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(薦)描寫魚作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的描寫魚作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫魚作文1
哇塞,今天爸爸帶我去喂魚!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!
終于來到了車站。悄悄地告訴你們:“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒空去老家啦!所以,我就讓老爸帶我去老家啰!
公交車站離桐山大橋有點遠(yuǎn),我們走啊走啊,突然,爸爸說:“桐山大橋到了!蔽乙谎劬涂匆娏嘶畋膩y跳的鯉魚,有的大,有的小,有的多,有的'少。我想著想著,媽媽的聲音穿過了我的大腦:“干嘛?快點!我們要去買餅給魚吃了!”我回過神來。向媽媽那邊跑去。買了餅,我們來到桐山大橋下。我拿起餅就開始喂魚了,一塊一塊又一塊,大魚小魚都有到我這邊來了,看見餅,急忙游過來了。一吞一吐地,不一會兒,我就把一塊餅喂完了。
我還使出了“無敵十一掌、八面射魚……”
我在那邊玩了很久很久,媽媽說:“該回家了,天色已經(jīng)很晚了!蔽覒賾俨簧岬仉x開了福鼎。天,更紅了,草,更綠了。
描寫魚作文2
我家有一條威武的金龍魚,別名龍龍。龍龍寬十五厘米,長約五十厘米。你可別以為它是條干巴巴的迷你魚,用尺量量,還真不小呢!它身上的鱗金光閃閃,有紅的、黃的、藍的和紫的。它雙眼炯炯有神,在大大小小的魚兒中,數(shù)它的地位最高了。
“媽呀,蟑螂!”剛剛回到家的我嚇了一大跳,門口竟然有一只活蹦亂跳的蟑螂。爸爸趕過來一看,立馬抽出一張餐巾紙,“啪”的一下摁住蟑螂,蟑螂就死了。爸爸走進家門,來到魚缸前,一邊喊“快來看哪,快來看哪,龍龍吃蟑螂,吃蟑螂耶!”,一邊把蟑螂放進水里。我和媽媽聞聲趕來。只見龍龍追著“小強”不放,眼里露出兇狠的目光。而“小強”呢?一會兒漂到這兒,一會兒漂到那兒,似乎想跟龍龍捉迷藏呢!當(dāng)我們正想離開的'時候,龍龍似乎要給我們爭氣似的,一扭身,潛入水底將目光瞄準(zhǔn)“小強”,將它一口吞掉,真算得上是“老龍王發(fā)脾氣——翻江倒!保嫔舷破鹨粚铀。我和媽媽還沒看清楚呢,就已經(jīng)被驚得目瞪口呆了。
怎么樣,我們的龍龍夠牛吧!如果你喜歡的話,那就不妨買一條吧!
描寫魚作文3
我家有幾條魚,它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不?粗~缸生怕小魚生病了。爸爸很細(xì)心的照顧著小魚,小魚過地可快活了!
每天,爸爸一進家門,小魚就游到魚缸的.正中心來,好像在說;主人,主人,我肚子餓了,快給我好吃的魚食吧!爸爸就去拿魚食給小魚吃了!小魚因為太愛吃魚食了,把家里的魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開車去花鳥市場買魚食了,可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了,爸爸為什么把魚看的那么好呀!不把我們看的那么好呢?后來我去問媽媽,媽媽說;你們長大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了,媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的!爸爸以前就非常喜歡小魚的,我說;原來如此。
小魚生病了,這可把爸爸忙壞了一會洗魚缸一會兒為小魚換水,一會兒用食鹽把小魚身上的細(xì)菌去處了,小魚身上的病好了。小魚又活潑開朗的在水中跳舞,或是在魚缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國頭在水面上就說明要下雨了,難怪爸爸這樣喜歡小魚呀!小魚可成了我們家的天氣預(yù)報員了!
描寫魚作文4
下午,和爸爸妹妹一起來到秀水街玩,F(xiàn)在冬天,挺冷清的。實在是沒什么好玩的,就向爸爸要了2元錢,買了一包魚飼料。
找了一個魚多一些的地方,我扔了幾顆下去,魚馬上就被吸引過來了我這邊,全紅的鯉魚,一塊白一塊紅的鯉魚,帶一些灰色的小斑點的鯉魚,全部都張著大嘴巴等候著美食從“天”而降。我和妹妹一起,又扔了一些,一些魚的上半身都離開了水面,當(dāng)然是被擠得,一條條大大的魚兒,相互擠著,鯉魚的嘴巴真的好大好大,一條大的鯉魚和一條相對小一些的'鯉魚同時瞧上了一顆我扔下去的魚食,大魚張嘴對著魚食的時候小魚機靈地把魚食吃了下去,結(jié)果大魚把小魚的嘴巴給吸了進嘴巴,他們親親了,O(∩_∩)O哈哈~
在一團大紅大紅的鯉魚外面,圍著一群灰顏色的魚,比起這些顏色各異的大鯉魚,他們有次序地多了,我也不讓這一群草魚冷落在哪兒,也丟了幾顆魚食過去,它們也張開嘴巴歡迎魚食的來到……
描寫魚作文5
前天,爸爸釣來一條紅鯉魚,它全身長滿了紅鱗片,在陽光下還會閃閃發(fā)光,真是可愛極了。我把紅鯉魚養(yǎng)在家里的臉盆里,還給它喂面包粖。媽媽還每天去外婆家拿來井水給它換,因為爸爸說過用自來水養(yǎng)的.話,魚比較容易死。過了幾天,媽媽對我說:“這幾天深夜,那條鯉魚總是從盆里跳出來,這樣遲早會死掉的,依我看還是把它放生吧!蔽衣犃苏f:“不行!不行!我要把它養(yǎng)在家里!苯Y(jié)果第二天,媽媽又跟我說昨晚魚又跳出來,在地上亂跳。這時,我想:雖然我很喜歡這條魚,舍不得把它放生了,但魚也是一條生命呀。!所以我就主動提出來下午要媽媽帶我去把那條魚給放生了。
我們來到水庫邊,我看著手中那可愛又漂亮的魚兒站了好一會兒,在媽媽催了又催的情況下,我才依依不舍地把它放入水中,魚兒一碰到水庫的水,就飛快地向水庫中間游去,還不時地在水中嬉戲。這時,我感到非常高興,反而沒有一些難過和不舍。這件事讓我懂得了小動物是屬于大自然的,我們不應(yīng)該讓它們失去自由。
描寫魚作文6
今天,老師讓我們體驗了一下“捉魚”的感受。
第一個捉魚的是劉晉馨,她自告奮勇地來到了魚盆旁。她一開始沒有捉魚,而在一旁觀察,觀察了一會兒,魚覺得她太笨了,便自由自在地游來游去,根本不知道她葫蘆里賣的'什么藥。這時,劉晉馨好像突然解凍了,猛地一逮,一條大魚就輕而易舉地被她捉住了。
終于輪到我了,我看準(zhǔn)了一條小魚,因為小魚好抓些。于是,我輕輕地用手撫摸著小魚,小魚想:這個小朋友真好,不傷害我。而我想:再摸一會兒,趁它不注意,把它捉到桶里。于是,我按照我的想法做了。摸了好長時間,我用手把它用力向下一按,哈哈,捉住啦!我用手把它送到桶里,它只得束手就擒了。
捉魚真好玩!我明白了一個道理:做任何事都要動腦筋。
描寫魚作文7
我家養(yǎng)了一缸小鸚鵡魚。
它們非常漂亮。之所以叫做鸚鵡魚,是因為它們渾身紅彤彤的,像紅鸚鵡一樣。它們背上的魚鰭和尾巴是連在一起的。它們的眼睛小小的圓溜溜的,黑黑的眼珠外面包了一層淡顏色的眼瞼。他們的小嘴在喝水的時候一張一合好像在說話。
它們不但漂亮,而且可愛。爸爸媽媽把每天給小鸚鵡魚喂食的任務(wù)交給了我。每天晚飯后,當(dāng)我打開魚缸的`燈,小魚們就知道我要喂它們吃飯了。它們這時候就會迫不及待游向我,當(dāng)我把魚食倒進魚缸里,它們就像箭一般迅速地游向魚食,一啄一啄地,有時候吃得太著急了,還會一吞一吐的。你別以為它們一直這樣急吼吼,其實它們很膽小的。春節(jié)里,當(dāng)家里來了客人的時候,它們就全部逃到角落里,或者躲在假山后面。一直到客人走了才小心翼翼地游出來。當(dāng)然,小鸚鵡魚已經(jīng)認(rèn)識爸爸媽媽和我了,每當(dāng)我們走近魚缸時,它們就會游過來,好像在和我們打招呼呢。
我可喜歡這些小鸚鵡魚了。
描寫魚作文8
在神秘的大海里,生存著許許多多的魚類,很多魚為了生存,練成各種各樣特殊的本領(lǐng)。
飛魚為了生存,練出了一雙翅膀,因此可以在海面飛翔,時速也快得驚人。
彈涂魚為了躲避大魚的攻擊和產(chǎn)卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的`建通道,把泥巴一口口地從這里吐到那里,通道建好后,還要在里面產(chǎn)卵,為了讓還在卵里的小魚呼吸到新鮮的空氣,它還要在海面吸一口氧氣,再游回去吐給寶寶們,直到卵破了,小魚們出來了才停止。
還有一種像壁虎一樣有吸盤的魚,它們?yōu)榱苏业揭粋舒適的環(huán)境,逆流而行,在爬的過程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前進,有的為此沒了生命,但還是有許多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒適,安全的環(huán)境。
每種魚都有各自的本領(lǐng),它們也有自己的追求,愿望,都想有一個生存的地方,每個母親,父親都為孩子付出了許多,讓孩子吃好,住好,魚也一樣。看《生命的魚》之前,我以為魚只要住在水里就滿足了,不會為了舒適、安全去追求,而且我以為魚卵一產(chǎn)完,放幾天就生出來了,可我發(fā)現(xiàn)我錯了,魚兒為了追求舒適,安全而不惜犧牲生命,而且產(chǎn)卵也要經(jīng)過很多過程、時間。在弱小的魚面前居然也有這么偉大的一面,我不禁贊嘆!
描寫魚作文9
星期天的早晨,風(fēng)和日麗,天空一碧如洗,像一塊深藍色的寶石。太陽公公格外火辣,放射出耀眼的光芒。
一大早,小明就提著水桶,扛著魚竿,連蹦帶跳地來到了一條彎彎的'小河邊。這里風(fēng)景秀麗,河水清澈見底,柳樹姑娘梳理著自己的長發(fā)。河邊圍繞著旺盛的小草。小明席地而坐,抓起一把魚食就往水里拋,然后在魚竿上穿上魚餌扔下河,耐心地等待著。太陽望著他,小草靠著他,柳樹為他遮陽,知了為他歡唱——一小時過去了,浮子還是沒有動靜。小明有些耐不住性子了,急得直跺腳?伤洲D(zhuǎn)念一想:不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起來。這時,一群活蹦亂跳的魚兒游過,一條小魚繞著魚竿轉(zhuǎn)了幾圈后,一口咬住了魚食!案∽觿恿!”小明高興地跳了起來。由于用力過猛,魚剛拉到半空就又蹦到了小河里。小明沒有灰心,繼續(xù)等待著。“功夫不負(fù)有心人”,不多會兒,一條,兩條,三條——小明喜出望外的釣起了好多條。
夕陽西下,小明哼著小曲滿載而歸。
描寫魚作文10
8月12日星期日雨
今天,我來介紹一下我們家的小魚,是這兩天于是最近到我們家的新“顧客”,想知道這兩條小魚是怎么到我家來的嗎?請往下看。
前幾天,下了一次很大的雨,我爸爸的工廠旁的小池塘都滿了出來,許多魚跟著水涌上來了,第二天,雨水退了下去,但是有些魚沒有回水里,導(dǎo)致被困在了岸上,這正巧被下班回來了的爸爸看見了,于是,他就把魚帶了回來,我一看見就高興得手舞足蹈,因為我最喜歡小動物了,但是很少養(yǎng)過動物,于是,我就有了第一批寵物。可是沒過幾天,小魚就死了好幾條,只剩下兩條了,所以我就竭盡全力的照顧,希望能守住這兩條魚。漸漸地,我就和這兩條魚產(chǎn)生了非同一般的好感,我每次一拿著魚食從它們的`面前走過,它們就直盯著我,還在吐著泡泡,好像在說:“小主人,快把食物給我吧,我都餓死了。”于是,我就只好撒點魚食進去,但是,拿到魚食的小魚連看都不看我一眼,就游走了,好像和我是仇人一樣。于是,我當(dāng)時就下了狠心:下次就不給你們食物了,看你們怎么辦。但是,我又一次朝它們望時,它們就露出了一個可憐的眼神,我的心又再一次軟了下來。
雖然我有很多次下過狠心,但是都放棄了,誰叫它們是這么弱小的生靈呢?
描寫魚作文11
魚,它是脊椎動物的一類,生活在水中,通常體側(cè)扁,有鱗和鰭,用鰓呼吸,體溫隨外界溫度的變化而變化,種類很多。
我目不睛地盯著一棵樹,在迷糊的視覺里,樹的形狀顯然是一條直立的魚。
本來,就失去了自由,冬日就被囚裝在小小的玻璃缸里,還要被當(dāng)作玩具一樣賣來賣去,說不準(zhǔn)在什么時候由于主人的疏忽而一命嗚呼了━━魚的命運已經(jīng)夠悲慘了,人們還要玩弄它們,理直氣壯地拿它們做實驗,甚至不惜毀來它們的生命。
那些魚就這樣掙扎、顫抖,一點一點失掉生存的勇力,最后痛苦的死去。
雖然金魚不是那樣,它們生活在安祥、溫暖的'玻璃缸里,但也失去了自由。因為主人撒下的食物,它們不斷地爭、搶。誰也不干不弱。就這樣,它們因貪食而丟失掉生命。
魚還是失去在這個世界生存的生命。
描寫魚作文12
我家養(yǎng)了一條奇怪的魚。是我自己從西溪濕地游玩時捉來的,因為不知道它叫什么名字所以我叫它“魔鬼”魚。
為什么叫它“魔鬼”魚呢?有一次,外面下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽忘了關(guān)窗戶,讓許許多多正在躲雨的小蚊子趁機溜了進來,一只小蚊子一不小心掉進了魚缸里,因為翅膀被水打濕飛不起來,所以被“魔鬼”魚一口吞了下去。我發(fā)現(xiàn)“魔鬼”魚喜歡吃蚊子所以我又用電蚊拍拍了很多蚊子喂給它吃,看著它狼吞虎咽吃蚊子的樣子,真像一頭饑餓的老虎在吃美食一樣。
還有一次我和爸爸媽媽去外婆家,幾天都沒有回來看它,也沒有喂它,但我們回來之后它還活的好好的,看起來還蠻有精神的,而它的好朋友小蝦已經(jīng)全死了,可能我們不在家的`時候“魔鬼”魚也自己練著抓蚊子等小蟲吃呢!
我真喜歡這條“魔鬼”魚,它即不需要我的細(xì)心照顧,也不挑食,還能夠長得肥肥的,還真是一條頑強的“魔鬼”魚。
描寫魚作文13
前幾天媽媽買了兩條魚,一公一母都很漂亮。母魚肚子很大,靠近尾巴的那兒鱗片是灰色的,尾巴像一把扇子,也是灰色的;公魚更加漂亮,從頭部至尾部有兩條橘黃色的線,鱗片排列整齊,尾巴是彩色的,有紅、黑、銀、橘、藍、綠,尾巴張開,就像孔雀開屏,又像印第安人的'頭上戴的彩羽,他們游動時,尾巴一甩,魚鰭來回抖動,身體在水中自由地穿梭。那只公的好像在展示他的漂亮的尾巴,一直甩來甩去。我非常喜歡這兩只魚,用饅頭屑和魚肉絲喂它們。
今天早上一起床,我就發(fā)現(xiàn)浴缸里突然多了幾條小魚,他們沒有爸爸媽媽的那么漂亮,眼睛格外大,幾乎占據(jù)了整個頭部,他們的身子相比之下就小得可憐了,只是細(xì)細(xì)一根線,真?zhèn)身子看起來像是一個銳角三角形。我數(shù)了數(shù)一共五條小魚。
中午我又去看,魚已經(jīng)增加到13條了,他們都長得一模一樣,可能連他們的父母也分辨出來。
我擔(dān)心他們的生存空間太小,就把小魚都轉(zhuǎn)移到另一個缸里,幫他們安了新家,他們甩動著小尾巴,好像很喜歡這個新環(huán)境。
描寫魚作文14
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的`是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送今天,我那美麗的魚缸里住進來了一個小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑?墒撬聠瘟耍驗樗鼪]有伙伴。但我的朋友,別為它擔(dān)心,大約三分鐘以后,又住進了一位新伙伴——小燒火魚,自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚,不!小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候,悄悄從后面繞過來,調(diào)皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀,嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須,揮舞著小腳,正高興呢。
描寫魚作文15
熱帶海洋中有一種龐大的魚類,學(xué)名叫雙吻蝠鲼,最大的重1300多公斤。由于它塊頭大、力氣也大,所以常給潛水員帶來麻煩。它要發(fā)起怒來,只須把雙翅輕輕一拍,碰到人的身上,人就要喪命。這種魚愛淘氣,有時把頭掛在小船的錨鏈上,拖著小船就在海里跑來跑去,使?jié)O民們束手無策,以為海里“鬧鬼”,因此為它起了個綽號叫“魔鬼魚”。
其實,經(jīng)過觀察,“魔鬼魚”性格溫和,根本不是魔鬼。它們不但不主動傷害人類,而且還常常與人和睦相處。
一次,一個美國海下攝影組的`成員彼得遇到一條大蝠鲼。只見這條大魚停在水面一動不動。彼德突發(fā)奇想,他浮出水面,扳著大蝠鲼的上唇,翻身騎到大魚身上。這條“魔鬼”不但不惱。反而背著他在海中游來游去,玩了很長時間。
還有一次,女潛水員米歇爾看到一條受傷的大蝠鲼,使她產(chǎn)生憐憫之心。她試探著爬到“魔鬼魚”的背上,為它包扎傷口。“魔鬼魚”一動不動,非常溫和,一直等到米歇爾為它包扎完畢。之后,它還輕輕拍了兩下翅膀,穩(wěn)穩(wěn)地背著米歇爾游了起來,以表達“感激”之情。
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