【優(yōu)選】初中生的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文1
生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，生活的色彩。紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的色彩。
紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學生們對學習的熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的.蜘蛛，堅持工作，堅持奮斗。黃色的生活，是106年學生堅持不懈的學習；黃色的生活，是人們對理想，對目標堅持不懈的努力。
藍色，是理想，是對生活的理想，生活的色彩。它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍色的生活，是學生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。
綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學生們快樂地享受學習；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。
白色，是快樂，是對生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學生們學習的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。
��！生活。�。∩�。你是多么艷麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構成了1幅，彩色的畫卷，走進畫卷，你會感到多么舒服；走進生活，你會感到融融快樂。
初中生的作文2
那是一個下午，教室外刮著涼涼的風，我卻坐立難安，心里像有一只巨大的火爐在燒烤著我。在這么涼爽的天氣里，我為什么還會感到燥熱難耐呢?原來是因為我沒有帶圓規(guī)，正坐在那里干巴巴地望著。昨天放學時，數(shù)學老師特地盯囑我們，今天上數(shù)學課時要學習畫圓，讓我們所有同學都帶圓規(guī)來。其他同學都記得帶圓規(guī)，而我卻將這件事拋到了九霄云外。
早上到學校時，看見同學們都在討論圓規(guī)，我一拍腦袋,其他同學都被嚇了一跳，紛紛問我怎么了。我無奈地說道：“我忘記帶圓規(guī)了�！彼麄冓s緊說:“快去和別人借，說不定有帶了兩把圓規(guī)的。”我連忙向大家詢問，可是轉了一圈下來，沒有人多帶了一把。我垂頭喪氣地回到了坐位上，等待著數(shù)學課的`到來。
數(shù)學課很快就到來了，老師果然讓同學們拿出圓規(guī)來畫圓。我只能焦急地坐在座位上，企盼早點下課。“兮兮，兮兮”，我聽到有人在叫我，原來是我的好朋友琪琪。她笑著看向我，我感覺她的笑容就像一陣涼風，吹散了我心中的燥熱。她遞給我一把圓規(guī)，說道:“給你用�！蔽移婀值貑枺骸澳悄阌檬裁�?”她解釋道“我?guī)Я藘砂褕A規(guī)�！蔽沂指屑さ亟恿诉^來，心里頓時像喝了一杯熱牛奶，十分的溫暖。原來她看見我一直在那里東張西望，發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓規(guī)，趕忙將自己備用的圓規(guī)借給了我。
她幫了我的忙，我真不知道該怎么答謝她。她指著我筆袋里備用的橡皮說道：“你就把橡皮借我用吧�！蔽液芩斓卮饝怂�。
初中生的作文3
老師，是我生命的陽光，溫暖地照耀著我，我在陽光下快樂地成長。
——題記
那年，是我進入職中的第一年。在這新的學校中，我首先認識的老師就是他——曹老師。
剛開始進入一個新的學校，新的班級，我感到一切都是陌生的。我?guī)缀醪慌c其他同學說話，總是獨來獨往，這樣的生活持續(xù)了半學期。期中考試后，我在班級排名第三，我十分沮喪，因為在小學時，我的學習成績總是數(shù)一數(shù)二的，可如今——第三名。唉！
那一次，曹老師找我談話。在談話過程中，他說：“你不能總是我行我素，不與其他同學接觸。要知道，良好的人際關系也是提高學習成績的方法，好好想想吧！”我聽后深有感觸。在這以后，我開始與同學友好地交往，與同學們共同進步，和睦相處。第二學期期中考試，我的學習成績直線上升，名次躍為全班第一。我笑了，因為我理解曹老師的話了。在上臺領獎的那一刻，我清楚地看見，曹老師在臺下笑得那么開心、燦爛，這也有他的功勞��！
在以后的一年里，我的成績忽上忽下，這讓我很擔心，卻也費了曹老師的許多精力。他又找我談了一次話。他說他總結出的'原因是我沒有樹立遠大的理想，有點驕傲了。我也分析到了這一點。從此，我刻苦學習，知難而進，幫助同學，關心同學。這次考試，我的成績也很好。但是，我清楚，“好的成績是靠勤勞的汗水掙來的，謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我要牢記曹老師對我說的話，揚起“刻苦”的風帆，駕起“理想號”，載著我心中的夢想，在知識的海洋里破浪前行，勇敢地駛向光明的彼岸。
曹老師對我的關愛就像陽光一樣溫暖著我的心。陽光有多燦爛，關愛就有多溫暖。
初中生的作文4
1、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
2、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
3、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
4、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
5、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
6、文章能過清新有趣的'語言，描寫了…的事。里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
7、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富、更生動。
8、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
9、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
10、全文通俗易懂，趣味性強。
11、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
12、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
13、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
14、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
16、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
初中生的作文5
“1”不緊不慢：“那就試試看，“1”與“9”的PK�！薄�1”搖身1變，變成了1根結實的木棍，給“9”來了1招《功夫熊貓》中的當頭1棒，先給“9”來了個下馬威。
只見“9”輕巧靈活地把身子1變，彎成蛀蟲，3下5除2，來啃木棍。
“1”跺跺腳，扭扭頭，把脖子1伸，變成1條長繩，得意地把小蛀蟲綁住。
“9”立刻把身子1橫，“唰”的1下變成1把****，神氣地朝天“嘭嘭”發(fā)彈，耍了耍《雙槍老太婆》的`威風。
“1”轉身變成螺絲刀，笑著威脅****上的螺絲，“1”與“9”的PK。
“9”趁“1”得意之際，變成瓢子，使勁地朝“1”潑水，還起勁地哼著小調呢！
“1”全身濕透了，直打噴嚏�！�1”惱羞成怒，使了1招當今武林門派最有名的功夫：幻影術，把“9”轉得暈頭轉向。
“9”發(fā)出了刺耳的噪音，變成了哨子。
“1”1翻身化為繡花針，趁“9”不備，攻其要害；“9”不甘示弱，變成錘子把繡花針敲彎了腰。“1”變成成語“1心1意”，“9”變成“天長地久”。“1”拱著身子變成了“9”，“9”拉直身子變成了“1”。
咦？到底誰是“1”，誰是“9”？看著對方，就像看著自己，“1”和“9”忍不住哈哈大笑起來�？磥頂�(shù)字們各有各的長處，千萬不要互相看不起哦！
初中生的作文6
炎炎夏日。
陽光如火球般散在四方。
這幾天，我在學�？嫉貌诲e，母親為了犒勞我，特意帶我去超市，準備好吃的獎勵我。
來到了超市，我東挑西選，母親卻十分有耐心的一直跟在我身邊。每當我選中了一樣東西，都會問母親，而母親總是微笑著說：“你喜歡什么就買什么吧！”我自然的把東西放進了手推車里。
陽光透過玻璃照得貨架上的商品閃閃發(fā)光。
手推車里全是我喜歡的食物，母親卻一樣都沒挑，她告訴我她沒什么需要的。結好帳，走出超市。我買的東西有點多，很重。母親二話不說就把東西接了過去，我想幫母親提一袋�？赡赣H卻說，一手一袋她提著勻稱、舒服。
陽光照在母親的身上，汗水很快就浸濕了她的背。
母親一定是女超人，因為她很瘦小，體重也不過九十來斤�？伤看味及阎氐臇|西大包大攬，總是走在我前面。母親大步流星的走著，而我卻雙手空空，輕松的跟在母親身后。
陽光射在母親的背上，閃閃耀眼。
不知不覺間，忽的發(fā)現(xiàn)我已經走在了母親的前面。回過頭，我這才意識到母親有些吃力的提著兩大袋東西。我發(fā)現(xiàn)她的每絲頭發(fā)都有一星白花的點綴，眼角的皺紋稍有些明顯。我這才回過神來，時光催著我長大，也在催著母親老去。我走到母親的身邊，和她肩并肩的一起走，母親默不作聲地笑了。陽光照在我和母親回家的路上……
母親總是背負著我的一切，總是走在我的'前面幫我擋住埋伏在前面的困難。母親對我的愛，如樹根，而我是樹桿。樹桿只有樹根的陪伴才能健康。記得一個偉人曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！�
樹根牢牢抓住大地滋養(yǎng)著樹干。
初中生的作文7
未來對我來說，是一個神秘而美麗的世界。 我對于未來，卻充滿了無限的期望。因為，我長大了。就可以為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。可是，未來的到來又是那么悄然。年復一年,日復一日,歲月如水,在我們身邊流過，所以，把握今天是擁有美好未來的關鍵所在。
未來的我,可以說是一名中國著名的航天專家。24歲，我在北航畢業(yè)了。一天我在電視上看見中國的“神舟七號”載人飛船已經圓滿完成任務，宇航員神采奕奕地走出飛船，我十分激動。為祖國的騰飛感到自豪。第二天，我就去北京航空航天大學研究生院報名。戚發(fā)軔教授看出我是個“有志青年”就讓我做他的研究生，經過了五年的艱苦學習，我終于能進行飛船研制工作。每一天每一夜，我都在認真地思考飛船的形狀和發(fā)射距離，大約用了10個月，被譽為“希望號”的飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射了。還沒過幾天，國務院就發(fā)給我校一個邀請信，我打開一看，原來是美國人為學習王永志爺爺?shù)某晒涷�，決定和全世界一流的北京航空航天大學合作，研制一種新型的`航天飛機。可是，美國人要求，一定要在20xx年12月17日前研制成功，進行試飛。就這么幾個月要完成一架飛機，簡直比登天還難,王永志爺爺也無奈地搖搖頭�？墒俏铱刹恍拍莻�邪，我認真地思考。大膽地探索，終于在20xx年12月15日完成了航天飛機的研制工作，20xx年12月16日，被譽為“王者號”航天飛機在酒泉發(fā)射升空，舉國上下一片歡呼，世界各地倍加關注。一向傲慢的美國人起初還不肯相信，科學家卻向我翹起了大拇指，連聲說“OK、王皓煒，了不起！”
這一美好的未來對于我并不十分遙遠，因為今天我已經邁出了堅實的步伐……。
初中生的作文8
一只野貓出來尋食，這時天下起了雨，它想：“我的命怎么這么苦，天天風餐露宿，老天爺待我不公啊�！边@只野貓跑到城里，登上了一個人家的陽臺，發(fā)現(xiàn)了一只家貓。
家貓對野貓說：“哥們兒，不要當野貓了。你想想當野貓整天風餐露宿，吃了上頓沒下頓，你再想想我，天天大魚大肉，頂好的貓糧供奉著我。有時主人還帶我出去了溜達溜達。抽個空還給我到寵物店按摩，美容�？炜紤]一下吧�！币柏埿膭恿恕�
第二天，主人家發(fā)現(xiàn)家里多了一只貓，高興地說：“本來還想到寵物點再買一只，湊個雙，現(xiàn)在可就剩錢了�！�
正如家貓所說的家貓的生活吃的是大魚大肉，做美容、按摩啊，都是“一條龍”服務。但是，沒過幾天，野貓感到有點不大對勁。發(fā)現(xiàn)自己的絕活——上樹無法施展了。它感到十分的空虛。
野貓想起自己在無邊無際的`田野里盡情奔跑，抓捕田鼠，追著幾只小蝴蝶嬉戲玩耍，呼吸著新鮮的空氣，野貓懷念這種生活。
過了幾天，家貓問野貓：“兄弟，怎么樣，讓你小子過上了‘貓上貓’的生活，可別忘了我的恩，有好處，咱哥倆對分……”“可是……我過不慣這種生活，至少我失去了自由。我以前的是自由自在的生活�？磥砦覀円柏埮c你們家貓的生活習慣不同。我還是回到真正屬于我的幸福中去吧！”
野貓回到野外，它最終的總結是：金窩窩，銀窩窩，不如自家的草窩窩。野貓拋棄了“幸�！�，找回了屬于自己的真正的幸福。
初中生的作文9
“哎，大熱天去醫(yī)院送拐杖，真虧得慌!”41路公交車站始終沒有車，而我的心中早已滿是汗水。
“來來來，小伙子!坐這兒等!”一個中年婦女搬了一把椅子放在我的面前。“謝謝，我不用�！蔽腋屑さ卮鸬馈！斑@是我們站專為殘疾人準備的。”“您誤會了，我不是殘疾人�！蔽壹泵Υ鸬�，并踢腳踢腿給她看，旁邊等車的人都笑了。
車終于來了，上面人很多，我怕拐杖被擠壞了，就靠在中門的欄桿上，心想:“大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐杖，真麻煩!不過爸爸答應多給我五十元零花錢，倒也劃得來。突然，我感到有人在拉我的衣服，回頭一看，是一個小姑娘。
“大哥哥，您坐我這兒吧!”
“沒關系，小妹妹，還是你坐吧!”
“可您是殘疾人呀!”
“不，我不是……”看著這個可愛的小妹妹，我在尷尬之余，心里有一種說不出的感覺，一種從未有過的溫暖。
“沒買票的同志買票啦。”
“阿姨，我買票�！蔽野褱蕚浜玫腻X遞了過去�？伤戳宋乙谎郏瑳]有接錢，而是說:“小伙子，國家頒布了殘疾人保障法，殘疾人坐車是免費的，你不知道嗎?”
“您誤會了，我不是殘疾人，這拐杖是給別人送的。”我已經被這三次誤會深深打動了。
三次誤會，使我感受到社會的.溫暖，觸到了人與人之間的愛心。下了車，我走進一家水果店，用五十元錢買了些罐頭和水果，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我們的生活充滿陽光，也充滿愛心。
初中生的作文10
前幾天，爸爸病了，媽媽要照顧爸爸，沒空管我。于是，我就只能輪流在奶奶與舅舅家暫住。
住在別人家里，總有許多不方便的地方捆著手腳，總不如在自己家里得心應手，隨心所欲，你的周圍不是對你了如指掌的父母，你隨時都要為別人考慮，考慮你這樣做了別人會怎么想，考慮你那樣做了會不會影響誰。最難受的還是那種想家的感覺，有時我會想起我的小房間，想起魚缸中我新買的小金魚，想起電腦里我沒有做完的網頁，想起爸爸媽媽和藹可親的'笑容。
記得那天早晨，我住在舅舅家，正做著好夢——夢中，我回到了充滿溫暖的家，看見了我的小金魚，看見了爸爸媽媽，也能玩電腦了。美夢不長，我被要上學的哥哥吵醒了，原來哥哥找不著襪子了。被他這么一吵，我的睡意全無了。只好早早地起床。
受不了舅舅家早早起床的習慣，我便搬到了奶奶家。雖然在奶奶家不用那么早起床，可是也有不好的地方。比如說：睡覺非常晚，經常來客人，睡覺時炕非常熱，爺爺奶奶不住地關心與打問……
總之，在舅舅與奶奶家總是沒有在自己家習慣。
現(xiàn)在，爸爸的病好了。
我終于回到了我朝思暮想的家。
當我興沖沖地打開房門，我的房間里依然清潔，我的魚缸里的小金魚依然活蹦亂跳，我又可以在電腦里做我們班的網頁了，環(huán)視四周，一種自由自在的感覺浮上心頭，我不由得感嘆到：回家的感覺真好！
初中生的作文11
人們常說，知足常樂，的確是這樣的。
20xx年國慶中秋期間，中央電視臺的記者們曾走基層的采訪過一個問題：“你幸福嗎？”許多人應對這樣一個簡單的問題思考良久，最終做出了幾乎是一模一樣的回答：“不幸福�！贝蠹伊_列出生活中的.種種困難與煩惱，訴出了一大堆的不幸，證明自我是多么的倒霉，自我的生活是多么的不盡人意、糟糕透頂。說到那里，你可能會問我了：“那你怎樣看待這個問題呢？”嘿嘿，這個問題要是在當時的話，我也必須會像大部分人一樣回答：“不幸福�！睘槭裁茨�？因為我每一天很早起床上學，又很晚才能回家；因為我不能像有錢人家一樣車接車送；因為我沒有一個大廳室的家，沒有花不完的零花錢……我和大眾的想法一樣，我也渴望完美的生活，令人羨慕的人生。
可是，自從上了初中以后，我的思想便漸漸成熟起來，就改變了之前的看法我慢慢發(fā)覺自我是多么幸福��！我至少能夠來到學校上學，擁有受教育的權利，我與上不成學的孩子相比，我多么幸福；我至少有一個健康的身體，聰明的大腦，我與那些身體殘疾的孩子相比，我多么幸福；我至少有一個溫暖的家，有愛我的爸爸媽媽，我與單親孩子、留守兒童、流浪兒相比，我多么幸福！
此刻，我認為自我是世界上最幸福的孩子了，我為我所得到的一切而滿足，我所有的，都是獨一無二的，都是別人拿不走的。朋友，望我的文章能夠讓你變得滿足，必須要謹記四字：知足常樂！
初中生的作文12
今天早上起來的時候，我就感覺到頭暈暈的，我以為沒什么大不了的，連忙洗漱好了背上書包去上學。
到了學校，頭暈的感覺還沒有消失。進了教室，我坐在自己的位置上，從書包里面拿出課本，一只手拿著書，另一只手撐著額頭，看起了書來。因為頭痛的原因，早操我沒有去，早餐我也沒有吃，總是趴在書桌傷。小茹看見我沒精打采的'，擔心的說：“筱璇，怎么了?今天見你那么沒有精神，早操也沒有去，早餐也沒有吃�！蔽覔u了搖頭，勉強笑起來對她說：“沒有，只是覺得頭暈，沒有什么大不了的，等一下就會好的。”小茹用手摸了摸我的額頭，又摸了摸自己的額頭，說：“會不會是發(fā)燒了?要不要跟老師請假啊?”我又搖了搖頭，繼續(xù)趴在桌子上。
一節(jié)課過去了，頭暈的癥狀還是沒有消失，我感覺全身慢慢的熱起來，這一節(jié)課我大部分時間都是趴在桌子上度過的。老師察覺到今天的我不對勁，連忙走過我身邊，小聲的對我說：“筱璇，怎么了，是不是不舒服?”我點點頭，老師從辦公室里拿來溫度器，量了量，然后焦急的說：“筱璇，你發(fā)燒了，老師送你去醫(yī)院�！毙￡陕犚娏耍B忙和老師一起將我扶起來……
在醫(yī)院打了吊針，睡了一下子，舒服了一點。醒來的時候，老師正在看課本。老師見我醒了，連忙拿起桌子上的面包和牛奶，對我說：“筱璇，快來吃點東西，今天你還沒有吃過東西�！边@時，門口傳來陣陣的敲門聲，然后小晟和其他同學進來了。小晟說：“筱璇，好點了嗎?”我點了點頭，然后小晟遞給我一本筆記本，說：“筱璇，這時今天數(shù)學課我抄的重點部分，給你看看�！睈鄣臏嘏錆M我的身體，充滿整個房間，我感受到了人間最溫暖的陽光。
初中生的作文13
四季之中，我獨愛秋天。雖然在很多人的眼里，秋天是蕭瑟的、孤寂的，但是在我的眼里它卻是富有活力的，富有趣味的，是一個令我心生喜悅的季節(jié)。
秋天一到，家旁邊的小公園很多樹木葉子都變黃了，枯黃的落葉在微風的吹拂下，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，當然它們最終的歸宿還是回歸大地母親的懷抱。總有幾個調皮的孩童，喜歡在落滿枯葉的小徑上來回踩動，聽著那“咯吱咯吱”的響聲，發(fā)出一陣陣“咯咯”的笑聲。
但是在郊區(qū)的田野里勞作的農民伯伯卻沒有絲毫閑情逸致來欣賞這美麗的.秋景，因為田野間大片大片的稻子成熟了，他們忙著用鐮刀將飽滿的稻谷割下；因為果園里垂掛枝頭藤架的瓜果長大了，他們忙著用雙手將成熟的瓜果摘下；因為河塘里手指長的魚苗長大了，他們忙著用漁網將肥碩的游魚撈出。雖然他們身心俱疲，但是臉上卻洋溢著笑意，因為今年是豐收的一年，家家滿載而歸。
在我的眼中，秋天最美的地方還屬那薄霧了，尤其是農村清晨的薄霧。只要你頭天晚上抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿天，第二天打開窗戶，眺望遠方，保準看不見遠方的建筑，因為霧氣將周圍都隱藏起來了，整個農村仿佛成為了一個仙境一般。如果你在薄霧中行走，一定要多穿些衣服，因為薄霧中含有的水蒸氣，會將你的衣物打濕，會在你的眉毛、頭發(fā)上附上晶瑩剔透的露珠。不過，這美妙的景色只有短短的一兩個小時，很快太陽出來了，一切都消散了，仿佛剛剛的都是夢境一般。
這就是我眼中的秋天，它是最美的，它那金黃的枯葉、肥碩的果實和清晨的薄霧永遠是我心中的最愛。
初中生的作文14
走進勝利街，在那交錯繁雜的枝葉之間，陽光縷縷穿透，照亮了街邊的一磚一瓦，一草一木，同時也照亮了這條七十多年老街的獨特魅力。
在無數(shù)次整修過的街道上，斑駁透徹的光點讓人不住抬頭仰望那一棵棵梧桐，與街同歲的樹如今仍是精神矍鑠著。年邁的樹干上已爬滿皺紋，棕黑的主干末端卻抽出了新年的綠枝，他年復一年地結果、發(fā)芽、枯萎，那淺棕的絨絮是它為自己慶生的煙花。夏日里它盡力地伸展著綠毯，為行人和朝夕相處的房屋帶來薄荷味的清涼，在這層層疊疊的綠中，涂出的是生機的魅力。
沿著綠影，總能看到與其交相輝映的老房子，在這塊曾經是洋人天地的租界帶，英式的、俄式的、日式的……上了年頭的老房子就是一座座歷史的博物館，曾經身披政治色彩的它們，如今褪去了華麗的皮毛，隱于綠蔭之間，它們讓爬墻虎寄居于身側，讓青苔攀上墻根，讓活潑的幼童們在其中歡樂著嬉戲。它們是特別的，它們又是平凡的。千萬個時日磨圓了它們的尖銳棱角，撫摸那紅磚青瓦，流淌著溫暖從指尖沁入心底。這就是它們的魅力——這份沉穩(wěn)的包容力。
在默默的老房子腳邊，倚坐著安靜的老人。皺紋是他的年輪，一圈一圈地繞滿臉頰，他早與老房子與大樹與老街的血溶在一起。那雙明亮的眼睛卻仍吸引著我的靈魂，那是多么睿智的`、安詳?shù)�、慈愛的感�?這情同老街的呼吸纏繞在一起，氤氳包圍著一切，這是天地間無與倫比的愛，是無與倫比的魅力。
若要問是什么造就了勝利街的魅力，我說：是年華。
老房子它們見證的是歷史，興盛衰敗;它們經歷的是幾次輪回的人生，悲歡離合。時光的湖泊中，沉淀的是春秋往返的哲理智慧和情感。這淡淡的、但最美的魅力正是這條街幾十年來內涵的日積月累。
初中生的作文15
同學，是人一生中的伙伴，而同學之間發(fā)生的事也是最美的。
我的同學很多，我們之間的故事也很多，然而，最值得我難忘的還是那次競選。這件事發(fā)生在這個學期初，老師要競選班干部，而我要競選學習委員這個職位。當我知道，我的競爭對手是她（ＱＸ）時，有那么一瞬間我恍惚了，因為當時我和她（ＱＸ）是好朋友也是好同學，不過我自己鼓勵自己勇敢面對，畢竟還有贏的機會。一上午焦急的.等待終于過去了。下午，競選結果出來了：我落選了！聽到這個消息，我眼睛濕潤了，但終究沒有哭出來，因為仔細想想因為她在各個方面都勝過我，所以這個消息也是在我預料中的，她（ＱＸ）贏了，贏得我心服口服！下課后，我調整了一下情緒，她（ＱＸ）馬上走過來，討好似的對我說：“好誠誠，你不許生氣不許哭嘛！”我笑著說：“好了，你看我真的沒生氣也沒哭。不過也要恭喜你了，好好上任吧。”聽完我的話，她（ＱＸ）也笑了回到家后，我想了很多，最后，總結出一個道理：落選了，說明我還不夠完美，還有不足之處，凡事重在參與，不必太看中結果。
雖然這次我落選了，但讓朋友當上了這個學習委員，我更高興，因為她（ＱＸ）比我好。最終我倆依舊是好朋友，好同學。
事情雖然過去好長時間了，但我卻一直沒忘，因為是她（ＱＸ）給了我努力拼搏的力量。
現(xiàn)在我們馬上要畢業(yè)了，要奔向人生中另一個起點了，而我與同學間的故事，同學間的友誼卻不曾與著斷開！
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