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做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦1
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，彩色水實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到的材料是：一杯冷水、一杯熱水、一張紙、紅色和藍(lán)色的色素，可是家里沒(méi)有色素，我靈機(jī)一動(dòng)就想到了一個(gè)好辦法，就是從紅色和藍(lán)色的水彩筆里擠出顏料來(lái)代替，事實(shí)證明這個(gè)方法不錯(cuò)。
首先，我把藍(lán)色顏料倒入冷水里，紅色顏料倒入熱水里，把一張紙蒙在熱水的`杯子上，然后快速的倒扣在冷水杯子上，最后迅速的抽掉中間的那張紙，哇！奇跡瞬間就發(fā)生了，兩杯水的顏色沒(méi)有融在一起，依然是兩個(gè)顏色，就像中間有透明的東西隔著似的。
這是為什么呢？原來(lái)是熱脹冷縮原理，水受熱之后體積會(huì)膨脹，密度會(huì)比冷水低些，因此，熱水會(huì)浮在冷水上。所以才出現(xiàn)一個(gè)杯子里兩個(gè)顏色的景象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單又好玩，大家都來(lái)試試看吧！
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦2
大家一定都認(rèn)識(shí)水、洗潔精和食用油吧！今天，我做的實(shí)驗(yàn)就是關(guān)于它們?nèi)N液體的。
請(qǐng)大家注意了，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先拿出一個(gè)透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我?guī)е鴨?wèn)題打開(kāi)電腦，查了又查，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，終于找著了，嘿！結(jié)果果真是水的比重比食用油重呢！
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，再看看第二個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我再拿出一個(gè)透明的杯子，杯子中加入與第一個(gè)同樣多的水，再把洗潔精滴入水中。我猜這更定和油一樣浮起來(lái)了吧！沒(méi)想到洗潔精不但不浮起來(lái)，也不沉入水中，竟然在水中不見(jiàn)了。是偽劣產(chǎn)品，對(duì)，是偽劣產(chǎn)品，我要告訴媽媽。我心想。想著我便跑去告訴媽媽。
“傻孩子，這可不是什么偽劣產(chǎn)品。這是因?yàn)樗严礉嵕o溶解了�！眿寢屝χf(shuō)，第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是將前兩個(gè)杯中同樣多的液體倒入新的一個(gè)透明杯子里，結(jié)果水變清了。我迷惑不解的.打開(kāi)電腦查了查，原來(lái)洗潔精能把油質(zhì)成分分解了，使它容與水中。
同學(xué)們你們只要細(xì)心觀察周?chē)男∈�，你們就�?huì)得到許多知識(shí)的。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦3
生活與科學(xué)是息息相關(guān)的，只要我們認(rèn)真去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多秘密。
星期天下午，陽(yáng)光燦爛，我覺(jué)得很無(wú)聊，我覺(jué)得應(yīng)該做些什么呢？咦！我想到了，我來(lái)做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，但是小實(shí)驗(yàn)又要做什么呢？小實(shí)驗(yàn)就做鹽水浮雞蛋。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：一盒鹽、一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明杯里面裝著清水。我迫不及待地做起這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，把雞蛋放進(jìn)清水里，然后再把一勺子鹽倒進(jìn)去，最后雞蛋就會(huì)慢慢浮起來(lái)�？墒俏易鍪×�，就在我灰心喪氣不想在做的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)了，看到我在做鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn)，媽媽說(shuō)：“鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn)做成功了嗎？”我回答媽媽?zhuān)骸拔覜](méi)有做成功，我不想再做了�！眿寢尵蛯�(duì)著我說(shuō)：“不要放棄，再試一次，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我就再做一次。首先，把雞蛋放進(jìn)清水里，然后把兩勺子鹽倒進(jìn)去，最后雞蛋就會(huì)慢慢浮起來(lái)。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著，雞蛋真的.浮起來(lái)了，我高興地對(duì)著媽媽說(shuō)：“哇！雞蛋真的浮起來(lái)了。”經(jīng)過(guò)第1次失敗，終于成功了，我高興的手舞足蹈。
做失敗的原因被我找出來(lái)了，原因是因?yàn)槊芏鹊年P(guān)系，清水里所放的鹽太少了，所以密度較低使雞蛋浮不起來(lái)。
這是一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦4
星期天，我在手機(jī)視頻中偶然看到一個(gè)叫“神筆馬良”的小實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得特別有趣，于是決定操作“神筆”，變身“馬良”。
按照實(shí)驗(yàn)的要求，我找到了一個(gè)白瓷盤(pán)，黑色水性馬克筆，還有半杯清水。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
首先，把盤(pán)子擦得干干凈凈放在桌子上，然后在白瓷盤(pán)上認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了幾個(gè)小蝌蚪，靜靜地等待黑墨變干。足足等了兩分鐘后，我拿起水杯，慢慢地沿著盤(pán)沿向盤(pán)子里倒水，等水完全浸沒(méi)小蝌蚪時(shí)，奇跡發(fā)生了！盤(pán)底的`小蝌蚪居然“活了”，這簡(jiǎn)直太神奇了！我小心翼翼地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)盤(pán)子，小蝌蚪擺動(dòng)了起來(lái)，朝著我搖頭晃腦，我輕輕地吹了一口氣，小蝌蚪又自由自在地游了起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是讓我大開(kāi)眼界，難道世上真有馬良的神筆嗎？原來(lái)，在水性馬克筆中有一種叫“剝離劑”的特殊物質(zhì)，被水沖或被擦拭時(shí)，油墨極易與書(shū)寫(xiě)面發(fā)生脫離，所以盤(pán)底的小蝌蚪就會(huì)脫離盤(pán)子，漂浮在水面上。
“神筆馬良”的小實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還讓我懂得科學(xué)知識(shí)是無(wú)處不在的，只要認(rèn)真觀察就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦5
今天我在《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)里看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫：把字寫(xiě)進(jìn)雞蛋里。我只知道我們用筆可以把字寫(xiě)到紙上、布上，還有木頭、石頭上，怎么能隔著雞蛋殼在雞蛋里面寫(xiě)字呢？我的好奇心一直在膨脹，于是我決定要?jiǎng)邮肿鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備：一個(gè)生雞蛋、食醋、毛筆、墨碟、勺子、鍋和電池爐。
我先冒著“生命危險(xiǎn)”去雞窩里偷偷拿了一個(gè)母雞剛下的'蛋，又把姥姥做飯用的醋取了一些倒在墨碟里，用毛筆蘸上醋在雞蛋上寫(xiě)了個(gè)大大的“正”字。接著就等雞蛋上的醋干了之后，把雞蛋放進(jìn)準(zhǔn)備好的鍋里煮。我和弟弟在電池爐旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不時(shí)地看著鍋，終于雞蛋煮熟，我小心地用勺子把雞蛋從鍋里撈出來(lái)，將雞蛋殼剝掉，使蛋白完整地露出來(lái)�！巴�！真的有字！”弟弟高興的叫了起來(lái)。
原來(lái)這是因?yàn)榈皻さ闹饕煞质翘妓徕}，它能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸會(huì)穿過(guò)蛋殼，和蛋清膜發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋煮熟后字跡就出現(xiàn)在蛋白上了。
通過(guò)今天是小實(shí)驗(yàn)我明白了：科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦6
小小的瓶口竟然能吞下大大的雞蛋，小朋友們，你們相信嗎？如果不信的話我們就來(lái)看看吧！
首先我們得準(zhǔn)備一個(gè)瓶口比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃瓶，還要準(zhǔn)備一個(gè)煮熟的剝掉殼的雞蛋，一盆冷水和一些開(kāi)水。
馬上就要實(shí)驗(yàn)了，我心里裝著滿滿的好奇，這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)被小小的瓶口吞下呢？
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把開(kāi)水倒入瓶子里，讓瓶子的溫度快速升高，再迅速把瓶里的開(kāi)水倒掉，放到冷水里，再快速把光滑白嫩的雞蛋放在瓶口。
哇！看呀！雞蛋像是被一只隱秘的手拉著往下拽，快看！它已經(jīng)被吸進(jìn)去了一半，瓶子難道有魔力，會(huì)變魔術(shù)，它把雞蛋變成了一根“火腿腸”，我眼睛都不愿眨一下，慢慢的……慢慢的'……它露在瓶口外的部分越變?cè)介L(zhǎng)，越變?cè)郊?xì)，和瓶口一樣細(xì)了，“撲通”一聲，它掉進(jìn)了瓶里。小小的瓶口真的吞下了大大的雞蛋。
雞蛋之所以會(huì)被瓶子吞進(jìn)去，那是因?yàn)橛写髿獾膲毫ΑＪ軣岬钠孔永锏目諝庥隼浜篌w積會(huì)縮小，就是常說(shuō)的：熱脹冷縮。瓶外空氣的空氣比瓶?jī)?nèi)的壓力大，在大氣壓的作用下，雞蛋就被擠進(jìn)去了。
小朋友！你們喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？你們也可以試試哦！
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦7
有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，在前幾天，我就聽(tīng)說(shuō)紙屑會(huì)跳舞，可是我卻不相信，這一次，我就要自己動(dòng)手試一試，到底紙屑會(huì)不會(huì)跳舞。
首先，我先準(zhǔn)備材料。第一步，我先拿出一支筆和一張紙，接著在紙上畫(huà)出一個(gè)小人，然后第二步，再拿出筆往桌子上面摩擦幾下，最后再拿出一塊玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把畫(huà)在紙上的`小人剪下來(lái)，“啊！小人被我剪壞了！”我開(kāi)始泄氣了，可是，實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢！沒(méi)關(guān)系，我要為自己加油，繼續(xù)努力。
于是，我就自己又做了一次，從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)，我認(rèn)真的做，終于做到了最后一步，小紙屑成功跳起舞來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)，不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我明白了一個(gè)道理：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇！我真是開(kāi)心極了！
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦8
聽(tīng)老師說(shuō)，螞蟻可抬起青蟲(chóng)，我不相信，決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
我走到一螞蟻洞邊，把準(zhǔn)備好的青蟲(chóng)，放到洞旁，開(kāi)始等待螞蟻的'到來(lái)。一會(huì)兒，一只小螞蟻從螞蟻洞里探出頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了青蟲(chóng)，左看看，右看看，用觸角碰了碰，用鼻子輕輕聞了聞，確定安全后，才跑到青蟲(chóng)邊上，繞著它轉(zhuǎn)起圈來(lái)，又跑回了洞中。這么肥的青蟲(chóng)，它為什么不抬回家呢？我陷入了沉思。
過(guò)了不久，那只小螞蟻請(qǐng)來(lái)了“援兵”，一大群螞蟻排成長(zhǎng)龍陣，浩浩蕩蕩地跟著來(lái)了。它們走到青蟲(chóng)邊上，見(jiàn)青蟲(chóng)翠綠翠綠的，肥肥的，左一圈，右一圈，繞著青蟲(chóng)轉(zhuǎn)圈。我猜：它們肯定樂(lè)開(kāi)了花，今天，它們一定能飽餐一頓。突然，它們有序地排好隊(duì)，好似一個(gè)軍隊(duì)，正快速地跑向青蟲(chóng)。它們把青蟲(chóng)背在背上，背向上一抬，輕松地、愉快地把青蟲(chóng)往螞蟻洞中抬去。
我看著它們走入洞內(nèi)，想：哇！小小的螞蟻竟能抬起青蟲(chóng)，真厲害！真是應(yīng)了句老話“人心齊，泰山移”。我也要和螞蟻一樣，做個(gè)團(tuán)結(jié)的、向上的少先隊(duì)員。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦9
今天，我學(xué)了一種最新煮蛋法當(dāng)娜煮蛋法，可能會(huì)有人問(wèn)為什么叫當(dāng)娜煮蛋法呢？因?yàn)楫?dāng)娜是個(gè)人名，她發(fā)明了一種新的煮雞蛋的方法。
我的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了：我先準(zhǔn)備了一個(gè)鍋，把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)去，再倒入冷水，水剛好沒(méi)過(guò)雞蛋。然后打開(kāi)電，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，鍋里的水就開(kāi)了，我立刻就拔掉了電源。媽媽著急地問(wèn)：你關(guān)上電干嗎？雞蛋還沒(méi)有熟呢！我說(shuō)：別慌，咱們一會(huì)兒再來(lái)看�；氐娇蛷d，我焦急地注視著墻上鐘表，秒針滴滴答答地走著，我覺(jué)得時(shí)間是這么漫長(zhǎng)。十五分鐘后，我拉著媽媽一起回到廚房，掀開(kāi)鍋蓋，水還很燙。我小心地把雞蛋拿出來(lái)，用涼水沖了沖，剝開(kāi)皮，自己先嘗了一小口。覺(jué)得比我平時(shí)吃的煮雞蛋鮮嫩，香香的。然后，我又給媽媽給了一個(gè)，媽媽半信半疑的吃了一口，隨后吃的香香的。吃完了雞蛋媽媽對(duì)我說(shuō)：你是怎樣學(xué)會(huì)這種煮雞蛋的方法呀！我說(shuō)：因?yàn)榻裉煳以谝黄n文中的.一部分中學(xué)到當(dāng)娜煮蛋法，媽媽說(shuō)：你真厲害！
用當(dāng)娜煮蛋法不僅節(jié)約電，而且煮出來(lái)的雞蛋很香。這樣好的當(dāng)娜煮蛋法你們學(xué)會(huì)了嗎？
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦10
自從我聽(tīng)說(shuō)潛水艇可以通過(guò)空氣上浮，我就不是很相信。潛水艇那么重個(gè)東西，怎么能就用空氣上浮起來(lái)呢？但是很多本書(shū)都那么說(shuō)，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一套潛水艇實(shí)驗(yàn)套裝，里面有：艇上、下蓋、一個(gè)針筒、一條軟管、三根鐵軸、還有一個(gè)氣球。有了這些，我就可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。
開(kāi)始組裝！我先把鐵軸塞進(jìn)了底蓋（這樣能讓升降更自然），再把氣球套上軟管并塞入上蓋的孔里，然后把上、下蓋合并，最后把針管套入軟管。就這樣做好了！
我把潛水艇放入了水盆并用力地推拉針管。但它不能像說(shuō)明書(shū)上一樣升起和下降，我十分著急，害怕實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)。我再看了一下，原來(lái)只需要2根鐵軸，我裝了3根。我馬上把多的一根拿了出來(lái)。拿出后它就像真的潛水艇一樣升起、下降了。
后來(lái)我又知道潛水艇是仿造自然界的`魚(yú)發(fā)明出來(lái)的。世界還有很多東西也是仿造自然界的事物發(fā)明出來(lái)的，如：飛機(jī)，越野車(chē)、滑翔機(jī)。
大自然是最偉大的科學(xué)家。希望人們以后可以發(fā)明出更多東西。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦11
今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來(lái)。我首先準(zhǔn)備一下做實(shí)驗(yàn)的材料，一個(gè)杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。
一切都準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)齻�(gè)人帶著期待的心情開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我先在杯子里倒入半杯水，接著我往水杯里加入三勺鹽。然后，我又用筷子攪拌杯中的鹽，直到全部溶解。最后，我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛，緊盯著水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底，實(shí)驗(yàn)失敗了，我們都很失落。在媽媽準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我趕緊往水杯里又加了滿滿一勺鹽，攪拌一下，再把雞蛋小心翼翼放進(jìn)水杯里。奇跡竟然出現(xiàn)了，雞蛋在水中浮起來(lái)了！實(shí)驗(yàn)成功了！媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道：“雞蛋浮起來(lái)了！”我們開(kāi)心得相互擊掌慶賀實(shí)驗(yàn)成功了！看，雞蛋在水中搖擺轉(zhuǎn)動(dòng)，就像跳芭蕾舞的`企鵝一樣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理可能是加入鹽的水，密度變大了，這樣就可以托起雞蛋。我做實(shí)驗(yàn)時(shí)候的心情是又緊張又開(kāi)心��！這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我覺(jué)得世界很奇妙，還有很多知識(shí)等著我去探索和學(xué)習(xí)啊！
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦12
早晨，我像往常那樣吃著美味的煎雞蛋，看著這枚又圓又大的蛋，我心想：我記得有一個(gè)“雞蛋變彈力蛋”的小實(shí)驗(yàn)，今天我就試試吧。
于是，我從冰箱里拿出一個(gè)可愛(ài)的生雞蛋，再拿出白醋、色素和一個(gè)透明的小杯子，準(zhǔn)備好之后，小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
首先，我小心地把雞蛋放在杯子里，接著滴上兩滴色素，然后倒入白醋，最后，耐心的等待就好了。過(guò)了十分鐘左右，我看了一下我的蛋，奇怪的是，它竟然被許多小氣泡包圍著，還在醋里跳著舞。第二天一早，我在雞蛋浮在了水面上，它軟軟的，表面還帶著藍(lán)色的幽光，既可愛(ài)又漂亮。我小心翼翼的把它撈了起來(lái)，忽然，他從我的手中“溜了出來(lái)”，重重的'摔在了桌子上，但它卻一蹦三尺高，最后穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)。
為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，蛋殼膜是一種半透膜，它只允許小的分子穿過(guò)，而大的分子不能穿過(guò)，這樣，蛋殼雖然溶化了，蛋殼膜卻沒(méi)有破裂，所以，雞蛋就變成了彈力蛋。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)后，我認(rèn)為只要我們留心觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦13
空白聽(tīng)說(shuō)清水和鹽水結(jié)冰的溫度不一樣，真的.是這樣嗎？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
空白一天，我準(zhǔn)備了一個(gè)水壺、一個(gè)杯子、一塊一立方厘米體積的冰塊、一根繩子和一盒鹽。
空白首先，我把水小心翼翼地倒入杯中，直到水面與杯口持平。然后，我輕輕地拿起冰塊放入水中，冰塊就像一個(gè)頑皮的小娃娃，先沉了下去，然后才慢慢地探出正正方方的小腦袋。接著，我把繩子放在冰塊上，再用手捏起一克鹽，灑在冰和繩子連接的地方。我眼見(jiàn)著鹽很快就融化了，而繩子和冰塊并沒(méi)有粘在一起，心想：哎呀！這次實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗。但是我還是抱著僥幸心理，緩緩地把繩子兩端拉起，很不幸，冰塊果然掉了。
空白我又嘗試了一次。這回我把鹽增加到原來(lái)的一倍，再次把繩子拉起。我成功了！冰塊緊緊地粘在了繩子上，好像我把冰塊釣起來(lái)了一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰塊，口中小聲地?cái)?shù)著：“一，二，三……”直到我數(shù)到十七，冰塊才“撲通”一聲掉進(jìn)水里。它就像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，在水中翻轉(zhuǎn)了三百六十度，又把可愛(ài)的小腦袋探出了水面。
空白通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)辂}水的熔點(diǎn)比清水低，所以，在鹽水中才可以把冰釣起來(lái)。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦14
今天我來(lái)到學(xué)校里，老師說(shuō)我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍。
只見(jiàn)老師拿出了實(shí)驗(yàn)器材，有雞蛋，裝有水的透明杯子，還有筷子和鹽。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師將雞蛋輕輕地放入透明杯子里，雞蛋很快沉了下去，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。
接著老師拿來(lái)一包鹽，倒入清清的水中，然后用筷子慢慢地?cái)嚢�。雞蛋晃晃悠悠的，像一條活潑的`小魚(yú)在水里追逐嬉戲。我心里有點(diǎn)懷疑，雞蛋真的會(huì)浮起來(lái)嗎？可最終雞蛋還是沉入了水底。
最后老師繼續(xù)加鹽，然后接著攪拌，水慢慢變成了乳白色，杯底還有一點(diǎn)鹽。老師用筷子沿著杯子邊緣攪拌，雞蛋也跟著晃動(dòng)，最后雞蛋終于探出了小腦袋，好像是一個(gè)害羞的小姑娘終于揭開(kāi)了面紗。
教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們議論紛紛。為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？老師說(shuō)因?yàn)橥锛欲}，水的密度變大，浮力也會(huì)變大，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。
這次做實(shí)驗(yàn)，我的感受是處處留心皆學(xué)問(wèn)，以后我要認(rèn)真觀察生活。
做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)個(gè)小作文三年級(jí)上冊(cè)推薦15
周末，我和媽媽在小區(qū)里打乒乓球。正在我們打得起勁兒的時(shí)候，乒乓球被我踩球到了。我撿起來(lái)一看，凹下去了一塊。我頓時(shí)著急了。媽媽瞪著雙眼神秘地說(shuō)："我有個(gè)魔法可以讓它復(fù)原�！蔽铱粗衩氐难凵�，真不知道她的葫蘆里賣(mài)的什么藥。
于是，我們回家了。媽媽先燒了一點(diǎn)熱水，然后把乒乓球放在杯子里，再把熱水倒進(jìn)杯子里，接著用筷子夾住乒乓球往水里按。我瞪著銅鈴大的眼睛觀察著。咦？乒乓球怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呢，難不成媽媽的“魔法”失敗啦？沒(méi)想到，乒乓球泡了幾分鐘的`熱水澡，凹下去的地方像吹氣球一樣鼓起來(lái)了。我驚奇地叫道：“哇，太神奇啦！我也想試試！”
說(shuō)著，我就把這個(gè)乒乓球拿出來(lái)踩了一個(gè)更大的凹窩。然后按照媽媽的做法進(jìn)行實(shí)臉�？墒�，乒乓球在水泡了好久都沒(méi)有鼓起來(lái)。最后我沒(méi)勁了，乒乓球也沒(méi)勁地在水面漂來(lái)漂去。媽媽看我垂頭喪氣的樣子，告訴我凹下去的乒兵球泡在熱水里鼓起來(lái)，是因?yàn)楸仪蚶镉袣鈮�，但氣壓的力氣非常小，如果凹�(jí)K太大，就有可能鼓不起來(lái)。
原來(lái)，事情不是一成變的，只要變化一點(diǎn)，結(jié)果就會(huì)發(fā)生變化。
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昨天，老師在班群里通知：周日上課時(shí)，毎人帶—顆胖大海，課堂做實(shí)驗(yàn)要用。我就想：“胖大海是藥，課堂要胖大海，到底做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？�?/p>
于是，媽媽到藥店買(mǎi)了—包，我上課時(shí)拿了—顆。帶著疑惑，我今天來(lái)到教室，才明白老師讓我們觀察胖大海遇水的變化。
它只有三厘米長(zhǎng)，和我的大拇指差不多長(zhǎng)。它的樣子怪怪的`，兩頭尖，中間凸起，摸上去很硬，就像—顆棕色的核桃。鼻子湊上去聞了聞，有—股中藥味。
鮑老師把我們十二個(gè)同學(xué)分成三組。毎組發(fā)—個(gè)杯子，隨后王叔叔往杯子里倒入熱水，胖大海立刻從杯底浮了上來(lái)，并不斷地冒泡，像可愛(ài)的小魚(yú)不停地吐泡泡。幾分鐘過(guò)后，胖大海充分吸收了水分，完全泡開(kāi)了，又像含苞欲放的花朵，綻開(kāi)著笑臉。這時(shí)，杯中的水變成了深黃色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“胖大海泡的水能喝嗎？”老師笑著說(shuō)：“它就是泡水飲用的�！边@時(shí)，另一位同學(xué)補(bǔ)充：“它還具有利咽止咳，潤(rùn)肺化痰的作用呢！“
哦，原來(lái)胖大海這么神奇！我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識(shí)。
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昨天，科學(xué)老師讓我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，可惜我忘記帶材料了，只好看同桌做實(shí)驗(yàn)。
但是今天，我買(mǎi)好了所有材料，電池、導(dǎo)線、電珠全齊了。我迫不及待要做實(shí)驗(yàn)啦！
我先拿出一節(jié)電池，再拿出一根導(dǎo)線，導(dǎo)線的頭和尾都留出了一些銅絲，把電池連接在銅絲上面，電珠連接到電池上，再拿另一頭導(dǎo)線的銅絲碰到電珠下面金屬的`地方，電珠就亮了。雖然不是第一次看到了，但還是覺(jué)得好神奇！媽媽正好路過(guò)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋灰囈幌逻@個(gè)實(shí)驗(yàn)？”媽媽沒(méi)理我，我還以為她對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)興趣呢，結(jié)果1秒后，她蹲下來(lái)，拿起材料就做，她弄了半天，一會(huì)兒把兩個(gè)電珠連在一起，一會(huì)兒把電池壓在電珠上，一會(huì)兒把導(dǎo)線在電池上繞了一圈，問(wèn)我：“這個(gè)怎么弄？”我對(duì)媽媽說(shuō)了一遍制作這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法。媽媽聽(tīng)得很認(rèn)真，我像老師，她像學(xué)生，我說(shuō)：“對(duì)吧？”的時(shí)候她就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。幾分鐘后，“哇！亮了！”媽媽哈哈大笑，這可不是她平常的樣子。沒(méi)想到媽媽也有那么可愛(ài)的一面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
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我聽(tīng)說(shuō)有些人認(rèn)為雞蛋可以在鹽水中浮起來(lái)，于是我就去驗(yàn)證雞蛋是否能夠在鹽水中浮起來(lái)。我很興奮，我已經(jīng)很久沒(méi)有去做實(shí)驗(yàn)了。
我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋，一個(gè)有著花紋的青花瓷碗，許多的鹽和一些自來(lái)水。我先在碗里倒?jié)M水，再把一些鹽撒了進(jìn)去，可雞蛋紋絲不動(dòng)。我又把一勺鹽撒進(jìn)了水中，但是，雞蛋像灌了鉛一樣，還是懶洋洋地躺在水底。我急了，立馬把三大勺鹽猛的灌進(jìn)鹽水中，但是，雞蛋像是生了根一樣，一動(dòng)不動(dòng)，就是不浮起來(lái)。我最后再放一點(diǎn)點(diǎn)鹽，雞蛋始終沒(méi)能浮起來(lái)。
我有些失望。我認(rèn)為：雞蛋是不能再鹽水中浮起來(lái)的，認(rèn)為雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的。
不過(guò)，爸爸告訴我：下次拿一個(gè)大玻璃碗，再多放很多鹽，雞蛋應(yīng)該就可以扶起來(lái)的。我下次有時(shí)間會(huì)再做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'。最終，改變我之前的觀點(diǎn)。下次用裝沙拉的大玻璃碗，代替小碗;用白如雪花的海鹽，代替會(huì)讓水看不清的紅色鹽，我想。這樣很可能能讓雞蛋浮起來(lái)。
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我在電視上聽(tīng)說(shuō)兩本厚度差不多的書(shū)，一張一張地展開(kāi)像洗撲克一樣相互交叉在一起，就怎么拉都拉不開(kāi)。我想證明一下電視上說(shuō)的`是不是真的，所以我要親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按照電視上的要求做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我首先拿兩本厚度差不多的書(shū)，然后把它們一張對(duì)一張地展開(kāi)像洗撲克一樣相互交叉在一起。交叉好后，我就使了九牛二虎之力，可怎么都拔不開(kāi)這兩本書(shū)，它們就像膠水一樣黏在一起，永遠(yuǎn)也分不開(kāi)了。
于是，我想了想，誰(shuí)能拔開(kāi)這兩本書(shū)呢？對(duì)了，可以讓力氣大的爸爸來(lái)拔這兩本書(shū)呀！我找來(lái)爸爸，讓他將這兩本書(shū)拔開(kāi)。爸爸使了渾身的力氣，滿頭大汗，但怎么也拔不開(kāi)。我又叫全家人來(lái)用力拔開(kāi)這兩本書(shū)，像一個(gè)“拔河比賽一樣”，全家用了九牛二虎之力也拔不出來(lái)，難道這兩本書(shū)被施了魔法嗎？我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
最終，慈祥的爺爺告訴我們：是摩擦力在起作用，這兩本書(shū)相互疊在一起，會(huì)產(chǎn)生摩擦力。用力過(guò)大，摩擦力也會(huì)越強(qiáng)。難怪全家人都拔不出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，真是有趣呀！
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同學(xué)們，你知道靜電是什么嗎？如果不知道也沒(méi)有關(guān)系，接下來(lái)，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒恕?/p>
實(shí)驗(yàn)材料：1、一包鹽；2、一包胡椒粉；3、一個(gè)塑料小勺；4、一雙筷子和一個(gè)盤(pán)子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師首先將鹽和胡椒粉倒進(jìn)盤(pán)子里，接著用筷子不停地?cái)嚢瑁屗麄兂浞值幕旌显谝黄�。然后老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把勺子放在頭上使勁摩擦。”我將塑料勺子放在頭上快速摩擦，然后老師把勺子放在混合粉上一邊慢慢移動(dòng)，一邊說(shuō)：“大家看好了，我要將混合的它們分離開(kāi)了�！蔽倚南耄喊邀}和胡椒粉進(jìn)行分離，這可能嗎？我完全不相信誰(shuí)有這么大的本事能做到，除非有神力相助。
我將腦袋湊近細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)胡椒粉像有了神力似的.往勺子上跑，像是大型吸塵器的現(xiàn)場(chǎng)一樣，真神奇呀！就這樣我們和老師一起把胡椒粉與鹽分離開(kāi)了。
這次我真的信了勺子可以分離胡椒和鹽。但我一直有一個(gè)疑問(wèn)，就是為什么勺子可以把他們分離開(kāi)呢？通過(guò)對(duì)老師的詢(xún)問(wèn)，我終于知道了：在勺子摩擦頭發(fā)時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電，然后就會(huì)把輕的胡椒粉吸起來(lái)了，這樣他們就可以被分離開(kāi)了。
現(xiàn)在大家知道什么是靜電了嗎，靜電如此神奇，大家想不想自己做一做呢？
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