小學(xué)的老師作文[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)的老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的老師作文 篇1

　　生活中有很多種愛，像父母長(zhǎng)輩的心疼、同窗之間的友好等等，但最讓我激動(dòng)的是老師這無(wú)私的關(guān)心，忘我的愛。

　　老師，您是蚌殼，咱們就是小石子你千辛萬(wàn)苦，一點(diǎn)一點(diǎn)地將我們?cè)杏�成珍珠。您豈但每地皆學(xué)給我們常識(shí)，更是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教我們作己做事的情理，除了瀆職絕責(zé)的實(shí)現(xiàn)天天的教程外還要照料我們每集體的在校生涯。上課時(shí)風(fēng)趣幽默的您使課程再也不單調(diào)累味，細(xì)心腸把一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)融進(jìn)，我們就像在聽一個(gè)故事大王在道一個(gè)個(gè)活潑出色的'故事；下課時(shí)，您跟我們一訖干游戲一伏聊天，就像爾們的大姐姐、惡敵人。

　　記得有一次，我上課走神了，老師走過去微微拍拍我的桌子，用嚴(yán)厲的眼神批駁了我，我心想：蹩腳了，一會(huì)兒下課我就慘了。沒想到，老師您在批評(píng)了我多少句之后方便用放工的時(shí)光助我剜習(xí)，把我不懂得透的處所又細(xì)細(xì)地講了一遍。望著您額頭微微滲沒的汗水，由于久站有些微微領(lǐng)腫的小腿瘦瘦的肩膀，我們的口面都酸酸的，我就都暗暗下定信心必定要賴佳學(xué)習(xí)歸報(bào)您付出的血汗。

　　我愛我的老師，這種愛帶給我無(wú)限的教習(xí)能源，我們的老師就是這樣既嚴(yán)格又滑稽，像前輩卻更像是友人我愛我的良師益敵——楊老師。

小學(xué)的老師作文 篇2

　　在我心中，最愛的是我的爸爸、媽媽，但我最敬愛的還是我們的老師。

　　歲月的印痕雖已爬上她的額角，可她那和藹的笑容，比閃爍的星星還要燦爛，比明媚的陽(yáng)光還要美麗。

　　是誰(shuí)給我們敞開了知識(shí)的'大門，是誰(shuí)教會(huì)了我們做人的道理，是您 —我親愛的老師。

　　課堂上，您總是用那雙炯炯有神的眼睛關(guān)注著我們，哪怕是我們做一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作，也躲不過你那銳利的目光。我有時(shí)真想不通，你那眼睛怎么會(huì)說話，在我們都很認(rèn)真時(shí)，你的眼睛流露出微笑和贊許的目光。要是有人上課注意力不集中，你的眼睛也會(huì)和他對(duì)話，那嚴(yán)肅、恨鐵不成鋼的感覺會(huì)讓我們說：錯(cuò)了，我們會(huì)改的。

　　課間，我們?cè)谀情_心地玩著，而您卻在那仔細(xì)地批改作業(yè)，要是發(fā)現(xiàn)我們做錯(cuò)了，您總會(huì)把我們拉到身邊，耐心地講解，直到我們弄懂為止。

　　同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，您也從不放過一個(gè)，您非得讓我們找到自己的缺點(diǎn)，互相認(rèn)錯(cuò)，而對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生，您會(huì)苦口婆心地說做人的道理，用您那寬宏大量的胸懷包容著我們。

　　前幾天較冷，您不讓我們喝牛奶，我們知道，您是怕我們的胃忽冷忽熱，鬧出病來(lái)。

　　您為我們操碎了心，您把我們當(dāng)成自己的兒女一樣來(lái)照顧。

　　老師，您像陽(yáng)光哺育著我們這些嬌嫩的小花，小草。您的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心。

　　老師，感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛，感謝您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。

　　老師，您的學(xué)生永遠(yuǎn)為您驕傲！

小學(xué)的老師作文 篇3

　　陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　一次數(shù)學(xué)課堂上，發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我們班有個(gè)叫王？？明的同學(xué)，陳老師發(fā)到他的`試卷時(shí)，停頓了一下，然后在黑板上寫了三個(gè)大字“王—的—？？”，便說：“我們班有叫王的？？的同學(xué)嗎？請(qǐng)他站起來(lái)。”這時(shí)，王？？明小心翼翼地站起來(lái)說：“對(duì)不起老師，我把名字寫錯(cuò)了�！薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的？？吧！”陳老師話音未落，同學(xué)們就哄堂大笑，老師也笑了起來(lái)。

　　還有一次，我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分，可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷，微微地笑了笑說：“我們班還有一個(gè)考100分的，但沒寫名字，誰(shuí)沒拿到試卷呀�！边@時(shí)，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷�！标惱蠋煹纱笱劬φf：“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了。”為此我們班的“無(wú)名英雄”就誕生了。

　　我也非常想犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)誤，享受一下老師的幽默哦！

小學(xué)的老師作文 篇4

　　在平常雜有酸甜苦辣的生活中，有無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情你沒有去關(guān)注，更有無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的人你沒有去感謝：爸爸媽媽、外公外婆……很少人有想到過老師！老師也為我們付出過愛！

　　早晨，伴著朗朗的讀書聲，我來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)入班級(jí)，第一眼就是看到早起的語(yǔ)文王老師在領(lǐng)著到了的'學(xué)生們讀書。王老師不管發(fā)生什么樣的狀況，從不會(huì)遲到，堅(jiān)持為我們澆灌更多的知識(shí)。

　　做完操，再回來(lái)的路上，王老師卻沒去教室了，為什么？原來(lái)她想多爭(zhēng)取時(shí)間，把課件修改得更加吸人眼球。

　　上課鈴響了，（通常第一節(jié)課都是王老師的）王老師會(huì)急匆匆地從三樓辦公室跑到四樓。盡管她氣喘吁吁，但還是盡量不去喘氣，讓我們聽課聽得更清楚。

　　還記得那一次，王老師強(qiáng)忍著咳嗽，在讀一段話。我們大家看出來(lái)了她的不適，有了幾絲感動(dòng)。整節(jié)課上，我們遵守規(guī)矩，上了讓王老師不操心的一堂課。

　　在課間，王老師還經(jīng)常會(huì)與我們?cè)谧呃壬献鲇螒颍�讓男孩子不去瘋狂，讓女孩子多活�?dòng)。充實(shí)了每一節(jié)的下課時(shí)間。

　　到了中午放學(xué)，王老師會(huì)親自陪同我們出校門，然后趕到食堂去吃飯。我們誰(shuí)都不知道，她是把飯菜端上來(lái)后，一邊吃一邊備課，但時(shí)間都花到了備課上，再去吃時(shí)，已經(jīng)涼了。這是我前些天偶然發(fā)現(xiàn)的。

　　一天天，王老師總會(huì)“神不知鬼不覺”地為我們操心各種事，就連周末也拿上自己的時(shí)間給沒弄懂題目的學(xué)生補(bǔ)課，聽那些學(xué)生說：“王老師特別好！我來(lái)到她家里，她馬上熱情地遞過來(lái)蘋果，說‘一天一個(gè)蘋果，遠(yuǎn)離醫(yī)生’。等我吃完了，才給我講課，但這里面的內(nèi)容跟平時(shí)一樣，非常細(xì)致。有時(shí)到了中午我也沒弄完，她還會(huì)做香噴噴的飯菜給我吃！實(shí)在不行，我還會(huì)留到晚上。在這之間，老師一有時(shí)間就去忙關(guān)于我們的事，真得很好！等到我弄完了，王老師還像抽一堆積木里的一根積木一樣抽出時(shí)間，親自送我回去！”

　　聽完這番話，我沉思了許久，想：原來(lái)王老師把我們當(dāng)作她的孩子看待�？墒恰�…我們從沒有說過一聲謝謝！

　　現(xiàn)在我通過這篇作文，正式代替全班人向王老師致敬！并道上一聲謝謝、送上最美麗的鮮花、為您捶背…… 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。親愛的王老師，她那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆……父愛如山，母愛如海，老師的愛如整片天空！

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