傳染病應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？以下是小編整理的傳染病應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳染病應(yīng)急預(yù)案1
為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案。
一、目標(biāo)管理
1、普及傳染病的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。
2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機(jī)構(gòu)
傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時(shí)待命；教務(wù)處負(fù)責(zé)與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的及時(shí)溝通，加強(qiáng)宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理；班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)，掌握學(xué)生家長(zhǎng)的電話；校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對(duì)全校學(xué)生的`家長(zhǎng)聯(lián)系電話，確保緊急情況下與家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通。
三、應(yīng)急處理
1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)及時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類傳染�。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
4、校醫(yī)對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
7、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、校醫(yī)務(wù)室建立相對(duì)的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備的隔離室，對(duì)疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
11、總務(wù)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、電腦室食堂、學(xué)生宿舍、圖書室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入食堂、寢室、教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
傳染病應(yīng)急預(yù)案2
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，為科學(xué)、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件，最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害，確保師生身體健康和生命安全，確保我校正常的教育教學(xué)秩序，保障教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。
1、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。
2、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校由校長(zhǎng)室、醫(yī)務(wù)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職責(zé)提供突發(fā)傳染病的危險(xiǎn)信號(hào)，暢通信息渠道，提醒領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：各班主任
3、建立保障機(jī)制
突發(fā)傳染病發(fā)生后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
3.1加強(qiáng)健康教育
學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。
利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
3.2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3.3堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作，對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
3.4加強(qiáng)師生體質(zhì)鍛煉，學(xué)校應(yīng)采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
3.5預(yù)警聯(lián)動(dòng)
學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與屬地應(yīng)急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。
4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置
4.1啟動(dòng)預(yù)案
突發(fā)傳染病發(fā)生后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作。其具體職能為：發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊(duì)伍;及時(shí)向上級(jí)和向有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
4.2應(yīng)急措施
由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。
主要職責(zé)包括：根據(jù)上級(jí)傳染病防治工作預(yù)案制定本校的'傳染病防治工作預(yù)案，建立健全傳染病防治責(zé)任制度，檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施，利用校內(nèi)、校外和各種活動(dòng)，課內(nèi)、課外的不同形式，組織開展對(duì)學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí);建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報(bào)有關(guān)情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動(dòng)傳染病防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施;負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。
4.3迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
4.3.1建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。
4.3.2預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報(bào)告的防疫情況。
4.3.3預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：
凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在兩小時(shí)以內(nèi)，書面信息報(bào)區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。
4.3.4建立考勤制度：對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下，對(duì)發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休學(xué)制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
4.3.5采取消毒措施，對(duì)患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所按照要求、安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。具體為：對(duì)環(huán)境與物體表面等進(jìn)行擦拭消毒，對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃，對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
5、信息報(bào)送與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
5.1學(xué)校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后，學(xué)校、當(dāng)事師生應(yīng)立即將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;學(xué)校要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向上級(jí)匯報(bào)。在迅速展開搶救工作的同時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。
5.2學(xué)校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測(cè)員(應(yīng)急專干)，綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)警務(wù)信息。
5.3信息報(bào)送要求屬一般事件，學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)將基本情況向街道應(yīng)急指揮中心(總值班室)報(bào)告;屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告;重大、特別重大事件應(yīng)立即報(bào)告。
傳染病應(yīng)急預(yù)案3
為了確保學(xué)生的身體健康，有效預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，我們制定了一系列措施和方案來加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作。
首先，我們的工作目標(biāo)是明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施，全面開展學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，同時(shí)建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。我們將遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，確保各類傳染病的預(yù)防措施得到落實(shí)，并能夠切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。
針對(duì)傳染病的防治措施，我們將根據(jù)《傳染病防治法》的要求，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)采取必要的措施對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病或暴發(fā)流行的傳染病進(jìn)行防控工作。我們將重點(diǎn)關(guān)注傳染病流行的'三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群，加強(qiáng)傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。
在疫情報(bào)告方面，一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行，我們將立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為了及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情，我們將切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度，班主任每天進(jìn)行巡視，并指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告，同時(shí)建立專門的傳染病登記本。
在疫情控制方面，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，我們將積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作。這包括協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病調(diào)查和采樣工作，做好消毒隔離工作，根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。在發(fā)生疫情重大流行時(shí)，我們也會(huì)執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
為了預(yù)防傳染病的發(fā)生，我們將采取一系列措施。首先，我們將把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作方案，并有專人負(fù)責(zé)，并將其納入工作考核。其次，我們將開展學(xué)生常見病和傳染病的防病知識(shí)教育，開設(shè)健康教育課，讓學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們還將開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，改善室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。此外，我們還將配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種，根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序進(jìn)行操作。
通過以上措施，我們將全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作，保障學(xué)生的身體健康。同時(shí)，我們將不斷完善和調(diào)整措施，以適應(yīng)不同的衛(wèi)生狀況和突發(fā)事件的發(fā)生。
傳染病應(yīng)急預(yù)案4
一、指導(dǎo)思想
為有效預(yù)防公寓突發(fā)傳染病事件，最大限度地降低其危害，確保入住老人身心健康、生命安全，保證全院正常的生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，和省、市、區(qū)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制訂本預(yù)案。
1、適用范圍
突發(fā)傳染病是指在全院發(fā)生的群體性的傳染病，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等具有傳染病的疾病。
2、處理原則
遵循“依靠科學(xué)、依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，屬地化管理，分級(jí)響應(yīng)”的處置原則，嚴(yán)格控制傳染病，迅速切斷傳播途徑，減少發(fā)病人數(shù)，積極救治病人，迅速控制疫情，防止疫情擴(kuò)散。
二、突發(fā)傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)落實(shí)監(jiān)督防治措施。遇突發(fā)事件，負(fù)責(zé)接待員工家屬及社會(huì)有關(guān)人員的宣傳解釋工作。
2、負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)工作，做好疫情通報(bào)。
3、負(fù)責(zé)傳染病事故的預(yù)防控制。并組織人員在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，對(duì)病例活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消毒。
應(yīng)急工作各小組職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各部門員工的.病事假情況，安撫好員工的情緒，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間調(diào)查病例所接觸的人員。
四、突發(fā)傳染病事件處置原則
突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開展具體
施救和各項(xiàng)善后處理工作：如發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)發(fā)病情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求支援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。如屬于重大突發(fā)事件，除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全院根據(jù)上級(jí)指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。
五、處置程序
1、我院人員一旦出現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向養(yǎng)護(hù)員請(qǐng)假，不得帶病上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回院上班。
2、綜合辦公室負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高全院入住老人和員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
3、“養(yǎng)老先鋒號(hào)”醫(yī)院負(fù)責(zé)對(duì)全體老人，員工每日定時(shí)測(cè)量體溫，做好晨檢與午檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
4、對(duì)重大傳染病的密切接觸者，養(yǎng)護(hù)院要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。辦公室加大進(jìn)出院門的管理力度，控制院外人員進(jìn)入養(yǎng)護(hù)院。辦公室認(rèn)真填寫晨檢與午檢（晚檢）日志，啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度；對(duì)全院人員要逐一登記，及時(shí)上報(bào)，杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)與越級(jí)上報(bào)。養(yǎng)護(hù)員避免人群的聚集和流動(dòng)。后勤部負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
5、入住老人和員工在院內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)向傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并逐級(jí)上報(bào)；在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到養(yǎng)護(hù)院隔離室休息，并由養(yǎng)護(hù)院值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市相關(guān)傳染病醫(yī)院。老人出現(xiàn)傳染病癥狀的護(hù)理部立即通知其家屬，由家屬陪同去醫(yī)院，家屬不能到院的，由院里統(tǒng)一安排護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。
6、在院內(nèi)發(fā)生傳染病的老人的員工，在第一時(shí)間內(nèi)利用養(yǎng)護(hù)院隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
7、養(yǎng)護(hù)院對(duì)傳染病病人所在樓層及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
8、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。如傳染病烈性感染，應(yīng)采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
具體做到：
�。�1）封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在樓層或所在辦公室，暫停養(yǎng)護(hù)院一切活動(dòng)。停止院內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門的處理意見。
（2）疫點(diǎn)消毒。養(yǎng)護(hù)院安排專門人員對(duì)所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
�。�3）疫情調(diào)查。養(yǎng)護(hù)院密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
傳染病應(yīng)急預(yù)案5
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
�。ㄒ唬╊A(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：校委會(huì)其他成員及各班主任
主要職責(zé)如下：
1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5．開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，并進(jìn)行定期和不定期的專人檢查，保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6．及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。
�。ㄒ唬┮话阃话l(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
1．立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。
2．加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、
食堂、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3．嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。
（二）重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：
1．開展針對(duì)性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。
2．對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
3．對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
4．加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
5．及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。
（三）特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：
1．實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
2．全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。
3．避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。
4．對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、圖書室、活動(dòng)室、廁所等場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
5．學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。
（四）校內(nèi)疫情
校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作：
1．根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對(duì)班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學(xué)校在報(bào)請(qǐng)教育局批準(zhǔn)后對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。
2．班級(jí)或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行
學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位。
3、重大疫情發(fā)生期間，要對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。
五、應(yīng)急響應(yīng)過程與措施
1、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
�。�1）建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測(cè)制度，指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
�。�2）重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制中心建立聯(lián)系，收集本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
2、突發(fā)事件報(bào)告
�。�1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)了解和分析傳染病疫情進(jìn)展情況。突發(fā)事件期間實(shí)行24小時(shí)值班制度。
�。�2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序，學(xué)校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)用書面形式（或電話）向中心校報(bào)告，并同時(shí)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。
�。�3）任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
3、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)
（1）疫情出現(xiàn)后，責(zé)任報(bào)告人必須立即將情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)掌握情況后通知各職能部門立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并由責(zé)任報(bào)告人將有關(guān)情況上報(bào)鎮(zhèn)中心校和鎮(zhèn)衛(wèi)生院，報(bào)告內(nèi)容包括以下信息：學(xué)校名稱和地址、報(bào)告人的姓名和電話號(hào)碼、時(shí)間與地點(diǎn)、患病學(xué)生人數(shù)、患病學(xué)生的臨床表現(xiàn)、已采取和準(zhǔn)備采取的措施，必要時(shí)請(qǐng)求縣教育局和縣疾病控制中心技術(shù)指導(dǎo)。
�。�2）根據(jù)突發(fā)事件的.不同級(jí)別，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。如需要送醫(yī)院救治，馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，患病師生較多時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員通知本校教師動(dòng)用教師私人小車運(yùn)送學(xué)生,確�；疾熒玫郊皶r(shí)的治療。對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察等工作。
（3）班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)發(fā)生什么事故和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。
�。�4）在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，并確保信息暢通。有關(guān)疫情進(jìn)展情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布，其它部門及個(gè)人未經(jīng)授權(quán)均不準(zhǔn)發(fā)布。
后勤保障組
1、組長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作。
2．在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。
3．根據(jù)應(yīng)急反應(yīng)的等級(jí)，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。
4．實(shí)行24小時(shí)值班，隨時(shí)聽候調(diào)度。
5．學(xué)校后勤人員對(duì)教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒。
學(xué)校教學(xué)秩序的維護(hù)與管理組
1．學(xué)校教科室全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。教科室根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。按照縣疾病控制中心防控要求，必要時(shí)學(xué)校報(bào)請(qǐng)縣教育局批準(zhǔn)后對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。
2、班級(jí)或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位，安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
3、重大疫情發(fā)生期間，要對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定，學(xué)生家長(zhǎng)來訪時(shí)各班班主任做好接待和解釋工作。
4、應(yīng)急處置完成后盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
六、事件善后恢復(fù)與調(diào)查組
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。同時(shí)做好事件的調(diào)查工作。
1．對(duì)因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué)。
2．會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。
3．根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任，學(xué)校和教育行政部門應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好善后工作。
4．對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
5．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。
傳染病應(yīng)急預(yù)案6
幼兒園突發(fā)流行性疾病和傳染病應(yīng)急預(yù)案為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，肖冢上啟陽幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
1、在學(xué)生家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來不可阻擋的危害 ，學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅，因此，學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高學(xué)生的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在的'瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證學(xué)校師生的安全。
三、組織管理
（一）成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：小利
副組長(zhǎng)：小勇
成 員：小曼
劉麗莎
田紅娟
學(xué)校成立以郭艷利園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：
1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施，確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：
�。ㄒ唬┧诘貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)辦公室以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保學(xué)校的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
�。ǘ┧诘貐^(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)；二是對(duì)學(xué)校的學(xué)生開展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治，并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告；三是加大對(duì)校園的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
�。ㄈ┧诘貐^(qū)發(fā)生特愛突發(fā)事件，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出校園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)；三是學(xué)校加大對(duì)力度對(duì)學(xué)校各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度，并做好疫情的防控情況公布。
�。ㄋ模┬�(nèi)出現(xiàn)疫情
學(xué)校出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的學(xué)生或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)校園的健康。
傳染病應(yīng)急預(yù)案7
1 項(xiàng)目部職工如發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人應(yīng)立即報(bào)告項(xiàng)目部應(yīng)急救援負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人立即報(bào)告局應(yīng)急救援指揮部，并對(duì)與傳染病人或疑似病人直接接觸人員或根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)情況由衛(wèi)生防疫人員綜合評(píng)定的人員進(jìn)行重大觀察和隔離。
2 指揮部發(fā)現(xiàn)符合實(shí)施重點(diǎn)觀察人員，應(yīng)在半小時(shí)內(nèi)報(bào)告市疫病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)（或撥打120）和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門。
3 及時(shí)為相關(guān)人員配備全套隔離用具，做好個(gè)人防護(hù)工作。
4 可疑疫點(diǎn)內(nèi)的'人、動(dòng)物和物品應(yīng)留在原地，嚴(yán)禁移動(dòng)或外出。
5 聽候并積極配合防疫部門的處理。
6 按有關(guān)規(guī)定設(shè)置警戒范圍。
7 落實(shí)24小時(shí)值班和保障人員。
8 項(xiàng)目部負(fù)責(zé)配合相關(guān)單位做好可疑疫點(diǎn)的后勤保障工作。
9 疫點(diǎn)內(nèi)的人員生活垃圾每天消毒后；由環(huán)衛(wèi)部門用專車運(yùn)至指定的焚燒爐內(nèi)及時(shí)焚燒。
傳染病應(yīng)急預(yù)案8
一、麻疹
屬于疹熱病的一種，也就是說這個(gè)病有發(fā)燒和出疹子的癥狀。
麻疹是小兒時(shí)期常見的一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。好發(fā)于冬春季節(jié)，其他季節(jié)也有散在發(fā)生，孩子患了麻疹后，一般先發(fā)燒、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、流眼淚、眼睛發(fā)紅、怕光。這時(shí)可以發(fā)現(xiàn)靠近大牙的口腔粘膜上，有許多針尖大小的白點(diǎn)，醫(yī)學(xué)上叫麻疹斑，是麻疹的特征之一。
發(fā)燒3~4天后就出皮疹，皮疹先從耳朵背后、頸部開始出現(xiàn)逐漸擴(kuò)展到面部、軀干和四肢。皮疹是大小不等的紅色斑丘疹，高出皮膚表面。有的融合成片，常在3天出齊。皮疹又按出疹順序的先后消退，退疹時(shí)體溫也開始下降，全身情況也隨之好轉(zhuǎn)。
皮疹消退后，皮膚上留有棕褐色的色素沉著及麥麩樣脫屑，如果在退疹時(shí)體溫不退，一般癥狀也不好轉(zhuǎn)反而加重，這時(shí)就要注意有沒有合并癥。最常見的合并癥是肺炎和喉炎。肺炎常表現(xiàn)為發(fā)燒、咳嗽、氣急。喉炎除以上癥狀外，還有聲音嘶啞。孩子出麻疹只要護(hù)理得當(dāng)，對(duì)癥治療或服些中藥就行了。
高燒時(shí)一般不用退燒藥。有些老年人主張孩子出疹時(shí)要忌油40天，還不準(zhǔn)洗臉，這種做法是有害無益的。因?yàn)榛疾『�，身體抵抗力很差，需要足夠的營(yíng)養(yǎng)，如果長(zhǎng)時(shí)間不吃油，影響維生素A的吸收，造成維生素A缺乏，就會(huì)使黑眼仁渾濁、軟化或潰瘍，一旦細(xì)菌感染，甚至失明。
所以出麻疹的孩子必須注意眼部的衛(wèi)生，要經(jīng)常查看眼睛有沒有不正常的現(xiàn)象。避免強(qiáng)光照射，如眼分泌物較多，可用百分之三硼酸溶液沖洗，口唇干里裂可涂植物油。供給足夠水分和熱量。
麻疹傳染力很強(qiáng)，接觸病人后，一般7~14天發(fā)病，在冬、春兩季麻疹流行時(shí)，最好不要帶孩子到公共場(chǎng)所去玩，更不能帶孩子到有麻疹病人的人家去串門。預(yù)防麻疹最有效的方法是有效的接種麻疹單價(jià)或聯(lián)合疫苗。:大量的科學(xué)研究證明：有效接種麻疹后獲得的免疫力幾乎可以終身保護(hù)。
二、風(fēng)疹
風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的，也是兒童時(shí)期常見的一種呼吸道傳染病，雖然也有發(fā)燒、咳嗽和出皮疹這些癥狀，但總的'來說比麻疹輕多了。孩子在接觸風(fēng)疹病人以后，一般在14天~21天發(fā)病。風(fēng)疹的癥狀比較輕，只出現(xiàn)低熱或中等度的發(fā)熱，有輕度的咳嗽和眼結(jié)膜發(fā)炎，發(fā)燒1~2天，面部就出現(xiàn)皮疹，很快地在一天內(nèi)疹子可波及到全身。治療原則主要是對(duì)癥下藥，防止并發(fā)癥的發(fā)生。
三、水痘
水痘是由水痘病毒引起的小兒急性傳染病，主要由于接觸傳染和呼吸道傳染。一年四季都可發(fā)生，以冬、春季為多。任何年齡都可得水痘，嬰幼兒和學(xué)齡前兒童發(fā)病較多。6個(gè)月以內(nèi)的嬰兒較少發(fā)病，因?yàn)?個(gè)月以內(nèi)的嬰兒有從母親體內(nèi)帶來的免疫力。得了水痘后體內(nèi)有了免疫力，一般不會(huì)復(fù)發(fā)或再患第二次水痘，醫(yī)學(xué)上叫做終身免疫。
水痘有些什么癥狀呢？水痘起病急，大都在發(fā)燒的同時(shí)出現(xiàn)皮疹，發(fā)燒一般不高，很少超過39度的，有的并不發(fā)燒，有的是先發(fā)燒，以后才出皮疹。低燒或不發(fā)燒的病兒除皮疹外常常沒有別的癥狀；因皮疹要發(fā)癢，所以有些病兒有煩躁不安或睡不著等表現(xiàn)。
另外，皮疹有呈向心型分布的特點(diǎn)，所謂向心型是指身上較多，四肢較少。皮疹剛出的時(shí)候是紅色的斑疹，很快變成稍高出皮膚的丘疹，幾個(gè)鐘頭或一天后又轉(zhuǎn)變成皰疹，好象水泡一樣。皰疹是橢圓形的，大小不一，有大有小，周圍有一圈紅暈，幾天后皰疹逐漸干燥、結(jié)痂，好象紅豆皮一樣貼在皮疹上，痂皮要一兩個(gè)星期才完全脫落，不留斑痕，這是因?yàn)樗坏奈恢帽容^淺的緣故。
在患水痘3、5天內(nèi)還可陸陸續(xù)續(xù)分批出現(xiàn)新的皮疹，所以在同一部位，可以同時(shí)見到丘疹、皰疹和痂皮，這是水痘的另一個(gè)特點(diǎn)。
怎樣知道孩子得了水痘呢？一般在發(fā)病前兩個(gè)星期左右，孩子跟出水痘的病人接觸過，皰疹呈橢圓形，大小不一，向心型分布，軀干多于四肢，同一部位同時(shí)存在斑丘疹、皰疹和結(jié)痂等特征就可以診斷是出水痘了。
接觸了出水痘的孩子怎么辦？對(duì)體弱多病或正在使用激素治病的小兒必要時(shí)可以注射丙種球蛋白或胎盤球蛋白，使病情減輕，這叫被動(dòng)免疫。
孩子得了水痘該怎么處理呢？小孩發(fā)燒時(shí)應(yīng)該讓他睡在床上休息，多喝開水，注意營(yíng)養(yǎng)，吃容易消化的食物。加強(qiáng)皮膚的清潔衛(wèi)生，將孩子的手指甲剪短，把手洗干凈，避免因抓傷皮疹而引起繼發(fā)感染化朧。衣服、被子也應(yīng)保持干凈。
四、流行性腮腺炎
是流行性腮腺炎病毒引起的急性傳染病。病人的唾液中含有大量病毒，當(dāng)咳嗽、打噴嚏、說話時(shí)都可將病毒帶到空氣中，沒有患過流行性腮腺炎的小兒吸入這些唾液、飛沫，就會(huì)傳染上這種病。流行性腮腺炎大多發(fā)生于學(xué)齡前及學(xué)齡兒童，以5~9歲的最多見。發(fā)病季節(jié)以冬春兩季較多。
一般說來，流行性腮腺炎最先出現(xiàn)的癥狀是耳垂下部的腮腺腫大，1~2天后另一邊也腫大。少數(shù)患兒只是一邊腫。腮腺腫脹以耳垂為中心，向周圍蔓延，邊緣不清楚，并感疼痛，嚼東西或吃酸的食物時(shí)疼痛加重。腫脹的表面發(fā)熱但不發(fā)紅，用手指按著有彈性感，并有壓痛。腮腺腫大的同時(shí)伴有發(fā)熱。少數(shù)患兒先有發(fā)熱、不舒服，1~2天后腮腺腫才腫大。
五、手足口病
手足口病是幼兒的一種常見疾病，有中度傳染性，人余人之間的傳染是通過直接接觸感染者的鼻和咽分泌物或糞便。在發(fā)病的第一周傳染性最強(qiáng)，是以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初期癥狀為低熱、食欲減退、不適并常伴咽痛。發(fā)熱1----2天后出現(xiàn)口腔潰瘍，開始為紅色小皰疹，然后變成潰瘍�？谇话捳畛Ｒ娪谏唷⒀例l和口腔頰粘膜。1——2天后扣減皮膚斑丘疹，有些為皰疹，皮疹不癢，常見于手掌和足底，也可見于臀部。
對(duì)于手足口病無特效治療方法。對(duì)癥治療以減輕發(fā)熱、頭痛和口腔潰瘍引起的疼痛，預(yù)防措施包括常洗手，消毒有可能被污染的物體表面，清洗臟的衣物，兒童發(fā)病頭幾天不要上幼兒園和參加其他聚會(huì)，以上措施可大大減少傳播，但還不能完全阻斷傳播。
傳染病應(yīng)急預(yù)案9
傳染病管理制度
一、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。
二、控制傳染源：
1、根據(jù)傳染病流行病史，臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢查對(duì)病人及早做出正確診斷和及時(shí)治療，采取有效措施隔離病人。
2、及時(shí)登記上報(bào)有關(guān)部門。病原攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。
三、切斷傳播途徑：
1、配合防疫部門對(duì)本機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
2、針對(duì)傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病，消滅蚊子等媒介昆蟲以預(yù)防蟲媒傳染病，保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。
四、保護(hù)易感人群
1、握易感人員，傳染病流行季節(jié)加強(qiáng)晨間檢查及全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施如被動(dòng)免疫或藥物預(yù)防。
2、合理安排老人生活，提供平衡膳食，提高老人對(duì)疾病的抵抗力。
各類傳染病應(yīng)急預(yù)案及隔離制度
為提高預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害，保障身體健康與生命安全，依照上級(jí)的指示與精神，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
（一）目的意義：
1、普及傳染病防治知識(shí)，提高職員工的自我保護(hù)意識(shí)。
2、明確傳染病流行時(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使應(yīng)急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
（二）工作原則：
1、預(yù)防為主、增強(qiáng)意識(shí)
宣傳、普及傳染病防范知識(shí)，提高全體人員的防護(hù)意識(shí)，清理中心環(huán)境衛(wèi)生死角，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)上報(bào)及時(shí)采取有效措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立中心預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)中心傳染病的防治工作。
3、加強(qiáng)管理、明確責(zé)任
傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，各層級(jí)人員逐級(jí)向上級(jí)負(fù)責(zé)。
4、快速反應(yīng)、及時(shí)處理
建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，按照"四早"要求（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療）及時(shí)準(zhǔn)確處置，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
�。ㄈ┏闪�(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)：曹紅玲
副組長(zhǎng)：王斐
組員：趙鑫王新
（四）應(yīng)急小組成員職責(zé):
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)中心傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的'全面指揮工作，出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā)，中心應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊(duì)報(bào)告。
2、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)中心衛(wèi)生安全工作，監(jiān)督落實(shí)傳染病防治措施。
4、保健員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，及時(shí)把疫情報(bào)告各主管組長(zhǎng)，采取有效防病措施及急救措施，做好傳染病防治宣傳工作，切實(shí)執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。
5、護(hù)理員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息發(fā)布等。
6、行政后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。
�。ㄎ澹⿷�(yīng)急程序:
1、一般疫情：
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急措施。
�。�1）啟動(dòng)報(bào)告或零報(bào)告制度。
�。�2）中心做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
（3）中心如無疫情發(fā)生，聽從上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。
�。�4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；
腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除"四害"的工作。
�。�5）嚴(yán)格執(zhí)行中心門口出入的管理制度。
2、重大疫情：
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急措施。除對(duì)接觸者實(shí)施隔離檢疫外，工作和生活秩序正常保持，在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
傳染病應(yīng)急預(yù)案10
第一條為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病，及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況，保障在校教職員工、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急措施。
第二條按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作和體檢工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防工作以及學(xué)生體檢制度的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作和體檢工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處、等科室負(fù)責(zé)人為成員的.應(yīng)急、預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組.
第三條學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防和控制工作的管理及報(bào)告制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學(xué)校建立體檢制度，定期對(duì)學(xué)生、教職員工進(jìn)行體檢，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行全面的分析，并建立全校師生、教職工的健康檔案，確定專人統(tǒng)一保管。
第四條學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，指定教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真做好晨檢記錄，保證學(xué)校預(yù)防和控制疾病工作的順利開展。
第五條學(xué)校要普及衛(wèi)生知識(shí)，利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范。定期召開班主任例會(huì)，加強(qiáng)有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，保證每周20分鐘的健康教育，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。
第六條由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病，學(xué)校要采取以下具體措施：
�。�1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2次。
�。�2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。
（3）注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。
（4）注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
�。�5）學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng)，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
�。�6）學(xué)校相關(guān)科室應(yīng)按規(guī)定對(duì)場(chǎng)所、器具等進(jìn)行必要的消毒。
第七條操作程序及責(zé)任人
�。�1）日檢：班主任每天應(yīng)密切關(guān)心學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù)，在每天8：00前做好晨檢，并將晨檢記錄在冊(cè)。責(zé)任人：班主任。
�。�2）報(bào)告：各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人，應(yīng)立即報(bào)告政教處，然后由政教處向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校再按規(guī)定報(bào)教育局相關(guān)科室，同時(shí)報(bào)區(qū)疾控中心。責(zé)任人：保健教師、校長(zhǎng)。
�。�3）勸說：班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離，及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病，回家休養(yǎng)，并將情況及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室。責(zé)任人：班主任或教師、校長(zhǎng)。
�。�4）記錄：班主任應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、密切接觸者、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并記錄在冊(cè)。責(zé)任人：班主任。保健教師
（5）跟蹤：班主任應(yīng)每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況，任課教師應(yīng)主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。責(zé)任人：班主任、任課老師。
�。�6）家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪、家長(zhǎng)的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。責(zé)任人：班主任。
�。�7）消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等)消毒工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。責(zé)任人：總務(wù)處、校長(zhǎng)。
�。�8）觀察：加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強(qiáng)巡視，對(duì)痊愈后的學(xué)生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)可后方可進(jìn)教室，對(duì)班級(jí)其他同學(xué)加強(qiáng)觀察了解。
責(zé)任人：班主任、保健教師。
（9）新生報(bào)到，學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫《在校學(xué)生健康狀況登記表》，班主任應(yīng)當(dāng)分類建立在校學(xué)生健康檔案。
責(zé)任人：班主任、教導(dǎo)處。
傳染病應(yīng)急預(yù)案11
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的`發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：保健醫(yī)
保教組長(zhǎng)
后勤
組員：各班班長(zhǎng)
2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)
工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把握“預(yù)防為主，常抓不懈，健全體系，加強(qiáng)合作，立即報(bào)告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作，加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離，并注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報(bào)告。
二、預(yù)防辦法和措施
1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書等各種形式在家長(zhǎng)中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，定期對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān)，增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、應(yīng)急處置
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。
2、幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。
3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動(dòng)。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望，幼兒園應(yīng)對(duì)病人作跟蹤了解，病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
四、信息報(bào)告
發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先向園長(zhǎng)報(bào)告，如園長(zhǎng)不在則向其他行政人員報(bào)告，然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書面報(bào))，同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。
傳染病應(yīng)急預(yù)案12
為確保全體在校師生的室內(nèi)課堂教學(xué)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范室內(nèi)課堂安全事故的發(fā)生，力保室內(nèi)課堂安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置室內(nèi)課堂安全事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校的室內(nèi)課堂教學(xué)中學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)機(jī)：學(xué)校發(fā)生室內(nèi)課堂教學(xué)安全突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
一、學(xué)校室內(nèi)課堂教學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：……
成員：……
2、工作小組
成員：……
二、學(xué)校整改和應(yīng)急疏散預(yù)案
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立室內(nèi)課堂教學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)學(xué)校的課堂教學(xué)安全工作，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校課堂教學(xué)安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)研究，提出預(yù)防對(duì)策和措施。工作小組具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校整體課堂教學(xué)安全工作。全體領(lǐng)導(dǎo)成員要親自參與防汛工作，通訊工具保證暢通，做到信息及時(shí)互通，做到一呼即應(yīng)，一傳即到。
2、進(jìn)行隱患排查，加強(qiáng)維修整改
領(lǐng)導(dǎo)小組成員要組織人員定期開展教室安全檢查，對(duì)教室、電路、防雷、防盜監(jiān)控系統(tǒng)、避雷系統(tǒng)等進(jìn)行安全隱患檢查。
學(xué)校將進(jìn)行以下隱患整治和維修工作。
�。�1）定期檢查、加固教學(xué)樓護(hù)欄，修理門窗，檢查水電，普及安全常識(shí)，防患于未然，盡量減少意外事故的發(fā)生。
�。ǎ玻┚S修辦公樓房頂，重新鋪瀝青，解決房頂滲雨、漏雨現(xiàn)象，確保校舍安全。
�。�3）內(nèi)外安裝避雷設(shè)施一套，保證機(jī)房安全。
3、開展宣傳教育，課堂教學(xué)安全意識(shí)
學(xué)校要通過教師會(huì)議、班主任會(huì)議、班隊(duì)會(huì)等對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行積極的宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防雷、防汛、防潮、防高溫、防倒塌、防風(fēng)暴為主要內(nèi)容的安全教育，增強(qiáng)課堂教學(xué)安全意識(shí)。上課期間，不允許學(xué)生出校門，確需出校門的，必須持有班主任或相關(guān)年級(jí)、部門的證明，方可出入。
4、堅(jiān)持值班巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患
我校實(shí)行每天巡回查課制度，要求領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，值班教師按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得隨意脫崗。值班期間若發(fā)現(xiàn)災(zāi)情要立即將災(zāi)情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、受災(zāi)原因、受災(zāi)情況、發(fā)展趨勢(shì)和可能造成的危害等，及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)上報(bào)教育管理中心辦公室。
5、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、告家長(zhǎng)書等形式，將學(xué)校安全工作要求，及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
三、應(yīng)急操作過程
1、密切注意室內(nèi)課堂安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)消除。當(dāng)學(xué)生在校上課發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，一方面迅速通知各級(jí)部和班主任有秩序的組織學(xué)生撤離學(xué)校，在撤離中班主任要合理安排好學(xué)生，避免學(xué)生混亂，出現(xiàn)踩踏事故。另一方面由全體男教師組成的搶險(xiǎn)隊(duì)迅速將學(xué)校的重要物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移，其他非班主任教師也要投入到搶運(yùn)物資的工作中。
2、學(xué)生在市內(nèi)課堂發(fā)生意外事故，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即制止并采取基本的.救治措施。同時(shí)，立即報(bào)告學(xué)校，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任，情況嚴(yán)重者，撥打“120”急救電話，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、若遇學(xué)生在課堂上發(fā)生意外事故，例：體育課上磕傷、碰傷，科學(xué)課中被化學(xué)物品灼傷，不慎觸電或課堂上突然發(fā)病等，作為任課老師必須采取措施，進(jìn)行緊急搶救或及時(shí)與校醫(yī)取得聯(lián)系，進(jìn)行緊急處理或送往醫(yī)院并通知班主任，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
四、強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持責(zé)任追究
活動(dòng)期間，學(xué)校繼續(xù)完善和履行安全管理職責(zé)，要求教師人人樹立安全第一的思想，明確自己的責(zé)任，確保學(xué)生學(xué)生安全，不疏忽大意，不僥幸疏忽，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。對(duì)工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、- 14 - 組織指揮不利、未按履行職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡的個(gè)人，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員和負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并上報(bào)上級(jí)部門，追究其相關(guān)的瀆職責(zé)任。
傳染病應(yīng)急預(yù)案13
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1．普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。
2．完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3．建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的'危害降至最低。
二、工作原則
1．預(yù)防為主，常備不懈
宣傳普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。
2．依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。
3．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀。
4．快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
1．樊永昌同志任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。
2．魏寶江同志任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。
3．學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。
4．班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記及傳染病防治宣傳。
5．在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
6.進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，校長(zhǎng)親自指揮。
傳染病應(yīng)急預(yù)案14
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》，全面有效地做好傳染病的防控工作，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
教育以人為本，以健康為本，確保師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。
二、預(yù)控原則
第一，以“三個(gè)代表”重要思想為原則，充分認(rèn)識(shí)到人是國(guó)家的最大資源，健康的體魄對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定、國(guó)家的興衰、中華民族的未來的極端重要性，把確保師生員工的身體健康放在首位，并以此貫徹于教育活動(dòng)的始終。
第二，要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，責(zé)任到人，抓好、抓細(xì)、抓緊。
第三，堅(jiān)持預(yù)防為主。堅(jiān)決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié)，切實(shí)做到防患于未然。
第四，及時(shí)準(zhǔn)確掌握疫情，特別實(shí)行“日?qǐng)?bào)表”和“零報(bào)告”制度。
三、全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施
�。ㄒ唬╊A(yù)防措施
1、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負(fù)責(zé)，每天上午上課前對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，必要時(shí)可測(cè)體溫，做到層層把關(guān)，不遺漏一個(gè)同學(xué)，嚴(yán)重時(shí)可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。
2、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對(duì)教職工進(jìn)行健康檢查，對(duì)重點(diǎn)崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項(xiàng)目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。
4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生，要讓同學(xué)少去公共場(chǎng)所，學(xué)校減少或停止任何大型活動(dòng)。
5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動(dòng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。
6、堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒。
�。ǘ┍O(jiān)控措施
1、建立學(xué)生晨檢制。年級(jí)主任每天要到各班了解學(xué)生身體情況，班主任在晨會(huì)上要詢問學(xué)生身體情況，即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離，越早越好。
2、如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，亦立即與年級(jí)主任聯(lián)系，將異常情況在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)校長(zhǎng)室、逐級(jí)上報(bào)。
3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)。
4、學(xué)校應(yīng)時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情。
5、依法治校責(zé)無旁貸，嚴(yán)格實(shí)行飲用水安全制。
�。ㄈ⿷�(yīng)急處置措施：
1、堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
2、如發(fā)生食物中毒事件，現(xiàn)場(chǎng)的`食物，患者排泄物等要留樣送檢，并封存好現(xiàn)場(chǎng)，待專業(yè)人員前來處理。
3、對(duì)傳染病的班級(jí)要立即進(jìn)行消毒處理，除班級(jí)之間亦隔離，并組織集體服用防治藥物等。
四、加強(qiáng)宣傳力度
學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時(shí)機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健，自我保護(hù)意識(shí)。
五、建立學(xué)生、教師的健康狀況報(bào)告制度
凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時(shí)，任何人都應(yīng)立即向政教室報(bào)告，政教室在接到報(bào)告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門報(bào)告。
六、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生工作
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)，要處處有人掃、人人有事做，確保處處潔凈。同時(shí)要做好滅四害工作。
傳染病應(yīng)急預(yù)案15
一、工作目標(biāo)
普及腸道傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善腸道傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制腸道傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
學(xué)校腸道傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
三、夏秋季腸道傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)
組 長(zhǎng)：王明杰
副組長(zhǎng)：佟亞君
組 員：崔玉清 劉艷杰 姜志清 王貴生
具體職責(zé)是：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本校內(nèi)的腸道傳染病防治工作，收集教育系統(tǒng)腸道傳染病疫情信息和防控工作情況，分析學(xué)校防控工作形勢(shì)，制定學(xué)校腸道傳染病防控的措施并組織實(shí)施；協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施
1、組織開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對(duì)公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
�。�、學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
�。�、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫苗查驗(yàn)接種工作。
�。�、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新腸道傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。
�。�、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。市局每年組織不低于2次的對(duì)學(xué)校腸道傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。
五、監(jiān)測(cè)
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長(zhǎng)--宿舍長(zhǎng)的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級(jí)要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有秋夏季腸道傳染病疫情報(bào)告記錄本。
�。�、日常監(jiān)測(cè)。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或腸道傳染病及疑似腸道傳染�。换虬Y狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報(bào)告，同時(shí)做好記錄。
3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是腸道傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
�。础W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測(cè)信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為腸道傳染病后，及時(shí)做出相應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生群體性腸道傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報(bào)告
�。�1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)腸道傳染病人或疑似腸道傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室或當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院報(bào)告。
�。�2）校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)腸道傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、當(dāng)?shù)卣褪薪逃种鸺?jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施
（１）對(duì)疑似腸道傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所（醫(yī)務(wù)室）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
�。ǎ玻┙�(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)確診為腸道傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
（３）對(duì)引起腸道傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測(cè)和處理。
（４）對(duì)被腸道傳染病病人、病原攜帶者、疑似腸道傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與腸道傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
�。ǎ担┠c道傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
（６）暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的.進(jìn)出。
�。ǎ罚⿲W(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣�、疾控中心有關(guān)重大腸道傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
�。ǎ福⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)腸道傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝腸道傳染病的信念。
七、善后處理
�。�、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)夏秋季腸道傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。
詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。
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