責(zé)任伴我們成長

　　在我們一出生時，就有著責(zé)任伴隨。醫(yī)生的責(zé)任是救治病人，警察的責(zé)任是維護(hù)秩序，老師的責(zé)任是教導(dǎo)學(xué)生，所以我們每個人都有自己的責(zé)任。

　　打掃衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　在這個周是我們班打掃學(xué)校的衛(wèi)生清潔區(qū)，所以打掃好學(xué)校清潔區(qū)的衛(wèi)生就是我們的責(zé)任。在這個周，我們每個人到學(xué)校的時間都比平常要早幾分鐘，這是因為我們可以有更多的時間去打掃衛(wèi)生。在一到校以后，我們都會立馬把書包放在桌子上，然后拿取工具直奔向清潔區(qū)。一到以后，就會立馬開始投入工作。每個人都在迅速的打掃著，好在完成自己的清潔區(qū)后去幫助別人，好快速完成自己組的清潔區(qū)，讓后可以投入到學(xué)習(xí)中去，為學(xué)習(xí)贏得時間。組長在打掃完之后會再去檢查一下，看看哪里還有紙屑，所以我們每次清潔效果都很好。既然我們有了打掃衛(wèi)生這一個職責(zé)，那我們就應(yīng)該去好好的完成它，不隨便的去應(yīng)付他。所以在打掃衛(wèi)生這一方面，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去完成它就是責(zé)任

　　崗位職責(zé)，認(rèn)真履行

　　在我們這個班級，實行崗位責(zé)任這一制度，也就是事事有人做，人人有事做。所以，我的責(zé)任就是維護(hù)班級桌椅整齊，我還有一個搭檔，小黃同學(xué)，在放學(xué)以后，我和他都會將桌椅整理整齊，再將那些歪了的桌椅進(jìn)行扣分。因為我們是在放學(xué)后進(jìn)行的，所以我們每回都幾乎是從最后一個從班里出來的。還有小林同學(xué)，他的崗位責(zé)任就是將講臺上的粉筆和整理干凈和更換那些短的粉筆。在每天早上到達(dá)教室里，從開始早讀后都能看見他在整理粉筆盒的身影，沒有一次沒看到他不在整理粉筆盒，所以老師們也從不擔(dān)心沒有長粉筆。既然我們每個人都有職責(zé)，不能不把它不當(dāng)回事，就應(yīng)該去認(rèn)真履行它。

　　老師職責(zé)，盡職盡力

　　在我們班，每一位老師都特別的負(fù)責(zé)。我們?nèi)f老師每天早上都是第一個到教室，站在教室門口，大聲朗讀課文，迎接我們。在我們的課堂上，只要有點錯誤，都會明確地給我們提出。數(shù)學(xué)張老師每次上課時，都會抽查定理的背誦，在作業(yè)方面會為我們詳細(xì)的講解。英語黃老師就更不用說，每次早自習(xí)，都會讓我們背誦默寫內(nèi)容，課堂上，每個英語筆記都講得十分詳細(xì)，為了以防我們不會，還會出練習(xí)題讓我們做。其他老師也不用說。在教育方面盡職盡力就是老師的職責(zé)。

　　在我們的生活中，我們都有自己的責(zé)任，我們應(yīng)該盡職盡責(zé)的去履行它。

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