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牽動(dòng)我心靈的聲音作文[集錦15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的牽動(dòng)我心靈的聲音作文,希望能夠幫助到大家。
牽動(dòng)我心靈的聲音作文1
這種聲音像似一股回味無(wú)窮的氣息,總在我的腦海里縈繞。
聲音優(yōu)美的,悠悠揚(yáng)揚(yáng),有快有慢,有起有伏,飄揚(yáng)在我的心中,風(fēng)兒狂舞的聲音,雨弟弟哭啼的聲音,楊柳打理著大長(zhǎng)頭發(fā),鳥(niǎo)兒蹦蹦跳嘰嘰喳喳的聲音不知從何處傳來(lái)一陣牽動(dòng)我心頭的聲音。
當(dāng)我失落的時(shí)候,我總能聽(tīng)到這樣的聲音:“沒(méi)事,你是最棒的!碑(dāng)我苦惱、煩燥時(shí),我還是總能聽(tīng)到這樣聲音:“沒(méi)事,你是最棒的!边@種聲音像似一股回味無(wú)窮的氣息,總在我的腦海里縈繞。
那次,小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的態(tài)度一點(diǎn)不認(rèn)真,上課不聽(tīng)講,作業(yè)不按時(shí)完成。雖然老師沒(méi)有特別狠的.批評(píng)我,但我知道:他是想告訴我這樣的后果會(huì)很?chē)?yán)重。
不料到,在這學(xué)期期末考試時(shí),我有很多題不懂不會(huì)。
這樣,我的分?jǐn)?shù)也就很低了。考試分?jǐn)?shù)出來(lái)之后,我沒(méi)敢跟媽媽說(shuō),跟家人說(shuō)。
最后,家人們還是知道了。因?yàn)槔蠋熣业搅宋业膵寢屨勗?huà)說(shuō):“這個(gè)女孩兒,很勤奮,要是把態(tài)度端正屯,學(xué)習(xí)就好了起來(lái)。不知道她這次是怎么犯糊涂了,每天態(tài)度不端正,上課心不在焉的,作業(yè)有時(shí)還不按時(shí)交,這次考試就只考了70多,原來(lái)都考90多!
媽媽聽(tīng)完之后:“好的,謝謝老師,我回去跟她好好說(shuō)說(shuō)!眿寢尰貋(lái)之后我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆的狠狠地罵我。
可沒(méi)想到她既把我拉到一邊輕和的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你是最棒的,把態(tài)度端正下來(lái),接著努力。”這種聲音順時(shí)間涌進(jìn)我的心頭,牽動(dòng)著我的心靈。
就是這種聲音,有起有伏,有緩有快,有鼓勵(lì),有嚴(yán)厲的情感交替著,把我幼小的心靈牽動(dòng)。
我愛(ài)聽(tīng)這種聲音,它把我從低谷拉到高峰。這種聲音不知用了什么獨(dú)家秘招,比悅耳歌聲還要好聽(tīng)多,比風(fēng)兒狂舞的聲音更加要猛烈,比雨弟弟哭啼的聲音可愛(ài)多這種聲音牽動(dòng)我的心靈!
牽動(dòng)我心靈的聲音作文2
生活中有許多能牽動(dòng)人心靈的聲音,牽動(dòng)李白心的是兩岸啼不住的猿聲,牽動(dòng)張繼心靈的是夜半寒山寺的鐘聲,牽動(dòng)陸游心靈的“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的風(fēng)雨之聲……而能牽動(dòng)我心靈的聲音卻是門(mén)前的那棵小樹(shù)發(fā)出的聲音……
小時(shí)候,我和朋友經(jīng)常去小樹(shù)下玩。春天,小樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出“簌簌”的聲響,好像一首輕柔的歌。我們來(lái)到樹(shù)下比賽爬樹(shù),我們都會(huì)使出九牛二虎之力向上爬,可總是爬到一半就會(huì)抓不住上面的樹(shù)干,“哧溜”一下滑下來(lái),每當(dāng)這時(shí)候,小樹(shù)就“嘩嘩啦啦”地?fù)u晃,不停地?fù)u動(dòng)著樹(shù)干,就像在鼓勵(lì)我們不要灰心,只有堅(jiān)持才會(huì)成功。
夏天,小樹(shù)在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,顯得清涼無(wú)比。我們從家里帶水槍出來(lái)玩,站在樹(shù)下,隔著樹(shù)干對(duì)射,小樹(shù)好像“洗了個(gè)澡”,身上的污漬全不見(jiàn)了,每當(dāng)我們把自己玩成“落湯雞”時(shí),我們會(huì)坐在小樹(shù)下聊天、乘涼、晾衣服,時(shí)不時(shí)還能和保安的小狗玩一會(huì)兒“秦王繞樹(shù)”,好不快活,這時(shí),小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在為我們叫好。
秋天,我們帶著自己的零食和野餐墊來(lái)到樓下野餐,吃完后用零食包裝袋做成一件“衣服”給小樹(shù)穿上,讓媽媽把我們抱上樹(shù),和小樹(shù)拍一張快樂(lè)的合照作為紀(jì)念。我們還會(huì)在小樹(shù)下放自己做的風(fēng)箏,圍著小樹(shù)跑來(lái)跑去,玩得好不快活。每到這時(shí),小樹(shù)又開(kāi)始“嘩嘩”搖晃,好像在說(shuō)這風(fēng)箏可真好看。落葉在風(fēng)中飛舞,很快為大地鋪上了一層黃地毯。
冬天,我們穿上厚厚的棉襖戴上厚厚的手套,在樹(shù)下打雪仗,一時(shí)間,小樹(shù)身上的積雪全不見(jiàn)了,都被我們團(tuán)成了雪球。有時(shí)“戰(zhàn)斗過(guò)于激烈,小樹(shù)“生氣”了,開(kāi)始在北風(fēng)中“轟轟”地劇烈搖晃,把“怒氣”發(fā)泄到我們身上。樹(shù)上的積雪都落了下來(lái),把我們淋成了“雪人”,我們的笑聲卻回蕩在小樹(shù)的`上空。
后來(lái),為了建路燈,小樹(shù)被挪走了,我們?cè)僖惨?jiàn)不到它了,更聽(tīng)不到它在風(fēng)中的吟唱了,但它仍然一直生長(zhǎng)在我的心里,它的吟唱也一直縈繞在我的耳畔,我的夢(mèng)境里……
牽動(dòng)我心靈的聲音作文3
世界上的聲音有很多,我聽(tīng)過(guò)風(fēng)拂過(guò)綠葉的聲音,雨水滴落在地上的聲音,鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音,大海激起浪花的聲音,但最觸動(dòng)我心靈的聲音卻是夏日午后的蟬鳴聲。
有人說(shuō)蟬鳴聲令人煩躁,其次有人說(shuō)蟬鳴聲悅耳,還有人說(shuō)蟬鳴聲“偉大”。我是屬于第三類(lèi)人的。我說(shuō)偉大是因?yàn)橄s在陰暗地下很多年,只為了在陽(yáng)光沐浴短短幾天的太陽(yáng)。我不知道蟬鳴聲真正代表的是什么,我只知道蟬鳴聲在我心中代表的是希望。
每當(dāng)夏日午后品一杯香茗,聽(tīng)世界上最自然的“歌聲”,做世界上最平凡的事情,我都會(huì)莫名的開(kāi)心。
我從蟬的'鳴聲中感悟到了一些道理。
首先,人活在世界上不可以浪費(fèi)生命。假如我們和蟬一樣只能在陽(yáng)光下生活幾十天,我認(rèn)為在這幾十天內(nèi)我們可以平凡可以萬(wàn)人矚目,但請(qǐng)不要虛度光陰,我們要珍惜每一分,每一秒,每一個(gè)生活片段。
然后,不只看外表,內(nèi)心也很重要。蟬蛻皮前的長(zhǎng)相不是很好看,但它的那種堅(jiān)持生活的信念值得我們學(xué)習(xí)。一個(gè)人也是這樣的,可以沒(méi)有身外之物,但不能失了做人的底線(xiàn)。
其次,人這一生的道路不可能總是平坦的,總會(huì)有挫折和擋路石,但要看你如何去應(yīng)對(duì),有的人會(huì)就此止步,有的人會(huì)把擋路石當(dāng)為墊腳石讓自己站的更高,看的更遠(yuǎn)。所有我們要努力不要?dú)怵H,要勇敢的迎難而上,去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生,讓短暫而寶貴的生命散發(fā)出更大的價(jià)值。
最后,光明與黑暗是由自己來(lái)選擇的,蟬可以永遠(yuǎn)埋在地下不見(jiàn)光明,在黑暗結(jié)束自己的生命,可還是有很多蟬不懼艱辛來(lái)到光明大陸。人也似乎是這樣,可以在最黑暗的低層做最累的工作,也可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)闊一片屬于自己的天地,過(guò)程很累但果實(shí)很香甜。
所以在夏日的午后去品一杯香茗吧,聽(tīng)世界上最感人的“故事”,賞從外面高高的樹(shù)上撿回來(lái)的工藝品,那是世界上最精致最自然的東西……
牽動(dòng)我心靈的聲音作文4
聲音,在我們的生活中無(wú)處不在,看似平常,但有些也能刻骨銘心,最能牽動(dòng)我心靈的就是那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的吶喊聲了。
半個(gè)月前,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選為進(jìn)行一千米長(zhǎng)跑比賽,我緊張極了,因?yàn)槲疫沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽。
到了比賽當(dāng)天,我去候場(chǎng),竟然發(fā)現(xiàn)參賽的都是年級(jí)有名的長(zhǎng)跑健將,我不禁心灰意冷,覺(jué)得自己絲毫沒(méi)有獲勝的可能。
開(kāi)始比賽了,裁判開(kāi)了槍?zhuān)揖拖窦话愕貨_了出去,我正處在第四名,與前面的人只差不到半米,眼看著就要追上了,誰(shuí)知他又一加速,正與第二名并排,不知什么原因,第二名突然摔倒,也把第三名帶倒了,這正好給了我一個(gè)機(jī)會(huì),我沖了上去,取代了第二名。
可很快我跑不動(dòng)了,突然,我聽(tīng)到了同學(xué)們的.吶喊聲,我心想,這次比賽的輸贏不僅關(guān)系到我,也會(huì)影響我們班的榮譽(yù)。我的腿仿佛又有了力量,繼續(xù)跑下去,我離第一名的距離開(kāi)始縮短,10米……9米……8米……可離終點(diǎn)的距離也在縮短,大概只剩下20米,如果再不加速就沒(méi)有機(jī)會(huì)了!
我加速,前面的人也加速,他仿佛有著永遠(yuǎn)也用不完的體力,能讓他跑了這么久都沒(méi)有覺(jué)得累。過(guò)了一圈,我又聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲,我再次加速,只差4米了,3米……2米……1米……我與他并列,眼看著就要到終點(diǎn)了,卻還沒(méi)能超過(guò)他,于是我在離終點(diǎn)半米的地方縱身一躍,終于超過(guò)了他,獲得了第一名,同學(xué)們的吶喊聲再一次將我包裹。
這就是牽動(dòng)我心靈的聲音,同學(xué)們的吶喊聲激勵(lì)著我,讓我突破了困難,走向勝利;同學(xué)們的吶喊聲使我終生難忘,成了我心底最美好的聲音,時(shí)時(shí)催我?jiàn)^進(jìn)!
牽動(dòng)我心靈的聲音作文5
今天午自習(xí)的時(shí)候,班主任王老師突然走了進(jìn)來(lái),大喝一聲:“花,你給我出來(lái)!你昨天下午是怎么跟美術(shù)馬老師說(shuō)話(huà),怎么罵李同學(xué)的!”此時(shí),王老師已經(jīng)是氣得面紅耳赤,說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)的了,“李同學(xué)的家長(zhǎng)都告到你家長(zhǎng)和我這兒了,你媽媽已經(jīng)到了!你給我出來(lái)!”
聽(tīng)完這段話(huà),我呆在了那里,因?yàn),這段話(huà),勾起了我的一段回憶……
那是一個(gè)雨天的下午,天空昏黃,天氣悶熱,令人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,“咔嚓!”一聲驚雷從天而降,與此同時(shí),班中也響起了一聲“晴空霹靂”,“朱駿宇!你跟我到辦公室來(lái)一下!”
頓時(shí),我就感到大禍臨頭,不過(guò),誰(shuí)讓王老師是我的班主任呢,我只得乖乖地跟了過(guò)去。
到了辦公室后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)小馬、小趙、朱朱都在這兒呢。王老師坐下以后,便開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)話(huà)了!爸厘e(cuò)了嗎?”王老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道,我們都愣了一下,然后就都明白了,原來(lái)是罵人的`那件事兒呀!于是我們便異口同聲地說(shuō):“知道了,我們下次不會(huì)再罵人了!薄爸懒司秃,你們可要知道君子不失口于人,不失色于人。而且所謂禮到人心到,無(wú)禮討人嫌。你是想當(dāng)君子還是想當(dāng)小人呢?是想讓別人感到欣慰呢,還是想討人嫌呢?”王老師喝了口水,接著又說(shuō):“我想你們的答案是一致的,再說(shuō)了,這次你們說(shuō)的只是同學(xué),不會(huì)有什么事兒,可你以后如果到了社會(huì)上,就不會(huì)這么簡(jiǎn)單了,那你可能所面對(duì)的就是滅頂之災(zāi)。好了,我就講到這兒了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!贝藭r(shí),我們已是滿(mǎn)臉羞愧,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
今天看到這相似的場(chǎng)景,我又想起這段話(huà),這次訓(xùn)話(huà)讓我久久不能忘懷,我明白了一個(gè)道理,那就是“君子不失口于人,不失色于人”。
牽動(dòng)我心靈的聲音作文6
聲音無(wú)處不在,大自然中有風(fēng)聲雨聲、鳥(niǎo)鳴獸吼;生活中有歌聲婉轉(zhuǎn),歡笑悲傷。有些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是過(guò)耳云煙罷了,但,有些卻是牽動(dòng)你心靈的,融入你靈魂的。
森林之曲
一曲《森林狂想曲》響起,我聽(tīng)到了森林的聲音:蛙鳴、蟲(chóng)嘰、鳥(niǎo)語(yǔ)混合在一起,讓我浮想聯(lián)翩。聲音高亢時(shí),我仿佛看到了鳥(niǎo)兒們向著太陽(yáng)高歌,聲音低沉?xí)r,我又仿佛看到了蟋蟀在草叢間奏樂(lè),青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂(lè)響起的那一霎,仿佛就進(jìn)入了仙境般的森林,一切雜念在這一刻都是浮云了。
自然之聲,在一片啁啾鳴唱中向我們走來(lái),那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
詩(shī)詞之韻
音樂(lè)聲中,裝飾過(guò)的禮堂表演臺(tái)上,同學(xué)們用不同的語(yǔ)調(diào),朗誦著一首又一首的詩(shī)詞。伴著音樂(lè),在陣陣?yán)首x的聲音中,我竟感到了詩(shī)詞那獨(dú)有的韻味。《水調(diào)歌頭》,我在蘇軾的思鄉(xiāng)曲中,看到了一輪明月下,同樣也在思念哥哥的子由!稘M(mǎn)江紅》里,岳飛將我?guī)У搅丝菇鸨?guó)的戰(zhàn)場(chǎng),金戈鐵馬,滾滾紅塵里,是岳飛壯懷激烈的仰天長(zhǎng)嘆!堵劰俦蘸幽虾颖薄罚鸥τ盟抢戏蜃影愕囊鞒,告訴我他是多么的開(kāi)心多么的高興。在這高亢的吟誦中,我看到杜甫從襄陽(yáng)到洛陽(yáng),一帆風(fēng)順回到故鄉(xiāng)的情景。
詩(shī)韻之美,在唐詩(shī)宋詞中向我們走來(lái),那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
殷殷叮囑
生活中,也會(huì)有各種各樣溫暖的聲音響起。同學(xué)們?cè)谀悴簧鞯箷r(shí)的一聲“你還好吧”;家人在你外出時(shí)的一聲“路上慢點(diǎn)”;朋友在你失落時(shí)的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀,聲聲問(wèn)候,都是暖暖的,它隨著話(huà)語(yǔ)入耳,漸漸地變成一股暖流,沁入你的.五臟六腑,滋潤(rùn)你的心田。在一聲聲鼓勵(lì)、一聲聲叮囑里,我感受到了殷殷的親情、友情。
關(guān)切之聲,在親人朋友的暖心關(guān)懷中走來(lái),那是牽動(dòng)我心里的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音,并不一定是華麗的語(yǔ)言,深刻的格言。一首曲子,一篇詩(shī)詞,一聲問(wèn)候,便可以了。
牽動(dòng)我心靈的聲音作文7
每個(gè)人牽動(dòng)心靈的聲音都不一樣,有的是悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有的是夜行時(shí)陌生人巷口的哨聲,還有的是同學(xué)的一句鼓勵(lì)……而牽動(dòng)我心靈的聲音是大自然的鳥(niǎo)鳴聲。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切充滿(mǎn)了生機(jī),原野上的鳥(niǎo)兒歡快地唱著美妙的歌聲,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,枝頭的鳥(niǎo)兒一聲一聲地叫著,仿佛是在和春姑娘打招呼,有說(shuō)不出的情趣。它們的聲音是美妙絕倫的。
夏天,天氣炎熱,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上翩翩起舞,卻很少有鳥(niǎo)兒唱歌,不像春天那般熱鬧了?上s打破了原有的寧?kù)o,發(fā)出來(lái)“知了知了”的聲音,好像是位首席音樂(lè)家,正在給其它動(dòng)物們打節(jié)拍,讓它們跟上自己的節(jié)奏,開(kāi)一場(chǎng)森林演唱會(huì)。麻雀正手舞足蹈地打著拍子,知了和布谷鳥(niǎo)正激情的當(dāng)著主唱音樂(lè)家,而其它鳥(niǎo)兒也躍躍欲試,蠢蠢欲動(dòng),忍不住跟著蟬和布谷鳥(niǎo)唱了起來(lái),一些鳥(niǎo)兒有些害羞,但也在旁當(dāng)起了伴奏師。就這樣,一場(chǎng)音樂(lè)匯開(kāi)始了……
秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,樹(shù)上的葉子都泛著黃,一片一片地落了下來(lái),鳥(niǎo)兒們都開(kāi)始飛來(lái)飛去,銜著木草,叼著食物,準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。只有大雁在空中飛翔,接過(guò)了歌唱的.接力棒,在空中愉悅地合唱,它們的聲音是柔和的,是優(yōu)美的,同樣也是動(dòng)聽(tīng)的。
冬天,嚴(yán)寒已到,外面下著大雪,很多地方開(kāi)始結(jié)冰,鳥(niǎo)兒們只能縮在洞里,蓋著棉被開(kāi)始冬眠,這時(shí)外面是從未有過(guò)的寂靜,沒(méi)有鳥(niǎo)兒開(kāi)口歌唱,都只能在洞里無(wú)所事事,好像在養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備在春天展示自己的歌聲。
鳥(niǎo)鳴是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,是美妙的大自然的聲音,也是牽動(dòng)我心靈的聲音。
牽動(dòng)我心靈的聲音作文8
那是一個(gè)死氣沉沉的陰天。
她回到久違的婆婆家,耳畔傳來(lái)的歡笑聲第一次讓她覺(jué)得如此格格不入。她跑上了樓臺(tái),想目睹這個(gè)將要被雨水洗滌的小村莊。果然,大雨如期而至,霧雨朦朧間,她無(wú)盡的幽怨氤氳顯得如此多余,稚嫩的靈魂焦躁不安著。大雨傾注的聲音,像是要帶她進(jìn)入魂?duì)繅?mèng)縈的世界。在那個(gè)世界,她看到一個(gè)綿長(zhǎng)而冗雜的夢(mèng)。夢(mèng)中的她,竟然有著華麗美好卻遙不可及的夢(mèng)想……是的,遙不可及。她尋不到那些已經(jīng)支離破碎的夢(mèng)想,那些碎片,連同記憶,一并被塵封了。
耳畔傳來(lái)細(xì)碎的腳步聲,她沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身去看是誰(shuí),她也不愿搭理是誰(shuí)。一股清幽的枙子花香繞過(guò)鼻尖,隨后耳朵里便多了一只耳機(jī),是表姐。她皺了皺眉,不耐煩地抬起手欲將耳機(jī)扯掉,忽然耳畔傳來(lái)一陣空靈的聲音。她抬起手頓了頓,在空中停了停,緩緩地放了下去。三月櫻絢爛,七月流火州,唯美律歌聲,扣人心弦。她的心不禁一動(dòng),干凈悠長(zhǎng)的旋律起伏著,流淌著,沁入她不見(jiàn)一抹光的心扉。她想起了曾經(jīng)滿(mǎn)懷夢(mèng)想的自己,年少輕狂的自己,充滿(mǎn)希望的自己,被蹉跎的歲月磨去了棱角,伴著那過(guò)眼云煙,一同消失殆盡。她不禁眼睛一熱,忍住了眼淚奪眶的沖動(dòng)。
在這里,看物換和星移,這奇跡……”她聽(tīng)著動(dòng)人的歌,忽地想到她喜歡在日落時(shí)分一個(gè)人騎著自行車(chē),讓夕陽(yáng)把她的影子拉得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng);她喜歡走在林蔭的小道上,傾聽(tīng)著清脆悅耳的鳴聲;喜歡窺路旁人家的.墻壁上,那爬出來(lái)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓……她感受著動(dòng)人的歌聲,在耳里旋著,震動(dòng)著耳膜,滲入神經(jīng)末梢,在她的心里,長(zhǎng)出棵長(zhǎng)青樹(shù),根深蒂固。
有一種聲音,洗去昨日痕跡,沖破悲哀的墻壁,看著前路,背上不再有困苦,后悔與欷覷,世界也將不再空虛。
時(shí)至今日,她仍然會(huì)留戀那首讓她心悸的歌,那個(gè)來(lái)自一個(gè)美麗的島國(guó),時(shí)刻牽動(dòng)著她的心的聲音,縱使時(shí)過(guò)境遷。
牽動(dòng)我心靈的聲音作文9
“唉——這又是誰(shuí)!”
“咦!怎么回事?”
我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工阿姨正對(duì)著一堆垃圾唉聲嘆氣。
這件事還得從我離家去上學(xué)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起:早上我飛速的起床后,剛剛刷過(guò)牙洗過(guò)臉,媽媽突然在廚房大喊一聲:“劉——嘉——懿!”“干啥呀?”我慢吞吞地回答道!跋聵堑腵時(shí)候把垃圾帶下去扔掉!”“好吧。”我依舊不緊不慢地答道,吃完早飯,我乘著電梯下了樓,下樓后便一蹦一跳地向?qū)W校的方向走去。走著走著,我來(lái)到了一個(gè)路口,旁邊有一個(gè)垃圾桶,我便把垃圾隨隨便便地一扔,另外還說(shuō)了一句:“回手拋!”
我闖禍就闖在這!
隨手扔完垃圾后,我又一蹦一跳地向前走去,走出還沒(méi)有兩米遠(yuǎn)呢,后面?zhèn)鱽?lái)一陣嘆息聲:“唉——又是誰(shuí)亂扔垃圾。‖F(xiàn)在的人真是越來(lái)越不講文明了!蔽一剡^(guò)頭去看了一眼,一位清潔工阿姨正對(duì)著我沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶的垃圾嘆氣。突然,有一種神奇的力量把我牽回到那位清潔工阿姨那里,到了那位阿姨旁說(shuō):“對(duì)不起,這堆垃圾是——我扔的!我錯(cuò)了!”“沒(méi)關(guān)系,下次注意一點(diǎn)吧!”清潔工阿姨耐心地對(duì)我說(shuō)道!我突然體會(huì)到清潔工阿姨的辛苦,為了環(huán)境衛(wèi)生,不知疲倦地工作,清潔工阿姨才是最值得尊敬的人!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可那句話(huà)仍然縈繞在我的耳畔,我之所以回來(lái)向阿姨道歉,是我被阿姨那句:“現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不講文明了!睜縿(dòng)了心靈!講文明,懂禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這是我們從小就懂的品德,這件小事會(huì)時(shí)刻鞭策著我!
牽動(dòng)我心靈的聲音作文10
一位敘利亞父親摟著懷里瑟瑟發(fā)抖的孩子,望著遠(yuǎn)方劃破蒼穹。
那道光,安慰道:“別怕,孩子,那只是顆流星。”
敘利亞位于中東,盛產(chǎn)石油的位置,那里也因此飽受戰(zhàn)亂的折磨,那些工業(yè)強(qiáng)國(guó)都想餓狼一樣盯著中東這幾塊大肥肉,想要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)狠狠地咬上一口,敘利亞也因此處于風(fēng)口浪尖之上,水深火熱之中。
不久前,美國(guó)又聯(lián)合幾個(gè)國(guó)家,誣陷敘利亞,發(fā)表聲明說(shuō)懷疑敘利亞有生化武器,光明正大的派遣軍隊(duì)向敘利亞投放炸彈。剛剛平息不久的敘利亞又變得硝煙彌漫,那一顆顆炸彈不僅炸在敘利亞領(lǐng)土上,更炸在人們的心里,牽動(dòng)著人們的心靈。
人們心中不禁產(chǎn)生疑問(wèn):敘利亞真的有生化武器嗎?其實(shí)不然,明眼人都看得出來(lái),所謂生化武器,只是一個(gè)借口,美國(guó)攻擊敘利亞的借口,只是為自己罪惡的行為,找一個(gè)正義的借口。否則在沒(méi)有強(qiáng)有力的直接證據(jù)的`情況下,美國(guó)又怎么可能直接轟炸敘利亞呢?從美國(guó)表現(xiàn)的態(tài)度和所作所為,我們不難看出,他從不是真正在考慮人們的安全,反而是在明目張膽的侵略。正因?yàn)橛羞@種事情不時(shí)地發(fā)生,才會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)不止,禍害蒼生。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)經(jīng)歷過(guò)這種痛苦,千百萬(wàn)人民死于非命,千百萬(wàn)英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng),中國(guó)深深地明白這種直扎人心的痛,也正因如此,中國(guó)才會(huì)毅然決然地站在反法西斯戰(zhàn)線(xiàn)上,站在主張和平的立場(chǎng)上。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“別怕,孩子,那只是顆流星”的時(shí)候,我深深地被觸動(dòng)了,短短十個(gè)字,卻道出了敘利亞人民時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)憂(yōu)著戰(zhàn)亂的辛酸,更道出了千千萬(wàn)被戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的人每天的擔(dān)憂(yōu)。我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了更加深刻的理解,同時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊:反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!
希望渺小的我可以用渺小的聲音,牽動(dòng)人們的心靈。
牽動(dòng)我心靈的聲音作文11
“咳咳,咳,咳!薄芭!棒,老爸回家了。”每每聽(tīng)到樓下傳來(lái)的咳嗽聲,我的心就像吃了顆“定心丸”,我知道那幾聲咳嗽聲象征著老爸平安歸來(lái)。所以,習(xí)慣了夜深時(shí),在臺(tái)燈下邊寫(xiě)作業(yè)邊豎起耳朵,等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒(méi)有多少作業(yè),或是作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,也習(xí)慣躺在床上,靜靜地等待著樓下傳來(lái)老爸那象征平安歸來(lái)的咳嗽聲。只有聽(tīng)到那似于“樂(lè)曲”的咳嗽聲,我才能夠安心的入睡。
然而,“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎?真的就能讓我“安心入睡嗎”?
“定心丸”同時(shí)也時(shí)顆“動(dòng)心丸”。老爸有慢性支氣管炎,還有哮喘,每天都在咳嗽?戳撕芏噌t(yī)生,吃了很多藥,都沒(méi)有什么起色。常常會(huì)看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽(yáng)穴。
世界上的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種,有汽車(chē)的喇叭聲,有動(dòng)物的鳴叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,有人們的說(shuō)笑聲……但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的'聲音,是生命一分一秒流逝的聲音。
光陰如流水,只能流去不能回。時(shí)間只會(huì)一分一秒的順流溜走,而不會(huì)每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽(yáng),再也不會(huì)是昨天曾升起的太陽(yáng),昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)再升起來(lái)了!記得在上小學(xué)的時(shí)候,從不懂得珍惜時(shí)間,每次周末或是放假,總是先玩、看電視,感覺(jué)時(shí)間還多的是,結(jié)果,最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候,總是幻想時(shí)間倒流,心里確實(shí)很是后悔,但都沒(méi)有從實(shí)際解決問(wèn)題,所以,這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沒(méi)有吸收,一樣的錯(cuò)誤犯兩次還不夠,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我還沒(méi)寫(xiě)完任何作業(yè),這次我可吃了大虧,改掉了這個(gè)毛病。然而,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,我總是玩一天,再寫(xiě)一天作業(yè),一點(diǎn)規(guī)律,結(jié)果因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念,耽誤了很多的時(shí)間,費(fèi)了很多的精力,結(jié)果還是一事無(wú)成。
之后,我明白了:時(shí)間就是生命,時(shí)間如同生命一樣珍貴,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。
牽動(dòng)我心靈的聲音作文12
每個(gè)人都有著埋藏在心靈深處的聲音,牽動(dòng)著自己的心,有的是美妙的二胡旋律,有的是一夜風(fēng)雨呢喃,有的是夏蟲(chóng)的低吟鳴叫聲……而在我心靈深處忘不了的是鄉(xiāng)下那棵蘋(píng)果樹(shù)發(fā)出的“沙沙”輕響。
小時(shí)候,我經(jīng)常與奶奶一起去鄉(xiāng)下住上幾天,放假時(shí)甚至住上幾個(gè)星期。我們住在一間小瓦房里,房門(mén)外被郁郁蔥蔥的樹(shù)木包圍著。這些樹(shù)里,最高大的是一棵老蘋(píng)果樹(shù),它似乎也是所有樹(shù)里最有靈性的!它四季的歌聲也無(wú)比的動(dòng)聽(tīng)。
春天,老蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花了,“沙沙沙”蘋(píng)果樹(shù)上掉下幾朵粉白色的小花,似乎在對(duì)我說(shuō):“你快撿起來(lái)吧,我的花可漂亮了!”又是“沙沙沙”的聲音,像是在催促我去撿花兒似的。
夏天,樹(shù)上枝繁葉茂、綠蓋如蔭,這時(shí)候我便會(huì)爬上樹(shù)枝,找個(gè)陰涼的樹(shù)干坐下,巨大的樹(shù)冠像綠色的被子一樣把我包裹住,我便任由枝葉在我周?chē)p晃!吧成成场睒(shù)葉輕撫著我的臉、我的手臂、我的肩膀……而我會(huì)向這棵大樹(shù)傾訴我的煩惱,分享我的快樂(lè),常常說(shuō)著說(shuō)著就進(jìn)入了夢(mèng)的世界……
秋天,濃密的枝葉間已經(jīng)有了大大小小、或青或紅的果子。這時(shí),最快樂(lè)的時(shí)光便開(kāi)始了,爬上大樹(shù),坐在樹(shù)干上!吧成成场睒(shù)枝開(kāi)始搖曳,“啪”一個(gè)又大又紅的熟透的蘋(píng)果落到我的手中?兄O(píng)果,枕著樹(shù)干,再帶上一本書(shū),就可以一整天都待在樹(shù)上不下來(lái)。“沙沙沙、沙沙沙”老蘋(píng)果樹(shù)似乎也因我的陪伴而十分開(kāi)心。
冬天,樹(shù)上的'葉子已經(jīng)掉光了,間或有一兩個(gè)被凍得硬邦邦的蘋(píng)果還頑強(qiáng)的掛在枝頭。刺骨的寒風(fēng)一陣陣的卷來(lái),但老蘋(píng)果樹(shù)卻沒(méi)有了“沙沙沙”的聲音,我便在蘋(píng)果樹(shù)下堆個(gè)雪人和它一起玩耍。
現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去鄉(xiāng)下住了,可是悠遠(yuǎn)歲月里那老蘋(píng)果樹(shù)的“沙沙”聲卻永遠(yuǎn)留在了我的心靈深處,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心!
牽動(dòng)我心靈的聲音作文13
“叮零零——”上課了,同學(xué)們都回到座位上,并且出奇的安靜。
因?yàn)檫@堂課要發(fā)試卷啊,而且聽(tīng)說(shuō)我們班考得并不是很好!暗诺诺拧崩蠋煹母吒曤x教室越來(lái)越近了,我們更是嚇得大氣都不敢出,隨即“吱呀”一聲門(mén)被推開(kāi)了。這時(shí),用“連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)”,這句話(huà)來(lái)形容此時(shí)此刻的場(chǎng)景再合適不過(guò)了。在一陣寂靜過(guò)后,“嘭”地一聲,老師狠狠地把試卷往講臺(tái)上一砸,我們嚇得一抖,我們知道老師又要數(shù)落我們一番,都把頭給低下去了,等待老師的數(shù)落。
老師說(shuō)了一大堆話(huà),終于說(shuō)完了,但數(shù)落歸數(shù)落,成績(jī)還是要報(bào)的`。我心想:我數(shù)學(xué)還是很好的,幾乎次次95分以上,這一次可能考不到95分了,但至少也是90分以上吧。這時(shí)正好報(bào)到我,老師的眼神閃過(guò)了一絲希望,接著“晴”轉(zhuǎn)“多云”,似乎還有一些“小雨”……“84”這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂般驚到了我,怎么會(huì)?我抿了抿嘴唇,帶著無(wú)數(shù)驚嘆的目光和嘰嘰喳喳的討論聲走到老師身邊,這一路仿佛度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。老師用冰冷的目光打量著我,如果目光可以殺人的話(huà),我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)離開(kāi)了人世了。我顫顫巍巍地接過(guò)試卷,低著頭回到座位上。
回到家里,媽媽看到試卷后并沒(méi)有像我想象中的那樣發(fā)火,她只是平淡地對(duì)我說(shuō):“次次都考好那必然是好事,但人也不能每次都考好,不是嗎?”聽(tīng)了這句話(huà),我原本懸著的心放了下來(lái),暗自下定決心,下面的考試一定要考好。我把試卷拿過(guò)來(lái)整理并復(fù)習(xí),把每道錯(cuò)題的正確答案和錯(cuò)誤原因都整理到錯(cuò)題集上。這時(shí),媽媽在背后摸著我的頭發(fā)說(shuō):“這樣就對(duì)了,要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),以后不再犯就行了!眿寢尩脑(huà),讓我充滿(mǎn)了信心。
今天,我東山再起,在這次的考試中考得了99分的好成績(jī),只因媽媽說(shuō)的那些話(huà),久久回蕩在我的心里。
牽動(dòng)我心靈的聲音作文14
這應(yīng)該是連日以來(lái)的最后一場(chǎng)雨了吧!窗邊的我看著雨中的風(fēng)景,很是愜意。風(fēng)吹過(guò)來(lái),微微有些涼。雨滴無(wú)意間打在我的額頭,我一邊抱怨天氣,一邊伸手關(guān)窗。
突然“喵”的一下,我看見(jiàn)抹白色閃過(guò),這使我舉到半空的手又收了回來(lái)。我好奇的將頭探出窗外,向樓下望去,一只白貓正在樓前踱著步子,從它不安穩(wěn)的步伐可以看出,它很焦慮。
風(fēng)越來(lái)越大,我披上身邊的衣服,繼續(xù)注視著注視著那只貓的一舉一動(dòng)。它左右扭動(dòng)著身軀,似乎在擺脫雨水的`束縛,那一抹白在風(fēng)雨中向單元門(mén)走去,我靜靜地看著它的一舉一動(dòng),看它會(huì)做出怎樣驚天動(dòng)地的事。白貓走到飛、單元門(mén)下,蜷縮成一團(tuán),輕輕地蹭著,發(fā)出“喵嗚”的哀號(hào),從樓上看,就像一團(tuán)純白的毛線(xiàn),靜靜躺在那里,任由風(fēng)雨滑過(guò)它的皮毛,它只是只可憐的流浪貓,在茫茫人海和這個(gè)用金屬打造的殘酷都市里,尋找自己的歸宿。雨越來(lái)越大,倘若平時(shí),我并不在乎雨何時(shí)停下,只是現(xiàn)在我迫切的希望它快點(diǎn)停下,或?yàn)橥,或因心靈的顫抖。
白貓依然臥在那里,在這樣一個(gè)冷清的雨天,那小小的身影只是希望得到只是一絲溫暖罷了。這樣一個(gè),小可憐,在這個(gè)大大的世界里,卻找不到一個(gè)小小的立足之地。路上有行人撐傘而過(guò),可他們的腳步太過(guò)匆忙,沒(méi)有人留意于路旁的小貓,哪怕只是投去同情的一瞥,更沒(méi)有人愿意蹲在它的旁邊為它擦去砭滑的雨水,他們被這個(gè)虛幻的金屬時(shí)代所淹沒(méi),同化成為一個(gè)個(gè)“金屬人”,我的臉有些發(fā)燙,我為人類(lèi),為我們自己臉紅,我們自詡為高等生物,卻不愿給比我們低等的生物一絲溫暖,關(guān)懷。城市,這個(gè)鋒利并冷漠的石頭森林,已經(jīng)不適合是、人類(lèi)之外的生物生活了。摩天大樓之間只回蕩著人類(lèi)的聲音!斑鲉琛毙∝堃廊辉诎Ы校难壑兄挥忻悦,希望著明天可以找到歸宿。
小貓的聲音,一聲聲的“喵嗚”,觸動(dòng)的是人類(lèi)的良知,牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)我心靈的聲音作文15
雨是上天偷偷掉下的眼淚,而雨聲則是萬(wàn)物默默傾訴的聲音,它給人的感受是靜謐的,溫柔的,悠遠(yuǎn)的……也是它牽動(dòng)著我的心靈,給我心靈洗禮!
我坐在教室,教室里鴉雀無(wú)聲,我的心里忐忑不安,課代表站在講臺(tái)上發(fā)試卷!暗侥憷!到你啦”旁邊的同學(xué)提醒我說(shuō)。我這才緩過(guò)神來(lái),沖到講臺(tái),迫不及待地打開(kāi)試卷,這時(shí)。一個(gè)晴天霹靂,我似乎落入了萬(wàn)丈深淵,67分!前所未有的低分,我失望地回到了座位上。回到家,在課桌上,我望著67分的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆,我是不夠認(rèn)真,不夠努力嗎?我耕耘了,但我的收獲呢?我看見(jiàn)屋檐上的雨水,“滴答,滴答……”仿佛我的內(nèi)心在流淚。
順著向下看,那么我出生便有的石頭,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年水滴的積累,石頭竟被柔弱的水滴滴出一個(gè)一截手指的深度。水滴也是經(jīng)過(guò)它不懈的努力,常年的堅(jiān)持,積累,才能把堅(jiān)硬的石頭滴穿來(lái)。是。≡趯W(xué)習(xí)中,一點(diǎn)點(diǎn)的積累便是這一滴滴柔弱的雨水,只要不怕困難,相信自己,就能品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的成果,水滴石穿,積累越來(lái)越多,鐵杵最終能磨成針的。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我迎來(lái)了初中生活的`第一次期末考試,我堅(jiān)信,幾分耕耘,幾分收獲?荚囍校鞖庥窒缕鹆思(xì)雨,那一滴滴雨水,就像是我?guī)讉(gè)月來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,是時(shí)候展現(xiàn)成果了,我要將所有雨滴匯成巨大的力量,作為一個(gè)學(xué)期完美的句號(hào)。
在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,天氣也時(shí)常下雨,但現(xiàn)在雨給我的感覺(jué)不再是上天的眼淚,而是我知識(shí)積累的象征,它給我自信,告訴我要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)滴水石穿的。因?yàn)檫@個(gè)聲音牽動(dòng)著我的心靈。
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