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元旦主題活動計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的元旦主題活動計劃，歡迎大家分享。
元旦主題活動計劃1
活動時間：
XX年X月31日中午12:00-17:30。
活動地點：
(場地較大的地方，會餐除外)。
參與者：
全體員工及其家屬。
活動內(nèi)容：
一、快樂大家庭活動
(一)公司元旦團拜會舉行
團拜會結束后，由公司領導致辭，進行團圓大會餐。
(二)送家庭成員慰問金
會議餐期間，公司將向員工家屬（1人）發(fā)放慰問金（XX0元/人）。
二、園林活動(活動在晚餐結束后進行)
項目如下：
(一)部門組合團隊游戲:
1、你來比劃，我來猜
每個部門選擇兩個人，游戲以兩個人為單位。首先，自由選擇主題類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一個人看單詞，一個人比較，他的搭檔猜測比賽者比較什么單詞。一分鐘，一組10個問題，回答最正確的問題獲勝。
游戲規(guī)則：①主持人在桌子后面展示了主題，表演者正在看主持人的主題，猜單詞背對著桌子，不能看主題，否則單詞被視為棄權；②對于難表演的.詞語，表演者可以喊“過”，直接進入下一個問題；③表演者可以通過語言、行動和其他方式表演，但不能包含主題中的任何單詞或相同的發(fā)音，否則主題將被視為棄權；④別人不能提示，否則，它也被視為棄權。
二、齊家抬一桿
每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將桿放在前面，每個人伸出食指支撐桿，不要用手鉤，手指不能離開桿，手指離開桿違規(guī)，再次，手指離開桿兩次或桿任務失敗，主持人放手計時，支撐桿時間越長。
三心二意數(shù)豆子
主持人隨機抓了一把豆子，一組選了兩個隊員，一個提問，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)豆子，問所有問題。
(二)打擂臺游戲
1、猜碼：
一組；3局2勝出線，前兩名積分高者晉級。
(2)獎勵方式:前8名分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
(1)比賽方法和規(guī)則:“色杯”分組進行淘汰賽，每2人一組，比賽2人為選手搖10次，勝利5次以上。
(2)獎勵方式:獎前7名分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻璃珠(勛章值:2枚)
在指定的時間(一分鐘)內(nèi)，游戲玩家手里拿著一雙筷子，在向盤里夾著珠子，夾著十五個獎項。
2、飛鏢(勛章值:4枚)
每人一次投3鏢，XX環(huán)以上獲獎。
(3)個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須吹翻硬幣的另一面才能獲獎。
三、幸運抽獎(其他游園活動結束后進行)
分為兩組，一組是員工組，另一組是家庭組。每個人都按照預先確定的號碼順序抽獎。員工組的獎品為一、二、三等獎，獎品為現(xiàn)金（或小型家用電器），家庭組的獎品為禮品包。
元旦主題活動計劃2
活動主題：親子迎新年
活動目的：
1、元旦親子迎新年活動后，加強家庭聯(lián)系，促進家長與老師、孩子與孩子的互動與聯(lián)系，增進感情。
2、讓孩子感受元旦的氣氛，分享快樂和喜悅。
活動過程：
1、園林活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年愿包活動
活動準備：
紅信封、紙、蠟筆、記號筆
活動玩法：
各班家長和孩子一起在紙上畫畫或寫新年愿望，然后放在紅信封袋里。
4、親子運動會
5、大家一起許愿迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。
元旦活動注意事項：
一、參加元旦活動時不擁擠，要排隊；
2、活動時不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾；
3、活動時注意安全；
4、盡量在人少的`地方參加活動；
5、中大班的孩子在游戲中應該能夠謙讓小一點的孩子。
元旦主題活動計劃3
早上好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當樹增加了一個年輪，當春天擁抱大地，當冬天露出燦爛的笑臉時，老人帶領我們敲響了時間的大門。新年即將到來，為了讓孩子們有一個有意義的新年，新生班將舉行新年親子晚會。
活動安排如下：
活動時間：20xx年x月x號
活動地點：xx幼兒園大一班
主持人：xx
一、本班特色展示
英文報數(shù)，自我介紹。
2.珠心算表演展示。
3.選擇游戲:我知道健康果蔬的秘密。
二、親子游戲活動
我學你做。
游戲準備:動物或生活用品的圖片。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
二、擊鼓傳花-猜謎語。
游戲準備:一個小球，一個小棒，幾張謎語紙條。
游戲玩法:老師扮演鼓手，家長和孩子圍成一個圈。老師開始背對著家長和孩子的指示，老師開始用棍子敲桌子，停止傳球。拿著球員上前抽一張謎語紙條，讀出內(nèi)容供大家猜。
三、歌曲表演展示
我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。
2.人人叫我好孩子
三、打擊樂：新年好
四、孩子們給父母發(fā)新年賀卡。
五、結束詞
快樂的`時光總是過得很快，希望未來不遠，我相信我們的明天會更美好！勝利幼兒園新年晚會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶中，為我們的孩子快樂的童年描繪一個快樂的筆，謝謝家長的光臨，我們真誠地祝你新年快樂！也祝我們勝利的幼兒園明天更加輝煌，再見！
元旦主題活動計劃4
活動主題：裝扮新年環(huán)境
活動目標：
1、通過兒童裝飾新年環(huán)境，增加新年環(huán)境新年氛圍。
2、鍛煉孩子的動手操作能力，豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
1、剪刀、彩紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動的重點和難點：裝扮環(huán)境的操作方法
一、展示各種裝扮新年環(huán)境的卡片或課件，激發(fā)孩子參與活動的興趣
1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡，激發(fā)孩子們裝扮新年氣氛的興趣。
2、老師引導孩子說卡片上的環(huán)境是用什么材料裝飾的，想想什么材料可以用來裝飾新年環(huán)境。
二、引導孩子動手操作，安排新年環(huán)境
1、老師展示氣球，引導孩子討論氣球應該放在教室里用什么來固定氣球？
2、孩子們說繩子可以固定氣球。這時，老師展示了絲帶，引導孩子們討論如何讓我們的教室更漂亮。
提示：教師應引導孩子大膽地說出自己的想法，并在合適的位置使用絲帶。如果可以用好的絲帶系在吹氣球上，然后掛在教室的'天花板上，這樣漂亮的彩色氣球就會漂浮在教室上方，漂亮的絲帶就會垂下來。
3、教師引導孩子觀察教室環(huán)境，指著窗戶，讓孩子用窗花裝飾窗戶，從而更好地展現(xiàn)新年氣氛。
4、老師展示剪過的窗花，引導孩子學會剪窗花，引導孩子仔細打開剪過的窗花，貼在窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、老師帶領孩子欣賞新年環(huán)境，讓孩子逐一介紹自己的裝扮環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境后，老師和孩子們一起打掃教室，活動結束。
活動延伸：
1、引導孩子用學到的裝扮新年氛圍的方法來裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許，可以利用業(yè)余時間給孩子拍照，留下孩子成長的足跡。
元旦主題活動計劃5
一、指導思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。
本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的'教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！
二、活動時間：20_年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動地點：學校綜合樓大廳
四、參加對象：全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人：
六、音響負責人員：
七、教職工聯(lián)誼會活動安排：
�。�1）教職工分組：共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
�。�2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發(fā)獎工作。
�。�3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
元旦主題活動計劃6
以娛樂為主題，讓孩子們在快樂自由玩耍的氛圍中，父母和孩子的親子參與各種娛樂活動，體驗節(jié)日的快樂氛圍，快樂地享受節(jié)日的快樂。這次娛樂活動為孩子和家長提供了進一步的`了解以及親子同樂參加活動的機會。
一、活動時間
x月x日
二、活動人員
所有的孩子，父母，老師
三、活動過程
1.園林活動(各班教室)
2、生活活動
3.新年愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子在紙上畫畫或寫新年愿望，然后放入紅信封袋中。
四、親子運動會
準備:場地布局、主持人、音樂(新年好)
過程：
1、律動“新年好”
2.親子運動游戲
�。�1）放鞭炮
準備：每班自制竹子
游戲玩法：分為小組和托兒所。每班有6對父母和孩子。把孩子和父母分成一對一，面對面地排隊。孩子們開始從起點拿著鞭炮跑到他們的父母身上。當父母接過鞭炮時，他們舉起手，喊道砰砰，即使他們把它送到一個。然后孩子把鞭炮運回下一個孩子手里，看看哪一個先完成。
�。�2）運彩球
準備：彩球、圓
玩法：適合小班兒童，每班10名兒童，分兩對面站立，用圈子趕彩球，走到對面給另一個兒童，依次接力。
（3）剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:孩子從起點跑到終點拿橘子，跑回去剝皮給父母吃。第二個孩子繼續(xù)，以此類推，看哪個隊最快贏。
(4)搶氣球游戲
準備:凳子或椅子；各種氣球；綁氣球的繩子。
游戲玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果紅色跑到一把綁著紅色氣球的椅子上，用力爆炸氣球。在小組比賽中，小組第一次晉級下一輪，直到預賽結束，決賽在小組第一名之間進行，并分配獲勝者。請帶幾位家長和孩子一起聽主持人的命令，并遵守規(guī)則。
�。�5）開火車
準備：起跑標志
玩法:由家長或老師(6-8人)組成的火車，蹲著走著，以先到的火車為勝。(必須蹲著走)
�。�6）袋鼠跳
準備:四個大袋子可以用面粉包裝，比較大
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
�。�7）揪尾巴
準備:紙尾多條。
游戲玩法：一個三口之家形成了一頭牛。父親是牛頭，母親的手放在父親的肩膀上是牛身，孩子靠近母親做牛尾，孩子的腰不是牛尾。在一定范圍內(nèi)，幾個家庭展開了拉尾巴的比賽。最后，看看哪個牛頭發(fā)現(xiàn)了更多的尾巴，哪個家庭贏了。
�。�8）趕雙球
準備:一大一小球是一對，幾對；網(wǎng)球拍幾對。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
元旦主題活動計劃7
一、活動主題：向20xx快樂出發(fā)！
二、活動目的：
為慶祝20xx回顧20年元旦的到來，感受新年的新氣象xx年收獲與成功，展望新年的希望。
各班組織開展慶祝元旦、迎新年慶�；顒樱瑸楹⒆觽儎�(chuàng)造一個展示自己的'舞臺，分享彼此的成功和幸福。
通過聚會活動，孩子們可以在回顧和展望中充分感受到成長的快樂和新年的快樂。
三、活動時間：星期x（12月xx日下午）
四、活動地點：一年級各班教室
五、活動內(nèi)容：
1、展示學生的特長，參與每個學生。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。（游戲活動也可以根據(jù)學生的年齡特點進行，如智力搶答、鼓傳氣球、猜謎語、體貼等。
六、具體要求：
1、各班以慶元旦迎新年為主題慶元旦活動。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定符合主題的具體方案，包括節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等。
整個活動過程密，確保整個慶�；顒佑行蜻M行。（12月xx日交方案）
3、班級會場布局要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
七、獎：
1、學校將成立評審小組，對各班慶祝活動和教室布局進行評估。
八、活動注意：
1、各班要精心策劃節(jié)目，充分展示學生的才華和特長。
2、確保有足夠的活動時間，學校不得提前放學。
3、活動結束后，桌椅擺放整齊，教室打掃干凈，放學后學校檢查各班衛(wèi)生。
九、評價標準：
1、活動計劃具體詳細，切實可行；
2、教室布局獨特，充滿節(jié)日氣氛。
元旦主題活動計劃8
一、設計思路
以娛樂為主題，讓孩子們在快樂自由玩耍的氛圍中，父母和孩子參加各種娛樂活動，體驗節(jié)日的快樂氛圍，快樂地享受節(jié)日的快樂。本次娛樂活動為兒童和家長提供了進一步了解幼兒園和親子樂趣參與活動的機會。
二、活動總目標
通過活動，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂。
2.讓孩子們通過游戲表達自己，體驗成功的快樂。
3.通過游樂活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家庭情懷、師生情懷和親子情懷。
三、活動組織者
xx幼兒園全體教職員工
四、活動時間
定于20xx年x月x上午x開始參加游樂活動，孩子分年齡組分批入園。大班8:00――8：30，中班8：30――9：00，小班9：00――9:30。由于整個園區(qū)的.教職員工都要參加組織活動，孩子們活動當天不在公園吃飯，校車也不運行，請妥善安排(下午休息)。謝謝你的支持！
五、活動地點
幼兒園各班活動室內(nèi)外操場
六、活動對象
所有孩子(每個孩子由一位家長陪同參加親子活動)
七、活動組織形式
整個活動以分組的形式組織，每組游戲由兩到三名教師負責。
八、活動領導機構
組長：園長
組員：全體教師
九、具體準備工作
1.準備:
(1)布置娛樂場所，準備娛樂材料、娛樂內(nèi)容和獎券。(活動內(nèi)容要考慮孩子的個體差異，讓每個孩子都能成功愉快地參與)
(2)為孩子和家長準備一些親子游戲。(可分為室內(nèi)外)
(3)準備游藝獎品，如鉛筆、吹龍等。
喜慶音樂：磁帶，音響。
2.人員安排:
（1）娛樂活動分為11個區(qū)域，其中8個是能干嬰兒印章區(qū)和3個親子游戲區(qū)。每個區(qū)域由兩到三名教師負責，游戲內(nèi)容的適用范圍從小到大不等。
(2)王主任負責活動主持人，攝像師負責xxx老師負責拍照xx老師負責。
(3)在門口扮演米奇和xx工作人員袁和實習老師。
(4)音樂負責人:何醫(yī)生
(5)獎品兌換處負責人:xx
(6)門口安全負責人:xx
十、活動方式
1.活動區(qū)對家長和孩子開放。整個公園分為11個公共活動區(qū)。8個活動區(qū)是兒童參與的印章，3個活動區(qū)是親子游戲區(qū)，獲勝者獲得一份小禮物。整個公園的孩子都可以參加活動。
2.活動期間，每個孩子都有邀請函，隨意選擇自己喜歡的娛樂項目與父母一起活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班兒童參加4個，中班兒童參加5個，大班兒童參加6個能干嬰兒活動，分別收集4、5、6個印章，到獎勵處兌換新年禮物。兒童多集能干寶寶印章可選擇一份小禮物。
3.孩子將游藝券兌換成禮物后，將游藝券放入抽獎箱，等待最后的年度幸運寶寶抽獎活動。
十一、注意事項
(各班組織兒童討論制定)
1.參加活動時不要擁擠或排隊。
2.活動時，不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾。
3.活動時注意安全。
4.盡量在人少的地方參加活動。
5.中大班的孩子應該能夠在游戲中謙讓小班的孩子。
6.每個活動區(qū)設置一個排隊等候區(qū)，由一名教師負責。
7.長不要穿高鞋來園。
8.邀請函由各班老師提前一天填寫孩子的姓名和班級，提醒孩子注意保管。
十二、活動流程
從8:00開始，扮演米奇和米妮的人在門口發(fā)放新年祝�？�。
2.孩子和家長把填好的祝�？ㄙN在祝福墻上。
3.孩子和家長開始帶著老師發(fā)的邀請函參加游戲，收集寶寶印章，兌換獎品。
4.兌換獎品后，您可以繼續(xù)參加園區(qū)親子游戲集印章和祝福墻合影。
4.鐘聲響起時，所有家長和孩子陸續(xù)來到操場，在指定區(qū)域站隊(各班有老師等班級卡)，唱《新年快樂》。
5、吳校長送上新年祝福。
6.請每班家長委員會主席或成員抽取年度幸運寶寶獎。
7.大家一起許愿迎接新年氣球的升空。燃放新年禮花，結束新年娛樂活動。
元旦主題活動計劃9
主題來源：
元旦是傳統(tǒng)節(jié)日，是新年的開始。為了讓學生更好地了解中國傳統(tǒng)文化節(jié)，加深對元旦的理解和理解，體驗元旦的節(jié)日氣氛，專門設立了一年級慶祝元旦的主題教育活動。
主題目標：
1、了解元旦的起源和意義，了解各種慶祝方式。
2、通過裝扮元旦環(huán)境，體驗元旦的節(jié)日氣氛。
學會用自己的方式慶祝元旦，表達自己的快樂心情。
主題設計結構：
1、了解元旦，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年氣象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位舉行慶祝會。
活動主題：了解元旦—傳統(tǒng)習俗
活動目標：
知道每年的1月1日是元旦，是新年的第一天。
知道新年過后，又長大了一歲。
3、了解和理解慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日歷卡、學生照片、各種慶祝元旦的'卡片或背景圖。
活動的重點和難點：了解元旦的意義和慶祝元旦的方式。
活動過程：
1、引導學生運用現(xiàn)有經(jīng)驗，交流知識的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣
1、老師引導學生講述他們所知道的傳統(tǒng)節(jié)日。例如，孩子們，你知道一年中有哪些節(jié)日嗎？（展示各種節(jié)日的日歷卡，引導學生說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天，我們主要學習元旦。
2、老師問：誰知道元旦是幾個月幾天？代表什么？（新年的到來是一年的第一天）
3、老師問：孩子們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦在1月1日，元意味著開始和第一個；元旦意味著早晨和一天。元旦是一年的開始和第一天。農(nóng)歷正月為元，初一為元。
二、向學生介紹各種迎接新年的方式，引導學生說自己慶祝元旦
1、引導學生交流過去過年的方式。（放煙花，吃餃子等。
2、了解全國各地的人們是新年的不同方式，展示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導學生了解人們?yōu)樾履曜龅母鞣N準備。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸饅頭、包餃子、放煙花、送新年卡片等。
3、引導學生交流過去新年的方法，然后引導學生說今年如何迎接新年？提示：老師向學生表達他們迎接新年的想法，然后讓學生表達他們的想法。例如，新年快到了。我最想在孩子們的窗戶上剪一些窗花，給我的父母寄一張我自己的賀卡。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄像帶，提問，讓學生發(fā)現(xiàn)我們應該在慶祝元旦時告訴別人祝福，然后引導學生討論慶祝元旦應該說什么祝福，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導學生談論新年的想法和愿望
1、老師展示學生的照片，討論照片中的人物在做什么，讓學生覺得自己比以前長大了，比以前更有能力了。他們知道新年過后，他們又長大了一歲。
2、引導學生談談他們在新的一年里想做什么？
四、延伸活動：
引導學生收集全國慶祝元旦或相關元旦的資料，制作元旦專題，讓學生對元旦有更深入的了解。
元旦主題活動計劃10
為了進一步促進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學校的青年活力，促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的藝術表演和欣賞能力。根據(jù)學校計劃，經(jīng)研究，決定在12年底舉行“XX高一20年級XX元旦文藝表演。本次活動的計劃和工作安排如下:
一、組織領導
為加強本次演出的組織領導，學校成立了文藝演出組委會。
二、參與對象
以班級為單位參加比賽，高一組各班自由參加。
三、節(jié)目內(nèi)容、形式
1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上，風格要清新清晰，服裝要簡約大方，充分體現(xiàn)學生奮發(fā)向上的精神面貌和更高的審美追求，符合學生的年齡和心理特點，主題突出，形式多樣，體現(xiàn)思想、教育、藝術，具有時代感。
2、節(jié)目形式不拘一格，鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。表演節(jié)目可選擇以下表現(xiàn)形式:
(1)聲樂:合唱團唱重唱獨唱
(2)舞蹈:多人舞獨舞
(3)器樂:合奏獨奏
(4)相聲:小品戲劇
(5)樂隊表演等。
3、所有節(jié)目只有通過考試才能演出。
四、表演的時間和地點(初定)
預賽時間：20xx年X月XX日—20xx年十二月x日(星期)x—星期x）下午第三節(jié)、第四節(jié)
決賽時間：20xx年X月XX日（星期x）下午x：XX—x：XX
地點:學校中廳。(注:在特殊情況下，預賽和決賽時間將另行通知。
五、獎勵方法
比賽分為預賽和決賽。預賽在20xx年XX月XX日（星期x）X月1日（星期二）下午第三節(jié)、第四節(jié)舉行，高中組將根據(jù)實際情況和節(jié)目類型選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定X月XX日（星期x）下午x：XX—x：XX一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓節(jié)目不參加。其中，獲得一、二、三等獎的.教師頒發(fā)證書和獎品。
六、注冊方式
以班級為單位報告節(jié)目，節(jié)目數(shù)量可報告1-2個，節(jié)目表演時間控制在15分鐘內(nèi)（相聲、素描、戲劇不超過20分鐘），否則相應扣分。各班主任應高度重視，加強領導能力，精心組織，設置節(jié)目，密切排練，以最好的節(jié)目參加藝術表演。每個班都是20個班XX年XX月XX最近確定了節(jié)目的名稱和表演形式，并將節(jié)目的名稱和表演形式報告給了團委。
七、比賽安排表:
預選淘汰賽（各級領導負責組織工作，評委會得分，不需要統(tǒng)一的服裝和化妝，參與者參加）。預賽結束后，評委會最終根據(jù)實際情況選擇進入決賽的節(jié)目類型和分數(shù)，并予以公告。
(1)X月歌唱參賽者XX第三節(jié)和第四節(jié)集中電教室將于下午舉行預賽。
(2)X月非歌唱類參賽者XX第三節(jié)和第四節(jié)集中食堂二樓預賽將于下午舉行。
決賽：X月XX日下午x：XX—x：XX，XX高一組慶�！霸蔽乃嚤硌�。
元旦主題活動計劃11
為迎接20xx新年的到來，公司特舉辦一次“團隊就是力量”的拔河比賽，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增強凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。
一、具體流程：
�。�1）各參賽隊伍清點人數(shù)，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽簽。
�。�2）領導致開幕詞，并宣布比賽開始。
�。�3）主持人宣布比賽規(guī)則及相關事項。
（4）按照抽簽的順序開始比賽。
�。�5）第一天進行四個小組淘汰賽，第二天進行半決賽和決賽。
�。�6）主持人宣布比賽結果。
�。�7）領導給拔河比賽和“有心人”進行頒獎，并進行新年致詞。
二、組隊：
以部門及少數(shù)部門混合為單位組成參賽隊伍。
要求：
1。共組成8隊、每隊共20人（男女不限）。
2。合并為一個隊的各個部門最少出3個人（由各隊自行挑選）。
3。每個隊必須要有自己的'隊長、隊名和口號（由各隊自行安排）。
請按照以下分組，安排每個部門參加的人員：
（1）董事長辦公室+財務部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流，組織1隊（20人，隊長自由分配人數(shù)）。
�。�2）技術中心+采購部+新能源車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數(shù)）。
�。�3）銷售公司+商務部+客服部，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數(shù)）。
（4）底盤車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數(shù)）。
�。�5）焊裝車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數(shù)）。
（6）涂裝車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數(shù)）。
（7）總裝車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數(shù)）。
�。�8）生產(chǎn)部+調試車間，組織1個隊（20人，隊長自由分配人數(shù)）。
三、要求：
�。�1）參賽隊員必須是_在職員工，其他人不得參加。
�。�2）參賽各組先進行抽簽，各隊位置由抽簽決定，對陣情況在比賽前十分鐘公布。
（3）比賽實行三局兩勝制，第一局比賽后交換場地，如需進行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地。
�。�4）比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局。
（5）隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。
�。�6）十二月二十七日16：00前將名單交到董事長辦公室。
四、注意事項：
比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各隊負責人謹記，并轉告給各隊隊員。
各隊需努力完成比賽，不可有棄權、縮水現(xiàn)象。
比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
各參賽隊必須服從裁判員裁決。
五、比賽規(guī)則：
雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉，哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊為勝。
六、獎項及獎金設置：
比賽共設4個獎項，一等獎：1000元；二等獎：800元；三等獎：500元；四等獎：300元。（所有參加活動的員工均可獲得紀念品一份）
經(jīng)費預算：4個獎項的獎金：2600元；工作人員每人發(fā)放50元補助費（約500元）；橫標費用：100元；總經(jīng)費約：5000元。
元旦主題活動計劃12
以“娛樂”為主題，讓孩子們在快樂自由玩耍的氛圍中，父母和孩子參加各種娛樂活動，體驗節(jié)日的快樂氛圍，快樂地享受節(jié)日的快樂。本次娛樂活動為兒童和家長提供了進一步了解幼兒園和親子樂趣參與活動的機會。
一、活動時間
xx月xx日
二、活動人員
所有的孩子、家長和老師
三、活動過程
1.園林活動(各班教室)
2、生活活動
3.新年愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子一起在紙上畫畫或寫新年愿望，然后放在紅信封袋里。
四、親子運動會
準備:場地布局、主持人、音樂(新年好)
過程：
1.節(jié)奏“新年好”
2.親子運動游戲
�。�1）放鞭炮
準備：每班自制竹子
游戲玩法：分為小團隊，托兒所團隊。每班有6對父母和孩子。把孩子和父母分成一個對應的，應該是對面的。開始由孩子拿著“鞭炮”從起點跑到自己的父母，當父母接過“鞭炮”時，雙手舉起，嘴喊“砰砰”，即使送到一個。然后孩子把“鞭炮”運回下一個孩子手里，看看哪一個先完成。
�。�2）運彩球
準備：彩球、圓
玩法：適合小班兒童，每班10名兒童，分兩對面站立，用圈子趕彩球，走到對面交給另一個兒童，依次往返接力。
�。�3）剝桔子
準備:50個小橘子，3把椅子，5對家長和孩子每班都有垃圾筐
玩法:孩子從起點跑到終點拿橘子，跑回去剝皮給父母吃。第二個孩子繼續(xù)這樣做，看看哪支球隊最快贏了。
(4)搶氣球游戲
準備:凳子或椅子；各種氣球；綁氣球的繩子。
游戲玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果紅色跑到一把綁著紅色氣球的椅子上，用力爆炸氣球。在小組比賽中，小組第一次晉級下一輪，直到預賽結束，決賽最終在小組第一名之間進行，并將獲勝者分開。請帶幾位家長和孩子一起聽主持人的命令，并遵守規(guī)則。
�。�5）開火車
準備：起跑標志
玩法:由家長或老師(6-8人)組成的火車，蹲著走著，以先到的火車為勝。(必須蹲著走)
�。�6）袋鼠跳
準備:四個大袋子，可以用面粉包裝袋，比較大
游戲玩法：一個孩子和他的父親或母親組成一個小組，每次游戲找到四個小組作為一個單位，孩子和父母應該站在對面，中間距離約30~50米。游戲開始后，孩子們應該拿起放在地上的大袋子，跑到他們的父母身邊。父母收到袋子后，應立即抓住腿，跳回孩子的起始位置，以速度確定輸贏。
�。�7）揪尾巴
準備:紙尾多條。
游戲玩法：一個三口之家形成了一頭牛。父親是牛頭，母親的'手放在父親的肩膀上是牛身，孩子靠近母親做牛尾，孩子的腰不是牛尾。在必要的領域，幾個家庭展開了拉尾巴的比賽。最后，看看哪個牛頭發(fā)現(xiàn)了更多的尾巴，哪個家庭贏了。
�。�8）趕雙球
準備:一大一小的球是一對，一共幾對；網(wǎng)球拍幾對。
游戲玩法：適用于大班游戲。一個三口之家是一個小組，父親站在終點線上，母親和孩子在起點拿著網(wǎng)球拍（母親抓大球，孩子抓小球），要求兩個球同時到達終點線，然后父親拿著雙球拍兩個球同時回到起點。
元旦主題活動計劃13
一、活動目的：
通過主題活動，讓學生了解新年的起源和一些新年習俗。通過主題活動，師生聚在一起，孩子們唱歌跳舞，表達他們生活在城鎮(zhèn)校園里，感受老師慈愛的母親教導的快樂心情，期待未來更好的學習和生活。
二、活動準備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動流程：
1、每個團隊的報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人A：主持人A：主持人A：xx一年級慶祝元旦迎新年的主題活動現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。甲：彈去過去的風塵，迎來新年的燦爛時光。
A：我們的心就像盛開的花朵，蕩起片歡樂的海洋。元旦是我們所有人的節(jié)日，56個民族的人都在慶祝。
B：讓我們用最大的激情唱歌；搖搖手臂，跳舞。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們的孩子們快樂地走進了新年，掌聲歡迎學生豎笛合奏《中國青年先鋒隊歌》
甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的`小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
B：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱中
A：雖然我們只是一顆小星星，但我們很高興在老師身邊閃耀
B：在這個美麗的節(jié)日里，讓我們感激地說：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝你一生健康，新年快樂。
A：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
B：我們是如此可愛，我們的心是如此真誠。朗誦《新年愿望》
A：人生的旅程就像一輛馬車從起點開始，總是有起伏，崎嶇不平。
但只要你勇敢地走過去，努力奮斗，生活就會顯得更加美好。
請談談新年的新目標、新愿望。
A：紅花，綠草，綠柳枝，在陽光下和我們一起笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！
合：請聽女生演唱《楊柳青青》
A：展望未來的一切，我們珍惜美好的歲月。
B：在這個陽光明媚、非�？鞓返娜兆永铮屛覀兯械膸熒掷殖@首歌快樂的節(jié)日。
A：親愛的老師們，親愛的同學們！
合：我們今天很開心。我們可以在辭舊迎新的日子里和老師同學聚在一起。不知不覺中，我們把難忘的20xx送走了，新的20xx年迎面而來！回顧今年我們留下的一系列足跡，大家都深感興奮。
合：XX小學一年級慶祝新年的活動到此結束。
元旦主題活動計劃14
一、活動目標:
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動，激發(fā)孩子新年的濃度。
2.通過一系列活動，培養(yǎng)孩子觀察新年的變化，講述新年的`新事物，積極引導孩子參與新年的制作活動。
3.通過活動向家長匯報本學期的教學工作。
4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)孩子尊老愛老、尊老助老的思想意識和良好品質，在孩子心中播下愛的種子。
二、活動形式：
家長帶孩子中國年相關資料、迎新年環(huán)境布局、新年許愿活動、文藝表演等。
三、活動場地：
幼兒園室內(nèi)、室外、養(yǎng)老院。
四、活動時間：
元旦前后
五、活動準備：
1.材料準備:彩紙制作許愿卡，各班活動所需
2.環(huán)境布局:教室按各班主題布置，體現(xiàn)主題特色
3.知識準備:
六、日常導入內(nèi)容：
語言：孩子們會說新年祝福的話，新年兒歌
認知:向孩子們講解中國年的習俗
音樂：學習唱新年歌曲，欣賞喜慶音樂
藝術家：，涂色，粘貼
七、活動流程：
1、戶外集體表演：
學前班：操《小哪吒》《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:椅子操
中產(chǎn)階級：節(jié)奏樂《歡迎地球》
蒙氏中班：器械操
小班，蒙氏小班:節(jié)奏《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親吻茉莉花》
2、班級展示：
本學期的工作
兒童集體表演《紅英之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結束:掛心愿卡
延伸活動：帶領部分兒童到養(yǎng)老院開展“歡歡喜歡迎新年”表演活動。
八、活動：
1.活動當天，請為您的孩子穿上紅英園服，并按時送孩子入園。
2.請遵守活動秩序，服從老師的安排，坐在指定區(qū)域觀看節(jié)目，不要隨意走動，不要大聲喧嘩，表演節(jié)目時不要干擾孩子。
3.戶外集體活動結束后，請有序返回兒童班（并將兒童椅帶回班），參加班級活動。
4.班級活動未結束時，不得中途離開。如有特殊情況，應提前通知班主任�；顒咏Y束后，你可以接孩子離開幼兒園，下午休息。
元旦主題活動計劃15
一、設計思路：
為了讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛，我們將開展一系列以“慶祝新年”為主題的不同形式的活動。通過活動，讓孩子們知道1月1日是新年，我們的孩子們用自己的方式快樂地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標：
通過活動，讓孩子們感受到節(jié)日的'氣氛，分享節(jié)日的快樂。
讓孩子們通過合唱、游戲等活動來表達自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3.通過慶�；顒�，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情懷。
三、活動組織者：
實際小學所有教職員工
四、活動時間：
暫定于20xx活動于年12月31日下午2:20開始。
五、活動準備：
1.每個班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和公園場地，營造新年氛圍。
3.各班活動區(qū)劃分。
4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載歡迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.8個禮炮，安排人員燃放。
8.為新老人準備一些小包裝糖果和兩件衣服。
9.每班化妝品，老師提前給孩子化妝。
六、活動地點：
幼兒園的大操場
七、活動對象：
全體幼兒
八、注意事項:(各班組織孩子討論制定)
1.參加活動不擁擠，排隊搬小椅子進場。
2.活動時，不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾。
3.三位教師負責活動中的分工，注意孩子的安全。
九:活動流程:
1.扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果，歡迎孩子進入公園，播放新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2.下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂，有序入場。
3.主持人于下午2:30主持開幕式，活動開始。
4.鐘聲響起時，所有的老師和孩子都來到操場中間，一起跳江南style，然后一起唱了兩遍《新年好》的歌。(唱《新年好》第二遍的時候，孩子們?nèi)胱?
5.下午2:40展示各班歌。
6.周校長送上新年祝福。
7.主持人致結尾詞，大家來操場中間一起許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《如果你快樂，拍手》迎接新年活動的結束。
8.各班回教室組織小型聯(lián)歡會。
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