真善美的作文（精華）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的真善美的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真善美的作文1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好，我是來(lái)自20xx級(jí)26班的楊佳妮。今天我國(guó)旗下講話的主題是：少年向上，追求真善美

　　牡丹花好空入目，棗花須少結(jié)實(shí)成。

　　這句話告訴我們僅有美麗的外貌是不夠的，還需要有美好的內(nèi)在。那么，什么是美好的內(nèi)在？我認(rèn)為是真誠(chéng)，善良，高尚的品質(zhì)。也就是我們傳承千年的真善美。但，請(qǐng)各位想一想，時(shí)至今日，我們丟失了什么？在這里，我想對(duì)所有堅(jiān)持自身修養(yǎng)，去努力幫助他人的各位說(shuō)，請(qǐng)你們務(wù)必堅(jiān)持自己的作法，拋開(kāi)世俗的干擾，在這有些復(fù)雜的社會(huì)堅(jiān)持自己的初心，堅(jiān)持心中的真善美。

　　何以吾之？今年四月，一中學(xué)生在馬路上攔截那些占用非機(jī)動(dòng)車道的機(jī)動(dòng)車，并對(duì)其做法提出意見(jiàn)和批評(píng)。同月，一大學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩名落水兒童，并迅速下水救助，兒童救起后，他卻因體力不支而不幸遇難。這都是品質(zhì)高尚，真誠(chéng)善良的'年輕人在幫助他人。一個(gè)正直真誠(chéng)，一個(gè)救人性命，希望幫助他人改正錯(cuò)誤行為，這本應(yīng)得到尊重，可他們得到了什么？被救兒童家屬因害怕救人家屬向其索要賠償金，而不承認(rèn)孩子被救，堅(jiān)持說(shuō)大學(xué)生是失足落水。正直的中學(xué)生被人罵做書呆子，有病。

　　為什么我們要去指責(zé)這些擁有良好品質(zhì)，擁有真誠(chéng)內(nèi)心的人？為什么好人做好事被指責(zé)，會(huì)被曲解報(bào)道？為什么傳承了千年文化的文明國(guó)度會(huì)出現(xiàn)這樣的社會(huì)現(xiàn)象？努力救助他人，不過(guò)是本著自己的初心，真誠(chéng)的想要讓更多的人感受到這個(gè)社會(huì)的美好。正所謂，社會(huì)的美好來(lái)自社會(huì)上的善良。

　　我們很多人都抱著質(zhì)疑，不信任的態(tài)度看待社會(huì)上的人和事。這其實(shí)就意味著我們已經(jīng)迷失了本質(zhì)和初心。人之初性本善，我們內(nèi)心其實(shí)都有一顆善的種子，一部分人的，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，而另一部分人的則被世俗的污泥深埋消彌。所以，需要改變的人不是本著善良幫助他人的人，而是我們這些迷失了溫暖和美好的人。

　　許多人說(shuō)外國(guó)人素質(zhì)高，外國(guó)人修養(yǎng)好�？蔀槭裁床幌胂耄�我們身邊，也有這樣的人，并且也可以有更多的這樣的人！雖然現(xiàn)在社會(huì)上有最美教師，最美司機(jī)這樣善良的人，可我要說(shuō)，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！不能讓好人正在變老，我們要做到好人正在長(zhǎng)大。南拳普愿禪師說(shuō)：“為平常心，無(wú)造作，無(wú)是非，無(wú)舍取，無(wú)斷常，無(wú)凡無(wú)圣�！蔽覀円�用我們這一代人的努力，用我們這一代人內(nèi)心的真善美去溫暖那些冰冷的心靈以及生命。這或許會(huì)花點(diǎn)時(shí)間，但我們正在成長(zhǎng)，好人正在長(zhǎng)大，我們內(nèi)心的真善美也在變大，只要我們信且行，相信真善美，并且落到行動(dòng)上，就可以讓這個(gè)社會(huì)更加美好，溫暖。

　　我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！

真善美的作文2

　　“真”是醉人的春風(fēng)，輕輕地拂去心靈中的微塵；“善”是綿綿的春雨，細(xì)細(xì)地澆灌著友愛(ài)的花朵；“美”是“真”“善”的結(jié)晶。人們之所以美麗，是因?yàn)閾碛猩屏�；人們之所以擁有善良，是因�(yàn)閾碛姓嬲\(chéng)。

　　真善美彌漫在我們生活中的每一天、每一件事，真善美傳播著正能量，被人們學(xué)習(xí)，真善美匯聚了人間無(wú)窮的愛(ài)。

　　那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天，我一只手騎著自行車，一只手撐著傘，漫游在回家的路上。不知不覺(jué)騎到了一個(gè)下坡路，剛騎到半坡，突然一輛三輪車從路邊闖出來(lái)，我一驚，趕緊剎車，可是已經(jīng)太晚了，直接撞了過(guò)去，我從自行車上摔下來(lái)，腦子里一片空白，這時(shí)騎三輪車的`叔叔并沒(méi)有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門前的屋檐下，然后又去把我的自行車扶好、停放好，就在他去扶自行車時(shí)，店鋪的老板聞聲而來(lái)，他看見(jiàn)這情況，馬上扶我進(jìn)店，讓我坐在椅子上，說(shuō)：“小姑娘，摔著了吧，以后小心點(diǎn)，特別是下雨天，地面多滑呀，你等一下，我給你清洗傷口�！比缓竽脕�(lái)一個(gè)手帕，沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的沙石，因?yàn)榕挛姨郏�還時(shí)不時(shí)地吹氣，而騎三輪車叔叔也進(jìn)來(lái)了，他見(jiàn)這情況又跑出去買創(chuàng)口貼。這時(shí)老板娘走了出來(lái)，手里還拿著消毒水和藥水，他先用消毒水給我的傷口消毒，見(jiàn)我疼得齜牙咧嘴的，說(shuō)：“小姑娘，以后呀，騎車要小心點(diǎn)，不要單手騎車哦，回家后，再讓你父母給你擦藥，不然留下疤痕可就不好看了哦�！彼龓臀业膫�口消完毒，又給我涂了些藥水，這時(shí)，騎三輪車的叔叔也回來(lái)了，只見(jiàn)他小心翼翼地給我貼上創(chuàng)口貼，一切弄好后，叔叔說(shuō)：“小朋友，我送你回家吧，安全一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)“不太好吧……”這時(shí)老板娘說(shuō)：“小姑娘，你騎自行車不安全，還是讓叔叔送你回吧，自行車就先放在店里，明天天晴了你再過(guò)來(lái)取�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上了叔叔的三輪車。

　　在送我回家的路上，我突然鼻頭一酸，這難道不是“真善美”嗎？老板、老板娘在我困難時(shí)出手相助，并對(duì)我關(guān)愛(ài)至深。叔叔他為了我也東奔西跑的，要是沒(méi)有他們，我這時(shí)不知有多么可憐！

　　真善美其實(shí)一直都在我們的生活中，讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起，做一個(gè)充滿愛(ài)心，充滿正能量和真善美的人！

真善美的作文3

　　真、善、美是什么？什么是真、善、美？

　　真指的是科學(xué)求真，善指的是人文向善；美指的就是生活高尚純潔美。

　　在我們的生活中有著許許多多真的楷模。比如有我們中國(guó)的偉大領(lǐng)袖鄧小平爺爺，他堅(jiān)定了信仰，確定了世界觀，使我們中華民族邁出了嶄新的一步。還有發(fā)現(xiàn)日心說(shuō)的哥白尼，他不惜審判會(huì)的裁決，也要堅(jiān)持自己的真理，最后卻被活活的燒死。

　　善的代表有“一元關(guān)愛(ài)”的何卓遠(yuǎn)，他讓150個(gè)愛(ài)心商家提供了一元服務(wù)：有一元就餐、一元理發(fā)、一元就醫(yī)的服務(wù)。賣饅頭的張大娘擺好攤后就把攤子一撂，讓買饅頭的人自己擺錢取饃。正是因?yàn)閺埓竽锏倪@種互相信任，饅頭才沒(méi)有被偷。他（她）們這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　美有物質(zhì)上的美，也有精神上的美，還有行動(dòng)上的美。比如給小乞丐一元錢、幫沒(méi)有錢坐車的小朋友投一元錢，這難道不是物質(zhì)上的美嗎？給沒(méi)有雨傘的小朋友撐起一把傘、幫迷路的老人回家，這難道不是精神上的美嗎？給公交車上的老人讓座、扶老大爺老大娘過(guò)馬路、幫助同學(xué)，這難道不是行動(dòng)上的美嗎？所以說(shuō)，美就在我們的.身邊，我們的身邊不缺少美，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)美挖掘美。

　　同學(xué)們，讓我們向他（她）們學(xué)習(xí)，他們的品質(zhì)是我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)他（她）們那種信任、善良的品質(zhì)吧！

真善美的作文4

　　說(shuō)起真善美，想必大家都有自己不同的見(jiàn)解吧，當(dāng)然我也有自己的看法。

　　或許在許多人看來(lái)，“真善美”這三個(gè)字離我們很遙遠(yuǎn)，但我卻不這么認(rèn)為，其實(shí)“真善美”就在生活中，就在每個(gè)人的心里。

　　記得八歲那年，上體育課時(shí)我不小心在操場(chǎng)上摔了一跤，把膝蓋給摔破了，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，連忙將我扶起，大家都攙扶著我回教室休息，幫我擦傷口，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“好些了嗎？”我望著一個(gè)個(gè)同學(xué)的面孔，心中頓時(shí)涌起一股暖流，��！有同學(xué)們的關(guān)心真幸福呀！我不禁感嘆，”真善美“不就是同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)的關(guān)心與幫助嗎？這雖然只是一件平凡的小事，但它卻蘊(yùn)含著“真善美”的真正含義，“真善美”就是關(guān)心他人、幫助他人，讓別人感到溫暖。

　　而今，我已是十二歲，我學(xué)會(huì)用自己的那雙眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)真善美。那天，我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園游玩，在動(dòng)物園門口，我們看見(jiàn)一對(duì)穿得破破爛爛的母女，看她們的樣子，似乎是乞丐，那個(gè)小女孩好像在哀求著要去動(dòng)物園，但小女孩的.媽媽自知無(wú)能為力，只無(wú)奈地?fù)u了搖頭，眼里盡是對(duì)孩子的愧疚。這時(shí)，旁邊以為年青婦女走了過(guò)來(lái)，對(duì)售票員說(shuō)：“我?guī)退齻兏读诉M(jìn)動(dòng)物園的錢吧！”年青婦女幫她們付完錢，讓他們進(jìn)去，那位小女孩的媽媽對(duì)婦女輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝！”看來(lái)她非常感激這位婦女。年青婦女并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是微笑著目送這對(duì)母女進(jìn)去�？吹竭@一幕，我想：這位年輕婦女此時(shí)一定很快樂(lè)吧！因?yàn)樗龓椭�了別人，或許這就是“真善美”吧！

　　生活中處處都是“真善美”，就在于我們有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛�！罢妗本褪钦嬲\(chéng)待人，只有這樣，人與人之間才能互相包容，互相信任。“善”當(dāng)然就是指善良，就是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)與祝福，是做人不可缺少的美德�！懊馈辈⒉皇侵竿庠诘拿�，而是內(nèi)心的那份純潔的美，人有了這份“美”，便擁有了真正的美。

　　小小的三個(gè)字，蘊(yùn)含了多少道理以及做人的準(zhǔn)則，讓我們?nèi)巳硕既プ非蟆罢嫔泼馈�，讓“真善美”伴我行�?/p>

真善美的作文5

　　人世間，真誠(chéng)、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要我們真誠(chéng)待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。

　　在一個(gè)星期天，我獨(dú)自去書店買筆。到了書店，第一眼就看見(jiàn)書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我?guī)У腻X不夠買那只胸針?shù)摴P。突然我就起到了想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進(jìn)我的靴子中，若無(wú)其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針?shù)摴P放在床頭上，半夜里，我一看胸針?shù)摴P就怕得睡不著覺(jué)，我心虛了。第二天，我?guī)е�那支鋼筆去那家書店，一進(jìn)門，店主笑嘻嘻的走出來(lái)，我臉紅得說(shuō)不出話來(lái)：“我……我今天是來(lái)還筆的……”我把筆遞過(guò)去，店主語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)？”我羞愧地低下了頭，我終于知道了誠(chéng)信待人的重要性。

　　“善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為”。善不是靠言語(yǔ)去說(shuō)，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明�！叭酥�初，性本善”。每個(gè)人生下來(lái)都是一樣的，都有善心。只是他們生活的環(huán)境不同，品性也就隨之改變了。

　　或許，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路，幫助那些需要幫助的人……做善事，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

　　擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能鎮(zhèn)定自若。

　　真和善是相輔相成的，而美以善，不真不善為前提，人的.心靈怎會(huì)美？

　　美，無(wú)處不在。梅花自古以來(lái)，被無(wú)數(shù)詩(shī)人所歌頌，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染周邊的人。每當(dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿人間。

　　在這梅花盛開(kāi)的美麗季節(jié)里，人的心靈更美。我們坐在公交車?yán)�，突然，司機(jī)猛地一剎車，一位中年婦女不小心嘔吐，弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了，真擔(dān)心那位中年婦女會(huì)挨姑娘的咒罵。只見(jiàn)那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置上。我快到了，我的位置讓你坐吧。”婦女有滿懷歉意的說(shuō)：“可是，你的衣服……”“沒(méi)關(guān)系，洗洗就可以了�！惫媚镆幌萝嚕�大家都異口同聲的贊嘆道：“這姑娘真善良！”……

　　這就是美，年輕姑娘就是美的化身。

　　當(dāng)然，沒(méi)有真的人，怎會(huì)有善；不善，我們又如何會(huì)美？真善美，為我們的未來(lái)指引方向，使社會(huì)更加和諧美好！

真善美的作文6

　　作為新時(shí)代的青少年，我們正是建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！為了為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出奮斗與奉獻(xiàn)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，卻是缺乏和需要伴有真善美一路同行。

　　如何更好的理解真善美呢？愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快的正式生活的理想；是善、美和真�！焙�(jiǎn)單地講，就是真誠(chéng)、善良和勇氣。真誠(chéng)如靜靜的蓮，盛開(kāi)卻不招搖；善良如盛夏的大樹(shù)，默默奉獻(xiàn)怡人的`陰涼；勇氣如人生歷程中的風(fēng)景，無(wú)它相伴則旅程無(wú)趣。在我們身邊真善美的榜樣人物數(shù)不勝數(shù)。對(duì)此，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓真善美伴我們同行！

　　如何求真？首先要學(xué)會(huì)實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。學(xué)習(xí)陶行知先生的“寧為真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，學(xué)習(xí)錢永健癡迷于化學(xué)的勤奮、執(zhí)著和不斷探索的精神。最后要勇于創(chuàng)新，追求真理，真誠(chéng)篤實(shí)，精益求精，學(xué)習(xí)米芾之癲，癲在不墨守成規(guī)，處世獨(dú)特，勤學(xué)苦練，虛心學(xué)習(xí)，精益求精。

　　如何向善？孟子說(shuō)過(guò)：“仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。在節(jié)假日，我們可以通過(guò)舉辦愛(ài)心義賣活動(dòng)將我們自制的工藝品、學(xué)習(xí)用品、書籍、玩具、以及書畫作品進(jìn)行義賣。把所得的款項(xiàng)用來(lái)資助那些貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)社會(huì)作為我們的一種生活習(xí)慣。

　　如何尚美？生活教人尚美。生活從來(lái)不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。助人為樂(lè)是一種美，見(jiàn)義勇為是一種美，誠(chéng)實(shí)守信是一種美，勤儉自強(qiáng)是一種美，尊老愛(ài)親更是一種美的體現(xiàn)。正是這種美，教會(huì)我們應(yīng)常懷一顆真善美的心，包括愛(ài)心、謙卑心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

　　讓我們與真善美一路同行，讓我們天天向上，讓我們?cè)诩�揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫真善美的壯麗篇章。

真善美的作文7

　　愛(ài)，就像甘甜的雨露，用心體會(huì)，用心傾聽(tīng)，它就能滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)蒼生。

　　在我深深的腦海里，就有一塊忘不掉的烙印。那是在我五歲的'一年，出了車禍。當(dāng)時(shí)司機(jī)身負(fù)重傷，不省人事；車上乘客都臉色發(fā)白，面無(wú)表情；我坐在緊靠窗處，車子上下顛簸，左右搖晃，好像隨時(shí)會(huì)被彈飛一樣。就在這方寸空間內(nèi)，大家都慌了神，亂了陣腳。我心想：完了，死定了！在哪一個(gè)不平凡的瞬間，是媽媽，是媽媽摟住了我，是媽媽救了我！那時(shí)候，我?guī)缀跏裁炊纪�記了，只記得自己很幸福很滿足，因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢�，我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽！在醫(yī)護(hù)人員護(hù)送我們下車時(shí)，我的眼睛被濕潤(rùn)了，飽含著閃爍著的晶瑩的淚花。

　　從媽媽的行為中，我深刻地感受到了愛(ài)，我真正地品到了愛(ài)的滋味。愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，它是靈魂的源泉，思想的中心。只要人不離開(kāi)這個(gè)世界，不管乾坤再大，愛(ài)終究可以頂天立地！

　　愛(ài)，由點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成。愛(ài)，只是在別人有困難時(shí)，伸出援助之手。愛(ài)，只是抱著一顆平常心去感動(dòng)別人。只要擁有著愛(ài)，就擁有了超越平凡的力量！

真善美的作文8

　　人間處處有真情，這句話可謂是人生的真諦。天底下無(wú)處不在的美，不知你有沒(méi)有那雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。盡管是那一點(diǎn)點(diǎn)的真善美，積少成多，集腋成裘，聚沙成塔。只要把生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真善美聚集在一起，就會(huì)使真善美真真正正地融入到我們這個(gè)社會(huì)中。

　　世界需要真誠(chéng)，人們崇尚真誠(chéng)，在生活中那些真誠(chéng)的人，往往是那些以人心善舉坦誠(chéng)待人的人。我希望人世間多一些寬容、諒解、關(guān)懷和幫助，少一些嫉妒、猜忌、冷漠與傷害，讓我們?cè)谛闹袨檎嬲\(chéng)保留一個(gè)最溫馨最美麗的位置，讓真誠(chéng)永駐我們的心間。

　　古人說(shuō)：“人之初，性本善�！本褪菍�(duì)人的感悟和研究的結(jié)晶，必有其可取之處。善良的本能賦予更多人精神財(cái)富的同時(shí)，也在時(shí)刻提醒人們?nèi)f事善為先。善良的本質(zhì)，就是要讓我們更多的享受到善良帶給每個(gè)人的快樂(lè)，體驗(yàn)生命的美麗，我們應(yīng)該想耕牛一樣彎下腰盡心盡力去做每一件善事，像駱駝一樣不止步地開(kāi)拓善良的更新境界。

　　我們每個(gè)人都要擁有足夠的心靈美，這才是衡量一個(gè)人最重要的標(biāo)準(zhǔn)，心靈美是一種美德，大哲學(xué)家弗朗西斯·培根曾做過(guò)這樣一個(gè)比喻：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而顯得更美麗�！蓖獗淼拿拦倘蛔屓速p心悅目，可內(nèi)在的美更能讓人刻骨銘心。讓我們擁有著世界上最單純的'美，我想這樣我們的生活會(huì)更自然。

　　我為大家講一個(gè)真善美的故事：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)孩子。有一天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)了蠟燭，沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門，原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張的問(wèn)：“阿姨，你們家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了！于是，她對(duì)孩子吼了一句：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩綻開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你們家一定沒(méi)有！”說(shuō)完竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)��?lái)兩根來(lái)送你！”這刻女子的眼眶濕潤(rùn)了，將那小孩緊緊的抱在懷里。

　　我想：一個(gè)窮苦的小女孩都有這么美麗的心靈，我們生活中的同齡更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，讓真善美完全融入到我們的心靈與生活中去。

　　作為一名少年，我們不僅要有向上的信念，還要時(shí)刻牢記著真善美的宗旨。真善美就如同我們奮斗路上的明燈，給我們照亮夜行的路；有如夜空中的一顆星星，點(diǎn)亮我們心中的希望。

真善美的作文9

　　劉倩咱們一起回家吧！猜猜這是誰(shuí)在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死黨？？張馨月。她是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng)哦！學(xué)習(xí)成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二！她不僅在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，在校外還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)好兒童呢！

　　劉倩快點(diǎn)！呀！她在叫我了，那我們邊走邊說(shuō)吧！

　　說(shuō)到她在校外，那可是大有文章哪！！

　　記得那一次，我倆又一起回家，上了八路車后，我倆坐了個(gè)好位置，邊坐車邊聊起天來(lái)，正聊到即興時(shí)，一位年過(guò)半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車，站在車上左右搖晃，十分不穩(wěn)當(dāng)，我看了，頭也不回繼續(xù)聊天，張馨月看后，不假思索的站了起來(lái)，等我還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)，她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來(lái)到坐位，老奶奶古銅色的`臉上頓時(shí)露出燦爛的笑容，笑得合不攏嘴，看后，我不禁感到一陣?yán)⒕�，一團(tuán)火從心中直燃到了臉上，火辣辣的。

　　張馨月不僅尊老愛(ài)幼，還很愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　那一次，我倆正走在去車站的路上，我買了一個(gè)小包子，吃完后，我把塑料袋隨手扔在了地上，張馨月笑著瞪了我一眼說(shuō)道：好像剛才看到一個(gè)人亂丟了一個(gè)塑料袋哦！我定住腳步，左看右看，想了想。這不就是我自己?jiǎn)�？我摸了摸后腦勺，連忙拾起地上的塑料袋，張馨月看了，大聲說(shuō)：下次可不要再犯呀！你想想，清潔工門是多么辛苦啊 。哎！又說(shuō)個(gè)沒(méi)完，她是多愛(ài)環(huán)境呀！

　　現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實(shí)的副大隊(duì)長(zhǎng)了吧！她是那么愛(ài)尊老愛(ài)幼、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)科學(xué)。

真善美的作文10

　　真善美，每個(gè)人對(duì)它都有獨(dú)特的想法與見(jiàn)解，也許有些人想做到完美主義，就是想追求真善美的境界，我對(duì)它也有些淺薄的看法。

　　在我看來(lái)，真就是待人真誠(chéng)；善就是為人善良；美就是心靈美！我看了《真善美伴我行》后頗有感觸，尤其是那些美德少年！

　　袁康植，一個(gè)7歲少年規(guī)定了一個(gè)“愛(ài)心日”，在每年的正月初九去福利院看望殘疾孤兒。多年來(lái)，向貧困地區(qū)捐款，捐必需品。平時(shí)還關(guān)心同學(xué)，幫同學(xué)補(bǔ)課，在家里，父母工作忙碌，懂事的他常常做好熱騰騰的`飯菜等候父母下班回來(lái)。

　　趙克芬：從小就失去母愛(ài)的她，用嬌弱的身體撐起一個(gè)家，還要自己掙錢養(yǎng)家、讀書，她依舊學(xué)習(xí)不耽誤。在同學(xué)們眼里，她是一個(gè)“愛(ài)管閑事“的好班長(zhǎng)，耐心為同學(xué)講題，熱心為同學(xué)調(diào)解矛盾……都是她”愛(ài)管閑事“的例子。

　　他們的舉動(dòng)令我為之震驚，他在小的時(shí)候都懂得付出，懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心，去幫助貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們；她在那樣困苦的逆境中，竟能獨(dú)立地?fù)纹鹨粋�(gè)家，學(xué)習(xí)竟然還如此優(yōu)秀……作為中學(xué)生的的我倍感慚愧，因此我會(huì)像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們把愛(ài)的傳遞埋在心里，用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德之花，學(xué)習(xí)他們把誠(chéng)實(shí)做人、關(guān)心他人、理解他人作為一種高尚的美德埋在心里，并以實(shí)際行動(dòng)踐行著。在探尋真善美的世界中，我真正地感受到了真善美的含義：我們集合在真善美的旗幟下，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓身邊的人感受到真善美的存在，讓他們認(rèn)識(shí)真善美，了解真善美，體會(huì)真善美，這樣我們自身中才會(huì)擁有真善美，讓我們一起與真善美攜手并進(jìn)吧！讓我們用自己明亮的雙眼去觀察這個(gè)真善美的世界，讓真善美永駐人間！

真善美的作文11

　　“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹(shù)碧連天”這個(gè)世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的絢爛云霞，冬的歲暮天寒；更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，真情的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。羅丹也曾說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，真、善、美這個(gè)世界最美好的一面，原來(lái)就在我們的身邊。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我正走在回家的路上，正當(dāng)我沉浸在取得好成績(jī)的喜悅時(shí)，突然“砰”的一聲把我嚇了一跳，我扭頭一看，原來(lái)是一位著急趕路的中年人騎著自行車，因只顧著趕路而沒(méi)有注意到路邊的`一個(gè)坑，失了手，自行車翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上，而里面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上，那看是價(jià)格不菲的西裝上油漬隨意潑灑，看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下，行人慢慢地停了下來(lái)看熱鬧，眼看一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)。

　　此時(shí)，那位被油漬濺了一身的年輕人沒(méi)顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去醫(yī)院？”中年人連忙說(shuō)：“我不要緊，只是著急去醫(yī)院送飯，一不小心就……你的西裝，真是對(duì)不起��！”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人，只見(jiàn)他從口袋里拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您做的湯一定很好喝，我的西裝可真是有口福了！不過(guò)這窟窿可得給它補(bǔ)上，免得……”倆人笑了，圍觀的人也笑了。他倆又找來(lái)些小石子，周圍的人也趕來(lái)幫忙，很快那“窟窿”就不見(jiàn)了。

　　人群漸漸散去，我望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里暖暖的，這不正是我們身邊的真善美嗎？我渾身充滿了一種神奇的力量，這世界到處洋溢著愛(ài)，到處充滿了真善美，到處充滿著互幫互助的正能量。

　　我抬頭望著天，覺(jué)得天空格外湛藍(lán)，我想，我一定能將這股正能量傳遞下去，讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會(huì)變得更美好！

真善美的作文12

　　這個(gè)世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。人追求完美，無(wú)非就是要達(dá)到真、善、美的境界，但肯定有很多人說(shuō)不清追求的真、善、美到底是什么，又該如何去做到。每個(gè)人都有對(duì)真、善、美不同的理解和想法，我也有自己獨(dú)特的理解和特殊的想法。

　　我認(rèn)為“真”就是“求真知，做真人，獲得求真的正確方法”。我從書中看到這樣一件事：陶行知校長(zhǎng)給同學(xué)講了一個(gè)故事：從前有一位道人，只要用手一指，就會(huì)點(diǎn)石成金。一天他讓徒弟圍坐在他四周，一用手點(diǎn)石成金后就讓徒弟們一人拿一塊金子去用，徒弟們都撲了上去，唯有一個(gè)徒弟沒(méi)有去，而呆在旁邊，眼睛緊盯師傅的手指看。道人便問(wèn)他為什么不去挑金子，這徒弟說(shuō)看中師傅點(diǎn)石成金的手指。講到這，陶校長(zhǎng)話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子所迷惑，而忘了點(diǎn)石成金的手指。同學(xué)們，在追求真理的大道上，你們還會(huì)碰到許多新鮮事，到那時(shí)，我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法，這就是要拿到開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的金鑰匙，也就是這只點(diǎn)石成金的手指!陶行知校長(zhǎng)指出求知要掌握方法，要“活”，我認(rèn)為的“真”也就從中體現(xiàn)了。

　　我認(rèn)為“善”就是善良、寬容、用愛(ài)心和恒心演繹著感人肺腑、助人為樂(lè)的故事。善良是永遠(yuǎn)的美德，小小的善舉讓社會(huì)更美好，更溫暖，更和諧。記得在我上幼兒園大班的.時(shí)候，有一次我跟媽媽去寧波銀泰購(gòu)物，我們?cè)谝粯堑男�柜處看鞋，看了一家又一家，就在媽媽試穿鞋的時(shí)候，我看到路中間有一個(gè)跟我差不大的小女孩在哭，因?yàn)榈陸c商場(chǎng)里人很多，人聲鼎沸，很少有人注意到這個(gè)小女孩，我看她哭的很無(wú)助，但當(dāng)時(shí)我也不知發(fā)生了什么，就拉拉媽媽的袖子，說(shuō)：“媽媽，你看，她一直在哭，很難為情。”媽媽抬起頭，馬上意識(shí)到小女孩是走丟了，于是穿好自己的鞋，跟我說(shuō)：“你看她哭的那么可憐，肯定是找不到媽媽了，我們幫她找一找好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是媽媽拉著我的手走到小女孩身邊，蹲下身，問(wèn)：“小朋友，你肯定找不到媽媽了吧，別哭，我們一起幫你找好嗎?”小女孩聽(tīng)到有人跟她說(shuō)話，馬上停止了哭聲，睜著一雙大眼睛，不知我們是誰(shuí)，但聽(tīng)說(shuō)我們幫她找媽媽，像找到了救命稻草一樣，點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就問(wèn)小女孩：“你知道媽媽的電話號(hào)碼嗎?”幸虧她知道，后來(lái)媽媽就打電話告訴她我們?cè)谀睦铮�一�?huì)兒小女孩的媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái)了，相信她肯定也是焦急地在找孩子，小女孩看到媽媽馬上撲到媽媽懷里。看到這樣的結(jié)果，媽媽和我高興地笑了，而且?guī)е�愉快的心情繼續(xù)購(gòu)物。雖然那時(shí)我還小，但也觸動(dòng)了我的心靈，現(xiàn)在再次回想，我像品茶一樣細(xì)細(xì)地品這個(gè)小小的善舉，我體會(huì)到了人性的善。

　　那么美在哪里呢?我認(rèn)為“美”就是心靈美、內(nèi)在美。伊麗莎白曾說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味�！� “美”不是外在條件的美，不是在于外表的華麗美艷，而是在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。生活中這樣的美很多：我們的環(huán)衛(wèi)工人不管環(huán)境多臟都要保持城市的整潔、美麗，他們是美的;我們的建筑工人用自己的汗水為新城市添磚加瓦，他們是美的;我們的白衣天使不管白天晝夜都在工作崗位上奮戰(zhàn)，他們是美的……一張潔白的紙，畫家畫出了美麗的風(fēng)景，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，音樂(lè)家演繹出了不朽的樂(lè)章。美是可以創(chuàng)造的，只要有一顆真、善、美的心，便可以創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造奇跡!

　　真心真意追求“真”，善良道德追求“善”，內(nèi)在的美追求“美”，擁有了真善美，就像擁有一輪明月，在漆黑的夜空給人美的享受;擁有了真善美，就像擁有一道彩虹，雨空過(guò)后給人善的撫慰;擁有了真善美，就像擁有一道流水，能洗盡虛假，映出真實(shí)。

真善美的作文13

　　生活是一首歌，唱出了感恩之心，生活是一幅畫，畫出了包容之美；生活是一部漫長(zhǎng)的旅行，走出了生活之美。

　　人世間，真誠(chéng)。善良。美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要我們真誠(chéng)待人，善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。

　　當(dāng)我懂事起，我就立志成為擁有真善美的好少年。

　　“真”就是真心。真實(shí)。真誠(chéng)。第一真，學(xué)習(xí)認(rèn)真，在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講，不讓父母老師操心勞神，減少老師的負(fù)擔(dān)。第二真，待人真誠(chéng)，真誠(chéng)這個(gè)字眼，在我眼里是神圣而偉大的。在校園里，真誠(chéng)——讓老師和同學(xué)們互相理解，消除隔閡，同學(xué)們之間也能團(tuán)結(jié)互助，齊頭并進(jìn)。只有為人處事做到真，才能成為當(dāng)之無(wú)愧的好少年。要知道，我們作為新生代的少年，真是第一準(zhǔn)則。

　　而在社會(huì)中，我們更加需要善，善是真的再一個(gè)提升，而我們現(xiàn)在正面臨著這種難題——“誠(chéng)信危機(jī)”。而這種危機(jī)的原因就有以下兩點(diǎn)：1。以自我為中心，不會(huì)設(shè)身處地為他人著想。2。以為事情很小自己不做，別人會(huì)在做。我就親身經(jīng)歷。一次，我放學(xué)回家的路上偶然看到了一位老奶奶被腳下的石頭絆倒了，菜撒了一地，又聽(tīng)到奶奶自責(zé)的話，當(dāng)我準(zhǔn)備上去幫助老奶奶的時(shí)，一陣聲音響起，：“當(dāng)心點(diǎn)，別上當(dāng)了，小心被訛上了。”我猶豫了一下，還是轉(zhuǎn)過(guò)頭，漫不經(jīng)心的走了。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音迫使我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)一二年級(jí)的小朋友對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖：‘奶奶沒(méi)事吧？有傷著嗎？痛嗎？“老奶奶連忙答道：”哦，沒(méi)事沒(méi)事，老了不中用了！“我不禁心生慚愧，自己四年級(jí)還不如人家一二年級(jí)小朋友呢，臉一下了紅到了耳根。我真想對(duì)自己說(shuō)：”勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笆前�，讓我們記住這句話：”老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！白屛覀儚纳谱銎穑�讓心靈像火焰一樣溫暖。當(dāng)沒(méi)有了是非曲直的滌蕩，沒(méi)有了真心被虛偽雪藏，生活便會(huì)奏起高歌，心靈也會(huì)變成熱土。付出一點(diǎn)善，卻能收獲無(wú)窮的'快樂(lè)，這又何樂(lè)而不為呢？

　　社會(huì)需要善，而在家庭中卻需要美。在家里做一個(gè)美麗的孩子，多為父母分憂解愁，體諒父母，自己管好自己，不讓父母擔(dān)心，做一些力所能及的家務(wù)事，這樣一定能成為家里的一道風(fēng)景線，讓我們做父母心中最美的孩子吧！

　　人人渴望真善美，夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱，繁華的世界充滿了喜與樂(lè)，快樂(lè)享受每一天，看那花開(kāi)多優(yōu)美，皆因你我真善美。

真善美的作文14

　　什么是真善美？真善美就是人間真情。

　　——題記

　　老王今年快七十歲了。他是我家鄰居。

　　別看老王年齡大了，可身體硬朗。無(wú)論冬夏，每天早晨五、六點(diǎn)鐘，他已經(jīng)在晨練了。你見(jiàn)那穿白色運(yùn)動(dòng)服，黑色運(yùn)動(dòng)褲，再戴上一頂紅帽子，繞著花圃跑圈的，就是老王。下雨天，他便上下跑樓梯，問(wèn)他累不，他喘著氣笑著說(shuō)：“不累，不累！”

　　老王幫了我們不少忙。每天早上，報(bào)刊亭一開(kāi)，他嘴里哼著“得兒啷??”跑下去買報(bào)紙，一買買兩份，自己家一份，我家一份，只收?qǐng)?bào)紙錢。這樣久了，爸爸很不好意思，第二天老王來(lái)時(shí)，便塞給老王十塊錢，老王說(shuō)什么也不要。爸爸只好說(shuō)：“這錢您一定要拿上，否則以后就不要您買的報(bào)紙了�！崩贤跸肓讼�，勉強(qiáng)收下了，可在第二天的《華商報(bào)》里卻夾了十塊錢。

　　“老王可真是古道熱腸啊�！蔽疫@么想。于是第二天早上，我起得特別早，準(zhǔn)備去等報(bào)刊亭開(kāi)門，想給老王也買一次報(bào)紙。誰(shuí)知老王早已在那兒等了，他見(jiàn)了我，笑呵呵的`，問(wèn)“買早餐呀？起來(lái)這么早�！�

　　一年冬天，寒風(fēng)凜冽。早上七點(diǎn)半，要去上課。老王想出去溜溜，他見(jiàn)了我，笑著問(wèn)：“去上課呀？來(lái)，爺爺送你去吧�！蔽疫B忙推辭。老王又笑了笑：“這樣，我送你上課，你幫我買一天報(bào)紙。”我就上了老王的自行車。老王技術(shù)真不錯(cuò)，嘴里唱著小曲兒，可車卻騎得很穩(wěn)。到了一段上坡路，速度慢了下來(lái)。旁邊一位五十來(lái)歲的老人，騎著自行車，超了過(guò)去，笑著說(shuō)：“王師傅，都走不動(dòng)了，還帶著個(gè)娃！”老王笑而不語(yǔ)。到了下坡路，沒(méi)幾下子，老王又超過(guò)了那輛自行車，那老人楞了一下，哈哈大笑：“老王，你騎車還跟當(dāng)年一樣勇啊�！边@時(shí)，我有點(diǎn)兒自責(zé)：我真傻，明知老王不會(huì)讓我給他買報(bào)紙，還上車。到了上課地點(diǎn)，老王說(shuō)：“嘿，小子，快點(diǎn)兒，別遲到了，有事給我打電話啊。”他剛一轉(zhuǎn)身，又轉(zhuǎn)了回來(lái)：“我家電話沒(méi)忘吧？”我傻傻地?fù)u了搖頭。

　　仔細(xì)看時(shí)，老王唱著小曲兒，已樂(lè)呵呵地騎走了.......

　　后記：真善美，其實(shí)就在你身邊。需要用心去感受，體會(huì).......

真善美的作文15

　　生活中從不缺少真、善、美，也許隨處可見(jiàn)。那真、善、美到底是什么？它是一顆心。

　　2002年11月，“非典”病毒在廣州蔓延,人們開(kāi)始和“非典”作斗爭(zhēng)。就在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，出現(xiàn)了一位人們永遠(yuǎn)也忘不了的 “白衣天使”——葉欣。

　　葉欣只是一位普通的醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，卻在這次與“非典”抗?fàn)幍膽?zhàn)爭(zhēng)中做出了巨大的.貢獻(xiàn)。

　　在搶救“非典”病人的過(guò)程中，葉欣表現(xiàn)出堅(jiān)定、必勝的態(tài)度。在她的幫助下，從“死神”手中掙脫的“非典”病人不計(jì)其數(shù)，都恢復(fù)了往日的健康。

　　葉欣是一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)。她身先士卒，帶領(lǐng)護(hù)士們，無(wú)怨無(wú)悔地?fù)尵取胺堑洹辈∪�。甚至做出了一個(gè)令人震撼的決定：自己一個(gè)人承擔(dān)對(duì)“非典”病人的檢查、治療和照顧，她甚至不止一次地把自己關(guān)在病房中。

　　就在葉欣救回那位傳染給她“非典”病毒的病人后，不到一個(gè)星期，葉欣便染上了了病毒。在感染的過(guò)程中，葉欣一直只說(shuō)六個(gè)字：“別過(guò)來(lái)，會(huì)傳染！”后來(lái)，葉欣因搶救無(wú)效離開(kāi)了人世，離開(kāi)了家人，離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位，離開(kāi)了熱愛(ài)她的人們……

　　為什么人們會(huì)這么愛(ài)這位在“非典”中犧牲自己的女人，因?yàn)樗�有一顆心，一顆真、善、美的心！

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