- 相關(guān)推薦
令我難忘的一個人作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的令我難忘的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我難忘的一個人作文1
每個人的一生會遇到許多人，有擦肩而過的知心朋友，有終身相伴的父母，有朝夕相處的同學，但我認為最難忘的是跟我擦肩而過的那一位叔叔。
那天，已是早春的時候，陽光明媚，天空湛藍湛藍的，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，燕子飛來，花朵綻放，泥土芳香，我走在街上，新鮮空氣使我心曠神怡。
突然，在街頭的角落處一張綠色的50元鈔票向我招手，我眼睛一亮，仿佛看到我心儀已久的玩具呀我立刻拿起錢，想要急匆匆地離開現(xiàn)場，不料半路殺出了個程咬金，一位相貌不揚的叔叔擋住了我的去路。我心想：會不會是他掉的錢？
他開口問：“小朋友，你有沒有看見一張50元呀”？我吞吞吐吐地說道：“沒沒看見”。這時一位小弟弟哭哭啼啼的，頓時我感到心里塞了鉛塊似的，沉重極了。
誰知，叔叔從自己的錢包拿出嶄新的50元，遞給我說：“小朋友，你把這錢給小弟弟，他肯定著急壞了”。我咬咬唇說：“叔叔！我錯了，50元是我撿的，我給他�！彼α艘幌罗D(zhuǎn)身離開了，看著他的.身影在陽光下那么高大，我飛奔過去，把錢給那個小弟弟。小弟弟看見錢破涕為笑，我的心也舒展開來，雖然玩具買不了，但這時的天空那么藍，我的心是那么舒坦。
事情已經(jīng)過了三年，但那叔叔的樣子依然印在我的腦海里。
令我難忘的一個人作文2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級了，再過一年我就要離開實驗小學了。說到離別，我一千個一萬個舍不得：舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學們；舍不得為我們健康成長而辛苦工作嚴格溫柔的老師們；舍不得那日夜為學校操勞和藹可親的李校長。
最初轉(zhuǎn)到這個學校時我讀三年級，當時對我來說，是個全新的環(huán)境，一切都無比陌生。在我小小的內(nèi)心世界里，總偏激地認為這個學校的同學、老師和校長，都是冷漠無情的。但現(xiàn)實告訴我不是我所想的那樣糟糕。來到這個學校后不久，我就在電視上看見了我們的李校長，他講話輕聲細語，娓娓道來，通俗且深刻。李校長給我的第一印象就是可親可敬！在以后的學習歲月里，我更多地了解了李校長。
李校長愛我們這些學生，就像愛自己的孩子。
李校長為了讓我們的知識更廣泛，更豐富，他利用寒暑假，放棄休息，四處奔走，不怕辛苦，弄回不計其數(shù)的好書籍，我們每個學生都可以隨時到學校圖書室去借閱。有了書中營養(yǎng)的滋潤，我們的頭腦充滿了智慧，人生的`深刻道理也懂得越來越多。這些書籍，我想是李校長到各個地方采集的，肯定把李校長累壞了，我們內(nèi)心除了感動還是感動！
李校長的一言一行讓我明白：做人要有責任心，做人要有愛心。我會永遠把李校長當作我學習的一面旗幟、一個前進的路標！我會終生把李校長留在我記憶的最深處！
令我難忘的一個人作文3
在我的印象中，有的人令我快樂，有的人令我生氣，有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數(shù)，其中有一個人就是……
那天，陽光明媚，是個多么好的日子啊！當然了，今天可是大年初二。按照傳統(tǒng)習俗，應(yīng)該去走親戚。天蒙蒙剛亮，我們就出發(fā)了。過年不愧是過年，才7點，街上就人頭攢動，把街堵得水泄不通，好不熱鬧。
我們穿過菜市場，來到八字街，看見一個衣著破爛的小男孩，臉上布滿了污垢，身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點點的。男孩好似什么都不懂，還隨著“過年曲兒”邊唱邊跳。有的人說：“這大過年的，怎么會穿成這樣？還在街上亂跳，真晦氣！”媽媽去買年貨了，只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他�。】捎峙滤麄�。旁邊的'行人好像也很“關(guān)注”他，在一旁唧唧咕咕的議論著。
不一會兒，從旁邊一家“大嘴巴”店里出來了一位二三十歲的阿姨，她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿，烤羊肉串……一共有好多，將整袋給了男孩，男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲，說：“小弟，拿著，給，過大年，別餓著了�！闭f著，阿姨向前走了一步。她并不覺得男孩臟、臭，反而像對待親人一樣�？吹贸�，阿姨并不怕他傷害她。
剎那間，周圍仿佛都凝固了，沒有喧嘩聲，靜靜的。過一會兒，小男孩讀懂了阿姨的心，接過食物，用食指指著阿姨，癡呆地說：“嗚……啊嗚，嗚……”阿姨見他接過食物，笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說個不停，好像在向阿姨致謝。頓時，感動了眼睛熱熱的，淚水悄然落下。過了好久，我才回過神來，跟著媽媽走了。清晨，八字街的一滴眼淚不知為誰流下。
這件難忘的事和這個令我難忘的人就像一顆星星，永放光芒。
令我難忘的一個人作文4
深圳是我家，寒冷的一天，當我吃完早點跟往常一樣看著他上班，我只知道他每時每刻都忙過不停，我心里想這是為什么？
每當看到他下班回來，偶爾還能看到他衣服上沾了血點，噢，一個電話又要上班了，原來他是一名醫(yī)生，是為了救一位受了外傷的叔叔，這位叔叔的.右腳全是血，我在一旁默默的看著，我的天��！這位叔叔在吶喊！有多痛都忍著讓醫(yī)生一針一線地縫好，不知不覺眼淚就往下流，您真的是神嗎？有多少疾病都能治好，是一位多么受人尊敬的醫(yī)生。每每忙完之后，總算可以休息一會兒了，看，后面還有幾位病人在等待，我求你喝口水吧！你怎么就不累呢？有位病人不停地哭，害怕看到穿白褂的人，也許怕打針吧！醫(yī)生對他說：”不哭不哭，我?guī)湍愦虼蛎}就好了，果然不哭了。接著下一位病人，他提著一袋東西跟醫(yī)生說：“你真是一位好醫(yī)生，感謝你犯了多年的皮膚病給治好了。
一天，天氣寒冷，我突然發(fā)燒了，手腳麻麻的，全身發(fā)燙，量了體溫度，發(fā)高燒了，他馬上幫我額頭敷著冰袋，一邊忙著配針水幫我打針，我問，怎么你幫我打針？不是有護士嗎？打了一半我感覺很累，閉上眼睛在他身邊安心地睡著了，在睡夢中，夢見他摸摸我的額頭，親親我的臉。一覺醒來感覺輕松多了，燒也退了，原來不是在做夢，他就是我一個多么難忘的爸爸，也是一名醫(yī)生。
令我難忘的一個人作文5
今天，我走在小巷里，忽然看見一位老人正在賣紅薯，紅薯好香呀！我連忙跑過去想問問價錢。
一抬眼突然發(fā)現(xiàn)幾個穿城管制服的人正走向老人，我想：哎！完了，老人要被趕走了，香噴噴的紅薯吃不到了，可惜呀！可是意想不到的事發(fā)生了，城管拿出剪刀，就聽見“咔嚓”一聲，放烤爐的三輪車鏈條斷了，緊接著，又把前輪鋼絲踩彎了。做完這些，那幾個城管就這樣走了。我愣住了，老爺爺現(xiàn)在怎么辦呢？
城管不讓老爺爺在這兒賣紅薯，可能是對的，但老人家這么大年紀了，還出來賣紅薯，也許是生活不容易吧，城管可不可以換個方式呢？老人家本來就沒賺多少錢，反過來還要去修車。“這些城管怎么這樣兇呀？”我憤憤地想。這時，好心的路人紛給圍過來，看著老淚縱橫的老爺爺，大家都伸出了援手，會修車的，就圍著車子修車；不會修車的`就拿著面額不一的錢往老人手里塞，老人原本不肯收，但人們還是堅持把錢塞給了老人，我也把我的零花錢給了老爺爺，老人沒說話，但卻還在那兒哭，路人們一邊給他遞上紙巾，一邊安慰他。每個人都有尊嚴，也都好面子，能不顧尊嚴，不顧面子地蹲在地上大哭，想必真是生活艱難了吧！
執(zhí)法部門在制定相關(guān)政策的時候，是否能更多考慮老百姓的艱辛，尤其是那些生活貧困的人們；執(zhí)法人員在執(zhí)法的時候是不是能夠更文明些呢，那些野蠻的做法，跟流氓有什么區(qū)別呢？是不是可以換位思考下，這樣的做法只會激起人們的憤怒，那些被打的城管們難道不是平時野蠻行徑的報應(yīng)嗎？
令我難忘的一個人作文6
就是去東北玩的時候，那時候我的父親在東北幫他的朋友打理事務(wù)，我們太久沒有見到父親的緣故又非常想念父親所以我們決定去東北找他，我們坐在火車上，從窗戶里向外看，外面的風景漂亮得就像一幅風景畫。
坐在火車上我總是問媽媽什么時候才到什么時候才能見到父親？媽媽說再等一等吧很快就會到的。我一直等，終于要到了，媽媽開始收拾東西，我興奮的`大叫起來。下了車看到爸爸在車站等我們，我一下子沖過去抱住父親，那時我們都高興極了。把行李裝進車后我們坐在車上，父親帶我們?nèi)ニ淖√�，在路上父親把車窗打開微風從車外飄進車內(nèi)落到我們的臉上舒服極了。還有那藍藍的天空中點綴著幾朵云彩，美麗極了！
到了那里后的第二天父親就帶我們?nèi)チ嗽堊匀槐Ｗ匀槐Ｗo區(qū)。到了那以后風景美麗，環(huán)境也很好，那些蘆葦里還有丹頂鶴在叫，有的在蘆葦中跑，還有在天空中展翅飛翔的。如果那藍藍的天空中再配上那一只只在飛翔的丹頂鶴就在美麗不過了！
我們還去了五大連池，我們先去了北飲泉看見有許多人在那接水，我也去那接了一杯，喝了一口里邊有些淡淡的澀味。接下來我們又去了白龍湖，湖很大坐在船上仿佛在湖水中輕輕飄蕩。最后一個就是火山了，我們在爬的時候看見了野生狐貍，還看到了石海，還有好多都是火山噴發(fā)時所留下來的。爬到山頂看到火山口周圍都是巖是巖漿凝結(jié)后的小石塊，有大有小還有一片片的真是美麗！
這次的旅行真是令人難忘！
令我難忘的一個人作文7
在我童年的記憶里，有著許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓(xùn)深刻的記憶。隨著歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，臉上還會不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個冬日的上午，第一節(jié)課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音說：昨天讀了10篇作文的.同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因為被幾道數(shù)學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向?qū)W習認真、不折不扣完成作業(yè)的我，又如何面對老師和同學們？舉還是不舉？我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。
下課后，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實際行動彌補了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是，從那以后，這件事一直鞭策著我做一個“勤奮、誠實”的好學生。
這，已是兩年多前的事了，可每當回想起來，就好像發(fā)生在當日。
令我難忘的一個人作文8
在我的身邊有許多令我難忘的人，各行各業(yè)的都有：學生、教師、工人、司機……而有一個人，在我心靈的最深處，無法抹去，所有我認派凳識的人都不及她，她——我一至三年級的班主任，姚長英老師。
姚老師是一個非常關(guān)心同學的人。她無論對待誰都是那么好，她所做的令我難忘的事情也不計其數(shù)，而那一次，卻讓我深深地刻在腦海里……
那是一個陰云密布的`下午，我因為發(fā)了高燒不能去上學，在醫(yī)院里打吊針。我大腦糊里糊涂的，不知道在想什么，只知道今天下午要做課堂作業(yè)，晚上也會有好多作業(yè)，明天我又要補好多了。要是晚上能有誰幫我把作業(yè)送過來該多好�。r間一分一秒地過去，此時已經(jīng)是六點多鐘，學校應(yīng)該已經(jīng)放學，而我的水也快掛完了。而就在此時，我的眼前突然出現(xiàn)了一個人，她拎著一個水果籃，捧著一些書走過來了——姚老師！我當時懵了，手足無措。為什么姚老師會在這里？我心中便有了這個疑問�！坝袥]有好一些��？我知道你最喜歡吃水果，特地為你買了這個水果籃。還有，這是今天的作業(yè)，你如果有精神的話就做一下，也可以不做，好好休息，等病好了再做。”激動的淚水溢滿了我的眼眶，我接過老師手里的水果籃和作業(yè)，感覺心，都溫暖了。
這時，太陽也露出了笑臉，好像也被姚老師感動了似的……
令我難忘的一個人作文9
外祖父走了，什么也沒有留下，只留下了一個個在河旁的微笑……
外祖父的家鄉(xiāng)在晉江的一個小村莊中，那里景色優(yōu)美，空氣宜人。最讓我難忘的便是那條我與外祖父一起走過無數(shù)次的河……
外祖父年輕時，總是帶著我，牽著我的手，繞著這條小河走，我走累了，便讓他背著我，而他總是笑著說：好！好！好！
可天有不測風云，外祖父生病了，不得不住到醫(yī)院，每逢周末我都會讓媽媽帶著我去看他。有一次，臥床在醫(yī)院的`外祖父又想念起了家鄉(xiāng)的那一條河，為了滿足他的愿望，我懇求媽媽帶著我們又來到了河邊。這一次外祖父沒有牽著我的手，沒有與我說笑，沒有與我肩并肩走在一起。我緊緊在后面跟著他，在河旁的古道上，我拿起了相機，拍下了外祖父那深長的背影。
回到醫(yī)院，我把拍得照片拿給外祖父看，他細細地看著每一張照片。而我，看著他的臉，那臉是如此的白，更確切地說應(yīng)該是慘白！我才突然明白，外祖父瘦了，從原來那強壯的身體，變得弱不禁風�？赐暾掌�，他對我微微一笑，我鼻子一酸，不由自主的哭了起來，外祖父看了我這般模樣，急忙給我擦干淚水，說了一句：“別傷心！”
噩耗還是到來了，病魔纏繞著他，醫(yī)院下達了病危通知書。在下雨的那個晚上，外祖父安靜地走了……當我聽到這個壞消息時，我哭了，哭了好久好久，哭得那樣傷心……
后來，我時常在夢里夢見外祖父，夢見他依然牽著我的手，對我訴說著他們那個年代的故事。而我還是一遍又一遍的叫著：外祖父，外祖父……
令我難忘的一個人作文10
轉(zhuǎn)眼間6年的小學生活結(jié)束了，這就意味我又長大了一點，也表示我即將離開自己的母校，回首過去在學校的時光，我真的有點舍不得離開。小學的生活中有許多事令我難忘：有快樂的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。
最令我難忘的事是：上5年級的時候我的成績很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對我的關(guān)照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會遭殃。同學們向老師反映多次，但以我的成績和我在老師面前的.表現(xiàn)，老師還是相信我，所以她根本不把同學們的話當真，直到上6年級，我們班新來了個班主任，姓強，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來那個老師一樣會相信我，但我錯了，她聽了同學們的報告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒有當面訓(xùn)斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應(yīng)該怎樣和同學們相處和謙虛使人前進，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了，我和同學之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請教，同學們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經(jīng)常夸獎我，我十分開心。是強老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的一件事。
最難忘的一個人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個人當然會是強老師，因為有她的幫助才會有今天的我，所以她是我印象最深的人。
令我難忘的一個人作文11
從小到大，總有一個關(guān)心我的人，每當我受傷時，是她幫我包扎；每當我失敗的時候，是她鼓勵我；每當我傷心時，是她讓我開心。她就是我最難忘的.人——媽媽。
說起媽媽，我的腦海中浮現(xiàn)出一種永生難忘事情。那天，我在大廳坐立不安，坐在沙發(fā)上看電視。我把遙控拿了起來，我按了好多個臺，都是我喜歡看的，但我現(xiàn)在沒有心情看。我使勁的按著遙控，電池都給我按了出，連電池都欺負我。我在客廳里踱步著，金魚也看著我，仿佛在坦心我。我心想：媽媽會不會罵我。
“咯噔—— ”樓道傳來一陣腳步聲�！皡纭T呤響了，一聲巨響，門被打開了，我被嚇得躲在桌子底下，只見媽媽的眉毛倒豎，形成倒八字；眼睛瞪得大大的，比牛的眼睛還大；鼻子一張一合，喘著粗氣，直冒黑煙；嘴里咬牙、切齒，著點咬破皮了；臉由紅潤變成了鐵青，那么嚴厲，仿佛在說：”你死定了。“我害怕極了，我低著頭，走進房間，拿起作業(yè)做，但腦海里全是空白。我躲在床上，望著天花板，看著照片，我想起了上次去公園玩時，不小心把腳摔傷了，媽媽立刻拿起藥，幫我包扎。
過了一會，外面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音，”吃飯了！“我低著頭緩慢的走了出去�？粗蛔篮贸缘模汲圆幌�，媽媽過來安慰我，媽媽說：”我錯了�！啊焙⒆游乙院蟛粫谶@樣了�！拔姨痤^對著媽媽，媽媽伸出手，摸著我的頭，濕柔地說：”我以后會好好對待你的……“
令我難忘的一個人作文12
我最難忘的人就是文華，她是一個十分大度的女孩。
記得有一天中午，大家都在練字，唯獨曉強一個人在到處借鋼筆。大家都不借給他，我當然也不例外，因為他總是喜歡到處惹事生非，總是無緣無故把別人打一下、推一下。就在這時，文華把自己的鋼筆借給了曉強，我有些不解，上次上樓梯的時候曉強把文華推一下，讓文華險些摔倒，文華怎么還借給他筆呢？要是我一定不借。“文華你為什么把鋼筆借給曉強呀？難道你忘了他是怎樣對大家的？”文華鄰坐傳來一位同學的聲音。我也跑上前應(yīng)和道：“就是，就是�！蔽娜A笑著說：“做人要大度，大家都是同學，何必為一點小事斤斤計較，不要傷了和氣�！蹦莻�同學有些不服氣，“可是。”“好了，別再說了，大家同學一場，得饒人處且饒人�！辈坏饶俏煌瑢W把話說完，文華便打斷了她的話，我覺得文華說的'挺有道理，便沒再說什么。
除此之外，還有一件事也可以看也文華是一個大度的人。
一次，班上的一位女同學說文華是沒有母親的孩子，這句話對我們或許沒有什么，但是對于單親家庭文華來說卻有著不小的打擊。最后那位女同學向文華道了歉，她沒有責怪那位同學，只是微笑著親切地說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的，希望你下次不要亂說話，這樣很不好�！辈粌H如此，文華還和那位同學做了朋友呢！
文華的那種大度深深地感染了我，我永遠忘不了她，因為她讓我明白了做人要大度。
【令我難忘的一個人作文】相關(guān)文章：
令我難忘的一個人作文01-12
令我難忘的一個人作文04-12
令我難忘的一個人05-05
【合集】令我難忘的一個人作文01-29
（精選）令我難忘的一個人作文15篇01-16
令我難忘的一個人作文（精選82篇）01-02
令我難忘的人作文08-05
最令我難忘作文08-03
令我難忘的事作文07-08
[精]令我難忘的一個人作文15篇01-16