(熱)同學(xué)的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　我愛雪，愛她的好似純白的潔凈，愛她的白色之下透出的粉色溫柔，更愛她的潔白無瑕，那種沒有一絲雜質(zhì)的白，總讓人心曠神怡，我愛雪的另一個原因是因為她。

　　她叫小諾，和我一天出生。我們出生的那天，南方的天空中飄起了輕盈的雪花，這一場雪注定了我們今生與雪有緣。我們一起堆起胖胖的雪人，一起打起快樂的雪仗，一起穿上花花的溜冰鞋，一起在厚厚的雪上落下連個腳印，一起成長一起快樂。故鄉(xiāng)的雪記錄了我們的歡聲笑語，留下了我們的'純真笑容，銘記了我們的童年時光。

　　我們就這樣一起成長到了十歲，本以為可以一直這樣無憂無慮，誰知天有不測風(fēng)云，生活不會一路歡歌，他爸爸要去浙江發(fā)展，便帶小諾一起去了浙江。一切，都是那么突然。當(dāng)我得知這一切時，小諾已經(jīng)在去往機場的路上了。我沒命地奔出家，找了一輛出租車便前往機場，我不斷地在胸前劃著十字，默默地祈禱：小諾，你一定要等我呀。你忘了，你說過我們要一起去滑雪的，你怎么可以不守信用呢？你一定要等我呀……

　　機場到了，我直奔檢票口，果然一眼就看到了那個熟悉的身影，我大喊一聲：“小諾！”淚便毫無征兆的奔涌而出，小諾也看到我了，她向我奔來，眼睛紅紅的，你哽咽著對我說：“星，你會記得我的對吧！你不會忘記我的對吧！我們依然是好姐妹對吧？”我哭著對她喊：“小諾，你不要走不要走，你走了我怎么辦？”小諾哭了，她只對我說了一句話就被他爸爸強行帶走了，我相信，那句話我會銘記一生的，“我們都喜歡的雪就代表著我……”話沒說完，只留下一個意境深遠的省略號，慢慢的隨風(fēng)飄去，消失在空氣中。從小到大第一次品嘗到離別的滋味的我哭得昏天暗地，“小諾，我們是好姐妹，一定是，你回來吧，到時候，你是妹妹，我會像你一樣帶我去玩雪，你回來呀……”

　　端杯奶茶，站在窗前，看窗外飄飄灑灑的雪花，像一個個落入凡間的天使，空靈處，聽到小諾的聲音：“雪就代表著我的祝�！�…”，一恍然，似乎又回到了那個歡樂的童年，有小諾的童年。淚，又潸然落下，小諾，你還好嗎？我永遠都不會忘記你，我的好姐妹……

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一個同學(xué)兼好朋友，他的名字叫尉澤。上尉的尉，潤澤的澤。

　　尉澤長得很壯實、很高，但不是非常胖。他的臉圓圓的，一雙不大不小的眼睛鑲嵌在臉上，底下是一張不大不小的嘴。他的頭發(fā)從來都不見長，總是穿著一身運動服，從不追求打扮。他的印象在我心中總是忠厚、老實。你可別看他平時不愛說話，但你只要一說的槍，他便接上話叉子說這把槍怎么怎么樣，那把槍怎么怎么樣，說道興頭上，還會以手代槍，到處亂“打”。

　　尉澤這個人優(yōu)點很多，最大的優(yōu)點就是他很寬容。比如你把他的東西從課桌上碰掉了，輕輕地撞他一下，這種小事他從來都會說一聲：“沒關(guān)系！”尉澤這個人也不記仇

　　。有一次，上數(shù)學(xué)課，尉澤應(yīng)忘了一道題被老張起名為：“尉玉米”下課了以后，我便不停地叫他：“尉玉米尉玉米，你好�。。。。。。�！”他理也不理扔下一句話就走了：“有啥了不起的！”第二到了，我來的學(xué)校我說起了槍的`事情，他竟然像沒發(fā)生什么似的一如既往地說起來，這令我很驚奇。

　　說起尉澤的事三天三夜都講不完。但我們的情誼卻越來越深。

同學(xué)的作文 篇3

　　我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。

　　周梓琰的個子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長長的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，她的頭發(fā)非常油潤，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來無比柔軟，她穿著藍色的'運動褲，還穿著一雙亮閃閃的銀色運動鞋，她優(yōu)雅的姿勢，真讓人陶醉。

　　有一天考英語的口語時，我發(fā)現(xiàn)我有一個英語單詞不會，我就急得團團轉(zhuǎn)，這時周梓琰走了過來說：“蔡柯瑜怎么了？”我著急地說：“下一個就是我了，可我這個單詞不會，怎么辦才好��！”她馬上就說：“沒關(guān)系我來教你，直到你會了為止�！蔽姨貏e感謝周梓琰，她在我心里留下了深刻的印象，我還要報答周梓琰。

　　一個樂于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂，還送給了我們一樣特別的禮物——愛心！

同學(xué)的作文 篇4

　　我們班岳子涵同學(xué)腿骨折住院了。今天下午放學(xué)前，楊老師組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望她。由于人多，楊老師說家長帶領(lǐng)自愿參加。有時間的去，沒時間的可以不去。統(tǒng)一5:30在我家小區(qū)門口集合。

　　放學(xué)回到家后，我快速的發(fā)完作業(yè)提醒，跟媽媽說了一下情況。媽媽就領(lǐng)著我和朱思涵急急忙忙的去小區(qū)門口集合。集合之后，媽媽簡單的向楊老師詢問了一下醫(yī)院集合點，就和王揆端爺爺一起，帶著我們5個小朋友出發(fā)了。

　　當(dāng)公交車從醫(yī)院大門口經(jīng)過時，媽媽和王揆端爺爺聊著哪個是醫(yī)院西門？在他們一致認(rèn)為西邊的大門就是西門時，有個熱心腸的奶奶插嘴說，那兩個都是南門。西門在淮北街上。媽媽聽后向奶奶說了謝謝，就領(lǐng)著我們下車了。但媽媽還是不太確定，又在公交站臺出口處詢問了一個值班的警察阿姨。阿姨也說西門在淮北街。就這樣，我們在媽媽的帶領(lǐng)下離隴海路上的.醫(yī)院西門越來越遠。

　　最后，在楊老師電話的指導(dǎo)下。我們才找到了岳子涵的病房。病房里，岳子涵左腿上打著石膏，半躺在床上。病床周圍圍著先到的同學(xué)們，他們正在聊著天兒，岳子涵看上去很開心。她看到我們之后，把她在醫(yī)院平時做什么，是怎樣骨折的。都給我們講了一遍。我們就像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，開心的聊了很多。病房里還住著另外一個病人。楊老師怕我們吵著病人休息，看我們聊的差不多了，就提議我們先回家。等岳子涵一周后出院了，再去她家找她玩。于是，我們就依依不舍的說了再見回家了。

　　我希望岳子涵的腿能快點好起來，這樣她就能早點來學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)了。

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