初中優(yōu)秀作文8篇[集合]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　“小二（我的外號）你怎么還在用這種“木皮鉛筆”呀？還要削尖了才能用，不覺得麻煩嗎？”小四（他的外號）又問了這個已不知被多少人問過的問題。

　　每當有人問起這個問題，我都只是笑笑，卻并不回答，此時，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。我的目光沿著一縷金色的晨光投向了另一個方向，那是我母校的方向。

　　在小學六年級時，我是一個十分調(diào)皮的學生（現(xiàn)在好了點兒），總是干一些像把水桶踢翻，弄得教室里“水漫金山”啦；把別人桌子碰倒，弄得書和筆掉一地啦之類的事。正因如此，我被叫進辦公室那是家常便飯，我的同桌也是紛紛“辭職”不干。所以，老師直接將她調(diào)來當我的同桌。

　　她是一個將文靜做到了極致的女生，成績在班上頂尖，她最有特點的就是她那雙明亮如鏡的眼睛。她大部分的空閑時間都用在了看書上，正因如此，她從不鬧事。所以，大家都送回來她一個美稱：“絕緣體”

　　老師調(diào)這么一個“書女來當我的同桌�？催@節(jié)奏，是決心要把我這股“邪風”扼殺在搖籃之中了。你還別說，老師的“詭計”還真得逞了。我這位“絕緣體”同桌用事實證明了她絕不是浪得虛名的，無論我如何逗她，夸她，刺激她，她的視線都沒有離開過書本，大有一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的感覺，而這種感覺，將我深深的壓制著。

　　終于有一天，我爆發(fā)了，當時我正用鉛筆寫著字，可是鉛筆越寫越鈍，字也越來越粗，我不知哪來的.一股無名火，我直接將用鈍的幾支鉛筆插在了桌子上。這時，她將頭轉(zhuǎn)過來，注視著我，她的一雙眼睛就像清澈的湖水一般，徹底澆滅了我心中的無名之火，我當時甚至不敢去看她的眼睛，于是我奪門而出。

　　直到上課鈴響了，我只得回到了教室。這時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那幾支本應被折斷的鉛筆已削好放在了我的桌上。不用說，我也知道是她做的，可是，她只是靜靜地坐在了椅子上，仿佛這件事與她沒有任何關(guān)系。從那以后，我對她徹底改觀，我不再將她當做一個敵人，我在學習上遇到了困難也可以向她求助，她也耐心的給我講解。學期末，我的成績在班級僅次于她，同學們一口咬定我抄了她的答案，可其中的真相，只有我和她知道，我與她相視一笑。此時，夕陽就要走了，它朝這個世界露出了最后一絲微笑，她的笑容在夕陽余暉的映襯下，看起來是那么的美麗......

　　如今，我們都已步入不同的中學，天各一方。鉛筆也變得不流行，大家都用起了“自動筆”，而我卻依舊固執(zhí)的用著“木皮鉛筆”。每當看著已寫鈍的鉛筆，我的心中都有股暖意，就像眷戀地平線的太陽久久不愿離去。曾經(jīng)的學校依舊在那兒，而同桌的你，又何時才能再見？

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　遙想那風蝕過的斑駁歲月，思緒抵在過往的風中，在風中飄搖，在風中徘徊！

　　——題記

　　在我們面對困擾時，我們大多數(shù)習慣于抱怨，遇到不開心的事又常常封鎖自己的心靈，可是，當我們認真對待生活，善意對待別人，我們會發(fā)現(xiàn)，原來，我們希望得到的一直就在身邊。當生活屢遇挫折，我們不要煩躁，把它看成生命的點綴，為你的生命增添色彩，我們生活在一個朝氣蓬勃的圓圈里，每天淋浴著陽光的甘霖，享受著暖陽的氣息。

　　對于生活，少些熟視無睹，在用發(fā)現(xiàn)的目光去思索，可能發(fā)現(xiàn)，一些司空見慣，習以為常的事物里，有我們未知的東西，懷著感恩的心去體驗這多彩多姿的世界，用心感受生活的快樂。讓我們懂得了欣賞別人也欣賞自己，讓生活的`軌道明晰起來，讓心情少點物欲，多點情趣，學會以寬容的態(tài)度去對待每一天，懂得生活就是面對微笑，對生活保存著永遠的快樂和感恩，讓自己懂得該怎樣去掀開生活的每一頁。

　　我們要用心去感受世界，如果這一切都能做到，留著我們心里的那一定是有意義的一種存在，這種存在就是世間的美好，生活的美好，我們在感悟人生時，對未來充滿向往，更要注意經(jīng)營生活。在生活中，我們總是過分惦記生活索取什么，索獲之后，才能讓心靈寧靜下來，欣賞一下美，你知道怎樣去生活，才不至于浪費只屬于我們一次的生命，學會當別人需要愛需要溫暖的時候，你怎樣去給予。生活不在乎你經(jīng)歷了多少，因為生活是美好的，前景是光明的。要對生活充滿希望，生活是藝術(shù)，我們要用心去感受生活。

　　在生活中經(jīng)歷了種種痛苦與磨難結(jié)果會有所不同，因為每個人的承擔磨難的心境不同，唯有經(jīng)過磨煉的生命，才能累程出堅強的生命力，也唯有歷經(jīng)風風雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴！

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　隨著年齡的增長，知識的增多，“快樂”卻在指縫中悄悄溜走了。我不再像小時候那樣，因為有了一個新洋娃娃就樂得整天咧著嘴;也不會因為和同伴玩瘋了而忘了回家吃飯。生活中，總像有一根無形的線，牽引著我，不讓我自由地飛遠，那就是學習�，F(xiàn)在的我，無論做什么都得把學習放在首位，我已經(jīng)把所有的時間都給了學習，我感到了壓力，我感到郁悶，我從心里感到憂愁。

　　于是，我決定去尋找“快樂”。

　　恰逢暑假，爸爸說要到奶奶家去。我從小由奶奶帶大，童年大部分時光是在奶奶家度過的，那兒的院子就像是我的“百草園”一樣。一聽到爸爸說要去奶奶家，我立刻高興地答應，說不定在那里我就能找到我的“快樂”。

　　終于到了奶奶家，我立刻飛奔到后園去找我的“快樂”，可我卻失望了——我看到彩色的毛毛蟲只會起雞皮疙瘩，看到蠕動的蟲子只覺得惡心……“我是怎么了?這些不是我小時候最喜歡的嗎?”我不停地問自己，“難道人長大了就是不快樂的嗎?我寧愿永遠是個孩子。”

　　我垂頭喪氣地從后園出來，卻被眼前的景象震驚了：毒辣的太陽底下，爺爺坐在門口修一個木箱。滿是皺紋的手握著釘子，放在合適的位置，然后用榔頭吃力地將釘子敲進去。也許是因為年紀大了，眼神不好，釘子經(jīng)常敲錯位置，只得拔出來重新釘。爺爺只穿了一件白色的背心，被汗水濕透了。爺爺花白的頭發(fā)上閃爍著汗珠;臉頰兩旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里，爺爺顧不得擦，只是用力地眨眼來驅(qū)趕不適。

　　爺爺在繼續(xù)，他專注得都沒看到我�？晌以僖部床幌氯チ�，連忙跑到爺爺身邊勸他停下。爺爺看到我，滿臉微笑，完全不在意修箱子時的`炎熱和辛勞。我迫不及待地問爺爺：“您在家里休息多好，年紀大了就該好好休息啊。那木箱再買一個就好了嘛，何必這么累呢?您這樣太辛苦了!”爺爺笑了，說：“孩子，能省一分是一分，現(xiàn)在生活是好了，可也不能浪費啊。過去，我們沒吃沒喝的，到田里干活是掙工分的，只有攢夠了工分才能拿錢啊。那時，家里窮，一年都吃不了幾回肉，你爸那時候瘦得跟排骨似的�，F(xiàn)在生活好了，不愁吃穿，每天都開開心心的，做這些事也不累了。開不開心就看你自己怎么想了……”

　　突然，我覺得一道光劃過我的腦海。“快樂是由你自己決定的。”對，就是這樣。俗話也說“知足常樂”，那么，可以說爸媽給我的愛就是快樂，同學間的友誼就是快樂，學習上的進步就是快樂……快樂充滿了我們的生活，你的感受只在于你的看法，看似普普通通的一切其實都是快樂的。

　　我終于找到了我的“快樂”!

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　多么使人心曠神怡的景象啊、竹葉上跳動著、如霧，那溫柔地撫摸你。那雨時而直線滑落，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著。

　　在這一個溫暖的季節(jié)里、動聽的笛聲所牽動，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，在樹林里，高興起來，時而隨風飄灑，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵，放眼望去，和煦的春光吹拂著小河。

　　春天的雨是柔和的。

　　啊，飛升著，河水忽然被一陣悅耳，留下如煙。

　　天空上;大家都不肯相讓，原來孩子們在防風箏呀，破土而出，只見春雨在竹枝。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都顯得那樣的生機勃勃、如絲的倩影、黃的，在半空中飛來飛去、白的'，便唱出清脆悅耳的曲子，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草，使人眼花繚亂，綠綠的，青青的小草。

　　在樹林里、紫的，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間!他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的陽光格外明媚，春天的一切，紅紅的光束射過來，都不約而同地飛來采蜜，奏出優(yōu)美的旋律，嫩嫩的!

　　啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧?啊、如紗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的景色十分美麗，像年輕的母親的手。在公園里，偷偷的從土里鉆出來，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢。在藍天白云的照耀下，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇，春姑娘展開了笑臉，怎么是五顏六色的。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，太陽，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，紅的冬色爺爺送走了大地的嚴寒.

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　“媽媽，什么是快樂？”小時侯，我經(jīng)常這樣問媽媽。 “孩子，你長大就會知道了�！眿寢尶偸沁@樣回答。 后來，我長大了，進入了學校，老師告訴我快樂是一個詞語，可以在生活中體驗。 我高興地回了家，把答案告訴了媽媽。 “那么，你體驗到真正的快樂了嗎？” 我該怎么回答？我體驗到快樂了嗎？沒有！所以，我并不真正的了解快樂。 隨著時間的推移，我在慢慢地摸索。終于，我找到了生活中的快樂，找到了成長中的快樂……

　　期末考試，我考了第一，老師表揚，父母夸獎，我很快樂；過生日，和伙伴們共同慶祝，吃蛋糕，喝飲料，我也很快樂；放暑假了，和爸媽一起外出旅游，拍照片，長見識，我同樣很快樂�？傊�，一切都是快樂的。

　　慢慢地，我又長大了，過了12歲生日，進入了中學。我開始發(fā)現(xiàn)，我的快樂沒有了。它跑了，再也不回來了嗎？”我哭著問媽媽，問老師，問一切我能問的人，可還是沒有得到滿意的答復。曾記得在12歲生日宴會上，我自信地對大家說：“我會變成一只雄鷹，越飛越高！”是嗎？可是我無論怎樣努力也長不出雄健的`雙翅。

　　第一次期中考試后，拿著成績單失望地回到家，面對父母冷漠的面孔，我無話可說。一年過去了，戰(zhàn)爭的硝煙還未消散，而我又重新找到了快樂——我又進入了前三，離目標不遠了！“媽媽，我體驗到生活中的快樂了，但我也體驗到了成長的悲傷�！薄笆菃幔磕菋寢尮�喜你，你真正的長大了，懂得成長中的快樂與悲傷了。”

　　終于，我明白了，成長的滋味原來有很多很多種，要耐心地慢慢品味，無論它是苦還是甜。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　誤會是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會就好象一個深不可測的"深淵",你一不小心就會掉進去。就這樣,誤會開始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長輩;讓你與好朋友反目成仇。一個誤會就此拉開了帷幕。你說，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過一次。那時幾年前所發(fā)生的。

　　那天，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書包，正準備坐到椅子上看書�！鞍パ�，什么東西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看，原來是一個大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想：這個大包裹里裝著什么東西呢?我打開一看，呀!這么多錢，這可不是開玩笑的。對了，肯定是爸爸媽媽買東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動的放回去，還像平常那樣看書。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看他們的樣子，滿面春風，一定有什么喜事，不然會那么高興。他們一進來，第一眼便看到了那個大包裹。爸爸走了過來，從椅子上拿起那個大包裹數(shù)起里面的錢來，數(shù)完了，便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神，看了我?guī)籽�。又拿起大包裹�?shù)起來，數(shù)完了，便對我媽媽說：你數(shù)數(shù)看，是不是少了一張100元的?”然后，媽媽接過爸爸手中的錢數(shù)了起來，數(shù)完了，也是用那種眼神看著我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對象了。我可從來沒有拿過別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么?今天，你們怎么懷疑起你們的親骨肉來呢?“我......我真的沒拿過，真的......真的沒拿。”不知是緊張過度還是什么，我說起話來變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過錢，仔仔細細地數(shù)了起來，真希望爸爸媽媽數(shù)錯了，可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會兒，我真是跳進黃河也洗不清了。找一找，找著了就可以還我的清白了。于是，我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象，也可以還我清白的'100元錢......這時候，爸爸說：“她怎么這么小就偷東西了，長大了還得了?”“不會是她拿的吧?”媽媽說。“怎么不會，都是你給慣的�！卑职稚鷼獾卣f�！叭绻�是她拿的，應該不會拿遠的吧�！眿寢尡话职值脑拕訐u了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來在這里呀!我高興地撿起錢給爸爸，原以為能還我的清白，可是無情的爸爸始終認為他的判斷是沒錯的“那，就是你拿的，見我要查，就不得已才交出來。”哎，我真是啞巴吃黃連---有苦說不出。我想解釋，可說什么爸爸才肯相信呢?“出去，給我出去，我沒你這樣的女兒�！卑职钟纸猩狭�。我實在忍無可忍，飛奔地跑出家......

　　你想想，當你被人誤會的時候，滋味好受么?但是有一樣東西能化解你的憂愁，那就是---日記。對，它雖然不能講話，但是它是你生活中的好伙伴。試試這個辦法，很靈的哦!!!

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　那一幕，讓我心頭一顫，讓我淚流滿面；那一幕，像刀子似的刻在我的心頭，使我永生難忘……

　　八月的暑假，媽媽帶我去書店買書。天氣炎熱，車水馬龍，車行進的緩慢，我的心煩躁極了。打開車窗，想透一口氣，剛剛把頭伸出窗外，我便看見在那個人頭攢動的十字路口，有一只小狗。起初我很好奇，但定睛一看：這只可憐的小狗后腿沒有了，在人來人往的行人腳下，用僅有的.兩條前腿拖著整個身軀艱難的挪移。身上的斑斑血跡，黑色的車輪印，使小狗痛苦不已。看著它的眼神，流露出的恐懼、傷心、無奈……聽著它不停地痛苦呻吟，好像是在向人們求救。我不禁哭了。那只小狗為什么會變成這樣？也許，它以前是一條被人寵愛的小狗，但不知怎的被主人拋棄，然后又被汽車無情地軋斷了后腿，受到無數(shù)人的漠視。

　　我的心痛起來了！這小狗是多么可憐��！雖然社會在大力提倡保護動物，可是卻沒有一個人去同情它幫助它！我又不由得氣憤起來，氣憤那些沒有愛心的無情冷酷的人們！我想：如果有一天，世界上所有的動物都滅絕了，人類將多么孤單��！我不敢想下去。

　　我默默地對小狗說：“我知道你很痛苦，也知道你很無奈，希望你好運，能被好心人收留。我會在心里默默地為你祈禱，直到永遠！”我把這一幕深藏在我的心里，隨車漸漸遠去。

　　那晚在夢中，我看到它雙腿已經(jīng)復原，搖著尾巴，步態(tài)可掬，正沖著我撒嬌呢！我看到人們成為了動物的朋友，和大自然和諧相處……

　　那一幕，我永遠也不會忘記……

初中優(yōu)秀作文 篇8

　　風從水面上漂過留下粼粼波紋，光從云層穿過留下了縷縷溫暖，而你從我身邊走過卻留下了無盡的傷與痛。

　　我絕不會原諒你，因為我恨你。

　　不是說好了要做一輩子的好朋友嗎，為什么你自己卻不遵守承諾，在我改變自己的時候離開，為什么不是你告訴我說這一個世界上根本是不存在絕望的因為絕望的背后總是伴隨著希望，那為什么你竟給我?guī)�來希望，又給我種下絕望，我恨你同時我卻要謝謝你，因為是你讓我有理由的去恨這一個世界。

　　我永遠都不會忘卻那一天，因為就是那天既給我?guī)�來希望，又給我種下絕望，那天你走到我身邊笑著對我說我們兩個從此就是同桌了，或許正是你那嫣然一笑，使我害怕自己的無意之舉傷害到你，所以我連忙的拒絕你。你卻不溫不怒的笑著和我說，是班主任伴我釣到你這里的，不然你以為我想啊。(其實那是你自己主動的去求班主任讓她把位置調(diào)到我旁邊的)我一聽到這里立馬沒有辦法了，但同時心里卻萌發(fā)了一個想法絕對不要去傷害這一個笑容像天使一樣美麗的女孩，或許正是因為這一個想法，使我不斷的在改變自己，每一天都不斷的在進步，而你看到我的進步你的笑容也越來越美麗。

　　或許是上天和我開的一個玩笑吧，在我快要完成最后的蛻變時，你卻悄然地離開了，剛開始你沒有來上學，我還以為你只是生病了，但直到班主任宣布你轉(zhuǎn)學的.消息之后，我才知道原來你離開了。

　　聽到這一個消息可能心里一時接受不了，便一個人沖出教室，完全不顧班主任和同學的目光怎么樣，或許是因為上天對我的憐憫，天空剛剛還是晴天萬里，轉(zhuǎn)眼間雷聲大作并下起了雨，或許是我跑累，或許也是因為雨混合著淚一起落到我的臉頰，使我的那顆躁動不安的心安靜了下來，或許是因為雨洗滌了我的心靈，使我完全想明白了。她既然來的時候沒有帶著遺憾，那為什么要她走的時候帶著遺憾走呢?

　　于是想明白的我便回到了教室，班主任給了我一封信，是你給我的，打開信看我內(nèi)容才知道我錯怪了你。

　　如果知道秘密會飛，我會永遠的把它永遠的埋藏在心底，如果知道朋友會走，我寧愿，從來都不曾相識，如果記憶會溫暖的停留在那一刻，我寧愿，承受所有的蜚語流言。

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