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遇見最美的你作文

時(shí)間:2024-09-19 10:40:51 關(guān)于美的作文 我要投稿
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遇見最美的你作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的遇見最美的你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

遇見最美的你作文

遇見最美的你作文1

  同窗終散,友誼長存,是你,將點(diǎn)點(diǎn)繁星綴于我夏花般燦爛之年紀(jì),才有了永恒的日月星辰……——題記

  一個(gè)寧靜的夜,溫柔的月光似流水般綿延,我打開窗,依稀聽見些風(fēng)聲,閉上眼——仿佛是三月楊柳,不禁陶醉其中。聲音越來越近,再睜眼——竟已與月光縈繞流入我心房,忽而想起那日溫柔……

  那節(jié)陶藝課,他與我同行至陶藝教室,我們一路暢談,竟忘記了帶鞋套,直至教室門口時(shí)才意識到,我一時(shí)不知所措;艁y中回眸,幸虧有他在身后。我試探性的心理詢問:“你有多余的鞋套嗎?”他驟然醒神,嘆了口氣道:“我本來今天帶了五雙,可已經(jīng)被人借了三雙了!薄芭叮撬懔!蔽衣犃艘膊缓靡馑冀枇耍姨澾沒有明言向他借,可沒想到他已料明我心:“罷了,既然都是朋友,借你也沒什么!”說完他便給了我一雙,微微一笑,眼睛笑成了一彎月,眼神也似月光般皎潔。

  于是我們都穿上鞋套進(jìn)了教室,尋到一處位置并排坐下。老師發(fā)了泥后,便開始制作了。起初都很順利,但過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)我的泥不知怎的還是很厚,不禁抱怨了一句:“這玩意兒怎么這么難做!”可誰料又被他聽到了,他扭頭一看,即使合攏了嘴,咬緊了牙,可還是不禁笑出了聲。他又強(qiáng)忍住笑,把我的泥托起來瞧了瞧,又皺起眉頭,念叨著:“沒什么問題啊!彪S后又摸了摸、捏了捏,才屏住笑盡量用正經(jīng)的語氣說:“你連水都沒加,這么硬,怎么搟?”我對自己有些失望,我怎么會犯如此低級的錯(cuò)誤?這下丟人了。我刻意把頭微微低下,他也看在眼里,又切換為溫柔的話氣說:“沒事,重新做就好,這次我?guī)湍!”說完他見我不吭聲,又拍了拍我,這下算是徹底把我從沮喪中拉了回來。

  我拾起頭,他還是微微一笑,那眼睛仍似彎月。我望著他的眼睛,我看到了許多白云,透著淡淡星光,雖然觸摸不到,但覺得離那星光越來越近……

  我看到了!那是銀河!有無數(shù)星辰,目不暇接!但我又定睛一看,那無數(shù)燦爛星辰所匯成的'銀河,不過是兩位并肩同行的少年化成的!他們相遇時(shí)的那一抹純真的笑,將勝過世上所有燦爛的事物,因?yàn)槟莾晌簧倌曛g的相遇,是最純潔的,亦是永恒的,是最美的相遇……

遇見最美的你作文2

  最好的歲月里,我們不期而遇。溫暖的陽光下,我們將擁有共同三年光陰。最初的遇見,只是隨緣,但那是最美的遇見。

  第一次見到我的同桌郭嘉諾——一個(gè)普通的不能再普通的女孩子。帶著方框眼睛,梳著馬尾辮。外表毫無特點(diǎn),可以說如果放到人群中立馬就會立馬消失不見。就是這樣的女孩子,內(nèi)心卻有著男子的倔強(qiáng)與淑女的柔情。

  剛來到高新一中的時(shí)候,她總是對自己很不自信。她告訴我,她在小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)成績很好,但每當(dāng)說到這里,她總會嘆口氣,整個(gè)人仿佛蔫了下去,眼睛看著地板,仿佛特別憂郁:“我到了咱們班才發(fā)現(xiàn),學(xué)霸這么多。我在這里算不上優(yōu)秀!北M管如此,她仍然沒有放棄,反而更加努力。不論什么事,她都沖到前面,為班上的同學(xué)做表率。在軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)武術(shù)操,她對動作的要求一絲不茍。在城墻上研學(xué)時(shí),更是和幾位同學(xué)共同表演武術(shù)操,她將自己能做到的做到了最好,難以想象她每天回家練習(xí)的樣子。不僅如此,她在學(xué)習(xí)更是分外刻苦,每天回家還會自己拓展練習(xí)。其實(shí),她的成績并不很差,這樣努力的人又會差到哪里去呢?

  那天放學(xué)時(shí)候下雨。我和她正巧順路回家。行至院子的花園處,我發(fā)現(xiàn)她一直盯著地面發(fā)呆。我正邁步,突然聽見她急切而慌張的喊叫:“停!”我住了腳,向地面望去,只見一只蝸牛正在我腳的正下方。郭嘉諾一副苦口婆心的樣子:“再小的生靈也要善待,小心腳下!蔽亿s緊繞了路。我從沒見過下雨天會有人注意到腳下的蝸牛,突然想到古時(shí),僧人們?yōu)榱瞬蛔岋w蛾撲火自取滅亡而為蠟燭罩上罩子,同桌的'做法正是如此。能顧及到腳下的微小生靈的人,恐怕才是真正的善吧!

  這就是我的同桌,她瘦小的外表下卻有著面對一切阻礙迎難直上的倔強(qiáng),她也有著一般人難以察覺的善良。她總會提醒我那些我難以察覺犯下的錯(cuò)誤,與她做同桌,每天似乎都有難以察覺的欣喜。

  三年后,不知我們能不能依舊是同桌。但到那時(shí),我們一定會感嘆,時(shí)光荏苒,歲月如初,不應(yīng)感謝我在最好的時(shí)光里遇見你,而是與你的遇見,是最美的遇見。

遇見最美的你作文3

  一次次遇見,使人都能綻放光彩,人遇見了人,便擦出友情的火花。人遇見了美麗的事物,便會有一番新的理解和體驗(yàn)。

  立秋時(shí)節(jié),我踏進(jìn)了夢寐以求的初中校園,陶醉在朗朗的書香氣中。但日復(fù)一日,也覺得有些無趣。

  一天放學(xué)回家,走在放學(xué)回家必經(jīng)的小路上,由于今天我打掃衛(wèi)生,平時(shí)有些喧鬧的大街卻變得異常冷清,道路的兩旁,稀稀疏疏的種著一些銀杏樹,身材高大的它們早已褪去鮮綠的表皮,換上的橙黃色的“T恤”。樹葉兒緊緊抓住樹干,生怕自己被風(fēng)吹到毫無生氣的冰冷街道上。世界仿佛一片金黃。我走著走著,不覺有些視覺的疲勞。忽然,一道綠影從我的眼前拂過。我立刻興奮地回過神來,去尋找那來之不易的綠。終于我看到了它——是一棵小松樹。它并不算高大,頂多也只比我高半頭,針葉兒也不算太濃密。倘若平時(shí),一顆不起眼的小松樹根本引不起我的注意。但出現(xiàn)在了一個(gè)特殊的季節(jié):秋。它顯得是那么的.與眾不同。雖然身段遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及旁邊的銀杏樹,但它“腰板”挺得很直。像一個(gè)保衛(wèi)國家的士兵,渾身散發(fā)著一股勇士的氣息,樹干雖然很粗糙,但粗糙的外表下卻能夠看出它經(jīng)歷的風(fēng)花雪月。那堅(jiān)硬的樹皮便是它防寒的外衣。針葉兒雖不濃密,但翠色欲滴,在慵懶秋光的照耀下,顯得是那樣的燦爛與輝煌……

  我有點(diǎn)兒看入了迷。陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,吹得旁邊的樹葉兒“沙沙”作響,仿佛再進(jìn)行勸告:“嘿!伙計(jì)。別白忙活了,我看你也挺可憐的,你干嘛不順其自然呢?這樣做是徒勞無功的。”但是他卻對這些勸告充耳不聞,它的根扎得很深,這讓他能牢牢地固定在地面上,而且他能更有效的去吸收土地中的營養(yǎng)物質(zhì),來抵御更艱苦的嚴(yán)冬。其他樹葉落在地上,變成了他的養(yǎng)料,他在竭盡全力地為自己做準(zhǔn)備,它在奮斗,它在堅(jiān)持……

  我不禁眼眶有些潤濕,那棵松樹的頑強(qiáng)拼搏的精神使我感動,他不正反映著我們每一個(gè)同學(xué)嗎,只有將命運(yùn)掌握在自己的手中,才有可能綻放光彩。一顆松樹尚且如此,我們作為智慧的化身,難道不應(yīng)該為自己的命運(yùn)拼搏嗎?

  它,一棵平凡的小松樹,卻深深地觸動了我的心,也同時(shí)激勵(lì)著我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢!

遇見最美的你作文4

  “你兒子沒錢了!薄澳憷献右部鞗]錢了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

  不必說趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。

  說他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的`肚子,有時(shí)講課講著講著,便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識,指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。

  “哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來,原來老師正在對上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了!班,這位同學(xué)你起來回答一個(gè)問題,上節(jié)課我們講了……”問題一出,大家都迅速翻書找答案,教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來,這位同學(xué)回答!崩蠋煼隽朔鲅坨R說道!班牛艺J(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來:“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧。”王欽欽只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說道:“1號來回答這個(gè)問題!

  “下一個(gè),2號。”接下來便是按學(xué)號提問法,完了,我是9號,就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會問我什么問題。眼看著,7號,8號,下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來時(shí),老師大聲叫道:“29號!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!

  這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會更加有趣!

遇見最美的你作文5

  人生就是反反復(fù)復(fù)的離別與相遇,有相遇固有別離,恰有別離,才有更美的相遇。幸運(yùn)如我,在最美的時(shí)光,遇見最美的你。

  ——題記

  “一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘,幾度芳華!边@句話,說的便是你吧。初見時(shí),你梳著高高的馬尾,帶著淡淡的妝,淺淺笑著,不失嚴(yán)肅,也不失溫暖。從那時(shí)起,我就知道,你一定是一位很好很好的老師。

  與其叫老師,倒不如說你是我們的朋友。上課之余,你會和我們談天說地,談?wù)勀阈r(shí)候的故事,談?wù)勀愕呐枷褚只蚰愕纳睢D阌姓f不完的話,而我們則默默聽著,心中暗暗感慨自己話癆般卻依舊可愛的老師。作為班主任,你從未罵過我們,而是變著花樣,用獨(dú)特的方法把班級打理地井井有條,把我們對學(xué)習(xí)的熱情逐步拔高。你欣賞班上的每一個(gè)人,用你的夸贊改變著我們,讓我們更好地看見自己身上無與倫比的閃光點(diǎn),你在與我們談笑風(fēng)生的同時(shí),悄然將我們每一個(gè)人都變成更好的我們。

  六年級最大的坎兒莫過于小考。隨著一天一天的消逝,小考倒計(jì)時(shí)一天一天的減少,學(xué)習(xí)氛圍也緊張起來,我們面對著來自四面八方的壓力,然后在高壓鍋下繼續(xù)承受著?赡悴灰粯,你仍然和我們輕松地說著,笑著。家長們?yōu)榇苏疫^你,可你面對家長質(zhì)問時(shí),淡淡說了句:“我相信他們。”我相信他們,5個(gè)字,讓原本要頂不住的我們重燃斗志,讓我們更加努力,更加自信。

  進(jìn)考場前,你對我們說,生活中很多事情其實(shí)都像收音,不多不少,恰好卡在那個(gè)正確的點(diǎn)上,就是最好的音質(zhì)?荚囈惨粯樱林,要冷靜。這句話讓我們感觸很深,這次考試,我們每一個(gè)人都找到了那個(gè)最正確的點(diǎn),沉著應(yīng)對。

  考完這最后一場試,就意味著要和小學(xué)再見了,我們哭得稀里嘩啦,完成著這最后的告別。你故作淡定地嘲笑我們像群小孩子似的',可我們就算淚眼模糊,也照樣看得見你略紅的眼眶和你閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光的,極為美麗的眼睛。我們看得見。

  6月是個(gè)悲傷的月份,再見了,可愛的老師,再見了。

  “我不是在最好的時(shí)光遇見你們,而是遇見了你們,我才有了最好的時(shí)光!边@是電影《老師?好》中高三班主任對學(xué)生說的話,我把這句話也送給你,或許我不是最美的時(shí)光遇見了你,而是遇見了最美的你,我才有了這段最美的時(shí)光。

遇見最美的你作文6

  一個(gè)人,一座城,一段最美的遇見!}記

  秋意正濃,天空大朵的白云飄著,四周是起起伏伏的山隱匿在云煙之中。雙腳踏在這片泉城的土地上,心中滿是欣喜。

  有人說,上帝把春天的藝術(shù)給了西湖把夏天的藝術(shù)給了瑞士,而秋冬便全給予了濟(jì)南。老舍先生喜歡濟(jì)南的冬天,而我卻獨(dú)愛秋。

  濟(jì)南是個(gè)山中之城,城外,除了山還是山。晚秋之節(jié),葉已變得金黃,將座座山丘裝飾的華麗而又燦爛。風(fēng)一吹,落葉徐徐起舞,在天地之間渲染出一道金色的風(fēng)景線。隨著山勢連綿不斷,似乎要伸展到天的盡頭去。好山須得好水配。作為泉城,大大小小的泉遍布城池。趵突泉的美自是眾人皆知,但山腳下的小溪也毫不遜色。青色的溪流清可見底,平靜的水面上倒映著山影兒,柔和的流向每一個(gè)路過者的心底。

  濟(jì)南的秋是溫柔的。陽光充溢著城市的每一個(gè)角落,晴暖的發(fā)燥,寬厚的石墻將零碎的人家圍起來,觸上它粗糙的表面,指尖有的是太陽的溫度。平坦的街道兩側(cè)是桂花多多。吸一口氣,花香滿腹。心里甜甜的。狹窄的古巷可算是最具濟(jì)南風(fēng)味兒的地方。青灰色的長方形石塊堆砌成不高不低的石墻,石墻上方是從院落中旁逸斜出的楓樹。曲折的枝條,棕色的鳥兒,橙黃的'落葉兒構(gòu)成一張記憶中泛黃的老照片。紅色大門兒前的臺階上,蹲著紅鞋兒黑褲的小姑娘,細(xì)細(xì)的麻花辮兒垂在腦后,手中把玩兒著皮筋兒,淳樸天真。設(shè)若你記憶中有座古城,那便一定是濟(jì)南。

  濟(jì)南人愛吃,所以濟(jì)南也處處是美食。還未到冬日,街上賣烤紅薯、糖葫蘆的小販卻已出來營業(yè)了。食物的香氣兒混著桂花香,熱騰騰的,讓人心中溢滿了小確幸。

  走在濟(jì)南,一顆忙碌的心終于平緩下來。在燈紅酒綠的繁華中處久了,不免心生厭倦。來到濟(jì)南,遇見最淳樸,平淡的風(fēng)景,不由讓人放松下來,全身心投入這一份淡然。濟(jì)南是充滿生活氣兒的,街頭小吃,充滿著吆喝聲的市場總能把久違的煙火氣帶到人們身邊,帶來平凡的幸福。

  這就是濟(jì)南,一座幸福、樸質(zhì)的古城。

  與濟(jì)南相遇,相遇濟(jì)南秋日的安然與幸福。

遇見最美的你作文7

  有禮儀之大謂之夏,有服章之美謂之華!}記

  她,一襲素衣蹁躚,明眸皓齒,驚羨了古城緩緩流淌的時(shí)光,伶伶然從泛黃的卷軸中徐步向我走來……

  空氣中彌漫著淡淡的煙火綻放的味道,仍然沉浸在新年的喜悅之中。我走進(jìn)城內(nèi)賞燈,伸出五指,輕撫過城墻飽經(jīng)滄桑的面龐,驚嘆于古時(shí)匠人的精湛技藝,雙眸不經(jīng)意地一瞥,目光立刻被牢牢鎖住,再不曾移開一分一秒。

  一襲素白的羅裙上點(diǎn)綴幾筆仿佛揮毫潑墨的丹青,青絲輕巧地綰起,雖無珠瓔寶珍修飾,卻在川流不息的人群中別有一番獨(dú)世之清香。是從畫中走來的人兒嗎?我不禁感嘆,她的一顰一笑,滿足了我對古代美人的所有幻想。我被她的美麗與勇氣所打動。現(xiàn)在的人們都是一副隨性的'打扮,在人們互相攀比,追趕時(shí)尚潮流,渴望成為弄潮兒時(shí),誰又能記起那被遺忘在歷史長河中古樸典雅的漢服文化呢?她轉(zhuǎn)過身,目光與我不期而遇。我立馬意識到自己的不禮貌,有些抱歉地沖她笑了笑,她怔了半響,微微頷首,嘴角輕漩的梨渦間漾起一抹燦爛的笑意,笑得眉眼彎彎,目光傾城,宛如《詩經(jīng)》中巧笑倩兮,美目盼兮的伊人,是獨(dú)立于污濁世間的清香。

  一些只言片語飄蕩在人群中“她是不是唱戲的呀?”“穿成這樣也敢出來!薄^路人驚詫的目光,流言蜚語,無疑都如一個(gè)個(gè)重?fù)?dān)壓在她身上,但她似乎從未在意過這些,只以微笑面對他們。如今的我們說漢語,寫漢字,卻不知漢服為何物,這是多無奈的現(xiàn)狀。然而還是有那么多人用自己的努力逆轉(zhuǎn)漢文化的沒落。他們說,“華夏復(fù)興,衣冠先行”。人們在驚嘆于這種“奇裝異服”時(shí),卻忘了華夏民族的先祖,人們仰慕的先賢偉人,無一不是這樣的一番衣裳,我盼望著那一天,人們都可以穿著自己真正喜愛的服裝,無所顧慮地走上街頭,讓文化變得包容多樣。

  只是那一剎那,我隱約望見那不是用鋼筋混泥土鑄就的繁華,源遠(yuǎn)流長的中華文化之門上那把禁錮的大鎖正在緩緩打開,讓世人遇見中華傳統(tǒng)文化的清新,獨(dú)特之美。

遇見最美的你作文8

  人生有很多遇見。遇見一場綿綿的春雨;遇見一輪皎潔的明月;或者遇見一樹盛開的紅梅。而在這個(gè)驕陽似火的八月,我遇見了一個(gè)聲音,它不會講華麗的言辭,也不能唱婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),卻使我懂得了什么是規(guī)則與自律!

  “同學(xué)們好!我姓魏,是你們的教官!避娪(xùn)開始的第一天,我就聽到了這個(gè)聲音,洪亮而有力,就像雄渾的鼓聲,直直地沖進(jìn)我的耳朵。我不由得循聲望去:聲音的主人看上去很普通,高高瘦瘦的個(gè)子,皮膚被太陽曬得黝黑。略顯瘦削的臉上臥著兩條濃眉,一雙不大的眼睛里閃爍著銳利的光芒。他挺拔的的身姿彰顯出軍人特有的堅(jiān)毅。

  接下來的幾天里,魏教官的聲音就一直到伴隨著我們,如影隨形。“稍息、立正!”“向左轉(zhuǎn)!”“齊步走!”簡單枯燥的號子,被他的'聲音一喊,顯得格外振奮人心。我們的動作和著他的聲音,舉手投足間,竟也有了幾分軍人的風(fēng)范。

  時(shí)間一天天過去,教官原本高亢洪亮的聲音漸漸變得沙啞起來,沒有了最初那種逼人的氣勢。有一天,我們正在練習(xí),教官因?yàn)橛惺虑殡x開了一會兒。沒有了他的聲音在耳邊,我們就像出了五行山的孫猴子,笑的、鬧的、坐的,干什么的都有。

  “立正!”好像是一個(gè)悶雷在耳邊炸響,我趕忙挺直了腰身。偷偷地抬眼瞄向這聲音的主人,只見他滿是汗水的臉上全是怒氣,濃濃的眉毛都擰在了一起。仿佛有兩道憤怒的火焰從他的雙眼里噴射而出,我們都嚇得大氣兒也不敢出。

  “軍姿訓(xùn)練二十分鐘!”魏教官沙啞而又略帶憤怒的聲音,落在我的耳朵里,聽上去竟有幾分失落的感覺。

  我們頂著火辣辣的太陽站在操場上,感覺時(shí)間好像靜止不動似的,二十分鐘,仿佛比一個(gè)世紀(jì)還長。我的腿在發(fā)抖,腰好像快要斷掉了一樣。這時(shí),一個(gè)低沉的聲音在我耳邊響起:“記。∵@二十分鐘的軍姿,是你們用自己的行為換來的。你們必須明白‘服從命令,嚴(yán)格自律’到底是什么!”教官的聲音很輕,卻像是一把小錘,敲打著我的心靈,我的臉騰地一下子紅了……

  軍訓(xùn)早已結(jié)束,而魏教官那略帶沙啞的嗓音,卻仍然時(shí)時(shí)在我耳邊回響,這是我少年時(shí)代難忘的記憶,最美的遇見!

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