小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家有個(gè)淘氣包，平時(shí)最愛給我惹麻煩了！前天抓傷了鄰居家的雞，昨天攪得王伯伯池塘里的魚是驚心動(dòng)魄，這不，今天又玩出了新花樣——抓蝴蝶，唉！真不知道該拿它怎么辦了。
我偷偷跟蹤淘氣包到了一片花田，它剛立定就用鼻子嗅了嗅，“汪汪”地輕聲叫了兩下，好像在自言自語地說：“這里的花可真香�。∫欢ㄓ胁簧俸谶@兒，這下我終于可以大飽眼福了！”只見它慢條斯理地走到花田中，匍匐前進(jìn)，慢慢地向一朵盛開的'雛菊花逼近。走到花跟前，它連大氣都不敢出，屏息凝神地望著小花，小心翼翼地輕輕撥開花叢，里面露出了一只小粉蝶，它興奮極了，在花田中歡蹦亂跳，這可嚇壞了小粉蝶，小粉蝶驚慌失措地飛起來，小淘氣頓時(shí)回過了神，以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛追過去。
淘氣包像離了弦的箭一樣發(fā)射出去，眼看就要追到小粉蝶了，趕忙使出獨(dú)門絕技，抱起花枝蕩秋千，結(jié)果把花弄得狼狽不堪，枝折花落。后來，它一不小心被花枝給絆倒了，蝴蝶見了捧腹大笑，慢慢放松下來，在空中翩翩起舞，好像在嘲笑小淘氣，這下小淘氣可不愿意了，它怒氣沖沖地沖上天空，兩只爪子一下?lián)渥⌒》鄣�，剛才還得意洋洋的小粉蝶，現(xiàn)在可是欲哭無淚，拼命求饒，好在我們家淘氣包很善良，折磨了小粉蝶一會(huì)兒就高抬貴手，把它放了。
瞧！我們家的小淘氣好像又鬧出什么事了，真不讓人省心吶，我得趕緊去看看。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來了,我吃第一個(gè)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一顆珠子,我以為是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一只猴子,身上穿著一件經(jīng)衣,中間有一個(gè)武字,后面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什么東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無窮,非常厲害。于是我準(zhǔn)備去斯客爾島去殺掉怪物，國(guó)民除害。
第一站——?dú)u上低級(jí)怪物
來到了斯客爾島，我準(zhǔn)備去森林里殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術(shù)把它們冰凍起來，用龍卷風(fēng)把它們卷死。后來遇上了許多這兩種怪物，但我都把它們打死，救出了被魔法變成怪物的一個(gè)村子，村子里的人為了感謝我，給了我一把弓箭，還告訴我，這箭可以射無數(shù)次，箭上有魔法，射到的就死了。
第二站——?dú)⒅屑?jí)怪物
我來到了迷宮前，一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牛頭人，牛頭人力氣大，它把我舉起來扔在地上，我非常生氣，用棒子把它的角打掉，它就倒了下去，突然迷宮變成了一個(gè)小鎮(zhèn)，原來這是個(gè)被牛頭人施過法而變成迷宮的小鎮(zhèn)，人們?yōu)楦屑の医o他們破了牛頭人的'魔法，給了我一個(gè)能增強(qiáng)法力的雞腿，我吃了法力大增。
第三站——?dú)⒔K級(jí)BOS怪物
我又來到了一個(gè)山洞，里面突然出來一個(gè)亡靈騎士，原來他是一個(gè)圣騎士，為了打仗，扔下了妻子 和女兒兩人，仗打贏了。他回到家發(fā)現(xiàn)她們倆被殺了，他瘋了，變成了亡靈騎士，給這兒的居民帶來了許多麻煩。我用弓箭射它，沒有用，亡靈騎士撲過來把我壓倒在地，要吃我的樣子，我用火飛腳把它踢飛，用我全身的力量打敗了他，又用法力使他恢復(fù)了心智。斯客爾島終于變回了原樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
初夏的清晨，我坐著校車來到學(xué)校，乘坐“云電梯”走向教室。我對(duì)著教室大門淺淺微笑，只聽見“嗶嗶”一聲，大門敞開了。原來，這門里安裝了一個(gè)人像自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，非本校的教師和本班學(xué)生都無法進(jìn)入。走進(jìn)教室，智能空調(diào)已自動(dòng)將季節(jié)模式調(diào)成“秋”，里面空氣清新涼爽，真舒服！
我們的教室不用隨著學(xué)生年齡的`變化每年更換，課桌椅也能根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)。如果有的學(xué)生中午不回家，只需輕輕按動(dòng)一個(gè)按鈕，課桌椅就會(huì)變成一張張午休床。遇到陰雨天氣時(shí)，體育老師只需按動(dòng)一個(gè)特殊的按鈕，教室里的課桌椅就能像變形金剛一樣折疊、隱藏起來，教室一瞬間變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，大家喜歡的體育課又可以照常進(jìn)行了。
教室的黑板化身為一個(gè)碩大的平板電腦，老師的手指代替了一支支粉筆，老師只需在液晶屏幕上指指畫畫，學(xué)生就能清楚地看見上課的內(nèi)容。
最讓人驚奇的是教室的墻壁，它不僅具有防震、防火、隔音的功能，還能模仿不同樂器發(fā)出不同的聲音。音樂課上，教室就變成一個(gè)錄音室和KTV，我們唱啊跳啊，一點(diǎn)也不會(huì)影響其他班級(jí)。
未來的教室多么神奇而令人向往啊，我真想穿越時(shí)空，體驗(yàn)一下神奇的未來世界！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大街上，來往的車輛很多，然而，帶來的不便也有很多。如堵車、車禍等等，可是發(fā)生過一次，為什么還要有第二次，第三次呢？誰又想過這些事情背后的原因是什么呢？
今天，是中秋節(jié)，我們帶著滿心的愉快和圓圓的月餅，乘著伯伯的車去奶奶家。走出門，鳥兒們就嘰嘰喳喳地叫起來，好像在唱歌，又好像在說：“中秋節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！”誰知，卻正好碰上了堵車，“唉！”我不由地嘆道，“真倒霉！”排在我們后面的車子，直往前面沖，把這條街堵得水泄不通，如果湘鄉(xiāng)要評(píng)比一個(gè)“堵車王”，那冠軍非他們莫屬！有些排在后面的人，破口大罵起來。什么“神經(jīng)病”呀、“老毛言”呀，聽得我耳朵都快起繭子了。前面的`一位大哥哥，一會(huì)兒上公共汽車，一會(huì)兒下來在樹下避雨，可能是車?yán)锾珢炋珨D了吧！看到這些情景，連平日可愛的小鳥都“夸贊”我們：“人類太沒道德了，要我們才不會(huì)這樣呢！”“原來人類連我們都不如！”另一只小鳥插嘴道。人類真的連一只小鳥，不，連動(dòng)物都不如嗎？排了很久的隊(duì)，仍然沒有走出這條街道。所有的車子只要看見前面有空隙，就會(huì)往前面“鉆”。我想：為什么會(huì)堵車呢？難道是因?yàn)槿讼肟煲稽c(diǎn)走，而向前沖，把后面的車子都堵住，那我要反問這人，這樣做對(duì)你有什么好處？難道有條不紊的走，會(huì)使你失去什么嗎？如果排著順序，不但不會(huì)堵車，還能快速到家。堵了兩個(gè)小時(shí)的車，終于到家了！
通過這次事件，我想對(duì)所有人說：“這不是天意，而是人為！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天，明月考試得了第一名，一放學(xué)，就高高興興的拿著試卷回家了。
回到家，明月剛放下書包，就聽見鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀在吵架。
“明月平時(shí)寫字、做作業(yè)、抄課堂筆記，都不是得用到我嗎？”鉛筆傲慢的說，“以前我長(zhǎng)長(zhǎng)的，現(xiàn)在卻很短了，但是我?guī)椭荚嚨昧说谝幻�。�?/p>
“那你寫錯(cuò)字或句子的時(shí)候，不是我?guī)湍悴粮蓛舻膯�？”橡皮�?zhēng)辯到。
“ 喂喂喂，你們當(dāng)我是透明物��？”轉(zhuǎn)筆刀說“鉛筆鈍或斷調(diào)的時(shí)候，不是我?guī)退骷獾膯�？”轉(zhuǎn)筆刀生氣的'說。
“我就不信了！我們找明月評(píng)理去。”
“走就走，誰怕誰�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲的說。
明月聽完它們的講述后，說：“你們各有各的長(zhǎng)處和短處，應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。 它們?nèi)齻�(gè)聽完之后，都紛紛地下了頭。
從此以后，它們齊心協(xié)力，幫助明月做完每一項(xiàng)作業(yè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
朋友，你見過澎湃的大海嗎？你聽過大海那波濤洶涌的聲音嗎？
清晨的大海，是安詳而寧?kù)o的。早出的海燕來到海平面上飛舞，蟹兒們成群結(jié)隊(duì)地爬上岸；勤勞的漁民們，早早地就來到海面上，撒下一張張閃著光的大網(wǎng)，邊撈海帶邊湊在一起聊天。海面上熙熙攘攘的，好不熱鬧！
午后，沙灘上聚滿了游客，有游泳的、有撈魚的、還有劃船的。不過，更多的游客都聚集在漁民開的小吃店旁�？�！人們有手拿魷魚的，有戴著海苔帽的，還有嘴里吃著零食的————好不快活��！
下午，退潮完畢，一幫“熊孩子”來到海灘上，他們手拿小鐵鏟，腳穿拖鞋，蹲在裸露的巖石上，尋找著巖石間的小蟹和小蝦。
不過，午夜?jié)q潮的大海卻變了一副模樣：大海此時(shí)從一個(gè)可愛的地方變成了一個(gè)無情的.戰(zhàn)場(chǎng)。洶涌的海浪無情地向海邊拍去，狂風(fēng)夾雜著沙粒，把房屋的玻璃吹的呼呼直響。月亮見了，害怕的躲到了云層里，星星們也生氣地閉上了眼睛。這一切，被大海看到了。他停止了胡鬧，慢慢地安靜了下來。月亮又從云層里出來，露出了笑臉；星星們聽不到那可怕的聲音，又睜開了眼睛，還眨呀眨的。
一切又歸于平靜，一切還是那么寧?kù)o又安詳。
啊，大海，我愿變成一只海燕，在你的身軀之上自由翱翔。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一天，我正在開心的上學(xué)去。突然天空出現(xiàn)一個(gè)旋轉(zhuǎn)的黑色的大洞，向我撲來，街旁的人躲進(jìn)了屋子里，我還不知道發(fā)生了什么，就莫名其妙的暈倒了。
我醒了來，看著這些陌生的街道覺得頭很痛，便躺了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大門，門上掛著一個(gè)牌子，“多才國(guó)”
我走了進(jìn)去，看到一些房子4歲的小孩背著圓周率，嚇得我大吃一斤。我到了一所學(xué)校，走了進(jìn)去，因?yàn)槲易x四年級(jí)，就去了4年2班。
開始上第一節(jié)課了，教的是語文，老師竟然叫我們讀了一遍的5千字的課文背下來，看著這些字，我眼花繚亂。我的同桌轉(zhuǎn)了過來，對(duì)我嘩嘩的背了起來。我一邊聽一遍翻著3米厚的課本，另我驚奇的是，他竟然一個(gè)字都沒有背錯(cuò)。
上了一學(xué)期的'課，期末考試竟然各個(gè)零蛋，在以前我都是90分以上�。�
學(xué)校所以人都嫌我太笨，把我趕出了學(xué)校，還是校長(zhǎng)親自趕的。我失落的走到了大街上，一鎮(zhèn)風(fēng)刮過，我仔細(xì)一看，竟然是一輛每秒3千米的能飛的汽車。
我見到了一個(gè)剛出生的小嬰兒，我給他出我這個(gè)年級(jí)的題目，他竟然可以在0點(diǎn)1秒內(nèi)說出答案，而且我出的題還是796乘以54！
多才國(guó)里的稻子都有一年級(jí)學(xué)生的智商，我失落的走出了多才國(guó)，看見前面也有個(gè)大門，門上掛著一個(gè)牌子“缺才國(guó)”……
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