心靈驛站作文15篇【合集】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的心靈驛站作文，歡迎閱讀與收藏。

心靈驛站作文1

　　獨(dú)倚孤窗觀梧桐，

　　鴻雁飛過(guò)信不通。

　　別鄉(xiāng)七載無(wú)雙鯉，

　　鄉(xiāng)音無(wú)聞藏心中。

　　——題記

　　坐在歸鄉(xiāng)的列車(chē)上，我心中思緒萬(wàn)千……

　　“媽媽?zhuān)�我們這是要去哪呀？”“北京”。

　　“北京，好啊，北京是不是有肉吃啊！”

　　“嗯，或許吧！”

　　“那我們什么時(shí)候回來(lái)啊？”

　　“不知道，也許，也許永遠(yuǎn)都不再回來(lái)了！”

　　“好��！好啊！永遠(yuǎn)都會(huì)有肉吃了！”

　　“嗚嗚……”“媽媽?zhuān)�您怎么哭了？是不是我惹你生氣了，媽媽不哭，媽媽不哭……�?/p>

　　回想起離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)幼稚的我，忍不住會(huì)心一笑，是�。∷�鄉(xiāng)的確有肉吃，但最終沒(méi)有故鄉(xiāng)的肉香濃，更沒(méi)有家鄉(xiāng)特有的雪。

　　“凱達(dá)！”“��！”媽媽的聲音把我從思緒中拉了回來(lái)。

　　“出山海關(guān)了，快了，快到家了……”

　　“真的嗎，快到家了，好啊，好啊……”

　　“七年了，也不知家鄉(xiāng)變了沒(méi)有，應(yīng)該發(fā)展起來(lái)了吧！哎，恨不得馬上到家，好好看看家鄉(xiāng)的山山水水、一草一木……”

　　“是�。　蔽野杨^轉(zhuǎn)向了窗口。此時(shí)的淚水在眼中直轉(zhuǎn)。聽(tīng)得出，媽媽也有滿(mǎn)腔鄉(xiāng)愁��！家鄉(xiāng)，會(huì)變成什么樣呢？

　　“沈陽(yáng)北，到了�！蔽衣�(tīng)著報(bào)站聲，依然望著窗外，望著滿(mǎn)天星空。在那個(gè)受盡污染的大城市中，幾時(shí)有過(guò)如此燦爛的星空，我在尋找，在眾多的星星中哪一顆能是我呢。但是，沒(méi)有找到，我想，可能我是顆沒(méi)有固定軌跡的彗星吧！在這莫大的宇宙中，沒(méi)有任何目標(biāo)地飄蕩。

　　記得，在京之時(shí)，我曾在那藏滿(mǎn)了自己小秘密的日記中寫(xiě)下這樣的一句話：我是一株小小的飛草，隨風(fēng)漂泊。沒(méi)錯(cuò)，我是一株飛草，從別鄉(xiāng)的那一刻起，我便把根拔起，隨風(fēng)飄蕩，想尋找一塊適合自己生長(zhǎng)的土地，然后重新把根埋進(jìn)土壤中。但離開(kāi)家鄉(xiāng)我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有任何一塊土地比家鄉(xiāng)的土地更親切，更令我心馳神往，雖然它還不夠肥沃！

　　如今家鄉(xiāng)已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前，我眼中有滾燙的東西掉下來(lái)，滲入腳下這片灼熱的土地，推開(kāi)熟悉的扉門(mén)，昔日的歡樂(lè)，往日的痛楚，今日的思念，一下子呈現(xiàn)在我面前：家鄉(xiāng)的變化可真大啊，以往那一座座低矮的平房已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”；以往那“睛天一身土，下雨兩腳泥”的羊腸小路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的.柏油馬路；一個(gè)個(gè)寬敞、美麗的休閑廣場(chǎng)成了都市閑人的休閑地、娛樂(lè)地、健身地。

　　現(xiàn)在我已在家鄉(xiāng)的學(xué)校就讀，可以大口大口地喝著家鄉(xiāng)甘甜的水，可以盡情地聞一聞泥土的清香，可以盡情地看那家鄉(xiāng)特有的素凈的雪，感受那凜冽的寒風(fēng)……

心靈驛站作文2

　　“文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念�！彼�以，我喜歡文學(xué)，喜歡寫(xiě)作，喜歡這個(gè)屬于自己的心靈驛站。

　　讀小學(xué)時(shí)，我馬馬虎虎寫(xiě)的一篇作文，竟然得了一等獎(jiǎng)，要知道那時(shí)我對(duì)作文是沒(méi)有一絲感情的，所以，到現(xiàn)在，我也把那個(gè)獎(jiǎng)視為上帝送我的一份幸運(yùn)禮物。然而就是這個(gè)意外的收獲，讓我深深地喜歡上了文學(xué)，喜歡上有文字陪伴的日子。

　　在夜深人靜時(shí)分，點(diǎn)一盞發(fā)出微弱黃色的夜燈，然后把一張雪白的稿紙鋪在濃郁著古老意味的書(shū)桌上，之后耳畔會(huì)傳來(lái)有節(jié)奏的沙沙筆聲，文字因思緒的鋪開(kāi)而更顯深邃，心情也會(huì)由陰變晴，這一切都是文字帶給我的美好享受。

　　我喜歡記日記，直到現(xiàn)在，雖然很多時(shí)候，只是在紙上留下只言片語(yǔ)，但哪怕是幾個(gè)字，我也會(huì)視如珍寶地細(xì)心地將它收藏起來(lái)，因?yàn)�，以后的以后，它也許會(huì)陪我度過(guò)一段人生中最美好的時(shí)光。

　　我有一個(gè)夢(mèng)，有一天，自己可以?xún)H憑一支普通的筆寫(xiě)出世界上最美麗的文字，縱使，這個(gè)夢(mèng)離我是那么的遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)樯系郯衙利惖膲?mèng)想種在我心中，為的是叫我去實(shí)現(xiàn)，所以，擁有夢(mèng)想，就要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　曾經(jīng)和朋友一起探討過(guò)，我們筆下的文字能做些什么呢？抒發(fā)內(nèi)心，講述故事，還是記下所謂的傷痛？當(dāng)然，我們都不敢肯定文字終究是來(lái)做什么的，但是，文字是美麗的，是值得我們每個(gè)人用心去體會(huì)的，這卻是事實(shí)，我們的一孔之見(jiàn)，也只能講清其一而不能概其全面，因?yàn)槲淖值氖澜缡菬o(wú)邊界的。快樂(lè)時(shí)，我們傾心于筆，為的是永遠(yuǎn)記住這份快樂(lè)；悲傷時(shí)，我們傾心于筆，卻為的是驅(qū)走悲傷，換回快樂(lè)，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)閾碛斜瘋�而記下悲傷。我想，不管�?xiě)的文字是什么，我們要從文字中看到希望，看到美好，然后好好地去面對(duì)人生中的喜與悲，因?yàn)榉e極樂(lè)觀的心態(tài)才是我們提倡的，況且，我們正值朝氣蓬勃的青春時(shí)代，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)并不是我所想象的那么美好，有些也并不像我想象的`那么善良時(shí)，我總會(huì)有一種無(wú)助的感覺(jué)，我希望可能通過(guò)自己的眼睛，自己的筆把這段心靈歷程定格下來(lái)，希望不和諧的現(xiàn)象可以引起我們的注意，引發(fā)我們的思考。

　　然后，怎么做才可以讓它們逐漸消失，讓我們大家變得更和諧一些，我想，關(guān)注我們生活的世界，關(guān)注他人，關(guān)注那些需要我們幫助的人，甚至關(guān)注陌生人，一個(gè)人才會(huì)心地寬廣，眼界開(kāi)闊。

　　現(xiàn)在，我們習(xí)慣為了物質(zhì)生活而忙個(gè)不停，卻缺失了一份內(nèi)心的寧?kù)o與淡泊，缺失了一顆感悟世界感悟人生的心靈，我們總過(guò)分地在意物質(zhì)上的滿(mǎn)足，卻忽略了我們的心靈也是需要營(yíng)養(yǎng)的，所以，很少有人可以真正體會(huì)內(nèi)心的幸福與滿(mǎn)足。而傾心于筆，可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)世界，更清晰地了解自己，更好地演繹自己的精彩人生。

　　我一直把寫(xiě)作視為自己的心靈驛站，因?yàn)槊恳粋�(gè)文字都是我內(nèi)心世界的展露，它可以沒(méi)有華麗的外表，但我從不允許它沒(méi)有真情，于我而言，真情勝過(guò)一切，文字就是另一個(gè)我。

　　希望，你也可以找到一個(gè)屬于自己的心靈驛站，只為在這個(gè)物質(zhì)的世界上，為自己尋一片安靜的天空，給心靈一個(gè)溫馨的港灣。

心靈驛站作文3

　　在人們的心中，有一個(gè)值的休息的地方，有一個(gè)能夠給我們?cè)鎏硪环轀嘏�的地方。就像在夏日驕�?yáng)似火時(shí)，她能為你送來(lái)一根冰冰的雪糕；在冬日白雪皚皚時(shí)，她能為你端來(lái)一杯暖暖的咖啡。

　　這個(gè)地方在哪呢？

　　這個(gè)地方在圖書(shū)館！

　　曾經(jīng)的我，對(duì)課外書(shū)籍一點(diǎn)也不感興趣，從不去看課外書(shū)，認(rèn)為學(xué)好課內(nèi)知識(shí)才是最重要的。后來(lái)，我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到城里，學(xué)校重視課外知識(shí)，要求每個(gè)人必須要去圖書(shū)館借書(shū)，去閱覽室看書(shū)。剛開(kāi)始，我是被逼無(wú)奈，只是走馬觀花地看，但漸漸地，我越來(lái)越感覺(jué)到讀書(shū)的樂(lè)趣，書(shū)也看得越來(lái)越多了，我突然發(fā)現(xiàn)，圖書(shū)館成了我心靈的驛站。

　　在這里，我們可以心情暢游、灑脫奔跑：徜徉廣闊無(wú)垠的草原領(lǐng)略萬(wàn)馬奔馳的壯闊，慢步春風(fēng)十里的揚(yáng)州觀賞二十四橋明月的`清幽，攀登珠穆朗瑪峰領(lǐng)略世界第一高峰的雄姿與颯爽，夢(mèng)游蓬萊仙閣體會(huì)那海市蜃樓的如夢(mèng)如幻……

　　在這里，我感動(dòng)于灰姑娘的善良，我掬起賣(mài)火柴的小女孩的悲傷，我隨著海的女兒歌唱，也隨著陽(yáng)光下的那束很淡的泡沫，把心放飛得很遠(yuǎn)很高。我也曾為自己的小謊言而忐忑不安，害怕長(zhǎng)匹諾曹的大鼻子；也曾日思夜盼，希望那只可憐的丑小鴨快點(diǎn)變成美麗的白天鵝，從此不再孤苦伶仃的流浪……

　　我要感謝圖書(shū)館，她猶如敬愛(ài)的老師，給我快樂(lè)，增我智慧，育我信心，她猶如一位老者，教會(huì)我沉著冷靜，教會(huì)我自律自立，教會(huì)我友愛(ài)協(xié)作，努力拼博。她無(wú)私奉獻(xiàn)，毫不自私，默默的把知識(shí)傳遞給我們，用精神來(lái)照亮我們的心靈。她讓我的生活變得更加豐富和精彩，人生目標(biāo)更加清晰。在那些熠熠生輝的文字里，我一步一步成長(zhǎng)，在書(shū)籍知識(shí)的引領(lǐng)下，向著光明的方向，前進(jìn)！

　　我相信，在以后的歲月，不論時(shí)代如何變化，我都會(huì)和書(shū)籍為伴。我與圖書(shū)館的緣分，將繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)不會(huì)走到盡頭！我相信，我會(huì)永遠(yuǎn)在心靈的驛站休息，在心靈的驛站里尋求知識(shí)！

　　在這心靈的驛站，所有無(wú)知的、疲憊的、煩雜的、焦躁的心都會(huì)在這里得到休息，讓你放下一切偽裝與重負(fù)，輕輕松松地踏上新的征程……

心靈驛站作文4

　　快樂(lè)是一種心情，幸福是一種感受，朋友是一生修來(lái)的福份，友情是一世難求的緣份。愿我們真誠(chéng)的祝福，給你帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的每一天，祝你平安健康！有時(shí)間�；丶襾�(lái)看看！

　　歲月的長(zhǎng)河里，水是流動(dòng)的音符，月是舞臺(tái)的燈光，心是演奏的旋律，陽(yáng)光是飛揚(yáng)的心緒。無(wú)論天涯海角，請(qǐng)記住，在網(wǎng)的那端還有個(gè)我在默默地為你祝福，默默地牽掛著你。愿好朋友你一生平安幸福，凡事順利如意！

　　距離再長(zhǎng)，也隔不斷朋友的'思念；空間再遠(yuǎn)，心中有朋友也不會(huì)孤單；心靈驛站，永遠(yuǎn)是一個(gè)溫馨的港灣；網(wǎng)絡(luò)世界，也不乏朋友間的真摯情感。期盼真摯友誼到永遠(yuǎn)，祝愿朋友每天心里甜！

心靈驛站作文5

　　不知什么時(shí)候時(shí)，我家就擺這一個(gè)魚(yú)缸。

　　魚(yú)缸的歷史很長(zhǎng)遠(yuǎn)，只記得懂事的時(shí)候，魚(yú)缸就端端的站在客廳里，猶如一個(gè)威武的大將軍似的，也許是我和魚(yú)缸上輩子結(jié)了什么仇，每次看它的時(shí)候眼里都充滿(mǎn)了仇恨，其實(shí)也沒(méi)那么嚴(yán)重，只是因?yàn)樾�時(shí)候占據(jù)了許多放玩具的地方，只是可能是恨慣了，長(zhǎng)大后的我也對(duì)它有莫名奇妙的敵意

　　魚(yú)缸用來(lái)做什么，當(dāng)然是用來(lái)養(yǎng)魚(yú)了，魚(yú)缸里總是有兩條鮮活的金魚(yú)在里面游來(lái)游去，只是長(zhǎng)命的金魚(yú)到我這兒立即奄奄一息，最短的也不過(guò)一個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)的也就一兩個(gè)月。

　　我家那愛(ài)惜生靈的老媽?zhuān)�每每看到那一條條逝去的金魚(yú)，先是一陣的默哀，又毫無(wú)理由的對(duì)我生氣“你看你，肯定是你上輩子氣的，它們死也不瞑目，瞧，還睜眼著呢”拜托，老媽?zhuān)�金魚(yú)不睜眼還是金魚(yú)嗎。不過(guò)那死魚(yú)缸，咋養(yǎng)不活呢。

　　后來(lái)，也不知換了多少條魚(yú)，都逃不過(guò)相同的命運(yùn)。起先還良心的去埋掉，后來(lái)實(shí)在太多，直接丟進(jìn)廁所，呼啦呼啦的沖掉。

　　可能是死的太多，也可能是懶得埋，那魚(yú)缸熱鬧了一陣后 ，立即冷清了起來(lái)。再買(mǎi)的'時(shí)候也忘記什么時(shí)候了，只記得剛買(mǎi)的時(shí)候，那金魚(yú)還不如拇指般大，也許是這已經(jīng)是N加一條，我媽也不像以前那么熱衷，直接往里面倒了幾桶清水，也不了了知。

　　命運(yùn)似乎又一次和我們作對(duì)，這條拇指大的金魚(yú)先是破了我家金魚(yú)的吉尼斯，后又拇指大的魚(yú)變巴掌大，這一變化嚇得我和老媽直吐舌頭，以后喂食換水更勤了。

　　金魚(yú)的突變讓我和魚(yú)缸的恨意全無(wú)了，還對(duì)我家那條金魚(yú)畢恭畢敬，不敢怠慢，畢竟，這可是九十九條里發(fā)生的奇跡。

　　那金魚(yú)也還算知趣，每當(dāng)我過(guò)來(lái)時(shí)，它都會(huì)頭向上揚(yáng)，屁股朝下，一點(diǎn)兒也不比訓(xùn)練有素的狗狗遜色，這時(shí)的你，還不心疼的喂上兩口。

　　金魚(yú)在我家互不冒犯的過(guò)了兩年，但九歲時(shí)的金魚(yú)也接受了生死，像突然變老似的，身上的魚(yú)鱗一下變的沒(méi)有光澤，變得蒼老起來(lái)了。并且也忽上忽下的，在也沒(méi)有以前的調(diào)皮了。

　　當(dāng)一切措手不及時(shí)，金魚(yú)有再也沒(méi)有醒來(lái)了，他的眼睛依舊是睜著，但里面沒(méi)有一絲的遺憾

　　我沒(méi)有把它沖進(jìn)廁所，鄭重的把它埋了，那天，天在哭泣，連我那老媽也哭哭滴滴的，我沒(méi)笑，在那默默的挖坑。

　　興許是緣分已盡，也許是壽命的原因，金魚(yú)的到來(lái)，金魚(yú)的離去，都使我留下遺憾，那魚(yú)缸也接受了一切，以后養(yǎng)金魚(yú)，也再也沒(méi)活過(guò)。

　　小金魚(yú)，如果有來(lái)生，希望你再到我家，再做次金魚(yú)

心靈驛站作文6

　　今天來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《心靈驛站》。有這樣的三個(gè)人，他們各自背負(fù)著痛苦，遭受過(guò)折磨，但又努力將溫暖留給彼此。

　　·芬是一個(gè)侏儒癥患者，注定了被人”注視”、嘲笑和羞辱。但他很少與人沖突，只是默默忍受，然后沉浸在火車(chē)的世界里。他不善于接納別人的好意，因?yàn)閯e人大多數(shù)都懷著對(duì)他的好奇和同情，但他內(nèi)心的尊嚴(yán)并不接受這份多余的善意，所以他很少留戀，很少付出感情，在分開(kāi)時(shí)也沒(méi)有任何不舍。就如他唯一的好友去世時(shí)，雖然難過(guò)，但他好像習(xí)慣了孤獨(dú)，這一次不過(guò)又是一個(gè)人生活。

　　·喬是一個(gè)話癆，因?yàn)楦赣H生病，他回來(lái)接替父親的餐車(chē)店，每天來(lái)往人數(shù)寥寥無(wú)幾。

　　·奧利維亞是唯一一個(gè)每天繞路過(guò)來(lái)買(mǎi)東西的人，而他總是在不停地和別人打電話來(lái)排解自己的孤獨(dú)。但是他猶如被綁在這輛餐車(chē)的身旁，哪兒都去不了。

　　·還有奧利維亞，一個(gè)失去了孩子的母親，一個(gè)優(yōu)雅的.藝術(shù)家，她是逃到這里避難的。為了遠(yuǎn)離失去孩子的痛苦，遠(yuǎn)離前夫的背叛，一心想要遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，放空自己。

　　三個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)痛苦的人卻對(duì)別人保持善意，他們誤打誤撞相識(shí)。因?yàn)閱痰臒嵝�，好不容易在周�(chē)�有了人住，還拉著奧利維亞一起參與芬的”火車(chē)散步計(jì)劃”。他們的關(guān)系十分微妙，像是互相取暖的依靠，又保持互不干擾的距離。他們談天論地，猶如多年未見(jiàn)的老友，在糾紛之后又能悄無(wú)聲息地愈合。

　　他們懂得彼此的脆弱、悲傷與痛苦，明白應(yīng)該在何時(shí)給予安慰，又在何時(shí)應(yīng)該放手。生活十分平靜，沒(méi)有大的起伏，只是講述三個(gè)孤獨(dú)者之間這份難得的友情。特別像是在下雨天的時(shí)候，有遠(yuǎn)方而來(lái)的朋友在和你講述他曾經(jīng)的孤獨(dú)歲月，還有那段歲月里圍繞在他身邊的那些人。

　　這是獨(dú)屬于這三個(gè)人的別樣氛圍，不戲劇，沒(méi)有沖突，卻讓人不禁想要獲得這樣彼此陪伴，彼此懂得，彼此不離開(kāi)的友情。這是一份天賜的溫暖，屬于靈魂的共振，更是心靈唯一的棲息之地。

心靈驛站作文7

　　透過(guò)巨大的落地窗，我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在人們的臉頰上跳躍，有的人正在看書(shū)，有的人卻瞇著眼睛小憩，好不愜意。我納悶了，莫非果真是“書(shū)中自有黃金屋”，我得去看看。才一進(jìn)門(mén)，書(shū)香滿(mǎn)懷，我也不由得心中一動(dòng)。

　　這是一家不大的農(nóng)家書(shū)屋，只有幾排木制的書(shū)架，書(shū)籍已是半舊，卻擺放得整齊。一張白色的書(shū)桌，幾張?zhí)倬幍囊巫�，還有一些植物，翠綠的葉與淡紫的花交相輝映，格外精神。

　　淡淡的書(shū)墨香充盈在我的鼻端，四周靜謐安和，在這里，仿佛所有浮躁的情緒都得到了安撫。人們輕輕地走動(dòng)，輕輕地交談，連翻書(shū)的聲響都是輕輕的。

　　輕撫每本書(shū)的脊梁，微涼的觸感，令我頓時(shí)心生淡愁：誰(shuí)說(shuō)書(shū)籍沒(méi)有生命，它們亦有歡笑，亦有孤獨(dú)，夜深人靜時(shí)，也會(huì)望月思友；大雨將至?xí)r，也有掛念的人。它們也需要有人欣賞，與人交談。

　　有的書(shū)邊角都起卷了，看來(lái)很受人們的喜歡；有的書(shū)卻積了灰塵，大概不是他們的.菜吧。

　　我在書(shū)架前徘徊，視線迅速掃描，驀地，我停住了腳步，像被施了魔法一樣地伸向書(shū)架上一本青色封皮的書(shū)。封面上有“邊城”二字，及一幅房屋流水的簡(jiǎn)筆畫(huà)，此外，就只剩下茫茫的青色。

　　茫茫酉水，茶峒小城，依山筑城，遠(yuǎn)離世塵。

　　一條船，一只狗，一個(gè)老人和一個(gè)女孩，一份平淡的生活，一場(chǎng)至死不渝的愛(ài)戀。在這質(zhì)樸的小城，悄然綻放……

　　這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了！也許明天回來(lái)！

　　看到文章的最后一句話，我早已淚流滿(mǎn)面，最純情的愛(ài)情盛開(kāi)在最美好的凈土，同一般的社會(huì)疏遠(yuǎn)，獨(dú)有水鄉(xiāng)的柔情。

　　輕輕合上書(shū)本，淡淡的憂(yōu)愁包圍了我。我仿佛看見(jiàn)，翠翠獨(dú)立在岸邊，眺望著遠(yuǎn)方，夢(mèng)中的年輕人何時(shí)歸來(lái)，莫要讓她一生守望……

　　揉揉略微酸痛的眼睛，抬起頭環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)，雪白的墻上還掛著幾張毛筆字，字跡里透著幾分剛毅，幾分瀟灑，正是讀書(shū)人的品格。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)小學(xué)生捧著一本童話書(shū)，看得津津有味，嘴角不時(shí)微揚(yáng)，已然陶醉在美好的結(jié)局里……

　　空氣中仍然彌漫著書(shū)墨香，書(shū)屋里仍然安靜祥和，人不多，偶爾實(shí)現(xiàn)相對(duì)，點(diǎn)頭一笑，便是人們最純真的交流。

　　夕陽(yáng)已垂至山后，火紅的晚霞占了半邊天，是時(shí)候回家了，我喃喃自語(yǔ)，略有不舍地將書(shū)本放回書(shū)架，與書(shū)屋管理員說(shuō)了聲再見(jiàn)，戀戀不舍地回家了�；厥�，“獨(dú)覽”二字在淡藍(lán)的蒼穹下格外耀眼。

　　明日，再會(huì)。

　　我心靈的驛站。

心靈驛站作文8

　　午后的暖陽(yáng)緩緩流動(dòng)，透過(guò)窗外的樹(shù)葉，將斑駁的光影灑在書(shū)頁(yè)上。

　　“滴答、滴答……”寂靜的圖書(shū)室里，時(shí)鐘走動(dòng)的聲音格外清晰。每個(gè)人都低頭凝視著眼前的書(shū)本，外界的一切，在此時(shí)都變得不再重要。手指輕輕撫過(guò)書(shū)頁(yè)，一抹淡淡的墨香鉆入鼻腔，混合著香茗的氣息，令人的心不自覺(jué)地沉寂下來(lái)。徜徉在書(shū)的世界里，身心漸漸放松，塵世間的一切煩惱都消失殆盡。

　　之所以了解到這個(gè)“寶地”，是因?yàn)樵谕瑢W(xué)家的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了兩本有趣的書(shū)，在她的介紹下，我才知道有這么一個(gè)地方，第一次進(jìn)入那個(gè)房間，就深深地愛(ài)上了它。小小的一間房，一張桌子，幾條小板凳，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，卻也有它一番獨(dú)特的風(fēng)味�，F(xiàn)在科技日新月異，笨重的書(shū)本被人嫌棄，也開(kāi)始淡出人們的生活，輕質(zhì)，方便的掌上寶成了人們閱讀的首選。但電子屏幕前人們一目十行，囫圇吞棗，看過(guò)的東西就猶如光束一般一閃而過(guò)，沒(méi)有留下任何印象。電子閱讀也好像吃快餐，好吃但沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。即使一些內(nèi)容真的有意義，也不能被消化和吸收，故而有了心的空虛和浮躁。更重要的是，電子屏幕前，看不到藍(lán)天白云，田野菜畦；聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)婉鳴、夏蟲(chóng)輕吟；看不見(jiàn)草房子在油麻地的陽(yáng)光里顯出的.華貴；聽(tīng)不見(jiàn)簡(jiǎn)愛(ài)所奏響的鋼琴叮咚；聽(tīng)不見(jiàn)牧童在清明的細(xì)雨中婉轉(zhuǎn)的笛聲……電子屏幕前，再也沒(méi)有了“借書(shū)滿(mǎn)架，偃仰嘯歌”的大氣，再也沒(méi)有了“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾”的專(zhuān)注，沒(méi)有窗明幾凈的閑適和內(nèi)心的沉靜，只是讓空虛的生活更空虛，浮躁的心靈更浮躁。

　　農(nóng)家書(shū)屋的設(shè)立，便為我們很好得解決了這個(gè)問(wèn)題。它不僅為我們提供了一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，還增加了我們交流的機(jī)會(huì)。在那一方小天地，你可以放下身心的疲憊，除去煩惱和憂(yōu)愁。它雖然面積不大，但書(shū)涉及的內(nèi)容卻十分廣泛。上到天文，下至地理，生活中的一應(yīng)難題，都可以在這里找到解決的方法。農(nóng)家書(shū)屋，給我們的生活帶來(lái)許多方便和樂(lè)趣。太陽(yáng)西斜，落日的余暉灑在書(shū)上，給本是潔白的紙張籠上一層金色的光芒。輕柔的目光滑過(guò)書(shū)頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟升華。

心靈驛站作文9

　　一年過(guò)去了，總的來(lái)說(shuō)收獲挺不錯(cuò)，我終于明白成績(jī)是要用全身心地投入來(lái)奪取的，整個(gè)寒假我全明白了，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度全都改變了，以前是學(xué)習(xí)在選擇我，而現(xiàn)在是我主動(dòng)在選擇學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)果然會(huì)成為一種樂(lè)趣，從學(xué)習(xí)中取得的樂(lè)趣勝于任何事和物。終于又做回了學(xué)生，目的。其實(shí)并不遠(yuǎn)大，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單要求自己每次月考前進(jìn)幾名，成績(jī)好一些，“冰凍非一日寒”這是同桌告訴我的，所以努力是必要的，我相信我只要比他人多出十倍努力，比過(guò)去少十倍玩心和時(shí)間賽跑，最終會(huì)有收獲的。

　　臨走時(shí)父親寫(xiě)下了一句簡(jiǎn)單的話，“李梓嫻?fàn)幙跉狻痹掚S簡(jiǎn)短，但我知道父親忍受了，他努力讓自己原諒我，他盡量承受他這個(gè)從小到大都名列前茅的好女兒考了全班倒數(shù)，因?yàn)樗�知道我并未付出，所以也沒(méi)有收獲，也因?yàn)樗麍?jiān)信自己的女兒有能力，也有實(shí)力獲得成功。

　　學(xué)習(xí)不是為自己，不為將來(lái)的'飛黃騰達(dá)，只為父母只為減少他們嘆息的次數(shù)，只為在父母長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上多看到幾次笑容，只為讓他們的女兒成為枝頭上的鳳凰。

心靈驛站作文10

　　人生短暫而迷茫，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么！在迷離中，我們成為彼此的過(guò)客。你是否突然發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)時(shí)候孤獨(dú)無(wú)助，你是在某個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己什么都不做，還是在某個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己很孤獨(dú)？無(wú)法控制的事情太多了，有時(shí)我們只能接受這些！曾經(jīng)的我們都年輕，曾經(jīng)的我們都忠貞，曾經(jīng)的天真浪漫，但現(xiàn)在，我們磨掉了棱角，收起了棱角，失去了浪漫。沒(méi)有人能怪，也許我們都長(zhǎng)大了，也許我們都老練了！走了這么遠(yuǎn)，漫不經(jīng)心地回首，突然發(fā)現(xiàn)自己好孤單好無(wú)助，沒(méi)有人能說(shuō)真話！忽然有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，也許我真的該找個(gè)肩膀依靠了！

　　生活開(kāi)始麻木，愛(ài)上酒味！我喜歡仿佛身臨其境的感覺(jué)，也許只有在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間才能找到自己！一開(kāi)始，一個(gè)人在黑暗中徘徊，他開(kāi)始在路口獨(dú)自等待。開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)人慢慢明白，有些人真的已經(jīng)不在了，有些事情真的不能重來(lái)。那一刻我們哭了，也許沒(méi)有眼淚，但我們哭得如此心碎。睜開(kāi)你的眼睛，現(xiàn)在只看到模糊！該去的人總會(huì)去，該來(lái)的人總會(huì)來(lái)。沒(méi)有人能停下，那一刻，我們真的成了路人�；厥走^(guò)去，再也沒(méi)有牽手了！只剩下一個(gè)坎坷的路，不知通向何方！直到這一刻，我才意識(shí)到自己是多么的孤獨(dú)。原來(lái)我失去了最?lèi)?ài)的人！

　　慢慢明白，選擇從一開(kāi)始就是自己做的！任何告別都是我自己安排的結(jié)束！沒(méi)有人能夠安排自己的命運(yùn)，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中！一開(kāi)始，我只是在為自己的懦弱找借口！如此瘋狂地尋找，尋找所謂的自己！沒(méi)想到又掉進(jìn)了命運(yùn)的陷阱！本以為自己會(huì)成為別人的主角，沒(méi)想到最后只是一個(gè)完整的配角！我又開(kāi)始哀嘆世界，哀嘆命運(yùn)的不公，消極厭倦！當(dāng)有一天我真正明白、明白命運(yùn)掌握在自己手中的時(shí)候，我已經(jīng)失去了當(dāng)初的熱情！人生的諷刺是你的心總是讓自己的行動(dòng)慢了一步，而人生的悲哀是你的行動(dòng)總是讓自己的心慢了一步！

　　人生有太多不如意的事，工作困難，前途迷茫，戀人分開(kāi)。這時(shí)候我們的靈魂需要一個(gè)崗位，我們的靈魂需要休息！每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的客棧，累了就一個(gè)人躲起來(lái)休息吧！

　　不要放縱自己，我們誰(shuí)也負(fù)擔(dān)不起這個(gè)價(jià)格。也許我們會(huì)哭，也許我們會(huì)無(wú)助。那就躲在帖子里，讓我們的心休息一下吧！看著窗外的風(fēng)景，或許能看到與我們分離的人，或許能看到我們走錯(cuò)的路！不要在路上把自己變成野獸，我們需要休息！人生路漫漫，你能一步走完嗎？生活中有那么多風(fēng)景，你一眼就能看出來(lái)嗎？人生有那么多的起起落落，你能一步一步走過(guò)來(lái)嗎？累了就休息一下。每個(gè)人都需要休息。為你的靈魂建立一個(gè)站。該休息的時(shí)候休息一下！

　　也許你后悔，也許你難過(guò)，也許你無(wú)奈，那就回到靈魂的崗位，好好休息，站在窗前，看看匆匆錯(cuò)過(guò)的`風(fēng)景！也許錯(cuò)誤的事情無(wú)法挽回。如果你后悔了，不要留下任何遺憾。所謂的面子是什么？人生過(guò)得好才是最重要的！悲傷的部分可能只是一個(gè)低障礙，但我們太短了，看不到前進(jìn)的道路！所以我們必須去靈魂的驛站，看看前方的路！趕緊看看風(fēng)景吧！那一刻，我們會(huì)更加平靜。沒(méi)有不能逾越的障礙，也沒(méi)有永無(wú)止境的路！

　　看不清前進(jìn)的路，累了就歇歇吧！回到靈魂的崗位，休息一下！展望崎嶇，看路上的風(fēng)景，迷離不再迷離，走過(guò)的不再寂寞！或許此刻的我們很孤單，走到靈魂的驛站，看看（沿途走過(guò)的乘客，看著與他們同行的朋友，看著遠(yuǎn)處路上迷失的行人，我們釋然了！不再生氣，不再庸俗，不再憤世嫉俗，不再憂(yōu)郁迷茫。人生路還長(zhǎng)，一個(gè)人走的太凄涼，累的時(shí)候也需要一個(gè)肩膀。未來(lái)難免會(huì)有些迷茫，面對(duì)選擇也會(huì)有些迷茫，哪條路才是正確的方向？靈魂的崗位給了我們一個(gè)休息的地方，不要讓靈魂一直在路上奔跑！累了就休息一下，路是別人走不到的！剩下的只有無(wú)盡的遺憾和遺憾！休息吧，動(dòng)蕩的人們！

　　走向心靈的崗位，期待自己！

心靈驛站作文11

　　當(dāng)校園演出開(kāi)始，身為觀眾的我，看見(jiàn)舞臺(tái)上翩翩起舞的同學(xué)，忽然想起，我曾經(jīng)也是她們其中的一員。腦海里傳出一個(gè)同為舞蹈學(xué)員的話：“不是舞蹈不等你，只是你不再堅(jiān)持了而已�！蔽掖魷�地坐在一旁，一陣陣的悔恨向我心頭奔涌來(lái)。

　　也許我真的是那種三天打漁兩天曬網(wǎng)的人吧：本來(lái)喜歡唱歌，卻中途退出歌唱比賽；電子琴靜靜地躺在家中的地下室里，停滯著不再的曲調(diào)；以前總是斑斕的畫(huà)板，如今卻也積了厚厚的一層灰。我在燃盡三分熱度后將它們遺棄，而安安靜靜待在角落里的、那雙不再柔軟漂亮的紅舞鞋和不再堅(jiān)韌潔白的舞帶卻一直在我的心中揮之不去。

　　如果說(shuō)畫(huà)畫(huà)和唱歌在我生命里像流星一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，那么舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是用以傍身的技巧。從小我是被我媽媽壓迫著去學(xué)舞蹈，她總說(shuō)會(huì)對(duì)我好，一定要堅(jiān)持�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，每一次的舞蹈課都像噩夢(mèng)一般，不斷的壓腿，無(wú)盡的下腰，痛苦而乏味，我甚至一度想從它身旁逃離。直到我第一次上株洲春晚表演節(jié)目，那種欣喜與緊張讓我對(duì)舞蹈第一次產(chǎn)生好感。以至于后來(lái)我放棄，卻又因?yàn)椴幌敫钌崮菢拥南矏?ài)而重新開(kāi)始。輾轉(zhuǎn)在不同的舞蹈學(xué)校，我記得最后一個(gè)舞蹈班上的同學(xué)，給我鼓勵(lì)最大。

　　她和我一般大小，練習(xí)基本功一直都比我要勤奮，而我總是因?yàn)榕绿鄱�偷懶，她開(kāi)始還會(huì)勸我，后來(lái)勸我無(wú)果，又怕被老師發(fā)現(xiàn)我偷懶，還時(shí)時(shí)幫我打掩護(hù)。直到今年暑假前期，也許是因?yàn)榭偸菙鄶嗬m(xù)續(xù)的練習(xí)，也許是因?yàn)榫毩?xí)的懈怠偷懶，我的基本功大不如前，我再一次想到了逃離。終于，再次放棄了舞蹈。還記得最后一次見(jiàn)她，她問(wèn)我為什么不學(xué)了，我用了一個(gè)蒼白而無(wú)力的理由——沒(méi)有時(shí)間。聽(tīng)到這話的'她愣了一下，繼而深深地凝望著我，那樣的眼神令我至今記憶深刻：深深的遺憾以及凝重的憤怒，如颶風(fēng)席卷過(guò)的水面，驀然起了波瀾。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，身后的人兒淡淡的說(shuō)了一句：“不是舞蹈不等你，是你不再堅(jiān)持了而已�！�

　　我心忽的一驟，又如有一塊沉重的石頭落了地。是啊，是我自己不想再堅(jiān)持的�。》艞壓螄L不是最好的選擇呢？我在心里為自己開(kāi)脫，欺騙著自己。

　　這一次國(guó)慶節(jié)，她又來(lái)聯(lián)系我了，希望我能答應(yīng)參加一個(gè)國(guó)慶活動(dòng)。她在其中有表演節(jié)目，而我也有參賽名額，其實(shí)也想見(jiàn)見(jiàn)我。雖然告訴我了排練時(shí)間與地點(diǎn)，并告訴我不見(jiàn)不散。但最后我還是沒(méi)去——因?yàn)槔⒕�，因�(yàn)槲沂且粋�(gè)逃兵，因?yàn)槲乙焉�疏的基本功�?/p>

心靈驛站作文12

　　黎明在黑暗中掙扎，綻放愛(ài)的光芒，灑在大地；烈日下細(xì)雨綿綿，拼湊出美麗的精靈，送給你我；人間百花盛開(kāi)，承載夢(mèng)想天空留香。美是奮斗、忍耐和綻放。因?yàn)橛忻赖拇嬖冢�我的人生才能像那只在湛藍(lán)自由的水晶天空中飛翔的輕快的小鳥(niǎo)。

　　在生命的盡頭，輕觸是必不可少的。她用秋日的淡淡苦澀，豐富了這趟人生旅程。

　　每當(dāng)我看到秋風(fēng)用黃葉親吻我的腳印，每當(dāng)她劃破我安靜的'呼吸時(shí)，只有多愁善感被傳遞到我的靈魂中。曾經(jīng)在春風(fēng)中發(fā)芽，在夏雨中絢爛的葉子，將如此安詳?shù)厮廊�。這可能只是上帝與生命之間的一個(gè)嚴(yán)肅的玩笑。誰(shuí)能估計(jì)一片葉子的重量？她很輕，也很重。所以面對(duì)她，我不敢掉以輕心。我只想在我死的時(shí)候笑著面對(duì)一片落葉。我嘗過(guò)人生的悲涼，不時(shí)有感動(dòng)的淚水涌上心頭。它清晰地滴在我的心上，留下了清晰的印記。被一望無(wú)際的綠色包圍，我的心情化為一縷透明的輕煙。伴隨著我的觸摸，它緩緩升上藍(lán)天。仰望寬容而沉穩(wěn)的天空，我覺(jué)得自己是一個(gè)人。幾只輕快的鳥(niǎo)兒瞬間劃破了寂靜的天空，留下了幾道無(wú)形的曲線，給世界留下美好的回憶，把真正的觸感獻(xiàn)給你我動(dòng)人的靈魂。花因綠葉而特別美麗；生命因感動(dòng)而更寶貴。所以我常常用善良的靈魂去品味生活。

　　感動(dòng)之余，我也傾向于不切實(shí)際的沉默，用動(dòng)人的心聆聽(tīng)寂靜的聲音。一場(chǎng)大雨過(guò)后，記憶隨著冬天的殘雪慢慢融化，深入地心。我的思緒飄蕩在這孤寂寂靜的冬日。被觸動(dòng)的心，在這漫天飛雪的季節(jié)，緊緊地?fù)肀е�我，給我留下一點(diǎn)點(diǎn)后遺癥，溫暖著我被現(xiàn)實(shí)腐化的靈魂。

　　藍(lán)天因?yàn)榘自贫�更加生�?dòng)；生活因感動(dòng)而更純粹。所以在生活中，我常常感覺(jué)良好。人需要美來(lái)提煉和升華。人生需要多愁善感，才能體會(huì)落葉的榮光。

　　全部的總而言之——個(gè)人生活需要感性的修飾和美化。

心靈驛站作文13

　　不搖香已亂，無(wú)風(fēng)花自飛。你自輕盈你自飛，不奢望，不強(qiáng)求。別具風(fēng)格的姿態(tài)，見(jiàn)證你不與世俗相爭(zhēng)的高尚品質(zhì)；皚皚白雪因你更加純潔無(wú)瑕；嚴(yán)寒的碩冬，有你的存在變得更惹人憐愛(ài)。

　　“梅須遜雪三兮白，雪卻輸梅一段香”。這難道不是千古不變的真理嗎？自古以來(lái)雪與梅攜手相伴、相輔相成。萬(wàn)籟俱寂時(shí)，獨(dú)賞“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。別有一番風(fēng)趣。

　　“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章”。多少文人墨客為梅停下腳步，揮筆留下歷史的.不朽篇章。更有不少圣潔之士把梅當(dāng)作自己的知己、化身�？蛇@一切的一切又從何說(shuō)起呢？

　　人本身就具有欲望、野心、追求、理想，苦苦尋覓著心靈的驛站，如若一生像梅一樣傲然而立，耐住無(wú)邊寂寞般地生活著。即使名垂千古，也不過(guò)是光榮榜上的虛名罷了。

　　梅與圣潔之士是知音，圣潔之士是被朝廷所逼出來(lái)的，厭惡了官場(chǎng)的爾虞我詐，置身于田園僻靜之處。顯而易見(jiàn)，梅的獨(dú)特，不與群花爭(zhēng)姿斗艷，飽經(jīng)嚴(yán)寒卻蔚然挺立的風(fēng)格不正是它賢貞的體現(xiàn)嗎？更是震攝人心的實(shí)力所在。

　　看厭了百花齊放的富貴之景，冬天寂寞無(wú)事時(shí)，足踏白縵紗，品味那“山前山后處處梅”的詩(shī)意，體會(huì)心靈靜止的時(shí)刻，為無(wú)處可安置的心搭建一間驛站。

　　是你，在我們空神無(wú)依時(shí)，獻(xiàn)上芬芳；是你，在我們眼界單調(diào)時(shí)，奉出迷人之色；是你，在我們翹首遠(yuǎn)望時(shí)，送來(lái)精神上的慰藉……

　　那耐得住寂寞、禁得起誘惑的梅花，為心靈搭建驛站的“原材”，但愿每一個(gè)人都能如梅一般圣潔。

　　擁有你，我那顆青春躁動(dòng)的心有了歸宿，漂泊不定的情有了停歇的驛站。

心靈驛站作文14

　　一年過(guò)去了，總的來(lái)說(shuō)收獲挺不錯(cuò)，我終于明白成績(jī)是要用全身心地投入來(lái)奪取的，整個(gè)寒假我全明白了，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度全都改變了，以前是學(xué)習(xí)在選擇我，而現(xiàn)在是我主動(dòng)在選擇學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)果然會(huì)成為一種樂(lè)趣，從學(xué)習(xí)中取得的樂(lè)趣勝于任何事和物，心靈驛站。終于又做回了學(xué)生，目的。其實(shí)并不遠(yuǎn)大，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單要求自己每次月考前進(jìn)幾名，成績(jī)好一些，“冰凍非一日寒”這是同桌告訴我的，所以努力是必要的，我相信我只要比他人多出十倍努力，比過(guò)去少十倍玩心和時(shí)間賽跑，最終會(huì)有收獲的，心靈驛站。

　　臨走時(shí)父親寫(xiě)下了一句簡(jiǎn)單的話，“李梓嫻?fàn)幙跉狻痹掚S簡(jiǎn)短，但我知道父親忍受了，他努力讓自己原諒我，他盡量承受他這個(gè)從小到大都名列前茅的好女兒考了全班倒數(shù)，因?yàn)樗�知道我并未付出，所以也沒(méi)有收獲，也因?yàn)樗麍?jiān)信自己的女兒有能力，也有實(shí)力獲得成功。

　　學(xué)習(xí)不是為自己，不為將來(lái)的飛黃騰達(dá)，只為父母只為減少他們嘆息的.次數(shù)，只為在父母長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上多看到幾次笑容，只為讓他們的女兒成為枝頭上的鳳凰。

心靈驛站作文15

　　聆聽(tīng)來(lái)自心靈的呼喚，訴說(shuō)來(lái)自心靈的情懷，體驗(yàn)來(lái)自心靈的感悟。走進(jìn)心靈，感受心靈的跳動(dòng)。生活如詩(shī)、如畫(huà)、如棋、如書(shū)．．．．．．正因?yàn)槊鎸?duì)生活的多彩，我們選擇了人生；正因?yàn)槊鎸?duì)人生的激情，我們選擇了擁抱與品味。

　　從我小的時(shí)候起，我就喜歡看書(shū)，喜歡和書(shū)交朋友。因?yàn)槲艺J(rèn)為，閱讀是一種享受，是一種情懷，是一種幸福。領(lǐng)略別具特色的民族風(fēng)情，欣賞各式色彩與文字的交替。正是這樣的一種境界，令我迷上了它。我的父母都好讀書(shū)，所以在我四、五歲時(shí)，他們就會(huì)引導(dǎo)我步入書(shū)的世界。常常給我講一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的童話，給我買(mǎi)一本本精美的小畫(huà)書(shū)，也教我識(shí)別那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的文字。正因?yàn)樗麄兊呐�力，我�?歲時(shí)，便可讀一部分注音的'《安徒生童話》了，這一舉動(dòng)使得他們很高興，我自然也怡然自得，在知識(shí)的海洋里暢游著。

　　不知道我與書(shū)是不是有什么不解之緣。每次一進(jìn)書(shū)店，總會(huì)情不自禁地挑選一些名著。說(shuō)不上為什么，就是那一瞬間的沖動(dòng)，使我把它拿下來(lái)。或許是出于好奇的原故，想要“刺探”一下文學(xué)的大門(mén)吧！而每每這時(shí)，媽媽總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，希望我能有勇氣地帶走它，有信心地讀完它。我也會(huì)“不負(fù)她望”，捧著坐在書(shū)桌上細(xì)細(xì)閱讀，不管理解得是否正確，我也依然持之以恒。記事以來(lái)，我讀過(guò)的文章雖不多，但也不少�！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我：鋼鐵是千錘萬(wàn)鑿才煉出來(lái)的，保爾﹒柯察金的毅力是磨練出來(lái)的；《愛(ài)的教育》告訴我：做人的真諦與哲理；《魯濱遜漂流記》告訴我：人的成長(zhǎng)需要信心，需要突破與實(shí)踐．．．．．．

　　不同性質(zhì)的書(shū)籍，給人的感觸必定會(huì)不同。閱讀歷史的書(shū)籍，會(huì)使你猶如風(fēng)一般，掠過(guò)千山萬(wàn)水，黃河黃山，長(zhǎng)江長(zhǎng)城；閱讀地理的書(shū)籍，會(huì)使你猶如燕一般，飛過(guò)無(wú)盡的天空與海洋；閱讀哲理的書(shū)籍，雖未贊嘆過(guò)祖國(guó)的大好河山，雖未描述過(guò)奇異的人文地理，雖未品論過(guò)世俗的辛酸苦辣，但，它使我們得到的，卻是更多。

　　有人說(shuō)，打開(kāi)你喜歡的書(shū)，就走進(jìn)了心靈，開(kāi)始了對(duì)話與交流。交流如一杯香茗，悠香而淡遠(yuǎn)；對(duì)話如兩人對(duì)酌，會(huì)心的微笑與眼神的靈犀，會(huì)沖淡一天的勞累與煩燥，讓你走進(jìn)了歷史的隧道與時(shí)間的定格、傾訴、交換、領(lǐng)悟、寄托、類(lèi)比，或許更多。

　　的確，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)永遠(yuǎn)的良師，書(shū)籍是人類(lèi)最好的益友。打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，親吻淡淡的清香，擁抱智慧的火花，體驗(yàn)多彩的人生吧！

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