從新校創(chuàng)建開始，任天臺小學(xué)的校長已經(jīng)是第四個年頭。今年為“學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”中“學(xué)科提質(zhì)年”，學(xué)校各項工作在天元教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、活力、特色”八字方針的指導(dǎo)下，堅持“關(guān)愛生命、高揚生命”的辦學(xué)理念，和諧發(fā)展中逐步凸顯辦學(xué)優(yōu)勢，現(xiàn)將本人與學(xué)校班子xxxx年度履職情況報告如下：

　　一、基本情況：

　　創(chuàng)辦四年來，學(xué)校在社會上取得了良好的聲譽，教學(xué)規(guī)模逐步擴大，較去年比較，目前學(xué)校教學(xué)班由20個擴招到22個，其中新擴招了一個寄宿班，學(xué)生由去年的998人增加到1131人,教師由56人增加到63人。校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有11人，校長朱育紅、書記譚高翔、副校長李紅偉、副校長洪獻珍、教務(wù)主任付新春、政教主任田智、教研主任周靜、總務(wù)主任王思格、信息部主任彭海容、工會主席周俊琴、團支部書記郭志強。

　　二、工作實績：

　　在上級部門的關(guān)心和全體教職員工的大力支持下，校領(lǐng)導(dǎo)班子能自覺成為貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者，當好教育科研的先導(dǎo)者，做好教師學(xué)生的服務(wù)者，團結(jié)協(xié)作，各盡其職，創(chuàng)造性的開展工作。

　　（一）辦好了八件實事：

　　1、規(guī)范學(xué)校安全管理，事故率連續(xù)四年為0，成功創(chuàng)建市平安校園。

　　2、全面推動天臺小學(xué)教師師德師建設(shè)，被省、市婦聯(lián)推薦為“全國巾幗文明崗”先進單位。

　　3、重視體衛(wèi)藝工作，成功舉辦了天臺小學(xué)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，積極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作，在市級檢查中多次獲得好評。

　　4、成功舉辦第二十三個教師節(jié)座談會，凝聚辦學(xué)合力，掀起尊師重教熱潮。

　　5、學(xué)校自主承擔(dān)的省級研究課題迎接了中期結(jié)題檢查且全面推進，教師成長明顯。

　　6、學(xué)生自主管理班級制全面啟動，學(xué)校德育實效性加強。尤其是文明隨身袋“小手牽大手”活動，得到市、區(qū)高度肯定。

　　7、積極推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，參加省、市、區(qū)級送課下鄉(xiāng)活動共18人次。

　　8、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備，學(xué)校墻漆，樓頂、寄宿部、涼衣架、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備等基建項目，添置空調(diào)10臺，電腦13臺，現(xiàn)在每個辦公室有空調(diào)，教師人手一臺辦公電腦。

　�。ǘ�）取得了系列可喜的成績：

　　1、在各類競賽評比活動中捷報頻傳，現(xiàn)將獲獎情況統(tǒng)計如下：

　　級別國家級省級市級區(qū)級

　　教師獲獎人次86010586

　　學(xué)生獲獎人次2955043

　　集體獎項1、2009年，學(xué)校獲省“巾幗文明崗”先進單位（省級）

　　2、2009年，青少年科技創(chuàng)新大賽獲團體金獎（國家級）

　　3、2009年，學(xué)校評為“信息技術(shù)特色項目學(xué)�！保▏�家級）

　　4、2009年，走進材料世界課題成果獲得一等獎（省級）

　　5、 2009年，科學(xué)課題《走進株洲市四水廠》成果獎一等獎（省級）

　　6、2009年，中國第八屆機器人創(chuàng)新大賽中獲一等獎（國家級）

　　7、2009年，團體操獲一等獎（區(qū)級）

　　2、學(xué)校特色項目凸顯優(yōu)勢：

　�。�1）“生命活力課堂教學(xué)的研究”課題初顯成效。獲各級各類教學(xué)成果獎的教師不計其數(shù)。今年我校青年教師郭志強體育課被推選到國家級參加比賽獲得二等獎好成績。

　�。�2）科技教育發(fā)展態(tài)勢強勁。周利仙老師組織學(xué)生開展的科技社會實踐活動連續(xù)三次榮獲金獎，創(chuàng)造了株洲小學(xué)教育中連續(xù)榮獲省級金獎的新紀錄。 科學(xué)課題《走進株洲市四水廠》榮獲第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中研究性學(xué)習(xí)課題成果獎一等獎。第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中的個人項目獲兩個省一等獎，兩個省二等獎，三個市一等獎，兩個市二等獎。第二十九屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中我校研究性學(xué)習(xí)課題《走進材料世界》的課題獲得省成果獎一等獎。中國第八屆機器人創(chuàng)新大賽中獲國家級、省級一等獎，第二屆中國青少年創(chuàng)意大賽分別獲得團體金獎，六個個人一等獎，四個個人項目二等獎。同時周利先老師被評為國家級創(chuàng)新型教師、省級優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。學(xué)生劉佳君、何思研的科學(xué)小論文分別獲得省一等獎，并刊登在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上。

　　（3）現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成果顯著。我校作為破格認定的湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校，今年又被評為“國家級信息技術(shù)特色項目學(xué)校”，省級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》也獲得省的好評，我校自主開發(fā)天臺小學(xué)辦公系統(tǒng)功能進一步完善，管理效率得到了明顯的提高，建成的學(xué)校對外站，進一步加深學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會的信息交流。今年株洲市學(xué)生電腦作品大賽中，我校學(xué)生又名列全市前茅，榮獲6個一等獎，4個二等獎，6個三等獎，同時李邑杉老師被評為“株洲市優(yōu)秀作品輔導(dǎo)教師”。

　　3、學(xué)校名聲鵲起，社會反響良好。 “學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、家長滿意程度高、社會美譽程度高”的近期辦學(xué)目標已基本實現(xiàn)，用家長的話說：把孩子送往天臺，我們家長放心。學(xué)校教育與園區(qū)建設(shè)和諧發(fā)展的局面，為打造實力高新、構(gòu)筑和諧天元作出了積極的貢獻。

　　三、工作反思：

　�。ㄒ唬┯行�舉措：

　　1、重視民主集中，班子工作作風(fēng)嚴謹。天臺小學(xué)班子成員已形成良好的工作作風(fēng)，班子成員之間能真誠相待，公正廉潔。重大決策通過會議，會議上敢于大膽發(fā)表不同意見，集思廣益，形成決議。會議后能切實貫徹執(zhí)行，率先垂范。其身正，不令而行。

　　2、重視制度完善，常規(guī)管理井然有序。學(xué)校創(chuàng)建時間不長，很多制度在不斷完善與創(chuàng)建中。例如今年又出臺了《外網(wǎng)管理制度》，完善了《集體備課制度》等，均收到良好的效果。

　　3、重視全員培訓(xùn)，教師專業(yè)成長迅速。送培教師是一件很有意義的事情，我校今年暑假集中送全體教師赴山東與香港進行教育實地考察。還陸續(xù)送教師參加省級與國家級培訓(xùn)達31人次，區(qū)級以上培訓(xùn)200多人次，校本培訓(xùn)每周一次。教師真正體會到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，能通過不同的.渠道和方式自主學(xué)習(xí)。我本人也多次參加湖南省組織的學(xué)術(shù)研討活動，并被推選為湖南省學(xué)校發(fā)展研究專業(yè)委員理事，株洲市小學(xué)校長專業(yè)委員理事。撰寫的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)心態(tài)培養(yǎng)》論文刊登在現(xiàn)代教育報第58期第27版上。

　�。ǘ�）努力方向：

　　1、克服急噪情緒，潛心辦教育。天臺小學(xué)辦學(xué)還只有短短四年，有收獲的喜悅，也有成長的困惑。教育是個細致活，切不可急功近利，不可好高騖遠，需遵循教育的發(fā)展規(guī)律，尊重人的成長規(guī)律，靜得下心，沉得住氣，一步一個腳印走穩(wěn)，走實！

　　2、加強學(xué)科建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展。義務(wù)階段的公辦體制小學(xué)，如何以新一輪課程改革為契機，進一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提升教師專業(yè)水平，增強學(xué)校自主發(fā)展的內(nèi)在動力，真正辦人民滿意的教育，為人類文明的推進作出應(yīng)有的貢獻，值得我們每一位教育工作者去積極探索，去積極作為。我校今后幾年，將立足學(xué)生的終身發(fā)展，著力加強學(xué)科建設(shè)，抓實課堂教學(xué)。

　　我們深信，有各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷，有一批又一批天臺人持之以恒地團結(jié)奮進, 天臺教育一定會越辦越好，天臺小學(xué)也一定會涌現(xiàn)出一批批為社會作出杰出貢獻的優(yōu)秀人才，成為一所有著豐厚的辦學(xué)底蘊和強勁的辦學(xué)實力的精品學(xué)校！

校長述職報告范文7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　履職XX初中副校長一年來，可分為三個階段，上學(xué)期負責(zé)總務(wù)工作，本學(xué)期負責(zé)教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓(xùn)。現(xiàn)就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導(dǎo)。

　　堅持理論學(xué)習(xí)

　　我工作閑余，自覺研讀《中小學(xué)校長》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”專刊、“校長”專刊。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識，充實自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認為：校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明，要努力適應(yīng)校長崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”，獨創(chuàng)“自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個模式告訴我們，在學(xué)習(xí)先進的理念的同時，要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學(xué)理念的.學(xué)習(xí)與研討是提升一個學(xué)校動力的有力武器。

　　積極參加課改培訓(xùn)

　　去年開始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓(xùn)，不錯過一個提高老師理念的機遇，仔細做好培訓(xùn)記錄，會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn)，在教育改革練內(nèi)功時期，我縣能夠?qū)彆r奪勢，快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學(xué)年，整理聽報告筆記兩本8000多字，聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課，收到了預(yù)期的效果，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。

　　實施推進新課改

　　不進行課改，教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的，它屬于“有效教學(xué)”范疇，很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學(xué)科實施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的，以發(fā)展學(xué)生主動學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)�，F(xiàn)在各科老師都積極行動起來，投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認為，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達中學(xué)、東廬中學(xué)，只能學(xué)習(xí)先進的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際，積極探索，爭取用一年左右的時間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。

　　加強校園文化建設(shè)

　　上海特級校長洪雨露說：“校長要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。上學(xué)期，校委會做出了加強校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級的文化建設(shè)：

　　1、班級責(zé)任人建設(shè)，使班級的每個同學(xué)都有事干，都有一份我為校園作貢獻的責(zé)任，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛(wèi)生得到進一步的整治，正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔、有決心去做這件事，同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。

　　2、其次，是整頓班級紀律，從“頭”做起，男孩的長頭發(fā)，女孩的首飾是重點，主要是心理養(yǎng)成教育，讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。經(jīng)過努力，現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀。

　　3、以黑板報為陣地，加速校園文化建設(shè)，使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長。

校長述職報告范文8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　作為一名中學(xué)校長，最基層的教育管理者和服務(wù)者、安全第一責(zé)任人，尤其這幾年我校處于發(fā)展低谷，我感覺身上的擔(dān)子有千斤重。一年來，我嚴格履行在黨員承諾書里的承諾，做到了“提前到崗，推遲下班，絕不缺勤，心無旁騖，不偷懶、不取巧、不折騰，為學(xué)校發(fā)展盡心盡責(zé)，做敬業(yè)愛崗的表率”；做到了“深入群眾、有錯必糾，尊重老師、發(fā)揚民主，嚴格制度、辦事公正，身體力行、關(guān)心學(xué)生，做創(chuàng)新管理、服務(wù)師生的表率”。

　　1、完善了規(guī)章制度。針對常規(guī)管理中存在的一些問題，如無制度、有制度無執(zhí)行、有執(zhí)行無堅持等等現(xiàn)象，我本著從嚴管理、人性化變通相結(jié)合的原則，并結(jié)合上級有關(guān)精神，相繼修訂了《教師考勤請假制度》《財務(wù)管理制度》《績效工資分配方案》《中高考獎分配方案》《教職工差旅費報銷規(guī)定》等一系列管理制度和考核辦法，并在上學(xué)期開始嚴格執(zhí)行，教師缺勤情況得到遏制，財務(wù)行為日趨規(guī)范，收到了明顯效果。

　　2、強化了安全保障。一是對學(xué)校主干道實行定時封閉，解除學(xué)生在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、運動區(qū)活動的安全隱患；二是爭取政府支持，于20xx年暑假期間修建了南段圍墻和停車場，解決了長期以來校車停放教學(xué)區(qū)威脅學(xué)生安全的問題；三是對校外車輛、非教育系統(tǒng)人員車輛進行了清理，實行憑卡出入停放，解決本校教職工車輛停放難問題。四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，修訂了應(yīng)急預(yù)案，加強組織了消防防震疏散演練活動，確保了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢。五是加強了師生安全教育，利用國旗講話、主題班會、宣傳欄等加大安全知識的宣傳，使全體師生樹立“安全至上”的防范意識。

　　3、豐富了教育形式。一是完善了學(xué)校宣傳教育窗口，進一步充實、更新校園網(wǎng)站，定期出刊《靈雨》報（已到第八期），使之成為我校對外宣傳、自我教育的重要渠道。二是推行全體教師幫扶差生制度，舉行新生開學(xué)教育，實行文明宿舍評比制度，對新生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、寄宿生紀律及文明行為進行規(guī)范化管理，收到了實效。三是加大與兄弟學(xué)校交流合作，我們主動參加市鎮(zhèn)組織的.各類教研活動，積極到兄弟學(xué)校聽課評課，與玉蘭中學(xué)開展對口交流活動7次，揚長避短，提高德育、教學(xué)工作水平。

　　4、加強了隊伍建設(shè)。我們盡可能壓縮辦公經(jīng)費其它開支，滿足教師培訓(xùn)需要，一年來，約有300人次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、課程培訓(xùn)，有80人次參加班主任、骨干教師培訓(xùn)和名師工作室跟崗學(xué)習(xí)。我們還組織開展形式多樣的校本培訓(xùn)，由我、曾索、謝雙山、鄺汝新、陳冬梅老師進行講課，還請著名教育家髙萬祥老師到校開展專題講座，培訓(xùn)經(jīng)費占總辦公經(jīng)費9%左右，遠遠超出市局5%標準。學(xué)校倡導(dǎo)相互尊重、團結(jié)互助的和諧氛圍，各級組、科組、工會自行開展各類活動，學(xué)校組織開展班主任論壇、科組長論壇，舉辦學(xué)校教師排球賽，活躍業(yè)余生活。

　　5、改變了學(xué)校面貌。一是適度修繕建設(shè)。在暑假期間，對第三棟教學(xué)樓欄桿、窗戶、推拉門重新油漆，更換了西側(cè)全部窗戶，更新了全部窗戶輪軌和毀壞的玻璃。對舊教工宿舍下水道進行翻修，改造了后門門衛(wèi)室，更換辦公樓供水管道，整修了科學(xué)樓西北側(cè)的泥地。二是加強綠化保潔，在所有空地上栽花種草，完善花木、清潔工人分工，全面清理足球場雜草，修剪草坪，對清潔衛(wèi)生加大指導(dǎo)和督促，提高了綠化面積和綠化質(zhì)量，改善了衛(wèi)生狀況和學(xué)校面貌。

　　在我們的共同努力下，一年來，學(xué)校各項工作有條不紊開展，并取得較好成績，贏得一系列榮譽。如中考有較大提升，高考完成市局任務(wù)，順利通過市一級學(xué)校復(fù)評，完成新一屆教代會換屆，成功舉辦東莞市20xx年車輛模型比賽，被評為鎮(zhèn)xxxx年先進學(xué)校（全鎮(zhèn)共三個），在鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中贏得中學(xué)組第一名。

校長述職報告范文9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　本人于2013年9月走上副校長工作崗位，根據(jù)期初校長室的分工，我協(xié)助校長分管學(xué)校德育、教科研、校園文化建設(shè)等工作。回首這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在韋校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行�，F(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思，力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領(lǐng)導(dǎo)指點、全體同仁幫助的好機會。現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報一年來的工作：

　　一、思想政治方面

　　一年來，本人能積極參加學(xué)校每周一次的政治學(xué)習(xí)，自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范，平時能關(guān)心時政，認真學(xué)習(xí)十八大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī)，時刻以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工意見和建議。在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改；在自己能力范圍之內(nèi)的事，能幫的幫，能補的補，不浮夸，實事求是，表里如一。

　　二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

　　在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有不斷加強學(xué)習(xí)、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念才能適應(yīng)自己分管工作的需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。堅持以人為本，強化服務(wù)意識，致力為師生做實事，關(guān)心同志，熱愛學(xué)校，堅守崗位，全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對待同事，我熱切關(guān)注，用心幫助，不斷激勵。

　　三、主要工作及開展情況

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　　在教科研工作上，我積極帶頭并配合教導(dǎo)處，協(xié)調(diào)教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，服務(wù)教學(xué)。2014年，

　　我�？蒲姓n題《農(nóng)村學(xué)校寄宿制學(xué)生的學(xué)習(xí)提高》從全縣29個課題中脫穎而出，榮獲優(yōu)秀獎。為配合省檢，成功舉辦法制教育進課堂優(yōu)質(zhì)課比賽，并從優(yōu)勝者中向縣里推薦的多個三優(yōu)作品和錄像課均獲優(yōu)異成績。一年來，積極鼓勵教師參加上級部門舉辦的論文寫作比賽，有30余人次均獲良好成績。特別是我校的“課程超市”開展，不僅讓學(xué)生學(xué)到了知識，還豐富了學(xué)生的課余生活。總之，切實開展好教研活動，是提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師教學(xué)水平最有效的措施。到目前，各教研組工作開展得有聲有色，卓有成效，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

　�。ǘ�） 德育工作

　　重點是抓常規(guī)，提高工作實效

　　1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我校下了很大的工夫，我們每天做到：1、“兩查”，即晨檢和晚檢。2、“不定期、不定時的檢查”，即隨時組織有關(guān)人員進行聯(lián)合檢查；3、“學(xué)生跟蹤檢查”，即兩操都有值日學(xué)生進行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實處，收到了一定的效果。

　　2、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道

　�。�1）嚴格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。

　　（2）在重大節(jié)日里，認真組織全校性的主題教育活動。如六一節(jié)合唱、舞蹈等大賽等。些活動的開展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛國主義情操，使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。

　�。�3）充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能，定時間向?qū)W生開放，并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物，使學(xué)生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游，極大地開闊學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的'精神生活。我們還在各班開辟了“班級圖書角”，拓寬了學(xué)生的知識攝入渠道。

　　（4）組織學(xué)生觀看禁毒的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，反對毒品”圖片展，對學(xué)生進行了一次次生動的教育。

　�。�5）積極發(fā)揮校園廣播站的宣傳功能，經(jīng)常性播放愛國主義歌曲、故事，及時傳達黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，表揚拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。

　�。�6）切實加強法制安全宣傳教育。我校定期邀請司法人員到校舉行法制講座，讓學(xué)生初步具備運用法律保護自身權(quán)益的能力和維護法律尊嚴的意識。本學(xué)期，我校請到縣交警中隊的同志以及法制副校長等同志到校向全校師生作法制安全教育，收到了極好的教育效果。

　　（7）加大心理健康教育的力度。針對青少年兒童青春期的困惑舉辦過“青春期知識講座”等活動。

　　四、存在不足和努力方向

　　1. 指導(dǎo)教科研工作的底氣不足，今后還需不斷加強學(xué)習(xí)，努力提升自己的科研素養(yǎng)。

　　2. 管理能力有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

　　回顧一年來的工作，問心無愧，取得了一些成績，也有不足與遺憾。在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見，力爭在新的一年里把各項工作做得更好。

　　以上述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。謝謝大家!

校長述職報告范文10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　20xx—20xx學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年，是至關(guān)重要的一年。這一年里，全校師生同心同德、攜手奮進，出色完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作，為學(xué)校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的各項工作向在座領(lǐng)導(dǎo)、教師做以陳述，敬請各位給予指正。

　　一、堅持安全第一，確保師生安全。

　　1、打造安全校園。學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議，從學(xué)校作息安排、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排，做到每一環(huán)節(jié)有人負責(zé)，每一時刻有人堅守；發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò)，全員協(xié)防、共筑安全防線；注重安全教育工作的切實開展，上好由我所負責(zé)的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學(xué)期一次的專項應(yīng)急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識，增強了師生面對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

　　2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實際出發(fā)，完成了校園綠化樹、走廊文化建設(shè)、操場排水、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲等項工作，使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利；繼續(xù)關(guān)注甲型H1N1流感的發(fā)展形勢，組織全校師生注射了專項疫苗，加強日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查、加強師生午間飲食管理。

　　本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持，切實保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

　　二、強化自我完善，提升管理水平。

　　1、強化業(yè)務(wù)提升，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長只有不斷地完善、充實自我，才能更好地把握教育動態(tài)，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，更加深入地研究上級文件、政策，發(fā)揚民主、決策好學(xué)校重大事務(wù)，建立科學(xué)地管理體系，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。

　　自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學(xué)校各項工作高效而有序進行。

　　2、注重制度建設(shè)，促進健康發(fā)展。在學(xué)校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實情不斷地進行查缺補漏、細節(jié)完善的工作，目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財務(wù)以及隊伍建設(shè)等方面都有明確而實用的管理制度，在減輕中層干部管理負擔(dān)的同時，減少了管理中的矛盾沖突，使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化；注重制度實施過程中的公開、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學(xué)校事務(wù)，對管理方式方法有意見的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑，形成了良好的教育合力。

　　3、強化班子建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合，進入20xx年以來更加注重班子的建設(shè)，班子在各項工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契，學(xué)校的每一項工作都有相應(yīng)的中層干部負責(zé)、協(xié)調(diào)、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致，在教師中形成了較好地管理效益。

　　由于學(xué)校規(guī)模的影響，每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù)，在出色完成好教學(xué)的同時，堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長間的溝通橋梁，每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面，合則無往不利，做到校長在一個樣，校長不在還一樣，真正成為學(xué)校建設(shè)中堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

　　4、明確目標管理，打造嶄新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊地進行。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握每一個管理細節(jié)，解決突破每一個工作難題，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來，隨著督導(dǎo)、目標管理工作的深入開展，我校加強各項教學(xué)常規(guī)的整改與落實，力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標，進而提升我校的新形象。

　　三、堅持德育首位，提升學(xué)生品質(zhì)。

　　1、強化師德學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多，再加上個別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī)，加強師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動學(xué)校各項工作有效開展。

　　2、重視德育工作，創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責(zé)任教育，并通過家長會和家訪，形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。為了進一步落實教師德育崗位責(zé)任制，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來，這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學(xué)期，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動，使學(xué)生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，強化學(xué)生自身品德修養(yǎng)，進而形成了積極向上、團結(jié)奮進、互助互愛的良好風(fēng)氣，學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。

　　四、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、激勵教師開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)學(xué)校自身特色。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個方面的結(jié)合，就是學(xué)思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一。認知應(yīng)該是啟發(fā)，要教學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，掌握認知的手段，實現(xiàn)教是為了不教，“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。因此，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取，挑戰(zhàn)自我，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷來倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)，合作探究”的理念，教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學(xué)期來，我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新，提升教育理念，豐富教育實踐，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認識到創(chuàng)新的重要性，在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富校園文化生活，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽，組織學(xué)生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力，教育教學(xué)水平明顯提升，逐步形成了學(xué)校自身特色。

　　2、立足常規(guī)教學(xué)活動，轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學(xué)的`基本抓起，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓，注重課改理念與實際教學(xué)的結(jié)合，切實把新課改落到實處，改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開展，加大校內(nèi)交流，促進共同提高。與教導(dǎo)主任一起，經(jīng)常性地進入課堂，與教師共同研討實際教學(xué)中的難題，在教師中形成良好地研討、交流、互動的風(fēng)氣；注重對特崗、返崗教師的引導(dǎo)管理，尤其是對特崗教師，一面加強教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo)、指導(dǎo)，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識，為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動力。

　　五、致力基礎(chǔ)建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

　　完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設(shè)施，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境；從學(xué)校有限的經(jīng)費擠出資金，置備廚具、糧油，解決教師的午餐問題，盡最大努力，改善教職工福利水平；上學(xué)期我校投入大量資金、人力，保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運行，使全校師生有了一個溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期，組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設(shè)、學(xué)生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造，為師生提供更大地便利，也為學(xué)校節(jié)省了大量資金。

　　全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度，將學(xué)校有限的資金充分利用好，規(guī)范帳目管理，堅決執(zhí)行財務(wù)公開制度，并嚴格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補助政策，切實把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中，保證公平教育制度的貫徹落實。

　　總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下，本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽�，但也存在一定的問題，如：學(xué)校資金匱乏、師資培訓(xùn)力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達標、校園設(shè)備老化等問題，都亟需解決。但我相信，有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導(dǎo)，我們一定會克服難關(guān)，再創(chuàng)佳績！

　　最后，請允許我向一直給予我個人極大幫助，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領(lǐng)導(dǎo)，說一聲：謝謝！

校長述職報告范文11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！我是XX學(xué)校的校長，很榮幸能夠站在這里向大家述職。時光荏苒，一年又一年，在過去的一年里，我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也取得了許多可喜的成績。接下來，我將向大家匯報本學(xué)年度的工作情況，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評、指正和建議。

　　一、學(xué)校整體發(fā)展情況

　　本學(xué)年度，學(xué)校在各項工作中全面貫徹落實國家教育方針，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，緊密結(jié)合學(xué)校實際，積極推進教育教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在加強師資隊伍建設(shè)、改善教學(xué)設(shè)施、拓寬教育資源渠道等方面進行了大量工作，為學(xué)生成長提供了更好的條件。

　　二、教育教學(xué)工作

　　本學(xué)年度，學(xué)校致力于提高教學(xué)質(zhì)量，不斷完善教學(xué)管理體制，加強對教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，使教師隊伍的整體素質(zhì)得到明顯提升。學(xué)校注重學(xué)科建設(shè)，積極推動課程改革，依托現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)新教學(xué)模式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加活躍和富有成效。同時，學(xué)校還注重學(xué)生全面發(fā)展，加強德育工作，開展豐富多彩的課外活動，促進學(xué)生身心健康成長。

　　三、學(xué)生思想政治工作

　　學(xué)校在學(xué)生思想政治工作方面，始終把培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀作為根本任務(wù)，加強思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

　　四、學(xué)校管理與服務(wù)

　　學(xué)校在管理與服務(wù)工作中，建立健全了各項管理規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度，加強班級管理，提升學(xué)校管理水平。同時，學(xué)校還加強了與家長的溝通與聯(lián)系，建立了多種形式的家�；�動平臺，促進家校合作，形成良好的`教育氛圍。

　　五、未來發(fā)展規(guī)劃

　　展望未來，學(xué)校將繼續(xù)堅持以德育為先，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，不斷提升學(xué)校整體實力，為學(xué)生成長提供更好的成長環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時，學(xué)校將繼續(xù)加大師資隊伍建設(shè)力度，推進教育教學(xué)改革，積極開展多樣化的教育教學(xué)活動，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子。

　　以上就是我校本學(xué)年度的述職報告，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對學(xué)校的工作提出批評和建議，讓我們攜手共進，共同推動學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校教育目標。

　　謝謝大家！

校長述職報告范文12

　　在此期間，舉行了期中檢測。制定出教師監(jiān)考表、閱卷安排表、試卷分析表、成績統(tǒng)計表，讓各科教師總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)不足找出差距。同時間隔兩周又召開了家長會，讓家長了解孩子半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及參觀教育現(xiàn)代化創(chuàng)建給我校帶來的巨大變化。

　　教研組活動正常開展。各教研組利用創(chuàng)建中安裝的`教學(xué)設(shè)備，積極開展研討課活動。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化帶來的益處，盡情地流露在教師的研討發(fā)言之中。

　　嚴格執(zhí)行教師侯課制度、學(xué)校巡課制度，認真開齊開足各類課程。

校長述職報告范文13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教職員工：

　　大家好！

　　一、思想政治工作，務(wù)虛務(wù)實雙管齊下

　　20xx年，學(xué)校黨總支始終把加強全校師生的思想政治工作放在首位，把加強黨總支成員的思想政治建設(shè)放在首位。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執(zhí)政觀念；樹立學(xué)校發(fā)展靠教師，學(xué)校的興旺靠學(xué)生的人本觀念；樹立一切為了學(xué)校，一切為了教師，一切為了學(xué)生的服務(wù)觀念。要求全體教職工要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”、“愛滿天下”的博大胸懷，要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、勤業(yè)”的奉獻精神，、要有“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生”的教學(xué)理念。要求全校師生規(guī)范行為，共同做到：

　　“十個學(xué)會”：學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會負責(zé)、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會交往、學(xué)會管理。

　　“四個特別”：特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻。

　　“三個改變”：不能改變過去就改變現(xiàn)在、不能改變環(huán)境就改變自己、不能改變事實就改變態(tài)度。

　　“三個規(guī)范化”：日常行為規(guī)范化、穿著打扮大眾化，言行舉止文明化。

　　以上行為規(guī)范，在學(xué)生處、團委會的具體安排下，通過教工例會、主題班會、演講比賽、征文活動等形式，使之深入到每一位師生的心中，真正化作全校師生的自覺行動。

　　二、執(zhí)政能力建設(shè)，求實求新開拓進取

　　執(zhí)政能力建設(shè)，這是一個對于作為各級主體的`基層黨組織都具有重大指導(dǎo)意義的歷史性課題。黨的執(zhí)政能力首先要通過黨的執(zhí)政主體，即黨的各級組織和領(lǐng)導(dǎo)個人的能力體現(xiàn)出來。我校在加強執(zhí)政能力建設(shè)方面主要從以下三點做起：努力提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的能力，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，首先要認清執(zhí)政能力的內(nèi)涵。提高黨的執(zhí)政能力，首先是提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。我校黨總支一班人，牢記自己的使命和責(zé)任，理直氣壯、堅定自覺地圍繞學(xué)校的中心工作和持續(xù)發(fā)展的目標開展工作�！胺�(wěn)定初中，確保職高龍頭地位，在校生人數(shù)年穩(wěn)定在6000人以上”。這就是我們的發(fā)展目標。我們認為這一發(fā)展目標是科學(xué)可行的�？茖W(xué)的發(fā)展觀引領(lǐng)行政意識�？茖W(xué)的發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。必須堅持發(fā)展不動搖，任何時候，任何情況下都必須把發(fā)展放在第一位。

校長述職報告范文14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　述職人：xxxx，男，生于1959年10月，中共黨員，現(xiàn)任竹園鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長。

　　一、個人簡歷

　　1981年至1994年在龍池小學(xué)任教；

　　1995年至XX年任龍池小學(xué)教導(dǎo)主任；

　　XX年2月至XX年6月任高治小學(xué)校長；

　　XX年7月至XX年年6月任竹園鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長。

　　二、對校長之職的體會

　　我任校長之職，歷經(jīng)七年，其中高治小學(xué)五年，竹園一小兩年。七年來，對校長之職的感受，不是榮耀，更不是享受，而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。我從教師走到教導(dǎo)主任，再到校長，位置之變，其壓力和責(zé)任隨之加重，因為范圍的擴大，事項的增多，加之上有領(lǐng)導(dǎo)，下有師生，旁有社會各界人士時刻關(guān)注著、期待著，也是校長是管人、管事的職責(zé)而定的，它牽涉到一個地方的穩(wěn)定、教育的發(fā)展與經(jīng)濟的繁榮。這就是我對校長一職的膚淺認識。

　　現(xiàn)從以下幾方面匯報告：

　　三、思想純正，待人坦誠

　　我自任校長以來,工作責(zé)任心強、事業(yè)心強，上進心強。在工作中能堅持黨的方針、政策，能遵紀守法，能夠以人為本，能做到時時處處關(guān)心教師和愛護學(xué)生，從沒想到校長是權(quán)力的象征，是謀利益的機會，而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重擔(dān)，是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任。所以能時時以校長的標準衡量自己，事事以法律法規(guī)和上級要求為準則，能做到以平衡的心態(tài)對待人和事，能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作，能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事，能夠走出對職工耍小心眼和打擊報復(fù)的魔圈，讓教師能夠在心境踏實中安心工作，消除了人力內(nèi)耗的現(xiàn)象。所以每到一所學(xué)校，職工總是以心直口快，處事公正評價我。

　　四、管理方法，剛?cè)嵯酀?/strong>

　　校長的職責(zé)就是管人，人管住了，事也管好了，從而工作就會順利，效果就會良好。小學(xué)校長管理的原則大同小異，但管理的方法卻是千變?nèi)f化，純法制化、制度化管理雖然公正，但顯得僵硬，無人情味，純?nèi)诵曰�管理雖顯得和氣融洽，但缺乏公正性、深入性，校長將成為“泥水匠”，管理的模型就會成為紙燈籠。所以我每到一校，從實際出發(fā)，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度，充分體現(xiàn)制度的完整性和實效性，這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理，除用自己的熱情、關(guān)愛去感化人，規(guī)范人外，我還善于觀察人，善于尋找和抓住機會做思想工作，如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間、職工與職工之間、職工與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來，我將對職工的了解，依據(jù)各自的生活習(xí)性、性格特點和工作能力進行分類掌握，如從個性上我分為“規(guī)范型、偏移型、動蕩型和逆向型”，即優(yōu)秀職工稱為規(guī)范型，這種人是單位的主力軍，是寶貝、是財富，適于人性管理。大方向正確，小毛病常有為偏移型，工作特點是常在標準底線走，這類人雖壞不了大事，但要時刻提醒。情緒不穩(wěn)定，工作態(tài)度時好時壞，工作效果時好時差即為“動蕩型”，這類人必須校長親自把脈處方，章程化管理和人性化管理并用。思想頑固，逆反心理突出，鉆研對抗方法，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對，看同事不順眼即為“逆反型”，這種人要特別留心，其管理方法在他性格的反面，而且管理方法不能直接出擊，要打“藥海戰(zhàn)術(shù)”，動用親戚、朋友、群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化，剛性管理要占重要地位。從工作能力上我又分為“復(fù)合型、單一型、開發(fā)型、帶動型”等，即多個專長，綜合能力強稱之為“復(fù)合型”；只有一項特長稱為“單一型”；雖有基礎(chǔ)，但還需要培養(yǎng)稱為“開發(fā)型”；工作能力一般或低下，稱為“帶動型”。掌握了這些，便于尋找管理方法和工作搭配。

　　五、工作目標，線索清晰

　　七年的校長工作，不論在哪個學(xué)校，不論在哪個時期，我都能因地致宜的制定長遠工作規(guī)劃和短期工作計劃，工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急，一批一批下達，工作效果一項一項的驗收，讓教師了解工作目標、工作方法，明確該干什么，不能干什么，怎么干等等，這樣學(xué)校工作效果，學(xué)校有桿稱來衡量，職工個人工作成績，自己有桿稱來衡量，從而就找到了自己所在的位置。

　　六、工作方法，靈活實際

　　七、創(chuàng)新思維，勇于進取

　　校長工作讓我進一步明確了一校之長，必須有超人的思維，超前的思維，如果校長思維落后于職工思維，那么管理方法肯定庸俗，工作效果肯定不好。懂得校長關(guān)鍵在于動腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉、先進的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路，新的工作方法，即人們所說的“人有我優(yōu)，人無我有”治校策略。要盯準教育這個大市場，充分估計各方面帶來的沖擊。例如我在建設(shè)高治小學(xué)環(huán)境時，必須建成讓人們感到新穎、舒服，更是周邊學(xué)校沒有的獨特景觀；在教學(xué)組班中我采用了“梯度式平臺教學(xué)，師生雙向選擇”的方法十分湊效。在教研教改工作中成功引進了國家級子課題與校級課題相結(jié)合，很快激發(fā)了教師積極性。在訓(xùn)練教師寫作時，成功的辦起了重慶市正規(guī)刊物《苗圃》。在鞏固學(xué)校生源，辦起了竹園一小星橋幼兒園，學(xué)生多，效果好。在激發(fā)愛校熱情方面譜寫了校歌，建起了隊伍浩大的管樂儀仗隊。我始終堅持每個階段都有新的工作目標和新的工作任務(wù)，每學(xué)期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻給領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會。

　　八、廉潔自律，永不受制

　　自任校長以來，深知校長必須清正、廉潔，經(jīng)濟上一塵不染。我首先是用對財務(wù)人員，完善財務(wù)管理制度，做到“一據(jù)三名，一期三定”，即一張支出據(jù)有收款人，經(jīng)辦人，單位負責(zé)人三方簽方可有效，一期定時扎賬、定時清賬和定時公布賬。凡是較大筆開支必須經(jīng)集體討論定價后，再報上級審批方可定案。由于我出生家庭極為貧寒，對勤儉節(jié)約的觀念是根深蒂固，所以我每到一�？偸前堰�債、投入發(fā)展放在首位，能做到不等不靠，自實其力謀發(fā)展，把治理學(xué)校當成治理家庭，把職工當作自己的親人，我不能做半點對不起他們的事。

　　九、對待成績，永不自滿

　　十、展望未來，再創(chuàng)佳績

　　我幸運的.趕上了飛速發(fā)展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了清除危房的這個好政策，盡管竹園一小目前是奉節(jié)縣中心鎮(zhèn)最差的學(xué)校，學(xué)校自身欠債高達百余萬元，全校是d級危房，位置處于偏僻，教師年齡結(jié)構(gòu)老化，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我，同時給我一定的時間，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理好，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托，個人也決不留下任何遺憾！

　　在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

　　二、以人為本科學(xué)管理

　　1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

　　2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

　　3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

　　4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

　　三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校

　　作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民-運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

　　四、和諧校園藝彩飛揚

　　為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。

　　五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

　　xx-xx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

　　綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

　　xx-xx年11月,我校被評為大慶市文明標兵單位;xx-xx年9月教師節(jié),我校被評為縣督導(dǎo)評估先進單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進單位、十佳學(xué)校;xx-xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的。

校長述職報告范文15