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愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文1
“一間長(zhǎng)方屋，住了一家人，學(xué)習(xí)好幫手，各各都姓文�！毙∨笥褌兡銈儾虏滤钦l(shuí)？對(duì)了，這是鉛筆盒，下面，我要介紹一下我自己的鉛筆盒了。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，高約2厘米，長(zhǎng)是17厘米，寬大約7厘米。鉛筆盒上面有兩匹小馬，它們好像要比賽跑步，第一匹小馬紅白相間，昂首挺胸，身材也非常高大。它正在草原上練習(xí)跑步呢！第二匹小馬十分雄壯，一身?xiàng)椉t色的棕毛，兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵，眼睛又黑又有神，它正在吃青草。旁邊還有一些花瓣從天空上飄落下來(lái)，仿佛真的一樣，美麗極了！
打開(kāi)盒蓋，你就可以看見(jiàn)鉛筆盒內(nèi)部的結(jié)構(gòu)了。盒內(nèi)分上中下三層，上面躺著兩支2H的鉛筆，好像隨時(shí)等待我的命令，你看第二層，放著一把粉紅色的直尺，它正挨著一支黃色的水彩筆。在看第三層，熒光筆藏在邊上，它身邊躺著三支記號(hào)筆，有紅色的，有藍(lán)色的'，也有黑色的。旁邊，還有一個(gè)很小的抽屜，里面放了一塊橡皮，它是藍(lán)色的，上面有兩只可愛(ài)的小兔子，它們正在比賽跳遠(yuǎn)。
我十分喜歡我自己的鉛筆盒，直到現(xiàn)在，我的鉛筆盒還是完好無(wú)損的。
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文2
每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，而我心愛(ài)之物是小狗。
狗是我過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的禮物，它長(zhǎng)著兩只三角形的耳朵，胖胖的身體，黑色的小鼻子，短短的尾巴。
每次只要我放學(xué)一回來(lái)，他總是跑到我身邊，圍繞著我，一邊汪汪一邊跑，還用爪子抓我的褲子，想讓我抱她，但是我的褲子上上都是一道一道的爪痕，害的媽媽在我的褲子上洗來(lái)洗去，但我還是非常喜歡它。
有一次它陪著我寫(xiě)作業(yè)，我的英語(yǔ)語(yǔ)文都寫(xiě)完了，但是有一道數(shù)學(xué)題，把我難倒了。這一題，媽媽已經(jīng)給我講了好幾遍了，我總是不會(huì)，如果我讓媽媽再講一遍的話，她有可能會(huì)生氣，但是旁邊的小狗好像看出了我的.緊張，便堅(jiān)定地叫道“汪汪”好像在跟我說(shuō)小主人不要放棄啊，遇到不會(huì)的題都要請(qǐng)教了，不管媽媽批不批評(píng)，只要你會(huì)就行了。小狗就這樣讓我問(wèn)媽媽，我也只好慢吞吞地走到媽媽面前，小狗也跟過(guò)來(lái)說(shuō)，我說(shuō)：“媽媽，我有一道題，是你給我講了好幾遍的題�！眿寢尣坏珱](méi)有生氣，反而說(shuō)：“沒(méi)事，我再給你好好講講，你認(rèn)真聽(tīng)好了�！庇谑俏艺J(rèn)真地聽(tīng)著媽媽講那道題，我終于會(huì)了，我了一眼小狗，發(fā)現(xiàn)它正在微笑望著我。
非常喜歡我家的小狗。
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文3
我有很多的學(xué)習(xí)用品，我愛(ài)我的鋼筆，愛(ài)那絢麗多彩的鉛筆盒，更愛(ài)那奇形怪狀的橡皮。不過(guò)我最愛(ài)的還是我的卷筆刀。
這個(gè)卷筆刀是爸爸送給我的，它是黑白相間的。它的樣子像一個(gè)端端正正的長(zhǎng)方形，由四個(gè)部分組成。第一個(gè)部分是一個(gè)小正方形，它的中間有一個(gè)小孔。只要按住上面的一個(gè)小按鈕，就能把筆給插進(jìn)去。第二部分是一個(gè)像勺子一樣的搖柄，只要搖動(dòng)幾下?lián)u柄，一支嶄新的鉛筆就出現(xiàn)在我的眼前了。第三個(gè)部分是一個(gè)小巧玲瓏的“小抽屜”，它的樣子很像一個(gè)“小肚皮”呢！它可以把鉛筆卷下來(lái)的`筆屑給存進(jìn)去，如果“小肚皮吃飽了”，那就把“食品”都倒得一干二凈，這時(shí)就可以繼續(xù)“吃食品”了。最后一個(gè)部分是連接三個(gè)部分的長(zhǎng)方形。如果你不仔細(xì)看的話，還以為這是一把“迷你流星錘”呢！
記得剛買回來(lái)這個(gè)卷筆刀時(shí)，爸爸讓我試一下怎么卷。雖然我有點(diǎn)不敢，但那強(qiáng)烈的好奇心還是讓我試了一下。我卷了一支筆，感覺(jué)很順利。我又卷了第二支、第三支……十支筆就在我漫不經(jīng)心地卷筆過(guò)程當(dāng)中不知不覺(jué)地卷得干干凈凈、整整齊齊。爸爸還夸我說(shuō)：“你真棒！”我心里像灌了蜜一樣高興。現(xiàn)在，每當(dāng)8：00點(diǎn)鐘，我就會(huì)卷一次筆，這已成了我的一種習(xí)慣。
怎么樣，我的卷筆刀好吧！“對(duì)了，8：00點(diǎn)鐘到了，我又要去卷筆了，再見(jiàn)！”
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文4
你們要是問(wèn)我最喜歡什么學(xué)習(xí)用品，那我會(huì)毫不猶豫地給你們答案—書(shū)包。它是去年爸爸媽媽送給我的生日禮物。媽媽希望它每天陪伴我好好學(xué)習(xí)。
我的書(shū)包是用防水材質(zhì)做成的，它方方正正，設(shè)計(jì)樸素，全身深藍(lán)，上面有一塊藍(lán)白相間的格子裝飾，這使得整個(gè)書(shū)包看上去多了一點(diǎn)文藝范。書(shū)包的背面墊著一層薄薄的海綿，這樣里面的書(shū)靠在我的背上時(shí)就不會(huì)覺(jué)得不舒服。兩根寬寬的肩帶，它能幫助我挺直脊梁，保持良好的走路姿勢(shì)。在書(shū)包的兩側(cè)，各有一個(gè)小口袋，可以裝水杯、餐具、紅領(lǐng)巾……
書(shū)包內(nèi)部結(jié)構(gòu)也十分科學(xué)，里三層外三層，一共有七個(gè)口袋，大小不一，能把大小形狀不同的東西分門別類地放進(jìn)書(shū)包。第一層管理我的字典，第二層管理筆袋，第三層管理我的書(shū)本……我的.書(shū)包肚子大大的,大得好像可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多的知識(shí)，就像知識(shí)的海洋。早晨上學(xué)時(shí)，我把書(shū)包理得整整齊齊，背著它去學(xué)新的知識(shí)；上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課、一起學(xué)習(xí)；放學(xué)背著它回家，它陪我一起寫(xiě)作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)，把新學(xué)的知識(shí)重新鞏固一遍。每當(dāng)我把優(yōu)秀的成績(jī)單放進(jìn)它的肚皮時(shí)，它都好像在對(duì)我微笑，希望我繼續(xù)努力，也像在期待著我能取得更好的成績(jī)。
這就是我的書(shū)包，我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。它就像我的好伙伴一樣，陪伴著我一路向前。
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文5
整理抽屜時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，打開(kāi)一看，好眼熟的可愛(ài)布偶映入眼簾，只是我一直想不出這是誰(shuí)送我的。“這是保母送給你的生日禮物喔！”媽媽的話語(yǔ)勾起我的回憶——媽媽因?yàn)楫?dāng)護(hù)士常常要上夜班，從小，保母就像我的媽媽一樣疼愛(ài)我，照顧我無(wú)微不至。我很乖，她常買東西給我，即使是自己貼錢也無(wú)所謂。小時(shí)候，我很喜歡吃那種綠綠咸咸的小豆豆，大概是三、四歲吧！保母和我大手牽小手去買了一包回家吃，趁著保母和別人講話，我抓了一把又一把往嘴里塞，后來(lái)索性玩起來(lái)豆子來(lái)了。
我將一顆豆子塞進(jìn)鼻孔里，但短小圓胖的小手指竟然摳不出來(lái)！我對(duì)著保母指著鼻孔說(shuō)：“豆豆，豆豆�！北Ｄ敢豢�，不得了了！鼻孔真的`卡著一顆豆子，她抱起我直奔醫(yī)院，醫(yī)生用夾子順利把豆子夾出來(lái)，才結(jié)束這場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的惡作劇 。
保母現(xiàn)在轉(zhuǎn)行了，家境并不好，前幾天還來(lái)找媽媽借錢，只是，我們卻幫不上忙，雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)霜雨雪，但保母的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開(kāi)時(shí)，我緊緊的抱住她，謝謝她多年來(lái)的照顧，保母摸摸我的頭，要我用功讀書(shū)，我感到一陣心酸，希望保母家的困境能早日云開(kāi)天青。
摸著小布偶，我把它梳妝好，放在書(shū)桌上，這是我和保母共同的回憶，我不想忘了它。
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文6
夜深了，大家都睡著了，可是小紅書(shū)包里卻傳來(lái)了一陣吵鬧聲。原來(lái)橡皮，尺子，鉛筆和水彩筆在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大，他們吵得不可開(kāi)交。
鉛筆妹妹穿著粉紅色的衣服，急忙說(shuō)道：“我的身材最苗條，而且寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，小主人都離不開(kāi)我，所以我的功勞最大�！�
戴著藍(lán)色帽子的橡皮哥哥，拍著胸脯說(shuō)：“哼，你寫(xiě)錯(cuò)字還不是讓我?guī)兔ΓΦ梦野装椎钠つw變得這么臟，若不是我，小主人的本子就不會(huì)像現(xiàn)在這樣干凈整潔了，所以我的'功勞最大�！�
尺子弟弟穿著透明的上衣叫道：“如果沒(méi)有我，連線時(shí)，線條也不會(huì)筆直，所以我的功勞最大�！�
五顏六色的水彩筆姐姐說(shuō)：“每次畫(huà)畫(huà)，小主人都會(huì)用到我，不然畫(huà)出的畫(huà)只有黑色，小主人也不會(huì)受到老師表?yè)P(yáng)，所以我的功勞最大。”
他們吵得面紅耳赤，互不相讓。文具盒爺爺心平氣和地對(duì)他們說(shuō)：“你們別吵了，你們都各有所長(zhǎng)，要不是你們，小主人也不會(huì)考100分，我們要團(tuán)結(jié)才對(duì)�！�
文具們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭，從此團(tuán)結(jié)起來(lái)，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文7
你可能鐘情漂亮的書(shū)包，他可能鐘愛(ài)風(fēng)馳的旱冰鞋，她或許愛(ài)可愛(ài)的布娃娃……而我卻對(duì)一只玩具熊情有獨(dú)鐘。
說(shuō)起這只玩具熊，那可是“歷史悠久”，因?yàn)樗窃谖伊鶜q生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。五個(gè)春夏秋冬，它伴我入眠，伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這只小熊有著圓圓的大腦袋，一雙半圓形的耳朵，炯炯有神的大眼睛，三角形的小鼻子，看上去憨態(tài)可掬。它的嘴巴呈彎曲狀，似乎正在對(duì)我笑呢，他全身紅色，可愛(ài)極了，于是我給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫紅紅。
紅紅它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。每當(dāng)我遇到難題想要放棄的時(shí)候，只要一看到紅紅那雙充滿鼓勵(lì)的眼神，我的懶散便云霄而散。每當(dāng)我取到了好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，而紅紅似乎像老師一樣教導(dǎo)我：“你不要過(guò)于驕傲，應(yīng)該更加努力，不能退步�！倍慨�(dāng)我考得不理想時(shí)，紅紅則像好朋友一樣激勵(lì)我：“別灰心，小主人，成績(jī)只能代表過(guò)去，只有繼續(xù)努力，下次才會(huì)更好的'。”
有一次在我抱著它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的腿開(kāi)了一條縫，我趕緊拿給媽媽，讓她幫我補(bǔ)一補(bǔ)�？墒菋寢寘s說(shuō)：“都這么舊了，再買個(gè)新的吧。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，就算你給我買再多的玩偶，我也只喜歡這只小熊。”
無(wú)論是風(fēng)和日麗的日子，還是風(fēng)霜雨雪的天氣，紅紅都一直陪伴著我，謝謝你，紅紅，你讓我的生活充滿了陽(yáng)光，快樂(lè)和溫馨，讓我們?cè)谝院蟮穆飞巷L(fēng)雨相伴！
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文8
有一天，鉛筆和橡皮們?cè)谔蕴陨嫌變簣@時(shí)開(kāi)了一個(gè)小會(huì)。你聽(tīng)，一支紅色的鉛筆在抱怨：“這個(gè)小主人對(duì)我一點(diǎn)也不好，把我的衣服都咬爛了……”
“還有我，她把我切成了八瓣，這不，還有一瓣沒(méi)找到呢！”橡皮在哭訴著。
鉛筆長(zhǎng)老聽(tīng)了鉛筆的抱怨和橡皮的哭訴，決定：“子孫們，為了可以讓你們有一個(gè)愛(ài)護(hù)你們的.新主人，我們兩位長(zhǎng)老決定，今天中午出發(fā)，先去找刀醫(yī)生治病，然后回商店！”
“長(zhǎng)老英明，長(zhǎng)老英明……”大家開(kāi)心極了。
中午很快就到了，鉛筆和橡皮們排了四排整齊的隊(duì)伍，在兩位長(zhǎng)老的帶領(lǐng)下，出發(fā)了。
不久，鉛筆橡皮們就來(lái)到刀醫(yī)生的門診。刀醫(yī)生為橡皮們整容，為鉛筆們美容，不到一會(huì)，鉛筆橡皮們煥然一新了。它們又回到了文具店的貨架上了。
到了第二天早上，淘淘沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，老師知道了這件事，就對(duì)她說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，只要改掉咬鉛筆切橡皮的壞習(xí)慣，鉛筆橡皮們就會(huì)回來(lái)了！”
“好，老師，我一定改掉！”
老師給文具店的售貨員打了一個(gè)電話，鉛筆橡皮們回到了淘淘家。
從此，淘淘和鉛筆橡皮成了形影不離的好朋友。
愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的作文9
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是書(shū)包。雖然有點(diǎn)破了，但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家，什么書(shū)啊，本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是長(zhǎng)方形的，上面有一只可愛(ài)的狐貍，豎起大拇指，露出燦爛的笑臉，又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭，好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)天天表?yè)P(yáng)你的！”打開(kāi)書(shū)包的第一層里面裝了許許多多書(shū)，我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點(diǎn)的作業(yè)本，一個(gè)一個(gè)挨在一起好像在說(shuō)悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本，記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條，非常有順序，使我一下子就能找到自己想要的書(shū)。
在日常生活中，它是我離不開(kāi)的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)把書(shū)放到它的“肚子”里，把它的肚子裝得鼓鼓的。這時(shí)它好像在說(shuō)：“這些書(shū)真好吃，謝謝主人�！鄙险n的時(shí)候，它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽(tīng)起課來(lái)，聽(tīng)得津津有味。這時(shí)我開(kāi)始動(dòng)來(lái)動(dòng)去，竟然一不小心把它給弄掉到地上，它就發(fā)出慘“叫”聲，這時(shí)幾十雙眼睛盯著我，別提有多羞愧了！害得我上課不敢亂動(dòng)，生怕把它再次弄掉到地上，也許這就是它對(duì)我的`“懲罰”吧！學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，要出去，雖然背著它很累，但是我好像聽(tīng)到它在我后面說(shuō)：“加油，快到了！”總能讓我鼓起勇氣，繼續(xù)走；每次下雨的時(shí)候，它總能很好地保護(hù)我的書(shū)本，不讓書(shū)本淋濕。
這就是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品——書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的伙伴。
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