我想發(fā)明作文(實用6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我想發(fā)明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想發(fā)明作文1
我在書上看到很多發(fā)明家都是人,動物或者是植物上得到啟發(fā)而發(fā)明出來一些新型的東西?戳藭笪乙惨l(fā)明出一種東西。在最近幾天,我都在認真地觀察。有一天,我發(fā)現(xiàn)狗的鼻子能聞出這一個人是好還是壞。我決定要發(fā)明一個好人壞人分辨器,好放在家門口旁邊的墻上,以便區(qū)分人的好壞。如果放在墻上時,按一個鍵,這好人壞人分辨器就會隱形,用肉眼看不到。但只要有人經(jīng)過這里,它很快就能把畫面?zhèn)鞯郊依锏?電腦上。這樣,就不會被別的人動了手腳。
如果是好人,電腦馬上把信號傳送到大門的開關上,這一扇門就立刻開起來。除非主人不讓他(她)進來,那一扇門就不會開起來了。如果是壞人,它就會給大門下傳命令,千萬別開啟,那一扇門就緊緊地關著,如果那扇門被壞人強行打開,那就等于自投羅網(wǎng),里面是牢房。他(她)進去就是自己走進牢房,就再也別想出來。等我長大了,一定會當上發(fā)明家,發(fā)明出好人壞人分辯器,也要發(fā)明出更多的東西。為我們?nèi)祟愖鞒鲐暙I。
我想發(fā)明作文2
我發(fā)明過幾個趣味的生活用品。此刻,我來選兩件物品仔細介紹吧。
我的第一件發(fā)明是“多功能筆”。我做它是因為同學們經(jīng)常丟三落四,并且要用時還要慌慌張張地找,便決定“多功能筆”。它是一個熒光外殼和各種笑聲芯做成的.。它的做法是把用完的熒光筆去掉芯,扎上幾定小孔,再把各種筆芯插入,最終在筆的末尾塞上橡皮或修正液,就大功告成啦。
“多功能筆”的優(yōu)點是:功能多,省時,不用要什么筆,才趕忙找起來,并且變廢為寶,節(jié)儉能源?伞岸喙δ芄P”也有許多缺點,如:太重,用起來不方便,并且不易分辨筆芯種類。
第的第二件小發(fā)明是“合體勺叉”。當我看到人們吃飯時,經(jīng)常需要湯勺和叉子,便把叉子和勺子結合起來,就組成了“合體勺叉”。
它的做法是:找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進去那樣粗細的管子,把它們從兩端塞進去就能夠了。要用什么,反過來就能夠了。既簡單,又實用,真是棒極了!
我的這些發(fā)明雖然很實用,但還有很多缺點。我必須要更加努力學習,仔細觀察,將來發(fā)明更多有益的用品,幫忙人們,為將來報效祖國打下基礎。
我想發(fā)明作文3
昨日,我發(fā)明了一樣東西,它就是我的“望遠鏡”了。
我為什么要發(fā)明這個東西呢因為,昨日吃飯的時候,飯桌上的`紙巾沒有了,媽媽說:“言言,去你房間拿一個紙巾來!蔽遗苋シ块g,拿了一個紙巾,繼續(xù)吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個望遠鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。于是,我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。
那該怎樣做呢我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正適宜,我笑了,爸爸也笑了。最終兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩(wěn),必須要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側黏穩(wěn),這樣,我的“望遠鏡”就完成了。
這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的時候有點費力,最終還是成功了,耶!
我想發(fā)明作文4
我有一個小小的夢想,就是發(fā)明新式手表。
我發(fā)明的新式手表里有特殊的東西,能夠變來一座屋子,能夠帶我們到游樂園,還能夠變來一臺電腦……看了這些特殊的東西,你們是否很想擁有它?它還能夠把變來的東西放大縮小。
我發(fā)明的手表里面有三個鍵,分別是紅、黃、藍。如果按紅鍵,手表就會變大;如果按黃鍵,手表就會幫你買需要的東西。如果按藍鍵,手表就會幫你掃地。神奇吧!
我?guī)е掳l(fā)明的手表,去游樂園里玩。它的三大特點是大、遠、高。你要記住千萬別亂按紅、黃、藍這三個鍵。
我發(fā)明的手表可方便了!它隨時能夠帶我去別的地方玩,能夠把房子變大,還能夠幫我打掃衛(wèi)生,是不是很好用。恳材軌驇砻利惖氖澜。
我從小就發(fā)明了新式手表,從小就玩這個手表,就能展開知識,也能帶來你以后發(fā)明的東西,也就是說它能夠解開我們解不開的'謎。我能解開的謎都少了,我還有許多解不開的謎了。
我發(fā)明的手表,還能幫我把解不開的謎解開了。我很想進一步改善新式手表,讓它幫我把解不開的謎全部解開。
我想發(fā)明作文5
昨天,我發(fā)明了一些東西,這就是我的望遠鏡。
我為什么要發(fā)明這個東西?因為昨天我吃飯的時候,桌上的紙巾不見了。我母親說:“我不知道;嚴嚴,,到你的房間去拿一條紙巾“我跑到我的`房間,拿了一條紙巾繼續(xù)吃。我想了想,吃了:只要我用紙巾管做望遠鏡,我就不必每天都向易一兄弟借望遠鏡。所以我準備了三根紙巾管、剪刀、雙面膠帶、透明膠帶和一根繩子。
我該怎么辦?首先,我用雙面膠帶粘兩個紙巾管,然后再粘另一個紙巾管。我試著,啊,不,太寬了,夠不著。我用中間的組織管把它剪短了,但是它太厚了。我切不開,所以我找到了爸爸。爸爸拿起剪刀,咔嗒,咔嗒,剪了很多,我的手抓不住,但他還是咬緊牙關,拼命地剪啊剪,把紙巾管剪得很小,所以他把它給了我。我試過了,哈哈,沒錯。我笑了,我父親也笑了。在最后兩個步驟中,我將繩子切成兩半,然后嘗試其中一個,然后用透明膠牢牢地粘在繩子上。繩子必須朝下!爸爸拿起透明膠,把兩邊都粘牢了。這樣,我的望遠鏡已完成。
我從這項手工工作中學到了很多,就是剪紙毛巾管有點費力,終于成功了,耶!
我想發(fā)明作文6
一片白面包是平庸的,但抹上黃油后——哇,那味道,簡直是人間美味!黃油面包雖然好吃,但抹黃油可是件苦差事。首先要切割黃油,然后用刀具把黃油均勻涂抹在面包上,最后還要把刀具清理干凈,實在太麻煩了!“有沒有一種又快又省事兒的辦法呢?”這時,我在膠棒上找到了靈感。把涂抹黃油和膠棒結合在一起就可以完美的解決這些問題。
黃油涂抹棒和膠棒的原理是一樣的,只要輕輕地把蓋子擰開,旋轉(zhuǎn)出一部分黃油,像涂膠棒一樣把黃油均勻地涂在面包上,然后蓋好蓋子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黃油涂抹棒還可以隨身攜帶,隨時隨地享用,比現(xiàn)在的盒裝(塊裝)黃油方便十倍。
為了讓黃油涂抹棒更環(huán)保更受歡迎,可以通過替換黃油芯來重復使用。同時,將黃油涂抹棒及替換芯制作成不同的.形狀,顧客可以根據(jù)自己的喜愛來選擇,如:葉子形、花朵形、小熊形等。
另外,可以選擇使用納米技術來制作涂抹棒,既堅固耐用又可以防塵。
這就是黃油涂抹棒,一個既方便快捷,又環(huán)保耐用的小發(fā)明。
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