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瞬間作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的瞬間作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
瞬間作文600字 篇1
那天下午，我終于見到了那張讓我朝思暮想的臉，那張讓我記憶猶新的臉。真的是他嗎？真的是分別三年查無音訊的表哥嗎？三年間，盡管音訊全無，但他的音容相貌依然清晰地刻畫在我腦中。他終于回來了，時隔三年，、我甚至已沒有勇氣相信今生能在與他再相見。
見面的那一刻，我悲喜交加，激動萬分，本想與他來個擁抱，而他卻斷然拒絕了。他的臉上寫滿疲憊，沒有一絲笑容。步履蹣跚地走進(jìn)屋里，放下行囊，跌坐在沙發(fā)里，長吁短嘆！
三年前，高考失利的他，不顧父母的反對，毅然放棄復(fù)讀的機(jī)會，決定到外面去闖蕩一番。那時的他是何等地自信，躊躇滿志，豪情萬丈。目光犀利如掙脫束縛振翅翱翔的雄鷹。說到對未來的憧憬，如同盤古開天辟地，在一片混沌中看到一絲曙光。他甚至給自己的未來列出了一張計(jì)劃表，一年買車，兩年買房，三年擁有自己的公司……
由于表哥小時候在我家長大，母親視為已出。對他的關(guān)心甚至超過了我。走時母親拉著他的手戀戀不舍，而他全然不顧。一副“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”的樣子，似乎胸有成竹，勝券在握！
然而事情并沒有想像的那么容易，由于既沒有學(xué)歷又沒有技術(shù)，一心想做白領(lǐng)的他四處碰壁。他不停的換工作，從一個公司到另一個公司，但不管到那家公司，他都身處最底層，干著又臟又累的苦力活，被別人指揮的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，毫無自由與尊嚴(yán)可言。
經(jīng)過時間的消磨，三年前的自信、高傲已蕩然無存。取而代之的是緊蹙的雙眉、迷茫的眼神。見到他的那一瞬間，我突然明白“知識就是力量”這句話的深刻含義！只有用知識作為堅(jiān)實(shí)的臺階，才能摘取人生的成功果實(shí)。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！蔽覀冎挥信W(xué)習(xí)，不斷地用知識武裝自己，才能讓自己在社會上立于不敗之地，否則只能老大徒傷悲了！
瞬間作文600字 篇2
一顆流星從璀璨的星空劃過，一閃即逝。“真美!”我不禁慨嘆�！爸皇翘塘�。”我又惋惜起來。
天下著大雪，路上白茫茫的一片，伴著媽媽的嘮叨，我們最終還是來到了車站。
為了能讓我考取重點(diǎn)高中，媽媽竟忍心讓我一一她心愛的獨(dú)生女獨(dú)自到異地讀書。我越想越覺得委屈，越想越覺得難受，喉頭像被什么噎住似的，一心只盼望著車子不要來，永遠(yuǎn)不要來一一這可是我第一次離開媽媽，離開我的家啊……
可車到底還是來了，我的心猛地一沉�！翱�，佳兒，上車了。”媽媽催促著我。此時,積蓄了好久的眼淚一下子全都涌出來了，委屈、埋怨、不平，一齊涌上心頭。“我不去了!不去!”我沖媽媽吼著,頭也不回地往回跑。雖然我知道這樣做不能改變什么，但我還是這么做了。也許是發(fā)泄吧。發(fā)泄?朝媽媽嗎?當(dāng)然是，誰叫她……果然，媽媽一會兒就追過來了�！凹褍�!”我聽出她的聲音有些發(fā)抖，我有些不忍了，低著頭默默地往回走，身后留下一串寂寞的腳印。
“佳兒,其實(shí)學(xué)校也不遠(yuǎn)，隔幾天就放假。”她好像對我說，又似乎自言自語。我仍悶著頭，漫不經(jīng)心地看著地上白皚皚的雪，等著她把東西都搬上車。我極不情愿地走到車上。突然,媽媽把手伸進(jìn)窗子來摸摸我的手，急急地說:“我去買副手套�！�
一會兒，媽媽就拿著一副皮手套匆匆趕來,車剛好要開，媽媽著了慌，飛快地奔過來,走到車邊時腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，可媽媽全然不顧這一切,而是極麻利地把手套遞給我。我抬起頭，猛然看見媽媽眼里含著淚花。風(fēng)雪中，媽媽的頭發(fā)被吹亂了，臉龐越發(fā)顯得衰老。啊!媽媽，原來你也舍不得我離開你啊，可是,你又為什么……此時，我的淚又下來了。就在這一瞬，我讀懂了媽媽—她的嘮叨、她的目光、她的決定—媽媽是要我自己的`路自己走啊!
回首,媽媽仍佇立在風(fēng)雪中，未曾離去。我的眼前又浮現(xiàn)出媽媽那無可奈何又滿懷期望的目光。
放心吧,媽媽，女兒會走好自己的路的一定!誰說流星美只在一瞬間?
瞬間作文600字 篇3
那一瞬間。我將緊張拋到九霄云外，迎接接踵而來的喜悅……
“好!就這樣,下課!”器樂老師說道,” “回去后不要忘記練習(xí)”,聽到這句話，我慢悠悠地站了起來，慢悠悠地走出了教室，可還是難掩臉上緊張而又激動的表情。明天就是笛子六級考試了，我壓力山大。雖然已經(jīng)有葫蘆絲七級的扎實(shí)基礎(chǔ)，可它的難度和笛子一比就是小巫見大巫了。笛子達(dá)到七級，就和葫蘆絲十級有一拼了。我心里十分忐忑，回家就緊鑼密鼓地按計(jì)劃練習(xí)笛子。
一夜之間準(zhǔn)瞬即逝。考場門口，人山人海，我與媽媽分別，轉(zhuǎn)頭間，目光與媽媽相遇，那一瞬間，我想起了媽媽的鼓勵，一句句熱情的話語如潮水般涌上我的心頭，頓時我精神一振，如獲至寶，懷著必勝的信念走向了考場。
考場內(nèi)，人聲鼎沸，擁擠不堪，我抱著笛子找到了自己的準(zhǔn)考證號，問了問老師，知道自己排在后面，我頓時長出了一口氣，平復(fù)了一下波濤洶涌的心情，看了看手表，計(jì)算了一下時間，輪到我上場大概還需要2個小時.
我左顧右盼，想要做點(diǎn)什么卻不能我不知道自己是怎么懷著忐忑的心理度過這煎熬的兩個小時的，這對我來說就像兩個世紀(jì)那么漫長，汗珠不停地從頭上滴落，看著手表上扣人心弦的跳動的數(shù)字……時間不多了，我焦躁不安地在那扇通向解脫的門前徘徊，打量著周圍的'人，就在這動人心弦的那一瞬間，我的目光與張老師相遇，老師用溫柔的目光看著我，仿佛在對我說：“加油！你一定行！”老師溫柔的目光增強(qiáng)了我的信心，也減少了我的緊張感。
就這樣，在老師溫柔目光的伴隨下，我從容地走進(jìn)了考級那扇門，泰然自若地吹起了曲子，美妙的旋律在房間里響起……吹完曲子，在評委贊許的目光中輕松地走出了考場。我感受到前所未有的輕松——那一瞬間，老師不只在鼓勵我，還帶給我很多很多。
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