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校園文化作文

時間:2024-08-04 10:39:54 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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[優(yōu)選]校園文化作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園文化作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]校園文化作文

校園文化作文1

  五年級習(xí)作在我的學(xué)習(xí)生活中有許許多多雞毛蒜皮的小事,有的事讓我很開心,有的事讓我很悲傷,有的事讓我很委屈......但是最近發(fā)生的一件事卻讓我很憤怒。

  那是一個早晨,我和幾個同學(xué)正在打掃我們班的`衛(wèi)生區(qū)。那天,風(fēng)婆婆和我們開了一個玩笑,她像事先和樹公公商量好了似的,樹公公剛落下葉子,風(fēng)婆婆就將葉子吹得到處都是。我們幾個值日生費了九牛二虎之力才將落葉打掃干凈。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開的時候,一個大約十二三歲的男孩手里把玩著一個空的礦泉水瓶子走了過來。我以為他是來扔空瓶子的,就沒在意。因為,他旁邊就是垃圾桶。誰知,他卻把瓶子往地上隨手一扔,揚長而去。我很是氣憤,立馬叫住他:“同學(xué),請你不要亂扔垃圾,請你把這個瓶子撿起來扔到垃圾桶里好嗎?”他倒好,說:“你們不正在掃地嗎?這是你們值日生的事,跟我有什么關(guān)系?”說完后,頭也不回地自顧自離開了。我更加憤怒了,撿起瓶子追上去質(zhì)問他:“我們已經(jīng)掃完了,請你尊重我們的勞動成果行嗎?現(xiàn)在,請你把這個瓶子扔到垃圾桶里可以嗎?”說著,便把瓶子塞到他手里。他卻不以為然,又把瓶子扔在地上,頭也不回地走了。我憤怒之余還有無奈!只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。

  回到教室后我還在想:如果我們每個同學(xué)都像那個男孩一樣亂扔垃圾,那我們的校園還能這樣美好嗎?

  在此,我呼吁大家從現(xiàn)在開始從小事做起,愛護我們的校園,愛護我們的環(huán)境,讓我們的地球更加美麗!

校園文化作文2

  提起我們的校園生活,那新鮮的事三天三夜也道不盡說不完的,想不想聽聽。磕蔷透业墓(jié)奏動起來吧!

  上課鈴響前

  “喔,你的這本書真有意思。哪買的,借我看看唄!”“呀,我還沒有擦黑板呢!”可想而知,這是值日生的聲音。他從最后一排飛速趕往黑板前,看那樣子,恨不得有飛檐走壁的本領(lǐng)。

  同學(xué)們在底下大聲的'笑,值日生兩手揮舞著板擦,粉筆灰漫天飛揚,殊不知老師已經(jīng)站在教室門口,同學(xué)們笑得更歡快了。

  上課鈴響時

  值日生以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。只聽有人驚訝地說:“!我的作業(yè)還沒有做完呢!”只見他從桌洞中掏出書來,又接著找作業(yè)本。可是越忙越出亂,他把桌洞里的書都搬了出來,接著又把書包里的書都倒了出來,一不小心,把桌子上堆積如山的書堆碰倒了。

  那些書就像是瀑布一般,從他桌子上“飛流直下三千尺,疑似火星撞地球”掉在了地上,如同落葉般散落鋪了一地。來不及拿作業(yè)本,又把如馬蜂窩的書了起來。

  我坐在座位上,幸災(zāi)樂禍得想:“哈,幸好我寫完了,不然后果就是英雄慷慨赴死的局面了!

  上課鈴響后

  “起立!薄袄蠋熀谩!薄白!卑殡S著老師與同學(xué)們這段開場白的結(jié)束,一堂課開始了。老師每每總是先聽寫單詞的。我們把書合上,放在地上,有些“聰明人”把書敞開放在地上,但是哪個能逃過老師的火眼金睛!看見老師走過來,裝作什么都沒有做,一副很無辜的樣子。

  但當(dāng)老師揀起他的英語書,輕移蓮步走開的時候,我想他肯定有一種“既生英語老師何生我”的念頭。

  怎么樣,我們學(xué)校的新鮮事是不是令你捧腹大笑呢?如果還想了解更多關(guān)于我們學(xué)校的新鮮事,那就親自來到這個充滿趣事的“寶地”吧!

校園文化作文3

  我的校園,書香彌漫,我的校園,百花綻放,我的校園,育人為寶!

  走進校園,你會看的同學(xué)與老師的相互問好,對老師行鞠躬禮,這樣的行為舉止在學(xué)校里已經(jīng)成為習(xí)以為常,司空見慣的事了。從初一剛進入學(xué)習(xí)和生活中,我們就啟動了道德長跑的比賽,在餐廳,無聲就餐,在宿舍按時就寢,力爭佳床,在教學(xué)樓,低聲細語,溫文爾雅,在操場,放松心情,放飛自我。人人都在努力著像文明發(fā)起挑戰(zhàn)。

  走進校園,你會看到清一色的統(tǒng)一著裝﹉校服。校服代表著一個學(xué)校,當(dāng)我們穿上它時,身上就會有一種神圣的榮譽感和使命感。我們的一言一行代表著校園的正氣。

  走進校園你會看到同學(xué)間的互相幫助,同學(xué)之間的互相謙讓,同學(xué)之間的共同進步。在校園里,同學(xué)就是我們的親人,當(dāng)我在學(xué)校里遇到困難時,我不必再給父母打電話添麻煩,我的同學(xué)們就會為我排憂解難,共渡難關(guān)。而不是每天污言穢語,勾心斗角。我們的友誼是純真的信任的,有友好的,文明的。

  走進校園,你會看到地上沒有一片爛紙,那是因為每個人都心中有校園,有這個溫暖舒適的`家。每個人都會主動的彎腰撿起身邊的爛紙,而從不為了老師的表揚,同學(xué)的稱贊。

  這就是我的校園,她教給我們知識點同時,還教會了我們做人,做文明人。

  我希望我的校園的文明之花能夠競相開放。我為我的校園感到驕傲和自豪!

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