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[優(yōu)選]我的成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
就像流星劃過天際,我們?nèi)紵啻,絢爛,耀眼,演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了余溫,驀然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好!
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上,輕盈地向四面濺開一朵水花,小巧,卻美麗。
成長也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
有一天,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我,開始挺正經(jīng)地喊我的名字。不再熱衷于分主裙、不皮鞋,而喜歡穿著休閑裝、踏著運動鞋,或是頗為文靜地?fù)Q上淑女裝。逛書店的時候,不再沉浸于漫畫和童話,而是選擇一本本作文書,或是一些哲理書。房間里不再是亂七八糟,而是收拾得干干凈凈、漂漂亮亮。書桌上,工具收取代了零食;枕頭外,鬧鐘取代了輕爽的短發(fā),原本家中歡樂的歌聲變成了咕里呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了,一切對于我來說都是新的。未來,充滿了挑戰(zhàn),也充滿了未知,新奇而刺激。
成長是痛苦的,伴隨著青春的代價。
深夜,全世界仿佛只剩我一個人坐在臺燈下,埋頭苦練,記記概念,做一做題,但即使這樣,我這次的成績依然不理想。我拿到試卷,看到了我的錯題,我真想抽自己,因為我錯的'題都是我會的,而且改起來都不用想,揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說:“你錯題不是因為你不會,而是因為你練得不扎實,做每道題都需要想,才影響做題速度,到最后才做不完沒有時間驗算!蔽翌D時恍然大悟,原來我不是不會,而是因為我練得太少了,我以后一定要多加練習(xí)才能考高分!我回家時,心中想起了我的席卷,不免感到惋惜,感到自責(zé),如果我多練習(xí),不就不能錯那么多題了嗎?我越來越傷心,對自己失掉的那幾分感到可惜,不由自主的便哭了起來。我想,我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦!我面對現(xiàn)在與將來的生活有此疲倦了,也有些惱了,身旁有無數(shù)的重?fù)?dān)壓得我動力彈不得,有形的,無形的,記我欲罷不能。迎著晨曦上學(xué),頂著繁星回家,累了,家長,作業(yè),小房間,倦了。但我不孤單,不放棄,因為我清楚前面的路會更好。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際,就不會燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。
此時雨下得大了些。我跨上單車,笑著向前沖去。我不知道目的地在哪里,但我會有所有的力量向前蹬,用全力燃燒著自己有限的青春,用奪目的光彩來證明我成長的價值!成長的感覺真好!
我的成長作文 篇2
伴我成長的好朋友
河北省石家莊 石家莊市實驗小學(xué)六年級二班 王子然
從我很小的時候"我和它就注定結(jié)下了不解之緣、
打我記事起。它就每天陪伴著我不管是吃飯/睡覺還是玩耍。它都在我身旁‘讓我枯燥"無味的童年變得多姿多彩,從那時起:就連爸爸媽媽都說我們是一對無人能及的好朋友了; 當(dāng)我還是一個什么都不懂得孩子時、它就在我心靈深處扎了根,它教我讀拼音;讀唐詩”學(xué)成語;它讓我了解中華民族的歷史"陪我一起探索宇宙之謎;它給過我歡樂'給過我悲傷,有時我會開懷大笑"有時也會不禁落淚’有了它我才真正體會到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖,
曾經(jīng)。我不是一個多愁善感的女孩"但是它卻教我變得感情豐富;曾經(jīng)。我不是一個自信的.女孩,但是它卻告訴了我做事的要領(lǐng)’讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn);曾經(jīng)。我不是一個大度的女孩;但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣;曾經(jīng)”我不是一個惹人喜愛的小女孩但是它卻告訴了我為人處事之道,讓我變得人見人愛:
我喜歡它“是因為它的知識面是無比的寬廣:可以讓我成為一個學(xué)識淵博的人:有了它/使我知道了許多烈士的英雄事跡”所以我立志要成為一個堅強的人;有了它、使我知道了;國家興亡、匹夫有責(zé)”所以。我立志要做一個為祖國做奉獻(xiàn)的人;有了它、讓我知道了一滴水的重要、所以,我立志要做一個節(jié)約的人“
有過歡樂'當(dāng)然也有過不開心’
有一次:我遇到了許多煩心事心情很糟糕/一回到家“我就拿起筆:在它身上亂涂亂畫‘還將它撕成了好幾半,它哭了'哭的傷心極了/這時/我才冷靜下來‘后悔極了‘我拼命向它說對不起'可這有什么用呢”我哭了,哭的傷心極了。事后‘我請爸爸為它做了一身嶄新的衣服'而且還用膠帶把它一片一片粘起來。還把筆印擦的一點不!斑@時‘我和它都笑了,笑得開心極了‘
現(xiàn)在;我在學(xué)校里取得的成績‘并不完全歸功于我'而是它/是它給了我涵養(yǎng)、給了我知識。但我仍感到很驕傲‘因為我有這樣一個聰明的朋友/
它。就是--書/我永遠(yuǎn)的好朋友、
我的成長作文 篇3
高爾基說過:“書藉是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”我們可以在書中尋找知識,我也有過這樣的經(jīng)歷。
有一次,我媽媽買菜回來說:“兒子,幫我擺一下雞蛋!”我說:“哦!”于是就跑到廚房幫媽媽擺雞蛋,擺著擺著我忽然發(fā)現(xiàn)有一個雞蛋上有一塊雞屎,我便馬上拿著雞蛋到水管上去沖,這時媽媽聽見水聲,聞聲而來,看見我正在用水沖雞蛋,就一把把雞蛋拿了下來說:“你個小傻瓜,雞蛋怎么能用水沖呢?我理直氣壯地說;“這個雞蛋上面有雞屎多臟呀,不洗干凈怎么能吃呢?看著就惡心!這樣洗干凈吃著也放心嘛!眿寢屨f:“拿生水洗,雞蛋會放不住,很容易壞的!蔽曳浅F婀,于是追著媽媽問為什么,媽媽沖我笑笑說:“答案要靠你自己去找了。”
我被這個問題深深地吸引住了,很想知道它的答案,纏著媽媽讓她告訴我,可是媽媽就是故作神秘怎么也不說,我只有自己想沒辦法了!先上網(wǎng)去查!可網(wǎng)上有很多種說法,我不確定那個是正確的,這時我突然想起到書中去尋找正確答案,趕緊行動!我找來了《百科全上書》和《十萬個為什么》,通過認(rèn)真研讀,終于在書中找到了正確答案,原來在雞蛋的表面上有一層保護(hù)薄膜,它是保護(hù)雞蛋不受外界細(xì)菌侵害的,一但它失去了這個保護(hù)傘,就會很快的壞掉。啊!我終于知道答案了,心里真的很高興!
這件事讓我明白了一個道理,書籍是我們最好的朋友,每個人都離不開他,只要我們有疑問有難題,它都會毫無保留的.告訴我們,以后我一定多讀書,讀好書,書就像是一片汪洋大海洋,我愿像一只小舟永遠(yuǎn)暢游在這片海洋之中,讓好書引領(lǐng)我,伴隨我一路的成長!
我的成長作文 篇4
自打來到這久仰的樹人學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)自己變了許多。變得比以前自覺了;自理能力也比以前提高了;并且,我又養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我想這都是“樹人”改變了我,讓我一步一步走向十佳少年的位置。所以,我一定要報一顆感恩的心去感激“樹人”。
記得剛來這陌生的樹人學(xué)校時,我一點也適應(yīng)不了這里的生活。每天吃不好,睡不好。但是,我沒有放棄,漸漸的,我從溫室中弱不禁風(fēng)的花朵變成了赤壁上筆直的白楊,我適應(yīng)了這里的生活。以前在家里的時候,每天放學(xué)回家我都是先玩一會兒再寫作業(yè)。有時還要靠媽媽提醒才肯寫。但自打來到這學(xué)校,我變的自覺起來了,每天都是先寫完作業(yè)才玩兒,因為這樣才可以復(fù)習(xí)好功課。而且,我的自理能力也提高了不少。以前,我疊的被子一邊高一邊低,床單也不會整理,根本不成樣子。但現(xiàn)在我能自己打水了,能整理床單了,被子也漸漸疊得像豆腐塊了。俗話說:“靠天靠地靠父母,不算是好漢。”現(xiàn)在,在樹人學(xué)校的'每一位同學(xué)都能靠自己做一些事情了!皹淙恕本褪清憻捨覀兊暮玫胤。
“樹人”,我人生的轉(zhuǎn)折點,我生命的搖籃。我一生都不會忘記他對我的培養(yǎng),這兒的老師對我的付出,他不但教會了我知識,而且也教會了我做人的道理。
里則樹人學(xué)校內(nèi)初一:陳云乾
我的成長作文 篇5
20xx年10月,隨著卡車“隆隆”聲的結(jié)束,我們家開始了在新家的新生活。
小區(qū)里有幾棵水杉屹立在樓房前,樹頂?shù)竭_(dá)四樓的窗臺。雖然挺拔,但樹干纖細(xì),看上去就知是那種風(fēng)一吹,很可能會折腰的樹,根本引起不了我的注意。時光荏苒,白駒過隙,六年時光一閃而過,我也從一個小學(xué)生,變身成了中學(xué)生。20xx年8月,夏日里一個普通的午后,我重新關(guān)注了那棵樹。
那天,陰云密布,狂風(fēng)呼嘯,天地間一片昏黃。風(fēng)打著卷兒,硬生生地扯下水杉的葉兒,飛向空中。霎時,一道亮光劃破蒼穹,刺得我眼睜不開。接著,大雨傾盆而下,細(xì)細(xì)密密如絲的雨線被風(fēng)凝聚成一種巨大的力量,毫不憐惜地沖刷著大地。待連綿的“嘩嘩”聲愈來愈小,直至停止,屋外已是雨過天晴,陽光依然普照大地。在雨水的'洗滌下,水杉變得煥然一新。被金絲勾勒出的輪廓,顯得水杉頎長的身材和高貴的氣質(zhì)。突然發(fā)現(xiàn)那棵水杉已長過了六樓樓頂。原本不盈一握的樹干,現(xiàn)在已長得粗壯堅實。原本短細(xì)的樹枝,現(xiàn)在已向四周展開,可為樹下人撐開一把綠傘。原本癟灰的樹葉,現(xiàn)在已長得飽滿圓潤,翠綠欲滴。遙想當(dāng)年,與如今的它相比,實在有太多太多的不同。在這翻天覆地的變化背后,是時間這位魔術(shù)師,讓本是一片死灰的它,于如今成長的生機勃勃。
“士別三日,即更刮目相看”,相隔六年,更是“刮心想看”。一瞬間,過去的過去的一切從四面八方涌上心頭,模模糊糊的記憶在此刻變得清晰可見。
那年,我媽媽拉著我從學(xué)校走回來,路過了那棵樹。
那年,我一個人放學(xué)回家,膽戰(zhàn)心驚地路過了那棵樹。
那年,爸爸教我騎自行車,我不停地摔倒在那棵樹下。
那年……,我……,那棵樹……
那棵樹見證我從幼稚的小學(xué)生,蛻變?yōu)槌墒斓闹袑W(xué)生。曾經(jīng)需要牽著爸爸的手才可以過馬路的我,如今自己可以拿著月票卡在一輛輛公交車上刷出獨立;曾經(jīng)討厭不愛學(xué)習(xí)的小孩,如今明白和同學(xué)們在學(xué)習(xí)上你追我趕……時間讓水杉不同于往日,時間也讓我出色。
若說時間是一條星光大道,我和那棵樹便是同路人,在這條路上走出了炫麗。沒有“化肥”,只有時光,我和那棵樹共成長。
這時,風(fēng)從水杉樹葉間帶走雨后的清新,拂面而來……
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