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珍惜的作文精品(7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的珍惜的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜的作文 篇1
在我上六年級下冊時,我因為學習而不怎么和朋友們玩,我當時也沒注意,想她們會主動找我玩的吧,我也不和她們說話,小伙伴們誤會了,以為我不喜歡和她們玩。于是,在那一天,我意想不到的事發(fā)生了!
在第二天,她們兩個看見我,就當沒看見我似的。我對她們說話她們也不理我,回到寢室,她們分別給了我一封信,我打開一看,是封絕交書,上面寫道:付媛玥,對不起,我們曾經(jīng)快樂過,但現(xiàn)在我仍要說對不起,感謝我們曾經(jīng)的美好,感謝時間的'磨練,感謝你教育我的一切,讓我的人生開始新的思考,再見.看完我哭了,因為我不想失去她們這個朋友,我想和她們和好,想到我們以前快樂的時光,我抑制住眼淚,我問她們?yōu)槭裁春臀医^交,她們說我先不理她們的,我說現(xiàn)在我說對不起,你們會原諒我嗎?她們說,我們不會再原諒你的。我點點頭,轉(zhuǎn)過身回到寢室。
從那時候起,我走到哪她們就去哪玩,還不許讓別人和我玩,我除了上廁所就是坐在座位上,每次我都會趴在桌子上想我們以前無憂無慮的玩耍,那時的我們多么快樂啊,想著想著眼淚就會情不自禁的奪眶而出。我一時的疏忽失去了這段友誼,失去了那么多的好朋友,到現(xiàn)在我還會深深的自責,責怪自己不該忽略她們,責怪自己……
從此,我懂得了友誼。我懂得了要多多關(guān)注朋友。友誼是一顆顆珍珠,是那么光滑和美麗,卻又是那么一不小心就會丟的,友誼……
珍惜的作文 篇2
時光匆匆逝去,歲月悠悠流轉(zhuǎn)。我,已經(jīng)成為六年級畢業(yè)生了。在這小學六年里,我懂得了許多,成長了許多,可我認為最有價值的,還是珍惜。
六年來,班里有很多轉(zhuǎn)走的,像:孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻、劉名赫……我和他們交情雖不深,可,也不差。以前他們在的時候沒覺得怎樣,可當他們轉(zhuǎn)走后,還是挺舍不得的。
我以前一直不懂得珍惜,不知道友情的可貴,所以一朋友一直不多,F(xiàn)在知道了,朋友也漸漸多了起來。可讓我真正懂得珍惜的,其實是換老師的事。
四年級我們的政副班主任都換了,換成了現(xiàn)在的老師,這兩個老師對我們也很好。可是風格不太一樣,剛教我時我是不大習慣。就開始想念原來的老師。這一想,就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了,老師對我那么好,我還總挑三揀四總不爽的.,唉!
然后我就開始想我是不是還有很多這樣的時候。我發(fā)現(xiàn)太多了,我覺得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了,這樣下去遲早身邊一個人都沒有的。
我就開始慢慢改,我的生活也有了極大地改變。小學我最大的收獲年,就是懂得了珍惜。
【我懂得了珍惜時間】
俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”人人都認為我是一個珍惜時間的人,可是我卻不這樣認為,我認為我是一個“白天游四方,晚上補褲襠”的人,也就是說白天不做正事,去做一些沒有用的事情,到了晚上卻點燈熬油去做一些白天不做的事。以前,我認為這樣做也沒什么不好的,可是直到有一天,那件事徹底改變了我的想法和觀點。
那是一個陽光明媚的下午,我收到表妹的邀請到她家玩,到了她家,我看到了她正在寫作業(yè),以我的那種“白天游四方,晚上補褲襠”的性格,自然會問:“你怎么不去玩啊,寫這無聊的作業(yè)干嘛?這大好的時光,可不能白白浪費啊!”妹妹卻說:“哎呀,我就剩一點作業(yè)了,等會兒就可以玩了!”我大吃一驚,便問到:“什么?你怎么寫這么快呀!還一個字都沒寫呢!”妹妹回答道“時間就像海綿里的.水,只要愿擠,總還是會有的。你白天只知道玩,連擠都愿意擠,自然就寫的慢啦,你應(yīng)該改變你的觀點!”。
我恍然大悟,原來我的觀點是錯誤的,只知道白天游四方,晚上補褲襠,這樣做不僅效率低,正確率也會很低,還很容易把身體給搞壞,從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這個壞習慣!
【珍惜為題的作文】
珍惜應(yīng)該是及時地詮釋。及時做事,及時表達愛意,及時感恩,及時享受生活,珍惜幸福,學會知足,遠離后悔和貪婪,在某事物消逝之前用心去保護。一個人所珍惜的必是他認為最美好的,即使是曾經(jīng)的珍惜,那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。
珍惜每一天,每一分,每一秒,可能某一個東西就從這一秒鐘離開,所以我們認真,仔細的把握住每一分每一秒。
初三的學哥學姐們,珍惜現(xiàn)在的機會,你們就差一點了,加油,現(xiàn)在不努力,以后就沒有地方努力了,為了自己的夢想,為了考上理想的高中,珍惜吧!
初二的學哥學姐們,你們還有一年的時間,可能在有的人中覺的一年挺長的,可有的人不是這樣想的.,如果再不珍惜這一點一滴,你要想一想你以后怎么辦,總不能讓父母養(yǎng)著吧!珍惜吧
初一的同學們,我們現(xiàn)在從頭開始也不晚,作為同齡人,我知道你們的心理變化,但這種變化必須壓下去。自己想一想,是不是應(yīng)該為了自己的尊嚴,父母的微笑,老師的指導,而珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
珍惜這兩個字是多么的刻骨銘心,記住這兩個字。那你將幸?鞓芬惠呑拥!
珍惜的作文 篇3
云聚云散,又一個春回大地的人間。
回過頭去就能看見他,頭發(fā)的陰影和燈下的睫毛恰好遮住他的眼神,卻掩飾不住臉上的表情,那一瞬間他的神情專注而虔誠,好像在致意久違的朋友,又像是在與情人淺淺細語;蛟S是我多慮了,他只是單純的思考問題罷了。
內(nèi)心的情感是與花一同綻放的,顏色就像,暮日霽霞那種鳳吐流蘇的色彩,安靜而又溫暖,而我從未說起。
生命里突兀的一小塊白,以缺失掉的兩個字為形狀,也許它一直在那里,不過是沒有發(fā)現(xiàn),像是在電影院里不小心睡著了,醒了之后發(fā)現(xiàn)情節(jié)少掉一段,身邊的人都看得津津有味,自己卻再也找不回來。于是既然朦朦朧朧的追著看下去,慢慢發(fā)現(xiàn)少點的一段,也幾乎不會影響未來的情節(jié)。又或者,像是試卷上某道解不出來的方程。非常真實的空洞感,在心里鼓起的一塊地方,怎么也抹不平。
他離我很遠,在距離的觀念上這距離仿佛單手伸出就可以觸碰,而在情感的某個層面,這距離就像跨越太平洋的長度,太陽到地球的距離。
距離,就算我把滄海桑田事實化為云煙,也無法碰擊他哪怕是一根手指。
在夜晚就算是再明媚的唇色也會被黑暗所吞噬,而光與暗的斗爭的這一瞬間卻是最美的,你看淡金黃色的晚霞從天邊一點點侵入深藍色的'天際,墻角下的一株婆婆納在被黑暗吞噬的最后一刻晶瑩剔透,光華流轉(zhuǎn)。
我們都是生命,活著的是自己的時間,而你的話語,那些連字成句那些語氣與音調(diào)起伏成的潮汐,那溫柔生息,暖入骨髓,穿越空氣中浮動的微粒,百轉(zhuǎn)千回地蔓延而來,微微刺痛了耳膜,偷偷將那些音調(diào)放在心上,生怕碎了,想要珍惜的東西一如既往。
喜歡他的笑容,喜歡的不能去看,生怕看一眼便會陷下去,再也拔不出來。
而春花依舊靜靜地開,感情依舊在這一張春雨中無盡滋長,就像天邊柔軟而又溫暖的云。
春暖花開,且看且珍惜。
珍惜的作文 篇4
一輩子有多久,人生能有多少個十年?能讓我們?nèi)プ鲆恍┦裁茨?掰掰手指頭算一算,我也不知道,其實,生命很短暫,也很脆弱,我想,不管有多少天,最重要的一點就是珍惜吧!
題記
呀,怎么沒水了?媽媽的這句話,讓全家人都放下手頭的事情爭相這來到衛(wèi)生間。
什么?怎么可能沒有水了呢?我剛剛還洗了把臉呢。爸爸撓了撓腦袋,疑惑不解的問道。
媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動著水龍頭,你個旋轉(zhuǎn)后,仍不見一滴水流出來。
我去看看別的房間里有沒有水,說不定是這里的水龍頭壞了。樂觀的爸爸滿含著希望,分別探視了一下,可是,一點誰也沒有。
這我還沒有四灶呢,怎么辦?我第一個發(fā)難。
我還想喝白開水呢。
我還想洗頭呢,可癢死我了。
三個人眼巴巴的望著水龍頭,卻毫無辦法,也只能再等等了。
不出半個小時,我已經(jīng)光顧衛(wèi)生間好幾次了,爸爸也隨即探望了幾次,媽媽則索性辦了一個凳子坐在那兒,這間平時無人問津的屋子成為了我們?nèi)岁P(guān)注的焦點了。
可是,過了許久,奇跡還未出現(xiàn),媽媽只得把家里存有的飲用水拿出來,小心翼翼地分類,生怕流失一滴水。
以前有水的時候,把水龍頭打開,狠用一通,F(xiàn)在沒水了,也沒有辦法了。媽媽怨恨著說道。
有的`人懂得珍惜糧食,有的人懂得珍惜親情,有的人懂得珍惜生命,也許,他們以為,水并不重要,可是,失去了水,就面臨著死亡。人類可以三天不吃飯,但卻不能三天不喝水,誰帶給我們?nèi)梭w需要的水分,誰帶給我們豐收的過失,誰帶給我們美麗的家園
誰又來咯!爸爸歡呼道。全家人的焦點又集中到了衛(wèi)生間上
上海市民辦立達中學初一:劉陽
珍惜的作文 篇5
在這個高速運轉(zhuǎn)的信息時代中,生活節(jié)奏超級快,大部分人都被這機械式的生活所支配。我們也不例外。生活在校園中的我們,每天早操、早讀、上課、下課、吃飯、睡覺、洗澡、晚修,天天循環(huán)、循環(huán)……許多同學對此感到厭倦,甚至希望時間過得再快些,趕快“逃離”現(xiàn)在的環(huán)境……
可我們卻忽略了一個“光陰一去不復返”的概念。正值青少年的我們,必須要及時地學習知識,充實能力,要用心去感受我們風華正茂的寶貴成長時期,去享受現(xiàn)在來之不易的幸福生活、優(yōu)越的學習環(huán)境,珍惜家長、學校、老師及社會給我們營造的舒適的幸福的學習條件,當然要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切:那就是,刻苦學習,克服日常生活中一切不利因素,集中精力,增識增志,升華我們的.知識水平及品德修養(yǎng),為將來的社會增加有用人才。
珍惜的內(nèi)容之多,可擺在我們面前的最重要的,就是要及時地學習知識,及時地培養(yǎng)自己的品格,及時地學會感恩,及時地努力并快樂地完成學習任務(wù)。
說到及時感恩,要我們感恩的地方很多,首先要孝敬父母、師長。我在小學時,學到《論語》里孔夫子的教導,那就是“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁!币馑际钦f:后生小子們在父母身邊要孝敬他們,走進社會,要尊愛長者,言行謹慎而誠實,對人要有愛心,要親近有仁德的人。我原以為,孝敬父母、長輩,應(yīng)待我長大有經(jīng)濟條件后再去做。認為現(xiàn)在的我們沒有能力去孝敬父母,認為能與父母在一起的時間還有很長很長,沒有去感恩,也沒有去珍惜。忽略了做好當下的一切就是感恩,就是珍惜。所以珍惜,務(wù)必在當下,避免“時過境遷,悔之晚矣”!
珍惜時光,珍惜生命,珍惜身邊的人,及時地努力,及時地享受生活,快樂著并努力奮斗著,珍惜就在當下!
珍惜的作文 篇6
城外黃天無際,無垠的山嶺像人生般起伏不平,涌向遠處時,我一直看你。因為我堅信,會有天使替我愛。我要記錄你的一生
少年
且行且珍惜,為了漸行漸遠的少年時光,一定要讀讀《騎著螞蟻看海的少年》。她將帶你回望年少的期盼、執(zhí)著、堅持和信仰。
雖然她帶來了傷感,但是也攜著懷舊。傷感就像海綿里的水,要擠總會有的。景色不隨時光去,只要你找準機會,將她定格。
黃天無際,少年的懷抱永無止境。
老頭
且行且珍惜,為了漸行漸短的人生時光。一定要看看《高老頭》。她將帶你觀看歐洲的變革,批評法國的形式。
雖然她帶來了戰(zhàn)爭,但是她是為了和平。戰(zhàn)爭的目的`必須是為了和平。生命將和時光私奔,只要你珍惜,也會十年少。
黃天無際,老頭的嘆息永不停息。
靈魂
且行且珍惜,為了漸行漸近的來世時光。一定要品品《死靈魂》。她將帶你感受騙子的危害,吝嗇的災(zāi)難。
雖然她帶來了邪惡,但是她也展現(xiàn)了藝術(shù)。邪惡不可有,道德不可無。靈魂可能會終結(jié),只要你有道德在,人格永遠不會消失。
黃天無際,靈魂的思緒永不止息。
書,你的一生如此充盈,我堅信,會有天使替我愛你。
珍惜的作文 篇7
你我僅是相識,從未相知,我知道這里有個你,你或許也知道這里還有個我。僅是這樣,你的突然消失,卻讓我陣陣心疼,可想而知你得父母,你的朋友,他們將承受怎樣深刻得痛苦,尤其你的父母,他們多想代替你去那個世界,而不是忍受白發(fā)人送黑發(fā)人這般刺骨得痛。
你一定和大多數(shù)人一樣,幻想過人生;孟胫鴮碛袀幸福得家庭,令人羨慕得社會地位,受人尊重得工作環(huán)境......你也一定抱怨過,抱怨自己得出身環(huán)境,奔波得勞累,賺錢得不易,亦或不覺完美得愛情......
而你一定不曾想過,這些幻想,這些抱怨,在你無法預知得一刻戛然而止。
這條你來去數(shù)不清次數(shù)的路,見證過你的歡笑,你的.哀傷,卻從這一刻,它再也捕捉不到你的身影。你也一定不曾想過,你和這個世界的告別是這樣的情景。上天就這樣帶走了你并未完整的生命,連最后的掙扎機會都不留給你......
就這樣,那或許本可以更加精彩的生命之旅結(jié)束在這與之格格不入的季節(jié)里......
而被上天眷戀的我們是否該慶幸?慶幸我們還可以睜眼看到今天的日出,慶幸我們還可以訴說著我們的哀傷,慶幸此刻我們的一切還一如既往;蛘呶覀兪欠裨撏锵?惋惜那些白白從指尖滑過的時光,惋惜我們在大好年華上承載了太多煩惱,惋惜我們曾肆無忌憚地傷害過他人,惋惜我們給過去那些年留下太多不美好的回憶......
可無論怎樣,那些過往不管是美好或者不堪,終究已經(jīng)定格在那一刻,由不得誰再去改變,與其這般無所價值的惋惜,不如從現(xiàn)在這一刻開始,珍惜當下。珍惜上天帶給你的每一次日出。
無論它是否是你需要的溫度,至少它讓你的世界有了色彩;珍惜上天將一群人帶到你得身旁,無論好壞與否,畢竟他們讓你明白一些事理;珍惜上天送給你的周遭環(huán)境,無論平順坎坷,所有終會讓你成長......
珍惜當下吧,至少少一些憂傷,多一點快樂;少一些抱怨,多一點平和;少一些安逸,多一點斗志......
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