令我敬佩的一個(gè)人作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的令我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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令我敬佩的一個(gè)人作文1
在生活中，有許許多多像雷鋒叔叔這樣的人。我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)這樣的人，他是一個(gè)普普通通的電工，但他有著超出別人的奉獻(xiàn)精神，他叫張志義。
記得有一天，在火車站他見一位老太太不停的哭，二話不說，就把自己的錢給了他老太太感動(dòng)的流下了眼淚。
有一次，五月的一天，姜志義冒雨要回家，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。張志義脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，張志義見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，他估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，張志義又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“
一個(gè)星期天，姜志義肚子疼得很厲害，他來到衛(wèi)生院開了些藥回來，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給一個(gè)小學(xué)蓋大樓姜志義，情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的`行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到姜志義名字及打工的工地送來感謝信，大家才知道病中的姜志義做了一件好事，過了個(gè)特殊的星期天。
令我敬佩的一個(gè)人作文2
在我的身邊，有許多令我敬佩的人，有不分晝夜工作的爸爸;有樂于助人的奶奶;有刻苦學(xué)習(xí)的小伙伴;還有細(xì)心教導(dǎo)我們的老師……今天，我要介紹的，就是我們班的數(shù)學(xué)科代表范梓珊。
她，個(gè)子也不高，在班里可以算矮的了，總是扎著一個(gè)馬尾辮，還戴一副眼鏡，看上去像一個(gè)小博士。
我為什么會(huì)敬佩她呢?因?yàn)樗荜P(guān)心集體，也很關(guān)心我呢。記得有一次，我剛做完作業(yè)，剛開了電視，坐下來，電話就響了。我接了電話，另一邊傳來了她甜美的聲音：“張瀾瀾啊，你做了那個(gè)語文作 文沒有?”“做了。”我回答到。“哦，你的格式是怎么樣的?”“寫標(biāo)題，再在標(biāo)題上面空白處寫班別和姓名�！薄鞍パ�。”她突然叫了一聲，然后輕輕地對(duì)我說：“不對(duì)，是在題目下一行寫班別和姓 名，再空一行寫正文。你還是改改吧，每位老師的要求都不同的。”我對(duì)她的話半信半疑，忙抄了一份，以防萬一。第二天，老師說的.格式與她告訴我的一模一樣，還是她比我留心哪。我用眼睛的余光 看了看她，她的臉上露出了微笑。
還有一次，她被老師安排到了我那組值日，我心想：有她這個(gè)數(shù)學(xué)科代表，我還辛苦什么?馬虎掃一掃就行了。我飛快地掃完負(fù)責(zé)的那組，把掃把一扔，就趴在窗前“欣賞風(fēng)景”。突然，我看到 她的臉上蒙上了一層晶瑩的汗珠，她一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒把一些同學(xué)抽屜里的垃圾掏出來……干了很久，終于干完了。我走過去對(duì)她說：“你掃那么干凈干嗎?又辛苦，又不是什么驚天動(dòng)地的大好事， 隨便掃掃就行了�！狈惰魃郝犃�，皺了皺眉頭，說：“我們當(dāng)值日生的不是應(yīng)該保持課室衛(wèi)生的清潔嗎，怎么能馬虎呢?”聽到這兒，我臉紅了。是呀，難道值日生不應(yīng)該保持課室的清潔嗎?這次，是我 錯(cuò)了。
范梓珊不僅關(guān)心同學(xué)，還熱愛勞動(dòng)，這樣的她難道不值得我們敬佩嗎?
令我敬佩的一個(gè)人作文3
你要問我最敬佩的人是誰？她不是家喻戶曉的明星，也不是名垂千古的偉人。其實(shí)，她只是一個(gè)平凡的人——我的.舅媽。
舅媽今年三十三歲，個(gè)子不高，梳著一條馬尾辮。她是寧波大學(xué)一個(gè)普通的老師，但她刻苦學(xué)習(xí)的精神令我敬佩。
去年寒假里的一天，因?yàn)榘謰層惺乱芡砘丶�，所以就把我“打包”到舅舅家過夜。一進(jìn)門，只見舅媽在書房里忙碌著，時(shí)而用電腦查資料，時(shí)而翻看書本細(xì)細(xì)地閱讀。我問外公：“舅媽在干什么？”外公說：“舅媽準(zhǔn)備下個(gè)月參加博士資格的考試。你不要煩舅媽�！背酝觑垼灰娋藡層只氐綍坷^續(xù)學(xué)習(xí)。等我和弟弟準(zhǔn)備上床睡覺了，舅媽還沒從書房里出來。半夜，我起床上廁所時(shí)，舅媽才回房間休息。
雖然舅媽一邊要準(zhǔn)備考試，一邊要給學(xué)生上課，但她始終不忘每天陪弟弟學(xué)習(xí)和玩耍。每天晚上一到七點(diǎn)，她就從書房里出來，拿起從圖書館里借來的書，給弟弟講故事。有時(shí)她耐心地解答弟弟提出的問題，有時(shí)陪弟弟做手工。到了八點(diǎn)，等弟弟上床睡覺后，舅媽又回書房繼續(xù)學(xué)習(xí)到很晚。舅媽這樣辛苦，我多希望她能順利通過考試呀！
果然，舅媽一次就通過了博士資格考試，真厲害！我要像舅媽一樣，管好自己，刻苦學(xué)習(xí)。
令我敬佩的一個(gè)人作文4
在我的心中，有很多令我佩服的人，有保安、有同學(xué)、有警察……但其中令我最佩服的人就是我的班主任：區(qū)老師！
她長著一雙水汪汪的大眼睛，一頭秀麗的長發(fā)，高高的鼻子上戴著一副眼鏡，臉白里透紅，看起來秀氣，文雅。
區(qū)老師對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，無論我訓(xùn)練到多晚也仍然見到她在批改作業(yè)。記得有一次，我排練到六點(diǎn)，回到班里。只見區(qū)老師還在講臺(tái)上做課件，改作業(yè)，那天，區(qū)老師還發(fā)著高燒，吃著藥呢！此刻，我心里不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬意。她不僅教我們課本里的知識(shí)，還教我們課外的知識(shí)。有一次，她在講神話故事的課文時(shí)，講著講著，就開始妙語連珠，講起課外知識(shí)來了�？此v得滔滔不絕，我們就聽得津津有味�？鞓返臅r(shí)光總是過得這么快，不知不覺，兩節(jié)課過去了。我們不但學(xué)到課本里的知識(shí)，還收獲到了豐富的課外知識(shí)。
區(qū)老師，您是多么令我敬佩呀！是您把我從一個(gè)幼稚的小孩培養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)有才華的小學(xué)生，您孜孜不倦的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)！
在我的心中，有很多令我佩服的`人，有保安、有同學(xué)、有警察……但其中令我最佩服的人就是我的班主任：區(qū)老師！
她長著一雙水汪汪的大眼睛，一頭秀麗的長發(fā)，高高的鼻子上戴著一副眼鏡，臉白里透紅，看起來秀氣，文雅。
區(qū)老師對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，無論我訓(xùn)練到多晚也仍然見到她在批改作業(yè)。記得有一次，我排練到六點(diǎn)，回到班里。只見區(qū)老師還在講臺(tái)上做課件，改作業(yè)，那天，區(qū)老師還發(fā)著高燒，吃著藥呢！此刻，我心里不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬意。她不僅教我們課本里的知識(shí)，還教我們課外的知識(shí)。有一次，她在講神話故事的課文時(shí)，講著講著，就開始妙語連珠，講起課外知識(shí)來了�？此v得滔滔不絕，我們就聽得津津有味。快樂的時(shí)光總是過得這么快，不知不覺，兩節(jié)課過去了。我們不但學(xué)到課本里的知識(shí)，還收獲到了豐富的課外知識(shí)。
區(qū)老師，您是多么令我敬佩呀！是您把我從一個(gè)幼稚的小孩培養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)有才華的小學(xué)生，您孜孜不倦的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)！
令我敬佩的一個(gè)人作文5
有人喜歡那不辭而勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴(yán)明的交通警察，有人喜歡那為國效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯而我卻喜歡那個(gè)平平凡凡的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無聞地辛勤勞動(dòng)著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍(lán)的天空，又迎來一片春天！采菊東籬下，悠悠見南山。我邊走邊贊美著。突然，一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境，像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜它們?cè)谙硎芴栐〉耐瑫r(shí)，也散發(fā)出一陣陣異味，令人防不勝防。這時(shí)，一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件老舊的上衣，黑色的褲子。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無聲的工作，在她心里，也許是一責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望站在一旁的我情不自禁地說：大嬸，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個(gè)十分貧窮的人呀！那個(gè)中年婦女一邊撿著塑料罐一邊回答：現(xiàn)在的人變得浪費(fèi)了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點(diǎn)小事能讓人們醒悟過來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)兒臟活兒跟本不算什么我只想在我有生之年為環(huán)保作一份貢獻(xiàn)罷了。我靜靜地站在那兒，細(xì)細(xì)地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆；如果說動(dòng)人的`音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個(gè)清潔工的時(shí)候，都會(huì)不由自主的豎起大拇指：你真是我的榜樣！
尚雅雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：湯正杰
令我敬佩的一個(gè)人作文6
令我敬佩的人有很多，有探索宇宙，發(fā)明創(chuàng)作的科學(xué)家，有被人們稱為“白衣天使”的醫(yī)生，有潛入水底，探索海洋的潛水員……可是最令我敬佩的人，還是我的哥哥!
哥哥的個(gè)子很高，帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動(dòng)人的微笑，大大的眼睛，長長的'睫毛。總穿這一身深綠色的校服。
小時(shí)候，因?yàn)楦改附?jīng)常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童話的王子一樣守護(hù)在我的身邊，那時(shí)我也成了童話里的公主。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候，有一天，外面下著傾盆大雨，于是我就對(duì)哥哥說，我不去了!“怎樣能不去?”哥哥對(duì)我說，“哥哥背你去。”說完就背著我走了，到了那條通往學(xué)校的小路上，那里平時(shí)就坑坑洼洼的，一下雨，就更不好走了!我對(duì)哥哥說：“哥哥你別背我了―”沒等我說完，哥哥就笑著打斷我說：“你怕哥哥背不動(dòng)你?就算過了一百年，你還是哥哥的小妹，照顧你，是我的職責(zé)!”我笑了，順從的趴在了哥哥那結(jié)實(shí)而溫暖的后背上。
如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了，而哥哥，早就升入了高。所以我只能自我走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著樹葉，嘩嘩的聲音，讓我想起了哥哥的那句話，就算再過一百年，你還是哥哥的小妹!
魚兒不往江河，因?yàn)榻由纤麜秤?小溪不忘大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗简v，小鳥不忘藍(lán)天，應(yīng)為天空讓他飛翔;我敬佩哥哥，是因?yàn)樗胪踝幽菢颖Ｗo(hù)我!
令我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩技術(shù)高超的IT精英;我敬佩忠于職守的干部;然而我最敬佩的是那些盡職盡責(zé)的清潔工人。
生活中清潔工無處不在。記得有一次上學(xué)我去晚了。我走在路上，匆匆忙忙的往學(xué)校趕。這正是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨。一位清潔工人正在頂風(fēng)冒雪的打掃街道，這時(shí)風(fēng)如刀割吹在他們的臉上，雨點(diǎn)如冰打在他們的身上，可他們沒有抱怨依然認(rèn)真的把積水和雜物掃入下水道。這時(shí)一位中學(xué)生騎著自行車飛馳而來，激起一道道水花濺在他們的臉上、身上。他們只是望了望那遠(yuǎn)去的'背影又開始工作。因?yàn)樗麄兡芾斫庵袑W(xué)生焦急的心情。他們從不和別人爭(zhēng)吵，因?yàn)樗麄兝斫饷恳粋�(gè)人的心情，他們能用自己的心去理解別人。
在炎熱的夏天，我們?cè)诜块g里吃雪糕、冷飲，而他們?cè)诟墒材?他們?cè)陧斨胰展ぷ�。有時(shí)雜物被風(fēng)吹走或被突入其來的車子帶走，他們依然耐心的重掃。就是這些清潔工人，是他們把城市城市變得更亮麗，就是他們讓我們的環(huán)境無法惡化，災(zāi)難不敢侵襲!
這就是我敬佩的人--------清潔工人。我敬佩他們的毅力和執(zhí)著，然而我更敬佩的是他們那無私的精神!
令我敬佩的一個(gè)人作文8
有這么一個(gè)人，他長著一雙細(xì)小的眼睛，我們夸張地說他的眼睛就像頭發(fā)絲一樣細(xì)，有一張小小的嘴。他長相一般，卻是我們南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（3）班大名鼎鼎的班長——徐笙峻！
他十分樂于助人。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)去，就和他成了同桌。有一次在做練習(xí)時(shí)遇到一道難題，我苦思冥想就是做不出來，我就輕輕拍了拍他肩，說：“我這題不會(huì)做，你能教我一下嗎？”“好啊！”他十分熱情地沖著我笑了笑，“咦，你……哦！是你把“59”抄成“95”啦！”“啊？”我納悶地看著自己的本子，果然抄錯(cuò)了，我不好意思地摸了摸頭。
他不僅非常樂于助人，也十分善解人意。
有一次，我們倆發(fā)生了爭(zhēng)吵，互不相讓，于是我一氣之下罵他是刺猬。因此，我們倆一天沒有說過一句話，互不理睬。中午，我做作業(yè)又碰到了可惡的攔路虎，前面的同學(xué)，后面的同學(xué)，附近的同學(xué)我都問了個(gè)遍了，他們都搖搖頭說不知道，我很無助，也很無奈，心里默默地想要不還是問班長吧！可是，我們倆之間剛發(fā)生過爭(zhēng)吵，我怎么有臉再去問他呢？我心里嘀咕著�？墒沁@個(gè)作業(yè)馬上要上交了呀，我急得像熱鍋上的螞蟻�！袄潇o點(diǎn)兒，冷靜點(diǎn)兒。一定會(huì)有辦法的�！蔽倚睦锬叵搿：鋈�，班長熟悉又充滿善意的目光朝我射來，我連忙回避�！榜T貞瑋，你怎么了，又有題目做不出來了？”他皺著眉頭問我。“我……”我支支吾吾地說，“嗯�！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯佑袣鉄o力�！芭叮瑳]事，我來教你！”他又列算式又講解，唧唧咕咕說了一大堆，我終于聽懂了。轉(zhuǎn)眼，我們又成為了無話不說的'好朋友。
這就是我所佩服的同學(xué)——徐笙峻，他的身上有著很多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，并努力趕超他。
令我敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的人是誰？大家一定會(huì)想，這一定是一位偉人或是家喻戶曉的明星。其實(shí)，她是生活中一位平凡人物——我們學(xué)校默默無聞的掃地阿姨。
她一頭花白的頭發(fā)，因汗水兩鬢濕濕的貼在臉上，看起來很疲憊。兩眼卻非常有神采，歲月的風(fēng)霜在臉上刻下的溝壑卻掩飾不住她曾經(jīng)的美麗。身上藍(lán)底白花的襯衫已經(jīng)洗的有些泛白，卻很整潔，褲子也是那種過時(shí)的款式。或許長期和垃圾打交道的緣故吧，她的身上我總感到有一股臭味，平時(shí)，我遇到她總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，繞著彎兒走。
初夏的一天我們班的一位同學(xué)早上不知道吃了什么東西嘔吐了，整個(gè)教室彌漫著一股濃濃的臭味，同學(xué)們一邊捏著鼻子，一邊說好臭，滿臉厭惡的表情，那位嘔吐的同學(xué)可憐巴巴地坐在教室里，老師連忙把窗戶和前門、后門打開。在慌亂之際，掃地阿姨剛好路過，她看到這一幕，急急忙忙地跑去衛(wèi)生間，趕快拿起工具，趕到我們班。老師讓我們自習(xí)。而那個(gè)嘔吐的同學(xué)也趕快跑去洗手間洗衣服去了。只見阿姨不慌不忙地拿著抹布擦那個(gè)同學(xué)嘔吐過的桌子，一邊把地上的嘔吐物給清理得干干凈凈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見她一邊干嘔，一邊清洗著抹布。中午放學(xué)后，她又提出一桶水來到教室。我剛好值日，只見她在桶里灑上消毒液，用手輕輕攪拌，對(duì)教室消毒。只見她的臉上布滿了汗珠，衣服都濕透了，她顧不得歇一口氣，把教室的每一個(gè)角落都清理得一塵不染。我們班主任還特地去感謝她呢！
清潔工，一個(gè)平平凡凡的'人。雖然她的工作崗位平凡，但是給我們換來了整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。她們的默默無聞的付出，難道不值得我們敬佩嗎？
令我敬佩的一個(gè)人作文10
無論是上學(xué)，在學(xué)校、放學(xué)、都會(huì)給人不停的笑聲。他就是——“張庭烽”同學(xué)。
他的皮黑黑的，一個(gè)大嘴巴，還有一個(gè)帥氣的短發(fā)。幽默愛笑的他，總是讓人哭笑不得。
今天，做了一件事情，令我刮目相看。
清晨，我背我的書包。一步一步地走下去學(xué)校。走到半路，我就和張庭烽同學(xué)相遇了。我悄悄的跑過去嚇一嚇?biāo)�。走到半路上，他突然間停了下來。我疑惑不解，我自言自語的說：“他在干什么呢？”哦！原來一個(gè)黑白相間的小貓爬上樹下不來了。他在自言自語的說：“救不救上面的小貓呢？可是不救的話，小貓會(huì)死的！”他毫不猶豫的'爬上樹。爬到樹枝上了。他伸出手說：“不怕，小貓，我?guī)阆氯�。”可是小貓害怕的發(fā)抖了。實(shí)在沒辦法了，他抱小貓，一步一步往下跑。我看見他的腳顫抖著，他把小貓放下來。把這件事告訴全班聽，大家都情不自禁的拍手叫好，都說：“張庭烽，你太勇敢了�！�
張庭烽同學(xué)，你太勇敢了。我真為你而感到驕傲。
令我敬佩的一個(gè)人作文11
每個(gè)人都有自己敬佩的人，而我敬佩的這個(gè)人是我的同學(xué)馬恒。
他是一個(gè)愛勞動(dòng)的人，每天早晨，不是在班里，就是在班門口，準(zhǔn)能看見一個(gè)忙碌的身影，他就是馬恒。他是我們的班長，每天在班里都積極地勞動(dòng)，勞動(dòng)之后，頭上都會(huì)流淌著豆大的汗珠。
有一次，他打掃了地板之后，又擦了窗戶，我不禁問他：“馬恒，你又擦窗戶又掃地的，難道不累嗎？”他脫口而出：“我是班長，打掃衛(wèi)生是為班級(jí)服務(wù)，這是我的職責(zé)，我不怕累！”聽了他的回答，我心里想：以后我要像馬恒一樣熱愛勞動(dòng)，多為班級(jí)服務(wù)。
馬恒還是一個(gè)拾金不昧的好孩子呢！有一次，他負(fù)責(zé)打掃操場(chǎng)，在打掃的.過程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來，攥在了手中。這時(shí)，我心想：馬恒肯定會(huì)把拾到的錢裝在自己的兜里，然后偷偷地花掉。誰知事實(shí)并非如此，他二話不說，就跑上三樓辦公室，把剛才在操場(chǎng)拾到的錢交給了老師。老師還在班級(jí)里表揚(yáng)了他：“”馬恒把撿到的錢交給了我，他可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子��！”馬恒聽到老師的贊揚(yáng)后，臉上洋溢著自豪的笑容。
馬恒還特別樂于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目，有一位同學(xué)沒聽懂，于是，馬恒在下課的時(shí)候，就走到那位沒聽懂的同學(xué)面前，耐心地給她講解，直到那位同學(xué)完全理解為止。馬恒經(jīng)常這樣幫助同學(xué)，我們都稱他為“課后小老師”。
你看，馬恒的這種為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神，以及很多的優(yōu)秀品質(zhì)，怎能不令我敬佩呢？
令我敬佩的一個(gè)人作文12
在我們的生活中，我們時(shí)常會(huì)為人性中的一些閃光點(diǎn)所感動(dòng)。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。我想說的是我三年級(jí)的同桌。
她是一個(gè)樂于助人的天使。有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，長得眉目清秀。
記得有一次上課，我翻遍了書包都找不到課本，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像有成千上萬的小鹿在心里亂撞，真怕被老師罵個(gè)狗血淋頭，因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒帶課本了。在她認(rèn)為，沒有課本還上什么課。這時(shí)，小紅看出了我的心思，她就把一本書放在我的面前，并對(duì)我說：“我們是好朋友，這本書給你看，剛剛我以為沒帶書，就跑去別的班借了一本書�，F(xiàn)在正好，我的借你看，我看她的書�！边@時(shí)，我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。
經(jīng)過這次之后，她成了我人生道路上形影不離的好朋友，因?yàn)槲覀冇泄餐膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，共同沐浴在陽光下，共同飛翔在藍(lán)天白云下。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月飛逝。也許腦海中的.有些記憶已被時(shí)光所沖刷得模糊了，可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠(yuǎn)烙在我的記憶里。她的善良、樂于助人等優(yōu)秀品質(zhì)，都永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
令我敬佩的一個(gè)人作文13
我的同學(xué)馬勇是我最好的朋友。他長的很秀氣;彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，像玉泉的水。一提起他我的敬佩之情就會(huì)油然而生。
記得上個(gè)星期五上午。天空突然下起了傾盆大雨，因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛好放學(xué)，我并沒有帶傘，于是一放學(xué)就跑到大門口的`小賣部等我的奶奶;心里想：我的奶奶怎么還沒來 ，是不是睡覺睡過頭了，還是去哪里玩去了，或是和樓下的幾個(gè)奶奶去買菜了……
這時(shí)，馬勇走過來對(duì)我說：“李天天，你怎么了，你的家長沒有來嗎，不如和我一起走吧�！庇谑俏冶阃掏掏峦碌拇饝�(yīng)了。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)馬勇總是把傘打到我這邊，他那邊幾乎都被雨水淋濕了。馬勇把我送回家時(shí)，我準(zhǔn)備讓馬勇到家里喝杯茶暖暖身子，馬勇卻說：“不了，我媽還在家里等著我呢�！闭f完就走了。
馬勇這種樂于助人的精神值得我敬佩。
令我敬佩的一個(gè)人作文14
一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一個(gè)高高的身子，站起來像一棵筆直的青松，又高又直——這便是我的同桌方志，你們別看他雖然其貌一揚(yáng)，但卻有著驚人的毅力，令我佩服不已。
一天早晨，我像平常一樣來到學(xué)校，走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的同桌已經(jīng)坐在了座位上，我向他打了一聲招呼，他也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我坐下時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌的手用紗布包扎著，還吊在脖子上呢。我連忙問道：“方志，你怎么了？怎么右手掛彩了呢？”方志滿不在乎地說：“沒有什么大事，只不過是騎自行車時(shí)不小心摔了下來而已�！遍_始上課了，第一節(jié)是書法課，老師布置我們抄一段文字，大家都埋頭開始抄書，因?yàn)槌貌⒉欢�，所以我一�?huì)兒就寫好了，一看同桌方志，他正用左手艱難地寫著，每寫一筆一劃都很困難，明明是大冬天冰天雪地的，他卻出了一頭汗，我說：“你的.手受傷了，就不要寫字了吧？跟老師說一聲，老師會(huì)理解你的！老師會(huì)同意你別寫的！”“可是雖然我的右手受傷了，不能像正常人一樣寫字了，但是我的左手還在，我的左手還是完好無損的呀！如果我不寫，那我又要在這里做些什么呢？反正我又沒有事，慢慢地寫，總會(huì)寫好的，總會(huì)寫完的！”說完之后，方志又繼續(xù)寫了。
望著方志艱難移動(dòng)的左手，我心中不禁涌起一股敬佩之情——這是多么可貴的精神��！這是多么堅(jiān)強(qiáng)的少年啊！毫不疑問，他現(xiàn)在，是民族的希望，他未來，是國家的棟梁！要想看一個(gè)人的未來，其實(shí)不用等到他長大以后，從他的小時(shí)候，從他的一舉一動(dòng)中，就可以看出來，他的未來是一片光明的還是一片黑暗的。
令我敬佩的一個(gè)人作文15
我們班里有一個(gè)同學(xué)他就是我們組的組長，長著一雙大眼睛，長著一張大圓臉。
在班級(jí)里他學(xué)習(xí)非常的`好，每次期末和期中考試都是前十名，他學(xué)習(xí)總是力求最好最快，不會(huì)的題就會(huì)記在一個(gè)小日記本里，放學(xué)回家后他會(huì)把明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)預(yù)習(xí)一遍，一學(xué)就是八九點(diǎn)，在小組里有組員不會(huì)的問題，他會(huì)細(xì)心地給講。
他不僅學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，也常常幫助別人，有一次一個(gè)同學(xué)的手指出血了，他立即拿著手紙去幫他。他還是老師的小助手，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。這就是令我敬佩的同學(xué)，一個(gè)學(xué)習(xí)很好，品德更好的好組長。
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