我學(xué)會(huì)了用四通機(jī)打字

　　我這個(gè)人，什么都想學(xué)�？匆�(jiàn)別人在馬路上自由自在地騎車(chē)，我回家就讓媽媽教我騎；看見(jiàn)阿姨們熟練地織毛衣，回家讓姑姑教我；看見(jiàn)同學(xué)們聚精會(huì)神地下象棋，回家纏著爸爸非教會(huì)我不可。最近，我又學(xué)會(huì)了一招兒—用四通機(jī)打字。

　　平時(shí)，我到媽媽單位去玩兒，看見(jiàn)她們單位的叔叔阿姨們?cè)诖蜃�，覺(jué)得挺好玩兒，他們打出的字既工整，又美觀，我羨慕極了。星期天，我和媽媽一起到單位去值班，我就把這個(gè)愿望告訴了媽媽。、媽媽開(kāi)始不同意，經(jīng)我再三請(qǐng)求，才同意帶我去機(jī)房。

　　走進(jìn)機(jī)房一看，嗬！里面兩張乳白色的桌面上，各擺著一臺(tái)四通打字機(jī)。我快步走上前去，坐在打字機(jī)前擺著的轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)了兩圈，啊，真舒服呀！媽媽走過(guò)來(lái)，首先告訴我打字機(jī)的結(jié)構(gòu)、主機(jī)的顯示屏幕、鍵盤(pán)按鍵的作用等。接著，她幫我打開(kāi)打字機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“剛才我按的那個(gè)方形的鍵就是開(kāi)機(jī)用的。

　　”說(shuō)完，打字機(jī)的屏幕上顯示出“歡迎您使用四通打字機(jī)”的字樣。媽媽一邊詳細(xì)地講解，一邊教我操作方法。像怎么選字體呀，怎么選字距呀等等。

　　等屏幕上顯示出“四通雙拼”四個(gè)字時(shí)，媽媽說(shuō)：“這邊的鍵盤(pán)都是用來(lái)組字的，比如我要打‘中’這個(gè)字，就按一下帶有‘zh’字樣的鍵，再按一下帶有“on擴(kuò)字樣的鍵。這時(shí)屏幕上會(huì)顯示出：1中、2鐘、3忠……如果我要選‘1中’這個(gè)字時(shí)，按一下帶有Z字的這個(gè)鍵就可以�！蔽衣�(tīng)完后，心想：這回我以前學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)拼音可派上用場(chǎng)了。

　　便急忙用媽媽教給我的方法打了“老”字，可是，不知怎么回事，“師”字屏幕上怎么也不顯示，這下可把我急壞了。我急忙叫媽媽來(lái)看，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這個(gè)‘師’字我怎么打不出來(lái)呀？”

　　媽媽說(shuō)：“別著急，我?guī)湍憧纯茨膬捍蝈e(cuò)了。”說(shuō)著，她看了看屏幕，對(duì)我說(shuō)：“你按沒(méi)按那個(gè)白色的鍵？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊，怎么了？”媽媽告訴我：“遇到這種情況的時(shí)候，要按一下白色的鍵，慢慢地尋找這個(gè)字，明白了嗎？”于是，我又重新打了一遍，真地打出來(lái)了。我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用四通機(jī)打字。

　　這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想給媽媽打幾句感謝的話，我便按動(dòng)一個(gè)又一個(gè)帶有各種拼音的按鍵，打了起來(lái)。打完以后，我把一張白紙塞進(jìn)打字機(jī)的“嘴”里，按了一下“印刷”鍵，只聽(tīng)?zhēng)茁暋爸�、吱……”的聲音，白紙又從打字機(jī)的“嘴”里“吐”出來(lái)了。上面清晰地印著：“媽媽：謝謝您教我打字。

　　我今天非常高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。”媽媽看著這封信，開(kāi)心地笑了。我也開(kāi)心地笑了。

【我學(xué)會(huì)了用四通機(jī)打字】相關(guān)文章：

我學(xué)打字作文02-23

我學(xué)打字小學(xué)作文12-27

學(xué)打字的作文09-06

學(xué)打字作文02-23

學(xué)打字作文11-24

學(xué)用縫紉機(jī)_500字09-09

學(xué)打字作文2篇09-10

學(xué)打字作文（精選37篇）08-03

學(xué)打字作文(3篇)12-18