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老師作文

時間:2024-10-03 16:37:10 老師作文 我要投稿

老師作文(合集3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師作文(合集3篇)

老師作文 篇1

  記得,在記憶的深處,藏著比較軟弱的地方,它令我現(xiàn)在先起來還很難受,難受……

  X老師,是我初一時的班主任,兼英語老師。她有著長長的辮子,兩個甜甜的小酒窩,笑起來,可好看了。眼睛蠻大的,我姐的,她長得如天仙一樣美,美麗的無可挑剔。他是我上學(xué)以來第一個對我最好的老師!

  她平常日子對我們很好,常常拿我們當(dāng)姐妹看,我們班同學(xué)可喜歡他了,常常跟她說自己的心里話,我也不例外,但是,我不習(xí)慣跟老師溝通,我只能有學(xué)習(xí)來表達(dá)我的痛苦,我努力學(xué),努力學(xué)。在月考中,老師開始注意我。下課,優(yōu)勢,看見我在位子上捧著課本讀數(shù),便叫我跟同學(xué)們一塊玩,我表面上不在意,其實(shí)心里美滋滋的,心想:“宥!老師注意我了!”從此之后,每天,便跟我說一段話。我學(xué)習(xí)退步是,他嚴(yán)厲的批評教育我。我學(xué)習(xí)進(jìn)步時,她會美美的贊美我一下。我很愛她,我覺得,沒有她,就像沒有了我的左右手一樣。終于,我擔(dān)心的這一天來臨了。她結(jié)婚了。

  他結(jié)婚時,我有幸提前見到了我們現(xiàn)在的`英語老師,我們現(xiàn)在的英語老師的到來令我痛不欲生,(不過,為我以后跟她較友好相處作了鋪墊)我多么想她,甚至做夢夢見了她結(jié)婚一天后就回來了,可是,我的夢想沒那么的簡單。回來3個月后,她懷上了自己的寶寶,為了她的寶寶,她減去了她的長頭發(fā)。結(jié)果可想而知,她在初二的時候終于教不了我們了,回家生寶寶了,這下好了,又換英語老師了!我的英語成績在初二上學(xué)期直線下降,我們班有些同學(xué)比我還慘,有的從成績18名降到了30名。在初二下學(xué)期時,期末考試成績降到全班第八。我在夢里,夢見了他,又聽見了她那親切的聲音,她說:“你太令我失望了,你要好好學(xué),你是個好苗子,你不能這么墮落!你要爭氣!”

  醒來后,我下定決心,一定要好好學(xué),我有努力,終于從全班第八考到第三?墒墙吁喽鴣砹钗胰缜缣炫Z的消息是:“他竟然回校了,但教的不是我們辦了,教的是(n-2班,n+2)班這兩個班,一個在我們班樓下,一個在我們班樓上,隔著我們班。我雨淚無止……

  這一切,都像一個夢,讓我心傷,讓我難過。我決定丟掉這個夢,努力學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)的成果來給老師看,又聽到她親切的語言“你是一個好苗子,你應(yīng)該為夢想奮斗!”

老師作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,從呀呀學(xué)語的一年級到長大懂事的六年級,不知有多少個美好的、痛苦的、悲傷的、歡樂的記憶伴我成長。每個人都有自己的童年,我想,我在小學(xué)時的記憶一定是我最難忘的。暑假之后就要上初中了,除了好好學(xué)習(xí)的決心外,還有濃濃的、依依不舍的感覺。老師、同學(xué)在我心中是多么重要。我和同學(xué)們相處了六年,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我懷念。雖然有時候我們會鬧點(diǎn)小別扭,但很快就會和好,真希望我們的友誼能地久天長。要分開了,我想每個人都會這么想,我也不例外。雖然在初中,我會結(jié)識新的同學(xué),認(rèn)識新的老師,但是,我相信,我的小學(xué)老師與小學(xué)同學(xué)都是最好的!

  “有時候想點(diǎn)啥,總想起您的牽掛;有時候看到您,就像看到了媽媽。您的教導(dǎo)將跟隨我一起步入中學(xué),我會用您教給我的知識描繪出人生的風(fēng)華。老師您好嗎?您好嗎?當(dāng)我看著老師留給我的書時,又勾起我對老師的思念!

  老師是多么神圣的職業(yè)呀!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊我怎能把您遺忘?老師,您好嗎?

  老師盡職盡責(zé)。風(fēng)里來,雨里去,從未停止行使過那份對學(xué)生的。對于學(xué)生的.,老師甚至比家長花費(fèi)的精力還多。一年級時,老師以一支鉛筆教會“我”的意義;二年級時,老師幫我找到了;三四五年級時,老師引導(dǎo)我寫出了;五年級下冊時,老師要退休了,不得不離開了我們;老師雖然現(xiàn)在已經(jīng)退休在家,但對我的關(guān)心絲毫沒有減少。老師一直在關(guān)心我的成長與升學(xué)。老師您曾經(jīng)告訴過我,人的一身不會一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷了坎坷才會變成熟和長大。以后的路還很長,人生還有很多事要去做,會遇到不同的人或事。老師請您放心吧!我會讓自己在健康中長大;我會讓我的人生很精彩;“老師,你好嗎?”當(dāng)我采摘豐收果實(shí)的時候,一定會和老師一起分享!

  “向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光;多想再一次傾聽您的講課;多想再一次從您手里接過那沉甸甸的稿費(fèi);多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝!”。

  “老師,你好嗎?”

老師作文 篇3

  劉老師是我們的班主任老師,她非常和藹可親。

  劉老師有一頭卷卷的披肩發(fā),顯得非常美麗大方,她有一雙明亮的眼睛,有一張能說會道的嘴,我印象最深的是她甜美的笑容。讓我覺得特別親切和友愛。她也是一位非常嚴(yán)厲的老師,在我們上課的時候,眼睛要看老師,耳朵要聽老師講課,寫字要求寫得特別規(guī)范。在老師的要求下和同學(xué)們的努力下,我們的成績越來越好。

  記得有一次,您找我談話,因?yàn)槲夷嵌螘r間成績有些下降,所以我心里特別害怕和不安。讓我意想不到的是,您不但沒有批評我,還關(guān)心和鼓勵我說:“一段時間的學(xué)習(xí)并不代表什么,只要努力就有收獲!蓖ㄟ^那次談話,我知道了自己的不足,后來,經(jīng)過一段時間的努力,我的成績有所提高。所以有一句名言說的好“不怕學(xué)不成,就怕心不誠,只要人有恒,萬事都可成!蔽乙兄x您對我的悉心教導(dǎo),我一定不會讓您失望。

  在我心里,劉老師就是善良、和藹的老師,也是給我很多鼓勵和關(guān)愛的.老師。在我所有認(rèn)識的老師中您是讓我最難以忘懷的。您為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)不辭勞苦的為我們尋找各種學(xué)習(xí)方案。在這里我要對您說:“您辛苦了!劉老師,我愛您!”

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