描寫(xiě)的作文常用(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的作文 篇1
今天我們?nèi)デ镉?我開(kāi)心極了。
我們起程了,剛走了一段路,一陣清香撲鼻而來(lái),我想哪里這么香呀!我左看看,又悄悄就看到了金黃的花瓣,原來(lái)是桂花呀!桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,藏在樹(shù)葉里,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的�，F(xiàn)在剛好天氣變冷了,候鳥(niǎo)正在長(zhǎng)途跋涉,你瞧!大雁排著人字形的隊(duì)伍有序的飛著,它們還有尊老愛(ài)幼的精神呢!年輕的大雁打頭陣,幼雁排在中間讓前面氣流托著,讓老雁在最后飛�？粗粗�,我們來(lái)到了菊花叢,我在了一朵聞聞,真香!在一大叢野菊花的枝頭上,時(shí)常看得見(jiàn)只見(jiàn)幾只蜜蜂或蝴蝶在上面飛舞,它們是在采野菊花的花粉。有微風(fēng)過(guò),花兒在風(fēng)的吹動(dòng)下配合著蝴蝶表演了一場(chǎng)優(yōu)美雙人舞蹈,我不由陶醉其中......我把菊花拿起來(lái)放在頭上就變成了花美男......我被眼前的'景象迷住了,突然有人叫我,原來(lái)我看太久了,掉了隊(duì),我急忙跑過(guò)去。跑過(guò)去以后我還在回味先前看到的美景,真的是好漂亮啊。
今年的秋天真漂亮啊!我希望明年的秋天還是跟今年一樣的漂亮!
描寫(xiě)的作文 篇2
在未來(lái)，人類(lèi)已經(jīng)研究出了非常理想又環(huán)保的房子了。未來(lái)的房子是由一種能夠變大變小的水果做成的，將果子固定在一個(gè)地方，喊一聲：“果子，果子快變大�！惫泳蜁�(huì)變得超級(jí)巨大，進(jìn)去“房子”里，一半是空的`，另一半是果肉。之后你如果不想要這些果肉，就可以用果肉挖掘機(jī)將果肉挖掉。想要就可以拿來(lái)吃，將果肉吃完之后，也不用去買(mǎi)食物，只要吃“墻壁”就可以了，你也不用擔(dān)心“墻壁”被你吃完，因?yàn)樗^(guò)一會(huì)兒就完好如初。實(shí)在不想吃果肉了，你只要對(duì)房子說(shuō)出你想吃的菜式，房子就會(huì)通過(guò)3D打印技術(shù)，打印出你想吃的菜式，而旦口感十分正宗，他能做出世界各地的美食。
呆在一個(gè)地方住煩了，你只要走出房子，對(duì)房子大聲說(shuō)：“果子，果子快變小。”然后選擇一個(gè)地方按之前的方法就可以了。
這么好的房子購(gòu)買(mǎi)只需8美元，這真是物美價(jià)廉呀！未來(lái)的房子可真好啊！
描寫(xiě)的作文 篇3
誰(shuí)的歌喉最動(dòng)聽(tīng)，誰(shuí)的歌聲最婉轉(zhuǎn)？當(dāng)然是美麗的黃鸝，漂亮的百靈了。
我們班的一個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上，看見(jiàn)它飛不起來(lái)，才揀回來(lái)的。這小家伙，趁我們下樓做操，偷偷地從他的桌子里飛了出來(lái)。我們回來(lái)時(shí)，它還在教室的天花板上飛呢！它看到我們這些人，不知是不好意思，還是怎么了，它一直呆在教室的一個(gè)燈管上不下來(lái)了。過(guò)了幾分鐘，它撲扇著翅膀飛到了班里的多媒體的桿子上，跳“自編”的“鋼管舞”呢！又過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴打響了。岳老師走進(jìn)了喧鬧的的教室。看見(jiàn)了在“跳”“鋼管舞”的小黃鸝，也笑了。她說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)有了。”又頓了頓，“請(qǐng)大家注意觀察這只小鳥(niǎo)。晚上好寫(xiě)作文。”悲哀啊……
我仔細(xì)觀察這只小鳥(niǎo)：它頭上戴著一頂“黑禮帽”，黃嫩黃嫩的細(xì)脖子有點(diǎn)短。泛黃的肚皮圓圓的，很可愛(ài)。羽翼豐滿的翅膀是墨綠色和白色完美融合。還有那小巧玲瓏的一雙小腳丫的顏色是淺淺的灰色和深深的`蔚藍(lán)色，加上它的那翹翹的尾巴，深綠色的“外套”像是給它穿上了一件“綠色燕尾服”。想想看，這“綠色的燕尾服”、“黑色的小禮帽”，這儼然一個(gè)“小紳士”嘛！
當(dāng)檢查做操的兩位同學(xué)回班時(shí)，見(jiàn)大家在看多媒體，他倆仰頭一看，見(jiàn)到一只小鳥(niǎo)站在上面，都很好奇，都用充滿疑惑與不解，還有點(diǎn)驚訝的目光看著小鳥(niǎo)。后來(lái)才知道事情的來(lái)龍去脈。
這只“頑皮”的小黃鸝鳥(niǎo)，在教室里轉(zhuǎn)悠累了，便飛到靠窗的窗簾上，剛站住腳，眼疾手快的一個(gè)女同學(xué)一下子就把“逃跑已久”的“罪犯”“捉拿歸案”。交給了主人。
我愛(ài)這只小黃鸝鳥(niǎo)，你呢？
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