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學(xué)生期末綜合評語參考

時間:2024-08-22 11:32:36 期末評語 我要投稿

學(xué)生期末綜合評語參考大全60句

  汪慧:你是個文靜內(nèi)秀的女孩,寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負(fù)責(zé),你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,忘不了你為同學(xué)們講解習(xí)題時的自信。老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!以下這篇文章是小編精心整理的學(xué)生期末綜合評語參考,一起來欣賞吧。

學(xué)生期末綜合評語參考大全60句

1、王澤欣:在我的印象中,你是一個文靜、內(nèi)向、樸實、沉默寡言的學(xué)生。平時你遵規(guī)守紀(jì),行為規(guī)范,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時完成老師布置的作業(yè),上課專心,但成績不是十分理想。老師希望你能改進學(xué)習(xí)方法,多思考,多發(fā)言,多提問,多努力,以取得更大進步。

2、朱玲:你是個嚴(yán)謹(jǐn)、自覺的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心愛護集體榮譽是你的特點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師喜在心里。如果你能多參與班級管理,展示自己才華,你肯定會成為一名更優(yōu)秀學(xué)生!

3、戴楨楨:你本是小老師,可是因為自己的小缺小點太多,又不及時改正,屢犯不改,最終連小老師的職務(wù)也保不住。孩子,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西少做,別人的東西不能要,內(nèi)心從善,一切都會善。與同學(xué)的友誼,不是用錢或物品能夠換來的,而是用一顆"真誠"的心去感動大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級、同學(xué)的服務(wù)中來。

4、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

5、運動場上,你生龍活虎,奔跑如飛,為班級爭得了榮譽。老師和全班同學(xué)感謝你。老師還希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫,力爭趕上其他同學(xué)。老師期待著你的進步!

6、巫凱琳:常記得你無辜的眼神,蓬亂的頭發(fā),還有涂改一片的作業(yè)本——你很幸運地?fù)碛幸粋好哥哥幫助你輔導(dǎo)作業(yè),可你還暫時處在落后狀態(tài)。知道是為什么嗎?因為學(xué)習(xí)成績要提高的首要因素是自己要刻苦,不是依賴別人來幫助你。要在寫作業(yè)的時候?qū)P闹轮,要在上課的時候?qū)W會傾聽,否則,隨著年級的增高,你會越來越累的。明白吧?請加油!

7、進源:你是一個聰明、活潑的男孩。你關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué)的舉動真讓老師感動。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。

8、慧婷:你性情溫和,言語不多,熱愛班級,勞動積極肯干,你待人誠懇。上課專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師還希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,把日記寫得更生動、有趣。老師相信你做到的。加油哦!

9、史浩東,這個學(xué)期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn),在學(xué)習(xí)等其他方面沒有太大的波動,學(xué)習(xí)上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些,在以往具有優(yōu)勢的學(xué)科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了,希望能在你身上看到更多積極主動學(xué)習(xí)的樂趣,有更大的動力去向終點沖刺,下學(xué)期希望看到你學(xué)習(xí)生活上更多的活力,更好的精神!

10、你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課堂上能積極思考老師提出的問題。你是我們班進步最快、最大的孩子,老師為你的進步由衷的高興。繼續(xù)努力,你一定會取得更好的成績,成為小朋友心目中真正的男子漢。

11、許文亞:靦腆的你在這學(xué)期有了很大的進步。能積極參加游戲活動,比開學(xué)大方、自信。課堂上也能認(rèn)真聽講,老師為你的進步感到高興。新的學(xué)期,繼續(xù)努力,把自己更出色的一面展現(xiàn)出來給大家看,好嗎?

12、你是一個聰明可愛的小男孩,喜歡動腦,但有時又控制不住自己,會忘了老師的提醒,希望你多一份自覺,少一些走神,努力向更高的目標(biāo)看齊。

13、你是一個懂事的男孩,懂得放棄該放棄的,堅持該堅持的,所以你的成績曾經(jīng)一度飛躍,讓孫老師著實為你開心,為你感到高興!可是,最近似乎沒有太大的氣色,不知道你有沒有反思到底是哪里出了問題?你可知道孫老師在為你擔(dān)心?還有一年的時間,請堅持你改堅持的,執(zhí)著你該執(zhí)著的,加油啊,只要不放棄,只要有信心,有恒心,有毅力,一切皆有可能!為了夢想努力向前沖!

14、你待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來就不易流露自己的感情?偢杏X你是一個理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學(xué)習(xí)的時候,你習(xí)慣埋頭苦讀,態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現(xiàn)你的英姿。

15、首先祝賀你被光榮地評為了市"三好學(xué)生",并能保送上重點中學(xué),這是你平時努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

16、你能樂意為同學(xué)服務(wù),打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)上不能憑自己的喜愛,偏向數(shù)學(xué),要全面發(fā)展,好嗎?

17、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強,尤其是你講的故事是那么繪聲繪色。做事認(rèn)真,書寫工整,是個優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你百尺竿頭,更進一步!

18、你像只快樂的鳥兒,永遠(yuǎn)是那么活潑可愛。你聰明靈巧,老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早讀,你還是位小指揮官,維持班級的紀(jì)律,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,別的小朋友放學(xué)了,你卻留下來幫助輔導(dǎo)成績稍差的同學(xué),怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。但是這么優(yōu)秀的你,有時不免有些驕傲,希望以后一定要謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己。

19、莊微微:你文靜、樸實、不善言語。但你懂得關(guān)心、體貼別人,拾到東西回主動還人、輪到值日能好好做。老師和同學(xué)都喜歡你。你如果在學(xué)習(xí)上多一分認(rèn)真,少一分粗心,不懂大膽提問,老師相信你一定很棒。

20、你曾經(jīng)豪言壯語,你會在學(xué)習(xí)上努力拼搏的,是嗎?我相信著并期待著。

21、有句話,"充實的一天,勝于空虛的一年。"真誠的希望你能好好把握短暫人和的每一天,只有這樣,我們才不會在回首往事時感到遺憾。

22、在這學(xué)期,你作為桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜,能主動的把散亂的小椅子擺放整齊,你能收齊組員的書并排放得整整齊齊的交給老師,在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作并不受別人游戲的打擾,當(dāng)有別的寶寶遇到工作困難向你求助時,你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了,能做越來越多的事情了,你真棒!

23、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

24、曹嵐:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動,澆灌著成功的花朵。老師看到你在學(xué)習(xí)上取得的進步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論,取長補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

25、你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。勞動積極,認(rèn)真完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,成績不如人意。希望你認(rèn)真反思,努力學(xué)習(xí)爭取更上一層樓。

26、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨。

27、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能夠會主動與老師和同學(xué)交流溝通,能與同學(xué)相處和睦,經(jīng)常關(guān)心他人。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

28、你能團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。有時對自己要求不夠嚴(yán)格,作業(yè)不認(rèn)真、拖欠的現(xiàn)象還沒有改善,希望及時改正。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。老師希望你能吸取教訓(xùn),各方面都力爭精益求精,相信你會有進步的!

29、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩。流利的談吐,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。老師期待來年的中考中有你的成功!

30、真不知如何形容你!在我的腦海里,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,要畢業(yè)了,對你而言,半年后你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。

31、黃立:在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加各種勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

32、本期以來,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),但學(xué)習(xí)不夠踏實,稍有浮躁情緒,努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。希望你把心沉下來,為自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

33、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

34、肖丹丹:老師眼中的你像一個長不大的孩子,有時候你活潑可愛、禮貌懂事,有時候你倔強懶惰,使點小脾氣。但你有一顆熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、體諒老師的心,這是很難得的。學(xué)習(xí)上的你有明確的目標(biāo),更有取得進步的斗志,但是僅有這些是不夠的,一個人的成功更重要的是要有一份堅持不懈、持之以恒的決心,老師希望你嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上多一份勤奮、多一份決心,努力地朝著自己的目標(biāo)前進,相信你能夠用實際行動證明你的實力,最終走向?qū)儆谧约旱某晒Γ?/p>

35、一個人的機體失去一部分,也許不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目標(biāo)!本來你應(yīng)該是進入優(yōu)秀者的行列的,但是高二這一年的發(fā)展你失去了許多,不但是學(xué)習(xí)成績的倒退,關(guān)鍵的是信念的喪失。信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信 念堅挺,任何的困苦都不是問題!找回你的信念,再現(xiàn)你的輝煌吧!

36、你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

37、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在同學(xué)們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

38、你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。只是,老師希望和大家一起學(xué)本領(lǐng)的時候,你也能認(rèn)真地聽講,每天都能安安靜靜的睡個午覺,這樣你會長得更加漂亮,好好加油哦!

39、楊雙同學(xué):你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩,不過在教室里很少看見你的身影,下課時很少聽見你與同學(xué)們嘻鬧的笑聲,不過你在學(xué)習(xí)上踏踏實實,一絲不茍的精神,讓同學(xué)們刮目相看,也許這就是你的個性吧!希望你在學(xué)習(xí)上更上一成樓。

40、洪同學(xué):純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

41、植梅芳:這學(xué)期你的進步真大!我覺得你比以前懂事多了,你的可愛之處越來越多地顯現(xiàn)出來,你聰明,憨厚,淳樸,并且是個聽話的好女孩。希望你乘著進步的翅膀,繼續(xù)你辛勤的探索,越來越快的接近你的理想,你會因此而感到學(xué)習(xí)的樂趣。

42、張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認(rèn)真,為人和氣,默默無聞,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī),上課認(rèn)真聽講,各門學(xué)科齊頭并進,全面發(fā)展,成績在年級前列。希望你今后進一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人。

43、該生是一個懂禮貌、明事理的孩子。有自己的 見解。他的性格可謂靜中有動——安靜而不失活潑。他的學(xué)習(xí)可謂動中有靜——自覺而不盲目。該生思維靈活,接受能力強,上進心強,勤于思考,大膽質(zhì)疑是他的特點。他有很強的集體意識,積極參加班級活動。熱愛勞動,積極參加各項學(xué)校和社會的公益活動,他愛好廣泛,勤學(xué)好鉆。希望該生取得更大的進步。

44、這學(xué)期,在課堂發(fā)言上,你有了很大的進步,不再只是一名聽眾,而是能夠主動地表達自己的想法。但老師希望你再拿出點男子漢的陽剛之氣來,可不能做一只"小蚊子"啊!另外,你還能積極參加各項活動。在本次×米接力賽上表現(xiàn)很出色,為班級總冠軍的取得立下了汗馬功勞。在跳小繩比賽中,你不負(fù)眾望,取得了年組第二名的好成績。老師和同學(xué)們都為你喝彩。與此相比,在學(xué)習(xí)上你卻少了一分謙虛,多了一分浮躁。如果你能改掉這個毛病,你的進步會更大。

45、姜慧:"俏也不爭春,只把春來報。"你象一只活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評。這學(xué)期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。

46、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會"制服"那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細(xì)心些,成為更棒的孩子。

47、孫龍超:在老師的心目中,你是一個聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀老師相信你,加油!好么?

48、黃麗璇:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就能有所進步,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個能干的學(xué)生!

49、劉悅:老師還是不忘夸你接聽電話與人交談的時候,總是那樣彬彬有禮,真懂禮貌!其實你是個挺聰明的孩子,心里藏著豐富的知識,可為什么總不見你參與與表現(xiàn)呢?老師挺納悶:是你都會了,懶得參與?還是覺得參與是件挺累人的事情呢?或者是因為太害羞了呢?無論是什么原因,老師覺得,只有敢于參與、表現(xiàn)自己的人,獲得的機會才能比其他人更多,你嘗試著去挑戰(zhàn)自己吧。再把你的字練得象你人一樣帥氣,那就更好了!老師期待著!

50、張震:該生雖然家庭經(jīng)濟比較拮據(jù),但是很有孝心,能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希望你能一如既往的做下去,老師相信你的未來一定會更加美好

51、陳成銓:常聽數(shù)學(xué)老師夸你上課發(fā)言積極、思維敏捷,我也一直堅信你是個特別聰明能干的男孩,但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個呢?孩子,請記住:不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上只有腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所成。希望你能時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

52、陳柏里小朋友:你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓。

53、羅宏同學(xué):你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多"壞事"與你有關(guān),其實你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性?傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會突飛猛進。

54、你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男生的直爽!你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,這很難得!同時你也是一個有正義感的孩子,是非觀念很強。女生面前你象一個大姐姐,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中,你都會留意去幫助她們;在男生面前,你會對個別調(diào)皮的學(xué)生嚴(yán)加"教育",更難能可貴的是,你居然能說服他們,讓他們認(rèn)識到錯誤!可以說,你是一位新生代的學(xué)生,也是我希望你們能做到的學(xué)生的榜樣!有個性!相信他日一定有一所理想的大學(xué)為你敞開大門!加油!

55、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,還有些哲思。你爭取很多的機會展示你的文學(xué)才華。其實很多事,你都是能做好的,只是你可能還沒有養(yǎng)成全局意識,還沒能重視自己的全面發(fā)展吧。與家長的溝通不順利的時候,有沒有想過找老師幫忙,畢竟父母的出發(fā)點是好的。不要覺得別人不理解你,如果你能夠坦誠的跟家長或老師談?wù)勀愕南敕,我相信你心中的顧慮是完全可以解決的!你知道的:精誠所至,金石為開。為人如此,學(xué)習(xí)亦是如此,祝你早日擺脫心中的顧慮,全心投入到學(xué)習(xí)中來。

56、曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。德育考核:合格。

57、短短的一學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們早自習(xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。

58、鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。

59、馮樓銳:你團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!

60、同學(xué):我對你總的印象是:沒勁!你是一個年青的男子漢,應(yīng)該是朝氣蓬勃的,可是,你每天給人的印象總是那么死氣沉沉,你在做人方面不善于吃苦,畏難情緒比較嚴(yán)重;學(xué)習(xí)目的基本明確,上課較專心,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,但上課有時講話,開小差,學(xué)習(xí)自覺性較不夠高,故學(xué)習(xí)成績不是那么很夠理想。請你把自己放到集體中去,這樣才能實現(xiàn)自身的價值。

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