亚洲青青在线视频,精品一区二区三区免费福利

幼兒園消防演練活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園消防演練活動(dòng)方案策劃推薦度：
幼兒園消防應(yīng)急演練活動(dòng)策劃方案推薦度：
幼兒園消防安全演練活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

(精華)幼兒園消防演練方案15篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的幼兒園消防演練方案，希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)幼兒園消防演練方案15篇

幼兒園消防演練方案1

　　一、演練目的：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月9日早上9：30

　　地點(diǎn)：聯(lián)洋部

　　三、演練內(nèi)容：

　�。�1）火情報(bào)警

　　（2）教室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散

　　四、演練對(duì)象：

　　全體師生

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxxxx

　　六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

　　總指揮：xxx

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx

　　疏散A組：xxx（組長)、一樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)一樓班級(jí)幼兒疏散。

　　疏散B組：xxx（組長)、二樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)二樓班級(jí)幼兒疏散。

　　疏散C組：xxx（組長)、三樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散。

　　廣播組：xxxx（組長）、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)，指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場(chǎng)。

　　滅火組：xxxx、xxx、xxx等負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火，協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：xxxx(組長)、其他保健。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的搶救，應(yīng)急處理。

　　后勤保障組：xxx(組長)、門衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊(duì)員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。

　　七、疏散演練過程安排：

　　11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員，接著聽指揮，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到操場(chǎng)，演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。（正式演練）發(fā)出火災(zāi)信號(hào)，警鈴響起。聽到警報(bào)后，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，樓層組長指揮樓層各班級(jí)有序逃離。

　　八、疏散路線：

　　一樓教室：101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處，102105室幼兒從陽臺(tái)直接到操場(chǎng)。

　　二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓，經(jīng)大廳到大門口；203由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場(chǎng)；204、205由西面樓梯下，從游泳池旁的'門疏散到操場(chǎng)；206從教室旁邊的樓梯下，經(jīng)大廳到大門口。

　　二樓教室：301、302、303由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場(chǎng)；304、305由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場(chǎng)。

　　九、演練疏散原則:

　　靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

　　十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)：

　　1、各班老師：

　　A、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

　　B、聽到火警后保育員迅速打開教室門，幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

　　C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件。

　　2、如遇特殊情況，各班應(yīng)聽從樓層組長指揮，有序疏散。

幼兒園消防演練方案2

　　一、演練目的

　　為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任

　　疏散指揮組：

　　秩序?qū)ёo(hù)組：

　　場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：

　　緊急救護(hù)組：

　　后勤保障組：

　　廣播組：

　　三、演練時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年4月18日14:30時(shí)

　　地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓

　　四、參加演練人員：初一年級(jí)全體師生

　　五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

　　演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

　　演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

　　六、演練進(jìn)程

　　1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報(bào)告。

　　2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

　　3、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

　　4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分：

　　右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：

　　左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：

　　院落：

　　5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

　　6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　　7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

　　8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)總指揮�？傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　　1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

　　2、按先低層后高層的.原則疏散，撤離路線及順序：

　　下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn)，看班級(jí)牌站位。

　　注意：

　　1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

　　4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。

　　八、演練準(zhǔn)備

　　1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)；

　　2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)；

　　3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資；

　　4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)：

　　5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；

　　6、演練預(yù)演；

　　7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。

　　8、圖片及資料收集：

　　九、安全疏散演練總結(jié)

　　十、宣布安全演練結(jié)束

幼兒園消防演練方案3

　　一、演練目的：

　　安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，進(jìn)步防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的'生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員：

　　1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　2、地點(diǎn)：中心幼兒園。

　　3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。

　　三、活動(dòng)預(yù)備：

　　1、濕毛巾每人一條。

　　2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

　　3、保健職員：預(yù)備好急救藥品。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工：

　　1、總指揮：xx，副總指揮：xx。

　　2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。

　　3、報(bào)警員：保健員。

　　4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：

　�。�1）由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

　�。�2）帶班教師首先打開班級(jí)前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動(dòng)室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場(chǎng)上。

　�。�3）來到操場(chǎng)上，盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

　　（4）活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

幼兒園消防演練方案4

　　隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓街匾曄腊踩珕栴}。作為幼兒園教育工作者，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒園消防安全問題，要進(jìn)行定期的演練，讓幼兒園師生掌握防火知識(shí)，提高應(yīng)急處理能力，從而減小可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和危害。本文將詳細(xì)介紹幼兒園消防演練的方案和總結(jié)。

　　一、消防演練的目的和原則

　　消防演練是為了在突發(fā)火災(zāi)時(shí)便于幼兒園師生快速且有效地處理應(yīng)對(duì)。演練的目的是提高幼兒園師生消防意識(shí)、掌握滅火技能，提高教師和孩子們的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的.能力。在演練中，應(yīng)遵循“預(yù)防為主、安全第一”的原則，確保幼兒園師生的安全。

　　二、消防演練的前期準(zhǔn)備

　　1.制定演練計(jì)劃

　　針對(duì)幼兒園實(shí)際情況和幼兒的特點(diǎn)，合理制定消防演練計(jì)劃，包括演練的形式、內(nèi)容、演練頻率和演練流程等方面，確保全面，系統(tǒng)，穩(wěn)妥。不同時(shí)期要根據(jù)不同的時(shí)間段及季節(jié)因素進(jìn)行演練，及時(shí)調(diào)整。

　　2.制定演練隊(duì)伍

　　幼兒園應(yīng)制定消防演練的隊(duì)伍，演練隊(duì)伍應(yīng)包括演練領(lǐng)導(dǎo)、組織者、觀察員、技術(shù)指導(dǎo)員、演練人員、組織者以及消防隊(duì)員等。

　　3.指定演練場(chǎng)所及器材

　　選定安全、寬敞的場(chǎng)所進(jìn)行消防演練。演練器材包括里面的應(yīng)急滅火器材，疏散工具和所有場(chǎng)所的墻貼、安全疏散的標(biāo)識(shí)等。

　　三、消防演練的實(shí)施

　　1.演練前的準(zhǔn)備

　　演練前應(yīng)組織好演練隊(duì)伍，確保人員齊備。演練前要對(duì)滅火器材進(jìn)行檢查，確保其完好，方便使用。每一次演練的流程、方式、指令都要向演練人員事前交代清楚，增強(qiáng)其信心和意識(shí)。

　　2.演練主要內(nèi)容

　　演練的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：火災(zāi)的發(fā)生與報(bào)警、滅火器材的使用、兒童自救，以及組織疏散等。

　　3.滅火器材的使用

　　演練應(yīng)演練火災(zāi)的發(fā)生、火焰的熄滅、確定疏散通道等情況。滅火要有系統(tǒng)，要保障火勢(shì)不擴(kuò)大，兒童和教師應(yīng)學(xué)習(xí)如何安全地使用滅火器材，防止發(fā)生危險(xiǎn)。

　　4.疏散演練

　　演練中，要模擬不同情況下的突發(fā)火災(zāi)，組織幼兒園師生迅速而有序地從其中離開，保障所有人員安全撤離。

　　四、消防演練的總結(jié)

　　每一次消防演練結(jié)束后，要進(jìn)行總結(jié)，反思演練缺陷、改進(jìn)方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)完善下一次演練的實(shí)施。同時(shí)要總結(jié)消防演練形式、內(nèi)容、流程，修改完善預(yù)防火災(zāi)的措施、消防器材的配置、人員安排和疏散通道的規(guī)劃，以便預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)急處理的效果。

幼兒園消防演練方案5

　　消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點(diǎn)。為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，更為了全面深入地落實(shí)和推動(dòng)我園的安全教育工作，讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識(shí)，鞏固教職員工的消防安全知識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力，檢驗(yàn)幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效，20xx年11月 29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場(chǎng)逃生、自救演習(xí)訓(xùn)練。

　　此次活動(dòng)要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作，教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險(xiǎn)情如何做到：不驚慌、不害怕，學(xué)習(xí)自救常識(shí)，達(dá)到全員掌握電話報(bào)警，火警電話：119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效，營造一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境，結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實(shí)際情況，特制定本消防演習(xí)預(yù)案。

　　一、成立消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　醫(yī)療小組：

　　演習(xí)指導(dǎo)：海口市金盤消防中隊(duì)準(zhǔn)備材料：

　　1、準(zhǔn)備3個(gè)擴(kuò)音喇叭，各樓層一個(gè)。

　　2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。

　　3、后勤員工負(fù)責(zé)每個(gè)樓層放置一枚煙霧彈，如果沒有煙霧彈請(qǐng)準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。

　　4、準(zhǔn)備消防車，2個(gè)火盆，10個(gè)滅火器放大廳備用，各班班主任與各救援小組成員示范使用。

　　5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。

　　設(shè)備設(shè)施：確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用，安全指示標(biāo)志，應(yīng)急燈完好，消防通道暢通無阻。

　　疏散要求：一樓最先、二樓第二、三樓最后，靠近樓梯的班級(jí)為先，遠(yuǎn)離樓梯的班級(jí)為后。

　　二、演習(xí)項(xiàng)目

　　聽到報(bào)警后，全體員工協(xié)助班級(jí)老師按照疏散線路，把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。

　　三、演習(xí)要求

　　1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。

　　2、聽到消防報(bào)警音后，各班教師立即停止當(dāng)前一切活動(dòng)，集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊(duì)伍前、中、后的.有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點(diǎn)。有特殊情況(個(gè)別學(xué)生無法馬上撤離的)，要及時(shí)告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況，由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救，撤離至指定安全地點(diǎn)。

　　3、告訴幼兒逃離險(xiǎn)區(qū)時(shí)，不要講話，不要驚慌，聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。

　　四、疏散前后注意事項(xiàng)

　　疏散前的注意事項(xiàng)：

　　A、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

　　疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況

　　五、撤離分區(qū)一號(hào)樓梯口：

　　接到警報(bào)后，科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號(hào)樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對(duì)面的跑道草地上;二號(hào)樓梯口(愛迪班旁邊)：

　　接到警報(bào)后，愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號(hào)樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對(duì)面的跑道草地上;三號(hào)樓梯口(園長室旁邊)：

　　接到警報(bào)后，貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號(hào)樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動(dòng)物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對(duì)面的跑道草地上集合。

　　四號(hào)樓梯口(感統(tǒng)室旁邊)：

　　接到警報(bào)后，愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號(hào)樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門，沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對(duì)面的跑道草地上集合。

　　另注：科伊班全體師生直接從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶集合。

幼兒園消防演練方案6

　　近年來，火災(zāi)事故頻頻發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了極大威脅。因此，開展消防演練，提高幼兒園師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，具有十分重要的意義。本文將根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)上的資料，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，提出一份幼兒園消防演練方案以及總結(jié)。

　　一、幼兒園消防演練方案

　　1.確定演練時(shí)間和演練地點(diǎn)

　　確定消防演練的時(shí)間以及演練地點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況選擇一個(gè)時(shí)期，通常在學(xué)期開始時(shí)，建議選擇幼兒園所在的空曠地點(diǎn)，為演練提供充分的空間，并避免影響周圍居民的生活。

　　2.演練人員確定

　　確定參與演練的人員，包括幼兒園師生、保安人員、教育部門的工作人員以及消防部門的工作人員。教師們要負(fù)責(zé)學(xué)生的`安全疏散、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的初步撲救等，消防部門的工作人員要負(fù)責(zé)救火、疏散人員等。

　　3.演練內(nèi)容

　　對(duì)于幼兒園的消防演練，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

　　（1）火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)教育。通過教育，提高幼兒的消防安全意識(shí)，讓孩子們知道火災(zāi)的形成原因、危害性和預(yù)防方法。

　�。�2）疏散演練。安排學(xué)生、教師和保安人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)疏散到安全地點(diǎn)，疏散方式可以分為室內(nèi)逃生和室外逃生等。

　　（3）滅火演練。正確使用消防器材進(jìn)行初步撲救，并組織教師和保安人員進(jìn)行消防器材使用知識(shí)的培訓(xùn)，讓大家了解滅火器材的種類、規(guī)格、使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　�。�4）通訊演練。演練過程中要進(jìn)行模擬通訊，保障消防部門、學(xué)校、家長之間的聯(lián)系和聯(lián)絡(luò)，確保在火災(zāi)發(fā)生之后及時(shí)報(bào)警，并能夠迅速的組織疏散和滅火。

　　4.制定演練安全保障措施

　　為了保障演練的順利進(jìn)行，必須提前做好安全保障工作，包括消防器材的檢修、安全出口的設(shè)置、班級(jí)防火門的實(shí)驗(yàn)、疏散路線的清晰明確等，以確保演練過程中人員安全。

　　二、幼兒園消防演練總結(jié)

　　1.加強(qiáng)消防意識(shí)教育

　　幼兒園應(yīng)該多開展消防意識(shí)教育，提高幼兒的消防安全意識(shí)�？梢酝ㄟ^組織講座、電影、視頻、漫畫等形式，使幼兒們更直觀地了解火災(zāi)的形成原因和對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的危害。同時(shí)，教育孩子們學(xué)會(huì)消防自救技能，讓孩子們明確自己在火災(zāi)中應(yīng)該怎樣做，從而提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

　　2.保持消防器材設(shè)備完好

　　幼兒園應(yīng)該每季度或每年定期對(duì)消防器材設(shè)備進(jìn)行檢修和維護(hù)，確保設(shè)備運(yùn)行正常，以保障幼兒園在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全。

　　3.加強(qiáng)疏散演練

　　對(duì)于幼兒園的消防演練，重點(diǎn)關(guān)注疏散演練。應(yīng)該經(jīng)常開展疏散演練，使幼兒園師生掌握疏散流程，疏散時(shí)間更加精確，避免在火災(zāi)發(fā)生時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。

　　4.建立健全火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　幼兒園應(yīng)該建立完善的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，制定詳細(xì)的應(yīng)急救援計(jì)劃，以確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速、有效地處置，減少火災(zāi)帶來的損失。

　　總之，幼兒園消防演練是非常重要的，可以提高師生們的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，保障幼兒園的消防安全。幼兒園應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況定期進(jìn)行消防演練，并針對(duì)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加以改進(jìn)，為幼兒園的消防安全保駕護(hù)航。

幼兒園消防演練方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1.時(shí)間：2016年3月26日上午10點(diǎn)30分。

　　2.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

　　3.參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　總指揮

　　副總指揮

　　小組成員：全園教職工

　　五、緊急疏散指揮人員職責(zé)：

　　1．總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào)，指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向上級(jí)主管部門匯報(bào)，貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門的命令。

　　2．副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的.統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　3．各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動(dòng)必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

　　注意：

　　具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出活動(dòng)室外。

　　6、從教師撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動(dòng)室，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向z副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防演練方案8

　　活動(dòng)背景：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，在平時(shí)教育教學(xué)中開展豐富多彩的適合本園實(shí)際的.安全教育活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性。正值“119”消防宣傳日，如何把這些簡(jiǎn)單的.安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

　　活動(dòng)主題：

　　消防安全心中記

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過參觀消防車及消防員的介紹，了解幾種滅火的方法，應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。

　　2、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識(shí)。

　　2、通過消防逃生演練，掌握簡(jiǎn)單基本的逃生方法。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月3日——xx月9日

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體大班組幼兒

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一、消防中隊(duì)進(jìn)幼兒園

　　1、消防員叔叔介紹消防車。

　�。�1）介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。

　�。�2）防毒面具的佩戴。

　　2、消防員演示穿滅火服，感受消防員的英勇。

　　3、與消防員互動(dòng)提問。

　　活動(dòng)二、消防安全知多少

　　1、在公共場(chǎng)所遇到緊急情況如何逃生？

　　了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。

　　2、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警？了解幾種情況的相應(yīng)報(bào)警電話號(hào)碼。

　　3、著火了，應(yīng)如何逃生及需要注意什么？

　　活動(dòng)三、火災(zāi)逃生演練

　　模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)：

　　教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。

　　活動(dòng)前的提醒：

　　（1）聽到警報(bào)聲時(shí)應(yīng)該怎么做？

　�。�2）濕毛巾的使用方法。

　�。�3）如何在煙霧中行走。

　　（4）怎樣有序地走到安全的地方？

幼兒園消防演練方案9

　　落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)

　　冬季消防安全科普小知識(shí)

　　一、冬季防火重點(diǎn)事項(xiàng)

　　定期檢查電氣線路

　　定期對(duì)家庭的電氣線路進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)電線絕緣層顏色失去光澤、變暗、變硬、裂紋、脫落等情況，應(yīng)當(dāng)及時(shí)更換。

　　嚴(yán)防取暖用具起火

　　天氣變冷，在使用電暖器、電熱毯、電爐子等設(shè)備取暖時(shí)，要遠(yuǎn)離可燃物。

　　嚴(yán)防一氧化碳中毒

　　離家或夜晚入睡前，檢查燃?xì)忾y門是否完好；一旦發(fā)生燃?xì)庑孤�，要迅速關(guān)閉閥門、打開門窗，切忌動(dòng)用明火。

　　冬季消防安全科普小知識(shí)

　　二、冬季防火溫馨提示

　�、俣救∨紵簹�，開窗通風(fēng)，謹(jǐn)防中毒。

　�、跉鉁伢E降，用電攀升，勿超負(fù)荷，防患未然。

　�、劬用裥^(qū)，電動(dòng)車輛，私拉電線，易釀火災(zāi)。

　　④消防技能，必須掌握，消除隱患，保障安全。

　　冬季消防安全科普小知識(shí)

　　三、冬季防火“三不要”

　　不要私拉亂接電線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換維修老化電器設(shè)備和線路，長時(shí)間外出要關(guān)閉電源開關(guān)。

　　兒童不要用明火玩游戲，不可在可燃物附近燃燒煙花爆竹，不能用火柴或打火機(jī)在住宅內(nèi)玩火。

　　不要在單元樓道內(nèi)堆放廢棄物，不要在消防通道上停放車輛，保持消防通道的暢通。

　　冬季消防安全科普小知識(shí)

　　幼兒園安全無小事，為了進(jìn)一步增強(qiáng)園內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，掌握消防安全知識(shí)，從小養(yǎng)成消防意識(shí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。崇仙鄉(xiāng)幼兒園于xxxx年xx月xx日開展了消防疏散演練活動(dòng)。

　　消防安全教育

　　消防演練之前，各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

　　“火”速逃離

　　火災(zāi)警報(bào)拉響后，各班級(jí)老師帶領(lǐng)幼兒迅速找到濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，有序疏散幼兒下樓到達(dá)安全區(qū)域。各班幼兒到達(dá)安全場(chǎng)所，教師清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)上報(bào)。

　　歷時(shí)2分38秒，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場(chǎng)地。

　　教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。孩子們有序疏散到安全地帶后，各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并將撤離情況匯報(bào)總指揮人員進(jìn)行記錄。整個(gè)疏散過程急而不亂、穩(wěn)定有序，達(dá)到了演練預(yù)期的目的。

　　消防安全記心間

　　各班老師匯報(bào)完畢后，曾老師給小朋友和老師們解說如何使用滅火器，并由保安爺爺給大家進(jìn)行示范與講解，并讓孩子們零距離的接觸。

　　消防知識(shí)

　　1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

　　2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

　　3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

　　4、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

　　6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　7、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

　　8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

　　9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的.樓層脫離險(xiǎn)境。

　　安全工作重于泰山，此次逃生演練，不僅讓幼兒熟悉和掌握了當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)逃生的正確方法，也是對(duì)我園全體師幼應(yīng)急反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力的一次考驗(yàn)，防災(zāi)減災(zāi)與我們的生活息息相關(guān)，在災(zāi)害面前，只有掌握了基本的逃生知識(shí)與技能，提高災(zāi)害防治能力，才有能力構(gòu)筑安全防線！我園也將繼續(xù)開展系列安全教育和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)！

幼兒園消防演練方案10

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

　　通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年9月26日上午15：00

　　地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　三、演練組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：副總指揮：組員：，工作小組：

　　1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員

　　職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)：(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)；(2)帶領(lǐng)幼兒撤退：(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：陶金職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

　　3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。

　　以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

　　5、報(bào)警小組：值班教師

　　負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

　　6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火

　　五、疏散管理

　　A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

　　B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。

　　C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、大三班從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班、小三班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。

　　D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

　　六、演習(xí)準(zhǔn)備階段

　　1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室

　　2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

　　3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

　　七、正式演習(xí)階段

　　1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

　　3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

　　4、緊急疏散：

　�、僭诟鲗邮枭⒁龑�(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

　　②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　�、廴绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　�、軕�(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

　　報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

　　●疏散前的注意事項(xiàng)：

　　A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

　　●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

　　幼兒園消防安全演練方案

　　演練目的

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年11月26日下午2點(diǎn)30分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　演練道具

　　滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。

　　現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：XX園長

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護(hù)人員：、醫(yī)護(hù)人員

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

　　2、報(bào)警組撥打119報(bào)警；由X園長迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；保安打開幼兒園前、的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。

　　3、園長通過廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速撤離，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：

　　疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：

　　第一組大一班、大二班；

　　第二組中班、小班。

　　要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。

　　6、撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、逃生要求：

　�、偈炀氄莆仗由跃燃寄�，聽從指揮、不慌不亂。

　�、谠谘萘�(xí)中，不喧嘩、不嬉笑、安全有序。

　�、郯囱萘�(xí)線路撤離，不擁不擠。在演習(xí)的過程中各班級(jí)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

　　8、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

　　幼兒園消防演練方案范本

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí)，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的.深入開展。

　　演練時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：XX幼兒園

　　人數(shù)：全園師生

　　演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

　　1、現(xiàn)場(chǎng)指揮：XX園長

　　2、班級(jí)組織指揮：各班老師

　　3、攝影

　　準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備警報(bào)聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。

　　疏散集中地

　　操場(chǎng)

　　幼兒逃生路線

　　總的疏散原則是低層先高層后，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽見演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級(jí)大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個(gè)孩子。

　　演練過程

　　1、警報(bào)聲起

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

　　4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

　　演練前的安全教育

　　組織紀(jì)律教育：

　　各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

　　安全注意事項(xiàng)：

　　1、在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

　　2、下樓時(shí)要保持安靜。

　　3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

　　易發(fā)事故的估計(jì)和措施

　　主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

　　1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

　　2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

幼兒園消防演練方案11

　　一、演練目的

　　通過消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

　　二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20年11月9日上午9:00

　　地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　三、演練人員安排

　　總指揮：X園長

　　組員：園所其他老師

　　1、協(xié)助指揮人員：

　　各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：

　　保安、門衛(wèi)職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

　　3、救護(hù)小組：

　　保健醫(yī)生職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理

　　各班教師職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。)

　　5、報(bào)警小組：

　　值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警。

　　6、業(yè)余消防隊(duì)：

　　后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火。

　　四、演練準(zhǔn)備

　　1、疏散命令：

　　由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

　　2、疏散鈴聲：

　　兩短一長鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。

　　3、疏散路線：

　　教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按路線疏散，一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后。

　　如：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。

　　疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

　　要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

　　注意：

　　具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通�，F(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。

　　4、疏散引導(dǎo)：

　　疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　5、撤離方向：

　　就近安全出口撤離原則。

　　6、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　7、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

　　活動(dòng)開始前：

　　1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室;

　　2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù);

　　3、清理警戒區(qū);

　　4、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

　　五、演練程序

　　1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

　　3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

　　4、緊急疏散：

　　1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

　　2)各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　　3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　　4)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

　　報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

　　●疏散前的'注意事項(xiàng)：

　　A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

　　●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

　　七、演練總結(jié)

幼兒園消防演練方案12

　　幼兒園消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)幼兒園重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到幼兒園消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織協(xié)調(diào)

　　1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確任務(wù)。

　　2、小組成員由下列人員組成:

　�、俳M長：李鳳英

　�、诟苯M長：王燕霞

　�、鄢蓡T：吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

　　二、火警通報(bào)順序

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)110消防指揮中心和園長室(第一個(gè)目擊者)，并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。

　　三、全體人員注意事項(xiàng)

　　1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)。

　　2、迅速切斷配電箱電源。

　　3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的`進(jìn)行。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

　　四、各組成員職責(zé)

　　1、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：迅速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

　　3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

　　4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

　　五、應(yīng)急行動(dòng)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　六、火災(zāi)原因調(diào)查

　　火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園消防演練方案13

　　活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)中班幼兒對(duì)于意外傷害事故的一個(gè)防范意識(shí)，并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的自救逃生措施，培養(yǎng)基本的自我保護(hù)能力。因此，針對(duì)近幾日高發(fā)的“火災(zāi)”事故，我園開展了消防安全演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月17日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園

　　活動(dòng)參與人員：

　　全體中四班幼兒及教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備(道具)：

　　一盆水、若干塊小毛巾、手機(jī)或電話機(jī)一部(仿真模型亦可)

　　活動(dòng)演練過程：

　　一、觀看視頻，了解火災(zāi)知識(shí)

　　1、出示視頻，讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。

　　2、教師講述事件大致經(jīng)過，重點(diǎn)講一下視頻里的'逃生要點(diǎn)。

　　二、細(xì)講幼兒逃生方法，和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的措施

　　1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，火勢(shì)小可以先打“119”報(bào)警。

　　2、觀察煙是朝上飄的，所以逃的時(shí)候要蹲著低點(diǎn)，還要用毛巾捂好口鼻。

　　3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。

　　三、聽警報(bào)，跟隨老師疏散逃離

　　1、聽到警報(bào)響起時(shí)，根據(jù)老師的指令做好準(zhǔn)備工作。

　　2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身后，由西大門逃離。

　　3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個(gè)跟好一個(gè)，有秩序的逃離。

　　4、逃離到空地上后，千萬要告知每個(gè)孩子，不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。

　　四、最后工作

　　1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)幼兒人數(shù)，并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，確認(rèn)無人員傷亡。

　　2、全部確認(rèn)完畢無誤后，演練結(jié)束。

　　五、延伸教育活動(dòng)

　　教師出示手機(jī)或電話機(jī)，講解撥打“119”的步驟，并重點(diǎn)拓展說什么的內(nèi)容，要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。

　　故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。

　　以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

　　5、報(bào)警小組：值班教師

　　負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

　　6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火

　　五、疏散管理

　　A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

　　B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。

　　C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：

　　第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。

　　第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。

　　兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

　　注意：

　　D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　六、演習(xí)準(zhǔn)備階段

　　1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室

　　2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

　　3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

　　七、正式演習(xí)階段

　　1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

　　3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

　　4、緊急疏散：

　�、僭诟鲗邮枭⒁龑�(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

　　②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　　③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　�、軕�(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

　　報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

　　●疏散前的注意事項(xiàng)：

　　A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

　　●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

幼兒園消防演練方案14

　　隨著城市化進(jìn)程的加快和人口的增加，燃?xì)狻⒂秒姷然馂?zāi)事故頻繁發(fā)生，嚴(yán)重危及幼兒園的安全。因此，為了加強(qiáng)幼兒園的消防安全，保證幼兒園孩子的健康成長，教育部門舉辦了一次幼兒園消防演練。

　　一、演練時(shí)間

　　為了使幼兒園的消防演練更加有效，演練時(shí)間應(yīng)該統(tǒng)一安排在白天，避免晚上或者夜間進(jìn)行，以防止幼兒園孩子的生理和心理健康受到不必要的影響。安排時(shí)間的時(shí)候，特別要注意，最好不要安排在學(xué)前班和小班的時(shí)間段內(nèi)，以免孩子的聽課受到干擾，同時(shí)也要考慮到家長們的接送時(shí)間，確保孩子的安全。

　　二、演練內(nèi)容

　　幼兒園消防演練主要包括以下內(nèi)容：

　　1. 原地排隊(duì)逃生訓(xùn)練：孩子們將以小組為單位，按照老師的指令排好隊(duì)，進(jìn)行原地排隊(duì)逃生訓(xùn)練。

　　2. 逃生口的訓(xùn)練：老師將讓幼兒園孩子分別從不同的逃生口逃生，以增強(qiáng)孩子們的應(yīng)變能力。

　　3. 緊急報(bào)警的模擬：老師會(huì)模擬火災(zāi)的情況，通過讓孩子知道如何使用緊急電話向消防部門求救。

　　4. 滅火器的使用：讓孩子們知道如何正確使用滅火器，以減少火災(zāi)可能帶來的影響。

　　三、演練總結(jié)

　　為了確保幼兒園的消防演練更加的有效和安全，需要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)�？偨Y(jié)的'核心是在提高演練質(zhì)量和效果，以及針對(duì)演練中出現(xiàn)的異常情況進(jìn)行記錄和整理。

　　1. 標(biāo)準(zhǔn)化管理：在演練之前要制定相應(yīng)的演練計(jì)劃，確定好人員、時(shí)間、地點(diǎn)等等，以保證演練質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化。

　　2. 孩子安全：在整個(gè)演練過程中，要重視幼兒園孩子的安全，時(shí)刻監(jiān)控孩子的情況，保證不會(huì)發(fā)生傷害事件。

　　3. 學(xué)前班和小班的掌握能力有限：學(xué)前班和小班的孩子們可能在逃生訓(xùn)練中表現(xiàn)不太好，需要老師在之后有針對(duì)性的進(jìn)行講解和指導(dǎo)。

　　通過這次幼兒園消防演練，可以有效加強(qiáng)幼兒園的火災(zāi)預(yù)防和消防安全意識(shí)，保護(hù)幼兒園孩子們的生命安全和財(cái)產(chǎn)利益。同時(shí)，要重視消防安全教育的長期性和系統(tǒng)性，建立相應(yīng)的機(jī)制，確保幼兒園的消防安全工作得到長期有效的保障。