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微笑的作文

時(shí)間:2024-07-23 07:19:24 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于微笑的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于微笑的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于微笑的作文

關(guān)于微笑的作文1

  微笑最美的表情

  世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑。(開篇即以花喻微笑,生動(dòng))它不分季節(jié),不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  我愛微笑,深深地迷戀上這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活,猶如陽光斜灑大地的祭然,浪花沖刷礁石的激情……

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走。

  因?yàn)樾闹幸咽M陽光,它便無處駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,它們就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值木褪敲鎸?duì)真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良.它會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)中凡…… (微笑支撐著人生之路)

  懷著一顆赤誠的心,將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落,充實(shí)生活的每一個(gè)空間,你的`生命會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。

  微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么高尚的美德。

  跌倒時(shí),它給人們陽光般的援助;

  迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;

  失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;

  沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟…… (短語之間的排比,很有氣勢(shì),句式十分整齊,使得文氣酣暢富有節(jié)奏感.文質(zhì)皆美)

  它就像寒冷時(shí)的一輪太陽,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露……在人們需要時(shí)翩翩降臨。(形象地道出微笑在人生路上對(duì)人的支撐、撫慰與滋養(yǎng),比喻貼切,真實(shí)可感)

  人生的樂趣(把主題提到一定的高度)莫過于微笑著面對(duì)一切,它源自于佛祖拈花的智慧.因?yàn)槲⑿,佛教便有了無語的沖機(jī),于是,微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,衰老而不僵化,青春而不搖滾。

  把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命,就不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,再把它儲(chǔ)釀成一壇幸福的美酒,享用一生。( 讀之令人如飲佳釀)

  若有人問我,什么最容易?我會(huì)輕松自如地對(duì)他說’當(dāng)然是微笑最容易了, (此句與全文不很協(xié)調(diào))因?yàn)?它讓我無憂無慮沒有煩惱,它讓我笑著面對(duì)生活中的每一件大小事情,它讓我快樂地面對(duì)人生,使我的人生因此而變得更加燦爛,更加管彩。

  只要笑一笑,沒有什么事情過不去的。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句語。親愛的朋友,希望你也能記住它。

關(guān)于微笑的作文2

  微笑是一種動(dòng)人的表情,蘊(yùn)含著一種樂觀的態(tài)度,無論是困難還是挫折,只要你微笑著勇敢面對(duì),你一定能成功!微笑是一種調(diào)味劑,沒有它,世間萬物都失去了生機(jī);微笑就像一縷溫暖的陽光,瞬間照亮冰冷的心;微笑就像一滴雨,澆灌干涸的希望?傊⑿κ亲蠲赖恼Z言,是人與人之間最好的交流方式。微笑是最美的。

  我的思緒不禁笑著翻到了書的那一頁:記得五年級(jí)的一天,我報(bào)名參加了美展和兒童繪畫閱讀項(xiàng)目的比賽。我以為是很簡(jiǎn)單的圖,就畫出來了。 NS。但誰知道呢,這比我想象的要困難得多。再看的時(shí)候,又要考水彩了!我的天,我最怕的是水彩畫!因?yàn)槲覜]有很好的繪畫基礎(chǔ),也沒有繪畫的天賦。我已經(jīng)對(duì)這一系列的“炮彈”充滿信心了!腦子里偶爾閃過“放棄”這個(gè)詞,但沒過多久就被“微笑面對(duì)一切”打敗,卻因?yàn)楦赣H的一句話“微笑可以戰(zhàn)勝一切,永遠(yuǎn)微笑面對(duì)挑戰(zhàn)” .” ,你會(huì)成功的!”哦,原來微笑可以征服一切!我明白了!后期總是微笑著面對(duì)挑戰(zhàn),努力練習(xí),不知道拍了多少張照片以及我調(diào)了多少顏色,只要稍微放松一下,我就記得那句話“微笑可以征服一切!”“我立刻嚴(yán)肅起來……只用了兩個(gè)月,我終于可以畫一幅我認(rèn)為不錯(cuò)的畫了!走進(jìn)考場(chǎng),我用“微笑”畫出了最滿意的`畫面?荚嚱Y(jié)束后,不想得獎(jiǎng),只想自己打敗自己,超越自己!過了一會(huì)兒,我被告知我獲得了二等獎(jiǎng)。這是真的?我中獎(jiǎng)了?第一次參加比賽,我中了獎(jiǎng)?而證書已經(jīng)肯定地告訴我:“是的,我是微笑著戰(zhàn)勝了自己,我明白了‘微笑可以戰(zhàn)勝一切!’這句話的真正含義!

  生活中經(jīng)常會(huì)遇到困難、挫折和其他不盡如人意的事情。只要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)微笑,從微笑開始,你就能取得成功,超越自己也是成功!對(duì)著他那杯濃茶頓時(shí)溫暖了他的心;微笑如春雨,為世間萬物帶來生機(jī);微笑就像一句話,讓你有勇氣帶著微笑走得更高更遠(yuǎn)!微笑! , 最美麗的!微笑的人是最美的……

關(guān)于微笑的作文3

  微笑,不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,這就是一個(gè)奇妙,一個(gè)友好,一個(gè)希望。

  雨果曾經(jīng)說過:生活,就是理解。生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑。微笑是一個(gè)人的本能也是一個(gè)人在生活中表達(dá)對(duì)別人友好感情的最好方式,當(dāng)你在遇見你闊別多年的老友時(shí),你就回本能的揚(yáng)起的你的嘴角,送出一個(gè)友好的微笑,而你也就會(huì)收獲到對(duì)方最真摯的回報(bào)。成功的果實(shí)魚夢(mèng)想

  當(dāng)你遇到挫折時(shí)送出一個(gè)微笑給自己,你就會(huì)馬上又開始沿著夢(mèng)想之路拼搏奮斗;當(dāng)你與你的朋友發(fā)生誤解時(shí),互相一個(gè)微笑會(huì)讓你們冰釋前嫌所有不快都煙消云散;當(dāng)你的朋友陷入困境時(shí)而毫無辦法是,你一個(gè)鼓勵(lì)的.微笑能讓他重燃自信之火?傊⑿τ泻艽蟮淖饔。

  生活中總會(huì)有各種各樣的不順心的事,而傷心難過,艱難憂郁的事情常會(huì)發(fā)生,沒有人可以隨隨便便的成功,把握好生命中的每一分每一秒,用你真心的微笑去迎接雨后那絢爛的彩虹。而那彩虹就相當(dāng)于你夢(mèng)想的彼岸,成功的果實(shí),希望將會(huì)變成事實(shí)變成美好的未來。

  俗話說:笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭。人生苦短,我們?yōu)槭裁床幻刻於伎炜鞓窐返,反而?jīng)常能看到有些人皺眉頭,眼神里充滿著憂郁。我們不應(yīng)該如此,反而要每天都快快樂樂的,積極地去面對(duì)生活。要每天都用微笑來打動(dòng)別人,美化自己,感化生活。做自己生活中一個(gè)快樂的小精靈。

  千萬不要遭遇到一點(diǎn)兒挫折或失敗就郁郁寡歡,對(duì)生活失去信心。古往今來有多少人遭遇過失敗挫折,他們其中有一些人在困難面前跌倒,另外一部分人則在挫折面前以樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,毫不吝嗇的送自己微笑。而這些人都毫無意外的成了歷史名人:如越王勾踐的臥薪嘗膽,韓信的胯下之辱,司馬遷的殘忍宮刑,孫子斷足,終不可用,退而論書策,屈原........

  微笑是一顆種子,是一葉小船,是一首優(yōu)美的曲子,更是你走向成功的階梯。所以請(qǐng)微笑吧!

關(guān)于微笑的作文4

  微笑不需要理由,就是如此簡(jiǎn)單。

  ——題記

  星期五,是回家的時(shí)候,是最開心的時(shí)候?衫系荜J禍了,并被老師警告。老爸臉上顯而易見的怒氣使人望而生畏。第二天,老爸花大價(jià)錢帶全家去動(dòng)物園散心,但效果卻適得其反。老弟的無理取鬧和老爸的忍無可忍,都成了引發(fā)炮彈的火種。一個(gè)不小心,全體都成了犧牲品。

  夜幕在不知不覺中降臨,回家路上大家的神經(jīng)都繃得緊緊的,小心翼翼的不使車子變成戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí),年幼的老弟不知死活的大喊一聲:“停車,我要去玩!贝蚱屏艘卉嚨膶庫o。大伙順著老弟的手望去,原來是海邊廣場(chǎng)啊。

  我不情不愿的苦著臉下了車,車?yán)镪幱舻母杏X讓我的心情低到極致。在這里,我看見白天迷茫,行尸走肉的人們,在晚上,徹底的解放自己,融入了燈紅酒綠之中。在廣場(chǎng)上,有的人拼命的扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,瘋狂的伴隨著熱烈的音樂擺動(dòng);有的人穿著溜冰鞋,用嫻熟的技巧擺弄著,飛快奔馳著。他們的臉上早已沒了麻木,只有真摯的微笑。

  不遠(yuǎn)處,老弟微笑著朝我招手,示意我過去。我在心里咒罵著走了過去,他興沖沖的拿了雙溜冰鞋放到我的手里。我大驚,溜冰鞋像燙手山芋一樣靜靜的躺在我的手上,我和他大眼瞪小眼了半天,終于我折服了。心里早已向往不已的我,躍躍欲試的穿上這雙溜冰鞋,小心翼翼的融入到溜冰青年的隊(duì)伍中。

  因?yàn)檫@是我第一次玩,所以對(duì)于我來說這是一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)。我握著扶手笨拙的'向前走去。剛走出一步,我的身體便向后仰,雙手可笑的像劃水一般在空中撲騰了幾下,雙腳也不甘示弱得向上一翹。我的身體便像大笨熊一樣四腳朝天,屁股上也給出了一個(gè)令人滿意的反應(yīng)——如同摔裂了一般疼痛。接下來的情景就一直反復(fù)著這個(gè)情景——摔倒,爬起,摔倒,爬起……

  在學(xué)校里麻木的不懂什么是快樂,什么是痛苦;不懂玩耍,不懂放松的我。在反復(fù)摔跤的過程中找回了自我,找回了昔日的Smile,找回了僅存的溫暖。10元錢使微笑回到我身邊,使一顆冰冷的心重新點(diǎn)上火焰,重新燃燒。

  微笑不需要理由,就是如此簡(jiǎn)單。

關(guān)于微笑的作文5

  微笑,如陽光,帶給人活力;微笑,如溪水,帶給人力量;微笑,如天使,帶給我幸福。

  “每天給自己一個(gè)微笑,便是最大的幸福”。是!微笑是一個(gè)奇妙的東西,我就是一個(gè)愛笑的人。

  早晨起床,便興高采烈地走到鏡子面前,對(duì)自己笑一笑。一切便是一個(gè)新的開始,一個(gè)美好的開始。

  上學(xué)的路上,我在清晨的陽光的伴隨下,歡快地走著。走著跳著,遇到了一位叔叔,便給他玫個(gè)開心地微笑,說:“叔叔好!”叔叔陰沉的臉上立即換上了一副高興的表情,燦爛地笑著。說:“這么早就去上學(xué)。 蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,便又繼續(xù)前進(jìn)。

  到了學(xué)校,我興沖沖地走了進(jìn)去。一進(jìn)門,便和同學(xué)打招呼!霸缟虾茫 蓖瑢W(xué)們開心地說:“早上好!”便準(zhǔn)備上課。

  上課時(shí),老師在講臺(tái)上津津有味地講著,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著。不知不覺中,美好的.一節(jié)課無聲的過去了。

  下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳皮筋玩,跳地不亦樂乎。正玩得興高采烈地時(shí)候,我一不小心把別人的腳踩了一下。我連忙微笑地說:“對(duì)不起!笨墒悄莻(gè)人卻好像并沒有接受我的道歉。她說:“道歉有什么用,你看你每天都笑嘻嘻,好像很得意似的!闭f完,便對(duì)準(zhǔn)我的腳,猛地踩了上去。便頭也不回的走了。

  我無措地站在那里,其他同學(xué)都紛紛過來安慰我。我一句都沒有聽進(jìn)去,忍著疼痛,走進(jìn)教室,回到了座位。此時(shí)傷心極了,她怎么能這樣說,笑難道有錯(cuò)嗎?可是轉(zhuǎn)念一想,只要我自己活得開心,別人說什么就讓她說去吧!我走出教室,繼續(xù)和同學(xué)們?cè)跍嘏年柟庀職g快地跳著。和煦的春風(fēng)中傳來了我們有趣的歌謠。

  第二天早上,昨天那個(gè)女同學(xué),皺著眉頭站在我的座位邊,好像在猶豫著什么。我走過去,問:“有什么事嗎?”她躊躇了一會(huì)兒,低下頭,說:“對(duì)不起!蔽掖糇×,隨即微笑著對(duì)她說一聲沒關(guān)系。

  后來我才知道,她那天心情不好。回去之后,她媽媽在無意中說我?guī)椭龐寢屘釚|西的事情。她是誰呢?她是我現(xiàn)在最好的朋友。

  “人不知而不慍,不亦君子乎?”別人不了解我,我卻不生氣,并給她一個(gè)微笑,換來的是我的快樂,我的幸福。

關(guān)于微笑的作文6

  微笑,像一陣夏天的 涼 風(fēng),拂去人們內(nèi)心的悲傷,微笑,像一縷明媚的春光,照亮我們的心房,微笑,像黑暗中的指明星,指引人們走出凄涼,微笑,是人間最美好的東西,它是友誼的守護(hù)者,還是我們溝通的無聲橋梁。

  還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里的同學(xué)每個(gè)都相處的很好,一起歡笑,一起吵鬧,坐在我后面的茜茜是我在班級(jí)里最好的朋友,,我們無話不談,不管有什么好吃的,好玩的,我們都會(huì)拿出來分享,宛如投緣投分的好姐妹。一天,她帶了一個(gè)布娃娃來學(xué)校,這個(gè)布娃娃是一只可愛的小兔,名叫笑笑,大家都很喜歡它,茜茜更是拿它當(dāng)寶貝。我當(dāng)然也不例外,不禁動(dòng)起了愛慕之心,我猶豫了半天,每次話都到嗓子口了,可還是被我咽了下去,這次,茜茜主動(dòng)問我:“小菲,在想什么呢?”我七嘴八舌,不知要說什么好,心想,這次我可不能再退縮了。我給自己壯了壯膽,很尷尬地說:“,茜茜,你能不能把······能不能把布娃娃借我玩一天?”她笑了,說,“當(dāng)然可以了,我們可是最好的朋友呀!”那天下午我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)妹妹也在家里,她一眼就盯上了我手上的布娃娃,不懷好意地說道,姐,這是哪兒來的',借我玩玩好嗎?我心想,每次她都這樣說,拿了以后就再也不還給我了,這次我可不會(huì)上當(dāng)了,我冷冷地說了聲,不行!說完轉(zhuǎn)身就走,我的這句“不行”可惹怒了她,軟的不行就跟我來硬的,二話不說,就來跟我搶,結(jié)果,布娃娃被扯成了兩段,我想:這下可慘了,這可是,茜茜最心愛的娃娃呀,可妹妹倒好,做了壞事就跑了,完了,這可怎么辦呀!

  第二天,我把兩段布娃娃交給了茜茜,并請(qǐng)她原諒,她給了我一個(gè)微笑,那個(gè)微笑是這么溫暖,這么親切,直穿我的心窩,她說:“沒關(guān)系,壞了就壞了,誰讓我們是好朋友呢”

  這句話感動(dòng)了我,她用一個(gè)燦爛的微笑包容了我的過失,我深深地記住了那個(gè)微笑。

  相信我,微笑讓生活更美好。

關(guān)于微笑的作文7

  世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不分南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  微笑是早晨從東方升起的太陽,讓心灰意冷的人看到希望;微笑是掛在天邊的晚霞,使信念黯淡的人看到光;微笑是遠(yuǎn)航時(shí)的燈塔,使迷路的人找到方向;微笑是大雪中的一把火,使寒冷的人感受到溫暖。

  小草說:“微笑是即將干枯時(shí)的'一滴水!贝髽湔f:“微笑是烈日炎炎下的一場(chǎng)傾盆大雨!毙」氛f:“微笑是一塊塊吃也吃不完的骨頭!毙▲B說:“微笑是饑寒交迫時(shí)的溫暖!

  老師說:“微笑是對(duì)工作的肯定!鞭r(nóng)民說:“微笑是田野里的一堆堆金黃的稻谷!惫と苏f:“微笑是一天勞動(dòng)后的一句問候!

  微笑是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的自信;微笑是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的欣喜;微笑是“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”的心情;微笑是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的釋然;微笑是“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的盡忠報(bào)國。

  小時(shí)候,微笑是一顆糖,是得到心愛的玩具;后來,微笑是一聲贊美,一句問候;現(xiàn)在,微笑是一種心情,是一種對(duì)曾經(jīng)無比看重的事情的釋然。

  微笑是酸的,酸的讓人落淚,即使心情不好,微笑也依然能夠綻放在嘴角。微笑是甜的,甜到心間,是一種發(fā)自內(nèi)心的欣喜。微笑是苦的,苦到舌根,堅(jiān)持后的成功,便是它最好的見證。

  微笑是多彩的,世界上沒有任何一種東西和它一樣變化無窮,用怎樣的心情,就有怎樣的顏色。

  微笑是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;微笑是大雨中的傘,沒有它,就只能只身在大雨中奔跑;微笑是寒冬中的一把火,沒有它,就只能在冷夜中瑟瑟發(fā)抖。

  懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾的,將你最燦爛的笑容播灑到世界的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出最美麗的花朵。

關(guān)于微笑的作文8

  微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單深邃的動(dòng)作,然而就是這個(gè)簡(jiǎn)單的表情中,我成長了。

  窗外,和煦的春風(fēng)迎面吹來,碧綠的枝條吐著春苞,修長的指條搖曳多姿,擊打在人們臉上,吹到清波里,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,是春天來了。

  平靜的教室如死水一般,真是辜負(fù)了這一春意盎然的景象。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都沉默著,看著手中的試卷,我也沉默了。然而,此刻心中有一股熱血噴涌出來,我想起了些什么。

  還記得那天的風(fēng)呼嘯著,那天的陽光隱匿著,那天的一切事都不尋常的。那是一個(gè)蕭瑟的秋天,同樣,我們也是剛剛考試。班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng),大多都在熱火朝天的討論剛發(fā)下的試卷。他們喜氣洋洋的表情仿佛要向全世界宣布“我考得很好”!而這句話更像一把尖銳的利箭刺在了我嬌嫩的心上?晌也⒉幌氤姓J(rèn)“我考得很差”,盡管這是虛偽的。無奈,“考雜了”這個(gè)聲音在心中回蕩著,我已無力支撐自己,便趴在桌上,渴望將心中那個(gè)聲音悶死。此刻,有的同學(xué)過來問我考得咋樣,我條件反射地贈(zèng)給他一個(gè)笑臉,正要說“考得不好”時(shí),她的話堵住了我的嘴,我那句話只得咽了下去,想剛上岸的魚,急速的扇動(dòng)著氣流,卻干燥的合上了嘴唇。看她看著我,微笑著說:“看你微笑著,就一定考得不差!蔽壹{悶,難道一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑就能表明我的思想嗎?微笑到底代表什么呢?是自信?樂觀?還是這一次對(duì)自己成績(jī)的.掩飾?盡管這一次我考的不值一提,但這畢竟會(huì)過去的,對(duì)自己的肯定永遠(yuǎn)不能少。而這最直接的方式便是微笑,這不禁流露的是心情,還有一種態(tài)度,更重要的是他打敗了我受傷的心。

  想到這揮之不去的往事,再看看被自己掩遮的分?jǐn)?shù),我輕輕地拿開雙手,此時(shí)的分?jǐn)?shù)不在刺眼和耀目,我反倒覺得她更柔和和親切,嘴角上揚(yáng),一切都不是問題,我真正的明白了美國哲學(xué)家的一句話:“微笑對(duì)于一切痛苦都有超然的力量,”是微笑代替了放棄希望,是微笑取代失意,是微笑戰(zhàn)勝挫折,是微笑讓我成長。

  這一次,我微笑著長大了!

關(guān)于微笑的作文9

  記憶中一個(gè)個(gè)笑臉呈現(xiàn)在我的面前——有溫暖的笑容,有樂觀的笑容,有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵(lì)的笑容。

  那是一個(gè)冬天。

  經(jīng)過激烈的比賽,我在學(xué)校中的演講比賽中脫穎而出,獲得了冠軍。禮堂中,掌聲四起,為我的成功而祝賀,而我的腦海中總是浮現(xiàn)著老師的那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容……還記得賽前報(bào)名的那天,老師拿著一張報(bào)名表走到我的旁邊,溫柔的說:“這次,咱班就選你去參加比賽吧?”老師一邊說著,一邊將那個(gè)印有“演講比賽報(bào)名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼,仰起頭,有些不好意思的說:“老師,我想我還不適合去比賽吧,我的口才不算很好……”沒等我說完,老師就打斷了我,她搖搖頭說:“沒關(guān)系,我相信你可以的。不管結(jié)果如何,盡力就好!闭f完,老師就回到了辦公室,我坐在座位上回想著老師剛才說過的話,猶豫了半天。最后,我還是在那張報(bào)名表上的寫上了我的名字。我想,就像老師說的那樣,無論如何,盡力就好。但接下來的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好,聲音不是很平穩(wěn),沒有感情,在首輪比賽的成績(jī)不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級(jí),老師看到我這樣,急忙走到我身旁,輕柔的對(duì)我說:“沒關(guān)系,老師幫你來改正錯(cuò)誤!蔽姨痤^,看著老師那慈祥的面孔,嘴角勉強(qiáng)的輕微上揚(yáng)。從那以后,每天放學(xué),老師總會(huì)犧牲他的休息時(shí)間來幫助我練習(xí)演講。我的演講水平在老師的.幫助下一日日的在提高,很快,我迎來了決賽。

  在決賽之前,老師特意將我叫到了一個(gè)比較安靜的地方告訴我:“不要緊張哦,放輕松,你現(xiàn)在的演講水平跟原先比已經(jīng)有了很大的提高了,不要給自己太大的壓力,我相信你。”我感激的看了看老師,老師報(bào)以我一個(gè)笑容,那笑容中包含著對(duì)我演講水平提高的欣慰,包含著老師對(duì)我的鼓勵(lì),包含著老師對(duì)我的欣慰……而此時(shí)的我,就像有一道暖暖的陽光射入我的心房,讓我無比溫暖,充滿了自信……而我,就是因?yàn)槔蠋熯@一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,而獲得了最后的成功。

  現(xiàn)在我明白了,鼓勵(lì),有時(shí)候,不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只要一個(gè)淺淺的微笑,就可以溫暖一個(gè)人的心靈,讓一個(gè)人充滿自信……

關(guān)于微笑的作文10

  迎風(fēng),回眸,思緒倒流;回憶,定格,那一個(gè)瞬間……

  初見您,娃娃臉,掛著甜甜的笑,宛如畫中走出的美人。曾記否,您教我們識(shí)第一個(gè)拼音a時(shí),我將其讀成“鵝”,全班哄然大笑,您夸張地張大嘴,教會(huì)了我大笑也就能會(huì)讀“a”了;曾記否,您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí),您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上,帶著淚花的笑臉是我們對(duì)勝利的慶祝。

  您就是我的`啟蒙老師吳老師。還記得三年級(jí)時(shí)的那次朗誦比賽嗎?

  那天,您走進(jìn)教室,笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽,我班準(zhǔn)備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦,突然有人叫到我的名字,大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔(dān)心,我怕……

  我鼓足勇氣走到老師辦公室,手不自覺地攥著衣角,低著頭怯怯地說:“老師,我能不參加朗誦比賽嗎?我聲音不夠響亮,在人多時(shí)會(huì)緊張!崩蠋熭p聲慢語地說到:“你普通話很標(biāo)準(zhǔn),聲音很好聽,鍛煉鍛煉就有膽量了,老師相信你!蔽姨痤^看到老師明亮的眸子里閃爍著光芒,那是信任的微笑,它如一縷春風(fēng)吹散了我內(nèi)心的猶豫,我無法拒絕老師發(fā)自內(nèi)心的信任。

  懷揣著老師信任的微笑我開始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。讀熟成誦,醞釀感情,配上手勢(shì)。在空空的房間里我大聲朗誦著,我憋著一股勁,似乎要讓全世界都聽到我的聲音。

  比賽的日子終于到了,我在后臺(tái)看到下面坐著黑壓壓的一片,頓時(shí)心頭一緊,手又不自覺地捏住衣角,感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思,摸著我的頭說:“別緊張,象平常練得那樣就可以了,來,笑一個(gè)!蔽覀z相視而笑,您那信任的微笑似一泓清泉,撫平了我狂跳緊張的心。

  嘴角上揚(yáng),露出燦爛的笑容,面對(duì)上千個(gè)觀眾,我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起,在臺(tái)上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌,她笑得那么美,唇邊渾圓的酒窩,艷麗如同露珠。

  那一個(gè)瞬間,感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。

  那一個(gè)瞬間,微笑定格在我記憶的長河。

關(guān)于微笑的作文11

  人生道路上,面對(duì)一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。

  微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

  不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

  生活需要勇氣如今青少年的自殺率逐年升高,已引起全社會(huì)的關(guān)注。每每在電視上看到十幾歲的孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就選擇輕生的消息,我都很痛心。一個(gè)個(gè)年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢?壓力太大,缺少堅(jiān)持下去的勇氣是主要原因。

  面對(duì)充滿壓力和困境的生活,沒有勇氣是不行的。春秋時(shí)代,吳越爭(zhēng)霸,越王勾踐被俘,在吳國做了三年馬夫。期間,他守墳喂馬,受盡屈辱。后來勾踐被放回國,他臥薪嘗膽,設(shè)計(jì)滅掉吳國,堪稱忍辱負(fù)重、有勇有謀的杰出政治家。

  一個(gè)叱咤風(fēng)云的君王,面對(duì)當(dāng)馬夫的奇恥大辱,如果沒有活下去的信心和勇氣,是不能圖謀日后滅吳的。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。

  英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的'橫禍!

  生活就像一望無際的大海,大風(fēng)大浪總是難免的。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),勇敢的水手滿懷生存的勇氣,不管風(fēng)浪多么可怕,他總能堅(jiān)持下去,最終得以平安歸來;而怯懦的水手,早在真正可怕的暴風(fēng)雨到來之前,就失去了生存的勇氣,其航海之旅往往以失敗告終。

  生活又像沙漠中的長跑比賽,奔馳的駿馬開始時(shí)呼嘯在前,但惡劣的環(huán)境使它生存的勇氣漸行漸失,最后可能會(huì)自動(dòng)退出比賽;而吃苦耐勞的駱駝則穩(wěn)步前行,對(duì)未來充滿希望,從不缺乏勇氣,通常它總能笑到最后。

  生命需要珍惜,生活需要勇氣。勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。

關(guān)于微笑的作文12

  在我這內(nèi)存不大的腦袋里,已記不清是第幾次寫到這家伙了!可我就總想寫他,或許是因?yàn)樗菑埬樀镊攘,那是一張自信樂觀的臉。

  他是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的同桌,一位出群拔萃的學(xué)生,面對(duì)失敗和困難,他總報(bào)以微笑去將它們克服。

  那一次月考,由于我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試失敗,處在班級(jí)前5名的我竟然退了10名,再加上年級(jí)足球初賽時(shí),由于我配合不當(dāng)和不可一世的態(tài)度,導(dǎo)致我班大敗,這實(shí)在讓我愁上加愁,悲上加悲。而他呢?

  “聽說他這次考試考砸了,題目這么簡(jiǎn)單,他竟然拿了不及格。”一些關(guān)注分?jǐn)?shù)的女生又在小聲議論嘀咕了,我不經(jīng)意聽到這句話,側(cè)頭看了看他,他卻坦然看了看我,微笑著說:“干嘛?考差了就自我反省唄,下次我會(huì)考好的!下午就足球比賽了,別把我搞得這么緊張好不好?”看他這么有信心,我也跟著笑了。

  “又丟一球,我們班再次防守失誤,丟了一球!”我班的“大喇叭”緊張地向大家報(bào)道。下午,我們班與XX班進(jìn)行籃球決賽。一開始,我方后衛(wèi)防守接連失誤,導(dǎo)致開始10分鐘就出現(xiàn)了0-12的比分,大家都急得像熱鍋上的螞蟻,但身為隊(duì)長的他在暫停后,卻微笑著對(duì)隊(duì)友說:“大家剛才表現(xiàn)都不錯(cuò),不過防守要互相配合,這樣我們才有機(jī)會(huì)反擊!”各個(gè)隊(duì)員看著自己的隊(duì)長依然保持微笑,也都自信地微笑起來。緊張的氣氛消失了,勝利仿佛已是志在必得,看著比分不斷上升、追平、反超,他和隊(duì)友們都?xì)g喜雀躍。

  我心中暗暗將自己與他對(duì)比?记安粡(fù)習(xí),考差了就悶悶不樂;在足球場(chǎng)上抱著不可一世的態(tài)度,單獨(dú)運(yùn)球,失分后就斥責(zé)隊(duì)友,我這種種行為和心態(tài)是多么幼稚啊!于是暗下決心,向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那積極向上的.心,學(xué)習(xí)他那微笑待人的行為。

  小學(xué)畢業(yè)后,我再也沒有見過他,但是他那張微笑的臉在我心中清晰如故,那一抹微笑一直指引著我待人處事的方向!那一抹微笑一直提醒我要自信樂觀地面對(duì)困難!

關(guān)于微笑的作文13

  坐在樓下小區(qū)花園的櫻花樹下,鼻尖縈繞著櫻花的清香,入目的是粉白的櫻花。清新,淡雅,不經(jīng)意間的回頭卻被少年溫暖如陽光般的笑容怔住,久久沒有回神……

  “你這道秒數(shù)(知道秒速)五厘米嗎?那是櫻花飄落的速度,每秒五厘米,溫暖,柔順”。這是初次見面他對(duì)我說的話。或許我們真的很有緣吧!我與他都愛櫻花,因?yàn)闄鸦ㄎ覀兿嘧R(shí),而后彼此的.熟悉了解也有一部分是因?yàn)闄鸦ā?/p>

  我喜歡安靜,年紀(jì)雖小,卻總是喜歡一個(gè)人跑到花園里的櫻花樹下看書。那天,我坐在樹的這邊,他坐在樹的那邊。不知是因?yàn)闄鸦ǖ拿匀,還是因?yàn)槲姨^于沉浸在自己的世界里,以至于他走到我身邊我都不知道。他說“你知道秒速五厘米嗎”?

  我聽到有人在說話便抬起了頭,可剛抬頭就愣住了,那是怎樣的笑!沒有任何雜質(zhì),那么純潔,那么親切,不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。

  后來我們成了朋友,我們住在同一棟樓里。因?yàn)槲覀兊挠颜x,兩家漸漸熟悉起來,后來他父母認(rèn)我做干女兒,而他也就成了我的干哥哥。唯一沒有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹下的我不再形單影只……

  也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長一段時(shí)間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜,很真,就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次,無論我遇到什么煩心事都會(huì)去找他,他總會(huì)把我?guī)У綑鸦湎,微笑的看著我,靜靜的聽我傾訴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,在微風(fēng)的吹拂下櫻花輕輕地飄落,落下一地的憂傷,卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失,直到少女的嘴角也微微揚(yáng)起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們,讓人不忍心去破壞。是的,每次他不用說一個(gè)字,卻總能驅(qū)散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹下,微笑的看著眼前的櫻花雨。

  抬頭仰望天空,嘴角揚(yáng)起45度。微笑的味道,真好。

關(guān)于微笑的作文14

  嘴角輕揚(yáng),微瞇的眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。

  ——題記

  記得有一種思念,叫做魂?duì)繅?mèng)縈;記得有一種關(guān)懷,叫做無微不至;記得有一種別離,叫做刻骨銘心;記得有一個(gè)弧度,叫做——微笑。

  她叫笑笑,人如其名,是個(gè)愛笑的女孩。她笑起來時(shí),嘴角輕揚(yáng),微瞇的眼成一彎弦月,于是一朵微笑在唇邊綻放。初見她時(shí),我就是被這樣的微笑所吸引了。那一年,笑笑家剛搬到我家附近。聽大人們說,笑笑是個(gè)有病的孩子,長得瘦弱,還不能玩得太瘋。周圍的孩子,一聽笑笑是個(gè)有病的孩子,都不敢和她玩在一起。那時(shí)的我,是個(gè)內(nèi)向怕生的孩子,亦沒有朋友。一次偶然的機(jī)會(huì),我被那朵微笑迷住,莫名的感到一股親切感。不久,咱們變成了好朋友。

  咱們是同樣孤單的孩子,或許就是這種孤單,把咱們緊緊捆在了一起。笑笑真很愛笑。

  有時(shí)候,我給她講笑話,明明不好笑,她還是會(huì)咯咯地笑個(gè)不停。她家中的照片上,全是她微笑時(shí)的模樣。有時(shí)候,她也會(huì)表現(xiàn)的像個(gè)小大人。記得那是個(gè)夏日,咱們一起在草地上放風(fēng)箏。也不知怎么的,我突然摔倒在地上,腿上增破了皮,我委屈的直掉眼淚。

  笑笑微笑著,替我擦掉眼淚,然后輕輕地拍拍我的'肩膀,安慰我別哭了,還替我吹傷口,說:“吹一吹就不疼了!蔽矣X得,那朵微笑就像春日的風(fēng)和煦宜人,夏日的花絢麗多姿,秋日的葉夢(mèng)幻唯美,冬日的雪飄逸靈動(dòng)。然后,我就聽話地不哭了。

  不知道是從什么時(shí)候起,我變得和笑笑一樣愛笑。也不知道是從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)笑笑臉上的微笑越來越黯淡了。后來,生活中就突然少了一個(gè)人,少了一抹微笑,少了一串銀鈴般的笑聲,就好比人聲鼎沸的菜市場(chǎng)突然變得寂靜空曠,讓人無從適應(yīng)。我知道,她必須去另一個(gè)城市接受治療了。

  多年后,當(dāng)我再次想起那段回憶后,我會(huì)感激笑笑,因?yàn)樗屛颐靼咨钍切枰⑿Φ摹?/p>

關(guān)于微笑的作文15

  如夢(mèng)似幻的童年時(shí)代,我遇見了許許多多、形形色色的普通人,他們用一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話語細(xì)細(xì)地編織出我多彩的童年。

  在這些普通人中,有一個(gè)人給我留下深刻印象,她就是我的幼兒園張老師。她是一位大學(xué)畢業(yè)生,剛剛來到我們學(xué)校,她扎著直直的馬尾辮,齊齊的留海貼在額頭,眼睛不大,但挺有神,長長的睫毛撲扇撲扇的,大大的嘴巴時(shí)時(shí)咧開給我們一個(gè)甜甜的微笑,調(diào)皮的小雀斑在她臉上開會(huì),更顯出她的天真善良。她更像是一個(gè)稚氣未脫的孩子——我們的大姐姐。有了這么一位可愛的小老師,大家都很開心,圍到老師身旁好奇地望著她,她也好奇地看著我們,臉上的笑容如盛開的桃花,紅紅地綻放。我們都很喜歡她。她真得就像我們的大姐姐一樣,對(duì)我們很好。中午,我們都吃起了香噴噴的飯菜,別的老師也邊吃飯邊聊天,可她總是不吃——她要為我們添飯加菜,她總是坐在那兒微笑著看我們吃,聽我們談著有趣的游戲,精彩的動(dòng)畫片,放學(xué)后美味的小吃……她的臉上寫滿了笑容。等到我們吃飽了,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),她才去吃飯。平時(shí),老師不在,這兒就成了我們的天堂啦!男生們折了許多紙飛機(jī)在教室里飛來飛去,女生們把老師的東西翻得亂七八糟,以前班主任見了都會(huì)大發(fā)雷霆,劈頭蓋臉地將我們罵一通,我們只好像小綿羊一樣,低著頭,默不作聲地忍受痛苦的煎熬,可自從張老師來了之后,當(dāng)班主任再罵我們的時(shí)候,她總是會(huì)幫我們求情;“她們還小,調(diào)皮一點(diǎn)是正常的,不要太生氣了!”!我們的.耳朵總算不用再受苦了,謝天謝地!她也松了一口氣,笑容也悄悄爬上了她的臉龐。

  記得一次老師讓我們畫一個(gè)你所崇拜的人,同學(xué)們大都畫自己的親人或偉人,而我卻畫了張老師,我把那幅畫送給她,她驚喜地接過去,笑得合不攏嘴,她撫摸著我的頭,說:“這是我收到的我學(xué)生送我的第一份禮物,真謝謝你噢!”她的笑容是全世界最美麗的笑容,深深印在我的心里,我也快樂的笑了。老師,你的關(guān)愛如同細(xì)雨,哺育我們成長;老師,你的話語如同明燈,點(diǎn)亮我們道路;老師,你的微笑如同春風(fēng),吹起我們心中的希望。老師,我永遠(yuǎn)忘不了您!

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