帶著什么出發(fā)為題的作文通用

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的帶著什么出發(fā)為題的作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用1

　　伴隨著20xx年鐘聲，禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計(jì)時(shí)一天天減少的數(shù)字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲，我更加握緊了手中的筆，大步向六月邁進(jìn)。

　　也曾因背誦中國(guó)近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無(wú)力令我憤懣不安，可每每想起李白一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眳s又有了重新拾起史書(shū)再戰(zhàn)的信心和勇氣。

　　也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下，痛恨自己不夠盡力，可每每想起陸游一句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。

　　也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想，抓耳撓腮又一無(wú)所獲�？赡X海中卻又閃過(guò)“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。

　　李白也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑；杜甫也有“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”的慘烈；李清照也有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀唱�？蛇@都不妨礙他們又用一句句“今日聽(tīng)君歌一曲暫憑杯酒長(zhǎng)精神”來(lái)勉勵(lì)自己。

　　初三的'學(xué)業(yè)壓力累的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，可誰(shuí)又說(shuō)不能絕處逢生呢？褚時(shí)健老師入獄后再度犯病，人生早已摔落低谷，可鋃鐺入獄對(duì)他這一代煙草大王來(lái)說(shuō)又算什么，即便已是八十歲的白發(fā)老人，卻又造就了一番橙王佳作。

　　或許我們還面臨著升學(xué)的壓力，但人外還有那些上不起學(xué)的赤足兒童，他們踩在布滿荊棘的道路上，在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。

　　努力奔跑后的果實(shí)，它或許會(huì)遲到，但它一定會(huì)來(lái)到。

　　面朝中考，努力奔跑！

帶著什么出發(fā)為題的作文通用2

　　竹筍的勢(shì)如破竹，少不了風(fēng)吹雨打；小草的堅(jiān)韌挺拔，少不了風(fēng)吹日曬；滿園的春色少不了園丁們辛苦的灌溉。只有你努力拼搏，才能創(chuàng)造出美好。

　　15歲，正是花一般的年華，怒放的青春才剛剛開(kāi)始綻放，猶如一朵含苞待放的花朵，有著最純真、最美好的姿態(tài)。在這人生中最美好的時(shí)光里，你是選擇默默無(wú)為、虛以度日？還是要抓住時(shí)間的尾巴，不讓它悄悄流逝？誠(chéng)然，每個(gè)人都有自己不同的選擇，但就如老師所說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”在這豆蔻年華，我們應(yīng)努力把握現(xiàn)在，讓自己的青春綻放出不一樣的光彩。

　　古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆�！币环莞�耘，才能有一份收獲。只有在春天的時(shí)候躬身耕作，才能在秋天的時(shí)候收獲滿園的春色。

　　初三的大門(mén)即將關(guān)閉，高一的大門(mén)正招手歡迎著我們的到來(lái)。堆積成山的作業(yè)、老師無(wú)情的批評(píng)、家長(zhǎng)不厭其煩的'嘮叨、以及一張張向我們席卷而來(lái)的試卷……都在告訴我們四個(gè)字：壓力山大。面對(duì)這些困難，有的同學(xué)會(huì)有“剪不斷，理還亂。”哀愁。于是就徹底放棄了學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)就猶如在攀登一座艱險(xiǎn)的山，有的人中途就放棄了，有的人卻還在默默前行，只為看一眼太陽(yáng)初升時(shí)的壯麗景象。山腳的人自然無(wú)法理解山頂?shù)娜�，因�(yàn)樗麄冎豢吹玫揭环教斓�，而無(wú)法看見(jiàn)在那之上還有廣闊的天空。正如現(xiàn)在有的同學(xué)只顧貪圖享樂(lè)，揮霍青春，卻看不見(jiàn)在遠(yuǎn)方還有一片美好的天地。

　　時(shí)間如從小溪的流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們努力把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的未來(lái)，為自己的人生贏得更精彩的掌聲。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用3

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。那是一種怎樣的溫柔，如同母親的鼓勵(lì)，親切細(xì)膩，像一個(gè)太陽(yáng)，照亮我的心靈。

　　我們學(xué)校舉辦的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，每位同學(xué)都想奪冠，其中也包括我。

　　每天夜晚，當(dāng)人們沉浸在夢(mèng)境之中時(shí)，還有一兩個(gè)身影在忙碌著。一是我，而是母親你。每當(dāng)我在晚上為比賽做準(zhǔn)備時(shí)，你總會(huì)默默地抱著一本書(shū)陪著我，這讓我不再孤單。可后來(lái)，父親告訴我，沒(méi)有什么文化知識(shí)的你認(rèn)不了幾個(gè)字�？赡隳浅錆M母愛(ài)的心，使你每夜都陪伴著我一起度過(guò)，從不缺席。

　　每次睡覺(jué)前，你都會(huì)說(shuō)一句鼓勵(lì)的話：“加油，我相信你一定能做最好的自己。”說(shuō)完，你便輕手輕腳地關(guān)上門(mén)，而我也抱著這句話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　每當(dāng)你的鼓勵(lì)回繞在我的腦海里，我便有一種說(shuō)不出的自信，使我充滿了奮斗的希望。

　　記得，有天夜晚，你躡手躡腳地進(jìn)來(lái)，抱著那本書(shū)，陪伴著日夜操勞的我。當(dāng)我完成了今天的`任務(wù)時(shí)，縷縷睡意向我襲來(lái)。當(dāng)我懶懶地伸了個(gè)腰時(shí)，不禁看見(jiàn)了已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的你，你銀絲似的白發(fā)出現(xiàn)在我眼眶下時(shí)，滾燙的淚珠代替了它。就這樣，我也躡手躡腳地離開(kāi)了書(shū)房。那晚，沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我的睡意已灰飛煙滅。

　　比賽的日子一天天接近，可我還沒(méi)復(fù)習(xí)好。一次模擬測(cè)試，大大打擊了沒(méi)考好的我。我便把自己鎖在房間里，大哭一場(chǎng)。你來(lái)到我房間，溫柔地說(shuō)：“既然不好的事已經(jīng)發(fā)生了，就讓它過(guò)去吧。我們要面向前方，不要在意無(wú)法挽回的過(guò)錯(cuò)。”于是，我又開(kāi)始一如既往地奮斗著。

　　比賽那天，我很緊張。我在人群中看到了母親，看到了她鼓勵(lì)似的眼神。這無(wú)言的鼓勵(lì)使我振奮。

　　我相信我已準(zhǔn)備好了，我會(huì)帶著母親的鼓勵(lì)以及母愛(ài)出發(fā)！

帶著什么出發(fā)為題的作文通用4

　　帶上自信再出發(fā)

　　少年人的心思時(shí)常是敏感的，而且對(duì)前路總保有懷疑與彷徨，困在對(duì)自我能力不認(rèn)可的迷宮中原地打轉(zhuǎn)。對(duì)著未知的前途，不敢邁出出發(fā)的第一步。

　　我自小就習(xí)慣低著頭走路，略矮的`身高讓我總在同學(xué)之間抬不起頭。久而久之，對(duì)自己的能力也自卑起來(lái)——做選擇題的時(shí)候總遲疑于內(nèi)心的第一判斷，上課從來(lái)都不會(huì)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，遇到心儀的事物不敢去主動(dòng)爭(zhēng)取……低著頭默不作聲，這始去自信力的表現(xiàn)，似乎與我的生活已經(jīng)完美融合了。

　　老師在問(wèn)是否有人報(bào)名，毫無(wú)疑問(wèn)，名額總會(huì)被高個(gè)兒們報(bào)滿，我也不必爭(zhēng)搶了。便寫(xiě)起了作業(yè)。最后不知怎地，“還剩下一個(gè)名額�！币晃粡木团c我相識(shí)的朋友提醒我，“我記得你打排球很厲害啊，不報(bào)一下？”我不需任何思考直接脫口而出：“我不行，我不適合�！比缓罅�(xí)慣性地低下頭。

　　老師注意到了這里，好像猜透了我的心思�！懊總�(gè)人都有自己所合適的位置的，試一試吧！”她淺淺微笑道，然后在報(bào)名冊(cè)上寫(xiě)下我的名字。

　　當(dāng)我重新站在排球場(chǎng)上，盡管擊碎不了“銅墻鐵壁”，但我努力將每一個(gè)球接到位。忽而間，我意識(shí)到排球是一項(xiàng)向上看的運(yùn)動(dòng)，只要球不落地，比賽就不會(huì)結(jié)束。

　　心里對(duì)過(guò)去”高個(gè)子”執(zhí)念也終究放下了。那一份由先天條件蔓延至生活各處的自卑，也逐漸消退了。若是認(rèn)為自己沒(méi)有才能，恐怕一生也不將有了。比起只會(huì)感慨自己天分不足而停滯不前，我相信我的能力不僅僅如此，而一心一意勇往直前。

　　未來(lái)的路，我?guī)е�自信出發(fā)。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用5

　　對(duì)一名學(xué)生來(lái)講，有兩次大考將決定我們的命運(yùn)，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級(jí)。

　　面對(duì)一個(gè)嶄新的開(kāi)始，回顧過(guò)去，以前的我總是在面臨重大考驗(yàn)時(shí)退縮和緊張，面臨困難時(shí)不會(huì)挺身而出，遇到挫折時(shí)不會(huì)主動(dòng)。

　　有一次，爸爸看我在考試前拿著書(shū)使勁背，爸爸說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才開(kāi)始背？”我唯唯諾諾地小聲說(shuō)：“平時(shí)知識(shí)點(diǎn)太多了，不想背�！卑职趾苌鷼�，把我狠狠教訓(xùn)了一通�？粗�爸爸顫抖的眉毛，眼睛中跳動(dòng)著火焰，翕動(dòng)的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。

　　而現(xiàn)在，作為一名九年級(jí)的學(xué)生，若還是像過(guò)去那樣，只是大步前進(jìn)而不奮力奔跑，又怎么對(duì)得起父母老師的教誨呢？

　　無(wú)論何人，在黑暗中待過(guò)很久，都會(huì)恐懼。九年級(jí)就是奔向閃爍著微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時(shí)才能走出這幽暗的隧道？遙望未來(lái)，還有一年的.漫漫長(zhǎng)路才能迎來(lái)第一次嶄露頭角的機(jī)會(huì)。

　　想起小時(shí)候考差了，老師對(duì)我說(shuō)：“你怎么才考這么一點(diǎn)�。俊毕肫鸪跻粫r(shí)考差了，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也就這么點(diǎn)能耐了�！泵鎸�(duì)別人的質(zhì)疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會(huì)證明給你們看！”

　　而現(xiàn)在，證明自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我若還像過(guò)去一樣悠閑散步，而不努力奔跑，又怎么面對(duì)當(dāng)初的誓言呢？九年級(jí)是跨入高中的一道高高的門(mén)檻，越過(guò)它，便是另一番新的天地。我們?cè)谶@一年里奮力奔跑，做最后的沖刺。

　　總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，在迎接朝陽(yáng)時(shí)能自豪地說(shuō)：“啊，再見(jiàn)，奔跑著的九年級(jí)，我們將踏上新的征途！”

帶著什么出發(fā)為題的作文通用6

　　——滿懷希望就會(huì)所向披靡。

　　累嗎？累。困嗎？困。要放棄嗎？不能放棄。

　　時(shí)鐘滴答滴答，筆在紙上刷刷的運(yùn)動(dòng)著，面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來(lái)陣陣酸軟。越來(lái)越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。

　　看著那道數(shù)學(xué)大題，那復(fù)雜的圖形，簡(jiǎn)潔而短的一點(diǎn)點(diǎn)條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時(shí)了。思緒還是一團(tuán)亂麻，陣陣?yán)б庀蛭乙u來(lái)。逼迫我繳械投降。要不，算了吧。

　　忽的我瞥見(jiàn)一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀，長(zhǎng)得好看，性格好，成績(jī)也好。她們的笑容燦爛，吸引著向往光明的我。以他們的成績(jī)，一定會(huì)去到很好的學(xué)校的�？晌业某煽�(jī)還不足以被那所學(xué)校錄取，我與那所學(xué)校之間，似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達(dá)的地方，我需要努力奔跑。

　　我不能掉隊(duì)，我不能拖后腿，我要努力跟緊他們。加油！努力！我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散，手下的筆轉(zhuǎn)動(dòng)地更快了，平日里與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像光一樣指引我找到思緒，帶著我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)步驟。

　　我知道我不夠聰明，輸在起跑線上了，可是那又如何？我有朋友的幫助，有家人的鼓勵(lì)，有我自己的努力。笨鳥(niǎo)尚且會(huì)先飛。我需要加倍的.努力，奔向有她們的未來(lái)，努力奔向更加優(yōu)秀的自己。

　　我希望變得優(yōu)秀，我希望我的未來(lái)有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績(jī)回報(bào)家人。我滿懷希望，我定能所向披靡。

　　光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目標(biāo)有動(dòng)力，我勢(shì)必付出全部努力奔向他。

　　我腳下的每一步，都無(wú)法松懈，我腳下的每一步，都懷著希望，我腳下的每一步，都是為了奔向繁花似錦的前程。

　　滿懷希望地跟著光奔跑吧！

　　跟著光。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用7

　　正當(dāng)黑夜高空，我仰望著，尋找那一顆最閃亮的星星。它好似舞臺(tái)上的聚光燈，照亮著我們這些小小的孩子。

　　明天就要主持了，手邊那一張內(nèi)容豐富的主持稿，讓我望而生畏。在我幼小的心靈中，充斥著緊張與興奮，畢竟這是第一次�！暗蔚梧�嗒……”——這是雨的聲音。一篇9文章中曾寫(xiě)道：“蔣捷是雨的知音，他總能聽(tīng)得出雨的喜怒哀樂(lè)�！笨晌覅s聽(tīng)不懂，不知這雨是在襯我的緊張，還是為我道喜呢。

　　“想什么呢？”我想得出了神，沒(méi)有感覺(jué)到母親的到來(lái)。我望了一眼主持稿，眉頭緊鎖。母親看出了我的心思，安慰道：“加油，有努力就會(huì)有收獲，要對(duì)自己有信心！”是啊，聽(tīng)過(guò)“蝸牛爬盆”的.故事，蝸牛正是因?yàn)橛兄鴱?qiáng)大的自信與不懈的堅(jiān)持，才得到了美麗的結(jié)果。我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)自信、積極向上的態(tài)度嗎？

　　翌日清晨，我早早地就起床，準(zhǔn)備調(diào)整好心態(tài)，出發(fā)了。在臺(tái)上等候的老師從臺(tái)上緩緩地走了下來(lái)，她讓我把稿子讀給她聽(tīng)。我有些緊張，但還是沒(méi)有出太大錯(cuò)誤。老師說(shuō)，我可以自信一點(diǎn)，上臺(tái)時(shí)好好表現(xiàn)。老師對(duì)我放心，可我心中的石頭依然是懸而未落，唯有不斷默念：自信，自信……

　　“下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)！”我提起裙子緩緩走上臺(tái)，照著主持稿念著。開(kāi)始還有些怯場(chǎng)，幾番的交替過(guò)后，我越讀越流暢，越讀越自信，我心中充滿了驕傲與自豪。心中的自信戰(zhàn)勝了憂心忡忡，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)。我成功了！

　　一路走來(lái)，越過(guò)困難，越過(guò)挫折，也曾跌跌撞撞，也曾步履蹣跚，但我始終努力做一個(gè)帶著自信成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩兒，讓那最耀眼的星光滿照我驕傲的臉龐。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用8

　　“一份耕耘，一份收獲”，只有自己努力了才有收獲，學(xué)習(xí)上也是一樣，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能考得一個(gè)好成績(jī)，帶著努力出發(fā)吧！

　　中考時(shí)語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，一看六面試卷，我就十分害怕，我怕這張?jiān)嚲硖�難，怕我有很多不會(huì)，怕我不能寫(xiě)完這種試卷，心里十分不安

　　試卷前面還算是一帆風(fēng)順，到了選擇題我就停了下來(lái)看了題目，發(fā)現(xiàn)好像每一個(gè)選項(xiàng)都是對(duì)的，我對(duì)這一道道題目也真是“束手無(wú)措”，恨就恨我平時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，上課不跟隨老師做批注，到了這個(gè)時(shí)候肚子里什么“東西”也沒(méi)有。真希望肚子里能倒出點(diǎn)墨水，或者身邊變出一個(gè)“寶葫蘆”，告訴自己所有答案�？墒沁@是現(xiàn)實(shí)世界而不是動(dòng)畫(huà)片里那樣。想了半天都沒(méi)想到答案，我腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)字“抄”。

　　我問(wèn)問(wèn)同桌：“小夏，小夏，我親愛(ài)的.同桌，選擇題答案是多少，告訴我一下”，小夏同學(xué)頭向我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我翻了一個(gè)白眼，就又寫(xiě)了起來(lái)�！靶∠母嬖V我嘛！告訴我一下”我頭又轉(zhuǎn)向她的方向?qū)λ�說(shuō)�！癇CCCCC”，小夏低聲說(shuō)。我一聽(tīng)快速寫(xiě)上答案，可不知道小夏一直在一邊偷著樂(lè)，而我在一邊十分高興，為自己不勞而獲很開(kāi)心，但我不知道我被騙了

　　考試結(jié)束，美妙的下課鈴播放了起來(lái)，小夏再也忍不住了大聲笑了出來(lái)：“你被騙了，我說(shuō)的答案全是錯(cuò)的�！蔽衣�(tīng)完后感覺(jué)下課變得不再美妙，我內(nèi)心十分忐忑不安，覺(jué)得有幾十把劍刺入了我的心口，十分難受。別人問(wèn)我：“你真錯(cuò)了很多嗎？”我聽(tīng)了也哭笑不得，氣不打一處來(lái)，非常難受。

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。我要以自己的努力換取成功的果實(shí)，而不是不勞而獲，帶著努力出發(fā)吧！

帶著什么出發(fā)為題的作文通用9

　　曾經(jīng)的時(shí)光，隨著時(shí)鐘流逝，我也早已不是往日那調(diào)皮的小孩，而我也正在我的人生畫(huà)卷上描繪著精彩的圖片，只為找尋勝利的彼岸。

　　昔日的我麻木地投身于學(xué)習(xí)，陽(yáng)光下的一切似乎都是耀眼的，而我可能就是那所剩無(wú)幾的黑暗角落。

　　同學(xué)和我一同學(xué)習(xí)，可卻有著巨大的差距，每當(dāng)同學(xué)上臺(tái)，老師的微笑時(shí)，柔和的日光傾倒在他們的臉頰上，我卻認(rèn)為格外地刺眼，無(wú)法正確面對(duì)這一切，自卑感于是像海浪般涌來(lái)，將我沉入千丈大海，直到一件事改變了我。

　　秋天，落葉被風(fēng)卷起，用力地摔在冰涼的大地上，干枯的樹(shù)木如一雙雙蒼老的手在風(fēng)中搖晃不定，似在掙扎，似乎在傾訴著不安。

　　我端坐在桌前，風(fēng)的咆哮聲從窗外傳來(lái)，毫無(wú)表情的我正呆呆地坐著，手上早已沒(méi)有什么知覺(jué)地寫(xiě)這一條條公式，記著一句又一句的歷史過(guò)往，而我卻多么希望放松，沉悶、壓抑的`心情無(wú)法得以宣泄，可正當(dāng)這時(shí)，一朵花飄落在我的窗前。

　　花兒那樣的艷麗，我不禁走上前拾起它，將它捧在手心中欣賞，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。它也許曾經(jīng)在陽(yáng)光下盡情綻放，但此時(shí)卻沒(méi)有好的歸宿，無(wú)法面對(duì)，于是選擇逃避現(xiàn)實(shí)，最終漂泊在外，但他依舊美艷，沒(méi)有被即將來(lái)臨的嚴(yán)寒給嚇倒，而是在最后的時(shí)刻，綻放出最美的姿態(tài)，才能做到不后悔。不知不覺(jué)，天空中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光，直射在我的窗前，而我珍藏起這朵花，不經(jīng)意間竟露出了燦爛的笑容，重新開(kāi)始不一樣的日子。

　　微笑的面對(duì)所有的事，或許會(huì)有許多驚喜正躲藏在某個(gè)不起眼的地方，壓力與挫折都并不可怕，重要的是自己不曾后悔，或許有沮喪之時(shí)，微笑也會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

　　此時(shí)，我正帶著微笑出發(fā)，迎著陽(yáng)光，邁著矯健的步伐，踏上一條光明大道，刻畫(huà)一個(gè)精彩人生。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用10

　　親情是失敗后的安慰，是成功后的激勵(lì)，是給我們無(wú)限希望的地方。

　　考試前夕，我又照常發(fā)燒了。我來(lái)帶母親的房間問(wèn)：“如果這次我考試還是會(huì)讓您失望，你會(huì)不會(huì)生氣？”母親和藹的說(shuō)：“我的孩子在我眼里是最聰明的，所以我相信你會(huì)的�！蔽抑�道母親這句話是在安慰我，也在激勵(lì)我。

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就有考試緊張癥，每到考試前一天，我就開(kāi)始發(fā)燒。而母親就跑遍所有醫(yī)院，但是，沒(méi)有人知道這是什么癥狀。母親回到家對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)事，我們會(huì)好起來(lái)的，我相信會(huì)有奇跡�！�

　　晚上，母親端著一杯熱牛奶到我房間，我抬頭望著母親再次問(wèn)：“這次我考不好，你會(huì)不會(huì)生氣？”母親沒(méi)有回答，只是微笑地望著我。透過(guò)母親的眼神和笑容，我知道母親心里肯定是會(huì)相信我的。

　　我懷著希望走進(jìn)考場(chǎng)，我仔細(xì)地申好每一道題。寫(xiě)到最后一題時(shí)，發(fā)現(xiàn)不會(huì)寫(xiě)，但是一想到母親對(duì)我的.希望，望著我笑容和眼神，就有一種激勵(lì)我的力量讓我寫(xiě)下去�？焖俚膿]動(dòng)著筆桿，驗(yàn)算了一次又一次。終于，度過(guò)了這次難關(guān)。雖然不知道對(duì)不對(duì)，但是我相信自己。

　　幾天后試卷發(fā)下來(lái)，我竟然的了中偏上的等級(jí)。我將這個(gè)好消息告訴母親，母親對(duì)我說(shuō)：“我就知道我的孩子是最棒的加油！”之后的幾次考試都沒(méi)有再發(fā)燒過(guò)。

　　親情是失敗后的安慰，成功后的鼓勵(lì)，也是處于困難中帶我們走出困境的力量。雖然，有時(shí)候他們的一言一行里都帶著恨，但是，最?lèi)?ài)我們的就是他們的一言一行。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用11

　　秋天已至，涼意時(shí)刻侵襲著每個(gè)人的身體。道路兩旁的樹(shù)木只剩寥寥無(wú)幾的幾片樹(shù)葉，風(fēng)滑過(guò)樹(shù)梢，帶走了殘余的生命。

　　跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多，速度卻越來(lái)越慢，最后卻猶如被遺棄的孩子一樣，無(wú)助的倒在那里。

　　跑道的起點(diǎn)，也是跑道的終點(diǎn)。

　　總是在原地旋轉(zhuǎn)。

　　失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個(gè)錯(cuò)嗎?似乎是想通了，那個(gè)身影猛然站起來(lái)，迎著夕陽(yáng)下落的方向走去。別人都說(shuō)：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，這次的失敗只是人生的一部分，努力爭(zhēng)取就好，不要緊的。邊安慰自己，邊為自己調(diào)整了一個(gè)微笑的表情。

　　是啊，帶著微笑出發(fā)，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自己的生命，用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造自己的輝煌，用他心里的微笑開(kāi)出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對(duì)生活絕望，但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里，讓他懂得要頑強(qiáng)地面對(duì)生活，充滿希望地面對(duì)生活。

　　我們不能失去微笑，就像鳥(niǎo)兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚(yú)兒不能失去大海。

　　帶著微笑出發(fā)，不管一路充滿荊棘，它都會(huì)一路陪著你。

　　帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會(huì)一路支持著你。

　　帶著微笑出發(fā)，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會(huì)放棄你。

　　因?yàn)�，微笑的力量是偉大�?。

　　請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。

　　微笑，就是人類(lèi)最美的表情，那么，帶著微笑出發(fā)吧，即使現(xiàn)在已是秋天，但是，下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用12

　　努力究竟是什么味道呢?它也許平淡無(wú)奇，也許辛辣無(wú)比，自從那件事以后，我品嘗到了努力的滋味。

　　我的前桌是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，它總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮，給人很想接近的感覺(jué)。

　　那天，她背著沉重的書(shū)包從樓里走出來(lái)，我連忙上前，請(qǐng)她到家里玩�？墒撬齾s說(shuō)還要到另一個(gè)補(bǔ)課班去，說(shuō)完便急匆匆的走了。望著她匆匆遠(yuǎn)去的背影，我突然頓悟成功不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而獲得的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力得來(lái)的，我怔怔地站在那個(gè)路口，直到很久才離去。

　　周一那天，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一個(gè)作文大賽，參加比賽的同學(xué)可以到老師那里領(lǐng)取報(bào)名表，我領(lǐng)取了一個(gè)報(bào)名表，我的前桌也參加了這次比賽，可是當(dāng)我知道她參賽的那一刻，我并沒(méi)有膽怯，也沒(méi)有害怕。只是一笑，心中卻早已經(jīng)把它當(dāng)成自己的對(duì)手了。

　　我知道，我的.作文的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢，可是我的作文情節(jié)有些老套，沒(méi)有新意，字跡也比較潦草。為了解決這些問(wèn)題，我一天寫(xiě)一本字帖，一有空閑時(shí)間，我就去廣場(chǎng)散步，發(fā)現(xiàn)更多的人和事。為此，我養(yǎng)成了天天寫(xiě)日記的習(xí)慣。在得知我還要大聲朗讀自己的作文時(shí)，我便每天五點(diǎn)騎車(chē)到郊外大聲地朗讀自己的作文。

　　我知道五點(diǎn)的城市是什么樣的，我知道為了練習(xí)發(fā)聲把嗓子練到啞是什么樣的，我知道為了讓字變得好看、讓題材新穎奔波在城市之中的我是什么樣的。好在我努力了，好在上天是不會(huì)和你開(kāi)玩笑的，我在這次比賽中獲得了第一名。

　　努力，其實(shí)就是過(guò)程艱辛，可結(jié)果總是令人滿意的過(guò)程。它不是甜的，也沒(méi)有那么辛辣，卻總能給人帶來(lái)驚喜。這一刻，我品嘗到了努力的滋味，是那么澀，卻也帶了些甜味。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用13

　　十六歲的年齡，充滿著迷茫叛逆，我們逐漸長(zhǎng)大，我們的生活逐漸充滿煩惱，每當(dāng)我失望惆悵，找不到前進(jìn)的方向時(shí)，就會(huì)想起住在我心中的那個(gè)加拿大女孩，于是，重新整理好心緒，帶著無(wú)畏的勇氣重新出發(fā)。

　　忘不了安妮剛到綠山墻時(shí)，還是那個(gè)充滿幻想愛(ài)較真的小女孩，縱使她對(duì)這片陌生的土地一無(wú)所知，卻也從不懼怕，面對(duì)周?chē)�人的不理解不認(rèn)可，尖刻的語(yǔ)言冷淡的目光，她卻從來(lái)沒(méi)有在亂擾的塵世中迷失自己，只是一心一意的做好自己心中最好的自己，在錯(cuò)誤中完善是自己，改善自己。她是一個(gè)對(duì)感情特別敏感的人，她對(duì)待她來(lái)之不易的親情和友誼總是一絲不茍。她總愿意付出，愿意努力，她希望可以使她最親最?lèi)?ài)的人自豪，快樂(lè)。她的想法總是特別單純，她的心地永遠(yuǎn)是那么善良，她逐漸的取得了所有人的認(rèn)可和尊重，收獲了一份最崇高至上的友誼和很多人夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。然而上天卻在這時(shí)帶走了她最親的馬修，馬瑞拉這時(shí)也勞累成疾，她堅(jiān)定地放棄了她夢(mèng)想的崇高學(xué)業(yè)，回到了這片她一度最?lèi)?ài)最親近的地方，這里見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了她從一個(gè)懵懂愛(ài)闖禍的女孩到出落成一個(gè)落落大方，溫文爾雅的少女的成功蛻變，這里成就了她的今天，現(xiàn)在她要回報(bào)這片她最熱愛(ài)的土地。我清楚的記得，這一年她是十六歲，她無(wú)畏的'勇氣使我為之著迷，從此安妮的精神在我心中烙下深深的印記。

　　我沒(méi)有遇到安妮那么多的困難，那么險(xiǎn)阻的人生道路。安妮自信、勇敢、執(zhí)著。她無(wú)畏的勇氣也時(shí)常激勵(lì)著我，使我在黑暗的道路中行走的時(shí)候，時(shí)常能點(diǎn)燃心中的明燈，找到自己的方向！

帶著什么出發(fā)為題的作文通用14

　　在荒無(wú)人煙，懸崖峭壁的山谷里，一直都有一朵不起眼的花，它在悄悄懷著一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天能開(kāi)出美麗的花。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都很普通，在喧鬧的人群中，就猶如那朵花一樣，平淡而不起眼，但是我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想，在心里悄悄發(fā)芽，希望有一天，伸出嫩葉并開(kāi)出一朵花，一朵嬌艷的.成功之花，即使一直被人冷落，也應(yīng)該揉揉因?yàn)檠鐾�成功者而發(fā)酸的脖子，去給那粒夢(mèng)想種子澆水、施肥，總有一天，成功和夢(mèng)想便會(huì)擁抱你。

　　如果你是一顆茁壯的大樹(shù)，討厭一直有人在你身子下乘涼；如果你是一只蝴蝶，討厭別人總會(huì)因?yàn)槟愕钠�亮而打擾你的好夢(mèng)，那你就安心地做一朵野花吧！沒(méi)有牡丹的嫵媚，沒(méi)有梅花的傲骨，只是在春天早點(diǎn)起床，努力汲取營(yíng)養(yǎng)，然后在盛夏時(shí)，悄悄地為大地抹上一筆幽紅，獨(dú)自欣賞著。最后，在初秋時(shí)，幽幽地讓花瓣隨風(fēng)飄落。

　　人的一生就像一朵花一樣，有時(shí)像溫室里的花朵欣然怒放，有時(shí)又在懸崖上獨(dú)自開(kāi)放。沒(méi)有一朵花不嬌艷，沒(méi)有一朵花不美麗，即使身處逆境，那又何妨，只要心中有夢(mèng)想，只要心中有信念，就不要注意別人的冷眼，不要在乎別人的嘲笑。因?yàn)槊恳欢浠ǘ际腔�，每一朵花都能盛開(kāi)，一朵野花也可以有牡丹、荷花的美麗，更可貴的它有自強(qiáng)不息的個(gè)性，這種品格比什么花都美麗。

　　那一朵被人冷落的野花終于開(kāi)了，四片粉色的柔軟花瓣，妝點(diǎn)著米黃色的花蕊，花莖傲然挺立在石頭縫里，散發(fā)出陣陣花香，迎來(lái)矚目的目光，花兒努力開(kāi)……

　　有夢(mèng)就去追，有花就要開(kāi)！

帶著什么出發(fā)為題的作文通用15

　　時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕。當(dāng)我們驀然回首時(shí)，徜徉于自我的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

　　感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人心靈上的共鳴，因?yàn)槿伺c人之間的溝通，世間才會(huì)有愛(ài)；因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)讓我們?cè)诠聠渭拍瘯r(shí)倍感溫馨。

　　下雨了，環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)地方避雨，走過(guò)的'開(kāi)車(chē)小伙看見(jiàn)后，主動(dòng)邀請(qǐng)他上車(chē)避雨。環(huán)衛(wèi)工人怕自我弄臟他的車(chē)，也擔(dān)心自我的工具被人拿走，婉拒上車(chē)。之后，小伙和他一齊坐在后備箱避雨。

　　善良與學(xué)歷、職業(yè)、年齡無(wú)關(guān)，它靜靜地流淌在一個(gè)人的血液里，悄無(wú)聲息地溫暖了無(wú)數(shù)人。常聽(tīng)到有人抱怨世態(tài)炎涼，人心冷漠，但其實(shí)，這個(gè)世界并沒(méi)有你想的那么糟。人生，總有一些不期而遇的溫暖，讓人瞬間感動(dòng)。

　　6月7日，海口市，一場(chǎng)大雨突然襲來(lái)，前來(lái)接送孩子高考的一位家長(zhǎng)將雨傘撐在了考場(chǎng)外執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士的頭頂�！斑@個(gè)武警戰(zhàn)士看起來(lái)和我孩子差不多大，我實(shí)在不忍心看著他淋著雨執(zhí)勤�！�

　　有些善意與感動(dòng)總能支持我們度過(guò)無(wú)數(shù)難熬的時(shí)刻，這些微不足道的瞬間，就像葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，久久不能散去。

　　從不會(huì)有人刻意地尋找感動(dòng)。因?yàn)樗�是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震撼。在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影，是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋，一條祝福的信息是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰藉……

　　這個(gè)世界異常完美，也不乏艱難。但無(wú)論生活有多不容易，請(qǐng)帶著感動(dòng)上路，一路便不會(huì)寂寞，執(zhí)著的應(yīng)對(duì)各種困難。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用16

　　生活就像一杯咖啡，寬容就是奶糖，只有兩者交融，才知道芳香和甜美。

　　——題記

　　趁著午后的悠閑時(shí)光，我和姐姐坐在院子里，品茗著書(shū)香。院子里靜悄悄的，徒留‘沙沙’的翻書(shū)聲。最終，我卻忍不住開(kāi)口打破這份寂靜，說(shuō)道∶“姐，今天老師問(wèn)我們看完《假如給我三天光明》后的感悟，如果是你會(huì)怎么說(shuō)?”聽(tīng)我說(shuō)完，姐姐垂下眼簾，沉思了半晌，說(shuō)了一段至今讓我記憶猶新的話：“感悟到?jīng)]有多少，我只覺(jué)得，也許是她寬容了生活，才會(huì)有今后她‘五彩斑斕’的人生吧!”聽(tīng)完，不知怎的，我卻突然想起了一段被我封塵已久的記憶……

　　也許愛(ài)看書(shū)是女孩的天性吧!我也不例外。這一天，我依照往常來(lái)到書(shū)店。店里人不多，一眼望去，大抵都是正在低頭看書(shū)的`人。我迫不急待的加入了他們的陣營(yíng)，走進(jìn)書(shū)中的世界。直到時(shí)間不知不覺(jué)從指縫間溜走，落日悄悄來(lái)臨，晚霞映紅了一片天，太陽(yáng)收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰，發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”啊!

　　爸爸媽媽這時(shí)該回來(lái)了吧。不得已，我只好匆匆忙選好幾本書(shū)籍，飛似的離開(kāi)書(shū)店。沒(méi)想到，我前腳剛出店門(mén)，就與迎面走來(lái)的人撞在一起。我連忙抬起頭，小心翼翼的望向她。她卻若無(wú)其事地站了起來(lái)，向我伸出一只手，微笑著說(shuō)道：“小妹妹，沒(méi)事吧，摔疼了嗎?以后走路不要那么快，快起來(lái)吧�！蔽铱粗�她，心中有種異樣的感覺(jué)升起，她不怪我嗎?要知道，我心中早早做好會(huì)被挨一頓痛罵的心理準(zhǔn)備。

　　但是時(shí)至今日，我才恍然大悟，原來(lái)當(dāng)時(shí)讓我感到奇怪的，是她對(duì)我，一個(gè)陌生人仍懷有的一顆寬容的心啊。

　　試著學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了美。謹(jǐn)記，人生之旅，帶著寬容出發(fā)!

帶著什么出發(fā)為題的作文通用17

　　人生的每一次出發(fā)，前路上都帶著數(shù)不盡的困難與挫折。當(dāng)這些困境阻攔我們前進(jìn)的時(shí)候，勇氣至關(guān)重要，所以人生道路上的每一次出發(fā)都請(qǐng)帶上勇氣。

　　帶著勇氣出發(fā)，我們的成功需要勇氣。帶著勇氣的我們，不管在前進(jìn)的道路上遇到怎樣的困難，我們都能勇敢的去面對(duì)，并且尋找一切辦法跨過(guò)這些困境。勇氣能讓我們對(duì)前路充滿著信心，如果將我們生活中的困境比喻成黑色，那么勇氣就是在我們置身于黑暗中不熄的光明。我們生活中所有的困難挫折，最怕的就是帶著勇氣出發(fā)的人。因?yàn)閹е�勇氣出發(fā)的人，他們的.身上帶著的光芒是最炙熱的，困境的黑暗在這一團(tuán)炙熱的光芒下被逼置了角落。擁有勇氣的人終將走出黑暗，迎來(lái)新的光明。

　　生活中，我們身邊的人都會(huì)知道勇氣的重要性。因?yàn)橛職馐且粋�(gè)人身上難能可貴的品質(zhì)，任何一個(gè)成功的人，他們的身上必定帶著勇氣。帶著勇氣出發(fā)，這是我們走向成功至關(guān)重要的一步。勇氣會(huì)帶領(lǐng)我們朝著我們的目標(biāo)向前沖刺，我們身上的勇氣會(huì)試圖將阻擋我們向前的所有挫折一一打破，我們的勇氣就是我們手上最尖銳的利器，能夠?qū)⑶胺降姆N種阻礙劈出一條道路來(lái)。然后讓我們一步一步朝著目標(biāo)之地走近，我們需要勇氣作為我們成長(zhǎng)路上的武器，讓我們?cè)诿鎸?duì)任何困境時(shí)都無(wú)所畏懼。

　　帶著勇氣出發(fā)，會(huì)讓我們離目標(biāo)更近一步。在我們的生活中，有勇氣的人也最是讓我們敬重的人。他們的身上總是帶著一種令人信服的能力，會(huì)讓接近他們的人不由自主的就敬重他們。帶著勇氣出發(fā)，讓我們?cè)缛仗みM(jìn)我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用18

　　在人生的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情，理想，知識(shí)，友誼，叮嚀......其中，最激勵(lì)我的，是親情，它激勵(lì)鞭策我勇往前行。

　　那是去年的暑假，期末成績(jī)單下來(lái)了，我拿著成績(jī)，雙手抖動(dòng)，眼眶涌上了淚水�？荚嚦煽�(jī)不理想，跌到了年級(jí)十五名。回到家，父親看到我一臉憂愁，猜出了原因。然而，父親卻洋溢著笑容，說(shuō)道：“女兒，一次失敗不算什么，誰(shuí)都不可能每次都取得好成績(jī)。重要的是不因失敗而氣餒，要放寬心態(tài)，找出原因，改正它，尋找正確的學(xué)習(xí)方法。“我瞬間信心鼓起，抹去淚水，向父親說(shuō)道：”嗯，我知道了，下一次一定能成功。”于是，便回到房間努力學(xué)習(xí)，找出這次考試的錯(cuò)誤。

　　第二天，陽(yáng)光猛烈，照得刺眼，花兒也漸漸收起了花瓣，大人和小孩在樹(shù)下乘涼。我跑到父母工作的地方，離家里不遠(yuǎn)，父母正幫村里的一戶人家裝修房子。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到父親割瓷磚的機(jī)器聲。我走進(jìn)門(mén)口，一個(gè)身穿短袖上衣，帶有水泥塊的褲子的背影現(xiàn)在眼前，沒(méi)錯(cuò)，那就是父親。 此時(shí)，他正歪著腰，蹲在水泥板上貼瓷磚。汗水從額頭上滑落，母親正在另一個(gè)房間攪拌混合水泥，鏟子的'聲音尖銳。看著父母親頭上的白發(fā)，漸漸變多，身上的汗珠不斷滴落，浸濕了整個(gè)后背，我心里不由得疼痛起來(lái)，猶如一根針刺入心里。

　　我心里涌上想法：父母每天辛苦勞作，為的是我們能過(guò)上好日子，能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此時(shí)我體會(huì)到了親情是多么的偉大。正是你們的辛勤勞作，使我過(guò)上了幸福的生活，正是你們的精心教導(dǎo)，使我懂得了做人的道理。

　　親情，是我們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，它支持，引導(dǎo)，鼓勵(lì)著我迎難而上，這一切，激勵(lì)鞭策我勇往前行。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用19

　　時(shí)間在慢慢的流逝，總也回不去了，現(xiàn)在回想小時(shí)候媽媽常常嘮叨的那些話，隱隱約約還在我耳邊回蕩，小時(shí)候總覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨，但現(xiàn)在不覺(jué)得了，因?yàn)槲抑�道有媽媽的嘮叨才不會(huì)使我落下東西，媽媽的嘮叨使我更好的記住該帶什么東西就絕不會(huì)忘記了。

　　記得小時(shí)候有一次，我快要去上學(xué)了，我的`媽媽在上學(xué)的前一天晚上就跟我說(shuō)了收拾好明天要帶去學(xué)校的東西，可是我當(dāng)時(shí)還說(shuō)不用，明天早上再收拾也不遲，可是第二天早上我起晚了，快遲到了，我就隨便收了一下東西，可惜到了學(xué)校才知道我的書(shū)沒(méi)帶，老師把我訓(xùn)了一頓，說(shuō)書(shū)為什么沒(méi)帶之類(lèi)的話，當(dāng)時(shí)我的臉通紅的，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)我忘了帶，下次一定記得帶，說(shuō)完這句話，老師才讓我走，我忐忑不安的心才總算放下心來(lái)。

　　可是到了放學(xué)，母親來(lái)接我放學(xué)，我就感覺(jué)到了母親那個(gè)神情很?chē)?yán)肅，充滿了怒火，我的心又開(kāi)始不安了，一路上母親并沒(méi)有跟我說(shuō)話，直到到家了，母親才開(kāi)始變了一種神情，語(yǔ)氣平和的問(wèn)我，你的書(shū)為什么沒(méi)有帶，昨天晚上不是跟你說(shuō)了嗎？要收拾好明天早上要帶去學(xué)校的書(shū)嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)忘了嘛，下次不會(huì)了。母親對(duì)我說(shuō)：“下次一定要聽(tīng)我的話，一定要提前檢查一下自己的東西有沒(méi)有忘記帶什么東西，下次把要帶的東西寫(xiě)在紙上，忘了就看一下。

　　自從那以后，我就再也沒(méi)有忘記帶什么東西了，每次出門(mén)都好好的檢查自已有沒(méi)有忘記帶的東西，這個(gè)好習(xí)慣自然而然的就養(yǎng)成了。

　　直到現(xiàn)在，媽媽嘮叨過(guò)的話，說(shuō)過(guò)的話還在我耳邊回蕩。好的習(xí)慣就是要從小養(yǎng)成……媽媽給我的叮嚀，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用20

　　每個(gè)人的心中，都有同樣一片天空。

　　每個(gè)活跳的生命，都是以不斷向上的態(tài)度，去迎接整個(gè)新的未來(lái)。倘若此刻把一把五顏六色的氣球放之于天，應(yīng)該所有人都會(huì)去歡呼，會(huì)去感慨，升得越高，即若夢(mèng)想成真。

　　新的生命，新的開(kāi)始。

　　一切都仿佛初醒般的，睜開(kāi)了朦朧睡眼，洗漱完畢，便背上書(shū)包，開(kāi)始了一日的學(xué)校生活。我們?cè)趯W(xué)習(xí)，在汲取一切，周而復(fù)始地去重復(fù)這些行為。有人問(wèn)，這樣做究竟是為了什么？我只知道，所有人都在去努力向上。

　　曾不小心將一粒黃豆種子落在了門(mén)隙里，便任意它去活出自己的色彩。沒(méi)想到，多日之后，這顆種子竟然擺脫了門(mén)縫的縛束，發(fā)了芽。那一株翠，在黑白的世界中顯得格外引人注目。

　　它完成了它的夢(mèng)想，終于在堅(jiān)持不懈的.努力之下挺立了起來(lái)。時(shí)常蹲下去觀察它微微搖動(dòng)的葉子，竟一時(shí)感覺(jué)這是世間最為美麗的色彩，這是一個(gè)生命的努力向上。

　　同一片天空下，即同樣的競(jìng)爭(zhēng)。一切生命，總是向著上行走的，這是本能，更是追求。一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，匯聚在一起，就成了夢(mèng)想的海洋。就像《大魚(yú)海棠》中的那樣，一條魚(yú)，沿著水柱盤(pán)旋而上，也許會(huì)停留，但總是咬牙堅(jiān)持向上的。生命也誠(chéng)可貴，恰恰是因?yàn)樗�能秉棄一切而去努力向上�；ㄓ珠_(kāi)盛了一季，人又在逐漸失去年輕，終不過(guò)，去珍惜。

　　生活中，任何一次努力，一次發(fā)奮，一次去為了自己而付出，都是在向上。朝霞的鮮明與亮麗，刻在深深的天中。一座浮橋水天相接，每一步都是經(jīng)歷人生。

　　努力向上。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用21

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。那是一種怎樣的溫度，媽媽的叮嚀，有時(shí)溫和、細(xì)膩；有時(shí)卻冰冷無(wú)常。但更多的，還是溫暖。

　　秋·圍巾。

　　秋天剛剛到來(lái)，但冬卻提早送來(lái)了它的寒氣。或許，那是他送給秋天的一份禮物？街上的人只穿上了少許厚度的外套，但大家的脖子，仍會(huì)受到著涼。

　　每天，我的身上總會(huì)穿上比同學(xué)們還要厚實(shí)的棉衣，我總是想把它脫下，但耳畔旁常會(huì)響起媽媽的叮嚀：“雖說(shuō)現(xiàn)在剛到秋天，但天氣變化會(huì)很大，難免還是要預(yù)防一下的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但我還是忍不住皺了皺眉頭。

　　第二天，媽媽的手中出現(xiàn)的不是非常厚實(shí)的棉衣，而是一條款式好看的圍巾，“戴在脖子上，不會(huì)感到那么難受�！蔽蚁驄寢屛⑿Γ�然后慢慢地戴上。

　　圍巾的溫度，包圍在我的脖子上。

　　冬·姜湯。

　　冬天越來(lái)越近了，天氣更加的寒冷。我，到晚上，還摸著冷冰的手掌，努力地復(fù)習(xí)。夜晚，我還在燈下埋頭苦讀，忽聽(tīng)見(jiàn)緩緩的腳步聲，打破了我的思緒。我回頭一看，是媽媽。只見(jiàn)她手中端著一碗散發(fā)著甜香味的熱湯，姜湯�！鞍褱�喝下去，暖和一點(diǎn)�！蔽医舆^(guò)湯，卻發(fā)現(xiàn)她的手，也是冰涼冰涼的，一定也是冷了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì)喝完它的，媽?zhuān)�您也去喝點(diǎn)吧。”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)，我又聽(tīng)到了緩緩的'。腳步聲，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　甜甜的姜湯一飲而盡，溫暖著我的心房。

　　圍巾的溫度，那是愛(ài)的溫度；緩緩的腳步聲，那是愛(ài)的聲音。帶著叮嚀出發(fā)，我收獲到愛(ài)的芬芳。那芬芳，是媽媽愛(ài)的叮嚀的溫暖。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用22

　　在青春這個(gè)美好的年紀(jì)，提到讀書(shū)、努力，我猜你會(huì)想到未來(lái)，未來(lái)我要選什么職業(yè)，未來(lái)我會(huì)不會(huì)富有……我也很迷茫，可我今天看到的一篇9文章，便將我從迷霧繚繞的懸崖邊拽了回來(lái)。

　　我母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你啊，真是身在福中不知福，應(yīng)該讓你出去體驗(yàn)一下窮人的生活。”而這個(gè)紀(jì)錄片講述了一位富人體驗(yàn)窮人的生活，我相信不少創(chuàng)業(yè)成功的.富人的價(jià)值觀都是：只要有斗志，弱者就能變強(qiáng)者。

　　可真的是這樣嗎？不，不是的，在社會(huì)底層的人往往很殘酷，他們也想創(chuàng)業(yè)，可需要知識(shí)，經(jīng)濟(jì)能力等各方面資源，他們卻并沒(méi)有，所以他們也只能想想，還得為下一頓飯的著落發(fā)愁呢。所以說(shuō)，這個(gè)社會(huì)正在嚴(yán)厲地懲罰不讀書(shū)的人。

　　那若是努力讀書(shū)，將來(lái)我該如何選擇事業(yè)呢？孩子要上學(xué)了，要選公立還是私立呢？出國(guó)留學(xué)要不要呢？這些問(wèn)題我相信是大多數(shù)家長(zhǎng)所考慮的問(wèn)題了。

　　可我還是要提一點(diǎn)，孩子有選擇好大學(xué)好工作的權(quán)利嗎？是工作，大學(xué)選你，還是你選它們？這與積累息息相關(guān)，而這些積累大多又源自你讀過(guò)的書(shū)，當(dāng)知識(shí)轉(zhuǎn)化高于他人，你才有選擇的權(quán)利。所以，活在當(dāng)下，好好珍惜身邊的一切學(xué)習(xí)知識(shí)的資源，運(yùn)用好身邊的資源，將來(lái)才會(huì)被社會(huì)溫柔以待，才會(huì)有選擇人生大道的權(quán)利，才會(huì)有尊嚴(yán)，人們見(jiàn)你都會(huì)豎起大拇指。

　　這使我想起了一句詩(shī)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！彼�以趁我們還年輕，不如再拼一把！也正如《愛(ài)拼才會(huì)贏》中一句經(jīng)典的歌詞：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏�！�

帶著什么出發(fā)為題的作文通用23

　　它和他在別人眼里都是十分失敗的，但它和他也在默默地努力奮斗。

　　它是一粒渺小的種子，十分寂寞、孤獨(dú)，他看著其他的花十分美麗、高貴，他便下定決心，一定要比他們更美麗，更高傲，他開(kāi)始努力吸收養(yǎng)分，把土抓牢，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`努力，它終于發(fā)出了一絲綠，那片土壤也有了生命，它并沒(méi)有滿足，還是努力扎根，其他花都問(wèn)：“你準(zhǔn)備在什么時(shí)候開(kāi)花？”它自信地說(shuō)：“冬天。”花兒們都哈哈大笑：“不可能，你準(zhǔn)會(huì)凍死，春天那么溫暖，為什么不在春天開(kāi)，真傻�！敝挥幸桓本�子之氣的蘭花說(shuō)：“堅(jiān)持走自己的路�！边@給原本心灰意冷的它重新點(diǎn)燃了希望。

　　他是一個(gè)家境貧寒的學(xué)生，在班上成績(jī)倒數(shù)第一，但他的夢(mèng)想?yún)s很不一般，在一次《我的夢(mèng)想》時(shí)，他寫(xiě)了他想成為富豪，當(dāng)老師在進(jìn)行優(yōu)秀作品朗讀時(shí)，大家全都哄堂大笑，特別是那些富家子弟更是大聲叫道：“就你這個(gè)成績(jī)還想當(dāng)富豪！”只有老師鼓勵(lì)道：“別聽(tīng)他們的，堅(jiān)持你的夢(mèng)想�！庇谑撬�加倍努力，日夜苦讀，最終成為了全年級(jí)成績(jī)第一的學(xué)生。

　　它開(kāi)始更加努力地吸收養(yǎng)分，讓自己變得越來(lái)越完美。終于，功夫不負(fù)有心人，它在冬天里綻放了花朵，那么鮮紅，那么堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)路的行人無(wú)不贊賞，其他花朵更是羨慕嫉妒恨，都急紅了眼，時(shí)常嘲笑它，但它并未計(jì)較，因?yàn)樗�是梅花，他成了冬天一抹濃濃的色彩�?/p>

　　他成績(jī)很好，但同學(xué)非常嫉妒，想方設(shè)法戲弄他，不是把成績(jī)單丟掉，就是在他的課桌上刻字，他都十分包容，從未告訴過(guò)老師，最后同學(xué)們都十分敬佩他，他成功進(jìn)入麻省理工大學(xué)，成為了一名成功的企業(yè)家。

　　他和它最后相遇了，他們對(duì)視一笑……

帶著什么出發(fā)為題的作文通用24

　　我出生在一個(gè)并不富裕的家庭里，父母為了供我上學(xué)，每天早出晚歸。

　　咦？我在哪兒？孩子，你在泥土里，你是一株梅，在冬天開(kāi)放，在春天凋謝，媽媽就要走了，你一定要努力開(kāi)出最美的花兒另一朵即將枯萎的花兒說(shuō)完，便凋謝了。

　　我上學(xué)了，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，有些時(shí)候還會(huì)逃學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)趣時(shí)，就會(huì)到學(xué)校的花壇里去看看那株花。

　　我每天都待在陰暗的泥土中，終于，我發(fā)芽了，看到了這個(gè)世界。陽(yáng)光，你好，小鳥(niǎo)，你好。我向這個(gè)世界問(wèn)候著，藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，鶯歌燕舞，小橋流水使我陶醉其中。

　　有一次，我逃學(xué)回到家，來(lái)到了母親的床前，她對(duì)我說(shuō)：孩子，我要走了，不能看著你了，你要記住好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好孝敬你的爸爸說(shuō)完，母親永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

　　我終于要開(kāi)花了，可，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨把我的枝干吹斷了，別的花卻都沒(méi)有被吹倒，它們都在嘲笑我！

　　從此，我下定決心，要努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)。因?yàn)�，我不能辜�?fù)媽媽的期望！

　　你真沒(méi)用，連這么點(diǎn)風(fēng)雨都經(jīng)不住。是呀……我正想了解自己的生命時(shí)，一個(gè)聲音傳到了我的`耳邊：你可不要做傻事呀！人生都要經(jīng)歷風(fēng)雨，不然怎能見(jiàn)彩虹呢？我感動(dòng)極了，菊花這一句話，深深地印在我的心中，永不忘記！

　　我發(fā)奮圖強(qiáng)，考進(jìn)了重點(diǎn)高中，考進(jìn)了清華大學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人，我成為了一家公司的老板。

　　我終于開(kāi)花了，成為了花壇中最美的一朵花，菊花，謝謝你！

　　人成為了老板，花開(kāi)得美麗。

　　不知多少年后，人回到了他的母校，他看見(jiàn)了花，花也看見(jiàn)了他。

　　花笑了，人也笑了。

　　陽(yáng)光依舊耀眼，鳥(niǎo)兒放聲歌唱……

帶著什么出發(fā)為題的作文通用25

　　曾經(jīng)，我在名為“月考”的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，爭(zhēng)得過(guò)榮耀，也曾敗仗連連，淪為草根。但是，我為了迎接這次月考，連續(xù)幾天在月色下奮筆疾書(shū)，為的是重新站起來(lái)，帶著信心去奪回屬于自己的榮耀！

　　明天下午，就要月考了，因此，今晚我必須做的一件事是————復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，必須去背無(wú)味的書(shū)本，才能取得成功。

　　“胚的結(jié)構(gòu)：胚根、胚芽、胚軸和子葉�！北持�背著，我的眼皮隨著時(shí)光的流逝，開(kāi)始不聽(tīng)使喚，逐漸地沉重起來(lái)，眼前的字跡變得模糊不清了。

　　“不行不行”，我搖了搖腦袋，“我明天還要考語(yǔ)文、還要背古詩(shī)呢！要堅(jiān)持��！”順便又掐了掐太陽(yáng)穴，盡力使自己清醒起來(lái)。

　　突然，仿佛有一股清風(fēng)在腦中回蕩，不禁腦中想起一句話：《根鳥(niǎo)》，《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》是怎樣教你的？成敗在此一舉，只要你堅(jiān)持了，盡力了，考不好也沒(méi)關(guān)系呀！頓時(shí)，神清氣爽，心中念到：“什么沒(méi)關(guān)系，我一定要達(dá)到目標(biāo)，達(dá)不到我絕對(duì)不會(huì)死心的，加油！自己挖的坑，一定要親手填回去！”

　　背完古詩(shī)的我心里一下子就順暢了，我下意識(shí)地看了一下手表：23：48分。不禁為時(shí)間的極速流逝而感到驚嘆。

　　洗漱完，我趁頭腦還夠靈活，便回憶起了以前六年級(jí)的瑣事：每次小測(cè)一完，便和幾個(gè)至交圍成圓圈對(duì)答案，周?chē)��?人總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)圓圈里傳來(lái)苦笑聲，正所謂“幾家歡喜幾家愁嘛”！雖說(shuō)那時(shí)我們也非常注重考試，但是并不知道自己在年級(jí)的名次，只有馬馬虎虎地在小團(tuán)隊(duì)里分個(gè)高低，終究還是沒(méi)有中學(xué)的月考正式。

　　“總之，這次一定要達(dá)到自己定的目標(biāo)，但是，我還想飛得更高，要多多細(xì)心了，加油！我能行”！我在心里默念著。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用26

　　努力就是成功，在全世界，所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功，努力和成功是一個(gè)間接性的問(wèn)題，成不成功就在一瞬間。

　　世界上做任何事都需要努力，勝利往往用血汗換取，沒(méi)有人能隨隨便便成功，必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力。假如有人說(shuō)，他能夠輕而易舉的做好每件事，那我不得不承認(rèn)這個(gè)人是天才，因?yàn)閷⒕筒惶�可能。有一句話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”

　　我們知道，天上不會(huì)掉餡餅。我們的.許多人生目標(biāo)需要我們努力創(chuàng)造，努力實(shí)現(xiàn)。而努力之下，也不是不顧實(shí)際。

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉”是韓愈的一句名言，意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，在于刻苦努力，而學(xué)業(yè)往往荒廢于貪玩。

　　學(xué)業(yè)有成，造福人類(lèi)，造福大千世界，造福地球。是每個(gè)人的愿望，而學(xué)業(yè)有成就在于你付出的。每個(gè)人都是一樣的。

　　“一分耕耘，一分收獲�！辈灰�怕得不到，勇敢地去面對(duì)，努力地付出。你種下一棵樹(shù)種，它終會(huì)成為一棵攀天大樹(shù)；你種下十棵樹(shù)種，它們也會(huì)成為攀天大樹(shù)，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開(kāi)花結(jié)果。

　　當(dāng)然，我們也不能光說(shuō)努力，不顧現(xiàn)實(shí)的情況，盲目地制訂一個(gè)不合實(shí)際的目標(biāo)而空談努力，也是沒(méi)有用的。所以說(shuō)，一個(gè)人如果不顧自己的現(xiàn)實(shí)情況，整天坐在家里空想理想與目標(biāo)，也必然一事無(wú)成的。

　　無(wú)論做什么事情，學(xué)習(xí)只要你努力不懶散并能在班級(jí)名類(lèi)前茅。你在事業(yè)上，只要你努力去做不偷懶你并能穩(wěn)拿工資升職。相信吧努力可以成就一切！我一定要努力！

帶著什么出發(fā)為題的作文通用27

　　俗話說(shuō)：“你臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊；你走路帶風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只能是無(wú)聲。"要想讓人覺(jué)得毫不費(fèi)力，只能背后極其努力。我不愿做別人眼中的弱者，所以，我會(huì)付出十倍百倍的努力！

　　正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，在這六年中，有誰(shuí)能知道我對(duì)學(xué)習(xí)付出了多少辛酸和艱苦？每當(dāng)我點(diǎn)燈熬油打夜戰(zhàn)時(shí)，我就不停地鼓勵(lì)自己：“努力，努力，再堅(jiān)持幾年就熬過(guò)頭了”！又有多少個(gè)日日夜夜，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我這么努力，只是為了換來(lái)最終一份滿意的答卷。每當(dāng)我看到桌子上擦的答不完的.卷子時(shí)，我的心底就有一種說(shuō)不出的負(fù)荷感，也正因?yàn)楦冻鲞@些數(shù)不清的“苦”，才換回了學(xué)習(xí)的“甜”，漸漸地，面對(duì)考試，我不再怯畏。

　　“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習(xí)以為常，然而只為了小升初那四張答卷，我一直苦澀的等待，等待什么？等待我的努力能有回報(bào)，等待我用六年時(shí)光換來(lái)的答卷！

　　“日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。"在寒冷的冬日里，雖然天還沒(méi)亮，可是我早已起來(lái)奮筆疾書(shū)了，也許這時(shí)還有許多人在夢(mèng)里邀游，我為了學(xué)習(xí)，傾盡了我的一切，用盡了我的精力，可別人看我表面很成功，但沒(méi)有任何人知道我在背后默默付出了多少努力，他們玩的時(shí)間，我用來(lái)學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)講究“勞逸結(jié)合”，可一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子擺在我的眼前，告訴我“只勞十二年，但卻能逸一生”！

　　努力吧，少年！

帶著什么出發(fā)為題的作文通用28

　　我一直都是一個(gè)幸福的孩子，沒(méi)有傘的孩子，在家里，我有哥哥姐姐的寵愛(ài)，爸爸媽媽的疼愛(ài)，在學(xué)校，我有朋友同學(xué)的快樂(lè)，各科老師的諄諄教誨，現(xiàn)在，我有朋友同事的熱情幫助，組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。

　　所以，我一直都很幸福。

　　我一直都是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。

　　我出生在一個(gè)平凡，但其樂(lè)融融的幸福家庭里，我是一個(gè)長(zhǎng)相一般、學(xué)習(xí)一般，但性格溫和的孩子，我在一個(gè)平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長(zhǎng)，所以，我一直都很幸運(yùn)。

　　我一直都是一個(gè)戀舊的孩子。

　　當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)地方后，我會(huì)不舍得離開(kāi)，當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)崗位、一群人后，我也會(huì)不舍得……

　　但是，因?yàn)槲业膽倥f，所以我總是那么停滯不前，原地不動(dòng)。

　　如今，我不再是個(gè)孩子，雖然我依然還是幸福、快樂(lè)、戀舊的人，但是我要為自己努力一下，機(jī)會(huì)總是青睞懂得抓住的人，我不知道以后會(huì)怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。

　　除了在日記里鼓勵(lì)自己，我心里沒(méi)有底氣。

　　現(xiàn)實(shí)與理想之間，不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間，不變的.是開(kāi)拓;開(kāi)始與結(jié)果之間，不變的是努力。

　　歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，我沒(méi)有什么可說(shuō)，只希望自己不要太失敗，選擇很難，堅(jiān)持也很難，至少以后再不如意，我都能夠一人好好面對(duì)，因?yàn)樽约哼x擇的路，即使跪著也要把它走完。

　　傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺(jué)，因?yàn)橐粋�(gè)人跑的時(shí)候，一句話總在我耳邊蕩漾：“沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑!”

　　況且，如今，我已長(zhǎng)大!

帶著什么出發(fā)為題的作文通用29

　　“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢(mèng)人》在20xx春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵(lì)著我們每一個(gè)人努力奔跑，追逐下一個(gè)夢(mèng)想。

　　奔跑中，我們會(huì)遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，朝著夢(mèng)想的方向，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會(huì)遇見(jiàn)“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事：數(shù)理化太抽象，語(yǔ)政史背不完，英語(yǔ)單詞似天書(shū)，平時(shí)上課加考試，每到周末得補(bǔ)課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒(méi)人會(huì)喜歡，但是這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán)，為了擁有更美好的未來(lái)，我們要笑著面對(duì)所有的“苦”，努力奔跑，不負(fù)自己！

　　奔跑中，我們會(huì)遭遇“冰雹雨”。天有不測(cè)風(fēng)云，我們無(wú)法預(yù)料一切，但若我們心中長(zhǎng)存夢(mèng)想，那么即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應(yīng)該積極面對(duì)，畢竟那些不快終究會(huì)因時(shí)間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個(gè)道理，我們便能心平靜氣下來(lái)，讓傷心隨風(fēng)而去，而我們向夢(mèng)想加油，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會(huì)遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來(lái)，到寒來(lái)到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的`日子里留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺(jué)得剛剛相識(shí)卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會(huì)就此消失，結(jié)束也意味著開(kāi)始，讓我們?cè)谛�過(guò)哭過(guò)之后，努力奔跑，去更好地追逐下一個(gè)夢(mèng)想吧！愿所有努力奔跑的人，不負(fù)此生！

帶著什么出發(fā)為題的作文通用30

　　輕抒羽翅，俯首前傾，堅(jiān)定望著目的地，出發(fā)。

　　沒(méi)有目標(biāo)地出發(fā)

　　那時(shí)，我正值五年級(jí)，本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂，當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為聰明極致，憑借所學(xué)的一點(diǎn)知識(shí)在班級(jí)中自傲，但是，我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人外有人，天外有天，沒(méi)有目標(biāo)，漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。最終，在一次小考中慘敗。那時(shí)，目標(biāo)是燭火之光，清風(fēng)吹過(guò)，飄曳不定。

　　飄忽不定的目標(biāo)

　　當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，夏天的步伐也在跟近。當(dāng)時(shí)離小升初只有幾月光陰，我也感到焦急，因此定下目標(biāo)也成為當(dāng)務(wù)之急，我的成績(jī)飄忽不定，目標(biāo)也隨之改變，目標(biāo)不停更換，我也在迷茫中打轉(zhuǎn)，沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)。最終，我在考試中錯(cuò)失機(jī)會(huì)。那時(shí)，目標(biāo)像處在大風(fēng)之中的種子，目的地在不斷地更改。

　　懷著堅(jiān)定的目標(biāo)

　　現(xiàn)在的我步入七年級(jí)，也少了一絲浮躁�；蛟S是因?yàn)樾∩�初的失利，我有了目�?biāo)，邁開(kāi)雙腿堅(jiān)定不移地朝著這目標(biāo)一步步踏實(shí)地走去。雖然在這個(gè)過(guò)程中有些困難阻擋著我，但是我朝著目標(biāo)堅(jiān)定的.走去。那時(shí)，目標(biāo)就像星辰，雖然摸不著，卻看得見(jiàn)，只要堅(jiān)定不移地追趕終究還是會(huì)到達(dá)。

　　人的一生由一個(gè)大目標(biāo)和無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)組成，完成了一個(gè)小目標(biāo)，就好比完成了人生價(jià)值的一部分。人要有目標(biāo)，如果沒(méi)有了目標(biāo)，就好比在迷宮中失去了方向，就會(huì)逃茫，最終迷失在其中。

　　雄鷹展開(kāi)翅膀飛翔，雖然相比浩翰天空十分渺小，但在擁有了目標(biāo)后，邀游天際，堅(jiān)定不移，再遠(yuǎn)的目的地，終究也會(huì)抵達(dá)。

　　展翅飛翔，抬頭向前看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一個(gè)光點(diǎn)在閃爍。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用31

　　也許十年的時(shí)間就足夠讓一個(gè)小孩子長(zhǎng)成一個(gè)大人。昨天在夢(mèng)里我再一次的夢(mèng)到了那個(gè)小孩子，雖然我不知道他是誰(shuí)，但是給我的感覺(jué)卻很熟悉，我也看不清楚他的臉。

　　我想也許做夢(mèng)的時(shí)候他的臉確實(shí)是清楚的吧，只是等我醒來(lái)之后卻是忘記了�；叵胍幌挛抑�前做過(guò)的所有的夢(mèng)境似乎都是相似的情境，那些臉龐總是迷糊不清�？墒撬麄兘o我的感覺(jué)又好像是相處多年的老朋友，好像是在我身邊比較親近的熟人。我想我不知道那些夢(mèng)有什么含義。

　　但是我卻可以做到在這個(gè)夢(mèng)想伴隨花開(kāi)的長(zhǎng)途之中，所有的一切都不是我們所想的那樣簡(jiǎn)單。我也曾經(jīng)聽(tīng)著他們每一句話都放在自己的嘴邊，但實(shí)在是沒(méi)有行動(dòng)的空間。一開(kāi)始的時(shí)候他們站在講臺(tái)上說(shuō)了那么多的話，侃侃而談�？墒呛髞�(lái)行動(dòng)上他們又變成了一個(gè)馬后炮，什么都不懂也什么都跟不上套路。

　　我只是覺(jué)得在這個(gè)旅途當(dāng)中發(fā)生過(guò)很多糟糕的事情，但是也有很多前輩不斷的向我們傳授經(jīng)驗(yàn)，讓我們努力地把自己的事情把自己的本職工作做到最好。對(duì)于這一切我都心存感激。

　　今天看了一本書(shū)是關(guān)于富爸爸圖書(shū)系列的，這本書(shū)里面講了，如果，你能夠?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)自由的`時(shí)候，你最想要去做的事情是什么？我想了想我的答案，我想如果有一天我不用去考慮生存和溫飽問(wèn)題，不用再為了生存而忙碌，于工作奔波忙碌的時(shí)候，我想我一定要到處去旅游，并不斷的寫(xiě)旅游日記。

　　我想心靈的感受對(duì)于我而言是最有吸引力的。

　　我現(xiàn)在唯一的感覺(jué)就是我的生活經(jīng)歷還是非常貧乏的，最好像一片貧瘠的土地，實(shí)際上并沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)。我想去看看這個(gè)世界的面貌，然后寫(xiě)出來(lái)自己的東西，這些都是我人生的寶貴經(jīng)歷。然而基于這樣的美好目標(biāo)，我也在不斷努力奮斗著。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用32

　　鏡子——鏡子是一種表面光滑，具反射光線能力的物品。這是百度上的一條解釋。呵呵，也許你會(huì)問(wèn)，為什么我們要帶著鏡子出發(fā)呢？鏡子不是用來(lái)整理儀容的嗎？我可以回答你：“非也，非也。此鏡非彼鏡�！睘槭裁催@么說(shuō)呢，下面我就來(lái)為大家解釋一下。

　　在人生的路上，大家難免都會(huì)有過(guò)錯(cuò)，不知道你們都會(huì)怎樣對(duì)待自己的過(guò)錯(cuò)。是不管它，固執(zhí)地繼續(xù)在人生之路上前行，形成“犯錯(cuò)——無(wú)視錯(cuò)誤——犯錯(cuò)”的怪圈，還是反省自己，找出令自己犯錯(cuò)的原因，力求不再犯錯(cuò)呢？我相信大家都會(huì)說(shuō)，我是第二種類(lèi)型的吧�？墒鞘聦�(shí)不盡如此，每個(gè)人都不可能每一次都及時(shí)的解剖自己，找到原因的，甚至有時(shí)都察覺(jué)不出來(lái)自己犯了錯(cuò)。在這種時(shí)候，我們就需要一面鏡子，一面可以替我們及時(shí)指出錯(cuò)誤，并幫助我們加以改正的“鏡子”�？墒沁@樣的`鏡子哪里才有找呢？于是，就有了上面所提到的“此鏡非彼鏡�！逼鋵�(shí)，這種鏡子就是你身邊一個(gè)知無(wú)不言，言無(wú)不盡的人。

　　也許他是你的朋友、老師、長(zhǎng)輩，甚至只是一個(gè)路人，只要他能幫你指出錯(cuò)誤，幫助你加以改正，他就是你的“鏡子”。 “夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我常保此三鏡，以防己過(guò)。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣�！边@是千古一帝——唐太宗李世民在他的“鏡子”魏征亡故的時(shí)候說(shuō)的一句話。由此我們可以知道，只有當(dāng)一個(gè)人找到了他的“鏡子”，并且經(jīng)常“照照鏡子”、對(duì)著“鏡子”反思自己，才能真正地成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　人生之路何其漫長(zhǎng)，而我們正值青春年華，可以說(shuō)只是站在人生的起點(diǎn)上，以后還有很長(zhǎng)的路要走，也有說(shuō)不清的過(guò)錯(cuò)在前方等待著我們，讓我們一起攜著鏡子出發(fā)，打拼出屬于我們的一方天地！

帶著什么出發(fā)為題的作文通用33

　　你不可一世的樣子真可笑。天真，現(xiàn)在已經(jīng)不屬于你了......是時(shí)候認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了。

　　取得一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就，你就沾沾自喜，你不曾知道，想超越你的人，正在你看不到的地方悄悄努力；你總是拿著稍稍看得下去的成績(jī)，在某個(gè)地方洋洋自得，你不曾知道，成績(jī)優(yōu)異的人從不會(huì)在意這些。你努力博得別人注意，卻不曾知道，別人眼中，你只是個(gè)笑料！

　　“天外有天，人外有人”，你的成績(jī)?cè)谀仟M小的'一角閃閃發(fā)光，別人的成績(jī)足以照亮整個(gè)海洋。時(shí)間容不得你放慢腳步，你必須明白，想要優(yōu)秀，就必須揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，鄉(xiāng)村和城市，說(shuō)沒(méi)有差距，不可能，并且差距越來(lái)越大了，身為山里人，你更應(yīng)該珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟阆胍�走上社�?huì)的頂層，你只有讀書(shū)這一條路。至于什么女生嫁入豪門(mén)，男生娶個(gè)白富美，可能嗎？現(xiàn)在是白天，能不能不要做夢(mèng)！試問(wèn)一下，真正優(yōu)秀的人會(huì)瞧得起你嗎？多少人會(huì)對(duì)你趨于不屑，你得面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　城市里的學(xué)生，擁有的教師資源和教學(xué)設(shè)備比農(nóng)村的好的不止一星半點(diǎn)兒，他們自己也更能意識(shí)到，在社會(huì)的發(fā)展潮流中，知識(shí)是不可缺少的，一個(gè)人將來(lái)的生活，是取決于現(xiàn)在對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　曾幾何時(shí)，依稀記得，農(nóng)村的孩子為了出人頭地，讀書(shū)不辭辛勞，晚上加班加點(diǎn)，愣是把自己的時(shí)間安排的滿滿的�？纯船F(xiàn)在，上課東倒西歪，更有甚者趴在桌子上睡覺(jué)，認(rèn)為讀書(shū)是為了老師，為了父母，從不會(huì)認(rèn)真思考自己的未來(lái)，何去何從......

　　一個(gè)人可以不聰明，但是絕對(duì)不可以不努力，你只有沐浴著風(fēng)雨，才有資格期盼彩虹。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用34

　　在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，希望著未來(lái)。有些人讓希望悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信希望一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來(lái)！不過(guò)也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的.打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此，便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎么，我的寶貝兒子，你的希望，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有希望，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽(tīng)完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是希望陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我?guī)е�希望出發(fā)！

　　然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無(wú)限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！

　　人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè)也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著希望出發(fā)！”

帶著什么出發(fā)為題的作文通用35

　　轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬季溜走了，溫暖的春天靜悄悄地跟來(lái)了。初晨，太陽(yáng)冉冉升起，一切就像剛睡醒的樣子，嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，一只只蝴蝶仙子在百花叢中翩翩起舞。

　　這一天，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴來(lái)到郊外游玩。美麗遼闊的草原上迎面吹來(lái)一陣陣香草味，愜意極了！同學(xué)們?cè)谲浘d綿的草地上嬉戲著……

　　準(zhǔn)備午餐的時(shí)間到了，大家分工合作，便開(kāi)始忙碌起來(lái)。我和阿麗倆人在樹(shù)林中穿梭著，突然，被一棵樹(shù)上的不明物擋住了去路，我和阿麗膽戰(zhàn)心驚地挪動(dòng)著腳步向前走去。當(dāng)我們看見(jiàn)不明物里三個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)蛋時(shí)，不覺(jué)呀然一驚：“哇！好可愛(ài)的鳥(niǎo)蛋哦！”伙伴們聞聲而來(lái)，看到眼前驚人的景象，也是一臉驚訝，好奇地討論著這些鳥(niǎo)蛋，為了讓鳥(niǎo)寶寶安全出世，有人建議把鳥(niǎo)蛋拿回家養(yǎng)著，直到鳥(niǎo)寶寶出生再?gòu)乃痛笞匀弧��?/p>

　　回到家，我在后院的.大榕樹(shù)上給鳥(niǎo)寶寶們安了家，為了防止小朋友來(lái)捅鳥(niǎo)巢，我每天按時(shí)巡查一次，到了晚上，我便把鳥(niǎo)巢搬回屋里，就這樣日復(fù)一日，幾周過(guò)去了，一天早晨我被一陣唧唧喳喳的吵鬧聲吵醒，等我慢慢地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)書(shū)桌上三個(gè)毛絨絨球體似的東西，看起來(lái)很可愛(ài)的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)是鳥(niǎo)寶寶們誕生了，真是可喜可賀�。‘�(dāng)然鳥(niǎo)寶寶的出生也意味著它們?cè)摶貧w大自然了，這一天，我和伙伴們一同來(lái)到樹(shù)林里，把鳥(niǎo)寶寶在樹(shù)杈上安了個(gè)家，我們剛轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)鳥(niǎo)寶寶們紛紛落到我的肩膀上，唧唧喳喳的叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們！”我想這一刻誰(shuí)也會(huì)為這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)祈禱，祈禱它們能快點(diǎn)找到其他同伴，祈禱它們能過(guò)上快樂(lè)的生活……

　　雖然這件事過(guò)了很久，但是它每時(shí)每刻都在我的腦海里旋轉(zhuǎn)著……

帶著什么出發(fā)為題的作文通用36

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”努力是為了不讓以后的自己感到遺憾和后悔，生命短暫，流光似水，如果不能在年輕的時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想拼一把，那么老了的時(shí)候一定會(huì)夜不能寐、倍感悔恨吧。因此，為了不讓將來(lái)的自己太過(guò)狼狽和自卑，也為了不讓自己在青春激昂的日子里選擇安逸和舒適，我希望現(xiàn)在的自己可以自強(qiáng)一些，勇敢一些，勤勞一些，努力一些。

　　努力是為了讓以后的自己可以變得出色一些，因?yàn)槲液苡憛挰F(xiàn)在這個(gè)自卑、膽怯、懦弱、無(wú)能的自己，所以我希望自己可以通過(guò)付出和拼搏變成一個(gè)有才華、有自信、有實(shí)力、有選擇、有自由的成功者。我希望以后自己目光所及之處都是自己喜歡的人和物，我也希望往后的自己可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，畢竟像鳥(niǎo)兒一樣可以在眼里裝下星辰大海，那一定是在幸福不過(guò)了。

　　努力是為了不辜負(fù)父母的期望，我不希望讓父母的心血和汗水白費(fèi)，也不希望我已經(jīng)長(zhǎng)大了父母還和以前一樣辛苦，我更不希望父母會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)能和無(wú)用在旁人面前抬不起頭來(lái)。我真的'不愿意做一個(gè)啃老族，也不愿做一個(gè)低能兒，所以我只能拼命努力，努力去變成更成熟、更優(yōu)秀的自己。

　　努力是為了讓生命更有色度一點(diǎn)，生命如此短暫，生活如此艱難，我怕自己在這個(gè)世界上連一點(diǎn)痕跡都留不下，我也不想讓自己碌碌無(wú)為地白活一場(chǎng)，所以我要努力，努力讓自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。

　　后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)，沉迷過(guò)往，不如展望未來(lái)，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁Ｍ�自己可以成為一個(gè)堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息、艱苦卓越、努力奮斗的有志青年。

帶著什么出發(fā)為題的作文通用37

　　還記得昨天中午，我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而將語(yǔ)文作業(yè)拋之腦后。在下午的語(yǔ)文課中，突如其來(lái)的抽查背誦，讓我這個(gè)一字不會(huì)背的人萬(wàn)分惶恐！

　　本以為我的名字是一個(gè)冷門(mén)，應(yīng)該不會(huì)被抽到，結(jié)果沒(méi)想到事與原違，老師溫柔的語(yǔ)調(diào)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然后緩緩站起來(lái)，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個(gè)字：“沒(méi)背”。完了完了，我估計(jì)會(huì)被罰抄，還是被老師罵一頓？我的心里揣測(cè)著接下來(lái)要發(fā)生的事情，結(jié)果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！

　　我第七節(jié)自習(xí)課的時(shí)候主動(dòng)申請(qǐng)去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯(cuò)，我也貌似每一段都會(huì)背，但是不熟。放學(xué)后，我在校外吃完飯，回到教室里已五點(diǎn)將近五十分，我又帶著課本，跑到隔壁教室去，這里空無(wú)一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽(yáng)伴隨著我的朗讀聲，將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去，等我抬起頭，天空呈深藍(lán)色，拿起手機(jī)來(lái)一看，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，我便急忙離開(kāi)，前往大會(huì)議室進(jìn)行晚自習(xí)。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校又背了二十幾分鐘，可是在第一節(jié)課的默寫(xiě)環(huán)節(jié)中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來(lái)，我看著周?chē)�的同學(xué)一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的卷面上有許多的圈圈畫(huà)畫(huà)，那一個(gè)個(gè)紅色的圓圈，如同一個(gè)魔箍般束縛住我那充滿自信的.心，勒得我的心隱隱作痛。

　　中午，我又花了二十幾分鐘背，十幾分鐘默寫(xiě)，依舊添字錯(cuò)字的。我在學(xué)校里隱忍著不流眼淚，一直對(duì)自己說(shuō)：“上帝給你關(guān)上了一道門(mén)，一定給你開(kāi)了一扇窗�！倍�中午實(shí)在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

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