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東風(fēng)為我來的作文

時間:2024-09-21 12:57:19 以什么為話題的作文 我要投稿
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東風(fēng)為我來的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的東風(fēng)為我來的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

東風(fēng)為我來的作文

東風(fēng)為我來的作文1

  一縷清風(fēng)伴著一抹暖陽在我的手縫間逝去,攸然,耳邊徘徊著一句話:總有東風(fēng)為我來。

  仲夏春暉,驕陽肆意,溫熱的氣息如洪水猛獸般向我涌來,將我緊緊包裹。我的呼吸愈加激烈,我的腳步漸漸沉重,汗水滑著梯子順臉頰劃下,在陽光下折射出絢爛的耀暉。我開始體力不支,眼皮松弛,好似下一瞬就突然閉闔,我感覺到呼吸不暢,仿若孤身佇立于空城之中,被枷鎖緊緊桎梏于深淵中,永無天日,無人救贖,無人問津。

  身邊的腳步聲愈加刺耳,視線掃視四周,兩側(cè)的`人都從旁繞過,然后超過我混亂的步伐,加速前進。我看著前面越跑越遠的身影,潛意識感受到了絕望、無助、彷徨。我,僅僅止步于此了嗎?難道就一蹶不振了嗎?我掙扎在高聳陡峭懸崖邊,目光凝聚深不可測的崖底,內(nèi)心糾結(jié)抑郁。

  幾縷陽光忽然在黑暗中撕扯出一大道口子。清涼的微風(fēng)趁虛而入,把我恍然點醒——總有東風(fēng)為我來。我要給自己一份自信,要堅持,咬牙挺胸,到最后一刻也不放松。邁出第一步,距離成功就走了百分之八十,中途放棄不是我該有的信念,我要稟持“咬定青山不放松”念頭,奮勇向前。

  我逐漸加快了腳步,那幾縷清風(fēng)幫我掃去了夏日的躁熱,幫我掃去了疲倦和憂慮,幫我掃去了心中總是揮之不去的陰霾。我竟恍惚中聽到觀眾席那陣陣激情高亢的吶喊聲“加油,加油”。他們呼喊著我的名字,我的內(nèi)心熱流涌動,他們,在為我加油助威!為此,我更加堅信——東風(fēng)為我而來。

  仲夏依舊驕陽似火,可因東風(fēng)無處不在,讓我找到一片清涼的凈土。我不會再讓東風(fēng)從指縫間逝去,而是讓它伴我成長,永世長存。

東風(fēng)為我來的作文2

  人成長的道路上,總有一陣陣東風(fēng)。拂過你的心田,讓你心中的幼苗茁壯成長。——題記

  今天的雨真討厭。∫宦湎戮褪菦]完沒了,我站在公交車站喃喃地說道。

  我站在這里已經(jīng)等了夠久了,車輛來了一撥接一撥,本來充斥著整個車站的同學(xué)也只剩零零散散的幾個。我要等的車其實已過去兩輛,然而似乎是老天在捉弄我,那兩輛人滿為患的公交車已經(jīng)是連蒼蠅都叮不進去。

  等待的時間一分一秒地增加著,寒氣透過單薄的衣服扎入身體。胃部因為受涼而開始疼痛。我時刻的心情也如同頭頂?shù)奶炜找话愫诎刀林亍?/p>

  不知又過了多久,我的視野中終于出現(xiàn)了那久違的公交車。拖著疲累的身體擠上了公交,心里終于有了些許安穩(wěn)。

  然而即使上了車,離開了外面的寒流,我身體的不適卻沒有任何減輕。我的胃像是被一只手反復(fù)的擠壓著,疼痛感幾乎令人崩潰卻是無可奈何。被雨淋濕的頭發(fā)死死地貼在頭皮上,頭痛也隨之襲來。身上已經(jīng)是一點力氣都沒有,沉重的書包也仿佛要將肩膀壓斷,我實在忍受不住蹲了下來,過了一會才搖晃著起身。我現(xiàn)在的樣子一定很狼狽吧,我想。

  車子再次到站,車上的人又少了一些。車子再次發(fā)動一會后,我的耳邊突然傳來一個聲音!昂⒆幽銇碜桑蚁抡揪拖铝。”一位中年婦女從她的位子上站了起來說。我的心里猛地一喜仿佛抓住了救命稻草,連忙道了幾聲謝謝就到位子上坐了下來。

  坐在座位上,感覺身體頓時輕松了很多,不知不覺間,猛烈的困意襲來,我把頭靠在窗戶上很快就睡著了。

  車上的睡眠質(zhì)量不是太好,也不知自己迷糊了多久,再次睜開眼睛時已經(jīng)快要下車了。我背起書包離開了座位。

  就在快要走到車門的'時候,我卻猛然怔住了。我眼前靜靜地站著一個人,她,不正是那位讓座給我的婦女嗎?真的是她,她不是應(yīng)該早就下車了嗎?我呆呆地望著她,劇烈波動的內(nèi)心忽然想通了什么。她也在一言不發(fā)看著我,只是對我微微一笑,那笑容如同一縷東風(fēng)拂過我的心田,此刻,一切盡在不言中,原本刺骨的寒意也離我而去,只留下溫暖在心間。

  車門打開,我急忙說聲謝謝便轉(zhuǎn)身下車。車外的空氣依舊冰冷,我的心卻已被那一陣東風(fēng)滋潤,不懼寒風(fēng)。

  【篇三:東風(fēng)為我來初中作文】

  青春不過是一段不可言喻的旅程。也許你踽踽獨行無枝可依,也許山高月明路也遠?晌覀兦靶械穆分锌倳诼吠局信腔,但是卻有東風(fēng)為我而來!}記

  結(jié)束了月考,就迎來我的生日,不禁想起了母親。十五年的養(yǎng)育,母親就似那縷東風(fēng),吹散了我孤妄的青春中的陰霾。

  高中的期初考試,我的成果并不理想。班級中競爭激烈,同學(xué)們關(guān)心著自己在新班級中的排名地位,鄰座的女生在詢問我的成績。我知道她,數(shù)學(xué)單科第一。這讓沒有攀上及格線的我更加自慚形愧。我模糊說個大概,不愿直望她的雙眼,怕那眸中的驕傲?xí)苯訐羲樾闹械姆谰。

  夕陽的余暉浸透了橫云暮靄絢爛綺麗了半邊蒼穹。橘紅鵝黃粉紫讓在歸途寒風(fēng)中的過路者的內(nèi)心平添了幾分暖意。

  可這暖意暖不了我的心情。我安靜少言過了一天,鄰座的女生又來問我成績,胸中一股無名之火好像找到了撕裂口,洶涌泄出:“反正沒你好!你滿意了吧!”話畢,轉(zhuǎn)身就跑,遺落了風(fēng)中的那句囈語:“不是,我,對不起……”

  公交車上混雜了社會各色人員,像極了一幅浮世繪。我閉上雙眼,母親失望的眼神恍然頓現(xiàn)耳畔是輕不可尋的嘆息。如預(yù)料一樣,回到家后望見母親的神情,我很是覺得愧對于母親。

  月明星稀,靜謐的夜晚,我難以入眠!芭距遍T開,我回頭,是母親!

  “媽?,你怎么不睡啊?”“我來陪陪妮兒呀!”我起身,母親躺了進來,一如兒時我依偎在她的臂彎中。“妮兒啊,你媽我學(xué)識也不多,但希望你以后考個好大學(xué),不為前途發(fā)愁,你明白嗎?”我唯唯回應(yīng)卻悄然紅了眼!斑@次沒事,媽信你肯定會努力。”月光從母親瞳孔中溫柔溢出,這溫情鼓勵窗外的東風(fēng),輕撫我不安的心。

  翌日,我并沒有逃避成績的問題,而是坦然面對。因為我青春旅途中,為我而來的東風(fēng)讓這段路程紅了櫻桃綠了芭蕉,春暖花開。

東風(fēng)為我來的作文3

  赤壁之戰(zhàn),諸葛亮巧借東風(fēng),為吳蜀聯(lián)軍取得勝利;劉備率幾十萬大軍攻吳,駐兵在山野,卻被陸遜利用風(fēng)勢,火燒連營。東風(fēng)是種機遇,若巧借得當,乃可成就大業(yè)。

  考試之前,我信心滿滿,瞇著眼瞟向周圍努力背誦、復(fù)習(xí)的同學(xué),輕哼一聲,輕蔑地笑了。同在一個班級,畫風(fēng)卻迥然不同:同學(xué)們或是埋頭苦讀,或是快速背誦;有的人眉頭緊緊地擰在一起,形成了“川”字;有的人滿臉疑惑,詢問著不會的難題;而我,卻把書往桌子上一攤,頭向后仰,靠在背后的桌上,腳往前伸,左腿放在右腿之上,雙手環(huán)抱胸前,低聲吹著口哨,閉上眼睛,舔了舔嘴尖,回憶起昨天的美劇!扒,不就是一次小考?英明神武、年級前十的我怕過誰?”看著周圍同學(xué)緊張的樣子,我不以為然。

  考場之上,深吸一口氣,我開始答題。筆尖在紙上不斷摩擦,“沙沙沙”,如同楓葉在風(fēng)中輕輕舞蹈,輕快悅耳。檢查試卷時,我卻盯著卷紙神游,馬馬虎虎地掃視著它,敷衍了事。可試卷發(fā)下來時,才知道噩夢剛剛開始。

  看到卷紙上的一個個鮮紅的叉號,又看看成績單,我的排名像坐過山車似的,在最高點停止,然后直接沖下,一落千丈。頭上的冷汗不斷涌出,心臟好像蹦到了嗓子眼,仿佛快要窒息。先是驚恐,臉色變得蒼白,然后發(fā)熱,像是石膏像上涂了紅油漆,陰晴不定。我將頭深深地埋在胳膊里,不敢再抬起,我怕,怕老師失望的目光,怕同學(xué)們嘲笑的神色。(

  驕傲的代價是昂貴的,為了支付它,我已是傾家蕩產(chǎn)?稍趦(nèi)心里,我并不打算就這樣一蹶不振,而是把恥辱、悲傷、悔恨全部藏在心底。古語說得好:知恥而后勇。我的.心臟像個煉丹爐,將所有這些燃燒,煉成前進、奮斗的動力,給自己定個目標——回到前十!而且一直為之努力,堅持不懈。

  這次失敗,不只是一個炸彈,將我炸得體無完膚。它更像是一陣東風(fēng)刮來,吹走了驕傲、自大,帶來的陣陣涼意,更是讓我冷靜、清醒。

  東風(fēng)為我來,身在東風(fēng)中,巧借其力,鞭策自己。而現(xiàn)在,一陣清風(fēng)拂過,年級十佳照片欄中的我,正在微笑。

東風(fēng)為我來的作文4

  我熱愛懷抱東風(fēng),因為面朝東方,將是一望無際的大海。此刻,東風(fēng)為我而來!

  那年夏天,不知道從哪里找來的兩棵樹苗,被我緊緊的抱在懷里,跑到爺爺面前,嬉笑著說:“我要種活它!”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的苗兒,溫柔地拍了拍我的肩,找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發(fā)現(xiàn)我的苗兒,覺得特別好,就尋著要走了。還好有兩棵,按著相同的順序使它舒適立在沐浴陽光下。我似乎想起了什么……

  東風(fēng)掠過,溫柔地向我迎面撲來拍打在樹葉上,使它輕輕飄動,帶來的不僅僅是生機勃勃,也如希望,照亮前方。

  一杯熱茶,不知多少遍經(jīng)過你的手,傳送到我冰冷的手中;一句問候,即使在匆匆人群中,也不會覺得擁擠;一聲責備,或?qū)蝈e,聽進心中的都是成長必須的肥料;一滴眼淚,澆灌著我內(nèi)心生長的樹苗,如同化學(xué)物質(zhì)中細胞生長的主要物質(zhì)和能量……這些,都在同我認識到的東風(fēng),關(guān)懷者,溫情滿滿。

  “我不認為你是對的!”“啪!”門緊緊的關(guān)上了,你被無情的擋在門外,悄然無聲,無奈走開了!霸谀阊壑谐藢W(xué)習(xí),其它都是不錯,在你的日常生活中,除了問我想吃什么,再也想不出多一句的`話!蔽倚÷暷钸吨,外面還下著暴雨,沒有留意你何時出門的……

  你打開我的房門,端著一大碗排骨面,身上沒有濕,嘴角泛白,細聲說了句:“快吃!”就走開了。門外雨還沒停,我故意留出了一條縫,留給東風(fēng)!

  我熱愛懷抱東風(fēng),因為東風(fēng)帶給我的是希望,是溫暖,更是成長,“你”是東風(fēng),真正讓我懂得了母愛的偉大,容忍并幸福著。

  此刻,東風(fēng)為我來!不!它一直在!

東風(fēng)為我來的作文5

  窗外,北風(fēng)怒吼著。

  我呆呆地望向窗外的那抹白。已無心再練琴的我就這樣看著鐘上的指針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。

  門外傳來媽媽的催促聲。于是我又開始了新一輪的.彈奏。琴聲正如窗外那哀怨的鳥鳴。

  隨著曲子的難度越來越大,我開始對彈琴失去了信心,那琴譜上密密麻麻的符號如一團亂七八糟的線團,讓我心煩意亂。我不僅一次地質(zhì)疑自己:你真的有能力學(xué)下去嗎?

  從六歲開始學(xué)琴的我,現(xiàn)在對琴忽然有了一些恐懼。另外,學(xué)業(yè)任務(wù)越來越重,它們?nèi)缫蛔笊,壓得我喘不過氣來,我甚至開始后悔六歲時學(xué)琴的決定了。

  媽媽似乎看出了我的迷茫,她給我重溫幾個我小時候聽過的故事:愛迪生發(fā)明燈泡時,用了兩千多種材料都沒有成功,這其中包括他妻子的頭發(fā);海明威寫《老人與海》時修改了兩百多遍方才出版。媽媽語重心長地對我說:“或許你現(xiàn)在正處于瓶頸期,再努力一把吧!

  我試著不在練琴時發(fā)呆,抓緊每一分鐘練習(xí)曲子,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)自己的琴藝有了突破性的進展。

  我打開窗,還帶著點小雪球的草地上,幾抹新綠已展現(xiàn)在眼前。一陣東風(fēng)拂過,帶來淡淡的花香。

  我終于做到了。

  冬天來了,春天還會遠嗎?盡管草地上還殘存著幾抹白雪,但是春天已回大地。

  琴房中,婉轉(zhuǎn)如鳥鳴的琴聲又回來了。

  東風(fēng)已為我而來。

東風(fēng)為我來的作文6

  東風(fēng)起兮,殘云飛揚;東風(fēng)起兮,浩浩蕩蕩。十里戰(zhàn)船,連成一片;東風(fēng)來時,無處可藏。若不是那次戰(zhàn)役,也許東風(fēng)就會和其他風(fēng)一樣,僅是個普通名詞,可以說,赤壁之戰(zhàn)成就了東風(fēng),東風(fēng)也成就了赤壁之戰(zhàn)。

  我躺在塌上,回憶我的一生。窗外,繁星點點,像火在跳,火在燒,風(fēng)吹動著葦桿,發(fā)出“劈里啪啦”的細響,我眼前忽然一暗,又想起那次戰(zhàn)役來。

  曹操的戰(zhàn)書已經(jīng)下達,二十萬戰(zhàn)軍北渡而來,而主公只有僅存的五萬人馬,這一戰(zhàn),主公似乎必輸無疑。我手執(zhí)羽扇,在房室里焦躁地踱步,主公緊皺著眉頭,一言不發(fā),他向來不愛在別人面前顯示他的難處,這下可真把他難住了。反復(fù)思量后,我俯首耳語道:“先生,不才有一項妙計,……只需教十余艘小船,載了些柴禾,待東風(fēng)起時,便點火,去燒那曹操的.連環(huán)船。”“東風(fēng),何知今日必有東風(fēng)?”主公頓了一下,我開始惶恐起來,香爐燃起一陣薄煙,我拱手道:“不才略懂些天象,故敢言此!敝鞴Φ溃骸笆澜缘乐T葛先生神機妙算,果名不虛傳,今如汝言,反擒奸賊!

  到了晚些時候,一切皆準備就緒,只待號令?諝庵须硽柚,慘淡的光把赤壁映成了胭脂色,那赤壁上鼻狀的突起物更加突兀,整塊的赤壁像死人的臉,平靜而又詭異,很靜,只有波濤的聲響。天地間,沒有一絲風(fēng),像凝著的脂膏。驀地傳來一陣巨龍的低吟,撼天動地,出動了!那數(shù)百上千艘艦船,織成一條長龍浩浩蕩蕩地來了,數(shù)千戰(zhàn)鼓齊鳴,似天雷轟轟,數(shù)萬戰(zhàn)馬,踏石飛濺。船頭上的,高舉火把;船尾上的,奮力搖櫓;站在船上的,盡是虎士。纓槍對對,數(shù)聲鼓響喪三魂;棍棒森森,幾下鑼鼓催七魄。甲光輝輝連天,吼聲陣陣撼地,弓箭弩,密密如雨淋;長槍陣,個個精且硬。

  當時,我看得真真切切,耳邊只幾絲微風(fēng),不足為道,并沒有大起的勢頭。我從未感到如此慌亂,看曹操的戰(zhàn)船行得飛快,也只得按計行事了。話說,那吳國的船才行不久,江面刮得一陣怪風(fēng)來,正是東風(fēng)!那幾個小兵趕忙點了船棹沖去,但見:水欺火勢,草借火成,偏愁草上有風(fēng),更訝雪中送炭。赤龍斗躍,如何甲光紛紛;粉蝶紛飛,不見寒光綽綽,二十萬虎士成林,怎敵東來朱雀一把火?火光烈烈,連綿不絕。我倏地直起身,望著那被火光映紅的半邊天長嘯:“東風(fēng),為我來也。”

  俄然覺,原為浮生夢一場,但恍如隔世。

  窗外,溜進一絲東風(fēng),不禁啞然失笑。

  此東風(fēng),為我來也?

東風(fēng)為我來的作文7

  風(fēng)月無情人暗換。雨季悄然來襲,海棠又開,那么耀目,人們總是觀賞那株海棠,我便失去了光彩,但我并不后悔。

  我是一株蒲公英,偌大的園藝館,只有我毫不起眼。在各種挺拔秀麗的大樹和五彩繽紛的花兒中,我就像是跳梁小丑,演著永不會謝幕的話劇。

  記得那時,輕風(fēng)縈繞,我與哥哥姐姐們晃晃悠悠地升起,為了詩和遠方,離開媽媽開始旅行。我飄得越來越遠,然后進入了這個園藝場,在泥土中沉睡。

  春天,艷麗的桃花開放;夏天,純白的梔子花在炎熱中飄香;秋天,怒放的菊花在秋雨中舒展身姿;冬天,勇敢的梅花在寒風(fēng)中盛開。一年四季,我始終在墻角,縮著身軀,但我不后悔,因為我要做好自己。

  我慢慢積蓄力量,終于長出了嫩芽,所有在我周圍的花都認為我只是一株雜草,想開花的雜草。錦繡年華,悄然走過,我長大了許多,在花中尤其顯眼,來來往往的行人,只注意到眼前的繽紛,又有幾人是真心愛花,而不是為了追名逐利的呢?

  身體中有一種力量,總感覺頭上結(jié)出了一個花苞。一個身著華麗的'婦人走了過來,瞥了我一眼,眼中有一絲嘲諷;園藝師走了過來,無意中瞧見了我,卻又低下頭接著為別的花兒澆水;一個小女孩走了過來,注視著我,投來一抹詫異的目光。

  我開花了,專屬于春天的東風(fēng)吹來,我離開了生存已久的地方,那一瞬,我覺得那東風(fēng)是為我而來的。

  風(fēng)中,已有許多我的同伴,如泡沫,將天空點綴得格外夢幻,那個小女孩就坐在秋千上,看著我的離開。

  我的種子飛向各地,心有風(fēng)來,由東吹過。

  我吟唱古老的歌謠,任風(fēng)將我?guī)蜻h方。

東風(fēng)為我來的作文8

  她跟著他們一起,穿過一片蔚藍,一叢翠綠,在白色間翱翔,尋找著各自的歸宿。

  他們先來到一片農(nóng)田。他們盤旋在耕者的頭頂,耕者張開雙臂,感受著東風(fēng),東風(fēng)也輕撫著耕者。耕者沖回房子,對左鄰右舍興沖沖地嚷道:“來了,來了,東風(fēng)來了!春天來了!走!兄弟們,咱們一起播種去!”

  犁地、撒種子、翻土……金絲般的夕陽灑在耕者們干瘦的身體上,同辛勤的汗水一起,澆入肥沃的土地。

  她回首望著耕者,東風(fēng)用力為耕者吹散炎熱,她的心中充滿了不舍。

  他們繼續(xù)前行。來到一片草地,他們盤旋在孩子們的頭頂。孩子們手里拿著紙飛機,嘴里念叨著:“風(fēng)來了,風(fēng)來了……”旁邊大樹上的新芽在風(fēng)中飄舞著!邦A(yù)備——走!”水色的紙飛機一下飛出很遠,時而靈巧地在空中打轉(zhuǎn),隨著孩子們銀鈴般的笑聲飄入一片湛藍。

  她回首望著他們,他們輕輕地托著紙飛機,越飛越高。

  他們繼續(xù)前行。來到一片廣場,他們盤旋在一群少女的頭頂。少女們身著嫩綠的紗裙,手里系著彩帶,風(fēng)一吹,發(fā)絲飛舞,綠意楚楚,竟有幾分像下凡的春之仙子。少女臉上的笑容越發(fā)明媚,她們隨著風(fēng)兒翩躚起舞。

  她回首望著他們,他們拂動著少女的紗裙,有一絲不真實的透明。

  望著他們一個個離開,驀然回眸,她竟變成孤單一人。她不知何去何從,痛苦和惶恐充塞著內(nèi)心。她只能漫無目的地飄。

  回神間,她飄進了一家醫(yī)院。剎那,她忘記了一切痛苦與惶恐,心中充滿了一種熾熱的歡喜,就是這兒!就是這兒!她能感受到靈魂深處那種刻骨的期盼和喜悅。

  穿過淡藍色的`窗簾,小心撫摸掛在簾上的風(fēng)鈴。

  “第二百零三塊磚,第二百零四塊磚……”,我閉著眼睛,心里想著家里磚的樣子,“磚是什么形狀的?是什么顏色的?會是漆黑的嗎?”

  一陣細小的、清脆的風(fēng)鈴聲傳入我的耳中,我觸電般地直起身子。我感受到了一種溫暖的、濕濕的風(fēng),是東風(fēng)。春天……到了嗎?

  我緩緩睜開雙眼,眼前果然還是一片漆黑,但我覺得我能看到她,是那樣溫柔。

  窗簾仍在繼續(xù)抖動。這,就是我和她的初次相遇。

東風(fēng)為我來的作文9

  媽媽是最愛我們的人,每個媽媽都愛自己的孩子。我也有個好媽媽,是個幸福的小男孩。

  記得那是四年級的時候,爸爸媽媽為了多賺一些錢,得用早上和周末的一點時間賣雞。每天,爸爸媽媽起早貪黑,去進雞,然后殺了賣出去。就可以賺一些錢。

  但因為長期的睡眠不足,媽媽的臉上爬出了皺紋,眼上還有黑眼圈。更讓我吃驚的是,媽媽手上居然有那么多的被抓過的傷疤,這些傷痛像利劍一樣,深深刺痛我的心。原來,這些雞因為恐懼,想做最被媽媽捉出時又叫又抓,想做最后的'垂死掙扎。媽媽當然不愿意放過它們,被它們抓破了手,舊傷不愈,又添新傷。

  我不能讓媽媽天天這樣累,每天盡量幫助媽媽做些家務(wù)事,可是,媽媽還是因為過度的勞累,生病了。

  那天星期六,我叫媽媽好好躺在病床上,不要亂動,便拿起書包去小星星英語學(xué)校去上學(xué)了。

  可是,因為忙著照顧媽媽,我的英語課本沒有帶。到了學(xué)校時才發(fā)現(xiàn)。怎么辦呢?這時候回家拿課本已經(jīng)來不及了。我心急如焚,卻不該怎么辦才好。

  就在我著急萬分的時候,我無意中掃視了窗外,突然我看見了一個熟悉的身影。那是誰?那就是我的媽媽。她正慢慢地朝教學(xué)樓走來。

  媽媽上來了,她對我說:“文崽,你走后,我發(fā)現(xiàn)你的英語課本沒帶,我便給你送來了。好好讀書,上課別走神噢。”

  望著媽媽 越來越模糊的背影,我的眼睛濕潤了,真想沖上去對媽媽說:“媽媽謝謝您對我的愛,我愛您。”親情就是東風(fēng),她為我而來,吹走了寒冷,留下了溫馨。

東風(fēng)為我來的作文10

  當我妄想時,當我成功時,當我經(jīng)歷過風(fēng)暴見到彩虹時,東風(fēng)為我來,予我希望,予我鼓勵,予我關(guān)懷。

  ——題記

  我在地上漫無目的的滾動著,羨慕地看著天空中小鳥自由飛翔的身姿,有著羽毛豐滿的翅膀,和自由自在地飛翔。我低下頭,看自己,灰蒙蒙的`顏色,圓滾滾的身軀。我也想像小鳥在天空遨游,和白云交友和清風(fēng)為伍,與高樹成伴,可我不配,我只是一粒灰塵,微不足道,毫不起眼,在繁華的人間,我如此渺小,花兒盛放齜牙咧嘴嘲笑我的妄想,小狗汪汪叫諷刺我的無望,我沒有希望,近乎絕望。這一刻東風(fēng)吹,我隨著東風(fēng)輕盈地滑上天空,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我在空中,我與鳥兒同樣在天空。風(fēng)乎大乎山,我忽高忽低,在這一刻,我醉心游蕩,仰首望去,花兒微笑,小狗安詳,大樹努力伸長枝丫向我招手。這一刻,東風(fēng)為我而來,是機遇,引我“飛”向天空。

  我懶洋洋地睜開眼睛,驚恐地發(fā)現(xiàn)我在石縫里,我可是要長成松樹的種子,我腳是只有一點點沙土,身處懸崖峭壁,可我想,我可以!我一定是可以長成大樹的。我閉上眼睛,開始了我漫漫長征路,努力生根,發(fā)芽,生長,延伸枝丫,暴風(fēng)雨擊打著我,炎熱寒冷逼迫著我,我沒放棄,也未曾屈服,因為我注定成長為一棵蒼松,身上條條傷痕是我努力過的痕跡。終于,當我傲視群山,只有我一根蒼松屹然而立時,東風(fēng)吹來,撫過我的傷痕,掠過我的枝葉,此刻,東風(fēng)為我而來。予我一身清涼,還我一心愿望。

  雷,就忽然打起來,雨就那么下起來了。在我毫無防備的時候。雨打在我嬌嫩的葉子上,雨大滴大滴地落下,可誰想過我只是一個剛發(fā)了芽了野草?雨,風(fēng)暴沒有憐惜我,將我打的奄奄一息,可我硬挺著,我要活下去,管它再大的風(fēng)暴我也要挺住,挺住……睜開眼,我還活著,陽光依舊絢爛,那一地的殘枝敗葉,證明著小草小花的逝亡。東風(fēng)起,溫柔地撫過葉梢。這一刻,東風(fēng)為我來,它贈我關(guān)懷。

  當灰塵遨游天空,懸崖長出蒼柏,小草歷經(jīng)磨難,東風(fēng)為我而來。

東風(fēng)為我來的作文11

  人生路漫漫,東風(fēng)徐徐來。當我暴躁如烈火時,東風(fēng)是清涼的,令我歸于平靜;當我孤寂心寒時,東風(fēng)是溫暖的,融化我心上的冰;當我迷惘躊躇時,東風(fēng)是迅疾的,吹散霧靄,得見云開。若伯樂是千里馬的東風(fēng),你便是我的東風(fēng)。

  許多年前,有一陣子我一時興起,想學(xué)吉他,想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個人獨坐在窗邊哼著一首首動人的民謠。我纏著父母給我報班,父母自是拗不過我,很快就給我找了個私教。

  你我便這般相遇。課一開始,你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠,你上下翻飛的靈動手指帶出的`怡人曲聲,令我對吉他的興趣又濃厚幾分,可當我拿起樂譜翻看,密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂,我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思,淺笑著將書合上,對我說:“再復(fù)雜的樂章也是由最簡單的音符組成。當你牢牢掌握了基礎(chǔ)時,自會水到渠成!蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng),讓我心中由三分熱度引起的火長久地燃了下去。

  此后的日子里,你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次,我心情不太好,彈奏時心不在焉,一首曲子怎也過不了,你耐心地對我說:“目不能兩視而明,耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好。”這句話令我受益匪淺。此后,每一次練習(xí)吉他,或是做些其他事,我都會放空心思,不再滿腦子胡思亂想。

  從最初按弦都手忙腳亂,到最后能行云流水般彈奏一首曲子,我的成就,決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢,離不開你悉心地為我編導(dǎo)課程,離不開你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開學(xué)壓力停掉了吉他課,我也不會忘卻那些日子你給我的鼓勵、指導(dǎo)、關(guān)懷。

  人生不盡,東風(fēng)不散。你是東風(fēng),東風(fēng)為我來。

東風(fēng)為我來的作文12

  一年四季,循環(huán)流動。又是一個開滿鮮花的春天。我站在田野里,面對著初一的上升方向,張開雙臂,閉上眼睛,讓東風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,會意地笑了

  東風(fēng)機遇

  我上小學(xué)的時候,父母搬到城里,我媽在業(yè)余時間給我報了舞蹈班。但我就像一個不合群的人,沒有被所有人喜歡。我只能靜靜地坐在窗前,捧著臉頰,讓東風(fēng)吹動我額前的頭發(fā)。所以,我只能在舞蹈室空無一人的情況下安靜地練習(xí),穿上嶄新的舞鞋,走到中間,伸出雙臂,邁出第一步,旋轉(zhuǎn)跳躍。鏡子里的小女孩雖然笨拙,但她相信時間是治愈一切的良藥。經(jīng)過她的努力練習(xí),一切都會好的。最后她等這一天的時候,本來要參加比賽的同學(xué)受傷了,不能來了。無奈之下,老師只好給我機會。東風(fēng)吹來,我笑了,笑得那么燦爛。當然最后我也取得了不錯的'成績。

  東風(fēng)為我而來,它給我?guī)頇C遇。

  東風(fēng)堅持

  上學(xué)的路上,活潑調(diào)皮的我已經(jīng)不見了,只留下一個黯然神傷的身影。第一次覺得自己好無助;氐郊,我放下書包,坐在窗前的椅子上,看著天空,卻失去了色彩。繁重的學(xué)習(xí),殘酷的競爭,父母的嘮叨,這些都浮現(xiàn)在我的腦海里。我忽略了這些,面對著夾雜著涼意的東風(fēng)。我猛然驚醒,陷入了沉思:我真的應(yīng)該這么頹廢嗎?不,你不能。我的心在吶喊。人生可以有幾拍?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?東風(fēng)吹來,我恍然大悟,重新拿起書本,努力學(xué)習(xí)。

  東風(fēng)為我而來,它教會我堅持。

  東風(fēng)關(guān)愛

  早上醒來,腦子昏昏沉沉的?赡苁俏疑×。我摸了摸額頭,感覺有點熱。這時,門被輕輕打開,一個人走了進來。是她媽媽,端著一碗粥。母親坐在床邊,撫摸著額頭,喃喃自語道:“我還在發(fā)燒。媽媽起身特意在窗戶上開了一個小缺口。東風(fēng)鉆過縫隙,撫摸我的臉頰。我微微睜開眼睛。媽媽拿起碗,舀了一勺粥,吹了吹,放在我嘴邊。我嘗過了。很甜蜜。媽媽怕我吃不下,就特意加了糖。東風(fēng)讓我精神煥發(fā)?粗巴,陽光燦爛。

  東風(fēng)為我而來,它帶給我母親的關(guān)懷。

  東風(fēng)為我而來,它讓我找到希望,感受到溫暖,讓我成長

東風(fēng)為我來的作文13

  春歸,陌上花開,東風(fēng)最是纏綿,挽指做蝴蝶,帶來溫暖,洗去浮華,撫慰我心。

  冬末春初,乍暖還寒,草木雖已抽青,可想起期末考試那慘不忍睹的試卷,心中卻依舊如隆冬般寒冷,我仿佛看不到希望了!于是,拼命地強記知識點,想急功近利地提高成績。然而,卻是徒勞。浮躁,在心間散布開來。

  來到外婆家,她正為我準備著骨頭湯。

  只見她不緊不慢地放入帶著血絲的骨頭,用文火慢慢燉煮。很久很久,才見到鍋中肉骨頭上的血絲漸漸褪去,湯汁呈現(xiàn)出了如奶的白色,誘人至極。

  我迫不及待地說:“外婆,可以吃了吧?”

  外婆微微上揚著嘴角:“孩子,這火候還沒到呢,不細細燉煮,是熬不出精品的!”驀地,柔和的東風(fēng)拂過,心湖泛起陣陣漣漪……

  默默地坐在鍋前,只見那湯水“咕嘟咕嘟”冒著泡泡,如瓊漿般,一個個骨頭都被燉煮得更加誘人了。

  外婆關(guān)上火,不緊不慢地盛了一碗鮮香美味的骨頭湯。喝一口,留下了滿嘴的醇香。

  享受之余,卻又不解:“外婆,這湯為什么要用文火燉煮,用大火不是熬制得更快嗎?”

  外婆笑笑,意味深長地說:“孩子,這燉湯是要有耐心的,急功近利是做不出精品的,你們這些孩子啊,就是太急躁了,總是一味地追求快速度,快生活,殊不知寧靜,緩和的`生活才是最美好的。 

  她的話語緩緩地,不緊不慢地傳入我的耳中,如同這東風(fēng)拂面般暖暖的,柔柔的……

  是啊,寧靜緩和的生活才是最美好的,外婆的話柔和如東風(fēng)般常常在我耳畔響起。心中的泥沙被沖走,留下一片澄凈。拿起筆,開始新的一天,不再彷徨,不再害怕,我要用青春抒寫生命的樂章,我感覺將鑰匙插入了正確的鎖孔,而這次打開的,是我冰封許久的心。

  抬頭看向窗外,春的腳步正不緊不慢地踏遍每一個角落。陽光肆意地將大地渲染成金色。定是外婆,用她那東風(fēng)般和煦輕柔的話語,召喚來了屬于我的春天!

  東風(fēng)吹拂下,我仿佛看到了遠處希望的身影,聽到了希望的腳步聲。我想,這東風(fēng),定是為我而來……

東風(fēng)為我來的作文14

  東風(fēng)是春天的標志,東風(fēng)潤物無聲,滋養(yǎng)著世間萬物,她使大地生機勃勃,春意盎然。它象征著溫暖和希望。她奉獻自己卻不求回報。

  我的媽媽和東風(fēng)一樣,她常常為了我付出時間、精力,教育我,可卻從來不求回報。小時候,媽媽一個晚上要起來不知多少次,來看我的被子是否蓋好,怕我感冒。每年暑假,她總帶我出去玩,帶我增長知識。我說我想吃什么,她總會盡力做給我吃。我遇到了困難,她總會幫助我,為我遮風(fēng)擋雨……

  記憶最深刻的就是那一個周末,在那一次吃晚飯時,我們說起正是三蝦面上市的季節(jié),我說我要吃三蝦面。媽媽讓我和她第二一起去吃,可我說面館,人太多,太急了,最好能在家里吃。沒想到說者無心,聽者有意。周日早上,她早上早早的起來,趕到菜市場為我買蝦;氐郊液螅揖桶l(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙活著,出蝦子,擠蝦腦……我本打算去幫幫媽媽,幫她出蝦腦。她教我,讓我用手指按住蝦頭,再用力一擠,蝦腦就會出來。我已開始還是興致勃勃?晌覄倓倲D了一個就手一抖丟到了那個蝦頭。蝦頭上滿是小刺,只要一用力就會狠狠地戳進肉里。我對媽媽說一點蝦腦而已,別處了,可媽媽卻說蝦腦里有好多營養(yǎng),吃了能更聰明。我看媽媽不聽,就走了。媽媽就這樣是廚房里忙活了一個上午,就是反復(fù)重復(fù)這樣枯燥的'動作……

  中午的餐桌上,多了一道美味的三蝦,可我卻發(fā)現(xiàn),媽媽的食指和大拇指在擠蝦腦的時候被蝦頭上的刺戳得布滿了密密麻麻地小眼,甚至還有些血滲出來。我短短的“我想吃”三個字,就換來了媽媽手上數(shù)以百計的傷口和一盤沉甸甸的蝦仁。雖然一盤蝦仁不多,可它卻包含了媽媽濃濃的愛意與她對我無私的奉獻。

  媽媽的愛就像東風(fēng)一樣吹來,滋潤我,呵護我……

東風(fēng)為我來的作文15

  偶然,從衣櫥中找出了一件黃色的毛衣,我看著這件毛衣,心中想道:這件毛衣真的好奇怪又好獨特。下面衣尾上的紋路很美麗、很漂亮,但是不知怎的到了毛衣的中下角時毛衣的紋路變得較為凌亂,于是我漸漸地往上看,它的紋路又重新變得與之前一樣了。但是我越看越覺得熟悉,仔細一看,發(fā)現(xiàn)這是小時候我“織”的第一件衣服。

  隨著這件毛衣,我漸入了童年的回憶當中······

  那是夏末的一個夜晚,盡管天氣不是那么得熱,但是小時的我依舊會常常來到爺爺奶奶的院子中,因為那里是最最最涼爽的地方了。

  那天,我一人來到院子里,看見奶奶坐在柿子樹下,但是因為奶奶是背對著我的,所以我并不能看清楚奶奶在干什么,只有毛線。雖然我的好奇心比較強烈,但是我不能打擾到奶奶做事,于是我偷偷地用雙手蒙住了奶奶的雙眼并說:“猜猜我是誰?”“哎呀,讓奶奶猜猜是誰?嗯。。。是不是奶奶的寶貝孫女呢?”奶奶輕快幽默的言語回答了我。“嗯是的,奶奶(^O^)。”我回答道。“嗯。。。奶奶你在干什么呀?”我仰起頭問道!疤鞖鉂u漸變涼了,奶奶是在給你織毛衣呢,這件毛衣還未織好,只織好了衣尾!闭f罷,又繼續(xù)一門心思的去織衣了。

  看著奶奶行云流水般嫻熟的動作,我不禁也想試一試。于是,我就央求奶奶教我,在我的萬般懇求之下,奶奶終于同意了教我。

  我十分高興,在看完了奶奶為我的示范之后,我也不知當初是怎么的,竟直接開始學(xué)著織。結(jié)果,哎。。。。。!鞍 ぁぁ,太難了,我不學(xué)了!”我徹底的放棄了。“呵呵,佳佳,實在是不行的話,你就看著奶奶將接下來的完成吧。”奶奶的.臉上露出了和藹的笑容!班拧!蔽尹c了點頭。幾天后,奶奶完成了我的毛衣,我穿在身上暖暖的,很貼心。

  現(xiàn)在,我似乎明白了王開嶺先生《古典之殤·第一輯·女織》的一段:

  “她們是美麗聰慧的女人,多情而勤奮的女人,懂得‘織’的元素和成分,懂得‘親手’的含義,懂得‘繁瑣’‘辛苦’構(gòu)造一件貼身之物意味著什么。她們享受這個過程,感動別人,也感動自己。”

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