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尋找作文[推薦]
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的尋找作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
親愛的媽媽:我把媽媽弄丟了,不知道在哪兒。不知道媽媽什么時間能陪我吃一頓晚飯?不知道媽媽什么時間能陪我玩積木?不知道媽媽什么時間能陪我去圖書館?不知道哪一天,在我打開家門后,能得到一個媽媽的擁抱?不知道媽媽為什么每天總是在忙?有誰撿到了我的媽媽,能還給我嗎?
晚上十點到家,我的臥室門上貼著這樣一張大紙,上面是尋找我的尋人啟事,看完尋人啟事,我哭了。是的,正如女兒所說,我每天都在忙碌著、奔波著,但這種忙碌,有很多時間都是在應酬,在應酬里,很多可以不參加,但是我還是去了。是的,不僅是女兒在尋找沒回家的我,我自己,也要尋找自己,讓自己回家,可以在女兒打開門后,給她一個最溫暖的擁抱、給她最溫馨的.微笑。
很多媽媽爸爸和我一樣,一句我在忙著!,這四個字成為了打發(fā)孩子的最好借口,把孩子留在家里,自己出門,如果真的是在為生活忙碌也好,很多時間,卻是在和朋友聊天喝茶嗨歌。一句我在忙著,滿足了自己,卻丟失了最好的陪伴,也丟失了走進孩子世界的權(quán)利和機會。不是沒有時間擁抱孩子,不是沒有時間陪伴孩子去圖書館,只是自己,把時間全部給了自己。在每次考試結(jié)束,在每次家長會開始,才知道問一句:你考試多少分?年級第幾?
都說有一道門,會隔斷情感,其實,這道門,是自己所造,既然是自己造就的,那門內(nèi)門外的距離,自己是否也是知道呢?在苛刻的要求孩子的學習成績,在嚴格地要求孩子的自理能力,在苛刻和嚴格中,你是否在苛刻的要求自己呢?
你是否知道孩子最好的朋友的名字?你是否知道孩子在追逐哪位明星?你是否知道孩子喜歡哪個游戲,喜歡哪本書呢?最重要的,你是否知道,孩子的要求很簡單,她只是想要陪伴,沒有過多苛刻的存在,沒有過多美好的追求,在孩子的眼里,媽媽爸爸的陪伴就是給她最好的禮物。
在我們的世界里,我們喜歡他人目光的包圍,同樣,我們的孩子,也喜歡我們投以最溫暖的目光。給孩子做一道可口的飯菜,陪孩子看一場動畫的電影,安靜的看著孩子寫完一次作業(yè),邀請孩子的朋友來家做客,這樣的事情,對于我們,很簡單實現(xiàn),對于孩子,卻是很難得的幸福。
陪伴,可以說話,可以安靜,可以和孩子瘋玩,也可以給孩子一個自由的空間,媽媽爸爸,在一旁,安靜的看著,就好。
尋人啟事,所有的媽媽爸爸,請先把自己尋找回家,在家,陪著孩子,讓愛溫暖自己的家。
尋找作文 篇2
不知不覺中,筍尖兒冒出來了,桃花綻開了,柳芽兒抽出來了,魚兒也不時躍出水面,成群的鴨子在水面上游來游去……它們仿佛都在迎接一位無形的主人——春!
“清明時節(jié)雨紛紛”,沒錯,在我們上山掃墓的時候,是一連幾天的陰雨綿綿,好像連老天爺都在同情那些長眠于石碑之下的逝者。這讓我不得不說,春,是一個悲喜交加的季節(jié)。
走過了幾天的陰霾,媽媽說,要趁著這陽光明媚的好天氣出去走走,踏踏青。而這對于我來說,當然是再好不過的`了。
沒有什么特殊的準備,我們輕裝上陣早早就出發(fā)了。這次出門我們專門帶了一個小籃子,媽媽說山上有很多野蔥,我們順便可以挖一些回來。
比起其它植物,野蔥實在是不太好辨認,它長得小小的,常常與別的植物混雜在一起,要一顆顆仔細翻找才不容易錯過。走了很久,好不容易才找到一撮隱藏在山花之間的野蔥,我小心翼翼地用手指摳出來,捧在手里仔細觀察著。真漂亮啊,小小一撮野蔥,水水的,嫩嫩的,微微泛紅的根部被一層薄薄的皮裹著,仿佛一碰就會破的感覺。最好玩的是,它的尾部還掛著一個白色的小圓球兒,小圓球的下邊稀稀拉拉地垂著一些“胡須”,那誘人的、濃郁的野蔥清香不時地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡,我趕緊把它們放回到籃子里。
待到準備下山的時候,我們的籃子里已經(jīng)裝滿了野蔥,大家興高采烈、談笑風聲地滿載而歸。
第二天我們?nèi)ヅ桶膊刹枞~。
還是挖野蔥的那個小籃子,現(xiàn)在已經(jīng)裝滿了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手采摘的春茶;氐郊依锸萌ヵr茶葉上的露珠,放進鐵鍋里炒一炒,一股清香便立即彌漫開來。泡一點兒在水中,晃一晃,品一口,一股暖流立刻充實了你的心田。
熬過漫長的冬季,春,向人間邁出了她的第一步。啊,春,一個多么美麗的字眼!
春來了!
尋找作文 篇3
我們滿懷希望地跑到水磨坊下,急得東尋西找,連土坑和死角都找過了,可是誰也找不到,我們急得團團轉(zhuǎn),忽然小?匆娪幸豢酶叽蟮陌讟鍢,樹上有一只風箏,風箏上的'圖片和“幸福鳥”上的圖片,還是小牛的眼睛最亮,他說:“快來看呀,幸福鳥在樹上呢!”大伙兒一轟而上,大家有的蹦,有的跳,可是誰也拿不到,原來是開心的小伙伴,一下子變得愁眉苦臉了,有的小朋友都快要打退堂鼓了,小軍眼骨碌一轉(zhuǎn),想起以前:自己有一架紙飛機飛到樹上,爸爸馬上拿來了梯子,叫他爬上去,果然拿到了小飛機。于是,他馬上回家拿了梯子,正在小伙伴又想打退堂鼓的時候,救星來了,他說:“我想到辦法了”。然后,小軍把梯子架到了樹梢,再迅速地爬了上去,再小心翼翼地把“幸福鳥”拿了下來。可風箏的背上和尾巴上和翅膀上分別都破了兩個洞。小個小朋友說:“這個風箏能放嗎?”又一個小朋友說:“我建議修一下,我覺得在翅膀和背上和尾巴上都裝一個炮,這樣比較帥!蔽覀冇衷谔J塘里拔幾根苗葦,再找來幾張紙,我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望,便把它改成了“幸福戰(zhàn)斗鳥”。
我們放著“幸福戰(zhàn)斗鳥”時心里告別高興,當風箏飛過樹梢時,田野里回蕩著笑聲。
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