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描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2024-08-19 10:16:26 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)的作文范例(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的作文范例(3篇)

描寫(xiě)的作文 篇1

  八字胡,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫;只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。瞳孔遇光能大小,唱起歌來(lái)喵喵喵,半夜巡邏不需燈,四處暢行難不倒!蹦阒肋@是什么嗎?它就是貓。

  貓?zhí)熨Y聰穎,溫文爾雅,反應(yīng)敏捷,善解人意。性情屬外靜內(nèi)動(dòng),表面安靜懶動(dòng),卻隱匿了內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),而且渴望得到主人的關(guān)愛(ài)。集寵物的'優(yōu)秀性情于一身,舉止高雅,恬靜可愛(ài),樂(lè)觀向上,對(duì)人誠(chéng)實(shí),易于溝通。它還是著名的捕鼠高手呢!

  一只貓一年可捕鼠150-200只。貓的一天中有大半天處于睡眠狀態(tài),大約為14-15小時(shí),還有的貓,要睡20小時(shí)以上。

  貓的品種很多,比如:卷耳貓、波斯貓、埃及貓、英國(guó)短耳貓、長(zhǎng)毛反耳貓、山東獅子貓等等。世界上被CFA認(rèn)證的純種貓只有37種,中國(guó)有貍花貓、簡(jiǎn)州獅子貓等等。

  請(qǐng)不要拽貓的尾巴,會(huì)影響它的平衡能力,也會(huì)容易使貓拉稀,減短貓的壽命。

  貓,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,請(qǐng)不要傷害它們,讓我們共同保護(hù)人類(lèi)的朋友,老鼠的天敵——貓也!

描寫(xiě)的作文 篇2

  有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,也有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭,還有人說(shuō)老師是靈魂的工程師,可我覺(jué)得我的老師更像媽媽。

  我們班的班主任是丁老師,她今年三十七八歲,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)卷發(fā),十分漂亮。我最喜歡聽(tīng)丁老師讀課文的聲音,聲音很清脆,普通話特別標(biāo)準(zhǔn)。

  丁老師平時(shí)總是面帶微笑,對(duì)我們和藹可親,但她也有嚴(yán)厲的一面,記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,上課總是手里愛(ài)摸東西和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,丁老師看見(jiàn)后就用嚴(yán)厲的.目光批評(píng)我,好像在說(shuō)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作?吹嚼蠋煹哪抗,我立刻就坐好了,我知道老師這是關(guān)心我,想讓我這棵“小樹(shù)苗”茁壯成長(zhǎng)。

  我們班有六十多個(gè)學(xué)生,丁老師不但每天要備課、上課、批改作業(yè),還要管理班里的所有事情。由于,丁老師整天為我們操心忙碌,身體累病了,我們都希望老師能在家好好休息休息,但她仍帶病給我們上課,她就像媽媽一樣關(guān)心我們。

  我覺(jué)著擁有這樣一個(gè)好老師感到很幸運(yùn),我決心以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)不讓老師失望的好學(xué)生,因?yàn)槲覑?ài)我的老師。

描寫(xiě)的作文 篇3

  屋外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)溫暖如春,我即將出門(mén),做一次快樂(lè)的旅行。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情隨小記者團(tuán)隊(duì)來(lái)到赫赫有名的“太陽(yáng)部落”。它位于泰安市岱岳區(qū)滿莊鎮(zhèn),是中國(guó)首家展現(xiàn)史前文明的特大型主題公園。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,都在興致勃勃地猜測(cè)”太陽(yáng)部落”是個(gè)怎樣的好地方。

  終于到了,首先映入眼簾的是“時(shí)空隧道”——一道長(zhǎng)長(zhǎng)的電梯,絢麗的燈光閃閃刺眼。我們眼前不斷閃過(guò)一幅幅歷史畫(huà)面:有姜太公釣魚(yú)、原始居民等,真是讓人連聲感嘆!電梯緩緩前進(jìn),燈光在無(wú)意間轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),天旋地轉(zhuǎn),弄得我頭暈眼花。隨后來(lái)到一個(gè)似乎山洞的'地方,做上船,里面是燈、光、電相結(jié)合的一幅場(chǎng)景。有黃帝大戰(zhàn)蚩尤、嫦娥奔月、盤(pán)古開(kāi)天辟地、后羿射日、華夏統(tǒng)一、華夏雄風(fēng)、山海關(guān)、土行孫、四大發(fā)明、火箭等結(jié)合起來(lái)的一系列景觀。

  一段快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去,我們又開(kāi)始“叢林歷險(xiǎn)”。戴上眼鏡、坐到座椅上、系好安全帶、抓住把手,神秘的探險(xiǎn)開(kāi)始了。在觀看中,大家都驚叫起來(lái),實(shí)在太恐怖了,骷髏,怪獸,向我們頻頻襲來(lái),有一種想把我們吞掉的感覺(jué)。我壯著膽子,勉強(qiáng)看完后,就開(kāi)始吃午飯了。

  吃完飯,我們來(lái)到了“激戰(zhàn)鱷魚(yú)島”、“洪荒漂流”玩得不亦樂(lè)乎。隨后又去玩“高空斗!薄T谂1成象w驗(yàn)升空、翻身、急速下滑、翻滾……哇,真爽!上升過(guò)程中的忐忑、停留在最高處的絕望、俯沖下來(lái)的快感,還有達(dá)到終點(diǎn)的意猶未盡。無(wú)不讓我們感到刺激與興奮。最后我們?cè)凇疤?yáng)神廣場(chǎng)”集合,目睹了神秘的祭祀活動(dòng),那場(chǎng)面真是壯觀!

  這次采風(fēng)活動(dòng)真是難忘啊,我們戀戀不舍地坐上大巴車(chē)。我在心里默默地說(shuō):“神秘的‘太陽(yáng)部落’呀,我一定會(huì)再來(lái)的!”

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