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那一刻，我真開心作文合集【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的那一刻，我真開心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻，我真開心作文1
我是一個(gè)愛笑的女孩，所以我的生活中充滿了歡樂。我開心的事情就像沙灘上閃閃發(fā)亮的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。最令我開心的事就要數(shù)六年級(jí)時(shí)與班上同學(xué)一起贏得拔河比賽的事了。
那是初夏的一天下午，陽光明媚，天空中飄著幾朵潔白的云。我們六年級(jí)一年一度的拔河比賽就要開始了。先是每個(gè)班派代表上臺(tái)抽簽，我們班抽到了二班。二班可是我們班的老對(duì)手，從一年級(jí)以來，我們這兩個(gè)班一直在年級(jí)里數(shù)一數(shù)二，兩個(gè)班一直在爭(zhēng)第一，誰都不愿做第二。
經(jīng)過前兩局的比賽，我們一比一平，誰也沒有占到優(yōu)勢(shì)。第三局，也就是決勝負(fù)的一局。我們班的同學(xué)誰都不想輸，畢竟這是小學(xué)的最后一次拔河比賽了，以后可能再也沒有機(jī)會(huì)贏了。待雙方隊(duì)員準(zhǔn)備好，體育老師“嗶”地吹響了哨子，激烈的比賽開始了。我們每個(gè)人都把繩子握得緊緊的，奮力向后拉，腳抵著腳，不讓自己前傾�？蓪�(duì)方也絲毫不放松，拽緊了繩子。就這樣，雙方僵持了大約30秒，對(duì)方終于有些堅(jiān)持不住了。我們抓住這一時(shí)機(jī)，使出吃奶的勁兒把繩子往我們這邊拉�？蓻]拉多久，對(duì)方又把繩子拽回去了一些。這時(shí)，被淘汰的.三、四班的同學(xué)被我們吸引住了，連校長(zhǎng)和低年級(jí)的小同學(xué)也來了。他們和我們班沒有參加拔河比賽的同學(xué)一起，為我們加油鼓氣。這時(shí)，不知是誰喊了一句：“加油，六年（1）班，勝利是屬于你們的！”這讓我們班參賽隊(duì)員頓時(shí)熱血沸騰，不約而同地喊起了口號(hào)：“一、二、三，加油！……”，自己為自己加油。最后，我們?cè)诒娙说闹С趾凸奈柘�，贏得了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)裁判宣布六年（1）班獲得拔河比賽冠軍時(shí)，我們高興地抱在一起，跳啊，唱啊，整個(gè)下午都沉浸在喜悅的氣氛當(dāng)中。是啊，六年了，我們同心協(xié)力終于在小學(xué)最后一次拔河比賽中奪取了冠軍。
每當(dāng)我回憶起這段往事時(shí)，就會(huì)不由得露出笑容，精神也會(huì)為之振奮。那一刻我真開心！
那一刻，我真開心作文2
“加油，加油"操場(chǎng)上傳來陣陣的喊聲，震天動(dòng)地！鏡頭轉(zhuǎn)向了我們的操場(chǎng)，拔河比賽正在進(jìn)行，真是激動(dòng)人心！操場(chǎng)上，我們五（4）班與五（5）班正在拔河比賽，體育老師的哨聲一響，比賽開始。我和其他啦啦隊(duì)成員便開始扯著噪子大聲喊著加油！
5班隊(duì)員一開始便以猛虎的架勢(shì)開場(chǎng)了，一點(diǎn)也不輸我方的銳力，不斷進(jìn)攻，我班因配合不默契難敵對(duì)方的勇猛。我們輸了第一場(chǎng)，但這也絲毫沒有打敗同學(xué)們斗志。到了第二場(chǎng)，雙方交換場(chǎng)地，同學(xué)們迅速打起了精神，我班隊(duì)員一開始便使出吃奶的力氣，拼命的把繩子往回拉。只聽哨聲“吱”，“本局四班贏"隨著裁判的聲音落下，全班都沸騰了。我拉著站在我身邊的同學(xué)的`衣服興奮地跳了起來。到了第三場(chǎng)，雙方隊(duì)員都鉚足了勁兒。我的心里又像揣著一窩兔子，我雖沒有上場(chǎng)，但全程都在用手括在嘴角喊著。只見我班隊(duì)員的架勢(shì)像猛虎下山一口氣將紅綢拉回到我們的領(lǐng)地。“2：1四班勝"。
再也沒有任何聲音比此時(shí)體育老師宣布這句話時(shí)的聲音好聽。同學(xué)們都整齊地喊“耶"，我開張開嘴巴，牙似乎也露出了笑意，眼里滿是喜悅。似乎余光也是甜的，握緊拳頭的手也瞬問張開，控制不住地激動(dòng)讓我不由自主地拍起手，我一邊拍手一邊蹦起來，仿佛著時(shí)空氣都是開心的。
小鳥自由快樂地飛，小樹開心地?fù)u晃著腰肢，風(fēng)伯伯被落葉拽著跳舞，表示他的喜悅，天也是那么藍(lán)。喜悅寫在我的臉上，我張開雙臂在操場(chǎng)上跑著笑著：“這是多么愉快的一天！我們贏了，贏了，太好了！”雖然老師說，“比賽第二，友誼第一”。但是勝利的滋味是甜的，是香的，是回味無窮的喜悅。晚上回到家想起比賽我還會(huì)捂著嘴偷偷地笑……
那一刻，我真開心作文3
那是寒假的一天，晴空萬里，陽光特別暖和。下午，媽媽突然說優(yōu)肯通里面有消息�！霸摬粫�(huì)是公布成績(jī)的吧？”我懷著怦怦跳動(dòng)的心緊張地走到媽媽身邊問道：“我考了幾分？”媽媽點(diǎn)開優(yōu)肯通，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)比較慢，優(yōu)肯在加載，我緊張地閉上了眼睛，生怕是不好的'消息。媽媽突然大叫：“還不錯(cuò)嘛！”“幾分呀？”我急切地問道�！罢Z文九十七分�！蔽腋吲d得跳了起來�！澳菙�(shù)學(xué)和英語呢？”“還沒來呢。”媽媽說著又看起手機(jī)來。“英語成績(jī)?cè)冢瘢袢豪锇l(fā)了。”“幾分幾分？”我多想趕快知道自己的成績(jī)�！耙话俜帧！薄澳呛钆逡四�？”我想知道好朋友的分?jǐn)?shù)，“也是一百。”媽媽答道�！皵�(shù)學(xué)成績(jī)也來了�！蔽覕�(shù)學(xué)成績(jī)一向很好，本認(rèn)為這次應(yīng)該也能考滿分，可媽媽卻說：“99，就差一分，你太粗心了�！卑�！要是我再細(xì)心一點(diǎn)多好啊，媽媽笑著說：“總體來說還不錯(cuò)，而且你考了第二名，就原諒你數(shù)學(xué)沒考到滿分吧！”我一聽考了第二名，心里樂開了花。
那一刻，我真開心，也讓我體會(huì)到了努力終有回報(bào)。
那一刻，我真開心作文4
從小到大，我的身邊發(fā)生過許多開心的事，它們猶如一首首歡快的歌曲圍繞在我的身邊�，F(xiàn)在，我要將最動(dòng)聽的旋律講述出來。
那是一次頒獎(jiǎng)典禮。
我的`課外英語班舉行了一次英語書法大賽，我憑借四年的書法功底，名列前茅。老師發(fā)微信告訴我要去領(lǐng)獎(jiǎng)，但到底是第幾名，幾等獎(jiǎng)，我卻不知道。
領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天終于到了。時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到，但我著急要去，媽媽只好騎車帶我去了頒獎(jiǎng)地點(diǎn)。路上寒風(fēng)冷得刺骨，我心里卻充滿了喜悅之情。
我提前了整整半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，好不容易等到了典禮開始，誰知他們先頒發(fā)了劍橋和新二及沖刺班的獎(jiǎng)。我心里著急極了，真恨不得讓時(shí)間過得快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)。
終于熬到了新一組的頒獎(jiǎng)時(shí)間，我焦躁的心情瞬間被緊張所代替。主持人按照獎(jiǎng)項(xiàng)從低到高的順序念著名單。三等獎(jiǎng)沒我，二等獎(jiǎng)沒我。我心中一喜：難道我得了一等獎(jiǎng)？可是主持人口中卻遲遲沒有念出我的名字，我緊張極了，心怦怦直跳�？芍鞒秩酥钡阶詈蠖紱]有讀出我的名字。我的心情一下子跌落到了谷底，失落極了。這時(shí)，主持人又說：”哎呀，不好意思，漏了一個(gè)。徐莫函同學(xué)也是一等獎(jiǎng)，而且還是所有校區(qū)一等獎(jiǎng)的第一名“！聽到這句話，我的心情似乎從谷底一下子升到了云端。我趕緊跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，禮儀老師將三個(gè)非常漂亮的素描本頒發(fā)到我的手中。當(dāng)時(shí)我開心的心情已經(jīng)無法用語言描述， 如果不是當(dāng)著眾人的面，我可能會(huì)跳起來。
雖已事隔許久，但我卻仍然記憶猶新。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的開心，我至今無法忘懷。
那一刻，我真開心作文5
今天，爸爸帶我去公園學(xué)騎自行車。
我們到達(dá)公園了�？粗怯形疑眢w一半高的自行車，我心里不由地緊張了起來。爸爸好像看穿了我的心思，便拍拍我的肩膀，溫和地說：“別擔(dān)心，你等會(huì)兒只管往前騎，我會(huì)在后邊扶著你的。”于是，我就放心地上了車。
“爸爸，你可要扶好了��！”我手握把手，眼看前方說�！爱�(dāng)然了，你只要騎就行了�！卑职终J(rèn)真地說。
我“噔噔蹬”踏齊了踏板，爸爸“呼呼呼”地喘起了氣。練習(xí)了幾次，我變的'很熟練了，可爸爸呼呼的喘氣卻不見了！我發(fā)現(xiàn)異常后，馬上按了剎車，轉(zhuǎn)過頭，害怕地大叫：“爸爸！你怎么不扶我了！”可爸爸卻坐在起點(diǎn)的大石椅上笑著說：“你已經(jīng)騎得很好了，加油哦！”這話讓我信心大增，不害怕了。于是我自由地騎了起來。
夕陽西下，余輝滿地，一個(gè)女孩飛快地騎著車，一個(gè)男人坐在石椅上笑著看那女孩。那一刻，我真開心……
那一刻，我真開心作文6
朋友超文送我兩只既漂亮又輕巧的兩只鴿子，我跟這兩只鴿子相處了一段時(shí)間后，和它們發(fā)生令我十分難忘的事情。
在一個(gè)下午，我正要出去打籃球時(shí)，一只鴿子停在我的肩膀上，我感覺鴿子好像把我當(dāng)成了朋友一樣。我的.心里樂滋滋的，有一種幸福的感覺。
開始打球了。在我打球時(shí)，總是有小心翼翼，眼睛關(guān)注著四周，怕打中了鴿子。當(dāng)我一
個(gè)球投出去時(shí)，想不到它既然飛了過去，圍著球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，當(dāng)球不動(dòng)時(shí)，鴿子便落在地上，圍著球跳來跳去，我見了，便偷偷笑了，感覺很有趣，鴿子見沒什么危險(xiǎn)，就飛到了球上。停了一會(huì)兒，又飛到了我的身邊。
我有了一個(gè)好主意，我把球用手舉起來，一動(dòng)不動(dòng)，鴿子飛到球上，我還叫爺爺給我拍了下來，看著這張威武的照片，我很自豪，心中涌起一般不可名狀的東西，這大概是我快樂的源泉，像上噴涌而起，向四周落下，落入水中，泛濫起一陣陣笑容。接下來，我有笑瞇瞇的玩起籃球，而鴿子在一直帶給我快樂······
在這大約兩小時(shí)中，發(fā)生的事情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那一刻，我真開心作文7
生活中總是有很多美好值得回憶，歲月里總是有很多時(shí)光值得珍惜。成長(zhǎng)的歷程中，最讓我難忘的是下雪天與爺爺一起堆雪人，那一刻，我真的很開心。
一年中，菊花謝了之后，等到臘梅綻放，中間是一段就是一段漫長(zhǎng)的蕭瑟日子。終于下雪了，冬天才有了絲絲生機(jī)。伸出小手，雪花落在紅通通的手掌上。踩在雪地上，看到地上一步步清晰的痕跡，心里就有一種莫名的興奮。雖然北風(fēng)一吹，全身感到刺骨的寒意。但用冰冷的.小手摸一摸溫暖的臉頰，一瞬間冬天的魅力一覽無遺……
那年的大雪下了幾天，看著窗頭沒有雪花印在上面了，我連忙推開窗戶，即使冷風(fēng)撲面而來，我也毫不在乎，因?yàn)檫@意味著我可以出去玩雪了。
有人說“雪未若柳因風(fēng)起”，可我認(rèn)為，雪更加生動(dòng)，更有情趣。柳緊隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，沒有風(fēng)就緩緩落地低垂，軟綿綿的；而雪，它是有情感的。雪就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，當(dāng)我圍上圍巾，戴上帽子，穿上手套，雪仿佛看懂了我的心，下得更加劇烈！雪花漫天飛舞，我開心地跑著，跑過老樹邊，雪就給老樹穿上一身白大衣；經(jīng)過草地旁，雪送小草一頂新帽子；路過小巷，雪就把小巷染成了白色。無論哪家門前，或多或少都有可愛的小雪人，我家也不例外。
我和爺爺堆雪人，我拿起我的小鏟子，爺爺用他的大雪鏟，我們把家門前的雪都堆在一起，雖然我的力氣不大，我也努力地把雪往雪人堆去。雪人堆好后，我從樹根邊拾起兩根樹枝，插入兩側(cè)時(shí)，一種莫名的成就感頓時(shí)充滿全身，即使大多數(shù)都是爺爺干的，可這也是我第一次堆的雪人。
回想當(dāng)年，再回想當(dāng)年的冬天，無論現(xiàn)在下多大的雪，也無法再找出當(dāng)時(shí)那種天真純潔的滋味了。“花有重開時(shí)，人無再少年”，雪天當(dāng)然很開心，但雪天也提醒我，美好的青春總是易逝，我們必須珍惜時(shí)光。珍惜與親人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一刻，我真開心作文8
這是第二次摸底考了。考過之后，跟大家的答案一比對(duì)，我才發(fā)現(xiàn)自己的答案好象跟大家的有些不一樣。結(jié)果一問，啊!我失敗了。連茅老師都已經(jīng)說是C了，唉!以失敗告終�？墒牵覀冞xA、B的人還是不甘心，一大串的人浩浩蕩蕩地走進(jìn)了辦公室。經(jīng)過一番仔細(xì)的詢問，茅老師竟然只丟下一句：“待會(huì)兒再說�！贝蠹掖诡^喪氣地走出了辦公室。一走出了辦公室，大家又開始七嘴八舌地爭(zhēng)吵起來了。而我的心卻一直是懸著的。不知道到底該怎么跟媽媽說。
今天是公布成績(jī)的時(shí)候，，大家的心都繃得緊緊的�？墒牵恢罏槭裁�，學(xué)校正是怪，在這種時(shí)候竟然讓我們來睡覺，讓我們不耐煩了。大家躲過了老師的重重防線，充分地發(fā)揮了當(dāng)年前輩們地下戰(zhàn)的.精神。但是畢竟是人多口雜，大家的聲音還是傳到了“茅老大”的耳朵里。
過了一會(huì)兒，茅老師叫了幾個(gè)人去撕試卷的“禁區(qū)”。下來了，下來了!我剛想問問我的試卷分?jǐn)?shù)，每想到同桌一下來，便向我說：“你91.5，第一耶!”我都差點(diǎn)蹦起來，哈哈!!這一刻，我再也閑不住了。哈哈大笑起來。
那一刻，太棒了!好開心啊!
那一刻，我真開心作文9
每個(gè)人都有最難忘的一刻，我也不例外。而我在那一刻，是開心的。
在一個(gè)平淡無奇的下午，胡老師和往常一樣微笑著走進(jìn)教室，手上拿來一撂試卷，大家馬上安靜下來坐好，猜想胡老師要把四單元測(cè)試卷發(fā)了下來了。在等待的時(shí)候，我緊張極了。生怕自己沒有考好，便雙手和成一字，閉著眼睛，一邊不停的吸氣呼氣，一邊向老天爺祈禱：老天爺��！保佑我��！我最近表現(xiàn)好，沒做壞事，給我個(gè)好成績(jī)吧！最好是讓我當(dāng)個(gè)全班第一，去跟張雅涵比一比，讓她知道一下，我也不比她差。好不好？老天爺��！求求你了……
這時(shí)陸陸續(xù)續(xù)的可以聽到同學(xué)們的嘆氣聲、歡呼聲、還有尖叫聲。有人歡喜有人憂。等待著我的將是喜還是憂呢？
我開始坐臥不安了。終于試卷來到了我的書桌上，我特別想快點(diǎn)看試卷，又害怕看成績(jī)，萬一沒考好怎么辦�。∥乙恢遍]著眼睛不敢睜開，心就快要跳到嗓子眼了。
此時(shí)，我腦子里閃出一個(gè)念頭：不如讓同學(xué)們來揭曉我的成績(jī)吧。然而，我很快打消了這個(gè)念頭，萬一他們調(diào)皮，騙我怎么辦？為了保險(xiǎn)起見，我還是自己鼓起勇氣看吧。
過了漫長(zhǎng)的“一年”后，我終于鼓起勇氣睜開眼睛。老天爺可能為了鼓勵(lì)我這段時(shí)間的努力，當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)，我的嘴巴已經(jīng)張開大的像雞蛋，70分的'滿分我竟然考了69分！而且是全部第一！
我揉了揉眼睛，不敢相信，隨后我歡呼起來：“耶！我是全班第一！”
剛開始，同學(xué)們也不相信。當(dāng)他們拿起試卷后，卻也都驚訝不已。有的嘴巴張得老大，似乎能吞下一頭鯨；有的一動(dòng)不動(dòng)，讓人覺得時(shí)間停止了一樣；有的皺著眉頭，歪著腦袋，大聲對(duì)我說：“你竟然考了全班第一！Are you kidding me ？(你是在逗我嗎)”
尤其是黃雍賢，他竟然瞪著眼睛對(duì)我說：“你考了第一，真是太牛了！我要給你個(gè)雙擊666�！闭f罷，他兩只手對(duì)著我做出了6的模樣，我看了以后，不禁哈哈大笑。
那一刻，我真開心！
那一刻，我真開心作文10
一個(gè)陽光明媚的下午，哥哥和他的朋友帶我去一個(gè)又隱蔽又只有四張書桌大的小魚塘釣魚。
哥哥先去小賣部買了幾根簡(jiǎn)易的魚線和幾個(gè)魚鉤，并對(duì)我說：“等一下我們到了魚塘，我會(huì)給你一根魚線和一個(gè)魚鉤，你自己打好結(jié)。如果你釣到了一條很大的魚，你要趕緊把魚給我，知道了嗎？”“知道了。”我有點(diǎn)兒不情愿，慢吞吞地說。
到了小魚塘，一幅"畫"就映入了我們的.眼簾。"畫"中呈現(xiàn)出一片田地，田地正中間有一棵筆直的大樹，右邊的樹枝就像一把小叉子！這可真像一位小女孩拿著叉子準(zhǔn)備要吃飯了。樹下正是小魚塘。
開始釣魚了！首先，我把哥哥給我的魚線和魚鉤打上結(jié)，并在魚鉤上掛上魚料，然后把它小心翼翼地放入水中，再靜靜的等待。十分鐘過去了，一條魚也沒釣到，我熬不住想放棄了。這時(shí)，魚線動(dòng)了一下，我趕緊用力往回拉。結(jié)果那條魚很機(jī)靈，發(fā)現(xiàn)自己上鉤了，立刻掙脫魚鉤逃跑了。
我有點(diǎn)垂頭喪氣了，對(duì)哥哥說：“哥哥，我為什么一條魚也釣不到呢？”哥哥胸有成竹地說：“魚上鉤了，不要立刻著急往回拉魚線，要慢慢地拉線，等魚沒反應(yīng)過來，你再猛地一拉�！苯�(jīng)過哥哥的指導(dǎo)，我再次嘗試，沒想到我這次一試，一條大魚就被我釣出了水面，我欣喜不已。
最后，我提著魚桶悄悄地回到家了！
那一刻，我真開心作文11
童年的往事，宛如那散落在海灘上一枚枚色彩斑斕的貝殼數(shù)不勝數(shù)！也像那閃爍在夜空中一顆顆璀璨奪目的繁星光彩奪目！隨著時(shí)間的飛逝，很多往事都已漸漸淡忘，唯有那次在游泳班成功學(xué)會(huì)游泳的事，我至今還記憶猶新！
記得暑假的那一天，我照例去飛飛游泳館學(xué)游泳，經(jīng)過前面幾次游泳課程的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)初步掌握了一些游泳技巧，今天的課程，我滿懷憧憬、信心十足，期待自己能擺脫泳圈自由遨游。
游泳班的學(xué)員到齊了，教練不厭其煩地跟我們講解游泳的技巧和注意事項(xiàng)，指導(dǎo)我們帶好游泳圈去練習(xí)游泳。我按照教練要求，先雙手朝前并攏，胳膊彎曲，然后向前伸直雙手，再反手向外劃水，蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起，像青蛙那樣蹬水。在游的時(shí)候，我有些手忙腳亂，但是在游泳圈的`幫助下，還是沒有沉下水面，卻還向前挪動(dòng)了一段距離，這我讓我信心百倍！這時(shí)，教練沖我招了招手，叫我過去。他和顏悅色地對(duì)我說：“你練得真不錯(cuò)，我來測(cè)試一下你的憋氣能力。還有，你要想真正學(xué)會(huì)游泳，必須要脫離游泳圈哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，卻有些許猶豫：萬一憋氣能力不行，豈不是被嗆得半死？脫離游泳圈，萬一沉下去了怎么辦？看到我的表情，教練在一旁鼓勵(lì)道：“孩子，試一試，有我在，不要怕！”于是，我鼓起勇氣深吸一口氣，把頭伸進(jìn)了水里，過了片刻，就很不舒服了，這時(shí)我只好把頭抬起來，卻發(fā)現(xiàn)教練露出滿意的神色，他拍拍我的背親切地對(duì)我說：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！嘗試脫離游泳圈游泳吧！”我心里喜滋滋的，比吃了蜂蜜還甜！接下來我便按教練的建議嘗試脫下游泳圈去泳道里練習(xí)游泳了，沒想到剛一游就受阻了，首先是手的動(dòng)作規(guī)范了，卻顧不上腳；然后是規(guī)范了腳的動(dòng)作，手的動(dòng)作卻又亂了套，直接沉到了水底并且喝了一大口水，難受得喘不過氣來！還好教練及時(shí)相救，不然，真不敢想象！嘗試了幾次，仍不能成功。此刻的我，像一只霜打的茄子！我打起了退堂鼓，心想：可能自己就是一只汗鴨子吧，小命要緊，還是放棄算了。也許教練可以洞察人心，他和顏悅色地對(duì)我說：“你離成功只差一步了，接下來的練習(xí)能做到手腳協(xié)調(diào)，你就會(huì)是一名游泳健將了！課間休息時(shí)間了，先休息一下吧！”聽了教練的鼓勵(lì)，我又重獲信心！于是我放棄課間休息時(shí)間，繼續(xù)在游泳池的淺水區(qū)域練習(xí)。脫離游泳圈后，首先我努力協(xié)調(diào)手的動(dòng)作，先讓雙手朝前并攏，胳膊彎曲，然后朝前伸直，再反手向外劃水。手的動(dòng)作基本規(guī)范了，我再讓自己的雙腳像青蛙那樣蹬水，反復(fù)嘗試無數(shù)次后，終于能手腳協(xié)調(diào)了，我歡呼雀躍！繼續(xù)重復(fù)練習(xí)，居然我能向前挪動(dòng)一段小距離了，我成功了！我高興得尖叫著拍打水面！教練對(duì)我堅(jiān)起了大拇指！經(jīng)過我不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)游泳了！我興奮得在水池里手舞足蹈！
學(xué)會(huì)游泳的那一刻，我懂得了：遇到困難，要正面迎接！堅(jiān)持不懈，永不放棄，一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸！學(xué)習(xí)游泳如此，人生道路上亦如此！
那一刻，我真開心作文12
今天,老師對(duì)我們說,要選市三好學(xué)生和縣三好學(xué)生,聽到這句話,大家顯然都很激動(dòng),而我卻一點(diǎn)都沒有興趣,因?yàn)?以前,任憑我怎樣努力,都不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)(當(dāng)然,這只是我以前的想法,現(xiàn)在,我并不是這樣想的),再者,這次的期末考試,我考了一個(gè)那么爛的成績(jī),被選上的幾率,幾乎為零……可我還是不甘心,我仍然是很期待這份讓我“疑惑”的名單。
下午的最后一節(jié)課——班會(huì)。老師要在這個(gè)時(shí)候公布名單。上課的鈴聲響了,我坐到座位上,期待著……老師走進(jìn)教室,前面講了幾個(gè)內(nèi)容之后,才說“主題”,老師簡(jiǎn)單了介紹了這次的名額。也就是從老師開始講“主題”的'時(shí)候,我就一直低著頭,因?yàn)?我相信自己不會(huì)被入選。當(dāng)老師念道:“市三好的學(xué)生有:梁爽……吳雪……(為什么加省略號(hào)呢?因?yàn)?老師還講了,這次為什么會(huì)入選的原因。)當(dāng)我聽到老師念叨我的名字的時(shí)候,我猛地抬起頭,才發(fā)現(xiàn),幾乎所有的同學(xué)都在注視著我。(我也不知道為什么,也不知道是因?yàn)轶@訝就憑我的成績(jī)會(huì)被選上,還是因?yàn)槭且驗(yàn)榱w慕)。
聽到老師念到我的名字的那一刻,我的心情那可謂是:十分開心,千分欣喜,萬分激動(dòng)啊!
老師,你放心,在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)努力的,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我會(huì)好好加油的!
總而言之,那一刻,真是“開心時(shí)刻”!
那一刻，我真開心作文13
記得那是小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我開心無比的事情。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“我們期中的成績(jī)不知道老師批出來了沒有！”“是呀，我現(xiàn)在好緊張，就怕考不好，屁股又得開花！”聽，同學(xué)們正在議論前幾天期中考試的.事。突然，老師面帶微笑，手中拿著我們期中考試的試卷。頓時(shí)，我的心里像裝了一只兔子“怦，怦，怦”地跳著。同學(xué)們都在為自己祈禱，我也不例外。“一定要考出個(gè)好成績(jī)，一定要考出個(gè)好成績(jī)！”
試卷發(fā)給了我，我眼睛緊閉，只見我的同桌說：“于翔悅，你太厲害了，我真佩服你！”聽到這一句話，我才敢慢慢地睜開眼睛，一個(gè)鮮紅的一百分出現(xiàn)在我眼里。數(shù)學(xué)成績(jī)也發(fā)下來了也是一百分。耶！老師走過來，親切地對(duì)我說：“恭喜你��！全年級(jí)只有兩個(gè)同學(xué)考了雙百，你太厲害了！”說完，發(fā)給我了一張大獎(jiǎng)狀。
那一刻，我真開心！
那一刻，我真開心作文14
幸福的家庭都是相似的，我們家也不例外，這不，為了活躍氣氛，使我家的生活更加豐富多彩，我突發(fā)奇想，決定在周末來個(gè)全家總動(dòng)員，舉行一場(chǎng)小型競(jìng)技賽。
終于到了周末，剛剛吃過晚飯，我便跑到客廳里，把全家人召集起來，大聲宣布：“家庭泥塑大賽即將開始，請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備�！眲傉f完，我就從柜子里拿出了幾盒橡皮泥，煞有介事地宣讀了比賽規(guī)則。隨著一聲令下，大家都開始了緊張的比賽。
爸爸媽媽動(dòng)作比較麻利，很快各自選好了中意的顏色，胸有成竹地揉搓起橡皮泥來。干凈了一輩子的姥姥不緊不慢地戴上套袖才開始行動(dòng)。姥爺更是慢鏡頭，呷了口茶，戴上老花鏡，才慢騰騰地去選材。因?yàn)橐蜁r(shí)間賽跑，我也顧不上管其他人了，順手抓了一塊褐色的橡皮泥，準(zhǔn)備把它捏成一匹小馬。我先把橡皮泥分成了三份，把最大的那份握在掌心，雙手合十，前后揉搓成一個(gè)“公主蕉”大小的圓柱體，捏成了馬的.身體。較大的那份捏成小馬的頭，最小的那份捏成了馬的四肢和尾巴，然后一拼接，哈哈，一匹小馬誕生了！我沾沾自喜地欣賞著我的作品，隨即我就皺起了眉頭，笑容凝結(jié)在臉上：總覺著這匹小馬缺少點(diǎn)什么！到底是哪兒出問題了呢？我歪著頭盯著小馬看了幾十秒鐘，“噢——我明白了！”我一驚一乍的樣子，引得全家人哈哈大笑。原來是小馬的顏色單一，影響了整體效果。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)更好的主意，我又從桶里拿出了一些白色的橡皮泥，用它捏了一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，接在了馬背上，一匹可愛的“小天馬”就完成了。我是家中最小的人，可我卻是第一個(gè)完成任務(wù)的人。于是，我有機(jī)會(huì)來欣賞其他人的作品了。只見愛好運(yùn)動(dòng)的爸爸捏了一副羽毛球拍；細(xì)致入微的媽媽捏了一部袖珍手機(jī)，幾個(gè)不同顏色的圓點(diǎn)表示鍵盤，看來“麻雀雖小，五臟俱全”呀！“電視迷”姥姥捏了一臺(tái)電視機(jī)；年邁的姥爺動(dòng)作最慢，捏了一個(gè)電飯鍋。真是八仙過海各顯其能呀！
我們耐心地等著姥爺把電飯鍋捏完，各位選手便把各自的作品放在了桌子上，進(jìn)入了今天緊張而又萬分期待的評(píng)分環(huán)節(jié)。
經(jīng)過多方面的比較，大家都認(rèn)為我的“小天馬”最有創(chuàng)意，于是我獲得了“小小泥塑家”的光榮稱號(hào)，得到榮譽(yù)的那一刻，我真快樂！不大的一對(duì)眼睛瞇成了兩條彎彎的月牙……
那一刻，我真開心作文15
今天是星期五，下午第二節(jié)課，我們發(fā)期中試卷。我心想：這下一定要考好呀，不然要被我媽媽打的，可一定要吃一頓“竹筍炒肉絲了”。老師終于喊到我了，我一看語文83。5分，數(shù)學(xué)91分，英語89分，看著自己的考試成績(jī)，我心情特別復(fù)雜。
我算了一下，我的`總分263。5分。我心想：這下考得還算可以，比去年期末進(jìn)步了好多，由于去年下大雪了，又趕上假期，開學(xué)才考試，所以考得很差，這回進(jìn)步了，真是太好了！過了一會(huì)，老師發(fā)喜報(bào)了。他先發(fā)給前十名的同學(xué)。老師擺上許多獎(jiǎng)品，有鋼筆、鉛筆、修正帶、修正貼。前十名的同學(xué)都紛紛上前拿了自己心愛的獎(jiǎng)品。又過了一會(huì)兒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)品了，我的心怦怦直跳，這個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)會(huì)不會(huì)有我呢？我進(jìn)步了10幾名。老師發(fā)的進(jìn)步獎(jiǎng)，基本上都是進(jìn)步八名或者十幾名的同學(xué)，應(yīng)該有我吧。老師說：“這次進(jìn)步獎(jiǎng)是和期末考試成績(jī)比�！蔽蚁耄耗且欢ㄓ形�。果然，過了一會(huì)兒，老師終于喊到我的名字：“鄭子揚(yáng)，進(jìn)步獎(jiǎng)，進(jìn)步了前進(jìn)了十名！”當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)取進(jìn)步獎(jiǎng)的時(shí)候，我要去拿獎(jiǎng)品，我發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)品只有修正貼和修正帶了。我心想：別人拿東西也拿得太好了吧，轉(zhuǎn)眼之間就剩下這么點(diǎn)東西了，何況還這么不好。我只拿了修正貼，心想：拿點(diǎn)比不拿好，我回到了座位。
放學(xué)的路上，我看見路邊的花草和大樹，都覺得都那么好看，平時(shí)覺得不好看的景物，也都讓我心曠神怡。
我永遠(yuǎn)也忘不了那開心的一刻！
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