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我已經(jīng)長(zhǎng)大了作文開頭優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我已經(jīng)長(zhǎng)大了作文開頭優(yōu)秀，歡迎大家分享。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了作文開頭優(yōu)秀1
我長(zhǎng)大了，因?yàn)樾r(shí)候，媽媽叫我起床，我卻抱了一只小熊，說：“媽媽抱熊熊。”然后，我一翻身又繼續(xù)睡。不過現(xiàn)在的我只要媽媽一叫，就馬上從床上彈起來。
以前的我，身高只到爸爸的肚子而已，現(xiàn)在的`我已經(jīng)到他的肩膀了。而且我覺得我的視力也有改變，以前我兩眼都是一點(diǎn)二，現(xiàn)在左眼雖然退了零點(diǎn)二，不過右眼也長(zhǎng)了零點(diǎn)三。不只這樣，我的體重也增加了，我大班時(shí)才十七點(diǎn)五公斤，到現(xiàn)在竟然變成二十六點(diǎn)一公斤，這些例子都意味著我長(zhǎng)大了。
不過我不只有外表長(zhǎng)大，我的內(nèi)心也改變了。因?yàn)橐郧拔矣X得可樂的味道很奇怪，現(xiàn)在只要一看到可樂就會(huì)馬上撲過去；我以前完全聽不懂什么是元素，現(xiàn)在的我不只把他們從書上抄下來，還準(zhǔn)備把他們背下來，這一切都是為了初中、高中的我著想。
雖然長(zhǎng)大可以讀書，也可以交到許多新朋友，但是我還是很懷念過去的我。我在小班時(shí)，因?yàn)槲視?huì)寫拼音，所以每次老師讓我們自由畫圖時(shí)，只要我想不到題材，我都會(huì)用拼音當(dāng)材料來發(fā)揮創(chuàng)意，那種感覺真棒！現(xiàn)在的我不只學(xué)會(huì)拼音，還會(huì)寫字，甚至還會(huì)分析修辭和句型呢！
現(xiàn)在的我不像以前懵懂的我那么無知，這代表我長(zhǎng)大了，但是我不太喜歡長(zhǎng)大，因?yàn)椴荒茉倩氐揭郧翱蓯鄣臅r(shí)候，做了一些事也不會(huì)再被夸獎(jiǎng)了，真希望可以回到過去。不過，雖然回不到從前，但我也很期待，以后的我會(huì)有什么發(fā)展呢！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了作文開頭優(yōu)秀2
爸爸、媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)把我的手放開，我不愿做籠中的小鳥。我要的是藍(lán)天，是白云，是碧藍(lán)的大海。我不是用布娃娃哄著小時(shí)候的我了，不要用“糖果”來騙我了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
一次，我和小伙伴們一起約好了去春游。你們都阻止我。媽媽說；孩子，山路太崎嶇，我們擔(dān)心你身體吃不消，別累著，咱不去了，要不這樣，我給你買最好看的小人書。爸爸媽媽你們知道嗎？第二天我來到學(xué)校，聽著同學(xué)們議論爬山的經(jīng)歷，我羨慕極了，回想起來又很生氣，為什么別的小朋友能去而我不能去呢？現(xiàn)在學(xué)校里的同學(xué)們都積極的爭(zhēng)做自強(qiáng)自立的小標(biāo)兵。我也不例外��！
還有一次，我想要自己洗衣服，而你們卻說：“你們看誰家的孩子自己洗衣服，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，長(zhǎng)大了自己在洗�？墒�，爸爸媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不愿意在你們?yōu)槲以O(shè)計(jì)的圈子里做個(gè)“乖”孩子。我要跟我的同齡小伙伴們一起歡笑，一起遨游大海，一起享受陽光和雨露，一起在陽光下奔跑。我不要做躲在爸爸媽媽背后的'弱者，我要做一名勇士。要知道，雄鷹鋒利的爪子是在無數(shù)次求生捕食中創(chuàng)造出來的，我要做雄鷹般的勇士，要做在暴風(fēng)雨中挺拔的白楊。
爸爸媽媽，請(qǐng)您們把我的手放開吧！讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，離開狹窄的港灣，駛進(jìn)碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，帶著渴求之心，向著目標(biāo)航行。讓我張開希望的雙翼，遍及藍(lán)天下，白云中。我要做生活的強(qiáng)者，去譜寫幸福的明天。
爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了作文開頭優(yōu)秀3
爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了。請(qǐng)放開我的手。我不想做籠子里的鳥。我要的是藍(lán)天白云碧海。我不是在哄我小時(shí)候玩娃娃。不要用糖果騙我。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
有一次，我和朋友約好去春游。你們都阻止了我。母親說；孩子們，山路太崎嶇了，我們擔(dān)心你們的健康會(huì)被淹沒。別累，我不去。不然我給你買最好的繪本。爸爸媽媽，你們知道嗎？第二天，我來到學(xué)校，聽同學(xué)們談?wù)撆郎降慕?jīng)歷。我很羨慕�；仡^一看，我很生氣。為什么別的孩子能去而我不能？現(xiàn)在學(xué)校所有的學(xué)生都在積極努力成為自力更生的小標(biāo)兵。我也不例外！
還有一次，我想自己洗衣服，你卻說：“看看誰家的孩子自己洗衣服。學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后自己洗衣服。但是，爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想在你們?yōu)槲以O(shè)計(jì)的圈子里做一個(gè)“好”孩子。想和同齡的朋友一起歡笑，一起在海里游泳，一起享受陽光雨露，一起在陽光下奔跑。我不想做一個(gè)躲在父母背后的弱者，我想做一個(gè)勇敢的.人。要知道，鷹的利爪是在無數(shù)次的生存和捕食中創(chuàng)造出來的。我要做一個(gè)鷹一樣的戰(zhàn)士，做風(fēng)暴中的高大楊樹。
爸爸媽媽，請(qǐng)放開我的手！讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，離開狹窄的港灣，駛向蔚藍(lán)的大海，帶著渴望的心駛向我的目標(biāo)。讓我在藍(lán)天白云上展開希望的翅膀。我想做一個(gè)生活中堅(jiān)強(qiáng)的人，寫一個(gè)幸福的明天。
爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了！
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