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我的好戲作文跳繩
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的好戲作文跳繩，歡迎大家分享。
我的好戲作文跳繩1
一個(gè)秋日的早晨，我背著書包，一邊走一邊看到早起晨練的老人，我不禁也想到我們?cè)?jīng)有一段時(shí)間也在跳繩鍛煉。一次的流感過(guò)后，班主任覺(jué)得我們身體素質(zhì)跟不上，再加上快到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，便叫我們班同學(xué)每天跳繩打卡。于是，我們便每天開(kāi)始計(jì)時(shí)一分鐘跳繩。這樣過(guò)去了很多個(gè)星期，老師在朋友圈看到大部分同學(xué)都表現(xiàn)很好，于是在課上表?yè)P(yáng)了我們。我們有點(diǎn)小驕傲了，以為自己都被老師表?yè)P(yáng)了，肯定做得好了，然后有些同學(xué)就開(kāi)始松懈了。
不久，老師就察覺(jué)了這個(gè)情況。在課上，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我在微信上也看到了，已經(jīng)有些同學(xué)沒(méi)在堅(jiān)持跳繩了�！边@時(shí)，我看到好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)低下了頭，老師繼續(xù)說(shuō)：“重要的是堅(jiān)持，而不是第一天跳很多，第二天就不跳了，所以我希望大家能堅(jiān)持下去。”
老師的'這番話還是起作用的，大家又活躍起來(lái)了，堅(jiān)持每天跳繩打卡。又過(guò)了幾個(gè)星期，同學(xué)們似乎忘了這件事，都不跳了。老師的事情也很多，好像把這件事拋到了腦后，忘記提醒我們了。
慢慢地，就都沒(méi)有人再跳繩了。
我的好戲作文跳繩2
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì)有一些好戲，有些人會(huì)做飯，有些人會(huì)畫畫，有些人會(huì)打乒乓球...而我的好戲，就是跳繩。
我第一次在幼兒園跳繩。當(dāng)時(shí)，我們學(xué)校舉辦了跳繩比賽，贏了獎(jiǎng)品，但我從來(lái)沒(méi)有跳繩，最多只能跳兩三個(gè)，所以，我回家，經(jīng)常練習(xí)，讓父母扔繩子，我站在中間跳，一開(kāi)始我只能跳幾個(gè)，但經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，我慢慢找到了節(jié)奏感，好像我在扔繩子。我感覺(jué)到了繩子的晃動(dòng)，每根繩子越過(guò)每一根繩子，但過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)有力氣，繩子越來(lái)越慢。最后，我停了下來(lái)。問(wèn)父母，跳114，我很高興，之后，我有時(shí)間，經(jīng)常練習(xí)，比賽，我們跳，誰(shuí)跳，誰(shuí)贏，球員一個(gè)接一個(gè)，幾乎每個(gè)人，看到這里，我不覺(jué)得緊張，輪到我了，我走上去，拿起繩子。我一聽(tīng)到哨聲就跳了起來(lái)。一直跳到100個(gè)，我漸漸失去了體力。經(jīng)過(guò)最后的努力，我跳了140個(gè)，獲得了一等獎(jiǎng)，心里很開(kāi)心。
果然，堅(jiān)持到底就是勝利。這是我的`好戲——跳繩。
我的好戲作文跳繩3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戲是跳繩。
四年前，我還是個(gè)二年級(jí)的小孩子，一問(wèn)三不知，但最讓我念念不忘的事就是跳繩。我跳繩一分鐘跳20個(gè)，而老師卻讓我跳80個(gè)。所以我決定每天放學(xué)以后讓爸爸媽媽陪著我去小區(qū)樓下練習(xí)跳繩。
爸爸媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)：“是的，我們支持你培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。”
于是我每天下午都會(huì)拿著跳繩去下面跳。爸爸在一旁負(fù)責(zé)找出我跳繩過(guò)程中的缺點(diǎn)，比如不能跳那么高，手腕用力而不是手臂，雙腳離地要3厘米。媽媽負(fù)責(zé)幫我數(shù)一分鐘跳多少個(gè)，我只負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真地跳，跳好就行了。
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地訓(xùn)練，考試時(shí)，我一分鐘能跳100個(gè)了。
四年過(guò)去了，跳繩已經(jīng)成了我的一項(xiàng)愛(ài)好，從曾經(jīng)的每分鐘只能跳20個(gè)到現(xiàn)在每分鐘跳130個(gè)。正是因?yàn)檫@一項(xiàng)愛(ài)好，讓我在六年級(jí)跳繩大賽中取得了第二名的好成績(jī)。我心里美滋滋的。
興趣愛(ài)好不僅對(duì)你的人生有用，還可以在你不高興的.時(shí)候，讓你快樂(lè)起來(lái)。聽(tīng)完我的介紹，你發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好了嗎？
我的好戲作文跳繩4
從普通家庭到奧運(yùn)會(huì)，到處都有細(xì)長(zhǎng)的跳躍身影。跳繩，這項(xiàng)歷史悠久的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我第一次接觸到它時(shí)，我深深地愛(ài)上了它。正是這種愛(ài)使跳繩成為我的長(zhǎng)。
沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，看到哥哥姐姐們不停地跳繩，就下定決心要練好。但是跳繩怎么會(huì)這么容易說(shuō)呢？第一次跳繩是我用跳繩向前扔。同時(shí)，我的腳也跳了起來(lái)，但當(dāng)我看到腳時(shí)，繩子在前面，但我的腳還在繩子后面。我把左腳抬到繩子前面，收緊繩子，另一根，但這次更糟，我的腳滑了，失去了重心，摔了一個(gè)大跟頭，我揉了揉手臂，沒(méi)有氣餒地站起來(lái)。正如一位作家所說(shuō)：即使跌倒一百次，也要站一百次。我從失敗中吸取教訓(xùn)，跌倒后起床，終于完成了我的第一次跳躍。
就這樣，我以這種永不放棄的.精神，進(jìn)步越來(lái)越大，最后，我也完成了連跳。一天學(xué)�！ひ粓�(chǎng)叫跳繩王的比賽。我被同學(xué)們推薦了。終于那天終于到了。裁判的口哨一響，我就迫不及待地跳了起來(lái)。我不能在整場(chǎng)比賽中間歇，否則會(huì)嚴(yán)重影響我的速度。我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)，陽(yáng)光透過(guò)跳繩灑在她身上，汗水飛濺，她顯然很難。而我則大不相同。比賽結(jié)束時(shí)，我在四年級(jí)獲得了第三名，這是我掙扎的。
我喜歡跳躍的樂(lè)趣，我聽(tīng)著繩子揮舞的聲音，我看著揮舞的繩子，我在跳繩中長(zhǎng)大。
我的好戲作文跳繩5
說(shuō)到我的好戲，那就是跳繩。
跳繩，那是我的.特長(zhǎng)，說(shuō)出來(lái)你可能不相信，我一分鐘能跳200多次，嘻嘻，害怕嗎？
二·年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)只要跳繩，我就跳得很快，根本停不下來(lái)。我是這樣跳的:后腳掌離地，手腕以上不動(dòng)，光著手腕揮著繩子，體育老師也教學(xué)生這樣跳，不費(fèi)力，又快又輕松。
這樣，我就成了同學(xué)和老師公認(rèn)的跳繩之王。只要有比賽，我就必須參加，每次我回來(lái)，我都會(huì)帶來(lái)一個(gè)大好消息——第一名。
在一場(chǎng)比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我不顧一切地拿起繩子繼續(xù)跳，只跳了180多次。
回到工作崗位后，我很難過(guò)。當(dāng)別人問(wèn)我時(shí)，我不理他們。出乎意料的是，我的成績(jī)下降了。我仍然是第一個(gè)。我突然變得悲傷和快樂(lè)，高興地跳了起來(lái)。我還是第一個(gè)，哦，耶！
四年級(jí)的時(shí)候換了體育老師，他問(wèn)同學(xué)誰(shuí)跳繩跳得好，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們60多根手指指著我。
雖然暑假?zèng)]練跳繩，但跳起來(lái)還是那么快。
同學(xué)們，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望！
我的好戲作文跳繩6
我想每個(gè)人都會(huì)有自己的好戲，我也是。
我的特長(zhǎng)是跳繩。起初，我對(duì)跳繩不感興趣，但當(dāng)我看到別人在彩繩下來(lái)回跳動(dòng)時(shí)，我下定決心學(xué)跳繩。
首先，我媽媽利用休息時(shí)間教我最基本的動(dòng)作，但我總是笨手笨腳，找不到跳繩的規(guī)律；當(dāng)你總是跟著跳繩來(lái)回跳動(dòng)時(shí)，你要么踩上繩子，要么絆倒繩子。但是，媽媽總是耐心地教我，鼓勵(lì)我。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于領(lǐng)練出了最基本的動(dòng)作。接下來(lái)，我每天練習(xí)十分鐘。當(dāng)我每天練習(xí)時(shí)，我會(huì)盡我最大的努力跳到50多個(gè)，因?yàn)樘K會(huì)感到很累，跳到20多個(gè)。
最簡(jiǎn)單的`是你可以跳50個(gè)。你能跳多少個(gè)單腳？我媽媽挑戰(zhàn)了我。她想看看我們兩個(gè)中誰(shuí)跳得最多。好吧，沒(méi)問(wèn)題。我和媽媽一起跳了起來(lái)。結(jié)果，當(dāng)我媽媽跳到第十個(gè)時(shí)，她幾乎被繩子絆倒了；至于我，跳到第15個(gè)還可以。我似乎比我媽媽更擅長(zhǎng)。
不要以為我只會(huì)這樣，我會(huì)有各種各樣的花式跳繩，比如邊跑邊跳，反過(guò)來(lái)跳繩子，對(duì)面跳，交叉跳等等。
你看，這是我的好戲嗎？
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