)國家、省、市關(guān)于生活垃圾分類工作部署,按照“管行業(yè)必須管分類”要求,推進(jìn)教育系統(tǒng)生活垃圾分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍

  全市各級各類學(xué)校。五城區(qū)學(xué)校按此方案實(shí)施,長樂區(qū)、六縣市、高新區(qū)的城鎮(zhèn)區(qū)域?qū)W校按照當(dāng)?shù)卣渴、結(jié)合此方案開展生活垃圾分類工作。

  三、主要目標(biāo)

  規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集清運(yùn)工作,開展垃圾分類宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高師生的資源環(huán)境和垃圾分類意識,營造從學(xué)校到家庭到社會生活垃圾分類人人參與的良好氛圍,為全面打造“2.0版”垃圾分類福州模式作出貢獻(xiàn)。

  四、工作任務(wù)

  一、做好垃圾分類宣傳教育工作

  1.宣傳教育立體化。鼓勵(lì)學(xué)校靈活利用班隊(duì)會、升旗儀式和其他全校性活動(dòng),進(jìn)行垃圾分類宣講教育,運(yùn)用學(xué)校自媒體進(jìn)行多樣化網(wǎng)絡(luò)宣傳,校園宣傳欄滾動(dòng)播發(fā)垃圾分類宣傳標(biāo)語,運(yùn)用班級班會課、家長會等強(qiáng)化家校聯(lián)合,形成線上線下、學(xué)校家庭立體的宣傳教育。

  2.實(shí)踐活動(dòng)多樣化。鼓勵(lì)學(xué)校各年段通過班級黑板報(bào)垃圾分類主題評選、廢品回收制作時(shí)裝展示等多種團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)形式,各班級運(yùn)用動(dòng)手制作手抄報(bào)、知識競賽等小組實(shí)踐活動(dòng),形成循序漸進(jìn)、螺旋上升的.多樣化垃圾分類實(shí)踐。

  3.系統(tǒng)推進(jìn)創(chuàng)新化。家校社網(wǎng)一體化推進(jìn)垃圾分類工作。鼓勵(lì)各校綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等多學(xué)科融合教育活動(dòng),探索垃圾分類問題解決方案,不斷強(qiáng)化垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成、勞動(dòng)實(shí)踐教育,形成以問題為導(dǎo)向的創(chuàng)新化綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施保障工作

  各級各類學(xué)校要做好教室、辦公室、宿舍等垃圾桶設(shè)置,學(xué)校生活垃圾分類宣傳欄和分類指導(dǎo)牌布置等工作,確保生活垃圾分類標(biāo)志統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目;并做好垃圾分類收集桶的日常養(yǎng)護(hù)和清洗工作,確保分類垃圾桶擺放整齊,位置固定,外觀整潔干凈。同時(shí)各校要認(rèn)真遵照執(zhí)行我市城區(qū)垃圾分類“四定”實(shí)施方案,規(guī)范生活垃圾分類工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)校食堂垃圾分類工作

  1.堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。各校要因地制宜逐步推進(jìn)食堂垃圾分類工作,抓好食堂廚余垃圾源頭減量,推廣“小份菜”、“按需取餐”等節(jié)約措施,持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”等活動(dòng),堅(jiān)決杜絕“舌尖上”的浪費(fèi)。

  2.開展工作人員培訓(xùn)工作。各校要有針對性地開展垃圾分類培訓(xùn)工作,確保食堂工作人員熟悉垃圾分類知識,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括生活垃圾分類基本知識、分類收運(yùn)操作規(guī)范等。

  3.抓好垃圾分類實(shí)施工作。各校食堂應(yīng)配齊標(biāo)準(zhǔn)垃圾容器,要求標(biāo)識明確,嚴(yán)格做到專器專用;在廚余垃圾上,從產(chǎn)生時(shí)就與其他品類垃圾分開,投放前要瀝干水分;純流質(zhì)的食物垃圾應(yīng)直接倒進(jìn)下水道;有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放,包裝物則投放到對應(yīng)的垃圾收集容器;在食品加工區(qū)應(yīng)設(shè)置廚余垃圾收集容器收集食物殘?jiān)、食品加工廢料等,設(shè)置其他垃圾收集容器收集食品包裝物等,設(shè)置專用容器收集煎炸廢油。

  四、工作要求

  一、加強(qiáng)重視程度。全市教育系統(tǒng)要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),反思和總結(jié)前期垃圾分類工作中存在著差距和不足,舉一反三,采取有力措施,切實(shí)加以解決,適時(shí)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)、加大力度、提升水平。

  二、加強(qiáng)監(jiān)督考核。全市教育系統(tǒng)要將垃圾分類工作落細(xì)落小落實(shí),增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)、社會責(zé)任意識、實(shí)踐本領(lǐng)。市教育局將垃圾分類工作和年度德育積分、校長績效考核、文明校園創(chuàng)建等工作掛鉤,積極組織動(dòng)員,形成強(qiáng)大合力,常抓不懈。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)15

  x月__日上午,由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來,活動(dòng)已初見成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、宣傳垃圾分類知識,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識

  有人預(yù)計(jì),在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員__x用通俗易懂的語言,向我校千余名師生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們該做什么,可以做些什么;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級;各中隊(duì)積極行動(dòng)起來,將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

  二、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;高年級將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。

  形式多樣的'活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。

  三、舉行垃圾分類知識競賽,強(qiáng)化主人翁意識

  我校于x月__日下午,組織四~六年級的近__x名學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊(duì)會時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識,學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語。

  此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。最終,有__名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在x月x日下午的頒獎(jiǎng)典禮上,市環(huán)衛(wèi)處的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予隊(duì)員們殷切的希望——不僅要勤奮學(xué)習(xí),還要從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類,為環(huán)保出力。

  四、組織參觀垃圾焚燒發(fā)電廠,感受垃圾分類意義

  x月__日下午,我校__多名師生代表參觀了____熱電能源有限公司(市垃圾焚燒發(fā)電廠)。他們在工作人員的帶領(lǐng)下,仔細(xì)察看了焚燒爐口和中控室工程設(shè)施及垃圾焚燒情況,并大致了解了焚燒垃圾產(chǎn)生電能的原理。當(dāng)隊(duì)員們了解到每天這里會接納__x多噸城市生活垃圾,而焚燒一噸垃圾可產(chǎn)生__x度左右的電能時(shí),都欣喜萬分,暗下決心一定要從自身做起,發(fā)動(dòng)周圍人,將垃圾正確分類,為我市的垃圾焚燒發(fā)電工程獻(xiàn)出綿薄之力。

  “垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我校師生垃圾分類的腳步不會停止,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,還要讓小手牽大手,營造全民參與的良好氛圍。

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