[優(yōu)選]寫校園的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫校園的作文，希望對大家有所幫助。

寫校園的作文1

　　小學的生活好似一本厚厚的書，每一頁代表每一天。而現在，這本書即將匆匆翻過我小學的最后一階段。在這六年的生活中，我懂得了許多道理。

　　一年級，剛踏進這個校園時，只是一味地生疏。而如今，準備離開校園了，又只是一味地不舍，我忘不了校園。

　　站在校園門口，抬頭仰望，只見“濱東小學”四個大字閃閃發(fā)光。走進校園，那一排排整齊的鳳凰樹矗立在道路兩旁，個個都像昂首挺胸的士兵。每天早晨，它伴隨著微風搖動著身子迎接我們的到來。每天傍晚，它又伴隨著歡聲笑語目送著我們離去。早上，站在這兒，迎來了新的一天。傍晚，再一次站在這兒，又是和老師、同學分別的時候。六年了，再過一個月，我們將是最后一次站在這里了，將要和老師、同學離別了，我是多么的不舍啊！

　　而校園中最美的`地方就屬小花園了，中心的那個雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周圍著的花朵樣具各色，爭奇斗艷。坐在那層次不同的臺階上，·映入眼簾的便是教學樓：窗明幾凈的窗戶、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們在這樣美麗的教學樓中，度過了每一天。那次班上的一個同學吐了，大家都爭先恐后地幫助她，關心她。班級的同學都十分熱心，真想永遠留在這個溫暖的大家庭中，不想分開。

　　但對我們最好的還是老師，您把全部的愛、全部的關懷，都無私地獻給了我們。您就是我們人生的開端。在這六年中，您一直默默地關注著我們，幫助我們。在體育課上，我被蜜蜂“蜇”了，老師帶我去學校的醫(yī)務室，還幫我涂藥膏，打電話通知家長。僅僅只是這樣的小事，老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業(yè)了，我們是多么不舍得離開您，想留在您的身邊。我們永遠不會忘記您，因為您是我們最好的老師。

寫校園的作文2

　　校園的早晨是恬靜的。整個校園只有零零落落的幾個人，看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進在校園里的每條路上。太陽還沒醒呢，只有千萬條光線以先行軍的姿態(tài)，沖破云層的阻攔，灑向校園里的'每株花、每棵樹，早起的小鳥則按捺不住愉悅的心情，嘰嘰喳喳唱起了歌。

　　校園的早晨是熱鬧的。同學們陸續(xù)到了，校門口一下人聲鼎沸，這邊是送學生的家長到了校門口還要叮囑孩子二要叮囑孩子二句，那邊是同學見面親熱地打個招呼，同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場面煞是熱鬧。值班老師早已站在了門口，說聲老師早，踏進校園后，校園里又是另外一份景象，同學們匆匆走進教室，轉眼間教室里已是書聲朗朗，教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。

　　校園的早晨是富有生機的。花朵在陽光的照耀下慢慢綻放，小樹在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長，同學們則開始了新的一天的學習生活，新的問題，激發(fā)著同學們探索的興趣；新的知識，提高了每個人對外面大千世界的了解。

　　校園的早晨真美呀！

寫校園的作文3

　　我們的學校座落在美麗的杯子湖畔，它并不大，但是它很美。給我們留下了許多美好的回憶。

　　我們的校門邊上有一塊大大的.石牌，上面寫著我們學校的校名——杭州市天長小學。這七個字蒼勁有力，非常醒目。我看著這七個字，感到無緣自豪。

　　走進校門，便是希望園。在希望園的正中央，有一尊銅雕像。左右兩邊有像葉子一樣的東西，那是家長和老師握著的手，在冉冉升起的太陽上，有一群小鳥，正飛向遠方，正飛向希望。

　　沿著小路，我們到了桃李園。正所謂：“桃李滿天下”，是指老師的學生很多。到了春天，桃花開了，像小姑娘紅紅的臉蛋，在陽光下顯得格外美麗。在桃樹和李樹的邊上，有五個大石球。我們玩累了，便會坐在大石球上休息，我們仰望天空，天空是那么藍，覺得自己是多么渺小。

　　桃李園又名天鵝園。為什么叫天鵝園呢？因為園子里有一座天鵝雕像。那只天鵝展翅高飛，上面有一個小男孩，拿著一把金燦燦的鑰匙，飛向前方，去打開知識的大門。

　　沿著竹蔭小徑，就來到了安靜的閱讀長廊。同學們坐在長凳子上，津津有味地看起書來。

　　隨著踏踏的腳步聲，我們來到了校史長廊，這里有學校的歷史、名師簡介……

　　我們學校除了希望園、桃李園（天鵝園）、閱讀長廊、校史長廊，還有熱鬧的大操場、美麗的大禮堂……歡迎大家來杭州市天長小學參觀！

寫校園的作文4

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上，迎著升起的太陽到學校來；黃昏，踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福��！

　　但是，在這個充滿快樂的校園里我卻發(fā)現了不好的'現象：許多同學買零食吃，完了就把包裝袋亂丟；校園里的水龍頭被一些同學擰壞了，水嘩啦啦流著；教室里到處都是同學們撕掉的紙片……

　　尊敬的校長，為了能讓我們的校園更加美麗，我想為校園環(huán)保提一些有用的建議：

　　1、在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識。

　　2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

　　3、多開展關于“保護環(huán)境，從身邊做起”的活動。

　　4、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。

　　這些建議看上去很簡單，但是需要大家的共同努力才行，希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好！

寫校園的作文5

　　對我而言，學校就像我的第二個“家”。這里留下了我太多記憶：學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動……時間流逝，一件件事已經淡忘，但那件事情讓我至今難以忘懷……離別的滋味，太苦了……

　　那是幾個星期的事情。音樂課到了，我們一如既往地沖進音樂室，吵吵嚷嚷的。我們在這音樂室里各做各的，十分吵鬧。我發(fā)現音樂老師這次有點嚴肅，但我覺得應該沒什么事的。當班里莫名地安靜下來時，音樂老師說話了：“這節(jié)課是我教你們的最后一節(jié)課，明天我就要走了。”聽了這句話，班里轟動起來：“為什么？不要啊，老師我們舍不得您�。　薄袄蠋煵灰�走，我們很喜歡您�。　薄�…忽然，我覺得迎面撲來的風有點虐心，一萬個舍不得。

　　老師給我們的任務，只是唱好音樂書第32頁的歌。熟悉的音樂響起，看著書上的歌詞，轉動著手中的筆，離別的氣氛越來越重。一向在課上絕不開口唱歌的我，竟莫名地張開口唱起來。或許是因為舍不得音樂老師的原因，全班竟都那么認真地唱起來。即便是平時在課上搗亂的同學，也張開口一本正經地唱起來。我一邊唱，一邊想著音樂老師教我們的'情景：或許她沒有什么工作經驗，或許她沒有工作經驗，或許她沒有教我們唱很多的歌，但是在她的課上，我們都學得非常開心……一幕幕閃現在腦海里，我沒有辦法再唱下去了，抽噎……即將離別的苦，或許只有我們懂。我們參差不齊的歌聲，并不是刺耳的“火星歌”，而是一首充滿真情實感的離別曲……我們都舍不得她，很傷心……

　　一節(jié)課實在是太快就過去了，我們47個學生和這位老師的故事結局也就到了。她只陪了我們兩個月，但卻讓我們如此喜歡她。連一個聯(lián)系方式也沒有留下的老師和我們離別，苦苦的滋味……

　　這間學校，留下了我無限的回憶�；蚩鞓坊騻�心，它見證了我們成長的足跡。校園的苦，只因離別。但這離別的苦，讓我懂得要珍惜眼前的一切……即將畢業(yè)，離別苦滋味涌上心頭……且行且珍惜。

寫校園的作文6

　　秋風乍起，黃葉紛飛，夕陽微熏，在這帶著淡淡閑愁的季節(jié)校園中，暗藏著無限的美，美的令人心醉�！�—題記

　　當清晨的鳥兒一聲清啼劃過天空，早起的我在校園中散步，我要用一天的時間，去追隨著校園，用心去發(fā)現她，感受她

　　拾級而上，來到了楓樹林，映入眼簾的是一片火一般的紅，紅的耀眼，紅的璀璨，如此妖嬈，攝人心魂，輕輕的秋風一吹，整個樹林好像蕩起了紅色波浪，緩緩的，你好似融進了這樹林，陶醉在其中

　　轉了個彎，一棵高大挺拔的松樹赫然立在眼前，撫摸著它粗糙的樹皮，我心生敬畏，之所以敬畏，并不是因為他的高大挺拔，而是因為它在這萬物雕零之時，依然青翠，有著舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的傲世氣概。這怎能不讓敬佩呢

　　接著，我來到了�；▓@，雖已是秋季，可花園仍是豐姿不減，你看，花園中草兒依然是綠油油的，風兒掠過草地，送來一陣又一陣的清香。在草地上還有幾棵碧綠的翠竹，亭亭玉立，枝葉繁茂，遠遠望去，恰似一張水墨畫。最引人注目的必定是桂花了，金色的.桂花開在樹中，好似碧玉盤中撒下了一把黃金，甚是好看，桂花香氣濃郁，可謂十里飄香，漫步其中，

　　令人心曠神怡。

　　黃昏，夕陽染紅了半邊天，坐在校園高臺上，望著變化莫測的秋霞，給人一種極致的享受，從那彩霞中，仿佛看透了人生，畫面定格，這是一種永恒的美麗。

　　這就是秋季的校園，我愛它!

寫校園的作文7

　　春天，邁著輕盈的腳步走來了。校園里一片生機勃勃的景象。

　　走進校門口，映入眼簾的是那棵高大挺秀的榕樹。榕樹的葉子飄落下來，好似一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。他是一位高大威武的大將軍，保衛(wèi)著我們的校園。下課時，同學們在樹下捉迷藏、跳繩。

　　校園里，最美的要數小太陽花圃了！走到小太陽花圃，映入眼簾的是一棵高大的榕樹。榕樹長得枝繁葉茂，如果你仔細看，你會發(fā)現榕樹的枝干上正冒出一些小嫩芽，像是春的使者。在周圍還有一些紫薇樹，它們脫掉了冬的棉襖，抽出了嫩綠的葉子。含花樹也不甘示弱，開出來的花可香了，有五六片花瓣，像一位穿著白色裙子的小仙女。榕樹的樹陰下，還長著一棵棵美麗的茶花。茶花有的是深紅色、有的是粉紅色，有的`花凋謝了，像“天女散花”一般。樹叢間，還有許多小鳥在歡快地歌唱，好像在告訴我們，春姑娘來到我們的學校做客了！

　　��！美麗的校園春色，充滿著同學們的歡聲笑語。春的校園真美！

寫校園的作文8

　　每每走進校園，都給我不同的感覺，那種感覺，是早晨賜予我的。他是那沒得美，那么溫馨，令我心曠神怡。

　　走進校園，你第一眼看見的，會是一個大廣場，接著是一幢大樓，那就是行政樓，行政樓周圍兩側，有許多的綠化帶，邊邊還有幾顆高大的銀杏樹，從遠處看，想門衛(wèi)一樣守在那里，放眼望去：一片紅，一片綠，一片紫是那么的惹眼，如果你仔細觀察，你會發(fā)現，還有幾朵小花鑲嵌在上面呢！

　　早上六點鐘左右，校門口就差不多就有了人，過一會兒，人就多了。大約七點鐘所有的師生都會走進教室。這時，你會聽見朗朗的讀書聲，許多班一起讀，好像是一個交響樂團。教室外的樹枝上，有許多的小鳥，“渣渣”的叫著，好像在贊嘆他們的表演。

　　往里面走，就是一個大的草坪，地上長滿了草，開滿了花，香味撲鼻，周圍有幾個石凳，中間還有一個雕塑，微風吹過，樹葉搖曳，那些葉子好像在跟我們招手。

　　這里的每一位同學，都是那么的活潑，可愛，個個充滿了生機；這里的每一個老師，都是一位位辛勤的園丁，無私的教育和培養(yǎng)我們；這里的每一個東西，都蘊含的`我們對明天的向往。

　　我愛校園的早晨，但更愛校園里的一切。

寫校園的作文9

　　在小學階段，我的各門功課都是平平常常。眾多的學科中，我最喜歡的要數語文了，奇怪的是我從來沒有冒過尖。

　　一次，考試下來，我對自己也捉摸不透。試卷上面的.題目，有許多自己都不知道對錯。所以，考試下來，心里總是像壓著一塊石頭似的。同學們見我這樣，都勸我說：別傷心了，結果還沒有出來，不要自己跟自己過意不去。我說：我已經與那些好生對過了答案，他們都跟我的不一樣。這可不一定，很有可能他們是錯的，而你的是對的呢！我聽后，半信半疑，說：我們還是等結果出來吧！說完，我就收拾好書包，懷著忐忑不安的心情回家去了。

　　回到家，把書包一丟，傻傻地坐在沙發(fā)上，想著今天的考試。在家里，我時而看看電視，時而翻翻語文書，時而在屋里閑轉轉。媽媽喊我吃飯都沒有聽見

　　第二天天剛亮，我就迫不及待地背起書包上學去。好不容易等到第一節(jié)的語文課，老師在報分數前，說這次考試，老師都感到莫名其妙，好生沒有考好，差生反而考好了！接著，老師笑嘻嘻地朝著我這個方向，仿佛是在表揚我，又好象是在鼓勵我，他提高了嗓門，說：這次考試，第一名是滕建剛，考到95分！剎時，教室里一片掌聲

　　這是我沒有想到的！盡管我對語文喜歡，但從來沒有考過第一名。

寫校園的作文10

　　我們的校園一年四季都很美麗！

　　在美麗的春天里，校園四周的薔薇花開始發(fā)芽了，柳樹抽出枝條，吐出嫩綠的小葉子，隨著春風輕輕擺動，好像在和同學們打招呼。同學們也脫掉了厚厚的棉衣，來到操場上做游戲。

　　在炎熱的夏天里，校園里的石榴樹吐出了花苞，火紅火紅的石榴花開放了，那如火一樣的石榴花伴隨著同學們朗朗的讀書聲，點綴著校園的夏天。

　　在金色的秋天里，石榴樹結出了又大又圓的果實，它們張著嘴，好像正在對話呢！我們也迎來了新的'同學。

　　在銀裝素裹的冬天里，大雪飄落到地上、樹上、房子上我們學校的小亭子上和教學樓上……整個校園都變成了銀色的世界！同學們在雪地上堆雪人、打雪仗、看雪景……玩得很開心！

　　我們的校園一年四季都是美麗的！

寫校園的作文11

　　春天來了，我們的校園開始變得漂亮起來。小草悄悄地從地下探出了頭，長出了嫩綠的葉子，好像是來迎接春天。柳樹長出了長長的柳枝，發(fā)出了小小的嫩葉，微風一吹，一條條的柳枝就仿佛在跳舞似的。

　　紫荊開出了紫色的小花，樹上的花兒滿滿的，挨挨擠擠，長出了像心形一樣的葉子。從遠處望著這一顆紫荊樹，就像一顆葡萄樹一樣。這些小的花瓣就像一只只美麗的蝴蝶，而且還招來了許多小蜜蜂，漂亮極了。

　　櫻花長出了粉紅色的花瓣，有的綻開了笑臉，有的還是花骨朵兒，這滿樹的`花兒，就仿佛是一個個花仙子。桃花也開花了，而且還是兩種顏色，一種淡粉色，一種深紅色，真是美麗無比，如同仙女一樣。在這個季節(jié)里，我們的校園是最美的，花兒一起開放，鳥兒一起歡叫。瞧！我們的校園景色是多么的迷人。

　　我愛我們的校園！

寫校園的作文12

　　校園的早晨是充滿歡聲笑語的。

　　從寢室里到操場后，便可以看到同學們積極鍛煉的身影。有的在踢足球，球在同學的腳下顯得特別的聽話；有的在轉呼啦圈一陣陣“呼啦呼啦”的聲音傳入耳中，轉的人多了，聲音就變成了美妙的音樂；“呼呼”的聲音傳入耳中，伴隨著點點清風，原來是有人在跳繩。頓時，操場上熱鬧非凡，同學們在進行各種自己的活動，歡聲笑語混成一片。

　　來到體藝館，還沒進去，就能聽見“乒乓乒乓”的打球聲，想不到，有打乒乓球興趣的人這么多�？墒亲哌M去一看，哇塞！比想象中的還多。有的單打，有的雙打。想不到，這里也很熱鬧。瞧，那邊還進行激烈的籃球比賽。大家為了搶到球而展開了龍爭虎斗。隊員們都拿出了自己的'看家本領這邊搶那邊傳。到腔籃板時，大家一擁而上，紛紛跳起，球落在一個人手中后，比賽又激烈起來。

　　教室里雖然沒有上課時的朗朗書聲，但也有上課時專注的眼神。雖然不是所有人都在教室里，但也有不少成績差的同學知道不如別人，而留在教室里奮發(fā)圖強。

　　學校的早晨真是熱鬧非凡！

寫校園的作文13

　　那天早上，我早早地來到了學校，不是為了別的，就為那潔白的冬景。

　　在我們這兒，一年能下兩三次雪就很難得，何況那天一大早雪就下得如此大，可真把我們樂壞了。

　　剛下早讀課，同學們便蜂擁來到小操場，享受那冬天的恩賜。校園里，花壇中，青松上，枯枝上，到處是雪。雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子，盤子的邊不斷加厚;那青松的頭上頂著一髻兒白花，身披白毛大褂，簡直太酷了!枝條上也躺著一層薄雪，讓我們想到了霧淞的壯觀。

　　冬天的校園是可愛的。瞧，眼前白茫茫的一切是否讓你進入了一個童話世界?同學們隨手都會給你扔來一團“冬天贈禮”——雪團。你也許會覺得不好接受，可真的到你手中時，就覺得很爽!這時，我會想：他們是用雪洗掉你身上的污點!讓你在清涼中反省自我!于是，我便會意地一笑，也不客氣地送出一團。

　　冬天的校園是富有詩情畫意的�？矗�天上的雪一片片接著一片片地往下掉。很是顯得“天蒼蒼，雪茫�！�。你也許會心血來潮地高吟一首“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”就連那些不愛活動的同學這時也被雪所動情，也會情不自禁地大擺騷客詩人架子：“好美的雪啊!”的確，冬天的雪花有著一種無窮的魅力，點燃我們靈感的火花，不是嗎?

　　冬天，讓你感覺到辭舊迎新。其實，冬是春的象征，如果不是冬雪的滋潤，莊稼早就枯了。所以，冬往往給校園帶來歡樂。經過雪的'覆蓋，那些花木就更加飽滿。那個“花壇盤子”現在成了一塊大蛋糕，青松成了一個潔白的巨人，枯枝也變成了一條條雙色奶油!

　　“丁零零——”上課了，我們回到教室，校園里又響起了瑯瑯的讀書聲，它飛出教室，與冬景交融。我們的心暖和極了，因為有了冬雪的洗刷，我們都舒暢了許多，書聲也更響亮了!

　　啊，冬天的校園!

寫校園的作文14

　　驀然回首，在五中已經度過兩年的時光了，兩年的時光轉瞬即逝。在這兩年中，有悲傷，有痛苦，有快樂。

　　痛苦

　　“你們幾個，去水房等我，手扶墻!，王俊達，去給我弄一根木棒送來!”班主任的聲音突然響起，正在班級里打鬧的我們頓時泄了氣，心情頓時跌入低谷，變得心驚膽戰(zhàn)，因為我們心里清楚：我們即將面對的將是一次權威與肉體的挑戰(zhàn)。最后，我們不得不提起最后一絲勇氣走進水房，小心翼翼的將門合上等待著班主任的大駕光臨……隨著一聲聲木棒撕裂空氣的聲音響起，我們的肉體受到了極大的折磨，但在這一次次木棒與身體的摩擦之中，我們對自己的錯誤有了一定的認識，知道了自己以后應該怎樣做，感謝班主任對我們的教導。正應驗了一句話：人是在一次次磨礪中成長的。而我們正是在班主任的.棍棒下成長的。

　　悲傷

　　剛來到這個班級時，我的心里很開心，很高興能跟大家在一起共同學習。但是在一年級的時候出了變故，班里有一名同學輟學回家了，我們當時都很難過。二年級也不例外，走了萌萌的小強和平易近人浩哥。班里每走一名同學我們的心里都不是很開心，真切的希望不要再走任何一名同學了。

　　快樂

　　“快點!再快點!加油啊!再加把勁，耶!”長跑時，班級里的同學大聲呼喊來為本班的選手助威。正是因為拉拉隊的高聲呼喊，我們班的成績不是很差，我們班雖然沒有長跑非常強悍的同學，但我們依然沒有使倒數第一的悲劇發(fā)生。因為我們班的拉拉隊是全年段最強悍的。另一方面，我們的選手也非常努力。

　　天下無不散的宴席，二年之前，我們相聚在同一個班級，二年之間，有了許多快樂的回憶，一年之后，我們必須要面對分離。那些美好的記憶已經寫滿校園，往日的一切，我會永遠珍藏，你呢?

寫校園的作文15

　　我們的學校是黃巖最好的學校！我非常喜歡我的學校，讓我們一起去看看吧！

　　當我們走進那長長的鐵門之后，就能看見一塊景觀石，后面就是那美麗迷人的荷花池。荷葉一片挨在另一片上，就像是人群一樣。下雨時荷葉的上面積下了一個個露珠，有時像一個個珍珠亮晶晶的，風吹來時荷葉搖搖晃晃像一個個小孩子在蕩秋千，時不時會像個皮球一樣滾下來。有幾片荷葉旁邊有一個個小洞洞，我想應該是小蟲子咬的吧！可是這樣的邊就像花紋一樣。在這些茂盛的葉中，冒出來一朵完全綻放亭亭玉立的荷花，在粉色的花瓣中有蓮蓬，蓮蓬黃黃的圓圓的就像一個黃色的酒杯。不僅上面熱鬧，而且下面也熱鬧，小魚們在水下游來游去，有的在一起吹泡泡；有的冒出頭跟小蜻蜓聊天；有的一動不動不知道在干什么，我想：是在睡覺吧！

　　荷花池旁邊有一道鵝卵石鋪成的路，黑黑的鵝卵石硬硬的踩上去很舒服，還有白色鵝卵石鋪成的花紋，有的.是蘋果，有的是菠蘿。

　　走過鵝卵石來到彎彎曲曲的長廊，我有時會在長廊里看荷花，有時玩游戲。走出長廊，旁邊的音樂樓傳來動聽的歌聲，真好聽！

　　一直向前走就到了操場，操場很大外圍是紅色的塑膠跑道，中間是碧綠的草坪。春天，草坪剛長出芽嫩嫩的；夏天，草坪碧綠碧綠的就像鋪了一層綠色的地毯。秋天，草坪變成黃色的一片，就像涂了一層層油漆一樣；冬天，草坪沒有一片生機。夏天時我們會在草坪上做早操，踢足球、玩游戲，玩累了就躺在這柔軟的草坪上享受陽光。

　　下課了我會跑到操場旁邊的體育場上達乒乓球、打籃球、玩雙杠和單。

　　參觀了我們的校園，你覺得怎么樣呢！是不是也喜歡我們的校園。

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