快樂(lè)的小學(xué)作文（共4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　到了公園里，我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多��！有的風(fēng)箏像蜈蚣，有的像小金魚(yú)，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的'三角形的風(fēng)箏，他試著放了幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)他呢！

　　我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”，哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線軸，做好了奔跑的準(zhǔn)備，剛開(kāi)始風(fēng)很小，風(fēng)箏放不起來(lái)，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會(huì)兒我感覺(jué)風(fēng)好像大了一點(diǎn)，就大聲對(duì)哥哥說(shuō)：“快放開(kāi)風(fēng)箏！”哥哥迅速地放開(kāi)了風(fēng)箏，我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)我和哥哥精心的調(diào)整，風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來(lái)：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們，一直夸我們風(fēng)箏放得好呢！

　　我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺(jué)得今天玩的很開(kāi)心、很快樂(lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，十年前，一聲洪亮的哭聲，向世人宣告我的到來(lái)，至今，我已經(jīng)跨入實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（5）班的大門(mén)。 我和同齡男孩一樣，集優(yōu)缺點(diǎn)于一身。 我最大的優(yōu)點(diǎn)就是打籃球了！ 每個(gè)星期的星期五，一放學(xué)回家，我就要叫爸爸帶我去打籃球。 打籃球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，要學(xué)好它，可不是一件很容易的是。先要學(xué)會(huì)運(yùn)球，運(yùn)球?qū)W會(huì)了，之后學(xué)投籃也就輕而易舉了。 有一次，我和爸爸去打籃球，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)打半籃吧！”爸爸也同意了。接著比賽開(kāi)始了......第一局，我以10比12的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)了個(gè)好頭。爸爸說(shuō)：“氣煞我也”，我說(shuō)：“奈我何也”第2節(jié)比賽開(kāi)始了......第4節(jié)比賽結(jié)束了，32比30，我贏爸爸兩分。 我的缺點(diǎn)就是經(jīng)常和媽媽頂嘴，雖然我無(wú)話可說(shuō)了，但嘴上依然不屈服。 這就是我，這就是快樂(lè)的`我，我愛(ài)做快樂(lè)的我。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　今天下午，我們班舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上載歌載舞，可開(kāi)心了。我也拿出了我的看家本領(lǐng)，在全班面前拉起了我的大提琴。一曲《我和我的祖國(guó)》過(guò)后，看著同學(xué)們都是一副意猶未盡的樣子，我真為自己感到驕傲。伴隨著全班同學(xué)合唱的美妙的《夜空中最亮的星》，進(jìn)入了萬(wàn)眾期待的交換禮物的環(huán)節(jié)。

　　我們按照座號(hào)一次十個(gè)十個(gè)地上臺(tái)抽簽。很幸運(yùn)，我的座號(hào)是4號(hào)，所以就有優(yōu)先上臺(tái)抽簽的機(jī)會(huì)。我看準(zhǔn)一個(gè)簽，一下子就抓住了它。盡管有許多人都想搶走我手里的`簽，可那個(gè)簽最終還是穩(wěn)妥妥地落在了我手里。我打開(kāi)簽一看，這居然是我們班女生祁子欣的座號(hào)，我真希望她準(zhǔn)備的禮物不是芭比娃娃啊！

　　禮物到手后，我迫不及待地拆開(kāi)，可把我樂(lè)壞了。沒(méi)想到居然是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條就會(huì)走動(dòng)的皮卡丘。這可是天大的驚喜，要知道我最喜歡神奇寶貝了。我想：這次“六一”節(jié)，媽媽送給我的禮物是兩只神奇寶貝，爸爸買(mǎi)回來(lái)的肯德基六一兒童套餐里也送了一個(gè)神奇寶貝，這次交換禮物抽到的又是只神奇寶貝，這也太巧了吧。難道我和神奇寶貝如此有緣么嗎？

　　這個(gè)六一，收獲了四只不同的神奇寶貝，真是太開(kāi)心了。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　在去年秋天的一個(gè)假日里，爸爸帶我到錢(qián)塘江邊的錢(qián)江龍放風(fēng)箏。我一到那里一下子就被那里的風(fēng)景吸引了。江邊一陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)好香的氣味，原來(lái)江邊的桂花樹(shù)都開(kāi)了。芬芳撲鼻的香氣帶給我美好的心情。地上的'落葉為我鋪上黃黃的地毯，大樹(shù)也好像在說(shuō)：“你好，歡迎你來(lái)錢(qián)江龍�！笨粗�這美麗的風(fēng)景，我都快忘了來(lái)這里是放風(fēng)箏的。

　　爸爸已經(jīng)在門(mén)口買(mǎi)了一只風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不是很好看，而且開(kāi)始也飛不起來(lái)，一直在地上左右擺動(dòng)。它在草地上上低飛，好像手舞足蹈地跳舞，就是飛不高。我很不高興，爸爸就又去買(mǎi)了一個(gè)。這次的風(fēng)箏終于飛上天了，而且飛得很高，變得像一顆小珠子一樣了，我高興地直跳。但好景不長(zhǎng)，那根又細(xì)又長(zhǎng)的風(fēng)箏線突然斷了，像一個(gè)小娃娃一蹦一跳地跑走了。爸爸只好再去買(mǎi)了一個(gè)，在放上去的時(shí)候一陣大風(fēng)吹來(lái)，那線一緊一松一不小心就繞到了樹(shù)上。就這樣，一次一次地失敗，我都開(kāi)始有點(diǎn)絕望了。但爸爸沒(méi)有放棄，他帶我跑到其他地方買(mǎi)了一個(gè)更好的風(fēng)箏，我們一下就把它放上了天，而且比剛才的風(fēng)箏還要高，我的心情也終于放晴了。最后我明白了一點(diǎn)，只要有希望總會(huì)成功的，千萬(wàn)不能放棄。

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