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煩惱的成長(zhǎng)作文（實(shí)用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
辛棄疾說(shuō)的一樣“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！蹦隳睦镏垃F(xiàn)在成長(zhǎng)過(guò)程中確實(shí)煩惱重重，真想回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，父母抓得尤其緊，一看我，便嘮叨：“哎，要努力啊，現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，最關(guān)鍵的時(shí)候，若不努力，人生就泡湯了！”如今的父母，聊什么都能聊到學(xué)習(xí)。哎，真是壓力山大，煩惱重重！
這回，我考了98分，以為自己很不錯(cuò)，可是，那個(gè)數(shù)學(xué)天才朱頭又是100分。
“女兒，這回考了幾分？”媽媽一眼期待�！�98分”我真是無(wú)語(yǔ)，每次放學(xué)第一句“考幾分”。媽媽還好，但仍有些不滿：“那小朱幾分？”“100分”又問(wèn)那朱頭的.分?jǐn)?shù)，這便是第二句�！笆裁�？又100分？哎，你就是不努力，人家小朱這學(xué)期特用力，這就連連滿分，次次第一，你呢”
到家了，我正準(zhǔn)備看電視，媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵：“一到家就看電視，懶，不用功，還不快寫作業(yè)！”就這樣，這煩惱久久飄在心田，越飄越濃。
成長(zhǎng)中的煩惱，如同小河奔向大海途中那一塊塊大石；如同下雨天時(shí)坑坑洼洼栽跟頭的土坑；如今不論幾分都不是那一句表?yè)P(yáng)的話。
“媽，這次我考了第一！”我興高采烈地將喜訊報(bào)給媽媽，卻換來(lái)一句“一次有什么用，考好了也不能驕傲！
“女兒，幾分？”“嗯89分”我用小到不能小的聲音發(fā)出�！靶≈炷�？”“100”“什么？”
哎，真是“而今識(shí)盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋”！不過(guò)，現(xiàn)在我懂了，媽媽的話語(yǔ)雖然給予很大的壓力，但是也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是開(kāi)啟我成長(zhǎng)的鑰匙。小河若想流向大海，即使有石塊阻撓，也要另辟溪徑，否則到不了大海；如果走時(shí)大意，沒(méi)摔跟頭，那下一個(gè)坑會(huì)摔得更慘。假設(shè)之前摔過(guò)一次，那則會(huì)小心，以免下次再摔。原來(lái)不是成長(zhǎng)中的煩惱，而是煩惱造就成長(zhǎng)，所以我們離不開(kāi)煩惱。小河遇石需繞道，走路摔坑則小心，我們?cè)跓⿶乐谐砷L(zhǎng)，更要掌握對(duì)待煩惱的方法，化壓力為動(dòng)力，化煩惱為成長(zhǎng)的催化劑。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
煩惱就像一朵陰云，遮住了明媚的陽(yáng)光;煩惱就像一座山，壓的我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱就像影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我;煩惱就像……
“哎呀，快起來(lái)，又遲到啦�！痹绯浚艺鲋闾鸬�.美夢(mèng)，便被這討厭的聲音叫了起來(lái)，我拉長(zhǎng)了臉，望望窗外，馬路上的人寥寥無(wú)幾，估計(jì)這會(huì)兒“全城”的人都在家睡懶覺(jué)吧!而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班，老天對(duì)我好不公啊。
“想什么那，死丫頭，快點(diǎn)，都遲到啦!”
知道啦!我本想大聲的厭惡的對(duì)她說(shuō)�？稍挼阶爝呌盅柿讼氯ィ蝗晃业摹皃p”就要開(kāi)花了。娘啊!你放過(guò)我吧!你不累，我還累呢呀!
上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)以后，我吃完了午飯，“叮咚，叮咚，張書婕，有人要找你�！�
“哦，來(lái)啦�！�
“哈嘍，張書婕，我和李如想約你去玩，你有時(shí)間嗎?”
“這……這……我……下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起了啊!”
“哦，那我們?nèi)ネ媪��！?/p>
“媽，你看別人，都沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，可我呢，不上補(bǔ)習(xí)班，一上就一天，煩死了!”
“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢�！�
那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。
還有比這更煩的呢!
“媽媽，今天補(bǔ)習(xí)班的老師有事，所以不去了，現(xiàn)在九點(diǎn)二十，我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會(huì)和。”
“哦，那你……”
“停�！蔽掖驍嗔怂脑挕！澳蛣e嘮叨啦。”
“哎呀，我不多說(shuō)，你騎車的時(shí)候注意安全，注意過(guò)馬路時(shí)看看左右有沒(méi)有車，肚子餓了就回來(lái)，別餓著，別闖紅燈，危險(xiǎn)，別……”
“好——了——，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了，我得快點(diǎn)了，拜拜。”
“你慢點(diǎn)�！�
快樂(lè)像一縷清風(fēng)，呼的一下就消失了，呼的一下又回來(lái)了，我相信，煩惱，也將會(huì)是一縷清風(fēng)……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
“小小少年，很少煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便想起了我的童年。童年像那五彩繽紛的夢(mèng)，隨著時(shí)間流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，許許多多的煩惱也接踵而來(lái)。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上總會(huì)出現(xiàn)或多或少的煩惱，埋怨或哀嘆只會(huì)給我們?cè)鎏韨�。面�?duì)生活的考驗(yàn)，我們只能迎難而上，不可輕言放棄，用自己的勤奮換取成功。
在小學(xué)六年里，我是多么的無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)，直到上了初一學(xué)科增多了，已經(jīng)整整有了七科了，盡管我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講，每天回家認(rèn)真完成作業(yè)，我不管付出了多少努力，成績(jī)就是提不上去。
由于我成績(jī)提不上去，媽媽就給我報(bào)了輔導(dǎo)班。星期天，天還沒(méi)有亮，媽媽就叫我起床，大吼大叫的對(duì)我說(shuō)：“洋洋，起床了！起床了！今天怎么回事？明知道今天上輔導(dǎo)班，你還不起來(lái)？”我聽(tīng)著媽媽的嘮叨，眼睛直直地看著旁邊還在睡覺(jué)的妹妹，心中便涌起了一種羨慕感。媽媽的聲音一聲比一聲高刺的我耳朵生痛生痛的。媽媽給我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物全科輔導(dǎo)。整整占據(jù)了整個(gè)星期天。
我睜著眼睛看著媽媽，眼里露出了乞求的眼神，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)呀？能不能讓我再多睡會(huì)兒？每天晚上寫作業(yè)到十點(diǎn)多，睡眠就不足，我上課打盹呀，我真的很想再多睡會(huì)兒，媽媽，可不可以呀？”“不可以�！眿寢屢宦暦穸宋业囊�。“快-點(diǎn)-起床！”這四個(gè)字幾乎是從媽媽牙縫里蹦出來(lái)的。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)的躺在溫暖的被窩里，已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)。我只好心不甘情不愿的起來(lái)了，慢悠悠的穿著衣服。我走到客廳，看了一下表，“什么！才幾點(diǎn)呀？這么早就叫我起床，你讓不讓我活了？”媽媽說(shuō)：“你還有很多東西都沒(méi)有準(zhǔn)備，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！芭��！蔽掖诡^喪氣地來(lái)到飯桌前，喝了一碗飯，吃了個(gè)雞蛋。
我哭喪著臉不情愿的背起書包，一步一步的往下走，仿佛腳下像灌了鉛一樣。感覺(jué)媽媽不是我的親媽，而是我的后媽。一路上我踢著小石子，走到了輔導(dǎo)班，開(kāi)始了一天忙碌的補(bǔ)習(xí)。
我知道媽媽是為了我好，為了讓我績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn)，為了讓我能考上重點(diǎn)高中，媽媽為我付出了很多，但我并不開(kāi)心，把我所有的周末時(shí)間都占的滿滿的'。我有時(shí)也很羨慕我的同學(xué)，周末能與小伙伴們一起玩，一起瘋，而我不能，卻要上那些讓人厭惡的輔導(dǎo)班。
其實(shí)，在我們的生活中暫時(shí)的煩惱和挫折算不了什么，無(wú)需害怕充滿自信和勇氣，堅(jiān)定的去做好一件事，我的夢(mèng)想就是直沖重點(diǎn)高中，為了這個(gè)努力，我不去抱怨，把煩惱化作必勝的信心，堅(jiān)持且不放棄，抓住當(dāng)下的時(shí)間，全力以赴，我們才能不斷完善自己，終有一天將會(huì)破繭成蝶，三年之后，收獲一所完美的重點(diǎn)學(xué)校！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我在淮河路小學(xué)上學(xué)，今年11歲，上五年級(jí)。生活與學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像有點(diǎn)嚴(yán)厲，會(huì)遇到很多讓人煩惱的事情。
也許是學(xué)習(xí)一般，生活上太關(guān)注玩耍，所以學(xué)校和家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)我有許多意見(jiàn)。他們不知道，其實(shí)不管是學(xué)習(xí)或是生活中的對(duì)錯(cuò)，我自己比誰(shuí)都清楚。只是因?yàn)槟銈児逃械某梢?jiàn)，我不想改變自己。總之一句話----成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)能與我生死與共！煩惱。
回到家，總是催我--作業(yè)作業(yè)。閑下來(lái)，總是這也不行，那也危險(xiǎn)！出去玩時(shí)間長(zhǎng)了，又是得來(lái)了許多嘮叨。偶爾做一次好事，幫爸爸媽媽按摩按摩，還懷疑我另有“企圖”。這是為什么？煩惱。
在學(xué)校因?yàn)閷W(xué)習(xí)一般，就很難和同學(xué)們玩到一塊。由于對(duì)自己要求不嚴(yán)，影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，又使自己的同學(xué)關(guān)系雪上加霜。雖然學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不上輔導(dǎo)班，但是為了提高學(xué)習(xí)，媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，英語(yǔ)的'、語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的。占用了我的大部分娛樂(lè)時(shí)間，輔導(dǎo)班里的內(nèi)容我比誰(shuí)學(xué)的都好，但是沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，最后只是學(xué)著、忘著，學(xué)著、忘著。最后記住的不多，輔導(dǎo)班的效果自然就不好。煩惱。
爸爸在外地上班已經(jīng)是6個(gè)月了，十月一到了，知道爸爸要從外地回來(lái)，成了讓我非常高興地一件事。等著、盼望著---------。終于爸爸回來(lái)了，先問(wèn)我作業(yè)寫完沒(méi)？后問(wèn)我在家惹麻煩沒(méi)有？煩惱又來(lái)！
因?yàn)榧依锏摹靶∈隆保翼斪擦藡寢尯屠牙�，從我記事以�?lái)爸爸打了我最重的一次。煩惱、煩惱、煩惱！我大哭了一場(chǎng)，除了說(shuō)：“別打了，別打了-------”我什么也沒(méi)說(shuō)。我很難過(guò)，我的心里在說(shuō)：“我希望成為你們心目中的好學(xué)生，希望爸爸、媽媽、老師看著我燦爛的笑容�！薄拔腋Ｍ粋�(gè)更懂我的人�！�
煩惱，煩惱。雨過(guò)一定會(huì)天晴，我想改變。不要煩惱！
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