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實(shí)用的小學(xué)生寫植物作文錦集[7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫植物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫植物作文 篇1
暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位于北京的西郊,緊靠香山,那里到處都是樹木,空氣清新。進(jìn)了大門后,我們來(lái)到“萬(wàn)生苑”,這里是熱帶植物園。這是一個(gè)巨大的鋼結(jié)構(gòu)圓形建筑,外面是玻璃幕墻,所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時(shí)針方向走,于是我們就來(lái)到一間培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續(xù)向前看吧。
前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳瑯滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍,嚇了一跳,仔細(xì)看看,原來(lái)是模型呵。往前過一座小橋,前方的小瀑布落下,水從橋底流過,仿佛置身世外桃源,晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。上了一層,我們來(lái)到熱帶沙漠植物區(qū),高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的熱浪,讓人感覺真是來(lái)到了大沙漠。趕緊往前走,我們來(lái)到中間的大廳,還是這里涼爽、清新,爸爸幫我拍了好多照片,歇了幾分鐘,我們就出來(lái)了。沿著植物園的'塑膠馬路,我們看蝴蝶博物館,那么多的各式各樣的蝴蝶標(biāo)本,真是讓我大開眼界呵!
再往前是荷花池,巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘,魚兒在荷葉下游來(lái)游去,盛開的荷花是那么的鮮艷,我讓爸爸拍了好幾張照片,把我同美麗的風(fēng)景合在一起,呵呵。終于累了,我們決定回家了,今天的收獲很大啊。
小學(xué)生寫植物作文 篇2
小草,沒有華麗的衣裳,沒有高大的身軀,但他的柔軟的嫩葉里,包含著無(wú)限的生命力。
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
我喜愛小草,因?yàn)樗视诩拍、無(wú)私奉獻(xiàn)。在春暖花開、百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,蝴蝶為這一朵朵花飛來(lái)飛去,而小草卻默默無(wú)聞地扎根生長(zhǎng)。他的品格何等謙遜遜!
我喜愛小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。在山上的碎石中,小草們一個(gè)又一個(gè)從堅(jiān)硬的石縫中鉆出來(lái),茁壯的成長(zhǎng)。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),一盆盆花早已搬進(jìn)屋里,空曠的田野里的花也低下了頭。而小草無(wú)遮無(wú)蓋,一叢叢、一簇簇挺立在田野上。經(jīng)過暴風(fēng)雨的沖洗,小草變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
我喜愛小草,因?yàn)樗刮腋惺艿剑褐灰覀兌加行〔葸@種堅(jiān)韌不拔的精神,就就一定能取得輝煌的成績(jī)!
小草綠,小草青,
小草小,真樸實(shí)。
不穿紅,不戴黃,
任風(fēng)吹,任雨打。
在路旁,把根扎,
綠環(huán)鏡,美校園。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),小草就悄悄地鉆出了地面,來(lái)到了這個(gè)美好的人間。但是人們總是去關(guān)注那些河岸邊的柳樹,看看它們有沒有發(fā)芽,在人們的心中,認(rèn)為是柳樹把春天帶來(lái)了,其實(shí)并不是,小草才是最早來(lái)到這個(gè)人間的`,只是人們不去注意罷了。
夏天到了,小草長(zhǎng)得更加茂盛了,更加綠了。人們走過只是偶爾稱贊一下:“你看,這小草長(zhǎng)得多好!“孩子們經(jīng)常來(lái)到草地上追逐,玩耍。孩子們踩在小草的身上可舒服了,但小草卻一點(diǎn)都不在意,忍著疼痛。小草經(jīng)常要被牛羊吃,牛羊會(huì)活生生地把小草的身子吃得精光,那是多么的痛苦!但是小草為了讓牛羊吃得飽一點(diǎn),長(zhǎng)得壯一點(diǎn),忍著痛苦讓牛羊咬它的身體。小草是多么的可憐啊,同時(shí)也是多么的偉大啊!
秋天,小草變得枯黃了,不再是嫩綠嫩綠了,它靜靜地躺在大地上,等待著農(nóng)民伯伯來(lái)把它收起來(lái),藏進(jìn)屋里,生火,取暖。小草的身體沒有了,只留下了根。
冬天,我們不再看到小草了,它的根靜靜地躺在土里,等待著春天的到來(lái)。明年的春天,它將憑著頑強(qiáng)的毅力再次長(zhǎng)出來(lái),再次為人民服務(wù)!
在肥沃的土地里,在峭壁上的石縫中,在厚如被子的雪地里,在沒有水的沙漠中,都能看到它的身影。它柔弱的身軀,它在風(fēng)中舞動(dòng),它頑強(qiáng)的與大風(fēng)、暴雪、冰雹、烈火抗?fàn)幹。它憑著自身頑強(qiáng)的精神活了下來(lái)。它就是――小草。
小草,它長(zhǎng)在肥沃的土地里。在這黑土里,有足夠的肥料,足夠的陽(yáng)光,足夠的氧氣,足夠的水分,還有溫柔的微風(fēng)。在這么好的條件中,小草茁壯的成長(zhǎng)著,但是它并沒有因?yàn)槭孢m,而丟掉了它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
小學(xué)生寫植物作文 篇3
烏龜
我家里養(yǎng)了兩只小烏龜。烏龜有一個(gè)硬硬的殼,長(zhǎng)著一個(gè)又小又尖的腦袋,兩頰紅紅的.,還有一雙又黑又圓的小眼睛,四只爪子尖尖的,加上一條小尾巴,顯得格外可愛。
小烏龜很好玩,我每次喂它們吃肉時(shí),它們都背對(duì)著肉,用屁股去碰食物,過了一會(huì)兒,感覺到?jīng)]有危險(xiǎn)了,才吃起來(lái)。
我經(jīng)常跟小烏龜“開玩笑”,把它們弄翻,看著它們四腳朝天地掙扎。不過,它們很厲害,只見它們把脖子一伸,碰到地上,再使勁一扭,“叭”的一聲,就把身子翻過來(lái)了,真有趣。
我覺得這兩只小烏龜很可愛,它們給我?guī)?lái)了許多快樂。
小學(xué)生寫植物作文 篇4
今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽(yáng)光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠(yuǎn),最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我又想:“多走會(huì)兒就多走會(huì)兒,大不了到了桃花園休息會(huì)兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的`桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動(dòng),我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色
小學(xué)生寫植物作文 篇5
可愛的貓
我最喜歡的動(dòng)物是我家樓下的小貓,我為什么喜歡它呢?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下讀吧!
這只小貓是一只野貓,它的身上披著“金白相間”的'大衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著。不禁讓人疑惑它到底是波絲貓,還是野貓。它的那雙大眼睛,在夜間能夠發(fā)出幽幽的綠光。
有一次,我下樓看到兩團(tuán)綠光,走近一看才知道這小貓?jiān)谝捠衬!它還有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,左邊三根右邊三根對(duì)稱地排列著,聽媽媽說它的胡須是捉老鼠用的。
我和這只小貓是在我倒垃圾的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。因?yàn)槲颐看蔚估鴷r(shí)小貓也不躲閃,反而撲上來(lái)吃我的垃圾。我覺得它挺可憐的。于是,我和媽媽經(jīng)常會(huì)拿剩下的飯、魚、肉給它吃。這樣,我和小貓就更加親密無(wú)間了。
我喜歡它的還有一個(gè)緣故,那就是它會(huì)捉老鼠。我親眼看見過它捉老鼠時(shí)的“英勇情景”。那天晚上,我正在樓下倒垃圾,突然一個(gè)黑影從我眼前掠過。!老鼠!就在我詫異的時(shí)候,草叢里出現(xiàn)了兩團(tuán)綠光。我一下子認(rèn)出了它——小貓!只見它箭步如飛一下子抓住了這可惡的家伙,并用鋒利的牙齒把它咬住了,把它叼進(jìn)了一間柴火間里。
。∵@只小貓可真可愛!它的家就在那間柴火間里,我看著它甜甜入睡的樣子,心想:它真是一個(gè)可愛的小生靈呀!
小學(xué)生寫植物作文 篇6
寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個(gè)充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的.魅力,令人倍感溫馨;苁侨~鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀。花架的顏色本來(lái)有些樸素,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對(duì)花架進(jìn)行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗,F(xiàn)在,花架上擺滿了同學(xué)們喜愛的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長(zhǎng),怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。 植物園把春天搬進(jìn)了我們的教室,我愛班級(jí)植物園。
小學(xué)生寫植物作文 篇7
我們也許就像平凡的小草,一直等待著自己發(fā)芽的那一天,也許,到那一天,我們的愿望大概就能實(shí)現(xiàn)了吧!盡管我們?cè)谖窗l(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑,不過我們也會(huì)靜靜的努力,不出一絲憂傷,所以我們?cè)诘却薪K于長(zhǎng)大……
要是偶爾有人問你:“小草是什么?”我想你一定會(huì)悶哼一下,然后用煩躁的語(yǔ)氣回答:“小草就是小草唄!”其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兊?理解也會(huì)偶爾錯(cuò)誤,確實(shí),反正那些生長(zhǎng)在地面上,卑賤的僅殘存的一些野草,它被我們很簡(jiǎn)單的稱之為“小草”?墒俏覀円苍S永遠(yuǎn)也沒有想過,假如我們和小草比成長(zhǎng),我們又顯的如何懦弱呢?至少小草是自己生長(zhǎng)的,它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”!
我曾幻想過,小草的前世的前世,它會(huì)是一個(gè)力大無(wú)比的大力士嗎?小草的生長(zhǎng)很困難,要突破生硬的土壤對(duì)它來(lái)說是那么的困難,可是我們從媽媽的肚子里生出來(lái)又是多么的容易!我們錯(cuò)了,還記得我們當(dāng)初――小時(shí)候是如何蹂躪小草的嗎?還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來(lái)的嗎?還記得我們生活里的荊棘嗎?他們都是那么的不簡(jiǎn)單,低估別人或任何事物,最后該悲嘆的依舊是我們……
我們也有出丑的時(shí)候吧!就像我們的大人們給別人送禮一樣,都要包裝的很精致,可是他們大多數(shù)為的是什么呢?就為了臉嗎?就為了面子,所以要學(xué)學(xué)什么才是大老板?也有一句俗話:人靠衣裝,美靠靚裝!把自己打扮的那么漂亮干什么呀?就為了炫耀自己?為此,我在自己的文字里面,增添了‘鄙視’二字!
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